無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
神話作文400字四年級(jí) 神話作文400字左右四年級(jí)篇一
夸父看見太陽(yáng)天天從東邊升起來,又從西方落下去,他想:“假如老是白晝就好了。我要想方法把太陽(yáng)抓住,讓它永遠(yuǎn)照亮大地?!?/p>
夸父拿起一根拐杖,邁開兩條長(zhǎng)腿去追太陽(yáng)。他用剛強(qiáng)的毅力去追逐黑暗的太陽(yáng)。他跑啊跑啊,不斷跑到太陽(yáng)要下山的當(dāng)?shù)?,夸父真快樂啊,他真想一?huì)兒就把太陽(yáng)抓祝
太陽(yáng)是個(gè)大火球,夸父被太陽(yáng)烤得滿身是汗,將近渴死了。他跑到黃河畔,一口吻喝乾了黃河的水,又跑到渭河畔,喝乾了渭河的水,然則他照樣渴得要命,於是,他又邁開兩條長(zhǎng)腿向北方的大湖跑去。還沒跑到大湖邊,夸父就渴死了。臨死前,他把拐杖向前一擲,就永遠(yuǎn)合上了眼睛。
夸父固然死了,但他用本人的身體滋養(yǎng)著那根宏大的拐杖。后來,那拐杖釀成了好大好大的一片桃林,結(jié)出了又甜又解渴的大桃子。
夸父將一片桃林留給了那些酷愛黑暗又很英勇的人。人們路過這里的時(shí)分,可以在樹蔭下歇歇腳,還能摘個(gè)桃子解解渴呢。
神話作文400字四年級(jí) 神話作文400字左右四年級(jí)篇二
在哪片浩如煙海的文化古跡中,也許確實(shí)要付出,才有收獲。
你有你的創(chuàng)造力,可是你卻偷偷藏著,不肯表現(xiàn)出來,這樣大家都以為你沒有,都覺得你沒能力,你不重要。
后來的后來,你活在這樣的歌聲里,聽著那樣的震撼,走南訪北,也曾經(jīng)聽過那么多震撼人心的故事,于是你開始知道,其實(shí)每個(gè)人都有自己生命里難以掩飾的苦衷。
他們也是無能為力。
你在電視劇里,看到過那一片美麗的熱帶雨林。你一直都向往這樣的地方,可惜你的家是在溫帶的。
你覺得,當(dāng)一條龍從頭頂飛過,整個(gè)世界都不一樣了。你毫不在意,那條龍是東方的龍,還是西方長(zhǎng)著翅膀的恐龍。
也許,那些都是帶著神話色彩的。
你想著去那樣的地方旅游,一個(gè)地方叫做煙海,海面上散發(fā)著一層薄薄的煙霧,從遠(yuǎn)方望去,就好像是被一層薄云籠罩。
那是你一直都喜歡的夢(mèng)幻天堂。
也許,你覺得每一個(gè)人,都對(duì)你說過心中的夢(mèng)想,于是你就虔誠(chéng)的希望,那個(gè)時(shí)候的自己,所付出的這一切,終將能夠得到回報(bào)。
就算是有一天,你突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)你和大多數(shù)人一樣,都是無關(guān)緊要的存在,如此而已。
你發(fā)表你自己的中東感情,也只是為了抒發(fā)著一瞬間的快感,你有那么多的情緒隨時(shí)產(chǎn)生,隨時(shí)覆滅,如果不能及時(shí)清理干凈,那也是很沉重的壓力。只不過,你要等到天氣變暖和了,才好出手。
神話作文400字四年級(jí) 神話作文400字左右四年級(jí)篇三
太陽(yáng)神炎帝有一個(gè)小女兒,名叫女娃,是他最鐘愛的女兒。有一天,女娃駕著小船,到東海去游玩,不幸海上起了風(fēng)浪,象山一樣的海浪把小船打翻,女娃就淹死在海里,永遠(yuǎn)不回來了。炎帝固然掛念他的女兒。但都不能用他的光和熱來使她死而復(fù)生,只好獨(dú)自悲傷罷了。
女娃不甘心她的死,她的魂靈變化做了一只小鳥,名叫“精衛(wèi)”。精衛(wèi)長(zhǎng)著花腦袋、白嘴殼、紅腳爪,大小有點(diǎn)象烏鴉,住在北方的發(fā)鳩山。她恨無情的大海奪去了她年輕的生命,因此她常常飛到西山去銜一粒小石子,或是一段小樹枝;展翅高飛,一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上回翔著,把石子或樹枝投下去,要想把大海填平。
大海奔騰著,咆哮著,露出雪亮亮的牙齒。兇惡地嘲笑著:“小鳥兒,算了罷,你這工作就算干上一百萬(wàn)年,也休想把大海填平呢?!?/p>
精衛(wèi)在高空答復(fù)大海:“哪怕是干上一千萬(wàn)年,一萬(wàn)萬(wàn)年,干到宇宙的終盡,世界的末日,我也要把你填平!”
“你為什么銜恨我這樣深呢?”
“因?yàn)槟阊健獖Z取了我年輕的生命,將來還會(huì)有許多年輕無辜的生命要被你無情地奪去?!?/p>
“傻鳥兒。那么你就干吧——干吧!”大海哈哈地大笑了。
精衛(wèi)在高空悲嘯著:“我要干的!我要干的!我要永無休止地干下去的!這叫人悲恨的大海啊,總有一天我會(huì)把你填成平地!”
她飛翔著,嘯叫著。離開大海,又飛回西山去;把西山上的石子和樹枝銜來投進(jìn)大海。她就這樣往復(fù)飛翔,從不休息,直到大海被填平的那一天。
神話作文400字四年級(jí) 神話作文400字左右四年級(jí)篇四
神話和傳說,在我們心目中始終都是神奇的存在。小時(shí)候,我最喜歡看精衛(wèi)填海,喜歡看那個(gè)時(shí)候可愛的小女孩精衛(wèi),她原來的名字叫女娃,是太陽(yáng)神的女兒??墒呛髞砜葱≌f,我更喜歡另一個(gè)版本,那就是女娃是神農(nóng)的女兒,她還有兩個(gè)姐姐,最有名的那個(gè)是大姐,也就是神農(nóng)的大女兒云桑。我也是到后來才知道,原來我超級(jí)喜歡的這部小說,居然被劇組悄咪咪地改編成了電視劇,也就是后來的上古情歌。
對(duì)此,我表示很憤怒。因?yàn)樗麄兊姆b和演員的選擇,都不太好,至少不能夠讓人滿意。特效還是挺不錯(cuò)的。
可是,這一切都不再是我印象中和想象力的那個(gè)故事了。
人物似乎都由此發(fā)生了極大的改變,那種感覺就好像,你突然發(fā)現(xiàn)自己的初戀變胖了,變丑了,那種戀戀不舍,但是又不愿意去接受的感覺。
對(duì)于神話的來源,也許我們每個(gè)人內(nèi)心都有自己的看法,我喜歡的那些故事,不僅漫步在中國(guó),還包括或外很多傳說,其實(shí)都是可以結(jié)合在一起的。
那些來自于西方與東方的靈感,不管是希臘神話還是東方神話,都有著獨(dú)特的文化韻味。
神話作文400字四年級(jí) 神話作文400字左右四年級(jí)篇五
饕餮自古有之,然知之者甚少,余憶童稚時(shí)得見,幸哉。
公元二零零三年,非典橫行,余年十一,尚不明何謂非典。大街小巷,人人遮口蔽目。余視之,不明,問之父:“眾人何以口罩遮面,又以巨帽蔽目?”父視余曰:“非典之厲害,尋常非比,吾兒,今已大矣,明否?”“不明。”“不明也罷,切記以身體為重,有不適者,速述與我?!?/p>
余行至一深巷,見惡陋之物,翻滾于地面雜物中。近觀,此物身長(zhǎng)五尺五寸五分,體寬一尺一寸一分,黑毛裹身,有腿六,眼八,無鼻無耳,惡陋萬(wàn)分。其口最為人心驚,豐齒參差,紅舌長(zhǎng)糙,口大如蓋,如鍋,如帽。余見此陋物,驚恐不住,欲呼,卻想:如呼而招禍,何為?然吾未呼,立而觀之。
此物食雜物如肴,速快而量大。深巷中,雜物如山,頃刻只剩少半。余熟視良久,忽覺雜物有誤,并非雜物。近而觀之,所謂雜物者,其實(shí)錢也,有紙有幣,有集有散。余忽覺此陋物并非黑毛,全身西裝,并非八眼,而鏡三,無腿六,是假幻。余痛之,苦之,不知何以解脫。陋物食足,復(fù)飲之。忽以翻身,撐死在地上。余奔而去之,述之吾父。
吾父聞之,疑遇食財(cái)饕餮也,命余拍身于門外,然復(fù)得入。
此物今亦有之,卻不得遇者,因其立于高層也。
神話作文400字四年級(jí) 神話作文400字左右四年級(jí)篇六
假如我是神筆馬良,那該會(huì)有多好呀!
假如我是神筆馬良,那么我就會(huì)去世界各地的希望小學(xué),用我的神筆畫出許許多多的漂亮衣服、鞋子,連水和糧食一起送給我的同齡人。這樣,偏僻鄉(xiāng)村的孩子們也能享受幸福的小康生活啦。
假如我是神筆馬良,那么我就會(huì)在一片平整的空地上,畫出一些既好看又實(shí)用的房子,還有一些精美的家具。這樣,那些無家可歸的人們,就擁有了他們溫暖的家。
假如我是神筆馬良,那么我就會(huì)去世界的每一個(gè)角落,畫一座座動(dòng)物收留所。這樣,那些可憐的流浪貓或流浪狗,許多無處安身的流浪動(dòng)物們就都可以找到自己的歸宿了。
假如我是神筆馬良,那么我就可以去每一塊有濕度又松軟的泥土上,種上一些花草樹木或果蔬糧食了。這樣,可以讓整個(gè)世界都生機(jī)盎然,讓那些饑渴的路人盡享自然的恩賜。
假如我真的是神筆馬良,那該有多好呀!這樣,就可以讓那些貧困的孩子衣食無憂,讓那些居無定所的人們和動(dòng)物擁有溫暖的家,讓整個(gè)世界都充滿花香,充滿美好!
神話作文400字四年級(jí) 神話作文400字左右四年級(jí)篇七
在很久很久以前,有一個(gè)非常高大的人,他的名字叫夸父。夸父的兩條腿可長(zhǎng)了,一步可以跨過一條大河。
夸父看見太陽(yáng)每天從東邊升起來,又從西方落下去,他想:"如果總是白天就好了。我要想辦法把太陽(yáng)抓住,讓它永遠(yuǎn)照亮大地。"
夸父拿起一根手杖,邁開兩條長(zhǎng)腿去追太陽(yáng)。他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去追趕光明的太陽(yáng)。他跑啊跑啊,一直跑到太陽(yáng)要下山的地方,夸父真高興啊,他真想一下子就把太陽(yáng)抓祝
太陽(yáng)是個(gè)大火球,夸父被太陽(yáng)烤得渾身是汗,快要渴死了。他跑到黃河邊,一口氣喝乾了黃河的水,又跑到渭河邊,喝乾了渭河的水,但是他還是渴得要命,於是,他又邁開兩條長(zhǎng)腿向北方的大湖跑去。還沒跑到大湖邊,夸父就渴死了。臨死前,他把手杖向前一擲,就永遠(yuǎn)合上了眼睛。
夸父雖然死了,但他用自己的身體滋潤(rùn)著那根巨大的手杖。后來,那手杖變成了好大好大的一片桃林,結(jié)出了又甜又解渴的大桃子。
夸父將一片桃林留給了那些熱愛光明又很勇敢的人。人們路過這里的時(shí)候,可以在樹蔭下歇歇腳,還能摘個(gè)桃子解解渴呢。
神話作文400字四年級(jí) 神話作文400字左右四年級(jí)篇八
傳說古時(shí)候,天空曾有十個(gè)太陽(yáng),他們都是東方天帝的兒子。這十個(gè)太陽(yáng)跟他們的母親、天帝的妻子共同住在東海邊上。
十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火團(tuán),他們一起放出的熱量烤焦了大地,燒死許許多多的人和動(dòng)物。森林著火啦,所有的樹木莊稼和房子都被燒成了灰燼。
這時(shí),有個(gè)年輕英俊的英雄大神叫后羿,他是個(gè)神箭手,箭法超群,便暗下決心射掉那多余的九個(gè)太陽(yáng),幫助人們脫離苦海。
于是,后羿爬過了九十九座高山,邁過了九十九條大河,穿過了九十九個(gè)峽谷,來到了東海邊,登上了一座大山,山腳下就是茫茫的大海。后羿拉開了萬(wàn)斤力弓弩,搭上千斤重利箭,瞄準(zhǔn)天上火辣辣的太陽(yáng),嗖地一箭射去,第一太陽(yáng)被射落了。后羿又拉開弓弩,搭上利箭,嗡地一聲射去,同時(shí)射落了兩個(gè)太陽(yáng)。就這樣,后羿一枝接枝地把箭射向太陽(yáng),無一虛發(fā),射掉了九個(gè)太陽(yáng)。
直到最后剩下一個(gè)太陽(yáng),他怕極了,就按照后羿的吩咐,老老實(shí)實(shí)地為大地和萬(wàn)物繼續(xù)貢獻(xiàn)光和熱。
從此,這個(gè)太陽(yáng)每天從東方的海邊升起,晚上從西邊山上落下,溫暖著人間,保持萬(wàn)物生存,人們安居樂業(yè)。
神話作文400字四年級(jí) 神話作文400字左右四年級(jí)篇九
一個(gè)又一個(gè)神話故事是我國(guó)文化的瑰寶,是祖先們智慧與想象的見證。
《精衛(wèi)填海》或許只是文化中的冰山一角,但卻令我震撼。
女媧是炎帝的女兒,卻在第一次來到大海時(shí)喪身了,她是一個(gè)堅(jiān)毅的女孩,不會(huì)畏懼一切,女媧化為了小鳥“精衛(wèi)”,她一刻不停地銜石填海。
為什么要?jiǎng)诶圩约耗兀恳驗(yàn)榫l(wèi)不希望許多年輕無辜的生命被大海吞噬,大海,你太無情了,精衛(wèi)明明知道自己只是一只小小的鳥,她明明知道自己的力量小之又小,但她卻不畏艱難,堅(jiān)持將一顆又一顆,一根又一根的石子、樹葉投向大海。
大海嘲笑她時(shí),小小的身軀說出的話,竟是如此堅(jiān)定,小小的身軀所散發(fā)出的力量,竟是如此巨大。
還記得自己許許多多的“第一次”嗎?第一次練字、第一次跳舞、第一次煮飯……第一次練字,寫出的筆畫或許歪歪扭扭,不工不整,但因?yàn)樾拍?、?jiān)定,加上刻苦地練習(xí),才能將每一筆寫好,才能寫出一個(gè)又一個(gè)挺拔秀氣的字。或是第一次跳舞,每一個(gè)動(dòng)作都不規(guī)范,但因?yàn)樽约旱膲?mèng)想、心愿而勤奮地練習(xí),直到能像小天鵝一般動(dòng)作輕盈、規(guī)范而優(yōu)美。
什么是信念?這就是信念,什么是堅(jiān)毅?這就是!
神話作文400字四年級(jí) 神話作文400字左右四年級(jí)篇十
最近我讀了《西游記》這本名著,書中我最喜歡的人物就是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空啦!
他頭戴鳳尾紫金冠,身披鎖子黃金甲,腳穿藕絲步云鞋,手持如意金箍棒,乍一看威風(fēng)極了!
孫悟空具有勇敢頑強(qiáng)的精神。當(dāng)師傅被妖怪抓走時(shí),他總是第一個(gè)沖在最前方去救師傅;當(dāng)要在前面探路時(shí),他經(jīng)常挺身而出;當(dāng)有妖怪攻擊他們時(shí),孫悟空總把妖怪打得落花流水。我能不佩服他嗎?
我喜歡孫悟空智慧能干的品質(zhì)。當(dāng)在車遲國(guó)大戰(zhàn)時(shí),孫悟空為了讓師傅順利拿到官文,自己跑到箱子里看里面是什么東西,又拔毫毛變成另一個(gè)東西,并告訴師傅,使得大獲全勝。實(shí)在是太聰明了!
孫悟空不僅勇敢頑強(qiáng)、智慧能干,還神通廣大。他報(bào)上自己的姓名時(shí),沒有哪個(gè)妖怪不害怕的,因?yàn)樗幸浑p火眼金睛,一身使不完的力氣,一根定海神針——如意金箍棒,還有七十二變的本領(lǐng),能不讓妖怪們聞風(fēng)喪膽嗎?
這就是那勇敢頑強(qiáng)、智慧能干、神通廣大的孫悟空,他的這些品質(zhì)和精神,怎能不讓我們喜歡呢?
神話作文400字四年級(jí) 神話作文400字左右四年級(jí)篇十一
今天,是一個(gè)美好的日子,因?yàn)榻裉焓俏液团畫z約好一起玩的日子。
可我本來是想用我上一次在她(女媧)的那個(gè)世界留下的大“黑洞”來穿越的……卻沒有想到女媧因?yàn)楹闷孀约旱健昂诙础崩锶チ恕?/p>
“哎呀!”“女媧姐姐,你怎么自己跑到我家來了呀?”這時(shí)的女媧正呆呆地坐在我的沙發(fā)上面,驚奇地四處張望?!芭畫z姐姐,這是我的家,歡迎你的到來。女媧姐姐你怎么了呀?”我問道。
女媧這才回過神來,說道:“你家原來是這樣子的呀!對(duì)了,你有沒有泥土呀?上次你好像說要帶我玩……橡皮泥的呀!”于是我和女媧就一起打開橡皮泥箱子,玩起了橡皮泥。
我興奮地對(duì)女媧說道:“對(duì)了,我們做什么呀?要不做個(gè)小人吧!”我和她對(duì)視了一下,又笑了笑。
我們開始做小人了,先把小人的四肢做好,再做身子,最后把頭給放上,兩個(gè)像活了一樣的小人就做好了,當(dāng)然了不是真正的活了。可我的小人為什么沒有女媧做的好看呢?時(shí)間就這樣悄無聲息的過去了,到了該分別的時(shí)候了。
“再見!”
“再見!”我們又異口同聲的說,剛分開又好期待下次與女媧姐姐的再次見面哦!
神話作文400字四年級(jí) 神話作文400字左右四年級(jí)篇十二
愛國(guó),自古以來就是大家所喜歡的一種精神,可是愛國(guó)精神具體是什么呢?下面,我來給大家檣薌鋼職桑?
愛國(guó)的精神是骨氣,這是一種頂天立地的精神。這種精神是令大家所贊嘆的,使得,如果內(nèi)有骨氣,就什么也沒有,沒有對(duì)自然不屈的骨氣就沒有動(dòng)植物。如果動(dòng)植物不再次對(duì)自然不屈,哪會(huì)有今天的高級(jí)動(dòng)物嗎?不會(huì),所以骨氣是一種必不可少的愛國(guó)精神。
愛國(guó)的精神也是奮斗,這種精神很多人都沒有,但卻是最就有影響力之一,因?yàn)闆]有奮斗就沒有一其。如果當(dāng)時(shí)與日軍對(duì)抗的軍隊(duì),如果不奮斗,又怎么能有今日的和平呢?如果50年代—70年代的科學(xué)家不奮斗,我國(guó)又怎能成為一大強(qiáng)國(guó)呢?所以我才說份額都是最具有影響力的愛國(guó)精神。
愛國(guó)精神也叫做自信,自信是一切愛國(guó)精神的源泉,沒有自信連最先的精神都沒有了,那還給怎么去說呢?沒有精神。還有什么東西呢?什么東西也沒有,所以我才會(huì)說自信是一切的源泉。
愛國(guó)精神還是……
是的,這個(gè)世界上的精神有許多,但都不能愛國(guó)這兩個(gè)字脫離關(guān)系,因?yàn)閻蹏?guó)之心要有。??!總而言之,這個(gè)世界上的人們都擁有著一種品格,那就是愛國(guó)?。。?/p>
神話作文400字四年級(jí) 神話作文400字左右四年級(jí)篇十三
喜歡,總是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)、漫長(zhǎng)而美麗的神話。
有人巧言善辯,總是習(xí)慣于編織一個(gè)美麗的故事,就好像是一個(gè)巨大的泡沫,就好像鄧紫棋曾經(jīng)唱的那樣,全都是泡沫。所有傷情的東西,都來自于人心。
因?yàn)橄矚g,因?yàn)樵谝?,所以才?huì)痛苦。
那些遍及全身的故事,其實(shí)從來都不是讓人喜歡,那些力量,貢獻(xiàn)在你的身上,如果你從來都不是那么斤斤計(jì)較,那么未來的所有忘記,似乎都不需要人去提醒什么。
你的態(tài)度不好,沒有人會(huì)認(rèn)真對(duì)待。
可是對(duì)于圓滑的人,這樣似乎更加痛苦。因?yàn)槊鎸?duì)他們的甜言蜜語(yǔ),你很有可能毫無招架之力。我知道,那不是在一個(gè)地方的謊言,而是在這個(gè)世界上的處世之道。
那些愛情,再也不是你口頭上經(jīng)常掛著的言語(yǔ)。
我知道,那時(shí)候所有的情緒,都不是能忍則忍,也不是他們?cè)谡f起來這個(gè)故事的時(shí)候,就突然覺得,人性純良,真的是一筆非常寶貴的財(cái)富。
可是長(zhǎng)大后,很多人都沒有了。
如果真的說起這段人生,神話又何處不在呢。
神話作文400字四年級(jí) 神話作文400字左右四年級(jí)篇十四
從前,太陽(yáng)媽媽到遠(yuǎn)方出差了。所以,每天上崗的就成了太陽(yáng)大哥。
太陽(yáng)媽媽這一出差就是三個(gè)月,孩子們一開始到還聽話,可是后來越來越放肆。它們每天輪流去找大哥玩。
一開始,大哥非常反對(duì)這種行為,覺得它們不能這樣做。可是,慢慢地,大哥再也抵擋不住誘惑了;兄弟們每天來陪他玩游戲,他們都玩得不亦樂乎。
有一天,九個(gè)弟弟商量著一塊兒去找哥哥。商量好計(jì)劃以后,弟弟們出發(fā)了。哥哥高興地迎接了他的九個(gè)弟弟。
可是,十個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn)在天空上,半天不到,莊稼枯萎了,小河干涸了,村民都被曬得叫苦連天,這生活該怎么維持下去呀!
這時(shí),有一個(gè)名叫后裔的箭法高手,他說自己想試試能不能把九個(gè)太陽(yáng)給射跑。他把弓和箭準(zhǔn)備好,一箭便射中了一個(gè)太陽(yáng)的后背。九個(gè)太陽(yáng)都被后裔的箭射跑了,人類都?xì)g呼起來。過兩天,下了一場(chǎng)傾盆大雨,莊稼和小河都恢復(fù)過來了。
又過了兩天,王母娘娘駕著云霧來了。她從衣服掏出了一顆仙丹,王母娘娘說這顆仙丹吃一顆會(huì)成仙上天,吃半顆會(huì)長(zhǎng)生不老,而這顆仙丹正是作為后裔為人類的貢獻(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)。
后裔回家后把仙丹一分為二,和妻子一人吃了一半。從此,他們過上了幸福美滿的生活。
神話作文400字四年級(jí) 神話作文400字左右四年級(jí)篇十五
你們知道普羅米修斯當(dāng)初偷完火種得到了怎么樣的懲罰嗎?或者赫拉克勒斯去找金蘋果時(shí)發(fā)生了什么事情?還有宙斯、雅典娜、耐克……這些故事與人物都在這本書里。這本書就是德國(guó)作家古斯塔夫·施瓦布寫的《古希臘神話》。
這本書主要講述的是宙斯統(tǒng)治天國(guó)時(shí)期,圍繞諸神和英雄們發(fā)生的曲折的故事與他們的傳說。
我覺得這本書里最讓我記憶深刻的是珀耳修斯的故事。里面的人物神情描寫活靈活現(xiàn),如:他背過臉去,不看熟睡中的女人,然后用光亮的盾牌做鏡子,清楚地看出了她們?nèi)齻€(gè)的頭像,并辨認(rèn)出了誰(shuí)是墨杜莎。這里充分寫出了珀耳修斯的聰明。如果是我,我肯定想不出來這個(gè)點(diǎn)子。
這里的外貌描寫有很多。比如:她沒有人的皮膚,渾身長(zhǎng)著龍甲;她沒有頭發(fā),頭上盤著無數(shù)條毒蛇;她長(zhǎng)著野豬一樣的牙。這里讓人頭腦里浮現(xiàn)出墨杜莎可怕的模樣。
文章修辭手法也有不少。比如“他在飛行時(shí),大風(fēng)吹蕩著他,使他像浮云一樣搖擺?!边@里運(yùn)用了夸張手法。
有人說,這些故事,形象栩栩如生,情節(jié)引人入勝,還有超乎尋常的想象,都把你帶入神奇的神話世界。
聽了我的介紹,你一定想馬上翻開書,走進(jìn)神奇的神話世界吧!那就趕快行動(dòng)吧!