無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

班級趣事作文300字篇一

no 1 姜奕涵

以前我記著她語文、數(shù)學(xué)、英語考試成績非常差，一說以前的英語考試總是讓我想：“我同桌英語成績咋這么差？”現(xiàn)在，她可是“易近難退”了，真的然我非常非常佩服。

下一位人是一位可“丑”的一個人，請他上場——胡宸偉。

no 2 胡宸偉

其實胡宸偉不難看，就是因為老師常對我們說：“字如其人。”我就覺得胡宸偉可“丑”了，我搞不明白，為什么胡宸偉字寫得那么難看呢？

第三位人是我以前的親朋好友，有請大家鼓掌。

no 3 柴、王

他們這兩個人體育啥的啦都強，這個學(xué)期王太瘋狂了，學(xué)習(xí)非常差，柴也沒啥進步，和以前一樣，我有個問題，為什么柴在做手工的時候總是去旁邊“看戲”呢？（上學(xué)期的.問題）

（不用說了）no 4薛老師

薛老師非常有個性，不會的時候他還要求舉手，要用強的小組不能用弱的小組，有時候她還畫圖呢，而薛老師叫我“楊卓”薛老師確實有個性??！

這就是我的爆笑班級的一部分，有好多人都很有個性，我不說了，再見！

班級趣事作文300字篇二

來一來，看一看！曲琦有限公司開業(yè)招工了！現(xiàn)缺三女一男，職等你來！

相信你一定很不解這是在干什呢？怎么這么熱鬧？其實呢，是我這個江總經(jīng)理在招工呢！

第一個來的是我的老搭檔項梓淇。她倒是爽快，一口氣便答應(yīng)了。

最難招的要數(shù)王選俊這個人才了，只可惜這個人才被競爭對手鄭總經(jīng)理（婭琦）一馬當先的搶走了。哎，真是萬事開頭難呀！

為了不讓本班的其他人才被搶走。我直接找到了我的蛋黃兄弟吳家豪。

嗯我也不知道我要不要加入你們。

剛開始。家豪可猶豫了，不過，經(jīng)過他的沉思，加之我的一旁的蠱惑，他終于說了一句：好吧，蛋白。我加入你們！

謝謝，希望我們合作愉快。我高興極了！

剩下的人。我就坐在椅子上，等著他們不請自來了

叮零零。上課鈴響了，而我的大型招工也結(jié)束了。

班級趣事作文300字篇三

叮鈴鈴，叮鈴鈴讓我期待已久的放學(xué)鈴聲終于響了，我們一窩蜂地沖了出去，排好隊，準備下樓。

可是老師還沒有來。于是，我和王選竣趁機展開了一場激烈的水杯大戰(zhàn)。

隨著水杯撞擊發(fā)出的碰碰聲，水杯大戰(zhàn)開始了。

王選竣仗著自己的水杯是個大塊頭首先發(fā)起了進攻。我也是不甘示弱；讓水杯騰空而起，以一個漂亮的鴛鴦腳擊中了對方水杯的頭部。不過擊是擊中了，但王選竣的水杯到底是分量重，直接將我的水杯反撞出老遠。

看來不能正面進攻，只能想策略了。于是，我又重整旗鼓，再戰(zhàn)王選竣。這次，我一開始就猛烈進攻，打得王選竣的水杯呯呯直響。王選竣無奈，只得使出絕招千斤撞擊。我的水杯又被撞出了老遠，但是我也發(fā)現(xiàn)了他的弱點：由于他的水杯很笨重，所以行動不靈活。

王選竣見我連連敗退，便得意了起來。這倒也給了我一個好機會。我找準時機，再次讓水杯騰空而起，將他的水杯當成了皮球，撞了老遠。

王選竣遭到偷襲，十分氣憤，剛想反擊，卻又被我的水杯撞出老遠。他見攻不下了，只好乖乖認輸了。哈哈，這段戰(zhàn)爭就以我勝敵敗的結(jié)果結(jié)束了。

這就是我的水杯大戰(zhàn)光榮史，是不是很厲害呢？嘻嘻

班級趣事作文300字篇四

今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之，不知為不知，是知也”。

小胖子劉聰琮在考試時卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢，不口矢為不口矢，是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什么，后來才想清楚，原來“知”應(yīng)該是“矢+口”的，可劉聰琮卻寫成了“口+矢”，寫反了，怪不得連老師也看不懂！

趣事三

語文課上老師正給我們講得起勁，可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)了。

老師很嚴厲地跟他們說：“你們忙著要做作業(yè)，那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到，他們果真拿著本子和筆走出了教室。

老師嘆了口氣說：“我只是生氣隨口這么一說，他倆倒當真了！”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個遍，連他們的影子也沒見著，原來他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢，真是傻得可愛！

我喜歡我們的班級，在這里，我們每天都感到快樂和充實。

班級趣事作文300字篇五

“為什么總是我們來抄寫作業(yè)?。∶看味际俏覀兊谌M！第三組！”一聽這聲音，肯定又是我的哪個組員在叫苦連天了。

我作為組長，雖然說不好說些什么，其實心里也是很不舒服，每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面，每次都是一黑板，當然很累，今天本來是二組寫作業(yè)的，但是卻不見蹤影，我急忙勸說：“別生氣，我們沒準寫完這次二組肯定會自己自覺寫的?！?/p>

“憑什么？這周，上周，上上周！那個不是我們組寫的？”說完，組員把嘴翹得老高。

“就是就是！每次都是這樣，二組總是說自己字寫得不好找各種借口！然后溜出去玩！”

“別生氣……”我試圖勸阻，但是完全沒有效果，還越吵越兇！

這個時候，我的好朋友薇薇嘿嘿一笑，說：“各位別生氣啊，這種事情有什么呢？俗話說，好人有好報，我們這次幫了他們，下次他們也能幫我們咧，要是各位累了，小妹獻上西湖龍井，不過前提是提價二百五。”

我也明白了薇薇的用意，每個人都被逗得笑呵呵的，大家沉浸在抄寫作業(yè)的樂趣中。

這件有趣的事情，也永遠珍藏在我的記憶當中。