在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我的教官們作文500字篇一

第一天，他來(lái)之后，說(shuō)：“我姓李，大家可以叫我李教官?！彼菔莞吒叩膫€(gè)子，一臉的陽(yáng)光，經(jīng)常對(duì)我們笑，可是當(dāng)我們訓(xùn)練的時(shí)候，他也是非常嚴(yán)肅的，我第一天就喜歡這個(gè)教官。

在第一次訓(xùn)練時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)不聽(tīng)話，在后面搗亂，教官一氣下，罰他們做了50個(gè)俯臥撐。這可不是開(kāi)玩笑的，他們做完之后氣喘吁吁的。

在休息時(shí)間，李教官常常陪我們做游戲，我們玩的十分開(kāi)心，相比其他班，我們只要做好一點(diǎn)就表?yè)P(yáng)，而其他班做不好就要罰。剛開(kāi)始我們也不以為然，可是，當(dāng)另一個(gè)教官代了我們一節(jié)課，我們就明白了什么是天使，什么是魔鬼了。

他叫王教官，個(gè)子低低的，什么人他都不喜歡，只聽(tīng)他命令的，而且聲音很沙啞，聽(tīng)著很不舒服，他對(duì)我們說(shuō)的第一句就是：“你們可以把前面的教官比作天使，把我比作惡魔、僵尸，如果不舒服，就走。”說(shuō)完，讓我們做俯臥撐，如果有人不好好做就接著罰，休息時(shí)間也不休息。這節(jié)課上完之后，我們的教官來(lái)了，我們一起對(duì)李教官說(shuō)：“教官，你真是天使！”教官笑了……

一轉(zhuǎn)眼時(shí)光如飛，大閱兵到了，一想到這兒，我就想哭，因?yàn)榻坦僖吡耍覀冊(cè)僖膊粫?huì)相見(jiàn)了。我們檢閱完紛紛去找教官合影，要qq，可是李教官?zèng)]留下任何聯(lián)系方式。教官，我想你了，有緣再見(jiàn)！

我的教官們作文500字篇二

我們有兩個(gè)教官，一個(gè)是吳教官，一個(gè)是黃教官。

吳教官胖胖的，臉圓圓的。一對(duì)賊粗賊粗的眉毛在眼睛的上方，一服軍裝穿在他身上，那可是嚴(yán)肅得很哪。我還想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：胖的人也能成軍人？

黃教官跟吳教官相反，瘦瘦的，眉毛也是粗粗的，他的下巴尖尖的，容易辨認(rèn)出來(lái)，因?yàn)辄S教官在教官群里是下巴最尖的人。

“一二一，一二一”黃教官喊著。本來(lái)黃教官不是這樣喊的，因?yàn)槲野阉木幜艘幌?，黃教官喊的“一二一”我聽(tīng)成了“鴨兒一”，沒(méi)辦法，黃教官的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，吳教官也一樣。

開(kāi)始訓(xùn)練了。黃教官喊著“三班集合！”我們整齊地排成縱隊(duì)。黃教官嚴(yán)肅地說(shuō)“現(xiàn)在我們開(kāi)始練習(xí)軍姿?！蔽衣?tīng)了手插著腰，嘴念著：“軍姿有什么好練的，那還不是站著?！闭l(shuí)知，黃教官的順風(fēng)耳聽(tīng)到了，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)軍姿容易，現(xiàn)在讓你看一下軍姿到底容不容易！”黃教官讓我們五指并攏放在大腿邊，雙腿并攏，腳尖分開(kāi)60度，還讓我們站十分鐘。黃教官在我們周?chē)腔玻灰腥耸謩?dòng)一下，就用腰帶抽?！芭?！”有人手動(dòng)了，黃教官說(shuō)：“讓你手指并攏，你偏不并攏?！蔽倚闹幸活?，趕緊站好……黃教官說(shuō)：“鴨兒一！鴨兒一！”我們齊步走……

現(xiàn)在是吳教官來(lái)教我們了，比起黃教官，他更兇。有時(shí)吹著胡子瞪著眼睛，一站讓我們站二十幾分鐘，害得我們?cè)谛睦锝锌?，感覺(jué)腿快要都斷了。

雖然吳教官和黃教官很兇，但他們陪我們度過(guò)了快樂(lè)的兩天。

我的教官們作文500字篇三

為期五天的軍訓(xùn)“終于”結(jié)束了?！敖K于”這個(gè)詞對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，在這裡用應(yīng)該是很合適吧。可是我卻不這樣想 軍訓(xùn)帶給我的 說(shuō)不盡道不完……

總結(jié)吧! 這五天我可能就只能用兩字形容:匆匆。

匆匆地，我們上了高一。

匆匆地，我們穿上了深綠色的軍服。

匆匆地，每天刻苦訓(xùn)練，管他的烈日炎炎，管他的大雨瓢潑。

匆匆地，軍訓(xùn)在照相機(jī)“咔嚓”一聲中結(jié)束，相處了五天的酷酷軍官和我們一起給“回憶”一個(gè)大大的微笑……

都說(shuō)吧！看看，軍訓(xùn)都把你曬黑了，成了非洲黑人了；看看，軍訓(xùn)都把你整的腰酸背痛的；看看，軍訓(xùn)都讓你營(yíng)養(yǎng)不良了；看看……

其實(shí)呢! 軍訓(xùn)還給了我們這一生最寶貴的財(cái)富。它讓我們知道，團(tuán)結(jié)的重要，沒(méi)有團(tuán)結(jié)，我們這盤(pán)散沙，怎會(huì)筑成巍峨大廈？ 它讓我們知道，紀(jì)律的重要，俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。 它讓我們知道，堅(jiān)強(qiáng)的重要，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，怎會(huì)有現(xiàn)在的輝煌成就？其實(shí)它怎會(huì)就只帶給我們這些呢？

懵懂的我們，十四五歲。通過(guò)這五天的歷練，我想都該長(zhǎng)大了吧！爸爸在給我報(bào)名的時(shí)候說(shuō)：看看才14歲就上高一了，能適應(yīng)嗎？我現(xiàn)在可以挺胸抬頭地對(duì)爸爸說(shuō)，我是高中生了，我已經(jīng)成長(zhǎng)成為一名合格的高中生了！

軍訓(xùn) ，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！那多么珍貴的五天!那多么帥氣的教官！那多么純真的笑臉！

只有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才能到達(dá)成功的彼岸！ ——后記

我的教官們作文500字篇四

星期四，我與同學(xué)們乘著大巴，本以為是一場(chǎng)愉悅和安逸的一場(chǎng)旅游，卻出現(xiàn)了一個(gè)非常嚴(yán)厲的教官。

開(kāi)始我十分討厭蔡教官，對(duì)他一副不屑一顧的模樣，抱怨這抱怨那。在烈日的“烘烤”下，穿著厚重軍裝的我早已急不可耐，再加上教官斥責(zé)，我已經(jīng)不想練習(xí)了，表面上對(duì)他恭恭敬敬，暗地里卻想：鬼稀罕真人cs，早知道就不來(lái)了。

睡覺(jué)時(shí)，壓根我就不想睡覺(jué)，但在您的“壓迫”下還是不得不睡，旁邊的同學(xué)卻招呼我玩石頭剪刀布，這是一個(gè)萬(wàn)全之策，不會(huì)影響同學(xué)，當(dāng)您查房時(shí)還可以裝睡。沒(méi)想到您總是查房，我們一直沒(méi)法玩，心里對(duì)您十分厭惡，甚至起來(lái)做動(dòng)作，以泄心中的怒火，您進(jìn)來(lái)時(shí)，我還閉著眼吐著舌頭發(fā)泄對(duì)您的不滿。

吃晚飯時(shí)，教官對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不是我們想罵你們，而是你們不守紀(jì)律！紀(jì)律十分重要，而且我們只是小團(tuán)體，將來(lái)步入社會(huì)，不守紀(jì)律甚至?xí)绊懩阄磥?lái)的走向……”我恍然大悟。

現(xiàn)在我懂了，您的嚴(yán)格是對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的教育，對(duì)我們的愛(ài)。仔細(xì)回想這兩天的種種行為，我感到慚愧，是我們不守紀(jì)律，而不是教官嚴(yán)格。當(dāng)教官說(shuō)了一句：“今天一別，我們以后也可能不再相見(jiàn)。”教官的話像一根針一樣，刺進(jìn)了我心里，我不禁淚如雨下。

時(shí)光飛逝，兩天一夜就這么過(guò)去了，借著這篇文章，我想對(duì)您說(shuō)，教官謝謝您對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)。

我的教官們作文500字篇五

在我最初的印象里，教官這個(gè)詞是與魔鬼劃等號(hào)的。但當(dāng)我開(kāi)始軍訓(xùn)，才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)也可以如此快樂(lè)。

我們班女生的教官姓劉，他個(gè)子不高，但是他挺拔的軍姿總能讓人忽視他的身高，顯得格外精神。

劉教官有一口潔白的牙齒，我們這所以知道這一點(diǎn)，是因?yàn)樗浅?ài)笑：有人動(dòng)作做錯(cuò)了，他微微一笑，在給出錯(cuò)同學(xué)面子的同時(shí)，讓她認(rèn)識(shí)到自己的不足；大家的動(dòng)作十分到位，他用無(wú)聲的露齒的笑鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?；原地休息的時(shí)候，他經(jīng)常逗我們笑，上我們?cè)谛β曋蟹潘缮硇?。我們都認(rèn)為他是所有教官中最和藹的一個(gè)。

不過(guò)，玩歸玩，鬧歸鬧，真正訓(xùn)練的時(shí)候他對(duì)我們一點(diǎn)也不放松。站軍姿時(shí)，他不允許我們的身體有個(gè)微小的動(dòng)作；在齊步和跑步的分解練習(xí)中，每一步的擺臂高度都要讓他親自檢查，并將我們的手臂抬到正確的高度。

劉教官還有一副大嗓門(mén)。每次吃完飯，他都帶著我們唱軍歌。他的嗓音雖然的些沙啞，但他領(lǐng)唱的聲音絕對(duì)是教官中最響的。今天下午我們?cè)谑程美锒阌甑臅r(shí)候，劉教官還教我們拉歌。在與隔壁班拉歌過(guò)程中，劉教官沙啞而醇厚的嗓音在食堂里回蕩著，在他的帶領(lǐng)下，我們班每一名同學(xué)都用盡全身的力氣，將我們最意氣風(fēng)發(fā)的一面展示給別班。

在拉歌過(guò)程中，我看見(jiàn)他教官那自豪的眼神，和他那經(jīng)典的笑容掃過(guò)我們每個(gè)人

這就是我們的劉教官，他讓我體會(huì)到軍訓(xùn)中的快樂(lè)。

我的教官們作文500字篇六

個(gè)子很高，長(zhǎng)得很帥，眉毛很濃，籃球打得很好，我們遇到他都親切的叫他凱哥，他就是我們少年軍校八排的教官——陳凱。

他對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心。特別是對(duì)我，總像父母一樣給我溫暖，像老師一樣耐心開(kāi)導(dǎo)我，使我度過(guò)了愉快的軍訓(xùn)生活。他對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我永遠(yuǎn)難忘。

記得有一次，我們?nèi)ゴ虬?，我一環(huán)沒(méi)中，沒(méi)得一發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼。我們回到了宿舍，教官準(zhǔn)備給我們所有人發(fā)子彈殼做紀(jì)念。每人發(fā)了四顆子彈后，還剩一顆沒(méi)發(fā)。教官知道我剛才沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼心里很難過(guò)，他還知道我軍體拳打的好，便說(shuō)：“誰(shuí)能把軍體拳打好，這顆子彈殼就獎(jiǎng)給誰(shuí)?！边@時(shí)同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“林勁荃，上！”我感激的看著陳教官，他用鼓勵(lì)的眼神望著我，我便精神百倍的把軍體拳打了一次。在同學(xué)們的掌聲中，我開(kāi)心的得到了一顆獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼。到了晚上教官又把我叫到一邊，私下給了我?guī)最w子彈殼。這些子彈殼我一直當(dāng)寶貝似的保存著。

還有一次，吃飯的時(shí)候我去晚了，桌上的菜被同學(xué)們吃的差不多了。我正站在那兒發(fā)愣，陳教官走了過(guò)來(lái)，把他碗里的菜扒給了我。我吃的津津有味，陳教官可能就沒(méi)吃飽了。

也忘不了那次，我們學(xué)唱《軍中綠花》?！坝H愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽。”這歌詞讓我想起了媽媽?zhuān)蹨I不由自主地流了下來(lái)。陳教官看到了把我叫到了一邊，耐心地跟我講了很多道理，還給我講笑話，逗我開(kāi)心，最后我終于笑了，陳教官才放心的走開(kāi)了。

讓我記憶深刻的事太多。但是我已經(jīng)離開(kāi)了少年軍校，很難見(jiàn)到陳教官了。我多想再看看帥氣、親切的陳教官??！

我的教官們作文500字篇七

或許現(xiàn)在我真正地理解了什么是“光陰似箭”，什么是“日月如梭”。那看似漫長(zhǎng)的6年在那眸的一睜一閉中過(guò)去，那看似漫長(zhǎng)的8天軍訓(xùn)也在那鼻的一呼一吸中，過(guò)去了。

想起那晴朗的一天，穿著那身迷彩，圍成一圈，隊(duì)旗繳了，淚也落了，或許那普通的隊(duì)旗在凡人看來(lái)并不重要，但當(dāng)你與它并肩作戰(zhàn)后，才發(fā)現(xiàn)它承載了一個(gè)連隊(duì)的靈魂。或許時(shí)光就是如此“冷血無(wú)情”，它從不留戀，往往悄悄地偷去你珍貴的一部分。那8日軍訓(xùn)的時(shí)光近尾聲，拭去淚水，看了看教官，不禁一震撼：

那黝黑的皮膚上流淌著幾滴汗珠，挺拔的身軀，承載了軍人的靈魂，“00后”是他那獨(dú)特的標(biāo)簽，清晰地記得他那笑時(shí)的模樣，潔白的牙齒襯著黝黑的皮膚，挑起的眉毛配著獨(dú)特的笑聲，那雙眼里洋溢青春的活力，卻又不失軍人的嚴(yán)肅。細(xì)細(xì)一想：8日內(nèi)，頂著烈日，身邊的隊(duì)友們一個(gè)又一個(gè)中暑、頭暈，我們也曾無(wú)數(shù)次在心里默默罵著教官的嚴(yán)厲，無(wú)數(shù)次想當(dāng)回逃兵，偷個(gè)懶。

尤其在第2日還來(lái)不及適應(yīng)，一大早晨練，沒(méi)有能量的補(bǔ)充，我逐漸體力不支，頭暈站不穩(wěn)，難受纏繞著身軀，雙眼一模糊。再睜眼，教官已經(jīng)扶著我。那一刻，溫暖溢上心頭。這些日子因?yàn)榻坦賴?yán)而有愛(ài)的陪伴，我們連隊(duì)的小戰(zhàn)友一個(gè)都不少，大家都堅(jiān)持著。

不知不覺(jué)中，眼前又模糊了，雙頰也有了淚的痕跡。“人們往往在失去時(shí)才懂得珍惜”，果不其然，當(dāng)教官將走時(shí)，內(nèi)心卻是滿滿不舍。

黝黑的臉，潔白的牙依舊映在腦海，8日的軍訓(xùn)，他教會(huì)了我們軍事技能，帶給了我們安全，更是給予了我們美好。

我的教官們作文500字篇八

你心中的教官是什么樣的？是陰著臉兇巴巴的？還是十分冷漠的“大冰塊”？又或者是嚴(yán)厲到令人聞風(fēng)喪膽的？我的'教官就是第三種，屬于“特殊”級(jí)別的“滅絕教官”。

今天我們正在太陽(yáng)下排隊(duì)軍訓(xùn)時(shí)，教官已悄然走來(lái)?？赡菚r(shí)我們還在竊竊私語(yǔ)，完全不知“危險(xiǎn)”正在靠近。

“立正”！我面前突然發(fā)出了一道洪亮的聲音。

這洪亮的聲音似觸電般鉆進(jìn)我的耳朵，又從耳朵傳入了我的大腦，我的大腦仿佛電影反映般出現(xiàn)了四個(gè)大字：教官來(lái)了！那一秒我用最短的時(shí)間做出了本能反應(yīng)，抬頭、挺胸、收腹。

我挺立在原地，聲音響亮地喊出：“立正”！我用余光看了看身旁的人，還有少數(shù)人不知所措。

我將目光轉(zhuǎn)向了教官。

教官個(gè)子很高，大概175cm的樣子，身著軍裝，皮膚不黑，甚至有點(diǎn)白。瞧！他正用一雙炯炯有神的眼睛看我，臉上沒(méi)有一絲表情。

“大家好！自我介紹一下，我姓施，大家可以叫我施教官?！笔┙坦俚穆曇羰趾寐?tīng)，剛中帶柔，有一種低沉而有磁性的感覺(jué)。

可是，教官僅僅是我們表面上看到的那樣嗎？當(dāng)然不是。

“你，還有你，又在干嘛？深蹲二十個(gè)，快！”唉呀媽呀！教官使出了必殺技——暴力獅子吼，地球抖三抖?？矗┙坦偈终钢鴥晌煌瑢W(xué)，眼睛里射出嚴(yán)厲的光，那兩個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，立馬抱緊頭，迅速做起了深蹲?！澳銈兡猩懿荒苡悬c(diǎn)骨氣？看看人家女生站得多好！”那一刻女生像高貴的天鵝，而男生則像是可憐的丑小鴨。

所以真是“知人知面不知心”啊！

瞧！林正煜又被罰了。

我的教官們作文500字篇九

在暑假期間，我結(jié)識(shí)了一位朋友，他就是我們的周教官，被我們稱(chēng)做“周扒皮”。他有著豬一般的身材，鼻子像被石頭壓的長(zhǎng)不高，眼睛簡(jiǎn)直是“一線天”！這可不是我罵他，他長(zhǎng)的就是這樣！他對(duì)人還是蠻好的，不像男同學(xué)的教官那樣嚴(yán)，而是讓我們邊玩邊學(xué)。因此，我們都不怎么怕他。

第一天到那，他就送給了我們一個(gè)“驚喜”，那就是在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)。我本以為曬完后就沒(méi)事了?？蓻](méi)想到黃迎（也是參加夏令營(yíng)的）一動(dòng)，這下教官“周扒皮”大聲說(shuō)道：“是哪只老鼠打破了油瓶？”我們聽(tīng)了都笑了起來(lái)，“周扒皮”一聽(tīng)“多加五分鐘！”這回我們倒霉了。還有一次，我們?cè)谔?yáng)底下練習(xí)走路，忽然一只蜜蜂“嗡嗡”飛到了葉之韻的帽子上，“周扒皮”英雄救美，連忙把自己的帽子蓋到葉之韻的帽子上，把蜜蜂打死了。

每天吃飯，我們也很倒霉，因?yàn)槊看纬燥埗嫉贸?，這唱歌也是“周扒皮”的主意。男的女的都要唱，誰(shuí)唱的好就誰(shuí)先進(jìn)去。其實(shí)我們女同學(xué)唱的蠻好嘛，可“周扒皮”卻每次都讓男同學(xué)先進(jìn)去。到了食堂里面，本想一屁股坐下去，“周扒皮”呢，卻說(shuō)吹了口哨才能坐下去吃。我看著這些飯菜都“口水流千尺”了，這個(gè)“周扒皮”卻不吹口號(hào)，讓大家干著急。

每天下午，都是課外活動(dòng)，大家可以跳繩、打乒乓球、羽毛球、下跳棋、軍旗等等。我、朱敏毓、“凳子”，常常跳繩比賽。我們這事被“周扒皮”知道了，說(shuō)也要和我們比一比，可沒(méi)

想到，他只跳了兩下，笑的我們肚子痛。

這就是我們的教官“周扒皮”怎樣？好玩吧？

我的教官們作文500字篇十

說(shuō)起偶像，以前我總是很沒(méi)興趣，現(xiàn)在只要有人問(wèn)我：“你的偶像是誰(shuí)?。俊蔽揖蜁?huì)毫不猶豫地告訴他們，是我小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)我們二連的許棟教官。

許教官穿著那綠色的軍裝格外神氣，當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到他的時(shí)候他就給我一個(gè)印象：非常神氣。

記得一開(kāi)始來(lái)我們宿舍教我們疊被子時(shí)，許教官就十分耐心。教官一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我們，每教一個(gè)步驟還會(huì)抬頭問(wèn)問(wèn)我們會(huì)不會(huì)，當(dāng)我們點(diǎn)頭時(shí)，他才放心地教下一步。他就這樣教著，雖然教得很慢，但我們都懂了。教完后許教官離開(kāi)了，我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里情不自禁對(duì)他有了一種崇拜感。

自己疊方被子還是有一定難度的，不過(guò)我還是疊了起來(lái)，在疊方被子的同時(shí)，許教官那遠(yuǎn)去的背影在我的腦子里來(lái)回晃動(dòng)，他那和善可親的話語(yǔ)縈繞在我耳邊，此時(shí)此刻他的形象已經(jīng)在我心中深深地扎下了根。

許教官總比其他官出眾，也比其他官幽默，他的口號(hào)聲總比其它教官響亮，一聲：“跑步走！”就能把其他教官的聲音全部都蓋過(guò)。我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，他也不會(huì)責(zé)罵我們，只會(huì)笑著拍拍我們的胸說(shuō)：“聽(tīng)話點(diǎn)，別淘氣了?！彼囊谎砸恍卸荚谔岣咚谖倚哪恐械奈恢茫詈蠼Y(jié)營(yíng)式，他負(fù)責(zé)帶隊(duì)時(shí)特別認(rèn)真。這些都決定了教官在我心目中的地位，永遠(yuǎn)是第一位，誰(shuí)都別想超過(guò)他。

許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時(shí)，他做的一個(gè)個(gè)示范動(dòng)作，讓我們大為贊嘆，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美姿勢(shì)更令人意想不到。許教官一個(gè)手勢(shì)一個(gè)眼神都讓我崇拜，他教會(huì)我許多許多，更讓我體會(huì)到：雖然軍人訓(xùn)練時(shí)是鐵人一般，但是不訓(xùn)練時(shí)是多么可愛(ài)，許教官永遠(yuǎn)是我心中的第一，也是我唯一的偶像。