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過年情景劇本帶旁白的大全(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-12 06:46:33
過年情景劇本帶旁白的大全(7篇)
時間:2024-07-12 06:46:33     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

過年劇本情節(jié)篇一

甲:我們二人給大家?guī)硪欢位p簧,按常規(guī)我先化個小壯,像不像三分樣。(化妝;開始表演)

甲:出來,我想給你一巴掌,還沒有表演呢,就讓大家鼓掌。

乙:鼓掌熱鬧??!

甲:你表演好,大家自然而然會給你鼓掌。

乙:哦,這樣的

甲:再來,熱鬧的

乙:好嘞!

春節(jié)到,好熱鬧,我在油庫里放鞭炮,放鞭炮,真好玩……

甲:出來,你真的想死吧? 在油庫放鞭炮 啊!

乙:那你說在哪放?

甲:除了油庫什么庫都可以。

乙:哦,這可是你說的哦!

甲:恩。

過年劇本情節(jié)篇二

甲:你看,春明啊,別都表演了節(jié)目了要不我們也來一個。

乙:行啊,我們是同事嗎,就來個雙簧怎么樣。

,甲:雙簧是不是兩個黃的雞蛋。

乙:瞎說,那兩黃的鴨蛋呢?

甲:沒啦,跟你開玩笑的,雙簧是一種曲藝的表演形式。

乙:算你懂得,那就開始吧。

甲:好的,你拍我肩旁就開始。

乙:好的。

乙:(拍肩旁,很重)

甲:哎呦,有你這樣拍肩膀的嗎。

乙:好好好,我怕你忘了嗎。

(拍肩旁)嘟、嘟、嘟、嘟剛才最后“可脫落”一響是北京時間――看不清楚!

乙:臨滄市“哈拉”廣播電臺,主播二百五,中播不管三七二十一,掉口味立體聲現(xiàn)在已經(jīng)開始播音了。

乙:各位聽眾大家好,我是電臺主持,我的名字叫祝大場,(豬大腸)

乙:臨滄市“哈拉”廣播電臺,下面是廣告時間,

乙:首先播送的是幸福牌鞋墊系列廣告:我孩子自從有了腳氣,就出現(xiàn)厭食,挑食,不長個,還易感冒的現(xiàn)象,怎么辦,用了幸福牌鞋墊全好了,不厭食,挑食了,個子長高了,抵抗力增強了,幸福牌鞋墊呀!真是好??!

乙:朋友!想吃烤紅薯嗎?烤紅薯氣味芳香,價格便宜,還有豐富的維生素批發(fā)地點:天豐農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)。

乙:朋友你需要衛(wèi)生紙嗎!請選用我們廠生產(chǎn)的“不會爛”牌草紙!

乙:朋友,你喝過“死里干”木瓜酒嗎?“死里干”木瓜酒,榮獲省優(yōu)、部優(yōu)、國優(yōu)?!八览锔伞蹦竟暇莆兜谰褪呛茫攘艘槐€想再喝一杯,我左一杯、好喝、又一杯好喝,我左一杯、我又一杯、左一杯、又一杯,……(越來越快)

甲:哎,這是喝酒嗎,再喝我都快成酒桶了。(站起要走)

已:別生氣嗎,咱們重新來嗎。(再次坐下)

乙:主持了半天,我怎么感覺這臉上有什么東西,癢癢的?

我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉。

伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉,…

伸出右手,打左臉,伸出左手,……

(說著說著,甲站起來走了……)

乙:回來,還沒演完呢!

甲:再打下去,我成豬頭了。

乙:回來該謝幕了

過年劇本情節(jié)篇三

顧名思義,游戲劇本就是用作于游戲開發(fā)時所作的劇情文本,與影視劇本不同,游戲劇本對劇情連貫邏輯要求并不高,并有著主線和支線之分。

2.游戲劇本要遵從策劃書

3.游戲故事的起承轉(zhuǎn)合/序破急

起:開端(序)

承:發(fā)展(破)

轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)折(急)

合:結(jié)束

(這短短四個字其實有很多理論是可以拓展出來的,比如“三幕式結(jié)構(gòu)”等等,出于篇幅限制暫不細(xì)講,有興趣的朋友可以私信我,我根據(jù)情況會另出一篇文章講)

4.游戲劇本格式

游戲劇本不可能直接給玩家去看,玩家看到的是劇情文字和視聽上結(jié)合產(chǎn)物。所以,。

游戲劇本的格式和小說電影的格式有較大的差別

小說的寫作格式

話劇寫作格式

游戲劇本寫作格式(書上的例子)

得到的統(tǒng)一回答是,沒有所謂的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的游戲劇本格式,因此只要能夠讓一起做游戲的朋友明白游戲的故事即可。

這是國內(nèi)部分游戲的劇本格式(僅供大家參考學(xué)習(xí))

結(jié)語:

過年劇本情節(jié)篇四

戲劇文學(xué)和戲劇藝術(shù)刊物。以發(fā)表優(yōu)秀劇本、總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗、培養(yǎng)青年劇作家、繁榮戲劇創(chuàng)作為宗旨??窃拕?、戲曲、歌劇、電視優(yōu)秀劇本,發(fā)表劇本評論、劇作家研究、創(chuàng)作問題研究等。

[雜志基本信息]

期刊名稱:劇本

主管單位、主辦單位:中國戲劇家協(xié)會

地址:北京市朝陽區(qū)北沙灘1號院32號樓

郵政編碼:100083

郵發(fā)代號:2-209

創(chuàng)刊時間:1952年

單價:元

全年定價:114元

刊期:月刊

開數(shù):16開

《劇本雜志》設(shè)有欄目有:劇本,戲劇理論。

過年劇本情節(jié)篇五

侍從:“大王宣顏蜀進殿?!?/p>

宣王[奇怪]:“顏蜀,走過來。”

[全景。顏蜀仍是一步不動。]

顏署[呼喧]:“大王,走過來?!?/p>

過年劇本情節(jié)篇六

地點:教室、肖瑞家

人物:

肖瑞:男,六年級(1)的學(xué)生,聰明、愛看書,思維活躍,有創(chuàng)新精神。

李友:男,六年級(1)的學(xué)生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。

高傲:男,六年級(1)的學(xué)生,高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。

隋波:

男,六年級(1)的學(xué)生,淘氣,愛起哄,知錯就改。

賈南:女,六年級(1)的學(xué)生,大大咧咧,像個假小子。

趙凡:女,六年級(1)的學(xué)生,善良,不善言詞。

媽媽:很疼愛肖瑞,雖然有些嘮叨,但是很開通,能支持孩子的想法、做法。

場景:六(1)班教室,肖瑞家里。

道具:課桌椅六套、課本、帽子、食物。

第一幕

燈光暗旁白:2010年5月,世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經(jīng)濟、科技、文化的“奧林匹克”盛會,“為世博會獻計獻策”是每一個中國人的報國心愿。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學(xué)生,在一節(jié)科學(xué)課的啟發(fā)下,萌發(fā)了“設(shè)計一種綠色環(huán)保的發(fā)電方式,為世博會提供能源”的念頭。

趙凡:今天這節(jié)科學(xué)課真有意思呀!

隋波:是呀是呀,原來機械能可以轉(zhuǎn)化為電能,真是神奇呢!

李友:(不屑地)切,這算什么神奇呀?你沒聽過、見過的事多著呢,真是大驚小怪!

隋波:(滿不在乎地一笑,妥協(xié)地)得,得,我是井底之蛙還不行嗎?

賈南:(不耐煩地)好了好了,你們兩個,每次都是這樣,說不到兩句就拌嘴,真服了你們!(略帶得意)來吧,看看這是什么?(拿出“海寶”)

李友:咦?這是什么玩意兒?怎么像個人呀!

隋波:嘿,嘿,這回可輪到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔細(xì)聽著:這可是明年上海世博會的吉祥物――海寶,就是從漢字“人”演化而來的。

賈南:隋波說得對,它就是海寶貼花紙,是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作,(自豪地)聽說這是歷史上規(guī)模最大的一次博覽會呢!

李友:哦,(點頭,面對隋波,譏諷)你也只知道一個海寶呀!

賈南:瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊!(搖頭)

隋波:(搞笑地)嘿嘿,這就叫做(搖頭晃腦)話不投機――

李友:(接著說)半句多!(說完后笑)

(其他同學(xué)聽完他們倆的對話,哈哈大笑,分別走向自己的座位,除了肖瑞沒有笑)

肖瑞:(猛然驚醒,一愣)啊?

肖瑞:(沉思地)我剛才在想呀,上海世博會不是在征集大家對辦好世博會的意見和建議嗎?今天我們所學(xué)的知識,也許可以派上用場呢。

高傲:(嘲諷地側(cè)看著肖瑞)怎么著?我們的天才又有什么偉大的構(gòu)想了?

隋波:(目瞪口呆狀)啊?你,你還真敢想呀?

(隋波聽完后竊笑)

李友:哎,哎,話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責(zé)任,“為世博會獻計獻策”就是愛國的表現(xiàn)嘛,怎么能說不關(guān)咱們的事呢?(假沉思,手摸下巴)嗯,不過,肖瑞,這想法確實不錯, (思……)可也太難了點。咱還是……嗯,算了吧!

賈南:(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了,知道你是我們班的鬼點子王,現(xiàn)在,做夢時間結(jié)束,走,上體育課去了!(率先下臺)

李友:(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子,打了一下響指,一甩頭)lets go!

肖瑞:(著急地站了起來,對著他們離開的方向伸出手,大聲地)喂,喂,別走……(無奈地放下手)

隋波:(走到肖瑞的旁邊,嬉皮笑臉地)嘿嘿,肖瑞,想點兒現(xiàn)實的吧!(活蹦亂跳地下臺)

趙凡:(為難地,想勸解又不知道說什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)

肖瑞:(由失落轉(zhuǎn)為堅強)不管怎么說,我一定要試試!不成功……(堅定)便成仁!(堅定地下臺)

燈光暗下

第二幕

過年劇本情節(jié)篇七

角色:兔媽媽、三只小兔(長耳朵、紅眼睛、短尾巴)、大灰狼背景:森林道具:一片草地、籃子、各角色服裝。

劇本:

旁白:森林里住著兔媽媽和她的三個孩子――長耳朵、紅眼睛還有短尾巴。他們在森林里快樂的生活著。

音樂響起,兔子一家、大樹、小花、蝴蝶等一起跳舞。

(音樂停)

兔媽媽:(呼喚)長耳朵。

長耳朵:媽媽,我在這兒。

兔媽媽:(呼喚)紅眼睛。

紅眼睛:媽媽,我在這兒。

兔媽媽:(呼喚)短尾巴。

短尾巴:媽媽我在這兒。

兔媽媽:媽媽要到地里去拔紅蘿卜,你們好好看著家,把門關(guān)得緊緊的,誰來叫門都不開,等媽媽回來了才能開。

三只小兔:(使勁點頭)我們知道了。

(兔媽媽出門,三只小兔一起來關(guān)門)

旁白:不遠(yuǎn)處,一只大灰狼到處找點心,餓得直流口水。

大灰狼:我是一只聰明的大灰狼,我的肚子好餓啊,前面就是小兔子家,我去捉只小兔子來嘗一嘗,哈哈!

(大灰狼推門,門關(guān)的緊緊的)

大灰狼:門關(guān)的緊緊的,怎么進去呢?

(大灰狼坐在小兔子家門口,瞇著眼睛,正想著壞主意,看見兔媽媽回來了,連忙跑到一棵大樹背后躲起來。)兔媽媽:(拎著籃子,一邊敲門一邊唱歌)小兔子乖乖,把門兒開開,快點兒開開,媽媽要進來。

三只小兔:媽媽回來了,媽媽回來了。

(他們搶著給媽媽開門,搶著幫媽媽拎籃子,兔媽媽親親紅眼睛,親親長耳朵,又親親短尾巴。)兔媽媽:你們真是好孩子,媽媽要去采點蘑菇,你們要把門關(guān)的緊緊的,誰來也不開。

旁白(配表現(xiàn)緊張音樂):大灰狼躲在大樹后面,偷偷學(xué)會了剛才兔媽媽唱的歌。

大灰狼:(大搖大擺走到舞臺中間)哈哈哈!我有辦法了,我有辦法了。

(到大樹后穿起圍裙)

大灰狼:(鬼鬼祟祟走出來)你們說我像不像兔媽媽啊?

(圍著圍裙,邊唱歌邊敲門,聲音要沙啞些)小兔子乖乖,把門兒開開,快點兒開開, 媽媽要進來。

紅眼睛和短尾巴:(歡呼)媽媽回來了,媽媽回來了。

長耳朵:不對,不對,這不是媽媽的聲音。

(紅眼睛和短尾巴往門縫里一看)

紅眼睛和短尾巴:不對,不對,不是媽媽,你是大灰狼。

大灰狼:我的小乖乖,我是你們的媽媽,我是你們的媽媽。(大聲說)快點開門。

三只小兔:不開,不開,我不開,媽媽不回來,誰來也不開。

大灰狼: 我是你們的媽媽,我是你們的媽媽。

三只兔子:我們不信,我們不信!要不,你把尾巴伸進來讓我們瞧一瞧。

大灰狼:好咧,我就把尾巴伸進來,讓你們瞧一瞧。

三只小兔:一――二――三(三只小兔一起用力關(guān)緊門,夾住了大灰狼的尾巴。)大灰狼:(抱住屁股)哎呦、哎呦,痛死我了!痛死我了!

旁白:正在這時,兔媽媽回來了。

兔媽媽:(拿起一根大木棍,用力打,邊打邊說)你這個大壞蛋,看我怎么收拾你。

大灰狼:哎呦、哎呦,不敢了,我下次再也不敢了。

(三只小兔子把門松了松,大灰狼夾著尾巴逃跑了。)兔媽媽:(兔媽媽放好木棍,拍拍身上的土,走到家門前,邊唱歌邊敲門)小兔兒乖乖,把門兒開開,快點兒開開,媽媽要進來。

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