在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
四年級(jí)的作文我的樂(lè)園篇一
老家的春天好。春天是播種的季節(jié)。跟著舅媽來(lái)到田地上,拿起一根苗,就往田里插。往四周看,大家都忙得不亦樂(lè)乎。等過(guò)一個(gè)星期,田里都插滿了。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),形成了一道綠色的波浪。這時(shí)候都會(huì)讓所有的人心曠神怡。
老家的夏天好。一到夏天,田里面的雜草多得,扛起一個(gè)鋤頭,一抖下去,在一拔,一顆顆嫩綠的小草被拔起來(lái)了。等做完了這些事后,你就可以河里去游泳了。在外面苦熱點(diǎn)太陽(yáng)下,跳進(jìn)涼爽的小河里,再加上綠綠的.樹(shù)蔭下,真舒服?。√昧耍?/p>
老家的秋天好。秋天是收獲的季節(jié)。那上一把鐮刀,跑到田里去,“刷”的一下割下一棵稻谷,宰割下一課稻谷。直到中午才大汗淋漓地回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仍是一片金色的麥浪。
老家的冬天好。戴上手套,跑到雪地里扔雪球,一個(gè)個(gè)雪球飛來(lái)飛去,縱橫交錯(cuò),是大家躲閃不及,同時(shí)歡樂(lè)的笑聲打破了冬天的那種寂靜。我們還會(huì)堆雪人,一個(gè)大大的雪球上堆著一個(gè)小小的雪球,挖上兩個(gè)洞,在插上一個(gè)紅蘿卜,一個(gè)學(xué)人就做好了。滾雪球也很好玩,雪球跟別的雪球一起,在雪白的場(chǎng)地上滾來(lái)滾去。
老家的一年四季度好,不信你來(lái)看看。
四年級(jí)的作文我的樂(lè)園篇二
我有一個(gè)智慧學(xué)校,它很普通,但卻對(duì)我意義非凡。在哪里我學(xué)到了知識(shí);學(xué)到了道理;學(xué)到了智慧。
不知道別的學(xué)校是什么樣子,但我們學(xué)校就是一個(gè)操場(chǎng),一個(gè)籃球場(chǎng),幾棟房子,幾塊草地所組成的。很普通,也很普遍。
那個(gè)操場(chǎng)記載著我們的歡聲笑語(yǔ);那個(gè)籃球場(chǎng)承載著我們?cè)诨@球比賽時(shí)的吶喊助威聲;那幾棟房子儲(chǔ)存著我們上課時(shí)朗朗的.讀書(shū)聲;那幾塊草地有著我們冬天打雪仗的笑聲。這些東西陪伴我度過(guò)校園生活,成了美好的回憶。
周一到周五的每天早晨,我會(huì)伴著明媚的晨光開(kāi)始我一天的校園生活,又在每個(gè)晚上,伴著亮晶晶的星星結(jié)束我一天的校園生活。
每天,我都會(huì)學(xué)到一些東西,可能是知識(shí),可能是道理,又可能是智慧。這些東西印在我的腦海里,使我的大腦變得越來(lái)越充實(shí),我也變得越來(lái)越富有。
可愛(ài)的同學(xué),親密的好友,孜孜不倦的老師成了我在學(xué)校的重要角色。老師教給我知識(shí),教會(huì)我一些道理,同學(xué)則讓我學(xué)會(huì)如何為人,好友給予我友誼。他們都讓我變得越來(lái)越智慧,我開(kāi)始成長(zhǎng)。
我喜歡在那充滿智慧的地方學(xué)習(xí),它讓我變得越來(lái)越充滿智慧,我喜歡那里。
四年級(jí)的作文我的樂(lè)園篇三
小時(shí)候,哥哥妹妹經(jīng)常叫我玩游戲,可玩來(lái)玩去就那幾種,我感覺(jué)很沒(méi)意思。于是,我就開(kāi)始與書(shū)中的主角們交朋友。湯姆,是一個(gè)十分調(diào)皮的男孩。因淘氣逃出家門,開(kāi)始了歷險(xiǎn)。歷險(xiǎn)之后成了許多小朋友羨慕的對(duì)象。當(dāng)時(shí),我也很羨慕他,因?yàn)?,我也想去別處玩耍。
之后,我又認(rèn)識(shí)了因?yàn)槌燥埪曇舸蠖鹈麨橄×ê魢5男∝i。它們用天真與智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。后來(lái)不惜一切代價(jià)救出了大灰狼的孩子,與大灰狼成了一對(duì)好朋友。那時(shí),我特別喜歡稀哩呼嚕,吃飯時(shí)不與自主地像稀哩呼嚕一樣,每當(dāng)這時(shí)媽媽就一邊用筷子抽我,一邊喊到“你走火入魔了!”
可是,有一天,我看完了家中所有的書(shū),媽媽不給我買書(shū)了。因?yàn)樗f(shuō)我的眼睛近視是看書(shū)造成的。我無(wú)聊極了,感覺(jué)坐也不是站也不是,碰碰這,摸摸那,媽媽說(shuō)我得了“多動(dòng)癥。”其實(shí)我自己知道,只要有書(shū)我就能安靜下來(lái)。
后來(lái),我終于想出了一個(gè)辦法,我跟同學(xué)借書(shū),只在學(xué)??床粠Щ丶胰???墒?,由于下課時(shí)間太短,書(shū)中的故事又那樣精彩,有時(shí)上課控制不住自己,我的.手就偷偷地伸到抽屜里打開(kāi)書(shū),悄悄地低下頭去看,時(shí)間一長(zhǎng)就被老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果是老師把我批評(píng)一頓,把書(shū)收走了,害得我把所有的零花錢都攢下來(lái)買書(shū),賠給同學(xué)們了。
不過(guò),現(xiàn)在我不用找同學(xué)們借書(shū)了,語(yǔ)文老師知道我喜歡讀書(shū),她就和我約法三章:如果我在一周之內(nèi)認(rèn)真完成作業(yè),專心聽(tīng)講,不丟三落四,就會(huì)借我一本書(shū),每周如此。為了能讀到書(shū),我現(xiàn)在正努力地做好一切事情。不過(guò)對(duì)于一個(gè)“馬大哈”性格的我來(lái)說(shuō),真的有些難,但為了能讀到書(shū),我一定會(huì)堅(jiān)持的。
我愛(ài)讀書(shū),不光是因?yàn)槲以跁?shū)中結(jié)交了許多朋友,還有它豐富了我的知識(shí),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
四年級(jí)的作文我的樂(lè)園篇四
親愛(ài)的人類:
你們好!
我是一條活潑可愛(ài)的小魚(yú),每天在清澈見(jiàn)底的小河里自由自在的生活。我還有很多的好朋友:螃蟹、小蝦、小蝌蚪……我們經(jīng)常在一起玩游戲、捉迷藏,過(guò)得非常開(kāi)心快樂(lè)。在炎炎的夏日,蜻蜓和蝴蝶姐姐也會(huì)常來(lái)這里坐客,表演優(yōu)美的舞蹈,給我們?cè)鎏砹嗽S多歡樂(lè)。我的生活是多么的美好!
可是有一天,我們這里來(lái)了許多人,為了圖方便,他們把垃圾投向我的家。更可氣的是,他們還命令許多工廠把污水排放在我家,我們本來(lái)清澈見(jiàn)底的家園變成現(xiàn)在的烏黑渾濁,我原本強(qiáng)壯的身體在這樣惡劣的`環(huán)境下也一天不如一天。為了生存,我只好準(zhǔn)備搬家了。
當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,厄運(yùn)來(lái)了。我看到我的許多好朋友因?yàn)榻?jīng)不住惡劣環(huán)境的襲擊,有的已經(jīng)奄奄一息,有的正在痛苦的掙扎,大聲地喊:“救救我們吧!”看到這一切,我傷心極了,難過(guò)得直掉眼淚。人類呀,醒醒吧!你們知道嗎?你們不僅害了我們,還害了你們自己!你們想想看,水污染對(duì)人體健康也存在著一定的危害。沒(méi)有了清潔的河水,你們還怎么生存?今后你們美好的環(huán)境也會(huì)一去不復(fù)返,再也看不到山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的景象了。
人類呀!我的好朋友,請(qǐng)不要再執(zhí)迷不悟了!為了我們共同美好的家園,請(qǐng)你們一定要保護(hù)環(huán)境,讓我們的天更藍(lán),水更綠!
你們的好朋友:小魚(yú)
20xx年1月30日