人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

校園新聞作文200字篇一

那里有一個(gè)寬闊的操場，操場西邊和北邊是教學(xué)樓，東面有食堂，食堂前面還有橘子樹和閱覽室，在路的兩邊有花草樹木。

在這里，我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開心的事。

記得有一次，中午午休的時(shí)候，好多人睡著了，睡不著的人感覺很無聊，于是，我心想了一下，說：“不如我們給一個(gè)男生扎個(gè)麻花辮吧！”“好呀！”

于是我們說干就干，我們先找來了一個(gè)發(fā)圈，再準(zhǔn)確了目標(biāo)。然后我們想了一個(gè)策略，然后我們小心翼翼地走到那個(gè)人的旁邊，正準(zhǔn)備要開始扎辮子的時(shí)候，結(jié)果那個(gè)人把頭動(dòng)了一下，轉(zhuǎn)到了另一邊，差一點(diǎn)點(diǎn)就挨到我的手了，幸好我敏捷的一閃，躲開了，第一次行動(dòng)失敗。

我們?cè)僖淮螄L試，再一次小心翼翼地給他扎辮子，就看要成功的時(shí)候，結(jié)果老師快要走進(jìn)班了，我們只好無奈的回到位子上了。

我們又一次嘗試，最后歷經(jīng)千辛萬苦，終于成功了！

“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了，他們隨便的看了一下周圍，發(fā)現(xiàn)那個(gè)被扎麻花辮的人了，全班都哄堂大笑，那個(gè)人也臉紅了。

校園新聞作文200字篇二

我們的校園生活是五顏六色的，下課時(shí)當(dāng)然也少不了一些有趣的事，就讓我來給你們分享一下吧！

在校園里，每節(jié)下課我都會(huì)過十分鐘的“潑水節(jié)”，所說的潑水節(jié)就是拿一個(gè)空瓶子，裝滿水，拿釘子往上插滿眼，然后互相噴水。

跟水時(shí)常常會(huì)形成二對(duì)一的局面，那個(gè)“一”，常常是我，我不得不武裝自己，別人拿著500毫升小瓶子，我卻拿著2升的大瓶子，這讓“敵人”不得不跟我合作，下的一個(gè)就是可憐兒了。

上一次我們?cè)谶^“潑水節(jié)”時(shí)，我和一個(gè)對(duì)手聯(lián)了手，那可憐兒而一直在跑，我舉著瓶子，嘴里不時(shí)地喊：“沖呀，不要讓他溜了！”場面好，適合戰(zhàn)爭爆發(fā)了，極度“殘忍”。

對(duì)手的衣服已經(jīng)濕透了，而我和隊(duì)友的衣服那叫一個(gè)干凈，隊(duì)友抓住對(duì)手，我說：“我不投降？”隊(duì)友連忙說：“我投降，投降?！辈灰粫?huì)兒，便上課了，這場戰(zhàn)爭我們大獲全勝，但不知老師看到他那濕漉漉的衣服，朋友該如何解釋。

在校園里雖然開心，但不知不覺我已經(jīng)到了五年級(jí)了，沒多少時(shí)間，我就要和最好的朋友離別了，我一定要珍惜在學(xué)校剩下的時(shí)間。

校園新聞作文200字篇三

這天早上，我像往常一樣一邊背著書包唱歌，一邊歡快地走進(jìn)來校園，但唯一不同的是，我手里拎著一大袋沉甸甸的水果。這些水果不光是用來吃的，還要用來在英語課上做水果沙拉。

可等待總是漫長的，上午第三節(jié)的英語課，仿佛要等上幾個(gè)世紀(jì)一般。

最后，那英語上課的鈴聲終于響了。大家立即端端正正地坐在座位上，旁邊則放著自己帶來的水果。這時(shí)，英語朱老師滿面春風(fēng)地走上了講臺(tái)。一上講臺(tái)，她便讓我們讀單詞。好像今天根本不要制作水果沙拉。眼看大半節(jié)課過去了，老師還沒讓我們做沙拉，大家都十分掃興。

可才過一會(huì)，朱老師就放下課本，大聲宣布：“開始做水果沙拉！”班里頓時(shí)像炸開了鍋一樣，同學(xué)們七嘴八舌地說著自己要做一個(gè)什么樣的沙拉。我先將切成塊的水果有規(guī)律地?cái)[在一起，再弄出一個(gè)笑臉狀，接著擠上沙拉，然后大功告成了！途中不會(huì)的就看看別人是這么做的。

我在給老師拍照時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的沙拉各不相同，有小金魚、小青蛙……真是五花八門。

拍完照，我立刻吃了一口我做的水果沙拉。啊，真好吃！這是我親手勞動(dòng)的成果。

校園新聞作文200字篇四

時(shí)光流逝，刻下青春印記。在不知不覺中，時(shí)間已隨我們的青春一去不復(fù)返，我們已經(jīng)初一了。

剛來到這所學(xué)校的時(shí)候，是感覺非常不熟悉的，覺得自己很格格不入，因?yàn)橐磺卸际侨绱说啬吧耗吧男@環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)......

因?yàn)槭情g沖淡了一切，也使我對(duì)這所學(xué)校的態(tài)度發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變，其實(shí)現(xiàn)在會(huì)覺得校園挺好玩啊。

每天上學(xué)放學(xué)，悅耳的廣播聲就會(huì)響起，廣播員們的那句開頭語“真誠擁抱你我，青春綻放華彩......”早已記爛在心頭。

伴隨著廣播聲去飯?zhí)贸燥?，同學(xué)們都井然有序地排隊(duì)。打完飯，來到二樓，找個(gè)涼快的地方，坐下來，一邊吃飯一邊與好朋友聊天，不亦樂乎？

吃過飯，午休后，繼續(xù)回到教室上課、學(xué)習(xí)，課堂上，總有那么幾個(gè)人在課堂上“搗亂”，引得全班哄堂大笑，毋庸置疑，這些人就是我們班的笑點(diǎn)，有些時(shí)候，他們所說的話并不好笑，但是只要他們一笑，我們?nèi)嗫隙ň透Γ瓦@樣沉悶的課堂氣氛也在這一聲聲的大笑中被打破了。

這些美好的事情總會(huì)印在我們的腦海里，但是，回憶也只能是回憶，因?yàn)槲覀冞€會(huì)有初二、初三，還會(huì)有更美好的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去參與！

校園新聞作文200字篇五

生活中發(fā)生過許多事，各種各樣的事中都有樂趣。有一件事，讓我在緊張的校園里享受到品茶的樂趣。

一天，科技課快結(jié)束了，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——回家準(zhǔn)備茶葉和一次性杯子，明天一起在課上品茶。

放學(xué)回家后，我把這件事告訴媽媽。媽媽提議，要讓同學(xué)們見識(shí)見識(shí)不同的、自己家沒有的東西，便讓我把家里的紫砂壺帶去。

第二天科技課上，大家把一次性杯子、茶葉放在桌上。我把放著茶葉的一套紫砂壺拿出。頓時(shí)，周圍的同學(xué)目瞪口呆，都盯著我的紫砂壺看。顯然，大家以前沒見過紫砂壺，都對(duì)我那奇特的“杯子”充滿好奇。

老師用飲水機(jī)把我們的杯子放滿熱開水。我把壺里的茶優(yōu)雅地拎起，倒了一點(diǎn)在杯子里，放下手中的紫砂壺，小心地短期杯子，聞了聞茶香，茗了一小口茶。同組的同學(xué)學(xué)著我的樣子，也開始品茶。我和大家像在茶館里一樣，一會(huì)兒喝茶，一會(huì)兒交談。這種事以前大家都沒做過，都覺得趣味無窮。

其實(shí)，生活中的趣事數(shù)不勝數(shù)。你也來找找你生活中的趣事吧。

校園新聞作文200字篇六

想起那次的表演課，真是令人捧腹大笑，笑得直不起腰啊！

那一天，老師讓我們各組自由分配，表演的題目是“愉快的旅行”大家都膽戰(zhàn)心驚?！耙趺囱莅?？”有的同學(xué)說：“要有道具嗎？”“我不要當(dāng)主角喔！”“我演樹木就好！”大家都議論紛紛，我的心更是忐忑不安！

下課時(shí)間，大家全力以赴地在排演，我也不例外。上課的鐘聲響起，把大家緊張的心情都敲起來了。大家都快步地走進(jìn)教室，我也緊張得像熱鍋上的螞蟻。

表演時(shí)，大家都目不轉(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神地欣賞表演。我們這組很緊張，不過我們還是很順利的演完了。大家都對(duì)這曲戲贊不絕口，全班都拍著手，拍得震耳欲聾，如打雷一樣的大聲，我們覺得很光榮，心中快樂不已，彷彿看見燦爛奪目、光芒萬丈的陽光。

一放學(xué)，一回到家，我健步如飛的沖進(jìn)臥室，躺在床上就呼呼大睡了。媽媽說那天她聽到一陣陣打呼聲從臥室里驚天動(dòng)地的傳來，一走進(jìn)臥室，看到我睡得像一只豬一般，媽媽笑得人仰馬翻，但我卻渾然不知！

回想起媽媽說的那次睡覺的打呼聲，讓我覺得很不好意思！但回想起那一天的精采表演，我就不由自主地會(huì)心一笑，好像又聽見震耳欲聾的歡呼聲、鼓掌聲……