讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
四年級作文讀后感一
今天,我給大家介紹一本書,名叫《假如給我三天光明》,作者是美國的海倫﹒凱勒,這是一本自傳體的書。
這本書主要講了海倫﹒凱勒從出生到長大所經(jīng)歷的故事,她是一個盲聾人,但她并不自卑,她付出了比別人更多的努力,最終她考上了哈佛大學(xué)。書中讓我印象最深還是海倫﹒凱勒在跟莎莉文老師學(xué)手語的時候,由于海倫﹒凱勒覺得無聊,把洋娃娃扔碎了。結(jié)果莎莉文老師不但沒有罵她,而是心平氣和地跟她講道理。
記得在期末考試復(fù)習(xí)的時候,媽媽讓我看復(fù)習(xí)資料,我十分不樂意,因為前一天晚上我已經(jīng)認真地看過一遍了,于是我把復(fù)習(xí)資料用勁往下一扔,把資料夾的一個小角扔碎了。就在這時,媽媽聽到了聲音,馬上跑過了,說:“杭遠秋,你怎么能這樣呢?復(fù)習(xí)是對你的期末考試成績有幫助的呀!如果你今天在這復(fù)習(xí),而別人卻開心地玩去了,那你肯定考的比別人好,因為付出總是有回報的。所以你只要肯下功夫,就一定能取得好成績?!甭犃藡寢尩脑?,我十分后悔,以后就更加抓緊復(fù)習(xí),最終期末考試取得了理想的成績。我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí),當我們處在困難的時候,要永不放棄,只要肯付出,就一定有回報。
這是一本勵志的書,而且十分好看,同學(xué)們一起來看看吧!
四年級作文讀后感二
心路成長的過程,有多少人感動了我這顆“易受感染”的心。李白的豪情壯志、文天祥的大義凜然……但令我最難忘的還是那顆樂觀、耐心、積極向上的心!
上帝制作出許多健全的孩子后,也許累了,就心不在蔫地制作出了可憐的海倫·凱勒。海倫,一場大病結(jié)束了她僅有19個月的光明和聲音,她的命運是悲慘的,每天只能生活在黑暗之中。但她從不抱怨上帝的不公,仍樂觀地微笑面對生活。在她看來,苦難是最好的試金石,是對自己的一種磨練、一種提高自我的東西,當她克服了這些困難之后,竟有別人無法體會的欣喜,是呀,沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領(lǐng)會到甜入心田的快樂?海倫,你真是個"樂天派"!
你們相信嗎?又盲又龍聾海倫竟然考上了哈弗大學(xué)!這是多少健全兒童夢寐以求的事情啊!但是在她那閃光的背后,卻有著一個艱難的學(xué)習(xí)過程。
她在劍橋女子學(xué)院時,莎莉文老師每天和她在一起,非常辛苦地把老師們講的內(nèi)容拼寫在她的手上,海倫只能快速讀懂它;自習(xí)時間,海論就在盲文字典上查生詞,以便來讀懂那些難懂的課本。這些事情看似容易,但長時間下來,是多么單調(diào)、枯燥呀!海倫要學(xué)的東西這么多,還有耐心學(xué)下去。不像我,作業(yè)一多了就不認真寫了。想想海倫,看看自己,真是羞愧!每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時,都會翻翻這本書——海倫在黑暗中費盡心血寫出來的書,并對自己說:“堅持!海倫都能為理想奮斗了,我們有這么健全的體魄,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,又有何理由放棄呢?”
海倫,一個多么積極向上、不屈不撓的名字。她激勵著我,讓我在人生的路上一步步向前邁進!
3四年級作文讀后感三
《假如給我三天光明》是一本講述了一個盲人的一生。
本書的作者是海倫?凱勒,她1880年出生于美國亞拉巴馬州北部一個叫塔斯甘比亞的城鎮(zhèn),是19世紀美國盲聾女教育家、慈善家、社會活動家。她在出生一歲多的時候眼睛就意外失明耳朵又聾了,但她以自強不息的頑強毅力和樂觀對待生活的態(tài)度,在溫和善良的安妮?莎利文老師的幫助下,她掌握了英、法、德等5種語言,完成了了一系列的著作,并利于殘疾人事業(yè),建立慈善機構(gòu)。她被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項?!段业纳睢肥撬奶幣鳎环Q為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。
海倫?凱勒個極其樂觀的人!自己都已經(jīng)不能看見東西也不能聽見東西,但是還能這樣樂觀對待生活,既使身患重病也堅持寫作,攢取生活費,還不是自己用,而是捐獻給其他一樣有病的人治病,這種舍己為人的精神非常值得我去學(xué)習(xí)。
在這個暑假的8月24號,山西發(fā)生了一例男童被挖雙眼的慘案,我感到非常的震憾,不知如何去幫助這位小男孩走出這個黑暗的心靈世界,真想將這本書的故事親口與他講一遍,讓他也能向海倫?凱勒一樣堅強、樂觀的活下去!
四年級作文讀后感四
故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。有一天,森林里舉行了一年一度的運動會,所有的動物都來參加這個活動。小白兔和小烏龜是第一個比賽的,小白兔開心極了,它心里想著它肯定會贏得這場比賽,因為小烏龜是跑得最慢的。在山羊伯伯“嘭”的一聲槍響后,小白兔就跑得沒了蹤影了。小烏龜卻還在努力地爬,小白兔跑到了半山腰,看見小烏龜還在山腳下,就放松了自己,在一棵樹下睡覺。雖然烏龜爬得很慢,累得滿頭大汗,但它還是堅持不停地爬。等小白兔醒來的時候小烏龜已沖破了終點線,獲得了冠軍,小白兔最終還是輸了。
這個故事告訴了我們,只要我們堅持努力就一定能取得勝利。這個平凡的故事讓我知道了,人不能自高自大,不能有一點成績就驕傲自滿,虛心堅持才能更好,古話說得好。“虛心使人進步,驕傲使人落后”,做任何事都不能半途而廢,否則會一事無成。一個人無論能力有多大都要努力、堅持才能有好的結(jié)果。在日常生活中,我也出現(xiàn)了這樣的例子,上學(xué)期,期末考試我考得不夠理想。我知道是由于我不夠?qū)P囊膊粔蛱撔?,才會考出這樣的成績,我決定以后不管在生活中還是學(xué)習(xí)中,我都要向故事中的烏龜學(xué)習(xí),堅持不懈、百折不撓、虛心向上,爭取在這個學(xué)期更上一層樓。
四年級作文讀后感五
《守株待兔》這個故事講的是有一個老農(nóng)夫,在種田,一只急急忙忙的兔子,剎不住車,撞上了樹,撞死了。那個老農(nóng)夫,去撿了那只兔子,老農(nóng)夫以為每天都會有兔子來撞樹,從此以后每天都不勞動,去坐著等兔子。他守了很久,都沒有一只兔子來撞樹,山坡上的田都長滿了草,莊稼也荒廢了。
讀完《守株待兔》這個故事,我的想法是這個農(nóng)夫守株待兔的故事是個不勞而獲、坐享其成的事,其實,兔子撞死在樹樁上是一個機率非常小的偶然事件,一分耕耘一分收獲,只有踏踏實實地做事才會有收獲。做事情不能不勞而獲,要有勞動才會有收獲。
記得小時候,在幼兒園學(xué)畫畫,我怎么都畫不好,總是不認真學(xué)習(xí),有時候會偷溜,偷背書包回家,自從有一次看了《守株待兔》這個故事之后,我深受啟發(fā),我明白了一個道理:凡事只有通過努力才會有收獲。然后,學(xué)畫畫的時候我都不再偷溜了,我用心努力地學(xué)習(xí)畫畫技巧,每次都認真畫完,漸漸地畫畫水平得到了很大提高。
從前,我練習(xí)彈鋼琴時總是偷懶,隨隨便便練個十幾分鐘就溜出去玩了,以至于鋼琴水平很難提升。后來在鋼琴老師的耐心教育下,我開始用心用功勤奮練習(xí),每次練琴時間達到五十分鐘至一小時。經(jīng)過長時間的勤學(xué)苦練,我的鋼琴水平得到了提高,考過了鋼琴一級,每次參加學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽都獲得一等獎。
總而言之,《守株待兔》這個故事告訴我們無論做什么事情都要認真去付出努力,不能不勞而獲。古人說“天道酬勤”,只有勤奮努力才能獲得豐收的果實。
四年級的作文讀后感