演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
初三演講稿勵(lì)志 初三學(xué)生演講稿篇一
大家好!
看了《開學(xué)第一課》后，我對(duì)夢(mèng)想這個(gè)詞有了新的見解，夢(mèng)想是用艱辛與汗水換取來的。
《開學(xué)第一課》中付麗娟的夢(mèng)想就是一個(gè)很好的例子。她只有十三歲，但她和比她大、比她有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)一同進(jìn)行著艱苦的學(xué)習(xí)和鍛煉，為什么她可以不怕千辛萬苦的學(xué)習(xí)呢?就是因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想——她想成為傘兵。產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想之初只是因?yàn)楹闷?，?dāng)她第一次從萬米高空一躍而下時(shí)，她發(fā)自內(nèi)心的愛上了跳傘。她說：“在天空可以不受任何束縛，可以自由飛翔!”她有一個(gè)夢(mèng)想，她為了一個(gè)夢(mèng)想，不怕千辛萬苦，在她的身后有一股無形的動(dòng)力推動(dòng)她前進(jìn)。
劉冬老師在《開學(xué)第一課》上玩了一個(gè)小游戲，讓紙飛機(jī)不落地，其中有一種沖浪紙飛機(jī)，只要有一股氣沖擊它，它就能飛……做這個(gè)游戲不是讓我們玩紙飛機(jī)，而是在告訴我們飛機(jī)的背后有一股氣，而這一股氣，就是那無形的動(dòng)力。這股動(dòng)力就如同發(fā)動(dòng)機(jī)，促使紙飛機(jī)一直向前飛翔，直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有夢(mèng)就會(huì)有艱辛的路，只有經(jīng)歷磨煉，才能體會(huì)夢(mèng)想飛翔的快樂!
看了《開學(xué)第一課》我明白了，夢(mèng)想靠動(dòng)力，夢(mèng)想生動(dòng)力。如果只有夢(mèng)，而不去發(fā)力完成自己的計(jì)劃，夢(mèng)想也會(huì)化為烏有。一百次想像，不如一次攀爬;一百次空談，不如一次實(shí)干。有夢(mèng)想，就要努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，讓未來鮮麗多彩。
初三演講稿勵(lì)志 初三學(xué)生演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“夢(mèng)想，不是做夢(mèng)，不是空想，而是展翅翱翔!”
我有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名偵探。我知道，這是一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但是，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我一直在夢(mèng)，一直在想，我曾無數(shù)次想象我穿著偵探服，瞇著眼睛查看現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，一揮手，便乘車而去，揚(yáng)起滿地塵土，將犯人捉拿歸案。
小時(shí)候這樣想，因?yàn)橛X得有趣;童年時(shí)這樣想，因?yàn)橛X得瀟灑;少年時(shí)這樣想，因?yàn)橛辛苏x感，有了社會(huì)責(zé)任感。
夢(mèng)，在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，有不同的奪目光彩。
“我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，開出自己的花，吐出自己的香，哪怕用盡生命的力量，也心甘情愿!”
依米花簡(jiǎn)單的夢(mèng)想?yún)s很難實(shí)現(xiàn)。它只有一條根，生長(zhǎng)在非洲戈壁灘上，需要五年來積蓄養(yǎng)分，第六年春天，才能綻放自己小小的、獨(dú)特的四色花，隨后，只有兩天便結(jié)束了自己的生命。
為了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)，付出那么多的努力，值得嗎?每個(gè)人的答案是不一樣的。
夢(mèng)，在不同人心中，在不同事中，有不同的輕重分量。
“夢(mèng)想，并不值錢，但當(dāng)它助你實(shí)現(xiàn)事業(yè)，它就會(huì)迅速升值?！?/p>
羅爾斯小時(shí)候很頑劣，經(jīng)常與伙伴逃課。他的校長(zhǎng)知道他們這群孩子很迷信，便對(duì)羅爾斯說：“一看你修長(zhǎng)的小指，我就知道你將來肯定是紐約的州長(zhǎng)?！绷_爾斯吃驚了，因?yàn)槌怂哪棠?，從來沒有一個(gè)人這樣鼓勵(lì)過他。從此，他便把成為紐約州長(zhǎng)當(dāng)做自己的夢(mèng)想，處處以周長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己。在他53歲那年，他終于成了紐約的州長(zhǎng)。
如果一開始羅爾斯沒有把成為紐約州長(zhǎng)當(dāng)做自己的夢(mèng)想，并嚴(yán)格要求自己，他會(huì)成為州長(zhǎng)嗎?肯定不會(huì)。
夢(mèng)，在不同作用時(shí)，在不同情況時(shí)，有不同的獨(dú)特意義。
沒有成功又怎樣，反正夢(mèng)想就是用來追的。追夢(mèng)路上，總有黎明。
初三演講稿勵(lì)志 初三學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
放學(xué)，天，灰蒙蒙的，鉛灰色的云籠罩在頭頂。時(shí)而一陣寒風(fēng)吹來，淚水似乎被凍住。拿著一張輕如鴻毛又重如大石的分?jǐn)?shù)條，心里滿不是滋味。
我的青春，正慢慢被打不過的困難，跨不過的挫折消逝著，逐夢(mèng)路遠(yuǎn)在天邊。
次日，午間，我的心情并沒有什么好轉(zhuǎn)，來到陽臺(tái)上去散步，熾熱的陽光炙烤著大地，突然，眼前出現(xiàn)了一道明亮的色彩，在陽光的照耀下甚是明顯，好像情人走過的一片浪漫的花廊。
我的好奇心涌動(dòng)了起來，帶著遮陽傘，沖出了家門。
小徑里，我站在花廊邊，紫薇花正頂著令人窒息的炎炎酷暑，綻放在屬于他們的歲月里，花朵兒雖不大，里面的色彩似乎要溢出來似的，與陽光一起流淌。成群的紫薇花緊緊擁作一團(tuán)，他們挺直著腰桿，昂著頭，自豪地成長(zhǎng)，放蕩不羈的生命力被陽光烘烤的暖暖的，盈滿了我的心房。
忽然間我似乎對(duì)它們產(chǎn)生了同情，把傘側(cè)過去分給它們一點(diǎn)，然而，眼前的景象讓我意識(shí)到了自己的平庸，紫薇花還是紫薇花，但花瓣熠熠生輝的色彩卻消失的無影無蹤，雖然一樣美，沁人心脾，但還是失去它原有的色彩，我把傘移回了自己的頭頂。
我佇立在小徑里久久不肯挪步，紫薇花迎著太陽，追逐著它們自己的夢(mèng)想，綻放在他們的青春里，追逐夢(mèng)想的過程中，它們這種樂觀，積極向上打動(dòng)了我，而我，學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮，為了逃避困難，選擇了在青春放棄夢(mèng)想的追逐，這樣的我怎能面對(duì)人生的考驗(yàn)?zāi)?這只是第一步，就已經(jīng)擊敗了我，那我還有什么前途可言呢?今后，我需重拾信心，帶著樂觀的精神，挺過風(fēng)雨，跨過荊棘，在青春追逐著屬于自己的夢(mèng)想，在自己的青春歲月留下一道完美的痕跡。
丁寧曾說過：“人生怎樣發(fā)球，我都接”。正是她這種樂觀的精神，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)，此時(shí)不逐何時(shí)逐，讓我們丟下包袱，輕裝上陣，滿懷信心，書寫榮耀!
初三演講稿勵(lì)志 初三學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來在高一十一班的吳亞偉，今天我要演講的題目是《激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想》
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我曾無數(shù)次的憧憬未來，長(zhǎng)大后的我會(huì)做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書寫整齊雋秀的板書，用知識(shí)引導(dǎo)勤奮聰明的學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事，用言語震撼人類真實(shí)的心靈。那時(shí)的我們每天都會(huì)冒出許多稀奇古怪的念頭，其中不滅的就叫做夢(mèng)想!
如今的我們，站在十七歲的路口，壞穿著滿腔的熱血，走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難，但無數(shù)的前輩用實(shí)踐告訴我們，青春不能沒有夢(mèng)想!是因?yàn)橄Ｍ倮m(xù)經(jīng)典傳奇，卡梅隆才能全心創(chuàng)作，震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄Ｍ麍A夢(mèng)奧運(yùn)，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄，共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄Ｍ趎ba上創(chuàng)造一番佳績(jī)，喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后，仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)!他們都有夢(mèng)想，他們都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
而我們呢?我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是十幾歲的豪情壯志，也許只是青春期的迷茫與沖動(dòng)，也許只是一份簡(jiǎn)單的渴望，渴望掌聲，渴望成功，渴望萬眾矚目!高中的學(xué)子都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是通過高考改變命運(yùn)!我們每天披星戴月，早起晚睡，用忙碌充實(shí)生活，用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開夢(mèng)想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們?cè)谧咭欢螣o怨無悔的生命歷程!
親愛的朋友，如果老天善待你，給了你絢麗的青春，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志。如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和追求夢(mèng)想的勇氣!當(dāng)你想要放棄了，想想那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你賣力，天賦還比你高的牛人，他們?cè)缫言诔抗庵斜枷蚰阌肋h(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。試問自己：當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去拼搏，不去追夢(mèng);每天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我們八十歲時(shí)都還能做點(diǎn)事，你，要青春干嘛?
朋友們，青春無價(jià)，流水年華，讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚?，讓?mèng)想揚(yáng)帆起航!
我的演講完畢，謝謝大家!
初三演講稿勵(lì)志 初三學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我學(xué)著中國話，我寫著方塊字，我學(xué)著中國史，我唱著東方紅。夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在腦海中點(diǎn)燃。我是中國人，我有夢(mèng)——偉大的中國夢(mèng)。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如灑落在沙灘上的貝殼，我悄悄走過，盯著這些晶瑩而寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆，不禁感慨：中國夢(mèng)，流淌在歲月間。
古代的文人勇士，哪一個(gè)心中沒有一個(gè)中國夢(mèng)!岳飛帶領(lǐng)岳家軍打仗多年，只為“精忠報(bào)國”。更有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，“家祭無忘告乃翁”的陸游，他們心中懷著一個(gè)足以“撼山河震天地”的中國夢(mèng)。
夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)，走過漫漫長(zhǎng)路，我們推開了高科技的大門。曾經(jīng)的中國夢(mèng)已是如今的輝煌;曾經(jīng)高不可攀的夢(mèng)已不再是夢(mèng)——我們?cè)释麌业慕y(tǒng)一，于是那一年，香港回歸了;我們?cè)鴫?mèng)想遨游太空，于是那一年，“神五”完成了首次載人航天飛行;我們?cè)Ｍ剿魃詈＃谑悄且荒?，“蛟龍?zhí)枴币匝咐字贊撊牒５?。我們盡情地?fù)]灑汗與淚，讓心中的中國夢(mèng)漸漸地越飛越高。
一個(gè)大的中國夢(mèng)的放飛自然離不開一個(gè)個(gè)小的個(gè)人夢(mèng)的放飛。梁?jiǎn)⒊f：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。身為青少年的我們的夢(mèng)則描繪出了中國夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖。
盛開的花朵，承載著我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色，那是散發(fā)著淡淡香味的夢(mèng)想的味道。小小的我也有一個(gè)關(guān)于自己偉大的夢(mèng)。我夢(mèng)想成為一句白衣天使，拯救他人的生命。我喜歡凝視蒼白的臉上微微紅潤的微笑，喜歡聽見病人恢復(fù)健康后那滌凈心靈的笑聲，喜歡緊握他們溫?zé)岬碾p手，感受那份真摯。我憧憬這些，卻也不曾忘“一份耕耘，自有一份收獲”。放飛夢(mèng)想的道路上不可能一帆風(fēng)順，我只有努力學(xué)習(xí)才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，但我始終相信“有志者事競(jìng)成”。追夢(mèng)之旅，我們需要的是勇氣!
我們擁有一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。如果你的夢(mèng)在講話，那你要做一個(gè)好老師。如果你的夢(mèng)在宇宙，那你要做一個(gè)航天英雄。如果你的夢(mèng)在實(shí)驗(yàn)室，那你要做一個(gè)科學(xué)家……
有夢(mèng)想就有奇跡，那就讓我們懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份毅力，用自己的夢(mèng)來編織輝煌的中國夢(mèng)。用我們的雙手，放飛夢(mèng)想!
