人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇一
“乖妹妹，乖妹妹，不用媽媽陪，自己上床睡……”一首首兒歌飄蕩在云間，夾扎著孩子們銀鈴般的笑聲，顯得純粹而天真。
一張張面孔似乎都在向著一個(gè)位置，轉(zhuǎn)過頭去，一本圖畫本在同學(xué)們手中傳閱，不時(shí)傳來贊嘆聲。我的好奇心悄然而至，竟沒有心事念兒歌了，直呼到：“傳過來，讓我看看！”著急的我不時(shí)伸出頭去想看看，只有黑壓壓的一片人群，那圖畫始終都看不清。
耐心地等待著，終于到我了，我迫不及待的翻開圖畫本，眼前一亮，那魚，那人，那樹，栩栩如生——這是張紫璇的圖畫本。豐富的色彩，大膽的用筆簡(jiǎn)直讓我難以忘懷，我也記住了那個(gè)富含獨(dú)特美的同學(xué)——張紫璇。
隨即，幼兒園掀起了一陣“圖畫熱”，玩游戲的不玩了，念兒歌的也不張嘴了，每個(gè)人都有了一本自己的圖畫本，每個(gè)人都憧憬著自己稚嫩的手畫出那美倫美奐的圖畫，每個(gè)人都有了大干一場(chǎng)的興奮。
儼然，張紫璇成為了我們的“小繪畫老師”，那本圖畫本也讓我們每個(gè)人都臨摹著，觀察著。畫不好的地方，張紫璇便用她的那雙神奇的魔法手，繪出了那生靈活現(xiàn)的情景。我們看癡了，也暗暗羨慕起她。
但在我小小的心靈里，也有些嫉妒，或許，這就是我們每個(gè)人對(duì)美的追求吧！那一幅幅圖畫，至今還深刻地映在我的記憶里。
童年是一支神奇的畫筆，把生活變得豐富美麗。充滿樂趣，那畫中的美，是永遠(yuǎn)抹不掉的……
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇二
在森林里，有一座小木屋，里面住著一位專門寫童話的老爺爺。他有一把“神筆”，老爺爺每次都用它來寫童話，總是能吸引一大批讀者。漸漸地，“神筆”的名聲就在文具家族中變大了。
“神筆”頭戴一頂烏黑發(fā)亮的帽子，修長(zhǎng)的身材，如同一根細(xì)竹竿。每次只要它寫出一部好作品，文具家族的人就會(huì)為它慶祝一番。慢慢地，它變得越來越得意忘形。每次慶祝會(huì)只要有一個(gè)文具沒來參加，它就會(huì)大發(fā)雷霆，就算是有文具生病，它也會(huì)要求他們必須參加。而且每次慶祝都要收禮物，如果有一個(gè)文具沒有交禮物，它也會(huì)火冒三丈。
有一天，“神筆”注意到了它頭上總是套著一個(gè)東西，非常不舒服?！吧窆P”想了很久才知道，原來那是筆蓋，那個(gè)筆蓋因?yàn)榻?jīng)常被爺爺從筆上拿下來，蓋下去，所以磨的烏黑發(fā)亮?！吧窆P”越來越討厭它，下定決心要把它轟下去。于是它對(duì)筆蓋大聲吼道：“你這個(gè)筆蓋，真是不要臉，天天呆在我頭上，和我一起接受慶祝，你趕緊給我下來！”筆蓋聽了生氣極了，頭也不回地走了。
“筆神”正為它趕走了筆蓋而洋洋自得，但它并不知道，危險(xiǎn)正在悄悄靠近。原來，筆蓋是爺爺為了保存筆水而專門為“筆神”設(shè)計(jì)的?，F(xiàn)在筆蓋離開了它，筆水很快就會(huì)變干，這樣“筆神”也會(huì)隨之死去。
終于有一天，老爺爺準(zhǔn)備寫童話的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)“神筆”干得寫不出字來了，于是把它扔進(jìn)了垃圾桶。
這個(gè)故事告訴我們，做人不能驕傲，而應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛。
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇三
未來的神筆是什么樣的？你們知道嗎？讓我們來暢想一下吧！
我想發(fā)明的未來的神筆，它是用超級(jí)水晶做成的，很抗摔。小伙伴們?cè)僖膊挥脫?dān)心筆摔壞了。它的外形和自動(dòng)筆差不多，但功能卻神奇的多。
它的第一種功能是：可以檢測(cè)出錯(cuò)別字。當(dāng)你寫錯(cuò)了字時(shí)，筆尖上的錯(cuò)字監(jiān)測(cè)器會(huì)檢查出來，還會(huì)對(duì)你說：“小主人，你這個(gè)字寫錯(cuò)了?！钡饶惆彦e(cuò)字改正確后，它又會(huì)放出一小段美妙的音樂，以示對(duì)你的表揚(yáng)及鼓勵(lì)。
它不僅能幫你檢查錯(cuò)字，還可以像字典、詞典一樣，幫你查到我們遇到的難題。神筆的筆頭上有一個(gè)平面，實(shí)際上那是個(gè)微型電腦。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，如果遇到不懂的題，可以隨時(shí)向它請(qǐng)教，如果需要語音形式的，它還會(huì)放出像音樂一樣的聲音，給你釋義。
我最喜歡的是它的第三種功能——筆桿可以變色。當(dāng)你學(xué)習(xí)或?qū)懽掷哿说臅r(shí)候，你可以隨意地按動(dòng)筆桿上的十二種色彩按鈕，你按下哪種顏色的按鈕，周圍就出現(xiàn)哪種顏色。如果你按的速度夠快，那么你的周圍就會(huì)出現(xiàn)像彩虹一樣的光暈，心情頓時(shí)就好起來了！
當(dāng)然，神筆還可以幫你糾正坐姿。在你寫作業(yè)時(shí)，如果你的眼睛與書面的距離太近，神筆就會(huì)發(fā)出警報(bào)：“小主人，小主人，你這樣坐，眼睛很快就會(huì)近視的，請(qǐng)馬上坐正……”
大家覺得我設(shè)計(jì)的神筆怎么樣？很棒對(duì)不對(duì)！我要好好學(xué)習(xí)，將來一定要設(shè)計(jì)出這樣的神筆，讓小伙伴們都用上它。為我加油吧！
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇四
我真想有一支神筆。
有一支神筆，首先我要為媽媽畫出一棟高層樓房。媽媽做夢(mèng)都想擁有一套高層樓房，說高層樓房視野開闊，空氣清新，光線明亮。其實(shí)，我也很喜歡這樣的房子，如果有一套這樣房子，我叫媽媽給我安排一間書房，書房一定靠窗子。每每做完作業(yè)或讀完課文，我就朝窗外眺望，朵朵白云會(huì)讓我遐想，飛翔的小鳥會(huì)讓我歌唱……
我真想有一支神筆。
有一支神筆，我要畫出一個(gè)高級(jí)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人會(huì)掃地、會(huì)洗碗、會(huì)洗衣，還會(huì)煮飯炒菜。這樣，奶奶就不用辛苦了。每次看見奶奶皺巴巴的手上那一道道皴裂的口子，我真的好心疼好心疼啊。是的，一年到頭，奶奶總有做不完的事情，剛做完這樣，馬上又做那樣，像一個(gè)陀螺一樣不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……
我真想有一支神筆。
有一支神筆，我要為爸爸畫出一輛精致而又美觀的轎車，轎車渾身乳白色，像飄在藍(lán)天上的白云。爸爸有了轎車，周末周日或節(jié)假日就可以帶著我們家人，去鄉(xiāng)下的外婆家玩了。我最喜歡去外婆家玩。外婆家有一個(gè)不大不小的果園，果園簡(jiǎn)直就是一個(gè)景點(diǎn)。春天去，潔白如雪的梨花，粉紅如霞的桃花，還有杏花、棗花、石榴花……簡(jiǎn)直就是花的海洋。秋季去呢，一個(gè)個(gè)圓溜溜的紅蘋果，像一張張小姑娘紅撲撲的臉蛋；一個(gè)個(gè)大大的石榴個(gè)個(gè)裂開嘴對(duì)著我們嘻嘻嘻的直笑；還有平時(shí)羞羞答答藏藏掖掖的棗子，這個(gè)時(shí)候也驕傲地昂起了頭，鼓起她清秀而又豐盈的身段……
我真想有一支神筆啊。
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇五
每一個(gè)人都是有自身的理想化，有的想要一雙翅膀，展翅飛翔；有的想要一朵七色花，來完成自身的心愿；而我覺得有一支神筆。
每每我想起神筆馬良的小故事，我是多么的的艷羨馬良，好想讓天魔神也送我一支像馬良那般的神筆。
假如是我一支神筆，我能畫出一幢幢既又高又大又牢固的好房子，送到已經(jīng)受自然災(zāi)害的四川九寨溝，讓她們住上抗震的房屋，從此不害怕地震災(zāi)害的威協(xié)，讓她們?cè)谔焯靡粯拥淖匀画h(huán)境中幸?？鞓返厝粘Ｉ?。
假如是我一支神筆，我將畫出一些書籍送到貧苦的山區(qū)地帶，贈(zèng)給這些沒有錢上不起學(xué)的小孩，她們多么的期盼書籍，多么的期盼專業(yè)知識(shí)啊！想一想我們都，身在福中不知道福，要想哪本，父母都讓我們買，而大家卻沒有進(jìn)取心，只圖著玩，而不管不顧父母對(duì)大家的期待。
假如我有一支神筆，我將畫出一些優(yōu)秀的醫(yī)藥學(xué)機(jī)器設(shè)備，送到醫(yī)院門診。讓醫(yī)師對(duì)這些一天到晚被重病纏身的患者開展更強(qiáng)的醫(yī)治，讓她們盡快恢復(fù)，能夠更好地基本建設(shè)偉大的祖國(guó)。
假如我有一支神筆，我將畫出很多的錢和米，贈(zèng)給這些一天到晚在街上行乞的人，讓她們不會(huì)再挨餓，不會(huì)再嚴(yán)寒，過上好日子和大家一樣的幸福的生活。
假如我有一支神筆，我將畫出很多像媽媽一樣來文化教育祖國(guó)的花朵。讓我們的老師好好休息一下，去世界各國(guó)玩一玩，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
盡管，這不是實(shí)際，可是我能努力學(xué)習(xí)，在未來，造出那樣的神筆，惠及大家的下一代，讓她們過上更為美好的生活。
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇六
《神筆馬良》這個(gè)故事讓我對(duì)神筆朝思暮想。直到2035年，我才找到一位可以研制出神筆的科學(xué)家，在我百般央求下，他同意為我做一只畫什么變什么的神筆。我拿到神筆的那一刻簡(jiǎn)直樂壞了。但是，我卻沒料到它也有那么多缺點(diǎn)，還真令人頭痛。
一天，我從電視上得知非洲的人們直到現(xiàn)在還吃不飽飯，于是我靈機(jī)一動(dòng)，拿起神筆，畫了一車的食物：多滋多味的比薩、香噴噴的糯米飯、美味的牛排……樣樣鮮艷奪目，讓人口水直流三千尺。我得意揚(yáng)揚(yáng)地寄了出去。
一個(gè)月后，我收到了一封來自非洲小朋友的回信，上面寫著：“來自中國(guó)的阿姨您好，您能給我們寄來食物我們很開心，但是食物全部中看不中吃，帶有一股墨水味?！卑?！我暈。
吃的不中用，那就畫中用的吧！我想到有的人工作那么辛苦，就畫了好多人民幣，只要有人辛苦勞動(dòng)，人民幣就會(huì)飛向他們的錢包，讓他們有錢花，就不必那么辛苦勞動(dòng)了……。但是，萬萬沒想到，麻煩來了。
凌晨三點(diǎn)半，我家的門被拍得震天響。我剛想去開門，門已經(jīng)被擠破了。工人們都不干活了，他們朝我嚷嚷：“大慈大悲的樂怡小姐，您能給我畫一百粒長(zhǎng)生不老藥嗎？”“親愛的小姐，您給我畫一千萬吧！”平時(shí)勤勞的勞動(dòng)人民變得貪得無厭了，我連忙畫了一扇金鋼門，四周才安靜下來。
我坐在沙發(fā)上想：“雖然神筆有很多用處，但并不能給我們帶來真正的幸福，只有勞動(dòng)才能給我們帶來財(cái)富！”于是，我就把神筆扔進(jìn)火爐里去了。
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇七
真累！我上了一天學(xué)，晚上躺在床上睡著了。
當(dāng)我醒來，“咦？”我不由得發(fā)出了一聲呼喚：我發(fā)現(xiàn)床頭柜上竟然有一支神筆，那是馬良的神筆，我高興極了，拿起畫筆就畫了一對(duì)夢(mèng)寐以求的翅膀！哇！真的出來了一對(duì)雪白的翅膀。我套上翅膀，開始輕輕地扇了扇，果真飛了起來！我異常興奮，越飛越高，越飛越快，我領(lǐng)略了黃河的澎湃，見識(shí)了黃山的雋秀，看見了長(zhǎng)城的雄偉……我累了，飛得慢了下來，漸漸地，我著陸了，看見了一片荒原，我趕忙收起了翅膀，去看個(gè)究竟。
我問了附近的一個(gè)農(nóng)民伯伯，他對(duì)我說：“這里已經(jīng)荒廢很多年了，幾十年前，一場(chǎng)地震剝奪了這里的樹木花草，水源溪流，人們沒辦法再生存下去了， 就重在附近找了一處風(fēng)水好的地方重新生活，現(xiàn)在這里已經(jīng)幾十年都沒人來過了，我本來也不想來的，可是沒辦法，我女兒在城市，而要走到城市這是必經(jīng)之路??！如果不走就看不到我女兒了！哎！”伯伯長(zhǎng)嘆了一口氣，繼續(xù)走了。
我想，我有神筆，我可以畫一個(gè)城市在這里，讓這里充實(shí)起來！我三筆兩筆畫了一座城市，城市就出來了！從此，這里的人們過上了幸福的日子。
假如我有神筆，我要做的事太多了，讓貧窮的人們富裕，讓失明的孩子復(fù)命，讓殘疾的人們擁有一雙腿！
“叮鈴鈴——”一陣清脆的鬧鐘聲打破了這個(gè)美夢(mèng)，我這才意識(shí)到，這，只是一場(chǎng)夢(mèng)！
多么希望現(xiàn)實(shí)也能像我的夢(mèng)中一樣美好！
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇八
在未來世界，會(huì)飛的小汽車，多功能眼鏡，抗震泡泡房……越來越多的科技產(chǎn)品會(huì)走進(jìn)我們的日常的生活。就比如我手上的這支筆吧，已經(jīng)四年沒有換過了，你可別不相信，今天我就讓你們好好見識(shí)一下我的“百變神筆”。
以前上課需要帶著不同顏色的筆，經(jīng)常把筆盒裝得滿滿的，拿筆十分不方便，而擁有我的這只神筆，你就沒有這種煩惱。它可以隨時(shí)更換顏色，在筆的末尾有一個(gè)按鈕，只要對(duì)照你所要的顏色，輕輕一按，就可以換成你想要的顏色。這樣，每天上學(xué)我們就只需要帶著一支筆，非常方便。
這只是“百變神筆”功能的一小部分，他的神奇之處還有很多呢！比如我們可能在寫作業(yè)的時(shí)候，寫著寫著，墨水用完了，對(duì)吧！我這只百變神筆就不會(huì)發(fā)生這種情況，因?yàn)檫@支筆可以自動(dòng)吸收光，轉(zhuǎn)化成墨水，因此它的墨水是永遠(yuǎn)用不完的。這樣啊，我們就再也不用擔(dān)心墨水用光了。
除此之外，這支筆還能收集一些漂亮的字體，等到你需要的時(shí)候，只需要用嘴巴說出你想要用的字體，就可以寫出你想要的字體啦。是不是特別的神奇？
這支“百變神筆”還能根據(jù)你的想法變成你想要的造型，因?yàn)檫@支筆上面有一個(gè)小小的攝像頭，只要把你喜歡的樣子畫出來。再用這個(gè)小攝像頭拍下來，這支筆就可以變成你自己喜歡的樣子了。
哈哈，有了這支“百變神筆”，我就再也不用和媽媽去文具店買筆了。怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也想擁有這么一支神筆呢？
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇九
假如我有支馬良神筆，我要給南極畫個(gè)太陽，給北極畫個(gè)太陽，給冬天畫個(gè)太陽，還要給晚上畫個(gè)太陽。我要讓世界都得到光明和溫暖。
假如我有支馬良神筆，我要給災(zāi)區(qū)畫許多他們需要的東西：衣服、水、被子、等生活必需品。讓他們的生活更加美好。
假如我有支馬良神筆，我要畫一個(gè)很大的城堡，讓全部的人都住在里面，讓他們過上幸福的日子，讓每一對(duì)新人都幸福、快樂。我要在城堡里畫上一位國(guó)王，許多公主，還有許多人民。我要給每一位公主畫一套美麗的禮服，還有給每一對(duì)新人畫一套不一樣的禮服。我要讓所有的人都過幸福的生活。
假如我有支馬良神筆，我要給我的家鄉(xiāng)畫一條小溪，小溪的兩岸畫上小村莊，小村莊的旁邊畫一片樹林，樹林里有許多水果：鮮果飄香，酸甜可口。小村莊的前面是一片竹林，那竹葉掉在溪水里，就像魚兒在水中游，讓我的家鄉(xiāng)跟我夢(mèng)里的家鄉(xiāng)一樣美。
假如我有支馬良神筆，我要讓所有的事情變得跟夢(mèng)里的一樣，和電視機(jī)里演得一樣。讓全球各地的人都過上幸福的生活。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：作者運(yùn)用想象，用神筆勾畫出一幅幅美麗的圖畫。作者思維天馬行空，想象力非常豐富?！靶∠迩f——樹林——水果”一系列畫面層層疊疊，讓人目不暇接。這句運(yùn)用頂針的修辭手法，給人精彩分層的畫面。
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇十
我的愿望是能幫助有困難的每一個(gè)人。
假如我是一根神筆！我就會(huì)幫助那些樹上哭泣的小鳥。我會(huì)畫出許多小鳥愛吃的食物，讓他的大肚子圓鼓鼓的，讓它高興起來。然后用我毛茸茸的筆撫摸著它，讓它睡上一覺。
假如我是一根神筆！我就會(huì)幫助那些生活貧窮的人，讓愛學(xué)習(xí)的孩子們高高興興的過每一天，我會(huì)鼓勵(lì)他讀書，讓他自信，還給他們畫許多有意義、有用的書。讓他們懂得禮儀、勤奮等美好品質(zhì)。我會(huì)用我的一份力量去支持他們。
假如我是一根神筆！我會(huì)幫助殘疾的人們，我用我的話語給他們自信，讓他們高興，我會(huì)對(duì)他們說：“雖然你們身上缺少一部分，但這點(diǎn)困難是不應(yīng)該把自己屈服掉的，你要有自信，讓自己變成一個(gè)有用的人，加油吧，相信自己?！蔽視?huì)用我的筆為他們畫一個(gè)他們?nèi)鄙俚牡胤?，我要讓他們像正常人一樣，和正常人一起玩，一起高興。
假果我是一根神筆！我會(huì)幫助一些在旱區(qū)的人們給他們?cè)S多水，讓他們不再干旱的度過每一天。我會(huì)給他們的莊稼灑下水，讓是大地變成一個(gè)濕潤(rùn)的土地，讓莊稼長(zhǎng)得更高，讓麥子長(zhǎng)得更飽，讓人們收個(gè)好收貨。
這就是我偉大的愿望，我要幫助所有的人，讓他們都過上幸?？鞓返纳?。我也要讓那些善良的人和我一起幫助別人，讓世界充滿笑聲。
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇十一
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我捧著《新編神筆馬良》津津有味地看著。咦？書里怎么有一張紙條，我打開一看上面寫著：
你好黃思研，你還記得我嗎？上次和你一起去幫助別人真好。你不是很想變成我嗎，機(jī)會(huì)來了，有效期四個(gè)月。
你的朋友：馬良
我激動(dòng)得直沖鏡子跑去，哇！小草帽，破褲子，我真的變成了馬良。我躺在床上想：我接下來干什么呢……有了，改造一下老爸老媽。等他們回來，我就要施行我的計(jì)劃。可今天時(shí)間過的真慢，我一下在紙上畫畫，一下看看書，啊！老天爺，您就不能讓時(shí)間過快一點(diǎn)嗎。
等了又等，終于到了三更半夜。我打開房門，躡手躡腳地溜到了老爸老媽的房間門口。哎呀媽呀，老爸的呼嚕聲混雜老媽的磨牙聲，真是妙呀！我在門上畫了一個(gè)大洞，走了進(jìn)去，我用神筆在爸爸媽媽的身上寫：不管學(xué)習(xí)，女兒想干什么就干什么。嘿嘿，一寫完，我便溜回了房間。
第二天早晨，我一覺睡到了九點(diǎn)。我醒來，媽媽溫柔對(duì)我說：“可可快來吃飯，媽媽幫你給老師請(qǐng)假了。”我的夢(mèng)成真了，想不學(xué)習(xí)就不學(xué)習(xí)，想吃零食提筆一畫就到手，哈哈真爽！
接下來的三個(gè)月里，我次次考試不及格，成績(jī)飛速下滑，老師便撤了我這班長(zhǎng)。我急了，那天晚上，我連忙變回爸媽，繼續(xù)讓他們像以前一樣管我。
馬良，謝謝你的驚喜，你又給我上了一節(jié)課。
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇十二
有一天，神筆馬良送給我一支神筆。這支筆可真神，畫什么像什么，畫出的東西還能變成真的。
我想起來，那一天是“三八婦女節(jié)”。我決定用這支筆畫點(diǎn)什么送給我親愛的媽媽。
我?guī)е@支筆和爸爸、媽媽一起來到郊外游玩。三月的郊外，田野里碧綠的麥苗像綠色的地毯，柳樹枝條也開始發(fā)芽了，春天來了。我們心情好極了。可是，爸爸說，我們這里是平原地帶，要是在我們這里再有幾座山，風(fēng)光應(yīng)該更美的。
我一聽這話，非常高興，展露本領(lǐng)的機(jī)會(huì)到了。
我悄悄拿出畫筆，在爸爸、媽媽身后悄悄畫了起來，畫了幾座山，高高低低，高的山，鳥兒也飛不上去，矮的山，幾步就到頂了，還畫了許多棵樹，有桃樹、梨樹、香蕉樹、蘋果樹、荔枝樹……東西南北不同地方的樹，都讓她們長(zhǎng)在一起，春夏秋冬不同季節(jié)的樹都讓她們一起開花；漫山遍野，綠樹成蔭，繁花似錦。
爸爸和媽媽回頭一看，嚇了一大跳，但是，滿眼的風(fēng)光讓他們忘記了疑惑。他們帶著我一起爬山，呼吸著新鮮空氣，欣賞著醉人的風(fēng)景。山上許多可愛的小動(dòng)物在我們身邊玩耍。玩了一個(gè)上午，我們肚子餓得咕咕叫了，我就畫了美味的飯菜：有螃蟹、雙黃蛋、肉丸、還有各種蔬菜……
我聚精會(huì)神地畫，爸爸、媽媽津津有味地吃。
突然，耳邊有一聲炸雷的聲音：“瑞瑞，快起床，要遲到了?！?/p>
唉！我又做了一個(gè)美夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)要是真的，該多好呀！
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇十三
假如給我一只神筆，我會(huì)給沙漠里畫上一些河流，畫幾棵茂盛的大樹，再給沙漠畫幾只小動(dòng)物，如：小鳥，猴子，大象。讓沙漠里存在著生命，讓沙漠里變的更美麗，讓沙漠變成美麗的綠洲！
假如給我一只神筆，我會(huì)為農(nóng)村里的辛苦的農(nóng)民伯伯們畫一頭牛，讓牛幫助農(nóng)民伯伯耕地，這樣就能讓農(nóng)民伯伯休息休息了，到了秋天，田野里的麥子、高粱、豌豆……都成熟了，農(nóng)民伯伯臉上掛出了一副燦爛的笑臉。
假如給我一只神筆，我會(huì)給那些農(nóng)村里貧窮的小孩子，畫一所學(xué)校，再給學(xué)校里畫一些課外書，再給教室里畫幾張課桌，和椅子，讓那些農(nóng)村里的小孩子都能在學(xué)校里快快樂樂地學(xué)習(xí)。
假如給我一只神筆，我會(huì)給那些殘疾人畫上他們所殘缺的那部分，讓眼睛失明的人重見光明，讓手和腳殘缺的人能行動(dòng)方便，讓那些耳朵聽不見的人能重新聽見聲音，讓他們能像健康的.人一樣能快樂地成長(zhǎng)！
假如給我一只神筆，我會(huì)讓那些不遵守法律的人畫一所神奇的監(jiān)獄，讓他們?cè)诶锩孀屑?xì)檢討，等他們出來后，就可以變成一個(gè)好人，不會(huì)再去偷東西，也不會(huì)去搶劫，也不會(huì)去綁架。
假如給我一只神筆我會(huì)讓那些亂丟垃圾的人變的不會(huì)再亂扔垃圾了，我會(huì)讓那些賭博的人不再賭博了，我會(huì)讓……
假如給我一只神筆，我會(huì)讓世界變的更加和諧有愛，我會(huì)讓世界變得更加美好！
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇十四
一天早上，我坐著書桌旁讀一個(gè)叫《神筆馬良》的小故事，當(dāng)我們看了這個(gè)故事后，深陷了思索當(dāng)中。
我覺得有一支神筆。假如我有一支神筆，最先，我會(huì)到貧苦的山區(qū)地帶，給這些食不果腹穿不暖的大家畫上很多美味的食物和溫暖的衣服褲子，處理她們的吃飽穿暖難題。我都會(huì)用我的神筆給他畫出一棟棟好看的房子，讓她們過上舒服的日子。
假如我有一支神筆，我會(huì)給這些喪失家人、喪失開心、喪失幸福快樂的小孩畫出很多小玩具，讓她們開心的發(fā)展。我都會(huì)讓她們?nèi)ド蠈W(xué)受文化教育，讓她們踏入取得成功的路面。
假如我有一支神筆，我會(huì)用我的神筆畫出很多小樹，種在旱災(zāi)的荒漠中，我要畫出一種生長(zhǎng)發(fā)育劑，讓這種果苗迅速生長(zhǎng)發(fā)育，讓荒漠中出現(xiàn)大量綠州。
假如我有一支神筆，我都會(huì)給這些悲劇漂游海島的人畫出一條條大輪船，讓她們返回中華民族的懷里，返回家人的懷里，返回溫暖的家中。
假如我有一支神筆，我會(huì)去這些少水的我國(guó)，用我的神筆畫出一場(chǎng)大雨，每過十天下一次，讓這世界不會(huì)再有少水這個(gè)詞。
總得來說，我會(huì)讓全球的大家都過上開心快樂的日子，修建一個(gè)和睦美好的世界。
惦記著惦記著，我不經(jīng)意間地睡覺了，母親叫醒我以后，.我發(fā)覺我手上不是什么神筆，僅僅一支一般的筆?？墒窍嘈牛恍栉遗W(xué)習(xí)，總有一天，我會(huì)創(chuàng)造發(fā)明一支真實(shí)的神筆。
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇十五
許多同學(xué)都應(yīng)該看過神筆馬良這部電影吧？電影中的馬良，有一支神奇的筆，這支筆充滿著無窮無盡的力量，畫什么，就能得到什么。馬良就是用這支筆給窮人畫畫。在看了這部電影后，我真想有一支神筆。
每天放學(xué)回家，總能看到一些窮苦兒童不能到學(xué)校上課，的不到老師的教育，更得不到知識(shí)，將來便無法建設(shè)祖國(guó)。因此，我想有一支神筆，畫一所希望小學(xué)，讓所有不能上學(xué)的兒童都可以上學(xué)。
每當(dāng)看到報(bào)紙上刊登著一些人，而得了不治之癥逝世，我的內(nèi)心就會(huì)感到一陣陣慚愧，要是世界上能有一所什么病都能治好的醫(yī)院，那該多好呀。因此，我想在太空畫一所能治百病的醫(yī)院，讓所有患有不治之癥的患者都能得到健康，還能保證患者不會(huì)再有這種怪病。
在走過環(huán)保局時(shí)，常聽到環(huán)保局的工作人員說哪兒又被破壞環(huán)保了，這使我常常哽咽，心想：怎么一些地方經(jīng)常受到破壞。于是，我想畫一個(gè)能保持環(huán)保的儀器，只要放在環(huán)保局那，整個(gè)地區(qū)就不會(huì)遭到破壞，讓我們的環(huán)保得到保障。
在學(xué)校里，我能常?？吹揭源笃坌〉默F(xiàn)象，這常常使我看不下去，要是去幫助那些被欺負(fù)的同學(xué)，又怕自己也被欺負(fù)；要是不幫，又不夠義氣，到底該怎么辦呢？因而，我想畫一個(gè)能使人不會(huì)以大欺小的儀器，讓強(qiáng)壯的同學(xué)不再會(huì)欺負(fù)弱小的同學(xué)。
我真想有一支神筆，用它來造福人類。
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇十六
假如我有一支神筆，我會(huì)用它做許多有意義的事。
我會(huì)用它畫出一條河流，送給干旱的地區(qū)。讓那里的人們生活的快快樂樂，要為那里的人們撲滅火災(zāi)，我也不希望人們被淹死，所以為水蓋上了罩子。
我會(huì)用它畫出一些錢，送給沒家的人。讓他們過著幸福的生活，我也要為假裝可憐的人，受到重重得狠狠得懲罰。我也會(huì)為窮人捐出一些錢，讓他們也感受感受富人得生活。
我會(huì)用它畫出一本神奇的知識(shí)書，送給班里的好同學(xué)，讓他們的知識(shí)變得更淵博，讓他們更聰明，同時(shí)，我自己也要比他們更聰明，知識(shí)比他們更淵博。
假如我的神筆能畫出所有的東西，我會(huì)用它做出許多好事，造福人類！
假如我有一支神筆
假如我有一支神筆，我會(huì)用它做許多有意義的事。
我會(huì)用它畫出一條河流，送給干旱的地區(qū)。讓那里的人們生活的快快樂樂，要為那里的人們撲滅火災(zāi)，我也不希望人們被淹死，所以為水蓋上了罩子。
我會(huì)用它畫出一些錢，送給沒家的人。讓他們過著幸福的生活，我也要為假裝可憐的人，受到重重得狠狠得懲罰。我也會(huì)為窮人捐出一些錢，讓他們也感受感受富人得生活。
我會(huì)用它畫出一本神奇的知識(shí)書，送給班里的好同學(xué)，讓他們的知識(shí)變得更淵博，讓他們更聰明，同時(shí)，我自己也要比他們更聰明，知識(shí)比他們更淵博。
假如我的神筆能畫出所有的東西，我會(huì)用它做出許多好事，造福人類！
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇十七
假如有一天，我突然有了一支神筆，我不會(huì)像其他伙伴那樣，畫零食、畫手飾……那些東西只能開心一時(shí)，不能開心一世。也不能同別人一起分享。因此我就要畫能永遠(yuǎn)快樂，能永遠(yuǎn)幫助別人的東西。
首先，我要畫無數(shù)個(gè)眼睛角膜，無數(shù)個(gè)善良的心靈。我要把眼睛角膜送給無數(shù)個(gè)失明的盲人，讓他們能夠重見光明，不再過著黑暗般的生活。把那善良的心靈送給每一個(gè)虛偽、狡猾的人，讓她們不再用那三寸不爛之舌去招搖撞騙。
其次，我要畫許多許多的校園與住宅樓，把這些東西立刻送到發(fā)生7。1極地震的青海玉樹，讓孩子們有歡聲笑語的學(xué)習(xí)地方——學(xué)校，讓人們有居住的地方——住宅樓，這樣他們就不愁沒地方住了。
然后，我要畫一大片本來是金黃的沙漠，現(xiàn)在有著許多郁郁蔥蔥的樹木，畫完后，人們上沙漠游玩也就不會(huì)因沒水喝而活活渴死，沙漠也就消失變成綠州，這多么好，可以少一份憂愁，多一份開心，而且多一個(gè)旅游景點(diǎn)。
最后，我要用我的神筆畫出一片片滾滾的烏云，讓他們把大雨送到云南貴州等西南部特干旱地區(qū)，讓小朋友們從此能喝上清涼純甜的甘露，讓農(nóng)民伯伯的田地長(zhǎng)出綠油油的莊稼，讓小河嘩啦啦流著，讓小溪唱著歡快的歌曲奔跑著。
假如我有一支神筆，我要幫助許許多多的人，我要用這支神奇的筆來美化環(huán)境，我要把這支神筆用的有意義，總之，我要用這支筆為城市做無私的貢獻(xiàn)。
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇十八
每個(gè)人都有自己的幻想，夢(mèng)想著自己能為祖國(guó)做一些奉獻(xiàn)。而我卻幻想著自己是一支又高貴又有神力的一支筆。
如果我是一只神筆叫卡皮兵。我會(huì)畫一滴水，把它變成一條又清澈又是一條曬不干的小溪，它每天都唱著快樂的歌，奔向四面八方。這條小溪?jiǎng)e看它比不上黃河和長(zhǎng)江。但是它能每天都按時(shí)增添水量。
如果我是一支神筆，我會(huì)畫一片七色的天，畫到一片荒無人煙的地方，讓許多無家可歸的小動(dòng)物住進(jìn)去。各種不同的動(dòng)物因?yàn)橛胁煌氖澄?，所以我要讓七色的天上掉下來食物?/p>
如果我是一支神筆，我要畫一片綠色的沙漠，讓喜歡探險(xiǎn)的人類，去那里體會(huì)一下刺激的滋味。然后讓一些人類沒有發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物，讓它受到人類的“愛”。
如果我是一支神筆，我要把寸草不生的荒山畫成長(zhǎng)著漫山遍野的綠樹紅花，讓綠樹進(jìn)化一下難聞的空氣，使人間到處都有清新的空氣，讓紅花把世界裝扮的更美麗！
如果我是一支神筆，我要畫一個(gè)國(guó)家，這個(gè)國(guó)家是若隱若現(xiàn)的。當(dāng)人類遇上萬年不見的巨大災(zāi)難，于是這個(gè)國(guó)家會(huì)出現(xiàn)，把人類接到它的領(lǐng)土上，讓人們吃著香噴噴的飯，然后再去克服災(zāi)難。
如果我是一支神筆，我要畫一個(gè)巨大輪船，使人類吃到美味的海鮮，讓航海船隊(duì)取得更大的成就。
如果我是一支神筆，我會(huì)把世界畫得更美好！
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇十九
假如我有一支神筆，我一定要為人們畫一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境:天空清新高遠(yuǎn)，大海湛藍(lán)沉靜，路邊有高大挺拔的樹木，田野里有連綿起伏的莊稼。世界上不再有濃煙滾滾的煙囪，空氣中不再充斥著難聞的氣味，人們可以盡情呼吸清新空氣。
假如我有一支神筆，我要畫一個(gè)和平的世界，再也聽不到隆隆的炮聲，再也看不見戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。讓妻子不在失去丈夫，讓母親不在失去兒子，讓孩子不在失去父親，全世界的人們都幸福的生活。
假如我有一支神筆，我要把一眼永遠(yuǎn)流不完的清泉畫到南方，因?yàn)楝F(xiàn)在南方正經(jīng)歷一場(chǎng)百年不遇的大旱災(zāi)。我要讓哪一雙雙渴望水的眼睛里盛滿笑意，讓那只有十來歲的小伙伴不用再翻越高高的大山，讓那些七八十歲的老人不用再冒著生命危險(xiǎn)爬過陡峭的山頭。
假如我有一支神筆，我要畫許多的糧食和救災(zāi)物資給玉樹受災(zāi)的人們，讓那些失去親人的人們得到一絲安慰。
假如我有一支神筆，我要為盲人畫一雙眼睛讓他們重見天日，為病人畫一個(gè)健康的身體，快樂的生活。為殘疾人畫一個(gè)完整的身體，體會(huì)正常人的快樂。為心理不健康的人畫一個(gè)健康的心理，讓他們生活的沒有煩惱。
假如我有一只神筆，我要畫一個(gè)安全的世界，沒有地震，沒有海嘯，沒有火山噴發(fā)，沒有泥石流，沒有旱災(zāi)......假如我有一支神筆......
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇二十
假如我有一枝神筆，我要畫許多的書，送給汶川的小朋友，讓他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我有一枝神筆，我會(huì)畫一個(gè)空氣清新器，凈化城市的空氣，讓天空更藍(lán)、更美麗。
假如我有一枝神筆，我要給寸草不生的沙漠送去片片綠洲，讓風(fēng)沙不再侵入我們的地球。
假如我有一枝神筆，我會(huì)給航天員叔叔畫一架航天飛機(jī)，送給他們，讓他們?cè)谔罩猩畹母篮?，工作的更順利?>
假如我有一枝神筆，我要畫出一輛超級(jí)汽車來。這種汽車可以飛上天、也可以在地上開、也可以在水里當(dāng)船和潛艇游，而且它還是用太陽光來充電，太陽光不強(qiáng)的時(shí)候，它就能用超級(jí)電池，超級(jí)電池一節(jié)就能開上五百公里！而且它的導(dǎo)航儀在地下、水里信號(hào)照樣很好，它還有武器系統(tǒng)，可以用來攻擊壞人。
假如我有一枝神筆，我還要畫出一艘超級(jí)飛船。在這種飛船里面，人們不需再戴著笨重的頭盔，飛船里面有供氧系統(tǒng)。還有十間臥室、五間廚房、五間餐廳、五間圖書室、三間電影院、三個(gè)室內(nèi)體育場(chǎng)、三個(gè)游樂場(chǎng)、十間辦公室、一間操控中心、三個(gè)小超市。操控中心有兩種操控模式，一種是手動(dòng)模式、另一種是自動(dòng)模式。這樣在開飛船的時(shí)候就能看電視、用電腦了。還有飛船上的導(dǎo)航儀在哪個(gè)地方都能準(zhǔn)確定位。而且飛船是用宇宙里星星的光來充電，這樣節(jié)能又環(huán)保。這種飛船真好！
要是我能有枝真的神筆，那該多好?。?/p>
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇二十一
每個(gè)人都有一些荒謬的夢(mèng)想，如：能變成天使，想變成孫悟空，變成一只可愛的小精靈，而我想變成一支神筆，使整個(gè)世界充滿溫暖與愛意。
如果我是一支神筆，我會(huì)讓那些壞人改邪歸正。只要用我的筆頭輕輕地在那些壞人的身體里畫出一個(gè)充滿愛的心就會(huì)把他們的邪惡之心變成善良之心。如果我是神筆，我要讓世界上所有的人都閃爍著善良之光。
如果我是一支神筆，我會(huì)讓那些不幸被惡魔奪去身體的某一部分的人們可以和正常人一樣生活。我用筆頭畫上他以前被奪去的腳，使他可以馬上奔跑。用我的筆頭輕輕地畫上一雙手，使沒有手的人又可以工作、寫字了！如果我是一支神筆，我會(huì)使殘疾人不再痛苦，而是可以從頭開始，快快樂樂的生活。
如果我是一支神筆，我會(huì)在每一個(gè)地方、每一個(gè)角落畫一名醫(yī)生，而這個(gè)醫(yī)生什么病都可以治好，如果有胃疼的人，經(jīng)過這名醫(yī)生的治療，那個(gè)人馬上就可以不用承受胃痛的折磨，可以放心大膽地吃下一大堆食物。
如果我是一支神筆，我會(huì)畫出許多的錢，分給那些有困難的家庭，或者是乞丐，或是那些流浪沒有家的人。
如果我是一支神筆，我會(huì)畫出許多溫暖的家，把一個(gè)個(gè)孤兒送到那溫暖的家，是他們不再挨餓、受凍，只會(huì)永遠(yuǎn)快快樂樂的生活在那里。
如果我是一支神筆，該多好啊！
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇二十二
夜里，我坐在桌前，聽著窗外的雨聲。忽然一支神筆飛到我面前說：“你好！我是一支擁有魔力的神筆，我畫出的東西都是真的，你可以拿我畫出任何想要的東西，你就是我的小主人了！”說完就飛到了我手里。
我接住了神筆，我一下子想起了今年的新型冠壯病毒和一線的醫(yī)護(hù)人員們每日每夜的和死神搶人的畫面，所以我決定用我的神筆去幫助醫(yī)護(hù)人員們，于是我畫出一架巨大的紙飛機(jī)，我畫的紙飛機(jī)一下子從墻里飛了出來了，我爬上 紙飛機(jī)，紙飛機(jī)乘著風(fēng)飛往醫(yī)院。
不久后，紙飛機(jī)把我?guī)У侥康牡亍獊淼结t(yī)院后就停了下來，我從紙飛機(jī)上跳下來后，我來到醫(yī)院的門口前，正準(zhǔn)備把醫(yī)院的門打開，就從透明的玻璃門里看見忙碌的醫(yī)護(hù)人員們?cè)诓煌５拿χ?，我看著忙碌的醫(yī)護(hù)人員們，心有點(diǎn)酸溜溜的，在門口站了一會(huì)兒后，就把門打開進(jìn)去了。
我先想了想，在開始動(dòng)筆畫，我畫出許多醫(yī)護(hù)機(jī)器人，我讓它們隧便選一個(gè)病人進(jìn)行治療，我一直畫到所有醫(yī)生可以休息，所有病人得到治療的時(shí)候。
我和醫(yī)護(hù)人員坐在椅子上休息，我發(fā)現(xiàn)天快黑了，就再次坐上紙飛機(jī)尋找著餐廳，不久后，我找到了一個(gè)餐廳后，就開始打包飯菜了，不久后，我打包了許多有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，我回到醫(yī)院后，把他們叫醒后，就離開了醫(yī)院，準(zhǔn)備回家。
我正在回往家的路上時(shí)，一陣鈴聲將我從美夢(mèng)中叫醒。
如果我真的擁有一支神筆該多好呀！這樣就真的可以幫助一線的醫(yī)護(hù)人員們了。
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇二十三
假如我有一支神筆，未來，地球上的人越來越多，而百歲老人也會(huì)越來越多，我會(huì)畫出一個(gè)和地球體內(nèi)構(gòu)造一模一樣的小行星，但是里面的空氣會(huì)更加清新，讓老人們更加長(zhǎng)壽并且能安享晚年。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫出各種各樣的營(yíng)養(yǎng)食品，裝上卡車，送給各地的災(zāi)民，無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫出一幢幢公寓，給全世界各地的流浪漢和無家可歸的人們一個(gè)溫馨的家。
假如我有一支神筆，我要畫出一個(gè)時(shí)空隧道，無論是過去的人還是未來的人，都能通過時(shí)空隧道來到現(xiàn)在，讓他們看一看，他們的祖先或者后人是怎樣生活的。
假如我有一支神筆，我會(huì)幫助月球穿過大氣層，讓月球成為人類的另一個(gè)居所，讓地球少承擔(dān)一些痛苦。
假如我有一支神筆，一些器官損壞的病人也不會(huì)痛苦，我會(huì)畫出不同人使用的器官，讓疾病不再降臨在他們身上。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫出許許多多的教室，畫出不同地區(qū)的老師，讓那些無錢上學(xué)的孩子們獲得知識(shí)。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫出一個(gè)清涼的世界，這樣，在酷暑下工作的農(nóng)民和工人就再也不會(huì)中暑了。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫出一臺(tái)神奇的電腦，這臺(tái)電腦可以幫助科學(xué)家們找到外星人和世界上各種各樣奇怪的生物。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫出各種能幫助人們生活的重要物資……
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇二十四
星期一下午，我正在看動(dòng)畫片，突然間，一道刺眼的白光射向了我，我搖身一變，手里多了一只筆。照一照鏡子，我竟然變成了神筆馬良的模樣。
我有一支神筆，它與普通毛筆無異，上方是一根黑色筆桿，下端嵌著一撮毛，這支神筆與眾不同之處在于，它不需要上墨。筆有非凡的特異功能————“超能力”，只要揮動(dòng)它，即使在沒有紙的環(huán)境下，也能夠畫出栩栩如生的物品出來。
假如我有一支神筆，會(huì)設(shè)計(jì)出一種震不倒、沖不垮的房屋，房屋的地基是深入地球表面的，這當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，當(dāng)洪水來襲時(shí)，這種房屋可以讓人們?cè)跒?zāi)難面前不再受到任何傷害，是人類的“蔽護(hù)所”。
假如我是一支神筆。我會(huì)為沙漠畫上一件綠油油的衣裳，這樣就可以讓旅人不再會(huì)迷路，這樣就可以讓沙塵暴不再肆無忌憚，動(dòng)物們可以重新回到昔日的家園。
假如我是一支神筆。我會(huì)畫上一個(gè)機(jī)器人，它能打掃屋子，為人類分憂。我有時(shí)工筆細(xì)描，有時(shí)揮筆速寫，有時(shí)一絲不茍，像小姑娘繡花那樣細(xì)致。畫完了以后，一陣耀眼的光芒出現(xiàn)在我眼前，機(jī)器人開始打掃了，一會(huì)兒，機(jī)器人就把房屋打掃得干干凈凈，就是我的“好幫手”呀！
假如我是一支神筆，我會(huì)畫出一枚小小的藥丸，包治百病，讓它來懲治四處四肆虐的病魔，讓人類不再畏懼病魔，讓健康永遠(yuǎn)陪伴人們，“幸福之花”永遠(yuǎn)開放。
這時(shí)，我被人推了一下，是媽媽把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)，原來，動(dòng)畫片還在播放，剛才的一切都是我的幻想，我真的手握神筆，我該多好呀！
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇二十五
一天夜晚，我躺在床上，心想：假如我是神筆馬良，畫出許多許多美好的東西，那該多好啊！我就在這憧憬中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
一位老人走過來，他對(duì)我說：“我老了，這支神筆對(duì)我來說也沒什么用了，小伙子，我這支神筆就給你吧，記住，要利用這支神筆畫出對(duì)大家有貢獻(xiàn)的東西?！崩先藖G下那支筆后就走了。我正想問他是不是馬良，但卻來不及了。
我撿起那支筆，走到一個(gè)小村落里，那里的人正在為沒水喝而痛苦地呻吟著。我拿起那只神筆，立刻畫了口井，那里的人立刻變得有精神起來。
我走到一座城市里，聞著汽車放的“屁”，惡心極了，我便用神筆畫了個(gè)空氣凈化器，周圍的市民們都紛紛摘下了口罩。
我走到一個(gè)小山坡，看見山坡上的樹都被人砍光了，望著那荒涼的山坡，我用神筆畫出了許許多多的樹來，這小山坡頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。
我走到沙漠地帶，我看見生活在那里的人都很缺水，而且很孤獨(dú)，沒有群眾，也沒有動(dòng)物、植物，我立刻用神筆畫了許多花草樹木、動(dòng)物，還畫了幾條公路，讓他們和群眾一起，快快樂樂地生活著。
我邊走邊想：這樣畫下去可不是辦法，其實(shí)有很多災(zāi)難都是人為造成的，我們應(yīng)該……“對(duì)了！”我眉頭一皺，計(jì)上心來，我畫幾個(gè)“思想過濾器”，讓人們認(rèn)識(shí)到自己的過失，讓他們從新把地球變得更美好！
我畫完空氣過濾器后，聽到一陣聲音：“你這條小懶蟲！還不快起床！”我驚醒了。原來這是個(gè)夢(mèng)呀！
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇二十六
我們知道，古代有個(gè)人叫馬良，他有一支神奇的毛筆，那是一支可以把畫的東西變成真的東西的筆。馬良用這支筆來幫助了許許多多的窮人，還用這支筆來懲治過一個(gè)貪婪的縣官。
要是我也有這樣一支筆的話，我又會(huì)用來做什么呢？
假如我有這樣一支筆，我會(huì)用它來畫一架通向月球的堅(jiān)固的橋，讓大家都可以爬到月亮上去和嫦蛾一起玩耍，和小白兔一起做游戲，和吳剛一起喝桂花酒。站在月亮上，我們可以使勁搖晃那里的桂花樹，給地球上的人送去陣陣清香和縷縷涼風(fēng)。
假如我有這樣一支筆，我會(huì)用它來給每個(gè)小孩子畫一雙翅膀，好讓他們飛向藍(lán)天。就是每天去讀書也不需要爸爸媽媽去接送了，而且還不怕路上有大灰狼，也不怕街上會(huì)出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象，更不用害怕會(huì)出現(xiàn)可怕的交通事故了。小孩子要是都有了翅膀，到外面去郊游和跟同學(xué)見面就會(huì)很方便啦。
假如我真的有這么一支神奇的筆，我還會(huì)用它來畫很多很多的水，水都是很清亮清亮的，還用都不用完，就是被怎么樣的污染也會(huì)馬上變得清澈透亮。這水里還有多得數(shù)不清的魚兒和蝦子，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得肥嘟嘟的像我們家的小狗寶路那樣。
假如我真的有那么一支神筆，我會(huì)用它來畫更多跟更好的東西，讓全世界的人再也沒有煩惱、沒有憂愁，全部都高高興興游玩和學(xué)習(xí)。而讓那些做壞事的人改邪歸正，要是不改的話只會(huì)把壞事的結(jié)果讓他們自己承受。這樣，倒霉就是那些壞蛋啦。
假如這些都是真的，我要……哈哈，我都不知道我要干什么啦，哈哈哈
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇二十七
大清早，一陣“咚咚咚”的敲門聲打破了我的美夢(mèng)，我一邊揉著惺忪的睡眼，一邊小聲抱怨著去開門：“請(qǐng)問你找誰？”“您好，我是神筆馬良。一天后我就要去天庭參加蟠桃宴，所以我想將神筆交給您保管?！?/p>
我正如丈二和尚——摸不著頭腦時(shí)，馬良就消失了！這下我完全清醒了，扭頭一看，床頭柜上赫然出現(xiàn)一支我從未見過的毛筆，難不成這“夢(mèng)”是真的？
“太棒了！”當(dāng)我用筆畫出一只活蹦亂跳的兔子時(shí)，我興奮得大叫起來。接著，我又給兔子畫上了一對(duì)翅膀。哈哈，我可以騎上“飛兔”去周游世界啦！
我先飛到了夏威夷，領(lǐng)略了大海的清涼；接著去了捷克的首都布拉格，感受到了愛情之都的浪漫……飛呀飛，我飛到了一個(gè)正在慶祝節(jié)日的地方，在人們享用盛宴的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一對(duì)衣著單薄，縮在墻角瑟瑟發(fā)抖的母女，她們那可憐的模樣真惹人同情，我不禁拿出神筆，給她們畫了一座房子，讓她們有家可歸。
我又飛到了一座戰(zhàn)火彌漫、硝煙滾滾的城市。我看到了一個(gè)傷痕累累的小孩躺在地上，他的身子就像一根枯木，直挺挺地倒在地上，已經(jīng)奄奄一息。我急忙為他畫出幾盤飯菜和一些傷藥。我?guī)退亮怂?，他吃完后，蒼白的臉頰漸漸紅潤(rùn)了……
之后，我又飛到了一片寸草不生的荒原，那里有一群危在旦夕的動(dòng)物，干旱讓它們一頭接一頭的倒下。我拿出神筆，用力一揮，龜裂的泥土上瞬間長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，不一會(huì)兒就開出了鮮艷的花朵，長(zhǎng)出了枝葉茂密的大樹……
帶著神筆去旅行，爽！
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇二十八
假如我有一只神筆，我會(huì)幫助一個(gè)可憐的小女孩。
一天，我來到了一座偏僻的村莊里。我看到了一個(gè)小女孩，正在為一幅畫而煩惱。因?yàn)樾∨⑿r(shí)候跟奶奶相依為命，現(xiàn)在奶奶生病了，需要重金治療，可是奶奶卻想讓孫女上學(xué)，錢用完了。沒錢買畫筆了，但是這幅畫明天要上交，小女孩急得直掉眼淚，怎么辦呢？我實(shí)在看不下去了，我拿出我的神筆，在小女孩的桌上“唰唰唰”地幾聲畫出了一盒彩筆。這時(shí)，小女孩笑了，笑得是那么甜，那么甜。我也高興地笑了。
假如我有一只神筆。我會(huì)畫出森林樹木。
清晨，我來到了一片沙漠之中，那里到處風(fēng)沙“呼呼”地吹著，寸草不生，沒有樹木的阻擋，我眼睛都快要睜不開了，于是，我“唰唰唰”地畫出了一片森林，一片樹木。看著我完美無瑕的杰作，我笑嘻嘻得一蹦三尺高。想著我是將沙漠變成綠洲的功臣，我心里樂滋滋的。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫出一個(gè)甜美的笑容。
晚上，我看見一位小學(xué)生，正在為明天的考試而準(zhǔn)備，看著他憂愁的面容，疲勞的身體，我忍不住畫了一杯熱氣騰騰的牛奶給他，這個(gè)是“記憶牛奶”，只要看一遍就能記住復(fù)習(xí)的所有知識(shí)點(diǎn)，我相信，只要通過自己的努力，他一定能考上一個(gè)好的初中，想到這，我興奮地笑了！
我突然醒來，原來這只是個(gè)夢(mèng)，我久久地回味著這場(chǎng)夢(mèng)，真希望可以體驗(yàn)一次擁有神筆的感覺。
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇二十九
我好想有一只神筆，就和神筆馬良的一模一樣，可以隨心所欲地畫出自己心中想擁有的一切。想什么就有什么，太神奇了！
我會(huì)用這只神筆，給自己畫一雙美麗的翅膀，在藍(lán)天上自由自在的翱翔，飛到世界各個(gè)角落，為那些貧窮的人捎去好多衣服和食物，讓他們不再因寒冷和饑餓而失去生命，更不會(huì)讓賣火柴的可愛小女孩凍死在大年夜的街頭。我希望每個(gè)人都有尊嚴(yán)的活著，不再沿街乞討。
我會(huì)用這只神筆，畫出全球最精銳的高科技武器，讓別的國(guó)家不敢欺負(fù)我們，甚至都不敢有這樣荒唐的想法。南京大屠殺已讓中國(guó)人受盡了屈辱，歷史終究成為過去，但我們要時(shí)刻當(dāng)心枕木下的無數(shù)冤魂，要提醒自己勿忘國(guó)恥。我會(huì)讓日本人乖乖的拱手把釣魚島還給我們，讓他們清醒的知道：釣魚島自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土，神圣不可侵犯！
我會(huì)用這只神筆，畫一種自動(dòng)感應(yīng)清理機(jī)器，專門搜集海洋里的垃圾與泄漏的石油，哪里有污染哪里就有他忙碌的身影。還給魚兒一個(gè)美麗干凈的家園，讓海豚不再瀕臨滅亡，可以快樂安逸的生活，不會(huì)因水源污染而危及生命。
我會(huì)用這只神筆，為沙漠畫上綠洲，為過往的行人送去一片陰涼，讓肆虐的沙塵暴望“樹”興嘆，夾著尾巴灰溜溜的逃走。
我會(huì)用這只神筆，為癌癥患者畫一劑良藥，讓他們服用后立即解除病痛，精神煥發(fā)。讓家人的臉上露出欣慰燦爛的笑容。
……
我好想有一只神筆，真的好想，好想?。?/p>
神筆作文app 神筆作文兌換碼篇三十
我多么希望有一只馬良的神筆，來實(shí)現(xiàn)生活中不能實(shí)現(xiàn)的愿望，做出凡夫俗子不能做的事——造福人民，強(qiáng)盛祖國(guó)。
有一天，我正在家中畫畫，畫著、畫著……，趴在自己畫的《神仙授筆圖》上睡著了……我來到野外，烏云密布的天空頓時(shí)晴空萬里，一位白發(fā)飄飄，留著長(zhǎng)須的老者從天而降，丹鳳眼、臥蠶眉。對(duì)我說道：“老朽乃司畫仙是也，因汝善良淑慧。頗有老朽弟子之風(fēng)也，汝積德已滿，老朽將此神筆賜之與汝耳，汝多多行善?！闭f完，駕祥云而去。一只神筆掉了下來。
我一把抓住神筆，開始了我浩浩蕩蕩的工程。我給自已畫了一對(duì)翅膀。又畫了一雙火眼金睛。
我用翅膀飛翔于天地之間，用火眼金睛觀看人世百態(tài)。看到孩子們純潔的笑容我很欣慰；看到動(dòng)物們的慘死我很心悸。
突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)壞人，正捂著一個(gè)小女孩的嘴，掐著小女孩的脖子，朝一間小黑屋走去。我不顧一切地沖了下去，用翅膀把壞人扇到臭水溝里，然后用火眼精眼“查”了那個(gè)人的來歷。哦！原來是一個(gè)綁匪，曾參加過多次綁架案。是公安部門通緝的要犯。于是，我掏出神筆，“調(diào)”來幾個(gè)警察，把這個(gè)傷天害理的匪徒逮捕了。
松松、松松！媽媽叫醒了我。哦！原來是一場(chǎng)夢(mèng)！我低頭看了一眼神仙賜筆圖，笑了。我的神筆夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但中華人民共和國(guó)超世界先進(jìn)水平的夢(mèng)想是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
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假如我有一支神筆，能化解生活中的各種糾紛和不悅，那該多好啊！
假如我有一支神筆，我要先畫一只手，神偷的手。偷走地球上各種武器，將它們毀滅掉。這樣，世界各國(guó)人民都和平相處，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙，更沒有人為此喪生。世界是一個(gè)地球村，我們手拉手，心連心，共同創(chuàng)造美好的明天。
假如我有一支神筆，我要畫一把神鎖。這把鎖可以鎖住悲傷和痛苦，將所有的不愉快都牢牢鎖住，人們的生活就會(huì)充滿歡聲笑語，再?zèng)]有任何悲傷和氣憤摻雜在里面，人們也不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而引起糾紛和毆斗，大家都快樂地生活在一起。
假如我有一支神筆，我要畫一個(gè)太陽。哪里需要溫暖與光亮，太陽就會(huì)無私地將那種幸福播灑、傳遞到那里。讓災(zāi)區(qū)的人們得到溫暖，讓窮苦的住在黑屋子里的人們獲得光亮。
假如我有一支神筆，我要畫一只旅行鴿。這只旅行鴿代表著動(dòng)物們的希望和驕傲。它精通動(dòng)物和人類的語言，不停的飛行傳遞著信息，讓動(dòng)物們?cè)诖笞匀恢蓄B強(qiáng)、自由地活下去。同時(shí)，它也告訴、警示人們要愛護(hù)動(dòng)物，不要輕易傷害動(dòng)物，動(dòng)物是人類的好朋友！
假如我有一支神筆，我要畫一個(gè)失貪帽。失貪帽可以使人們拋棄對(duì)金錢的貪欲。同樣，也為人們減輕了金錢所帶來的壓力，使人們?cè)谄降鹊纳钪行腋＝】档某砷L(zhǎng)。
假如我有一支神筆，一定會(huì)讓它帶來愛的希望。
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如果我有一支神筆，我會(huì)畫什么呢？一座金山？一棟房子？一艘大船？不，都不是。
如果我有一支神筆，我要畫一個(gè)回憶空間，能夠永遠(yuǎn)儲(chǔ)存記憶的空間。
我要畫下小時(shí)候的新年，放到回憶空間里。煙火劃過天空，飛翔，綻放的聲音不絕于耳，無數(shù)的煙花在頭頂開花，滿目絢爛。也要畫與小伙伴含著糖嬉鬧將來講給我的子子孫孫，“看啊，曾經(jīng)的新年，熱鬧吧！”
我要畫下全家去海灘的場(chǎng)景，放到回憶空間里。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，天一望無際，海也一望無際，天和海連在一起，海天一色，那是何等的壯觀的美景?。『３睆倪h(yuǎn)處奔來，又拂著沙，戀戀不舍地回去，漲潮時(shí)水拍打在腳面，微微有些冰涼，卻甚是清爽，我樂此不疲地沿著海岸走，一路向前。與家人的美好時(shí)光總是怎么也不夠，親情將是我一輩子美好的回憶。
我還要畫下你我的故事。我們有趣的迷路風(fēng)波使我們結(jié)實(shí)，純真充實(shí)的校園生活讓我們一路相伴，風(fēng)雨同行這一切的一切都是如此美好，我們的友情之深，怎能讓我忘懷呢？
不僅僅是我自己，我要畫下人們現(xiàn)在的生活。數(shù)十年過后再回首現(xiàn)在，人們是否更加忙碌，科技是否飛速進(jìn)步，曾經(jīng)的我們都變成什么樣子呢？
所謂回憶空間，它承載了我美好的回憶，記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，譜寫一代人的時(shí)代。有趣的事物源源不斷，我怎能不多畫一些呢？
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假如我有一支神筆，我首先會(huì)到貧窮的地方，給他們畫好多好多食物，讓他們不會(huì)再饑餓，我再畫幾棵搖錢樹，讓他們不再貧窮。
假如我有一支神筆，我會(huì)到沙漠里畫烏云，讓大雨滋潤(rùn)土地，再畫出許多樹木，再在沙漠里畫許多小河，讓茫茫沙漠變成森林。
假如我有一支神筆，我會(huì)到大熊貓的保護(hù)區(qū)里畫好多好多熊貓和竹子，不讓熊貓滅絕，我還要畫許多的快滅絕的動(dòng)植物，不讓地球沒有一點(diǎn)生機(jī)。
假如我有一支神筆，我要再畫一個(gè)地球，讓原來地球上一半的人到新的地球上去，這時(shí)，你你會(huì)問！那人類怎么生存呀？你放心，新的地球和原來的地球一樣，也有臭氧層，也有地心引力，也有七大洲，四大洋，礦產(chǎn)資源永遠(yuǎn)也用不完。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫一個(gè)百寶袋，把地球上所有的垃圾黑煙污水收到百寶袋里我在畫一個(gè)大熔爐，這個(gè)大熔爐可不是一般的熔爐，這可是無污染的大熔爐，大熔爐把百寶袋收回的垃圾倒進(jìn)大熔爐里，把能用的東西變成有用的東西，一點(diǎn)兒也沒用的東西燒成灰燼，連一克渣也沒有。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫許多善良的純潔的心，讓這些心到每個(gè)人的胸口，里讓世界上的人都有一顆純潔善良的心。
假如我有一支神筆我會(huì)…….
假如我有一支神筆我會(huì)畫好多好多的東西。
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假如我有一支神筆，我會(huì)拿出這支神筆，把世界裝扮的完美無缺。
假如我有一支神筆，我要用這只神筆畫出一所很大很美現(xiàn)代化的養(yǎng)老院，讓那些沒有兒女的老人過上愉快的晚年生活，不必為老后沒人照顧而煩惱。
假如我有一支神筆，我要用這只神筆畫出一座高樓大廈，讓那些貧窮無家可歸的人、讓那些因戰(zhàn)爭(zhēng)飽受苦難的人，住進(jìn)寬敞明亮的房子，讓他們擁有一個(gè)溫暖的家。
假如我有一支神筆，我要用這只神筆畫出連接海峽兩岸的一座大橋，讓兩岸同胞的美好愿望早日成為現(xiàn)實(shí)，讓兩岸的人民和諧歡樂的生活。
假如我有一支神筆，我要用這只神筆畫出我們美麗的家鄉(xiāng)，讓湛藍(lán)美麗的青海湖世人皆知。
假如我有一支神筆，我要用這只神筆在農(nóng)村畫上一座座游樂場(chǎng)，讓農(nóng)村的小朋友同城市中的孩子一樣，無拘無束、盡情的在游樂場(chǎng)玩耍，讓他們擁有一個(gè)美好、難忘的童年。
假如我有一支神筆，我要用這只神筆畫出蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)干旱已久的土地，讓世間萬物喝個(gè)飽，是它們煥發(fā)勃勃生機(jī)，更讓農(nóng)民伯伯們喜上眉梢。
假如我有一支神筆，我要用神筆讓玉樹恢復(fù)原來的模樣，人們依然安詳快樂的生活，還要讓世界各國(guó)的人們盡情欣賞玉樹她的美麗風(fēng)采。
假如我有一支神筆，我要用這只神筆畫出……
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如果我有一支神筆，我會(huì)給家人畫上一所又大又亮的房子，報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我看見地是伯伯們很累，我給伯伯們畫上果園，讓果樹長(zhǎng)上又香又可口的果實(shí)。
地里的莊稼如果它們喝不到水就會(huì)枯萎，莊稼就沒法長(zhǎng)好。我畫上一些雨莊稼就不會(huì)枯萎。
我看見窮家的人們沒有錢就無法過幸?？鞓返娜兆樱晕医o他們畫上一點(diǎn)錢，他們就會(huì)過上幸?？鞓返娜兆?。
有的災(zāi)區(qū)沒有孩子們的學(xué)校，如果我給他們畫上幾所漂亮美麗的學(xué)校。他們就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)考上大學(xué)報(bào)答父母。
我還會(huì)把世界的天涯海角畫上花草樹木、樹林、山谷以及動(dòng)物等許多好奇的職務(wù)和動(dòng)物，讓全世界所有人都高細(xì)節(jié)那個(gè)快樂。
我還想把農(nóng)民家里的工具都換成煥然一新的，把所有工具都換成好用的。
我也很希望外國(guó)的小朋友能來到中國(guó)做客。
中國(guó)這幾年發(fā)生了許多事情，如汶川大地震，我們學(xué)校組織捐錢，我捐了5元，雖然小小的5元錢，但也是我的心意。還有奧運(yùn)會(huì)，60年慶典。
如果我有一支神筆，我回畫出錢、房子以及他們所需要的東西，這樣那里的人們就會(huì)重新回到原來的日子。
我真的好想有一支神筆，因?yàn)樗芙o人們的生活充滿了快樂和幸福。
我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上。做一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的人，將為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量。
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假如我有一支神筆，我要畫一雙翅膀，讓人類能像小鳥一樣，在天空中快樂的翱翔，感受天堂般的自由。
假如我有一支神筆，我要畫一盞明亮的燈，照亮盲童那無神的雙眸，使他們重新認(rèn)識(shí)世界，手捧書本高聲的誦讀。
假如我有一支神筆，我要畫一泓清泉，讓久旱的沙漠盡情的品嘗甘露，讓大漠荒沙變成一片綠洲，讓那里的人們告別風(fēng)沙，從此與花園為伴。
假如我有一支神筆，我要畫一片森林。讓樹木阻擋那無情的洪水，而且，我還要畫一圈圍墻，在墻上掛幾個(gè)告示牌，上面寫著：樹木正在休息，請(qǐng)不要讓它“下腰”。
假如我有一支神筆，我要在各地都畫上樹木和鮮花，讓這整個(gè)的世界都飄灑著芳香。
假如我有一支神筆，我要畫一叢叢的青草，讓大地到處都彌漫著生機(jī)。
假如我有一支神筆，我要畫一個(gè)大大的鐘表，讓它在我們心中時(shí)刻敲響著每天的喜悅。
假如我有一支神筆，我還要給每個(gè)人都畫上寬容的心，讓人們遠(yuǎn)離爭(zhēng)斗，讓世界從此永遠(yuǎn)和平。
假如我有一支神筆，我還要畫一個(gè)大大的凈化器，讓世界上的江、河、湖、海從此變得清澈，讓魚兒從此不在為家園遭到人們的破壞而痛心。
假如我有一支神筆，我還要畫一個(gè)新的藍(lán)天，讓天空從此不在昏暗，空氣不再渾濁。
假如我有一支神筆，我還要畫……
假如我有一支神筆，我會(huì)為人類服務(wù)，幫助人們克服各種困難，指引著他們走向幸福的彼岸。
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每當(dāng)我看到新聞上那些弱小無助的人們，就無比地同情他們，我好想擁有一支馬良神筆，這樣我就能幫助他們了。
如果我擁有了一支馬良神筆，我就要給山區(qū)的孩子們畫出好多的錢，讓他們可以無憂無慮地上學(xué)；將崎嶇的山路畫出平坦的公路，讓他們能夠不再走危險(xiǎn)的山路；給他們畫出許多的課本，讓他們有書本上課了。
如果我擁有了一支馬良神筆，我要給缺胳膊少腿的殘疾人畫上他們?nèi)鄙俚牟课?，我還要給視障、聽障的孩子們畫上健康的眼睛和耳朵，讓他們能看見聽見。
如果我擁有了一支馬良神筆，我要給沙漠的人們畫上一片茂密的樹林，再畫上一個(gè)大大的湖泊，讓他們不再因缺水而生活不便，讓他們也可以和我們一樣享受清涼，讓他們可以開懷暢飲地飲用干凈的湖水了。
如果我擁有了一支馬良神筆，我就要給孤獨(dú)的人們一人畫一只可愛的小狗，讓他們的生活可以不再孤獨(dú)。
如果我擁有了一支馬良神筆，我就要畫無數(shù)的清潔工，給地球上無數(shù)被污染的地方做清潔，讓地球變得干干凈凈，讓地球的人們可以生活在不受污染的環(huán)境中了。
可惜現(xiàn)在科技還沒有那么發(fā)達(dá)，還沒有能力發(fā)明馬良神筆，所以我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能夠發(fā)明出和馬良神筆一摸一樣的神筆來，就能夠?qū)崿F(xiàn)我想實(shí)現(xiàn)的愿望了。
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如果我是一支馬良神筆，我要給自己畫一對(duì)翅膀，飛啊飛，飛啊飛，，做許多好事：
飛啊飛，我飛到了四川，5.12地震后，四川人開始重建家園，可還有一些人落入乞食貧困之輩，我看到后，立刻給了他們一封信和一些錢（那些壞人偷得），他們的臉上霎時(shí)撒滿了陽光和笑容。仰著頭找“好人（我）”，我立刻閃了。
飛啊飛，我飛到了公安局頭上，突然發(fā)現(xiàn)一些囚犯越獄，我連忙畫了四道鐵桿子，扔下去，正好把他們關(guān)起了，這時(shí)警察去了，我把鑰匙扔在一位警察腳邊。他們把囚犯關(guān)好后，也仰頭找“好人（我）”，我又閃。
飛啊飛，飛到了海地災(zāi)區(qū)，我看到了海地人民，勤奮，努力重建家園的那種精神，我很感動(dòng)我在磚地又多畫了許多磚，為海地人民又增加了蓋房用品，我還在資源車內(nèi)多畫了許多棉衣，褲，鞋，被等。本缺少的物資源多了，讓那些人民驚奇，抬頭一看，一道光閃過，他們臉上的驚訝消失了，也撒了笑（那道光就是我閃時(shí)的光）。
飛啊飛，我又飛到了一個(gè)極鬧的小攤前，突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小偷，我快速畫了一個(gè)小帽子，上面寫著“我是小偷”，箭頭，指著他的口袋，輕輕一扔，扔到了他頭上，大伙看到，他還不知什么意思，就投降，被交到了公安局。他們偶爾抬頭一看，我一閃，呼，差點(diǎn)。
啊呀！我被抓了——我被發(fā)現(xiàn)了——我被主人發(fā)現(xiàn)了——我被主人馬良發(fā)現(xiàn)我出去了。
“啊”，我正“如果”呢，媽媽過來就扭了我一下……
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馬良的神筆，大家應(yīng)該都聽過，它可以把畫出來的東西變成真的。如果我擁有一支馬良的神筆，我會(huì)用它畫出房子、衣服，捐給天下所有的難民們；會(huì)……
假如我擁有一支馬良的神筆，我會(huì)先為自己畫上一雙翅膀，要去體驗(yàn)在天空自由飛翔的感覺，要飛遍全世界，去幫助那些需要幫助的人們，給大家?guī)硇腋！?/p>
我會(huì)來到旱區(qū)，在天空中畫上朵朵烏云，讓蒼天的淚去滋潤(rùn)那些干涸的土地；我要讓那消失的河流重新流動(dòng)；我要讓人們喝到甘甜的水。
我還會(huì)來到荒區(qū)，在那里畫上大片大片蔥郁的森林，用小草和嬌艷的花兒去點(diǎn)綴它們。我還要在森林中畫上清澈的小溪，畫上可愛的鳥兒。我要為天空重新圖上顏色，讓它變得蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，吧我們的地球母親變得像以前那樣美。
當(dāng)然，畫出來的樹木又會(huì)被伐木工人砍掉，天空又會(huì)被工廠排出來的黑煙染成黑色，鳥兒們又會(huì)被殘忍的獵人們抓住。所以，我要為人們重新畫上一顆心，讓他們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)，讓他們?cè)僖膊粫?huì)傷害大自然。我也要為工廠的煙囪畫上一個(gè)個(gè)凈化器，把廢氣變成新鮮的空氣，讓天空永遠(yuǎn)是藍(lán)的。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)把這個(gè)世界畫得更加美麗。我會(huì)讓人人都去關(guān)愛別人，去幫助他們。我要讓世界充滿愛，沒有仇恨，沒有嫉妒，沒有饑餓，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。
如果我真的擁有馬良的神筆，我會(huì)讓世界變得更美。你如果擁有它，你又會(huì)如何使用呢？
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如果我有一支馬良神筆，我會(huì)拿它去做什么事呢？
我曾經(jīng)想了很久，也想到了很多?？梢援嬕淮蠖殉圆煌甑牧闶?，每天可以嘗到不同口味，不同類型的零食；可以畫漂亮的衣服，每天穿在身上的衣服都可以美美的；可以畫花不完的錢，不用再為了自己買不到的東西而感到傷心難過。
可是，直到有一天發(fā)生的一件事，讓我對(duì)自己的這些想法感到愧疚，也讓我重新認(rèn)識(shí)到了一支馬良神筆的價(jià)值。
那是我第一次看唐山大地震，那畫面深深地震撼了我，我從未想過自然災(zāi)害能造成那么嚴(yán)重的后果，伴隨著千萬家園的毀滅，千萬家庭也都支離破碎。而那些受災(zāi)后，僅存下來的人，也都無處可走，他們失去了祖祖輩輩生存的家園，失去了陪伴他們走過風(fēng)風(fēng)雨雨的親人，失去了熟悉的小街小道，失去了很多很多……而留下來的，卻什么都沒有，沒有錢財(cái)，沒有衣服，也沒有零食，而在失去面前留下的卻又那么的微不足道。
所以，如果我有一支馬良神筆，即使我畫不出死去的千萬萬同胞的模樣，畫不出他們?cè)?jīng)熟悉的小街小道，但是我要畫給他們一個(gè)家，可以生存、生活的地方，讓他們?cè)诤诎抵胁辉僖驗(yàn)闆]有住處而感到恐慌，我也想在黑暗中畫一盞蠟燭可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，照亮前方的路，讓他們不在感到害怕寒冷。
如果我有一支馬良神筆，我想給此時(shí)正處在困境當(dāng)中的人，畫出他們所想要的東西，可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。
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假如我有一支神筆，我就會(huì)勾勒出一個(gè)吃垃圾的機(jī)器，這樣街上就不會(huì)有那么多的亂扔的垃圾。這是我從喜羊羊與灰太狼中的一集看到的，讓街上干干凈凈。
假如我有一支神筆，我就會(huì)勾勒出一幅充滿愛的圖畫，這樣人人之間就會(huì)充滿愛，充滿溫暖，使街上不會(huì)再有那么多乞丐和落魄的人，讓這個(gè)世界充滿溫暖。
假如我有一支神筆，我就會(huì)為干旱的地方下一場(chǎng)大雨，使那里不再干旱，使他們擁有水喝，讓那里的人們高興起來，歡快地唱起歌。讓小草揚(yáng)起腦袋，讓干涸的小河唱起“嘩嘩嘩”的歌曲。
假如我有一支神筆，我會(huì)讓汽車的尾氣變成清香的味道，讓汽車“嘀嘀嘀”的聲音變成歡樂的歌。讓大自然的空氣清新起來，不再讓尾氣污染空氣，要不然人們就會(huì)得傳染病，而且，有些傳染病還會(huì)造成死亡呢！
假如我有一支神筆，我就會(huì)畫出一個(gè)教師型機(jī)器人，畫出一個(gè)教室，畫出課桌、椅子，讓山區(qū)里的孩子、沒有錢上學(xué)的孩子都能受到良好的教育，長(zhǎng)大了為祖國(guó)奉獻(xiàn)。我還會(huì)畫一個(gè)良好的環(huán)境，讓孩子們都能在下課的時(shí)候享受良好的環(huán)境。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫許多瀕臨的動(dòng)物，還會(huì)讓人們保護(hù)動(dòng)物，維持大自然的生態(tài)平衡。我還會(huì)畫一個(gè)動(dòng)物的樂園，讓動(dòng)物們有一個(gè)美麗的家園。
未來若真有這只神筆，還需要我們共同努力啊！
