在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
老師我錯了作文500字篇一
那天早讀課,語文老師讓我們拿出聽寫本聽寫練習5的成語和名言。
我正在專心致志地聽寫時,同桌胡怡豪碰了我的胳膊問:“功成名就的‘功成’怎么寫?”我并不想告訴她,便沒理。沒想到,她故伎重演,我還是置之不理。她急了,使勁地推。我出于無奈,在修正貼的反面寫好遞給了她。這一幕恰好被周老師看見了。周老師不緊不慢地走了過來,拿走了我的修正貼。我和胡怡豪對視一下,看得出都是提心吊膽的。
下課了,周老師讓我和胡怡豪去辦公室一下。進了辦公室,我們都一言不發(fā),低著頭。
“知道為什么叫你們來這兒嗎?”周老師問。
“作弊?!蔽覀兗t著臉輕說。
“知道老師為什么把你們調(diào)一起坐嗎?”
“因為我常和吉松洋打架?!?/p>
“因為我常和郭凱偉講話?!?/p>
周老師搖了搖頭:“不,都不對。是因為你們都很優(yōu)秀,尤其作文都很棒。老師把你們調(diào)到一起,是想讓你們互相幫助,取長補短,共同進步??墒墙裉?,這叫互相幫助嗎?”
“不是?!蔽覀兏有呃?。
周老師繼續(xù)語重心長地說:“希望你們能真正地互幫互助,學(xué)習上你追我趕,更上一層樓……”
聽了老師的一席話,我猛然醒悟了。老師是多么用心良苦啊!
我怎么可以這樣辜負老師的期望呢?我要向老師道歉:對不起,老師!
我錯了。而且,我以后更要嚴格要求自己,做一個誠實的人,一個勤奮學(xué)習的人。
老師我錯了作文500字篇二
“請問同學(xué)們還有什么辦法求這個的體積?”這是一節(jié)公開課,后面坐滿了老師,而上課的是顧老師,每個人都坐得筆直,不敢有一絲馬虎。
齊楚楚站起來說了一個公式,好象是a的平方乘以b乘h,可是顧老師卻錯把公式寫成了b的平方乘以a乘h,這可是一個不該錯的錯誤啊,完了,顧老師出洋相了。
我坐在最后一排看得還算清楚,我想,我身后的第一排老師應(yīng)該看到了這個錯誤,這時我的耳邊浮現(xiàn)出兩個爭吵的聲音:“快,快舉手向老師說呀!”“干嗎要說,老師會出洋相的?!薄翱墒悄阏f了可以為班級爭光的”……
我一直在思考這個問題,老師與同學(xué)們上課的聲音在我耳邊越來越輕。我極其慢地舉起了手,但并不像平時那樣,我把手舉得很低,并讓同學(xué)的身體遮掩住,當老師朝我看來時,我總是情不自禁地裝作抓頭,舉吧,不舉心里怪怪的。
當我剛想舉手時,老師叫到了我“你有什么問題嗎?”我站了起來,“嗯,顧……老師,我發(fā)現(xiàn)你……那個……寫錯了!”我終于把我的“牙膏”擠完了?!芭叮x謝你,同學(xué)?!崩蠋煼浅睾偷膶ξ艺f。我有些不好意思了。
那節(jié)課后,我為自己驕傲,必竟我發(fā)現(xiàn)了老師的錯誤。其實,我們每個人都會發(fā)現(xiàn)好多東西,只要我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)!
老師我錯了作文500字篇三
吳老師,您就要調(diào)走了,我實在舍不地您呀!
吳老師,我總忘不了那件事,您還記得吧?二年級下半學(xué)期,有一次,數(shù)學(xué)測驗,我算到最后一道題時,怎么也做不出來,我急地抓耳撓腮,直冒汗。我怎么能急呢?前幾次考試,我都得了95分,這次如果考不好,我就拿不上作業(yè)本了!再說,爺爺奶奶還常??湮遥?淑云真聰明,回回考95分……
我反復(fù)看著這道題,忽然想起來,這道題是書上的作業(yè)嗎?我頓時“計”上心來——看看書不就會了嗎?我的心“怦怦”地跳,唉,反正就偷看一回,以后再也不偷看了。于是,我就趁您不注意的時候,從書包里抽出課本。當我正要抄答案的時候,您已經(jīng)站在我面前了。
當時,我想您一定會給我零分,您一定會嚴厲地批評我??赡糜H切的眼光望著我,好像在問:“你這樣做對嗎?”
下課后,您語重心長地對我說:“你們要用真實的成績來報答您的父母,不要用虛假的分數(shù)來欺騙父母,欺騙自己的行為……”我從心里感到自己錯了。您接著說:“要知錯就改,以后不能再做這樣的事了!”
每當回想起這件事,我就慚愧萬分。
老師我錯了作文500字篇四
俗話說,世上沒有后悔藥,這話一點都不假。今天我就做了一件非常讓人后悔的事。
早上,我們正在讀書,教室門突然開了。語文老師走進教室,她看了看大家說:“把昨天晚上的家庭作業(yè)拿出來,我檢查?!?/p>
糟了,昨晚的家庭作業(yè)我沒有做。怎么辦?我的心“怦怦”直跳。老師一個一個檢查,馬上就要到我跟前了,我的心跳得更歷害了。如果老師查出我沒做作業(yè),一定會很生氣的。不行,我得想辦法。情急之下,我想出了一個辦法——把前天的作業(yè)拿出來頂替。老天保佑,千萬別讓老師識破……
老師來到我面前,我忐忑不安地掏出本子,磨磨蹭蹭地打開,我多么希望老師不要認真地看啊。此時的我,心都快要從嗓子眼里跳出來了。
“這是你昨晚寫的作業(yè)?”老師嚴厲地看著我質(zhì)問。
“是……不是……我……我忘了?!蔽覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢,吞吞吐吐,不知該說什么好。
“忘了就拿舊作業(yè)頂替?”老師生氣地走上講臺,從桌箱里取出“戒尺”。我低著頭,閉上眼,等待暴風雨的到來。老師提著“戒尺”來到我身邊,令我吃驚的是,她竟然把“戒尺”塞到我手里,讓我打她,說什么我忘記寫作業(yè)是她的錯,誰讓她沒有打電話提醒我呢。天啊,這是社么邏輯!此時此刻,我羞愧極了,恨不得找個地縫鉆進去。
我知道老師舍不得打我。可是,我又怎么舍得打老師呢?看著她失望的眼神,我的眼淚模糊了視線。我底著頭認真地說:“老師,您沒錯,是我錯了……”
老師我錯了作文500字篇五
六年的`光陰,似箭一般,轉(zhuǎn)眼間就過去了。老師,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我想把埋藏心中的話說給你聽。
老師,我是從四年級轉(zhuǎn)來的插班生,我一見到你就知道你是一個好老師,可是這種感覺沒存在多久,就被你給打破了。那天,你突擊檢查作業(yè),不巧的是我的作業(yè)本忘記帶了,我向你解釋你不但不聽,還數(shù)落了我一頓,讓我很傷心。從此我對你的看法發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎,幾乎處處和你作對,你也一直好像在和我作著對。
最明顯的一次,在你上課的時間,李小波知道你煩我,故意捉弄我,把我的作業(yè)本給撕了,放在我的位子上。你看到我桌子上有這么多的紙,不管三七二十一,又把我狠狠的教訓(xùn)了一頓,我更傷心了。從此和你結(jié)下了不解的仇恨,你上課我不想聽,考試時會的我也不答對。
就這樣,你我僵持了一、二年的時間,到現(xiàn)在我倆還在爭斗著。就要離開小學(xué)校園了,我現(xiàn)在開始懷疑自己是不是錯了。經(jīng)過一翻的比對,我明白了,還是我自己錯了。老師,我在這里向你道歉,是我錯了,我以后不會再和你斗氣了。馬上就要求和你說再見了,我才深刻的明白了,老師你仍舊是我以前所認識的一位好老師,敬愛的老師。
現(xiàn)在想來我特別的恨自己,老師,也請你原諒我的無知;包容我的過錯。我在此向您說聲:“老師我錯了,對不起!”
老師我錯了
老師我錯了作文500字篇六
老師我錯了,自從我上五年級到現(xiàn)在,我感覺有點退步,每次都考91、92或90分。但是我以前每次都考95分以上。這次我退步了。
這段時間內(nèi),我總結(jié)了退步的原因。
我上英語課是偷偷地在寫其他作業(yè),沒有認真聽老師說的話。所以我才退步了。
記得有一次,在上英語課時,我把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來在偷偷的寫作業(yè),英語老師在講著重點只是我卻沒有聽。一直埋著頭在寫作業(yè),終于寫完了。老師也沒有發(fā)現(xiàn)我。我卻一錯再錯又把漫畫書拿出來再看,當我正津津有味的看著時,不幸被老師發(fā)現(xiàn)了。老師手里拿著尺子走過來,我以為老師要把漫畫書收了并狠狠的抽打我一頓。但是誰知道?老師不但沒有收漫畫書也沒有打我,而是給我做一個眼勢讓我把書收下去,認真聽講。我就迅速地收了起來。
下課后,我跑到老師跟前向老師認錯,讓老師批評我,老師沒有批評我而是對我說“人生的道路曲曲折折,天才為人也犯錯誤。只要你勇于承認錯誤改正錯誤你將永遠都是好學(xué)生”
聽了老師說的話從此以后再也沒在課堂上些其他作業(yè),看和課堂上沒有關(guān)系的書。我還明白一個道理:人的一生不可能不犯錯誤,只要改正了這就不再是錯誤。
老師我錯了作文500字篇七
去年暑假的一個下午,媽媽在睡午覺,我在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。
做了幾頁,我發(fā)現(xiàn)每頁下面都有“動腦筋”的答案,我欣喜若狂,心想:真爽!做這些題目不用動腦筋了。我連忙狂抄答案,不一會兒,把整本暑假作業(yè)的“動腦筋”題目都抄好了答案。
大事不妙,我剛抄好答案,媽媽來了。她問我做了幾頁,我從容不迫地說:“三頁?!眿寢屇闷鹗罴僮鳂I(yè)本,翻了翻,臉上的表情從晴轉(zhuǎn)陰,眼睛一直盯在“動腦筋”的題目上。我心里叫苦不迭:遭了,被看穿了。
接著,媽媽問我“動腦筋”題目怎么做的,有沒有抄答案,為什么沒有算式。我做賊心虛地回答:“沒,沒有抄答案,算式忘寫了?!痹詾榭梢悦苫爝^關(guān)了,哪知我不自然的表情沒有逃過媽媽的“火眼金睛?!彼钢坏李}讓我說說解題思路,這下,我的心理防線徹底崩潰,只好如實招了。
媽媽拿起橡皮,把我抄的那些答案全都擦了,擦得不留一點痕跡。一邊擦一邊狠狠地罵了我一頓,我站在旁邊,羞愧地低下了頭。
那一次,我錯了。我決定以后再也不干這種愚不可及的事情了。