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鼓勵(lì)伴我成長(zhǎng)作文400字 鼓勵(lì)伴我成長(zhǎng)作文600字篇一
當(dāng)我在學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，在我踉踉蹌蹌的學(xué)習(xí)中，是父母一直鼓著掌在為我加油。現(xiàn)在的我都仿佛能夠回想起那段記憶，記憶中的我在父母的鼓勵(lì)中，一步一步的從起點(diǎn)走到了終點(diǎn)。鼓勵(lì)伴我成長(zhǎng)，我在父母鼓勵(lì)的掌聲中學(xué)會(huì)了走路，得到了成長(zhǎng)。
等到我上學(xué)，在校園里的我也能聽到老師一直在對(duì)我鼓勵(lì)的聲音。有時(shí)我作業(yè)沒做好，考試考砸了，在我傷心的時(shí)刻，是老師找了我談心，也是老師在逐條分析著我在學(xué)習(xí)上存在的不足。從老師的眼神與語氣中，我能感受到老師對(duì)我的信任與鼓勵(lì)。老師相信我能行，老師鼓勵(lì)著我一步一步向前，老師對(duì)我說，只要我努力的腳踏實(shí)地往前走，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)有起色。
在之后的學(xué)習(xí)里，我在老師不斷的鼓勵(lì)下，收獲了一份好成績(jī)。我成長(zhǎng)中的鼓勵(lì)，讓我變得越來越優(yōu)秀。我很感謝在我學(xué)習(xí)上失敗的時(shí)候，老師對(duì)我的鼓勵(lì)。若是沒有老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我想我肯定不會(huì)有今天這般的優(yōu)秀。
在我成長(zhǎng)路上，我還要感謝朋友對(duì)我的鼓勵(lì)。生活中的我有些羞怯，面對(duì)不熟悉的人的時(shí)候，也會(huì)很放不開。不過，因?yàn)橛辛伺笥压膭?lì)我勇敢，并且陪伴著我去一點(diǎn)點(diǎn)的將自己身上的一些缺點(diǎn)與毛病改正。如今的我不僅開朗了很多，更為重要的是突破了從前那個(gè)怯弱的自己，使自己得到了不少的成長(zhǎng)。
鼓勵(lì)伴我成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)之路因?yàn)橛泄膭?lì)常隨，讓我成長(zhǎng)得更快，也讓我看到了一個(gè)不一樣的我。在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的我，也讓我獲得了不少的自信。
