人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如小學(xué)生篇一

父母老師常常教育我們：“ 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)一寸金?！蓖ㄟ^(guò)深讀美國(guó)盲聾女作家所著——假如給我三天光明，我才對(duì)這句話(huà)有了更深的理解。

假如給我三天光明這篇文章把作者對(duì)人身的感悟和對(duì)光明的渴望淋漓精致的展現(xiàn)在我面前，使我深受感動(dòng)。

文中寫(xiě)道："要是人們把活著的每一天都看作生命中的最后一天，那就更能展示出生命的價(jià)值......”回顧我們的生活，又何嘗不是如此呢？時(shí)間是無(wú)限的，猶如長(zhǎng)江水一般奔騰洶涌，源源不斷，然而每個(gè)人的一生中，能利用的時(shí)間實(shí)在是太少了。所以我們更該珍惜，不虛度光陰。嚴(yán)文井的童話(huà)浮云，告訴我們生活要過(guò)的有意思；類(lèi)非的名言“要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)中。”讓我們明白要多做小利于人，大利于社會(huì)的事......景觀如斯，任然有人肆意浪費(fèi)時(shí)間，沉迷生夢(mèng)死的生活中。

此時(shí)此刻，我想對(duì)那些人高聲呼喊：“覺(jué)悟吧！不要讓時(shí)間喬讓流逝?！?/p>

篇末 ，作者提出一個(gè)發(fā)人深思的問(wèn)題“假如給你三天光明，你會(huì)怎么用？”三 天？只有三天。這是多么殘酷又是多么寶貴。

第一天，我盡自己的孝心，想到三天后親人會(huì)為我淚流滿(mǎn)面 ，便于心不忍；第二天，我會(huì)盡自己所能去完成未完成的事；第三天，我會(huì)努力讀書(shū)，讓自己日后眼盲而心不盲。

微笑中迎來(lái)第四天黑暗的黎明，翻翻開(kāi)人生中嶄新的一頁(yè)......

假如小學(xué)生篇二

圣誕節(jié)來(lái)了，我又要去給小朋友們發(fā)禮物。

說(shuō)完，他回到了自己的床邊，把一只又舊又破的襪子掛在床前，就關(guān)燈睡覺(jué)了。

說(shuō)干就干，我先把那只又舊又破的襪子變成一只很新的襪子，再?gòu)拇永锬靡恍╁X(qián)放進(jìn)他的襪子里，最后把他的屋子變成了一個(gè)漂亮的屋子。干完這一切后，我悄悄的走開(kāi)了，生怕驚動(dòng)了他。

第二天一早，我扮成一個(gè)老爺爺走到了他家的窗戶(hù)前，往里看，因?yàn)槲蚁肟纯此姆磻?yīng)。

我看到他這么高興，我也高興的笑了。

就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到耳邊傳來(lái)“起床了，起床了”的聲音，我一看，原來(lái)是老媽來(lái)了，這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。可是不管怎么說(shuō)，我還不知道我給那個(gè)小孩的錢(qián)，他有沒(méi)有拿去上學(xué)呀！老媽真討厭，干什么非要在這時(shí)把我叫醒呢？我想。

假如小學(xué)生篇三

說(shuō)起有錢(qián)這個(gè)問(wèn)題，我還真沒(méi)考慮過(guò)。不過(guò)，我最希望的還是好好利用這些錢(qián)。

假如我有很多錢(qián)，我會(huì)綠化我們的“地球媽媽”。在那些沙漠上多種樹(shù)，使他們迅速成為一個(gè)個(gè)綠洲，不讓沙塵暴再傷害那些無(wú)辜的人類(lèi)。我國(guó)的“母親河”——黃河上游，由于過(guò)度開(kāi)墾而造成水土嚴(yán)重流失，“母親河”也成了“害河”。所以，我要向這里投資很多錢(qián)，讓黃河不再為傷害人民而咆哮，讓她變成一條為人類(lèi)造福的河流。

假如我有很多錢(qián)，我會(huì)蓋一所“愛(ài)心學(xué)?！薄Ｗ屇切┛释蠈W(xué)的孩子回到學(xué)校，像我們一樣坐在明亮的教室里，有嶄新的課桌椅，有現(xiàn)代化的多媒體，有空調(diào)書(shū)柜。我還會(huì)請(qǐng)好多優(yōu)秀的老師為他們講課，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

假如我有很多錢(qián)，我還會(huì)給自己置辦一個(gè)書(shū)柜，放滿(mǎn)全世界的優(yōu)秀書(shū)籍。只要一有空閑，我就會(huì)專(zhuān)心地讀。我還要再研究發(fā)明一個(gè)“珍惜時(shí)間室”，使人一進(jìn)去，就會(huì)情不自禁的珍惜生活中的每一分每一秒。

假如我有很多錢(qián)，我會(huì)給爸爸媽媽買(mǎi)有山有水的別墅，讓他們多呼吸新鮮空氣。這樣爸爸媽媽就會(huì)更健康了。我還要再請(qǐng)來(lái)一些有名的音樂(lè)家，讓他們多聽(tīng)音樂(lè)，身心更愉悅。

最后，我會(huì)把剩余的'錢(qián)捐給希望工程或其他公益組織，讓那些殘疾人和生活不能自理的人們，也有人照顧。當(dāng)然，光有人照顧還不行，我要找些人來(lái)陪他們，讓他們既不煩惱，也不孤獨(dú)。

這就是我的偉大愿望，有錢(qián)不要亂花，好好利用！

溫馨點(diǎn)評(píng)：

有錢(qián)是好事，但如何利用錢(qián)做更多的事，值得深思。顯然，小作者是個(gè)很有社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心的孩子。尤其他能為環(huán)保，為貧困兒童，為殘疾人等考慮得如此周到，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)實(shí)在難能可貴。

假如小學(xué)生篇四

有時(shí)候覺(jué)得，上帝真的是個(gè)恐怖的物種，好像人類(lèi)永遠(yuǎn)是在他的掌控之中，他開(kāi)心我們就幸福，他悲傷我們就痛苦。

今天糖糖居然向我提出絕交，我愣愣地看著她，措手不及。

然而另一頭的橋橋事不關(guān)己般地遞給我一張紙條，我看到上面寫(xiě)著——never say goodbye。

這是什么狀況？上帝怎么了我怎么了我們?cè)趺戳恕?/p>

晚上我趴在床上，mp3里放滿(mǎn)了jay的歌，從擱淺到退后，13首反復(fù)反復(fù)。

然后我就在設(shè)想，假如……

假如……

假如我不曾參加過(guò)某個(gè)作文培訓(xùn)班……

假如是這樣，那我的生活，就不同于現(xiàn)在了吧。

興許我心里依舊還是我摯愛(ài)的韓寒，興許我就不會(huì)固執(zhí)地花錢(qián)去買(mǎi)郭敬明的小說(shuō)看吧。

興許我仍然執(zhí)著著五月天的搖滾，興許我就永遠(yuǎn)都不可能喜歡上jay這樣的歌手吧。

興許我還在上網(wǎng)欣賞畢加索的抽象畫(huà)，興許我就始終不愿去接觸幾米的作品吧。

興許我依然在品味著冰心的散文，興許我就根本不會(huì)知道還有一個(gè)叫席慕容的作家吧。

興許我還尚未變得堅(jiān)強(qiáng)，興許我至今都無(wú)法學(xué)會(huì)嘴角上揚(yáng)的那個(gè)漂亮表情吧。

但無(wú)論怎樣，至少我的生命中，不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)，叫做糖糖的女生了吧。

那么我會(huì)不會(huì)，比現(xiàn)在快樂(lè)些？

假如……

假如你不必乘9路公車(chē)回家……

假如是這樣，那你的生活，就不同于現(xiàn)在了吧。

興許你依舊能夠考到全年級(jí)的前30名，興許你就不會(huì)體會(huì)到年級(jí)200名后的感受吧。

興許你仍然會(huì)放學(xué)后迅速收好書(shū)包回家，興許你就永遠(yuǎn)不可能會(huì)違反校規(guī)走進(jìn)網(wǎng)吧吧。

興許你還在快樂(lè)地學(xué)習(xí)你的聲樂(lè)和舞蹈，興許你就始終不愿去參與任何的暴力事件吧。

興許你依然會(huì)用許多空閑時(shí)間來(lái)寫(xiě)日記，興許你就根本不會(huì)想到有一天會(huì)被游戲所誘惑吧。

興許你還尚未擁有所謂的知己，興許你至今都獨(dú)自坐在角落里看不清面孔地哭泣吧。

但無(wú)論怎樣，至少你的生命中，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)，叫做ice的女生吧。

那么你會(huì)不會(huì)，比現(xiàn)在快樂(lè)些？

假如……

假如她不會(huì)疊可愛(ài)的許愿星……

假如是這樣，那她的生活，就不同于現(xiàn)在了吧。

興許她依舊會(huì)在深夜里安靜地彈著鋼琴，興許她就不會(huì)強(qiáng)求自己為了誰(shuí)去練吉他。

興許她仍然有著sd娃娃般蠱惑的笑容，興許她就永遠(yuǎn)不可能用冷漠去試著偽裝自己。

興許她還在咬著手指講一鍋鍋的冷笑話(huà)，興許她就始終不愿在虛幻的境界中沉淪吧。

興許她依然還扎著粉色的蝴蝶結(jié)別著蘑菇狀的胸針，興許她就根本不會(huì)懂得該怎樣裝扮自己吧！

但無(wú)論怎樣，至少你的生命中，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)，叫做橋橋的女生吧。

那么你會(huì)不會(huì)，比現(xiàn)在快樂(lè)些？

假如……

假如我們不是同班同學(xué)……

多么希望就是這樣啊，那樣我們就一輩子都是陌路人了吧。

假如是那樣，我就一輩子都聽(tīng)不到糖糖0℃的聲音說(shuō)，“我向你申請(qǐng)絕交”了吧。

假如是那樣，我也一輩子都收不到橋橋那張被眼淚浸濕的紙條了吧。

假如是那樣，我就不會(huì)難過(guò)了吧。

可是假如是那樣，我就連微笑都沒(méi)有學(xué)會(huì)呢。

那該怎樣呢？

假如……

假如我們都不存在……

那一切，就皆成夢(mèng)魘了吧，盛大而華美的夢(mèng)魘。

應(yīng)該是的吧。

我不再奢望了啊，我只想自我安慰般地設(shè)想一下。

也不可以么？

假如小學(xué)生篇五

地球上的人口正在迅速增長(zhǎng)，人類(lèi)必須想方設(shè)法讓地球養(yǎng)活更多的人，這就促使工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展。隨著工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展，污染也隨之而來(lái)。工廠(chǎng)排放污水、廢氣，人們不斷地砍伐樹(shù)木，不但使它們不能再生，還使環(huán)境逐漸惡化，給人類(lèi)帶來(lái)了一系列的災(zāi)難。假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)制止工廠(chǎng)排出大量的有毒氣體。工廠(chǎng)如果要排出氣體，就必須經(jīng)過(guò)一個(gè)特殊的過(guò)濾器，把有害的物質(zhì)過(guò)濾，才能排入空中。另外，如果有些工廠(chǎng)的負(fù)責(zé)人仍然把有毒氣體排入空中的話(huà)，我會(huì)進(jìn)行罰款。輕者一千，重者幾萬(wàn)不等。罰款我會(huì)用來(lái)搞環(huán)保，這樣的好辦法，何樂(lè)而不為呢？假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)全力地保護(hù)水資源。我會(huì)在電視廣告上提出建議，一定要保護(hù)水資源。如果沿河市民仍然把污水倒入河中，一定要嚴(yán)懲罰款，看他們?cè)俑也桓遗欧盼鬯?。我?huì)仿照澳門(mén)處理污水的辦法，把所有生活上的污水收集在污水處理廠(chǎng)進(jìn)行凈化。然后，把經(jīng)過(guò)處理的污水通過(guò)水管排放在花壇里澆水，讓污水可以循環(huán)再用。我也會(huì)用市民的罰款從外國(guó)買(mǎi)一些先進(jìn)的過(guò)濾器，沿河地區(qū)的人民就可以把河水凈化，把河道變得美麗些。工廠(chǎng)里產(chǎn)生的污水必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的處理，才能排放到河里。這樣，河道里的蝦、魚(yú)才能活下來(lái)，供人們食用。

假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)大力提倡植樹(shù)。我會(huì)組織一個(gè)植樹(shù)委員會(huì)，我會(huì)帶領(lǐng)委員會(huì)的熱血青年一起到沙漠植樹(shù)。全球的沙漠化已經(jīng)成為一個(gè)大難題。在沙漠上植樹(shù)，一定要把坑挖得深一點(diǎn)，才能保住水分。作為環(huán)保局局長(zhǎng)的我會(huì)和青年一起植樹(shù)，齊來(lái)保護(hù)森林，改善沙漠。最后，我會(huì)全面禁煙。全球約有幾十億人吸煙，嚴(yán)重地污染了大氣，危及人類(lèi)的健康。我將所有的制煙廠(chǎng)都關(guān)閉，停止制煙。剩下的煙要全部燒掉，我會(huì)把它放在一個(gè)特備的大桶子里燒，不會(huì)把有毒氣體排出空氣中。有毒的氣體還被桶內(nèi)的裝置吸收，排入空氣中的就是有益的氣體，這樣的辦法，即可以禁煙，又可以有益人類(lèi)，真是一舉兩得。地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。讓我們精心地保護(hù)地球吧！

親愛(ài)的少年朋友們，你們最羨慕誰(shuí)？哦，一定是本領(lǐng)非凡的齊天大圣――孫悟空吧！我也羨慕孫悟空，羨慕他會(huì)七十二變。

假如我會(huì)七十二變，那么，生活將變得更加美好，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)神奇的色彩。

我要變成一朵白云，去游覽祖國(guó)的大好河山，問(wèn)候辛勤建設(shè)四化的人們。我飄啊，飄啊，從溫暖的南方，飄到寒冷的北方。飄過(guò)四季如春的昆明，飄過(guò)雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋，飄過(guò)洶涌潮湃的黃河……喲，我飄到了一個(gè)白色世界，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，一派北國(guó)風(fēng)光。我想了想，叫了聲“變”。于是，這里變了，寒冬變成了春天。一陣春雨，柳樹(shù)的纖纖柔枝長(zhǎng)出新葉，隨風(fēng)翩翩起舞；桃花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，與翠柳相輝映，點(diǎn)綴著壯麗的江山。田野里，麥苗迅速返青；山腳下，春筍破土而出，到處充滿(mǎn)了生機(jī)。我又飄呀，飄呀，看見(jiàn)有人得了不治之癥，連忙又叫了一聲“變”?！斑?！”一座電子醫(yī)院出現(xiàn)在眼前，一個(gè)個(gè)機(jī)器人在為病人看病，他們救死扶傷，醫(yī)術(shù)高明，勝過(guò)神醫(yī)華佗、扁鵲，病人個(gè)個(gè)健康地出院。

假如我會(huì)七十二變，我要變成一只小鳥(niǎo)。我飛呀，飛呀，飛到祖國(guó)的寶島――臺(tái)灣。深夜，我飛倦了，落在一個(gè)窗臺(tái)上，屋里有一位垂危的老人，目不轉(zhuǎn)睛地盯著天上的圓月，嘆了口氣說(shuō)：“唉，落葉歸根。我生在大陸，難道就不能死在大陸嗎？我思念大陸的同胞，可何時(shí)能團(tuán)聚呢？”他的聲音顫抖著，話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)感情。我立刻說(shuō)了聲“變”，我變成了一條七彩橋從天而降，一頭接著臺(tái)灣，一頭接著大陸，把祖國(guó)連成一體。我還要變成許多許多座彩橋，橫跨三大洋，連接五大洲，我愿意成為世界人民的友誼使者。

假如我會(huì)七十二變，我要變成一艘宇宙飛船遨游天空。我要去月亮家中做客，嫦娥姑娘還給我介紹太陽(yáng)公公和星星弟弟。他們拿出紅彤彤的宇宙葡萄熱情地招待我。嗬，好甜！我問(wèn)：“這是怎么種出來(lái)的呀？”他們沒(méi)有回答，只是神秘地笑了笑。哦，我懂了，懂了，他們希望我去揭開(kāi)這個(gè)秘密。我會(huì)七十二變，我把荒涼的月球開(kāi)拓成神奇的兒童樂(lè)園，我要征服太空，讓宇宙為我們服務(wù)。

親愛(ài)的朋友，假如我會(huì)七十二變，我要把中國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國(guó)家，我要把世界變成和平美好的大家庭，我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類(lèi)樂(lè)園。你們一定也是這樣想的吧！

假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我將為大家設(shè)計(jì)出很多很多好看的衣服，但首先我會(huì)為大家設(shè)計(jì)一件“如意服”。

大家都知道，現(xiàn)在的衣服都有缺陷，身材不好的人很難買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的衣服，每當(dāng)要出席重要場(chǎng)合的時(shí)候又挑不到自己喜歡的款式?？梢怯辛宋业摹叭缫夥本筒挥脼榇藷懒?，你一定不相信它有那么神，但聽(tīng)完我的介紹后你一定會(huì)愛(ài)上它的。

“如意服”能根據(jù)人身材的不同而隨意變動(dòng)，所以你不用擔(dān)心因自己的身材過(guò)胖而穿不了漂亮衣服了，也不用將自己心愛(ài)的衣服割?lèi)?ài)給別人后自己再去重買(mǎi)，有了“如意服”你能省下不少錢(qián)哦！而且這件衣服還有很好的塑型作用，但你不用擔(dān)心，它不會(huì)給人體帶來(lái)任何副作用。

我們平時(shí)穿的衣服很容易弄臟，而且有的衣服很難洗滌，一旦遇上陰雨天衣服也不容易干，可如果你擁有“如意服”這些瑣事你都不必?fù)?dān)心，因?yàn)椤叭缫夥庇凶詣?dòng)清潔功能，你只需輕輕按一下按鈕它就會(huì)很快的把衣服上的所有污漬清理掉，讓衣服永遠(yuǎn)像新買(mǎi)的。

在日常生活中，不同季節(jié)、不同場(chǎng)合、不同年齡階段就需要穿不同類(lèi)型的衣服，也就意味著我們要花很多錢(qián)去一大堆的服裝?？墒怯辛恕叭缫夥币磺芯投伎梢愿愣?，它能隨你所想，變成各類(lèi)服裝。結(jié)婚時(shí)它就是一件漂亮的婚紗，穿上它你就是全世界最美的新娘；參加宴會(huì)時(shí)它就是件雍容華貴的晚禮服，讓你成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)；在你運(yùn)動(dòng)健身時(shí)，它又是一套合身的運(yùn)動(dòng)裝，讓你能揮灑自如，展現(xiàn)你朝氣蓬勃的風(fēng)采……有了這“如意服”你就再也不用為該穿什么衣服好而煩惱了，它會(huì)幫你解決一切。

當(dāng)你深陷囫圇，饑餓難耐時(shí)，你可以剪下“如意服”上的一塊布，它會(huì)立即變成可口的美食，讓你可以飽餐一頓。但是你不要擔(dān)心，剪下的部分一會(huì)后就會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)了。

怎么樣？我的“如意服”不錯(cuò)吧，等我設(shè)計(jì)好了你們一定要來(lái)試穿哦！

小時(shí)候，曾經(jīng)看過(guò)《神筆馬良》的故事。看了后，就十分的羨慕馬良，一直想有一只神筆。當(dāng)我第一次看見(jiàn)商店里擺放的一只普普通通的毛筆，就搶著讓媽媽給我買(mǎi)，生怕別人搶先一步買(mǎi)走了。媽媽沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)了。

現(xiàn)在想起這件事，我不免會(huì)哈哈大笑，但是我仍然不忘自己對(duì)擁有神筆的渴望。我現(xiàn)在還是經(jīng)常想，假如我有馬良的神筆，那該有多好啊！

假如我有一支馬良的神筆，我并不會(huì)去像貪官那樣畫(huà)金元寶，畫(huà)金山，畫(huà)金樹(shù)，而我會(huì)用神筆去幫助人們，去維護(hù)人民的利益。假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)一座大橋，把那些交通不方便的國(guó)家和其它國(guó)家連接在一起，讓那里的人們出行更加方便。

假如我有一支馬良的神筆，我要給世界上的那些不講文明的人、不講社會(huì)公德的人畫(huà)上一顆會(huì)講文明、懂禮貌的心。在我們身邊，我們經(jīng)常會(huì)看到有些人為了小小的一點(diǎn)事就大動(dòng)干戈，教訓(xùn)別人一頓；還有一些人在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨地吐痰；在公共汽車(chē)來(lái)了時(shí)，有些叔叔、阿姨們不按順序排隊(duì)上車(chē)，而是拼命地用力擠上車(chē)，搶占座位，根本不去顧及身旁的老人和小孩；在火車(chē)站的候車(chē)廳里，等候著上車(chē)人很多，雖然四周的墻上貼著“嚴(yán)禁吸煙”的標(biāo)志，但是總有一些人不守規(guī)矩，在那里吸煙，這樣有損他人的健康；在公共場(chǎng)所里，常常會(huì)有一些人隨地吐痰，把清潔工人剛剛清理干凈的地面吐得痰跡斑斑，稍不注意就會(huì)踩到上面，惡心極了?？傻鹊轿医o他們畫(huà)上了文明的心以后，他們會(huì)變得會(huì)尊重人，做什么事都彬彬有禮，而且絕對(duì)不會(huì)再罵人，隨地吐痰和打架了。什么事都會(huì)忍讓。也會(huì)主動(dòng)給人讓座，尊老愛(ài)幼，和以前判若兩人。

我還要給那些非常迷信的人畫(huà)一顆十分信奉科學(xué)的心。讓他們從此以后不再愚昧無(wú)知，不要天天燒香拜假佛，即耗錢(qián)、又耗力，還容易引發(fā)許多事故。當(dāng)我給他畫(huà)上了信奉科學(xué)的心后，他們將會(huì)不再迷信，他們會(huì)用自己的智慧去創(chuàng)造財(cái)富。

假如我有馬良的神筆，我會(huì)用它做許許多多的好事，給人類(lèi)造福，讓世界更加美好。

星期四的晚上，我發(fā)現(xiàn)自己有一朵神奇的七色花。

七色花說(shuō)：“你有什么愿望，我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。”

這時(shí)，我出去玩，來(lái)到路邊，看見(jiàn)工人們正在修路。我想：“工人們起早貪黑，太勞累了?！蔽夷贸銎呱ǎ合乱黄嗌幕ò?。說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓一條寬闊而平坦的瀝青公路馬上出現(xiàn)在眼前?！痹?huà)音剛落，一條寬闊的瀝青公路立刻進(jìn)入眼簾。工人們看見(jiàn)一條公路修好了，個(gè)個(gè)臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。

我回到院子里，看見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在小椅子上。我很想和她玩。可是，小女孩生病了，不能跑，不能跳。我想：“我要讓她的病馬上媽起來(lái)?！蔽揖退合乱黄G色的花瓣，大聲說(shuō)道：“快讓小女孩健康起來(lái)吧。”一分鐘后，小女孩的病好了。她和我一起跑，一起跳，她怎么也追不上我。

我病好了，外出游玩。在車(chē)上，我看見(jiàn)一個(gè)壞人正在搶一個(gè)農(nóng)民的錢(qián)。我悄悄地撕下一片橙色的花瓣，小聲地說(shuō)：“讓世界的壞人變成好人?！绷⒖蹋莻€(gè)壞人變成了好人，把錢(qián)還給了農(nóng)民伯伯。

接著，我又撕下一片紅色的花瓣：“讓世界變得更加美麗富強(qiáng)?！闭f(shuō)完，城市街道變寬了，高樓大廈拔地而起，農(nóng)村的田野變綠了，江河的小變清了，候鳥(niǎo)在空中飛翔……。

我一看七色花，只剩下一片花瓣了。我想：“最后一片花瓣要是能再換回一朵七色花，我就可以繼續(xù)幫助世界上需要幫助的人，那多好呀！”想著想著，花瓣隱隱約約地飛起來(lái)，我伸手去抓。抓住了，放在手中一看?！斑祝∮质且欢淦呱??！蔽矣秒p手捧著七色花。咧著嘴“咯咯咯”地笑了起來(lái)。

“你笑什么？快起床上學(xué)了?！蔽冶犻_(kāi)眼，看見(jiàn)媽媽正在推我，催我上學(xué)。

原來(lái)，我正在做夢(mèng)呀！

今天我在家看完了《尼爾斯的鵝》這篇課文，嘆了一聲，心想：假如我也有一只這樣的鵝，那該多好啊!

正想著的時(shí)候，突然看見(jiàn)在墻角有一個(gè)奇怪的東西，看上去毛絨絨的，像雪一樣白。于是我輕手輕腳地走過(guò)去，一看，“呀！那不是尼爾斯的鵝嗎？”我急忙打開(kāi)課文書(shū)，里面的描述與看到的完全一樣，羽毛有點(diǎn)兒灰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)卻很白，不尖不寬的嘴，它真的是那只尼爾斯的鵝，我興奮極了，趕忙騎在了它的背上，拍了拍它的翅膀，哇！飛起來(lái)啦！

我騎著尼爾斯的鵝，飛在了城市的上空，鵝忽上忽下，真刺激呀！過(guò)了一會(huì)兒，我拍了拍鵝的脖子，說(shuō)：“我們到那23層的高樓去吧！”鵝聽(tīng)懂了我的話(huà)，背著我直飛那有23層的高樓。尼爾斯的鵝繞著那棟樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在第18層的一個(gè)房間里，有一個(gè)小女孩雙手被綁，嘴里還含著一塊紙團(tuán)，在“嗚嗚”的作聲。我讓鵝靠窗一下，對(duì)小女孩說(shuō)：“你怎么啦？”突然一個(gè)男人從另一間房里走出來(lái)，還兇巴巴地喊：“誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？”幸好尼爾斯的鵝把我背到轉(zhuǎn)角的樓梯上。我松了一口氣，終于搞清楚狀況了，這小女孩的家被盜，剛剛那個(gè)男人就是盜賊！“咚！”，糟了，我不小心碰到了這家的門(mén)，原來(lái)這小女孩家的門(mén)是在轉(zhuǎn)角的樓梯上。那盜賊從貓眼看見(jiàn)了我，說(shuō)：“你是誰(shuí)？到這兒干嘛？”“我…我…我是來(lái)找…找…找小麗的?！蔽液懿蝗菀撞欧磻?yīng)過(guò)來(lái)，因?yàn)槲叶伎靽樀冒胨馈Ｄ莻€(gè)盜賊說(shuō)：“她不在家！”“可她打電話(huà)給我說(shuō)她在家的！”那盜賊也許等的不耐煩了，就打開(kāi)門(mén)，取出刀子，說(shuō)：“那你進(jìn)來(lái)吧！”一直在旁躲著的尼爾斯的鵝突然挺身而出，用它的爪子把盜賊手中的刀子弄掉，然后把他推倒在地，還順手把那綁著的小女孩的繩劃斷，解救了小女孩，我迅速地拿來(lái)繩子綁住了盜賊的腳，額就把他壓在地上。

“吃飯了！吃飯啦！”我睡得正香，媽媽卻擰著我的鼻子，我醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，我英勇的行為只是一場(chǎng)夢(mèng)。

假如小學(xué)生篇六

說(shuō)起有錢(qián)這個(gè)問(wèn)題，我還真沒(méi)考慮過(guò)。不過(guò)，我最希望的還是好好利用這些錢(qián)。

假如我有很多錢(qián)，我會(huì)綠化我們的“地球媽媽”。在那些沙漠上多種樹(shù)，使他們迅速成為一個(gè)個(gè)綠洲，不讓沙塵暴再傷害那些無(wú)辜的人類(lèi)。我國(guó)的“母親河”——黃河上游，由于過(guò)度開(kāi)墾而造成水土嚴(yán)重流失，“母親河”也成了“害河”。所以，我要向這里投資很多錢(qián)，讓黃河不再為傷害人民而咆哮，讓她變成一條為人類(lèi)造福的河流。

假如我有很多錢(qián)，我會(huì)蓋一所“愛(ài)心學(xué)?！薄Ｗ屇切┛释蠈W(xué)的孩子回到學(xué)校，像我們一樣坐在明亮的教室里，有嶄新的課桌椅，有現(xiàn)代化的多媒體，有空調(diào)書(shū)柜。我還會(huì)請(qǐng)好多優(yōu)秀的老師為他們講課，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

假如我有很多錢(qián)，我還會(huì)給自己置辦一個(gè)書(shū)柜，放滿(mǎn)全世界的優(yōu)秀書(shū)籍。只要一有空閑，我就會(huì)專(zhuān)心地讀。我還要再研究發(fā)明一個(gè)“珍惜時(shí)間室”，使人一進(jìn)去，就會(huì)情不自禁的珍惜生活中的每一分每一秒。

假如我有很多錢(qián)，我會(huì)給爸爸媽媽買(mǎi)有山有水的別墅，讓他們多呼吸新鮮空氣。這樣爸爸媽媽就會(huì)更健康了。我還要再請(qǐng)來(lái)一些有名的音樂(lè)家，讓他們多聽(tīng)音樂(lè)，身心更愉悅。

最后，我會(huì)把剩余的錢(qián)捐給希望工程或其他公益組織，讓那些殘疾人和生活不能自理的人們，也有人照顧。當(dāng)然，光有人照顧還不行，我要找些人來(lái)陪他們，讓他們既不煩惱，也不孤獨(dú)。

這就是我的偉大愿望，有錢(qián)不要亂花，好好利用！

假如小學(xué)生篇七

假如我有一枝

馬良的神筆，

我要給貧困山區(qū)的孩子們

畫(huà)一所美麗的學(xué)校。

讓孩子們?cè)谙掠晏?/p>

也能安心地讀書(shū)，

不會(huì)再雨點(diǎn)里

瑟瑟發(fā)抖，可憐無(wú)助。

假如我有一枝

馬良的神筆，

我要給所有的盲人

畫(huà)一雙眼睛的眼睛。

讓他們睜開(kāi)雙眼

和我們一起奔跑，

不會(huì)在黑暗里

拄著拐杖，摸索前行。

假如我有一枝

馬良的神筆，

我要給敬愛(ài)的老師們

畫(huà)一個(gè)能干的機(jī)器人小助理。

讓老師早早歇息，

不會(huì)在漆黑的夜里

挑燈夜戰(zhàn)，疲憊至極。

假如我有一枝

馬良的神筆，

我會(huì)給醫(yī)院的病人們

畫(huà)一個(gè)健康的身體。

讓他們?cè)缛湛祻?fù)，

不會(huì)躺在床上

望著窗外，無(wú)聊至極。

假如我有一枝

馬良的神筆……