在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

高校招生章程篇一

高校招生章程是高等學(xué)校依據(jù)我國(guó)相關(guān)教育法規(guī)和教育部要求制訂的高校開(kāi)展招生工作的重要依據(jù)，是高校向社會(huì)公布有關(guān)招生信息的必要形式，也是考生了解高校招生政策的主要途徑，是填報(bào)志愿不可或缺參考資料。

一般來(lái)說(shuō)，高校招生章程主要內(nèi)容包括：

1.高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明);

2.層次(本科、高職或?qū)？?;

4.招生計(jì)劃分配的原則和辦法;

5.預(yù)留計(jì)劃數(shù)及使用原則;

6.專業(yè)培養(yǎng)的外語(yǔ)語(yǔ)種;

7.身體健康狀況要求，

8.錄取規(guī)則(如有無(wú)加試要求、對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績(jī)相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等)

9.學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);

10.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及有關(guān)程序;

11.頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)的學(xué)校名稱及證書(shū)種類;

12.聯(lián)系電話、網(wǎng)址;

13.其他須知等。

高校招生章程篇二

2017年全國(guó)各省高考錄取分?jǐn)?shù)線

2017年全國(guó)高校高考分?jǐn)?shù)線匯總

2017年全國(guó)各省高考錄取分?jǐn)?shù)線及公布時(shí)間

2017全國(guó)各省高考成績(jī)查詢時(shí)間及系統(tǒng)匯總

2017各省高考錄取查詢?nèi)肟趨R總

高校招生章程篇三

上海各高校2018高考招生章程匯總

江蘇各高校2018高考招生章程匯總

湖南各高校2018高考招生章程匯總

陜西各高校2018高考招生章程匯總

遼寧各高校2018高考招生章程匯總

高校招生章程篇四

高考考生填報(bào)志愿的時(shí)候,高校招生章程是不可或缺的參考資料,需要仔細(xì)閱讀,否則就可能會(huì)報(bào)考了不適合自己的院?；?qū)I(yè)。下面是小編幫大家整理的高校招生章程包含哪些重要信息，僅供參考，歡迎大家閱讀。

招生章程內(nèi)容主要包括：高校全稱、校址(會(huì)注明涉及的分校、校區(qū)等)，層次(本科、?？?，辦學(xué)類型(如普通高?；虺扇烁咝！⒐k高?；蛎褶k高校或獨(dú)立學(xué)院、高等?？茖W(xué)?；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等)，招生計(jì)劃分配的原則和辦法，預(yù)留計(jì)劃數(shù)及使用原則，專業(yè)培養(yǎng)的外語(yǔ)語(yǔ)種，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(比如：有無(wú)加試要求、對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔、投檔成績(jī)相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等)，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及有關(guān)程序，頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)的學(xué)校名稱及證書(shū)種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等。

因此，招生章程具有很強(qiáng)的.規(guī)范作用，既是對(duì)高校的一種約束，也為考生創(chuàng)造了更加公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。同時(shí)，它也是考生了解招生政策的主要途徑，是填報(bào)志愿不可或缺的參考資料。

注意區(qū)分招生簡(jiǎn)章和招生章程：考生家長(zhǎng)容易將高校的招生簡(jiǎn)章和招生章程混淆，雖然兩者只是一字之差，但卻有很大差別。招生簡(jiǎn)章中的內(nèi)容沒(méi)有經(jīng)過(guò)審核備案，不具備規(guī)范作用，只能作為報(bào)考時(shí)的一般參考資料，其重要性遠(yuǎn)不如招生章程。

高校招生章程篇五

在明確了各省的志愿填報(bào)規(guī)則后，我們還要具體考察目標(biāo)學(xué)校的招生錄取規(guī)則，它一般是通過(guò)招生章程發(fā)布出來(lái)的?？忌图议L(zhǎng)在閱讀招生簡(jiǎn)章時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些院校在招生簡(jiǎn)章中寫(xiě)到我校對(duì)進(jìn)擋考生按照專業(yè)清原則安排專業(yè)。有的則是按分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則安排錄取。對(duì)此很多考生和家長(zhǎng)感到迷惑，不知所云。那么什么是專業(yè)清的錄取原則？什么又是分?jǐn)?shù)優(yōu)先的錄取原則。下面將具體介紹這兩種錄取規(guī)則，并對(duì)不同規(guī)則下的志愿策略進(jìn)行分析。

在講具體規(guī)則之前，為了便于理解，我們先舉一個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子。大家都有到銀行辦理私人業(yè)務(wù)的經(jīng)歷，原來(lái)在沒(méi)有新的排隊(duì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)出來(lái)之前，在人多排隊(duì)辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候，后來(lái)者就會(huì)選擇其中的一個(gè)窗口去排隊(duì)，等待辦理業(yè)務(wù)。但由于每個(gè)人辦理業(yè)務(wù)的時(shí)間不同，我們?cè)诿總€(gè)窗口等待的時(shí)間也會(huì)不同。先來(lái)者并不一定先辦理，后來(lái)者也不一定后辦理。所以我們經(jīng)常感嘆來(lái)得早不如來(lái)得巧。后來(lái)，銀行開(kāi)發(fā)出了微機(jī)排隊(duì)系統(tǒng)，每個(gè)人到銀行后先到排隊(duì)系統(tǒng)領(lǐng)號(hào)，先來(lái)者必定在前面，銀行叫號(hào)系統(tǒng)會(huì)按照先后順序?qū)㈩櫩桶才诺讲煌拇翱?。這樣先來(lái)者就一定會(huì)比后來(lái)者先辦理業(yè)務(wù)。因此，對(duì)于業(yè)務(wù)辦理者來(lái)說(shuō)，不同的規(guī)則就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)局。而志愿錄取規(guī)則與此在本質(zhì)上是一樣的。

所謂專業(yè)清錄取原則是高校錄取考生，安排考生專業(yè)的方式之一，也是當(dāng)前高校最為普遍采用的一種方式。即錄取高校對(duì)進(jìn)檔第一志愿報(bào)考該校的考生，按照專業(yè)優(yōu)先的原則滿足考生的專業(yè)志愿。實(shí)際錄取程序是：高校根據(jù)進(jìn)檔考生所填報(bào)的第一個(gè)專業(yè)志愿給考生分堆，然后根據(jù)每堆考生的高考分?jǐn)?shù)，從高分到低分給每個(gè)考生排隊(duì)，再?gòu)母叻值降头忠来武浫?。如果那個(gè)專業(yè)沒(méi)有完成錄取計(jì)劃，高校再依次從考生所填報(bào)的第二專業(yè)志愿或以后專業(yè)志愿中錄取，直至專業(yè)計(jì)劃完成。如果還完不成招生計(jì)劃，從服從專業(yè)調(diào)劑的前幾輪落選考生中，按照先高分后低分原則，安排錄取，對(duì)不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，予以退檔處理。比如：某師范大學(xué)在某地招生10人，其中數(shù)學(xué)專業(yè)2人，英語(yǔ)專業(yè)1人，生物專業(yè)2人，其他專業(yè)5人，共有12名考生進(jìn)入調(diào)檔線，其中甲考生530分，第一專業(yè)報(bào)數(shù)學(xué)專業(yè)，排名3名，第二專業(yè)報(bào)英語(yǔ)專業(yè)，第三專業(yè)生物，不服從調(diào)劑；而乙考生525分，第一專業(yè)報(bào)生物，排名第2，結(jié)果乙考生順利錄取；而甲考生因?yàn)榈谝粚I(yè)數(shù)學(xué)專業(yè)排名落后，填報(bào)的英語(yǔ)和生物專業(yè)在第一志愿就已錄完，所以失去了第二專業(yè)志愿錄取的機(jī)會(huì)，又因?yàn)榧卓忌环恼{(diào)劑專業(yè)，所以只能被高校退檔！在這里可以看到，考生的分?jǐn)?shù)再高，如果第一志愿沒(méi)有被錄取，也沒(méi)有資格直接參加所填報(bào)的其他專業(yè)的錄取，除非其他專業(yè)的第一志愿沒(méi)有錄滿額！這就類同于上面銀行排隊(duì)規(guī)則中的老系統(tǒng)：即在不同的窗口排隊(duì)等待辦理業(yè)務(wù)。該規(guī)則只保證了各自窗口上的先來(lái)后到，無(wú)法保證整個(gè)排隊(duì)者的先來(lái)后到。

通過(guò)以上分析可以看到，實(shí)施專業(yè)清錄取模式的特點(diǎn)是：

一、高校重視考生的專業(yè)傾向，保護(hù)考生的專業(yè)志愿。

二、各個(gè)專業(yè)志愿之間，沒(méi)有分?jǐn)?shù)級(jí)差。

三、考生是否被錄取，不僅取決于考生的高考分?jǐn)?shù)，而且還取決于考生所填報(bào)的專業(yè)順序及梯度，取決于在專業(yè)志愿中的排名?？忌m然總分高，排名靠前，但若在報(bào)考同一專業(yè)的考生中排名靠后，排在招生計(jì)劃之外，也會(huì)落選；相反，考生雖然總分不高，但若學(xué)校志愿和專業(yè)志愿選擇得當(dāng)，也會(huì)被錄取。

所以，報(bào)考專業(yè)清錄取模式院校的考生，在填報(bào)志愿之前，首先必須明白一個(gè)道理：高分考生不一定就會(huì)錄取，低分考生也不一定不能被錄取，關(guān)鍵在于考生的學(xué)校志愿和專業(yè)志愿選擇是否恰當(dāng)，是否與自己的考分相匹配！這就需要考生仔細(xì)思量究竟采取什么策略，是出奇兵冒險(xiǎn)的策略還是保守和穩(wěn)妥策略？筆者認(rèn)為策略的選擇與情報(bào)的搜集和運(yùn)用很有關(guān)系，如果能從某些渠道獲得一些競(jìng)爭(zhēng)者的策略信息，則有針對(duì)性的選擇冒險(xiǎn)或保守的策略都有很大的勝算，當(dāng)然，在信息不全面、情報(bào)不準(zhǔn)確的情況下，筆者還是建議采用穩(wěn)妥策略較好。其次，選擇第一專業(yè)志愿必須慎重，既要考慮自己的高考分?jǐn)?shù)，也要考慮所報(bào)專業(yè)的'熱度，要權(quán)衡利弊，避高就低；三，各個(gè)專業(yè)志愿之間要有一定的梯度。謀事在人，但成事在天，很多時(shí)候，事情往往出乎個(gè)人預(yù)料！我們必須作最壞的打算，要從最壞處著眼，要預(yù)先考慮第一專業(yè)不能錄取的情況下，如何保證二專業(yè)志愿的錄??？總的原則應(yīng)當(dāng)是二志愿專業(yè)要做保底專業(yè)，要保證在第一專業(yè)志愿落選情況下，二志愿專業(yè)能夠從下面接著。

所謂分?jǐn)?shù)優(yōu)先的錄取原則也是高校錄取考生，安排考生專業(yè)的方式之一。有的高校將其表述為分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿的原則。即錄取高校對(duì)進(jìn)檔考生從高分到低分排隊(duì)，優(yōu)先確定排在前面考生的專業(yè)志愿，按其填報(bào)的專業(yè)志愿順序錄取，若第一專業(yè)志愿未能錄取，看其第二專業(yè)志愿，再看其第三專業(yè)志愿，直至處理完該生最后一個(gè)專業(yè)志愿，期間，有那個(gè)專業(yè)沒(méi)有錄滿，就錄取該考生到那個(gè)專業(yè)。如果該考生所有填報(bào)的專業(yè)志愿都沒(méi)有被錄取，但服從專業(yè)調(diào)劑的，學(xué)校將其調(diào)劑到其他未錄滿專業(yè)，如果不服從調(diào)劑，則作退檔處理；前面考生的志愿處理完了，才安排下一名考生的專業(yè)志愿，依此類推。比如天津大學(xué)2006年就實(shí)行這種安排志愿方式。其招生簡(jiǎn)章規(guī)定：對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排，實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，即將進(jìn)檔考生從高分到低分排隊(duì)，優(yōu)先確定排在隊(duì)首考生的專業(yè)志愿，對(duì)隊(duì)首考生按其填報(bào)的專業(yè)志愿順序錄取，若第一專業(yè)志愿未達(dá)到該專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，則看其第二專業(yè)志愿是否達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)，依次類推直至處理完該生最后一個(gè)專業(yè)志愿，再安排下一考生的專業(yè)志愿。同等條件下參考相關(guān)科目成績(jī)。專業(yè)之間沒(méi)有分?jǐn)?shù)級(jí)差。這一規(guī)則便類同于銀行開(kāi)發(fā)出的微機(jī)排隊(duì)叫號(hào)系統(tǒng)，確保了整體上的先來(lái)后到。

分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取模式的特點(diǎn)：

一、考生是否被錄取取決于其在所有進(jìn)檔考生中的排名，而不取決于考生的專業(yè)志愿選擇是否恰當(dāng)。舉例來(lái)說(shuō)，甲考生成績(jī)630分，乙考生成績(jī)629分，按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的錄取方法，考生甲排序在考生乙前面，高校就優(yōu)先錄取甲考生，從甲考生的第一專業(yè)志愿開(kāi)始，依次錄取到所有專業(yè)志愿，其間甲考生的成績(jī)夠哪個(gè)專業(yè)分?jǐn)?shù)就錄取到哪個(gè)專業(yè)。只有甲考生錄取結(jié)束后，才能再錄取乙考生，也就是說(shuō)，甲的最后一個(gè)專業(yè)志愿也優(yōu)先于乙的第一專業(yè)志愿。比如在前面專業(yè)清錄取原則中提到的甲考生，如果按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的錄取原則，第一專業(yè)數(shù)學(xué)專業(yè)，排名3名，沒(méi)有被錄取，那么他有資格在英語(yǔ)等其他專業(yè)排隊(duì)，只要其名次在某個(gè)專業(yè)計(jì)劃數(shù)之內(nèi)，就會(huì)被錄取，甲考生錄取結(jié)束后，再安排乙考生的錄取，這就體現(xiàn)了分?jǐn)?shù)優(yōu)先。

三、分?jǐn)?shù)越高，考生的專業(yè)志愿越能得到滿足。

在分析了以上特點(diǎn)后，我們認(rèn)為，考生在填報(bào)實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先安排專業(yè)的高校志愿時(shí)，在專業(yè)順序的選擇上，第一個(gè)專業(yè)可以選擇最理想的專業(yè)，第二個(gè)專業(yè)次之，依此類推，即在專業(yè)的選擇上按照個(gè)人意愿由好到次依次填報(bào)，好的專業(yè)放在前面，不好的專業(yè)放在后面！

高校招生章程篇六

第十條 貫徹德智體全面考核，公平、公正，擇優(yōu)錄取的原則。

第十一條 原則上只招英語(yǔ)語(yǔ)種考生，少量招收日語(yǔ)、俄語(yǔ)語(yǔ)種考生。

第十二條 各專業(yè)男女比例不限。

第十三條 加試要求：所有專業(yè)入學(xué)后無(wú)需加試。

第十四條 加分考生處理辦法：認(rèn)可各省級(jí)招辦制定的高考加分優(yōu)惠政策，以考生投檔成績(jī)進(jìn)行排隊(duì)。

第十五條 進(jìn)檔考生專業(yè)確定辦法：按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，從高分到低分排序”確定錄取專業(yè)，所有專業(yè)均無(wú)級(jí)差要求。在投檔成績(jī)相同的情況下，按照相關(guān)專業(yè)單科成績(jī)依次進(jìn)行專業(yè)安排，文史類考生依次比較語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、文綜、外語(yǔ)，理工類考生依次比較數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、理綜、外語(yǔ)。如果各省級(jí)招生辦公室錄取時(shí)有相關(guān)要求，我校將按照要求執(zhí)行。

第十六條 江蘇考生進(jìn)檔后排序規(guī)則采用“先分?jǐn)?shù)后等級(jí)”，選修測(cè)試科目等級(jí)不得低于“c”，投檔分?jǐn)?shù)相同時(shí)，依次比較選測(cè)科目中的必修科目等級(jí)，分?jǐn)?shù)和等級(jí)均相同時(shí)，文科依次按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目比較排序進(jìn)行錄取，理科按數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)科目比較排序進(jìn)行錄取。

第十七條浙江省考生按當(dāng)?shù)卣猩鞴懿块T(mén)公布的最新專業(yè)選考科目范圍填報(bào)志愿，并按照招生主管部門(mén)招生錄取規(guī)定進(jìn)行錄取。

第十八條內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)行“招生計(jì)劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊(duì)錄取”。

第十九條 藝術(shù)專業(yè)調(diào)檔排序方案：

1、設(shè)計(jì)學(xué)類、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)： [文化課成績(jī)(按比例折合成百分制)×40%]+[專業(yè)課統(tǒng)(聯(lián))考成績(jī)(按比例折合成百分制)×60%]=綜合總分，按綜合分從高到低排序。綜合總分相同時(shí)，專業(yè)成績(jī)高者優(yōu)先錄取;綜合總分及專業(yè)成績(jī)都相同時(shí)按文化課成績(jī)及位次擇優(yōu)錄取。

2、表演(服裝設(shè)計(jì)與表演方向)專業(yè)：按照?？紝I(yè)課成績(jī)從高到低排序。

注：若各省級(jí)招辦有具體規(guī)定的，按照省級(jí)招生主管部門(mén)規(guī)定并結(jié)合我校錄取原則，擇優(yōu)錄取。

第二十條 調(diào)檔比例：根據(jù)考生志愿，理工、文史類專業(yè)原則上按招生計(jì)劃的120%比例調(diào)檔，具體投檔比例以各省級(jí)招辦的規(guī)定為準(zhǔn);藝術(shù)類專業(yè)投檔比例以各省級(jí)招辦的規(guī)定為準(zhǔn)。

第二十一條 考生的身體健康要求，依照教育部、衛(wèi)生部和中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項(xiàng)目檢測(cè)有關(guān)問(wèn)題的通知》執(zhí)行。