當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
諾曼底號(hào)遇難記的讀后感 諾曼底號(hào)遇難記讀后感400字篇一
我就很佩服《“諾曼底”號(hào)遇難記》中的船長(zhǎng)哈爾威,這篇課文講的是:一艘名為“瑪麗”的船,在濃霧中不小心撞了一艘名為“諾曼底”的船,船長(zhǎng)哈爾威臨危不亂,有秩序地安排了船內(nèi)的60名乘客救出去,自己卻隨著船沉下了大海。
哈爾威船長(zhǎng)這種先人后己、舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我想當(dāng)時(shí)哈爾威船長(zhǎng)肯定是看到人們驚慌失措的樣子,才下定決心要把大家救出去,但是哈爾威船長(zhǎng)肯定也想過(guò)自己的,只是他已經(jīng)下定死亡的決心。能夠用自己的生命來(lái)?yè)Q取別人的生命,那這個(gè)人真的很偉大了,要知道人得生命只有一次啊!
其實(shí)不但船長(zhǎng)這種先人后己的精神值得我們學(xué)習(xí),還有他這種臨危不亂的精神呢!是?。≡谀敲次<钡那闆r下,又有誰(shuí)不著急、慌張呢?而哈爾威船長(zhǎng)卻能靜下來(lái)仔細(xì)思考,這并不是平常人能做到的。
回顧起我們的世界,公共汽車(chē)一經(jīng)過(guò)時(shí),迎上去的總是蜂擁而上、爭(zhēng)先恐后的人們。是??!現(xiàn)實(shí)生活中的哈爾威船長(zhǎng)太少了。是不是我們的世界應(yīng)該多培養(yǎng)幾個(gè)哈爾威呢?
雖然不用像哈爾威船長(zhǎng)一樣舍己為人,但起碼也要學(xué)習(xí)他的先人后己,不是嗎?
諾曼底號(hào)遇難記的讀后感 諾曼底號(hào)遇難記讀后感400字篇二
本星期我們學(xué)習(xí)了《“諾曼底”號(hào)遇難記》這篇課文。這是法國(guó)著名作家雨果寫(xiě)的短篇小說(shuō)。
這篇課文講的是在1870年3月17日,在這個(gè)大霧彌漫的夜晚,一艘叫“諾曼底”號(hào)的豪華大游輪被一艘名叫“瑪麗”號(hào)的大貨船剖開(kāi)了一個(gè)大窟窿。當(dāng)時(shí),船上一片混亂。在這危急關(guān)頭,哈爾威船長(zhǎng)沉著冷靜的指揮著救援工作,使那些乘客脫離險(xiǎn)境,自己卻葬身大海。
學(xué)完了這篇課文,我被哈爾威船長(zhǎng)這種舍己救人的精神深深感動(dòng)了,我頓時(shí)也心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。
當(dāng)我讀到“災(zāi)難發(fā)生時(shí),人們驚恐萬(wàn)狀,一片混亂?!钡臅r(shí)候,我的心都提到嗓子眼了,真為他們的命運(yùn)擔(dān)心。這時(shí)哈爾威船長(zhǎng)沉著冷靜,挺身而出,臨危不懼,站在指揮臺(tái)上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽(tīng)命令!把救生艇放下去,婦女先走,船員斷后,必須把六十人救出去!”實(shí)際上六十一人,但他卻把自己是生命置之度外,準(zhǔn)備和船一起共存亡。船員趕緊解開(kāi)救生艇的繩索。這時(shí),人們一窩蜂擁了上去。我又為他們的命運(yùn)擔(dān)心了,我怕會(huì)發(fā)生第二次的災(zāi)難。
當(dāng)我讀到“哪個(gè)男人敢搶在女人全面,就開(kāi)槍打死他”的命令時(shí)候,我們先感到不理解,同學(xué)們紛紛舉手,尤其是男同學(xué)。男女都是平等的,為什么讓女人先走呢?經(jīng)過(guò)老師的分析,我們終于明白了,因?yàn)槟腥吮扰藦?qiáng)壯一些,如果男人們都搶先逃走了,那婦女兒童們?cè)趺崔k?只有死路一條。所以船長(zhǎng)的做法是對(duì)的。果然,救援工作進(jìn)行的井然有序,幾乎沒(méi)有發(fā)生什么爭(zhēng)執(zhí),毆斗。的短短的二十分鐘內(nèi),六十人都救出去了。只有哈爾威船長(zhǎng)英勇?tīng)奚恕?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多像哈爾威船長(zhǎng)一樣的例子,湖北荊州有三位大學(xué)生為了救落水兒童獻(xiàn)出了寶貴的生命。想到這里,我非常慚愧,我平時(shí)對(duì)待同學(xué)都非常霸道,也很小氣,老是亂扔垃圾。
我們?nèi)鄙倭斯柾L(zhǎng)舍己救人的精神,要是每個(gè)人都哈爾威船長(zhǎng)一樣,那人與人之間就會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),更加關(guān)心愛(ài)護(hù),世界就會(huì)變得更加美好。
諾曼底號(hào)遇難記的讀后感 諾曼底號(hào)遇難記讀后感400字篇三
這周,我們學(xué)習(xí)了《“諾曼底”號(hào)遇難記》一文,其中,我對(duì)老船長(zhǎng)的印象最深。
這篇文章生動(dòng)地描述了人物的動(dòng)作,語(yǔ)言。寫(xiě)了老船長(zhǎng)營(yíng)救了船上所有的人,自我卻與輪船一齊沉入深淵。是啊,事情總是這樣,哪里有可悲的利己主義,哪里也會(huì)有悲壯的舍己救人。哈爾威船長(zhǎng)就是這次海難中那位舍己救人的英雄。
必須把六十人就出去!實(shí)際上一共有六十一人,可是他把自我給忘了?!睆倪@兒看出,哈爾威船長(zhǎng)想到的僅有別人,他是以別人為中心,不是自我。再苦再累,他都寧愿自我犧牲,也要把那些無(wú)辜的群眾就出去。
哈爾威船長(zhǎng),雖然犧牲了,可是他的名字會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。他是一位偉大的船長(zhǎng),他是一位會(huì)名揚(yáng)千古的英雄。
由此,我又想到了另外一個(gè)故事,是教師給我們講的一個(gè)既感人又令人氣憤的故事《紅海絕戀:新泰坦尼克號(hào)傳奇》。其中那位船長(zhǎng)在船失事后,不組織人們自救,竟然帶著幾名船員開(kāi)著小艇逃走了。他的做法和老船長(zhǎng)截然不一樣,他是丟棄了那些無(wú)辜的人讓一千多人葬身紅海,而哈爾威船長(zhǎng)舍生忘死拯救那些無(wú)辜的人。
我體會(huì)到,做人,要做哈爾威船長(zhǎng)那樣的人,首先應(yīng)當(dāng)想到別人,不要有什么可悲的利己主義??汕f(wàn)不要像那個(gè)令人發(fā)指的紅海船長(zhǎng),雖然名字也在人們口中傳來(lái)傳去,確實(shí)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。這是我學(xué)習(xí)這篇文章最大的收獲。
哈爾威船長(zhǎng),是我們做人的豐碑!
諾曼底號(hào)遇難記的讀后感 諾曼底號(hào)遇難記讀后感400字篇四
最近,老師教了我們一篇課文《“諾曼底”號(hào)遇難記》。自從學(xué)習(xí)了這篇課文,讓我受益匪淺……
這篇課文主要講了,在一次夜間里,一艘名叫“瑪麗”號(hào)的的船撞到了一艘名叫“諾曼底”號(hào)的船。沒(méi)想到,這一撞竟把“諾曼底”號(hào)給撞壞了。人們驚慌失措,后來(lái)經(jīng)過(guò)哈爾威船長(zhǎng)的指揮,讓你們順利逃生了,可是哈爾威船長(zhǎng)卻犧牲了。
這件事情告訴我們做什么事情都不能自私自利,要懂得為別人著想,不能處處只想到自己,因?yàn)檫@樣會(huì)使別人非常的討厭你,使你一個(gè)朋友也沒(méi)有。
這篇課文對(duì)我的感觸很太深了,不禁讓我想到一件令我十分后悔的事……
有一次,我獨(dú)自一人去買(mǎi)東西,偶然一瞬間,我在公路上看到一位盲老人正在過(guò)馬路,我剛想跑過(guò)去扶他過(guò)馬路,可是,腦子里出現(xiàn)了善、惡兩位天使:善天使說(shuō):“快過(guò)去??!這位老人現(xiàn)在需要你的幫助!”惡天使說(shuō):“你管他的,反正路上行人么多,也不差你一個(gè)。”
善天使連忙反駁:你別聽(tīng)惡天使亂說(shuō),如果你像惡天使說(shuō)的說(shuō)的那樣做,你會(huì)后悔一輩子的!”惡天使又說(shuō):“你管他什么后悔,以后還不一定會(huì)發(fā)生什么呢!”說(shuō)完后,他們便消失了。我仔細(xì)想了一番,最后我想:管他的,我不幫助他他又不會(huì)死!我管他的!說(shuō)完,便買(mǎi)我的東西去了。
善天使說(shuō)得不錯(cuò),這件事真令我后悔一輩子,我常常為自己的自私懊悔著。
它,像燈一樣,為我們指明前方的路,它,像警鐘一樣,時(shí)時(shí)提醒著我們,它,像一抹清泉,涌過(guò)我幼小的心田。
諾曼底號(hào)遇難記的讀后感 諾曼底號(hào)遇難記讀后感400字篇五
當(dāng)我讀完《“諾曼底”號(hào)遇難記》這篇文章后,我不由得被哈爾威老船長(zhǎng)那舍己為人,大公無(wú)私的精神深深感動(dòng)了。
這篇文章講的是:諾曼底號(hào)在行駛過(guò)程中與瑪麗號(hào)相撞,起初人們一片混亂,但是,最終在哈爾威老船長(zhǎng)的指導(dǎo)下,把六十人都救出去了,但是船長(zhǎng)卻隨著輪船沉入了大海。
在文中,船長(zhǎng)的鎮(zhèn)定使我震驚。掩卷而思,跟文中的哈爾威船長(zhǎng)相比,我可真是渺小的連一粒沙子都不如。平時(shí),我泡在蜜罐里,爸爸疼著,媽媽愛(ài)著,什么大公無(wú)私啊,舍己救人呀,對(duì)于我的生活來(lái)說(shuō)都是“新名詞”。
如果我遇到類(lèi)似的事情,我肯定會(huì)第一個(gè)上船逃生,但我此刻明白,要把危險(xiǎn)留給自我,把安全留給別人。如果哈爾威船長(zhǎng)先讓自我逃生,大家肯定不一樣意,那樣,就連這六十人都救不出去。
這篇文章值得我學(xué)習(xí)的是哈爾威老船長(zhǎng)那大公無(wú)私,臨危不亂,機(jī)智勇敢,舍己救人,鎮(zhèn)定自若的精神。
正如魯迅說(shuō)的那樣“有的人死了,但他還活著;有的人活著,但他已經(jīng)死了”這難道不是哈爾威船長(zhǎng)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
我將永遠(yuǎn)把這句話(huà)銘記在心,永遠(yuǎn)像哈二位老船長(zhǎng)學(xué)習(xí)!
諾曼底號(hào)遇難記的讀后感 諾曼底號(hào)遇難記讀后感400字篇六
這幾天,我們學(xué)了一篇叫《“諾曼底”號(hào)遇難記》的文章。
這篇文章講述了1870年3月17日,“諾曼底”號(hào)郵輪被“瑪麗”號(hào)撞出了一個(gè)大窟窿,哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若地指揮驚恐的人們有序撤離,最終人們得救了,而哈爾威船長(zhǎng)卻隨著輪船沉入海底。
學(xué)完文章后,在我的腦海里整天浮現(xiàn)出哈爾威船長(zhǎng)救人的場(chǎng)面。我可以說(shuō),是他,就是他,是他讓整條船的人安全渡過(guò)難關(guān)。他就是哈爾威船長(zhǎng)。
“人們透過(guò)陰深深的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入海底?!边@句話(huà)讓人感覺(jué)到了哈爾威船長(zhǎng)大義凜然的氣概。
讀完這篇文章,我忽然覺(jué)得自己非常渺小,和那些偉人相比,真是相差十萬(wàn)八千里啊。如果當(dāng)時(shí)我是船長(zhǎng),那全部人將葬身海底。
危機(jī)?讓我們用自己的勇氣,拿出像哈爾威船長(zhǎng)臨危不懼的精神,去解除所有危機(jī)。