每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
辯論賽策劃書篇一
更好的貫徹學(xué)校“五個爭先”方針,在老師和院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我們化工二班特舉辦此活動。
為了更好的使同學(xué)們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣
為進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,以“助學(xué)習(xí)”活動方案為契機,切實擴寬同學(xué)們的視野,幫助大家打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),結(jié)合本專業(yè)的特點,貫徹學(xué)校“五個爭先”方針特此舉辦了本活動。
“ 夯基礎(chǔ),助學(xué)習(xí),學(xué)黨史,爭先鋒?!?/p>
二號樓 406 教室
11 級化工 2 班
1、 確定參加活動的同學(xué)名單并分好組,把規(guī)則告訴參賽人員。
2、 申請教室(王彥杰負(fù)責(zé))
3、 道具準(zhǔn)備(卡紙、獎品、哨子)
4、 請嘉賓(兄弟班班長和團支書以及老師)
11 級化工二班全體同學(xué)
11 級化工二班全體班委
辯論賽主持人:何欣露 知識競答主持人:李江峰、秦亞鴿
黑板布置:姚賽楠、曹研思等 會場布置:王彥杰、李董華等
辯論賽評委:邀請的老師(或邀請的嘉賓)
辯論賽計時人員:正方:王彥杰 反方:李董華(秒表準(zhǔn)備好)
知識競答計分人員:李亮、楊晴方、位港亞、杜雪路(自帶筆和本)
知識競答后勤:袁筱涵(簽準(zhǔn)備好)
各個環(huán)節(jié)評委:主持人 獎品、道具準(zhǔn)備:楊晴方
會場紀(jì)律組織人:袁筱涵、馬九利、李董華、劉照哲
收集照片:姚賽楠、曹研思(準(zhǔn)備相機)
服務(wù)老師和嘉賓:姚賽楠 曹研思
1 、各支部應(yīng)切實做好宣傳動員工作,充分調(diào)動廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
2 、參賽選手必須做好充分的前期準(zhǔn)備,參賽時必須高度集中注意力。
3 、活動現(xiàn)場必須保持良好的紀(jì)律,禁止起哄、喧嘩。
4 、參賽隊員要自覺遵守比賽規(guī)則,服從主持人評判,比賽結(jié)果由評委評定。
九、
知識競答 :全班以學(xué)習(xí)小組為單位共分為四個參賽小組,每個參賽小組選派 4 名選手參賽,其他同學(xué)作為啦啦隊。
1 、主要內(nèi)容:化學(xué)、物理、生物、地理 、黨史、時政、國學(xué)
2 、其他內(nèi)容:禮儀、奧運、生活
1. “有問必答”:( 1 )本輪競賽為必答題,題型為單選題,每隊共有兩道題。( 2 )每隊需抽出兩人自己選題(分?jǐn)?shù)高者先選題),在一位隊員回答時,其他隊員不得提示和補充。每位隊員限時 5 秒回答完畢。 (3) 每答對一道加 10 分,打錯不扣分。
2. “以快制勝”:( 1 )本論競賽為必答題,題型為判斷題。( 2 )每位隊員需在主持人提問完畢后立即回答“是”或者“不是”,答對一道加 10 分。( 3 )每隊 5 道題,每隊選一人參加,其他隊員不得提示。
3. “爭分奪秒”:( 1 )本輪比賽由各隊搶答,題型為單選題,共 5 道。( 2 )主持人讀題完畢,先舉牌的隊可獲得回答的機會,隊員需在 5 秒內(nèi)回答完畢。( 3 )回答正確加 20 分,答錯不扣分。
( 2 )根據(jù)主持人的敘述猜主持人所描素的事物名稱,在主持人敘述同時,選手可以隨時搶答,答對后結(jié)束,錯誤時其他隊可以繼續(xù)搶答,直到答對為止,若全錯,本題作廢。
4. “各顯神通”: (1) 本輪比賽為風(fēng)險題,題型為單選題,共 5 道。( 2 )風(fēng)險題分為 4 個等級,分別是 10 分題, 20 分題, 30 分題, 40 分題。各參賽隊根據(jù)自己的實力情況在做答前自行選擇分值,分值越高,難度越大,各隊由一人回答,其他隊員可相助,但要在 10 秒內(nèi)回答完畢。 (3) 回答正確加分,回答錯誤扣掉相應(yīng)的分值。
5. “智力陷阱”:( 1 )本輪比賽可由自己隊回答,也可指定其他隊回答。( 2 )答對加 50 分,答錯扣去 30 分。( 3 )每隊抽一個人回答,其他隊員可協(xié)助選手回答,但要在 10 秒內(nèi)回答完畢。
1. 結(jié)束后,如果出現(xiàn)名次并列情況,則進(jìn)行加賽,直至出現(xiàn)名次為止,加賽只決定分?jǐn)?shù)并列對的名次,并不對其加分。
2. 加時賽的題為搶答題,題型為單選題,共五題。
一等獎、最佳團體獎、最佳個人獎
為了更好的豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的表達(dá)能力、思辨能力,促進(jìn)學(xué)生間的互動,培養(yǎng)團隊合作精神。
本次辯論賽在知識競賽之后,共有一場比賽。
1. 時間安排
本次比賽定于下周一晚上,在知識競賽后舉行。
2. 地點安排
本次比賽定于教學(xué)樓室內(nèi)。
1. 本次比賽共有兩個代表隊,每隊共有六人組成,四人為參賽隊員,二人為援助隊員。參賽隊員要求口齒清晰,思維敏捷。
2. 本著公平、簡明、有效的原則,代表隊來取抽簽的方式?jīng)Q定自己的辯題立場。
1. 本次比賽將邀請老師與嘉賓組成評委團。
2. 評委根據(jù)各隊表現(xiàn)討論出優(yōu)勝方。
3. 評委還需評出最佳辯手
4. 評委代表最后要對兩隊的辯論作評析發(fā)言。
1. 團體獎項:本次比賽得分最高團隊頒發(fā)優(yōu)秀團體獎。
2. 個人獎項:本次比賽將評出優(yōu)秀辯手兩名,每隊有一個名額。
3. 獎品頒發(fā):由嘉賓對獲獎團隊及獲獎人員頒發(fā)獎品。
策劃人:秦亞鴿
策劃日期: 20xx 年 11 月 24 日
辯論賽策劃書篇二
黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用它來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用它來指導(dǎo)言行。新時代的大學(xué)生,我們有著充滿熱情似火的青春,青春的我們聚在這同一片藍(lán)天下,讓我們用這場辯論賽證明我們年輕的自信。
二.
“想要展現(xiàn)自我風(fēng)采?辯論吧”
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個展示自己的舞臺,讓同學(xué)們在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞、言語的交流,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),我部特開展此項主題辯論賽活動。希望通過此項活動,每個參賽人員能夠在競爭中求友誼與發(fā)展,為實踐社會作鋪墊。
1、展現(xiàn)大學(xué)生的個人魅力風(fēng)采;
2、進(jìn)一步提高大學(xué)生辯論水平;
3、發(fā)掘和激勵有才華的大學(xué)生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺;
4、增強大學(xué)生語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
活動時間:
宣傳時間:xx年11月26—11月28日
報名時間:xx年11月26——11月28日
辯論時間:小組預(yù)賽(xx年11月3日,4日)
小組決賽(xx年11月6日)
總決賽 (xx年11月10日~12日)
公布結(jié)果:xx年 11月13日
活動地點:武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)
為了能夠成功地舉辦此次主題辯論賽,擴大活動的影響力以吸引更多的同學(xué)來加入比賽,特擬定以下宣傳計劃:
a.會議宣傳:組織各班學(xué)習(xí)委員舉行會議,通知將舉行此項比賽并告知詳情,鼓勵各班學(xué)生積極參與。
b.宣傳板宣傳:宣傳板上公示活動流程。
d.擺攤設(shè)點宣傳:在教學(xué)樓門口設(shè)置宣傳點,耐心向有意咨詢的同學(xué)講解。
e.媒體宣傳:利用微博、廣播臺、校園論壇等方式傳播辯論賽。
a.成立大賽主委會
組長:大賽協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次大賽的運作,由學(xué)習(xí)部的'部長擔(dān)任。
副組長:協(xié)助組長工作,由學(xué)習(xí)部的副部長擔(dān)任。
宣傳負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)各個學(xué)院的宣傳工作,由攤點人員負(fù)責(zé)。
客服服務(wù)人員:接受參賽選手的信息咨詢工作,解決相關(guān)問題,由攤點人員負(fù)責(zé)。
b.確定大賽主題
在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否利大于弊
諸如《非誠勿擾》類的相親節(jié)目是否該播放
口才和文才誰更重要
是否贊成同性戀者結(jié)婚
大學(xué)生廣泛社交是否利大于弊
老人被車撞倒在地是否應(yīng)該去救
虎爸狼媽的教育方式是否應(yīng)推廣
在人生路上是趁勝追擊還是見好就收
1.大一各班以專業(yè)為單位,每班內(nèi)部展開辯論賽,推薦優(yōu)勝班級及選手代表專業(yè)出戰(zhàn)。
2.大一12個專業(yè)分為3個小組,每組4個隊,每對展開兩兩對決。決出小組賽第一名,參加總決賽。
3.個小組的第一名進(jìn)行最后的總決賽,三場分別交錯對峙,最后贏得比賽次數(shù)最多者即為此次辯論賽的冠軍。
要求:
a.表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
b.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;
正方一辯首先發(fā)言,時間3分鐘;
正方一辯發(fā)言結(jié)束后反方一辯發(fā)言 ,時間3分鐘.
由雙方的二三辯分別對對方的二三辯進(jìn)行質(zhì)詢,總共四輪,每輪時間3分鐘。
首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間1分30秒;
然后再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間1分30秒.
正方任何一位隊員先起立發(fā)言提問,結(jié)束后反方任何一位隊員應(yīng)即刻起立回答并接著提問,雙方依此程序輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。
每一位辯手的發(fā)言次序、時間和次數(shù)都不受限制,但整隊的發(fā)言時間不得超過5分鐘。
先由反方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘;
再由正方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘.
結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答,一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充(問題須經(jīng)過半數(shù)以上評委審核,辯手方可作答)。
自由辯論:這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志,另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
提示:自由辯論階段,是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。每方使用時間剩余30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
a.各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
b.各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
c.請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
d.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
e.在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
1、辯論賽冠軍獎(一個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽季軍獎(一個)
活動結(jié)束后,部門根據(jù)本次活動的得與失,寫一份比賽總結(jié)報告。
物品
數(shù)量
價格
橫幅
1個
70元
獎品
3個
30元
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)大一新生
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會
1.個人評分標(biāo)準(zhǔn)個人得分(100分)
個
語言表達(dá)
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;2、語調(diào)平仄合理;
3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;
5、表達(dá)流暢、說理透徹;
20分
邏輯推理
1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點;
20分
辯駁能力
1、提問簡明捏要;2、設(shè)問針對性強、火力強勁;
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;
5、引用實例恰當(dāng);
20分
臨場反應(yīng)
1、反應(yīng)敏捷;2、用語得體;
3、技巧多元得當(dāng);
15分
整體意識
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;
15分
綜合印象
1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺風(fēng)與辯風(fēng);
3、有風(fēng)度及幽默感;
4、尊重對方辯友、評委和觀眾;
10分
2. 團隊評分標(biāo)準(zhǔn)團體得分(300分)
團
立論陳詞
1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;
2、論點明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;
3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;
5、語言表達(dá)流暢、有文采;
30分
對辯辯駁
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;
2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
3、推理過程合乎邏輯,事實引用得當(dāng);
4、針對性強 ,有理有據(jù);
40分
攻辯小結(jié)
1、全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和攻擊
2、提問簡明,擊中要害;
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說服力強
20分
自由辯論
1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動權(quán);
2、針對對方的論點、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;
3、堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴大陣地;
60分
回答提問
20分
總結(jié)陳詞
30分
語言風(fēng)度
1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中;
3、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密
50分
團隊配合
及臨場反應(yīng)
問答形成一個有機整體,有效的打擊對方;
50分
辯論賽策劃書篇三
為貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競爭意識和團體協(xié)作意識,豐富大學(xué)生的課外活動生活,使大學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有素質(zhì)的新時代“四有”新人,促進(jìn)各專業(yè)間的交流,深入當(dāng)代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號:“志存高遠(yuǎn),發(fā)揚奧運精神;矢志篤行,彰顯資環(huán)風(fēng)采?!钡奶栒傧?,資環(huán)學(xué)院20xx006班發(fā)起了本次辯論賽。
資源與環(huán)境學(xué)院20xx006班
網(wǎng)絡(luò)支持:
團體獎:獲勝方一個:獎品
個人獎:最佳辯手一個:獎品
11月25號下午三點半在2306教室舉行
(一)辯論賽流程
(二)辯論賽細(xì)則
1、時間提示
時間提示
自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時間剩余10秒時,計時員黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。其他階段,雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論
4、攻辯階段
1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
2)正反方2、3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
3)攻辯雙方必須正面回答問題,提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯,不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
4)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改輪攻辯剩余時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。
5)每一輪攻辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩余30秒以黃牌提示,用時滿時,以紅牌中止發(fā)言。
6)四輪攻辯階段完畢,先后有正反方一辯為本隊做攻辯小結(jié)。限時一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽的實際狀況的背稿。
5自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書,即為另一方發(fā)言開始的基石標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放,適當(dāng)扣分。
6結(jié)辯
辯論上方針對辯論賽整體態(tài)勢盡興總結(jié)陳詞。
(三)辯論賽評分機構(gòu)
2)辯手個人得分,每場共計50分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。
1、20xx006班對比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。
2、由于非人為原因,本班有權(quán)變更比賽日期,并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。
禮品:八個阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元
共計8元
策劃人20xx006班趙自穩(wěn)
20xx年11月16日
辯論賽策劃書篇四
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)我院辯論人才,選撥部分優(yōu)秀辯手參加校級辯論賽,為我院爭光。
材料學(xué)院全體大一新生
10月4日7:30 半決賽
10月7日7:30 決賽
材料學(xué)院報告廳
(一)活動前期準(zhǔn)備:
1、辯題搜集,多搜集一些,從中挑選,做到辯題有一定的意義
2、由宣傳部做一張手繪通知,貼在材料學(xué)院宿舍宣傳欄上
召集大一各班班長,由一名副部負(fù)責(zé),通知報名,發(fā)報名表
召集大一各班班長,抽辯題,第一輪,有一個班級輪空,直接進(jìn)入第二輪
3、賽前培訓(xùn),召集各班辯手,由其領(lǐng)隊帶領(lǐng)在材料學(xué)院報告廳進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
4、(1)評委邀請(每輪六人)
第一輪:學(xué)生會部分部長和優(yōu)秀辯手;
第二輪:部分主席團成員和優(yōu)秀辯手;
第三輪:李書記,修老師,其他院主席,
(2)主持人邀請(一人)
5、xi卡,到修老師那里拿;名片,到孫井揚處拿
6、通知采寫部,安排人進(jìn)行采寫
(二)、活動中期階段:
1、主持人:待定
2、記時員:4名,正反方各2名
3、賽場布置:
4、每輪比賽結(jié)束后,打掃場地
(三)、 活動后期階段:
1、挑選四名優(yōu)秀選手,進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),參加校級的辯論賽
2、學(xué)習(xí)部討論本次活動的得失,寫活動總結(jié)
(一)團體獎
1、辯論賽冠軍獎(一個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽季軍獎(一個)
(二)個人獎
本次辯論賽最佳辯手獎(一個) 決賽中表現(xiàn)突出的辯手
另附:
辯論賽流程
一、比賽基本過程
3 、參賽隊員自我介紹(正方先開始) 4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽細(xì)則 6 、主持人宣布比賽開始
二、比賽程序
(一)立論陳詞(正方先開始)
1、正方一辯發(fā)言 限時3分鐘
2、反方一辯發(fā)言 限時3分鐘
(二)攻辯(正方先開始)
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每提問不超過10秒
2、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒
4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒
5、正方一辯作攻辯小結(jié) 限時1分30秒
6、反方一辯作攻辯小結(jié) 限時1分30秒
(三)自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言
(四)總結(jié)陳詞(反方先開始)
1、反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
2、正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
辯論賽細(xì)則
1、時間提示
當(dāng)計時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、立論陳詞
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
3、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。
(5) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
4、自由辯論
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,計時員將給與提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
(3)各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。
(4)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(5)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
(6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
5、總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
6、其它規(guī)則
(1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
(3)辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
(4)比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負(fù)判定
(1)評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分
(2)參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
(3)如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負(fù)
4、評委點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
辯論賽策劃書篇五
本次辯論賽主要是為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學(xué)們的思維,體現(xiàn)我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)們的辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
1、為我們經(jīng)管學(xué)院同學(xué)充分張揚個性,展現(xiàn)自我才華提供一個平臺。
2、通過本次活動提高我們經(jīng)管學(xué)院同學(xué)口頭表達(dá)能力和交際水平。
3、展現(xiàn)新時代的大學(xué)生風(fēng)采,增強同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流。
4、通過辯論賽的開展來促進(jìn)分院的學(xué)風(fēng)建設(shè)加強學(xué)生養(yǎng)成文明行為。
20xx年x月x日—20xx年x月x日
(具體賽事時間另行通知)
活動樓北1081、2081室
經(jīng)管學(xué)院全體在校生
經(jīng)管學(xué)院團總支學(xué)生會代表及嘉賓
經(jīng)管學(xué)院團總支學(xué)生會
本次比賽分為初賽復(fù)賽與決賽。以四人組成小組參賽。比賽實行淘汰制,決出冠亞軍。
初賽先由各班委推薦一名優(yōu)秀辯手進(jìn)行抽簽組隊,各組派
代表進(jìn)行抽簽決定比賽組別及辯論正反方,各場比賽獲勝組晉級。復(fù)賽晉級組別抽簽決定比賽組別及辯論正反方。兩場比賽同時進(jìn)行。各場比賽獲勝組晉級決賽。
決賽晉級組別抽簽決定辯論正反方,決出大賽冠亞軍。
1、各參賽組別隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、參賽選手必須提前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組辦方對賽事統(tǒng)籌安排及準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場比賽之前做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從比賽安排,尊重評委評判。如有不同意見請賽后與組辦方聯(lián)系。
5、觀賽者手機必須調(diào)為振動或關(guān)機,場上不得大聲喧嘩。
1、在活動開展前一星期,以橫幅、海報、宣傳板報等方式對大賽進(jìn)行廣泛宣傳及通知。
2、確定參賽名單,召開會議宣布比賽規(guī)則和比賽的相關(guān)事宜,抽取辯題,比賽分組及正反方。
3、依照活動流程及比賽規(guī)則按期組織比賽。
4、活動組辦單位總結(jié)賽事,處理賽后工作。
1、賽制:四對四團隊辯論賽。
2、辯論賽程序。
(1)主持人致開場白。
(2)介紹該場參賽隊員、評判團成員。
(3)宣布辯題。
(4)介紹參賽隊員所持立場。
(5)辯論比賽。
(6)評委評分時段,請評委對本場比賽點評。
(7)主持人致結(jié)束語,辯論賽結(jié)束。
3、比賽辯題
適情況具時通知。
1、陳述觀點
(1)正方一辯發(fā)言2分30秒
(2)反方一辯發(fā)言2分30秒
2、攻辯
(3)正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒
(4)反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒
(5)正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒
(6)反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒
(7)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分鐘
(8)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分鐘3、自由辯論
(9)自由辯論(正方先開始)8分鐘(雙方各四分鐘)
4、總結(jié)陳詞
(10)正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
(11)反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
1、陳述觀點
提倡即興陳述,避免照本宣科,恰當(dāng)引用歷史典故。
2、攻辯
(1)攻辯時正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方自由選定,在規(guī)定時間不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(2)攻辯雙方必須正面回答對方的問題,被扣分。每一輪攻辯,功辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(3)正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。
3、自由辯論
這一階段,正反方辯手輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于已經(jīng)明確回答的問題任然糾纏不清的,適當(dāng)扣分。
4、總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)該針對辯會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,但脫離世紀(jì),背誦事先準(zhǔn)備的稿件,將適當(dāng)扣分。
1、團體分,共100分。
陳詞10分,攻辯20分,攻辯小結(jié)10分,自由辯論20分,總結(jié)陳詞10分,綜合印象20分,團體配合10分。
2、辯手個人得分,共100分。
語言組織及表達(dá)20分,整體意識20分,辯駁能力20分,美感風(fēng)度20分,綜合印象20分。
3、具體評分要點
(1)、論點明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹。
(2)、迅速抓住對方觀點及失誤,駁論精到,切中要害。
(3)、反映敏捷,應(yīng)對能力強。
(4)、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密
決賽評出冠亞軍組,另設(shè)置一個“最佳辯手獎”十五:經(jīng)費預(yù)算
資料打印費:5元
評委飲用水:10元
獎狀及獎金:5元+110元=115元
總計:壹佰叁拾圓整
辯論賽策劃書篇六
(1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
關(guān)于舉辦機械工程系
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:機械工程系學(xué)生
二、參賽要求:
(2)、表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;
三、活動方式:(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。
:11月1日(周日)下午6:30
地點:機電樓508
辯論賽策劃書篇七
黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行。本次辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛,增進(jìn)班級之間友好關(guān)系,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過我院青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才。 在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍,增強學(xué)生對人文知識的認(rèn)知,提高學(xué)生的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委
經(jīng)濟與管理學(xué)院院分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
(1) 參賽主體
經(jīng)濟與管理學(xué)院大一學(xué)生
(2) 參賽形式
參賽隊伍分組:經(jīng)濟與管理學(xué)院20xx級20個班級,除卓越會計班外其他班級按專業(yè)分組其中會計專業(yè)分兩組(1.2.3班一組,4.5.6班一組),其他專業(yè)本專業(yè)班級為一組。卓越會計班采用抽簽(抽取會計、財管專業(yè)之外的班級)的方式?jīng)Q定自己和哪一專業(yè)為一組。
(3) 活動時間
20xx第一學(xué)期第四周到第八周
(4) 比賽地點
(5)評委
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師、經(jīng)管院有經(jīng)驗的辯論隊隊員、院總會部長及以上成員
1、賽前階段:
3月18日中午學(xué)習(xí)部召開學(xué)習(xí)委員會議,通知并講解主題辯論賽相關(guān)事宜,要求各班學(xué)委會后召開班會,宣傳辯論賽活動,招納辯手,提高同學(xué)們對辯論賽的關(guān)注度。會后同組班級協(xié)商推選4名辯手,由每組其中一個班的學(xué)委在3月21日晚十點之前將4名辯手名單、聯(lián)系方式、辯論隊昵稱以短信形式發(fā)給12級學(xué)習(xí)部。
3月22日晚上科研部召集8組(32名辯手)辯論隊開會,通知比賽細(xì)則、制度。隨后請我院經(jīng)驗豐富辯論隊隊員對選手進(jìn)行培訓(xùn),分享辯論經(jīng)驗和辯論技巧。培訓(xùn)結(jié)束后,每隊派一人抽簽,抽取初賽組別及對手。
2、比賽流程:
(3)決賽(4月19日晚):播放一段開場視頻后主持人和選手上場,進(jìn)行終極對決。整場辯論賽晚會分為上下兩個部分,上半部分為冠軍爭奪賽,由晉級的兩支隊伍進(jìn)行比賽,比賽以嚴(yán)謹(jǐn)正式為主。隨后進(jìn)行文藝表演,文藝表演結(jié)束后進(jìn)行下半部分比賽,由主持人請出我院辯論隊組成的正反雙方進(jìn)行一場以活躍氣氛為主的全明星表演賽。
(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
(1) 主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“***********” 正方,觀點是“*****” ;反方,觀點是“*************” 。
(2)由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
(3)主持人介紹評委
(4)主持人介紹比賽程序
(5)主持人宣布比賽開始
(6)比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽。
(7)主持人宣布比賽結(jié)果
(8)主持人宣布辯論賽結(jié)束
辯論賽策劃書篇八
二、 活動地點:綜合樓a區(qū)205教室
四、 參賽對象:社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員
五、辯論流程:1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手
2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點 (各5分鐘)
3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
20xx辯論賽策劃書20xx辯論賽策劃書
反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
4、自由辯論階段: 正方先提問 (各5分鐘)
5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)
6、評委退席,評議出獲勝方和最佳辯手
7;主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束
六、各部門職責(zé)
1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑
板,營造出辯論賽的氣氛;
2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅,
3、策劃組:做好本次活動的策劃工作
4、考勤組:對本協(xié)會的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記
5、財務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預(yù)算,建議50元以內(nèi),獎品以筆記本
八、備注:
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則
2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請自愿報名
3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團邀請
辯論賽策劃書
1、 活動背景
2、 活動目的
3、 活動主題
4、 活動對象
5、 活動安排
6、 活動經(jīng)費預(yù)算
7、 比賽工作具體安排
8、 活動負(fù)責(zé)人