在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學(xué)活動總結(jié)報告 大學(xué)活動總結(jié)萬能篇一

此活動開始于20xx年10月15日，結(jié)束語20xx年3月13日，由就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副部×對本部門16個干事進(jìn)行了為期一周的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”書寫的培訓(xùn)，之后由16個部門干事在20xx年10月22日晚上到各個教室對×級新生進(jìn)行活動介紹及相關(guān)內(nèi)容的書寫要求，并傳達(dá)團(tuán)委老師對活動的重視。

同學(xué)們按要求完成了職業(yè)規(guī)劃且詳細(xì)地為自己定下目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體過程。于20xx年10月30日晚上×級各個班級負(fù)責(zé)人收齊并上交到學(xué)生會辦公室。上學(xué)期活動結(jié)束后有學(xué)生會各個部門部長或部門代表參與了×級學(xué)生“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”的評獎與評優(yōu)。本學(xué)期，根據(jù)×級同學(xué)們在上學(xué)期寫的規(guī)劃書在此進(jìn)行評比，目的在于看看半年后的現(xiàn)在，同學(xué)們的計(jì)劃完成情況，適時調(diào)整自己的發(fā)展方向，以及進(jìn)一步完善自己的計(jì)劃。

本活動的意義在于消除同學(xué)們剛?cè)氪髮W(xué)的松散狀態(tài)，使同學(xué)們走出思想誤區(qū)，擺脫迷茫。一年級的同學(xué)們剛進(jìn)入大學(xué)，對很多東西都不是很了解，為自己的將來發(fā)愁，舉行此活動，正是為了讓同學(xué)們明確自己的方向，使同學(xué)們變成一個有理想有文化的合格大學(xué)生。半年過后，同學(xué)們已對大學(xué)生活有的基本了解，對本專業(yè)的知識以及今后的發(fā)展方向有了初步掌握，本學(xué)期再次審核，是同學(xué)們對自己的目標(biāo)有了更進(jìn)一步的確立。

它使同學(xué)們清醒認(rèn)識到自己該做什么，該怎樣做，達(dá)到怎樣的目標(biāo)。這樣有助于同學(xué)們自身的發(fā)展，而且目標(biāo)和過程具體詳細(xì)，遠(yuǎn)期近期目標(biāo)相結(jié)合，更有助于激發(fā)同學(xué)們的動力。

賽后加大宣傳，以增加職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。借此契機(jī)，望同學(xué)們能正確認(rèn)識自身的個性特質(zhì)，現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助自身重新對自己的價值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值，引導(dǎo)同學(xué)們對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析，使同學(xué)們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想，引導(dǎo)同學(xué)們前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會，激勵同學(xué)們新的追求，一起邁向精彩未來，開拓絢爛人生！對此次活動的前期籌劃與具體開展過程，我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)部進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備與安排；在活動的進(jìn)行中通過與同學(xué)近距離接觸，也充分的認(rèn)識到了同學(xué)們對自己今后生活工作的憧憬與擔(dān)憂；在活動結(jié)束后我們也做了深刻的總結(jié)分析，認(rèn)為今后應(yīng)該更加深入的開展該活動，通過與學(xué)生簽訂“合同”的形式來約束他們，提高他們的自制力，將此活動辦的更精更細(xì)更好，成為就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的一個精品活動，將其納入品牌化活動“我的未來不是夢”的亮點(diǎn)，并爭取將活動推廣到學(xué)校里，讓更多的學(xué)生從中受益。

大學(xué)活動總結(jié)報告 大學(xué)活動總結(jié)萬能篇二

各社團(tuán)以思想為基點(diǎn)，通過社團(tuán)特色實(shí)踐活動加強(qiáng)對青年學(xué)生的思想引領(lǐng)。以我校六十周年為契機(jī)，開展如“母校六十年風(fēng)雨風(fēng)光攝影展”、“學(xué)生社團(tuán)活動成果展”等活動，以點(diǎn)帶面，縱向輻射，以自發(fā)形式引導(dǎo)我校學(xué)生關(guān)心母校風(fēng)雨歷程，增強(qiáng)對母校的認(rèn)同感；立足我校六十周年校慶實(shí)際，各社團(tuán)積極組織開展“喜迎校慶，激揚(yáng)青春”游園會等主題活動。

以活動為載體，喜迎母校六十周年華誕，深情回顧母校六十年流金歲月；熱情彰顯我校素質(zhì)教育成果，激發(fā)大學(xué)生激情，引導(dǎo)我校大學(xué)生關(guān)注校園時事，增強(qiáng)與母校的信念認(rèn)同，從而激發(fā)我校學(xué)子建設(shè)母校的熱情。

各社團(tuán)以特色為本位，服務(wù)于青年學(xué)生的成長成才為目標(biāo)，堅(jiān)持“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”的原則，彰顯社團(tuán)魅力，切實(shí)結(jié)合特色為母校六十周年校慶獻(xiàn)禮。

數(shù)學(xué)建模協(xié)會開展科普知識宣傳、家教服務(wù)社開展“精英老師”說課大賽、藍(lán)橋文學(xué)社組織開展“文韻杯”現(xiàn)場寫作大賽、計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會開展計(jì)算機(jī)義務(wù)維修活動。各社團(tuán)立足社團(tuán)特色，同時注重學(xué)生組織的服務(wù)意識，開展種類多樣的學(xué)生活動，在豐富校園文化的同時，為母校獻(xiàn)禮，也切實(shí)服務(wù)了廣大學(xué)子。

校園文化活動是校園文明建設(shè)的有機(jī)組成部分，各社團(tuán)一直把繁榮校園文化活動作為學(xué)生社團(tuán)工作的重要目標(biāo)，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，指導(dǎo)和組織了一系列豐富多彩、主題突出、特色鮮明的活動，取得了顯著成效。

各社團(tuán)努力用先進(jìn)的校園文化活動熏陶、塑造青年學(xué)生，最大限度地發(fā)揮、利用和保護(hù)青年學(xué)生在校園文化活動上主動性、積極性和創(chuàng)造性，開展了由校學(xué)生會主辦，芒種讀書社承辦的第二十一屆“風(fēng)采杯”演講比賽、靜雅書畫協(xié)會與慈善義工協(xié)會聯(lián)合舉辦的迎校慶、送字畫活動活動、球類協(xié)會主辦的“傳承杯”足球賽等活動。各社團(tuán)在傳承社團(tuán)文化的前提下開展了形式多樣，內(nèi)容多元化的活動，緊扣校園時事主旋律，豐富校園文化內(nèi)涵，提升校園文化層次，努力打造充滿活力、安定有序、健康向上的和諧校園文化。這些活動積極有益地豐富了青年學(xué)生的課余文化生活，也為我校精神文明建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)。

在本次六十周年校慶社團(tuán)主題活動展示中，各社團(tuán)高度重視，立足特色開展系列活動。在看到成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到社團(tuán)的不足。針對存在的眾多新的問題，不斷變化發(fā)展的新形勢和即將面臨的前所未有的新挑戰(zhàn)，我們只有不斷思考，深入分析，找準(zhǔn)問題的癥結(jié)所在，才能有效地開創(chuàng)社團(tuán)工作的新局面。

（一）學(xué)生社團(tuán)活動的針對性與實(shí)用性有待加強(qiáng)，組織開展的活動應(yīng)當(dāng)更具有敏銳性，緊緊扣住同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。

（二）學(xué)生社團(tuán)會員的個人素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在分析、解決問題的過程中還缺乏大局觀和政治敏銳性，對某些緊急情況的處理還缺乏有效的工作方法和措施。

（三）學(xué)生社團(tuán)文化內(nèi)涵建設(shè)呈現(xiàn)虛假繁榮現(xiàn)象，貫徹力不足，學(xué)生社團(tuán)會員歸屬感、集體榮譽(yù)感缺失。

（四）部分學(xué)生社團(tuán)定位不清，職能發(fā)揮欠缺。后續(xù)發(fā)展應(yīng)依靠社團(tuán)特色，注重傳承與創(chuàng)新

階段性主題活動已經(jīng)過去，肯定成績面對不足，我們?nèi)匀蝗沃氐肋h(yuǎn)。我們要矢志不渝地適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取，與時俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新，扎實(shí)奮斗，推動我校各學(xué)生社團(tuán)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、取得新突破、作出新貢獻(xiàn)、再創(chuàng)新局面！