在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇一

對(duì)性格的分類方法很多，下面是一位瑞士心理學(xué)家的分類辦法，這位心理學(xué)家把人們的性格分為四類：

1、敏感型。這類人精神飽滿，好動(dòng)不好靜，辦事速戰(zhàn)速?zèng)Q，但行為有時(shí)盲目，偶爾情緒不穩(wěn)定。這類人員數(shù)量很多，占總數(shù)的40%.這種性格適合的職業(yè)有：運(yùn)動(dòng)員、行政人員等。

2、情感型。這類人員感情豐富，喜怒哀樂(lè)溢于言表，不喜歡單調(diào)生活，愛(ài)刺激，感情用事，對(duì)新事物很有興趣，這類人員占總數(shù)的25%.這種性格適合的職業(yè)有：演員、導(dǎo)游、社會(huì)活動(dòng)家、護(hù)理人員等。

3、思考型。這類人員善于思考，邏輯思維發(fā)達(dá)，有比較成熟的觀點(diǎn)，生活、工作有規(guī)律，時(shí)間觀念強(qiáng)，重視調(diào)查研究，但有時(shí)思想僵化，缺乏靈活性。這類人員也占25%，適合的職業(yè)有：工程師、教師、財(cái)務(wù)人員等。

4、想象型。這類人員想象力豐富，憧憬未來(lái)，喜歡思考，又是行為刻板，不太合群。這種性格適合的職業(yè)有：科學(xué)工作者、技術(shù)研發(fā)人員、藝術(shù)家等。

大學(xué)生如何選擇行業(yè)、公司、職位

畢業(yè)的大學(xué)生，都會(huì)面臨著就業(yè)、深造及創(chuàng)業(yè)的選擇。絕大多數(shù)人都還是會(huì)選擇就業(yè)。如果想在畢業(yè)時(shí)就能尋找到理想工作，可能從大二或大三的時(shí)候，就得積極開(kāi)始準(zhǔn)備，而不是事到臨頭才臨時(shí)抱佛腳。大學(xué)生求職時(shí)應(yīng)該如何選擇行業(yè)、公司、職位呢？

1.先選“行業(yè)”再選公司

在職位和薪水等條件相同的情況下，究竟是選擇大型公司還是中小型公司？本人認(rèn)為：應(yīng)選擇自己能發(fā)揮的“行業(yè)”更重于公司大小的選擇！一般公司對(duì)應(yīng)屆生的選拔，大多是跟專業(yè)有關(guān)系的，比如：汽車行業(yè)的公司在招聘應(yīng)屆生的時(shí)候，絕大部分會(huì)選擇車輛工程專業(yè)、電子專業(yè)、機(jī)械專業(yè)、化工專業(yè)等等，因?yàn)檫@些專業(yè)在汽車這個(gè)行業(yè)都用得上。所以在求職面試前，應(yīng)該搞清楚自己所學(xué)的專業(yè)能夠適應(yīng)哪些行業(yè)，這些行業(yè)的發(fā)展前景如何。這一點(diǎn)很重要，恰恰很多人不重視行業(yè)的選擇。

2.大公司之好與小公司之優(yōu)

一般而言，到大公司工作的好處在于：職位分工清楚，能獲得公司系統(tǒng)化的培訓(xùn)，在公司強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的氛圍里，能學(xué)習(xí)溝通與協(xié)調(diào)等組織運(yùn)作能力。缺點(diǎn)是：工作范圍狹窄，大公司能人眾多，晉升競(jìng)爭(zhēng)較激烈。

到中小公司工作的優(yōu)勢(shì)是員工需要身兼數(shù)職，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立作業(yè)的能力，可以獲得較多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；缺點(diǎn)是中小公司風(fēng)險(xiǎn)較高，職位變動(dòng)較頻繁，今天做這明天做那，培訓(xùn)以及工作歷練方面較薄弱、不系統(tǒng)。

建議：大學(xué)生們要經(jīng)多方面考慮后再?zèng)Q定最適合自己的公司是什么樣的。例如，如何根據(jù)個(gè)人的個(gè)性、行業(yè)景氣循環(huán)的考慮、產(chǎn)業(yè)前景等因素來(lái)考慮。

就個(gè)性而言，個(gè)性積極并富有冒險(xiǎn)精神的人，可以考慮中小公司或高風(fēng)險(xiǎn)高機(jī)會(huì)的公司；反之，個(gè)性沉穩(wěn)的人則應(yīng)優(yōu)先考慮大公司。

就產(chǎn)業(yè)景氣循環(huán)而言，形勢(shì)不好時(shí)，大公司能夠較為沉穩(wěn)地應(yīng)對(duì)不景氣的沖擊。中小公司由于較敏感，人力與福利容易緊縮；但經(jīng)濟(jì)狀況轉(zhuǎn)好時(shí)，中小公司比大公司更有彈性和機(jī)會(huì)獲得成功。

但是任何事情沒(méi)有絕對(duì)的公式。個(gè)性與職位的匹配和求職者在選擇事業(yè)的過(guò)程中，應(yīng)該辯證地看待職業(yè)選擇中的“個(gè)性”作用。在職業(yè)選擇中，并非人人都能如愿以償，還有許多人在自己不喜歡的職業(yè)領(lǐng)域中平凡地工作。那么，我們是否一定要通過(guò)職業(yè)轉(zhuǎn)換來(lái)使自己獲得事業(yè)上的成功呢？其實(shí)，一個(gè)人最好是從事與自己性格匹配的職業(yè)，但人的個(gè)性并不能決定他的社會(huì)價(jià)值與成就水平。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的個(gè)性與職業(yè)的匹配度不高時(shí)，可以通過(guò)個(gè)人努力來(lái)彌補(bǔ)自身不足。特別是在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)困難的情況下，最好能先尋找到工作，再來(lái)謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，這才是上策。

公司在進(jìn)行招聘時(shí)，常常碰到這樣一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)招聘人員詢問(wèn)求職者“請(qǐng)問(wèn)你為何要應(yīng)聘這個(gè)職位”時(shí)，很多求職者都答非所問(wèn)。一個(gè)重要的原因就是，求職者根本就不了解所要應(yīng)征職位的工作性質(zhì)，不了解職位賦予任職者要求的真正內(nèi)涵。在此作一深入的分析，以便讓大學(xué)生們能夠明白用人單位對(duì)應(yīng)聘人員真正的具體要求，從而找到理想的公司與職位。

例如，某大型客車公司的招聘崗位為：

海外營(yíng)銷中心，培養(yǎng)方向?yàn)楹Ｍ怃N售工程師。

1.教育水平：本科以上學(xué)歷，車輛工程、工商管理、國(guó)際貿(mào)易等相關(guān)專業(yè)。

2.技能：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試，口語(yǔ)良好。

3.職業(yè)素養(yǎng)：具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

職位是海外銷售工程師，任職資格的要求也很清楚，但是僅僅從字面上你還是很難理解這個(gè)職位的具體要求。筆者在高校進(jìn)行招聘時(shí)，很多具有本科學(xué)歷和碩士學(xué)歷的車輛工程專業(yè)的同學(xué)都來(lái)應(yīng)聘這個(gè)職位。從專業(yè)上來(lái)看，他們都具備條件，但是，他們的英文程度又達(dá)不到六級(jí)的要求。也有很多國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的同學(xué)來(lái)應(yīng)聘這個(gè)職位，國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生們的英文程度都很好，也符合公司的要求，但是他們對(duì)汽車又沒(méi)有什么概念。其實(shí)這個(gè)職位是一個(gè)對(duì)專業(yè)有著復(fù)合型要求的職位。單從字面上來(lái)看：海外，意味著你必須至少要懂得一門(mén)外語(yǔ)；銷售，意味著你必須懂得市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際營(yíng)銷或者國(guó)際貿(mào)易；工程師，意味著你必須具備汽車方面的專業(yè)知識(shí)。所以符合海外銷售工程師這個(gè)職位要求最好的復(fù)合型專業(yè)是：本科（車輛工程專業(yè)或者汽車相關(guān)專業(yè)）+碩士（國(guó)際貿(mào)易專業(yè)或者相關(guān)專業(yè)）。在實(shí)際的高校招聘過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)很難尋找到符合這樣要求的學(xué)生。因?yàn)槠髽I(yè)的真正需求，象牙塔式的高等教育是很難滿足的。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇二

在判斷自己是否喜歡某一職業(yè)時(shí)，可以假設(shè)一下自己退休時(shí)的狀態(tài)，如果你喜歡在目前從事職業(yè)的方向上退休，就可以沿著這條職業(yè)路徑奮斗；

如果你直覺(jué)上對(duì)某一職業(yè)感興趣，但又不了解這個(gè)職業(yè)的情況，最好找這個(gè)行業(yè)中的從業(yè)者了解情況，從而做出更準(zhǔn)確的判斷；

如果興趣太多，不知如何選擇，可以反過(guò)來(lái)思考，從身邊最可行的幾個(gè)方案中找到一個(gè)與自己興趣最接近的工作，在工作中通過(guò)體會(huì)修正自己的判斷，如何做好職業(yè)規(guī)劃。

工作不一定要與專業(yè)對(duì)口，但從事本專業(yè)的工作，通常來(lái)說(shuō)會(huì)比外專業(yè)的人具備一定的優(yōu)勢(shì)，如果你決定轉(zhuǎn)行，也可先從與自己專業(yè)有交叉點(diǎn)的行業(yè)開(kāi)始；

放棄專業(yè)后，如果從零開(kāi)始，最好能做充分的準(zhǔn)備，并在新的領(lǐng)域中堅(jiān)持一段時(shí)間，否則再次選擇的時(shí)候，可能面臨更大的迷茫；

任何工作都不是浪費(fèi)時(shí)間，也許你在將來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)，既往的不同工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)發(fā)生交集，而這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)你以后從事的工作，都會(huì)帶來(lái)幫助。

好銷售一定要有強(qiáng)烈的成功動(dòng)機(jī)，并且還要有影響力，能讓別人因?yàn)槟愣淖?，最后還要能堅(jiān)持，懂得不拋棄，不放棄；

ceo大多是從銷售與會(huì)計(jì)中誕生，作為銷售如果不滿足于自己的成功，可以考慮向管理方面轉(zhuǎn)型，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造業(yè)績(jī)；

做管理不見(jiàn)得一定要讀mba，但mba可以豐富你的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓展自己的`人脈關(guān)系，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，職業(yè)生涯規(guī)劃《如何做好職業(yè)規(guī)劃》。

職業(yè)規(guī)劃可以從“知己——知彼——匹配”三個(gè)環(huán)節(jié)入手；

知己，可以從興趣、性格、價(jià)值觀與能力幾個(gè)方面考慮；

匹配，可以從“知己”中的四個(gè)方面入手，但世界上沒(méi)有十全十美的工作，各個(gè)方面的權(quán)重因人而異，關(guān)鍵看你最看重什么。

職業(yè)規(guī)劃的作用不是告訴你做什么一定能夠成功，而是幫助你發(fā)自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn)，并培養(yǎng)一種思維方式，讓你知道在今后的職業(yè)困惑中如何去思考；

職業(yè)規(guī)劃可以簡(jiǎn)單的分為四步——“覺(jué)知（認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性）——知己（了解自己的職業(yè)興趣）——環(huán)境認(rèn)知（了解自己所處的環(huán)境與機(jī)遇，找出合適的職業(yè)）——行動(dòng)（為了達(dá)到目的采取具體的行動(dòng)）”；

用“喜歡人或物”與“喜歡數(shù)據(jù)或觀念”，可以把人的職業(yè)興趣分為四類，網(wǎng)友可以自行測(cè)試并發(fā)現(xiàn)適合自己的工作；

一般來(lái)說(shuō)人格測(cè)評(píng)的準(zhǔn)確率在60%以上即可用，在測(cè)評(píng)時(shí)參與者不要過(guò)多思考，憑直覺(jué)給出答案即可，這樣可以提高準(zhǔn)確率，要重點(diǎn)針對(duì)測(cè)評(píng)與自身吻合的地方思考自己的職業(yè)規(guī)劃；

自身與職業(yè)的契合是一個(gè)連續(xù)的探索過(guò)程，很少有完全不吻合的情況，建議在目前的崗位上發(fā)掘機(jī)會(huì)，擴(kuò)大契合的比例，不建議不經(jīng)慎重考慮的頻繁跳槽；

人生不同的階段有不同的核心使命，0-14歲是成長(zhǎng)期，15-24歲是探索期，25-44歲是建立期，45-64歲是維持期，65歲之后為退休期，最好在探索期能做多種嘗試，這樣便于今后的職業(yè)發(fā)展；

除了職業(yè)周期，人還有六種身份——子女、學(xué)生、職業(yè)人、持家者、休閑者及公民，在不同階段要平衡好各個(gè)身份，這樣人生才會(huì)完美；

大學(xué)生先就業(yè)后擇業(yè)需要一個(gè)前提——清楚地知道自己未來(lái)的職業(yè)方向。如果大學(xué)畢業(yè)后，自己心目中的職業(yè)方向上沒(méi)有機(jī)會(huì)，可以就業(yè)并在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，為今后轉(zhuǎn)方向做準(zhǔn)備；

目前大學(xué)生的最大問(wèn)題是對(duì)自身定位不清晰，因此多數(shù)處于職業(yè)迷茫期。建議大學(xué)期間早點(diǎn)結(jié)識(shí)畢業(yè)的師兄師姐，多聽(tīng)他們的建議。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇三

在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，你是否已感到多年的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)因?yàn)樾录夹g(shù)的革命的出現(xiàn)而在一夜之間變得一文不值?是否覺(jué)得自己在工作中的優(yōu)勢(shì)已越來(lái)越弱，自身價(jià)值得到充分體現(xiàn)的可能也越來(lái)越小了?

可能處在不同年齡段的人有著不同的感觸，也有著不同的想法，職業(yè)規(guī)劃之“充電計(jì)劃”。有些人突然間發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的前途比較茫然，不知道將來(lái)要去干什么。有些人則想走出國(guó)門(mén)鍍鍍金，提高一下自身素質(zhì)，為以后獲得晉升，得到高薪打個(gè)基礎(chǔ)。

國(guó)內(nèi)資深職業(yè)咨詢師白玲對(duì)此有自己的看法。她說(shuō)其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該好好考慮一下自己的“充電計(jì)劃”，給自己未來(lái)的職業(yè)道路做一個(gè)明確的規(guī)劃。

經(jīng)常聽(tīng)到有人報(bào)怨沒(méi)時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，白玲覺(jué)得那是緊迫不緊迫的問(wèn)題、是排序問(wèn)題。如果有了清楚的職業(yè)規(guī)劃，肯定有清楚的充電計(jì)劃。如果總是報(bào)怨沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，很可能對(duì)自己的職業(yè)生涯沒(méi)有規(guī)劃，所以也沒(méi)有把充電規(guī)劃提到日程上。

充電本身是職業(yè)整體發(fā)展的一部分，充電只是你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中的路徑，在這過(guò)程中充電起的作用是推波助瀾。以前有人把充電作為“改道”的手段，充完電后，希望整個(gè)人生就變了，現(xiàn)在好像越來(lái)越難了。原來(lái)可能學(xué)個(gè)mba，就真的改變了?，F(xiàn)在不行，所以充電還是對(duì)自己的一個(gè)提高。據(jù)她多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，把25、26歲看作一個(gè)分水嶺。并且劃分了三個(gè)階段的人群：25-32歲，32-36歲，36-45歲。

在25、26歲時(shí)，基本上工作了兩三年，有基本的經(jīng)驗(yàn)和能力，到了定大方向，需要一個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候。如果這時(shí)給他們一個(gè)舞臺(tái)去做事情，他們首先面臨一個(gè)選擇：這個(gè)舞臺(tái)要不要?需不需要重新選擇行業(yè)?如果這行業(yè)不適合我，這工作不適合我，這工作我干厭倦了，是否在這時(shí)馬上換掉。所以也有三年之癢的說(shuō)法。在實(shí)際工作中，一般企業(yè)用人時(shí)，會(huì)把25、26歲的人群看得比較重，會(huì)給他們事業(yè)上一個(gè)舞臺(tái)，提供一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。25-32歲之間是不斷積累的階段。這段時(shí)間他們應(yīng)該有業(yè)績(jī)，順利的話，他們應(yīng)該是有權(quán)力，有回報(bào)(包括金錢(qián)回報(bào))。

有了回報(bào)之后，就是要解決家庭問(wèn)題，要成家，有些人還會(huì)試圖成為這個(gè)行業(yè)內(nèi)的“專業(yè)人士”。所以白玲覺(jué)得30多歲時(shí)，對(duì)個(gè)人來(lái)講，事業(yè)上已經(jīng)有基本型態(tài)了。有的人還要在這階段第二次創(chuàng)業(yè)。因?yàn)樵谇捌诘幕A(chǔ)上已經(jīng)積累了資本和經(jīng)驗(yàn)。

所以到36歲時(shí)，也有一個(gè)比較大的選擇：要不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。另外，這時(shí)大多數(shù)人已經(jīng)是在一個(gè)比較高的位置上，他有個(gè)大的抉擇：要不要去做管理，要不要去做專家?這時(shí)已經(jīng)基本定型了，如果說(shuō)36歲再去換工作，確實(shí)有點(diǎn)……

既然在事來(lái)上已經(jīng)基本定型了，這群人對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是否也很清晰?白玲認(rèn)為，行業(yè)不同，相對(duì)狀態(tài)也不同。在一個(gè)穩(wěn)定的、相對(duì)來(lái)講發(fā)展也比較規(guī)范的行業(yè)，大家可能在這個(gè)階段對(duì)于事業(yè)前途特別清晰。而比如互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，在這時(shí)候就是創(chuàng)業(yè)期，發(fā)展的路徑也不是特別清晰，他們?cè)谶@行業(yè)折騰好長(zhǎng)時(shí)間，可能也沒(méi)找到自己的位置。這時(shí)可能好多人就說(shuō)猶豫：要不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，要不要換行業(yè)?

在白玲看來(lái)，36歲事業(yè)基本定型后，在36-45歲間，大多數(shù)人只是求穩(wěn)定，更多地是帶后來(lái)人。這時(shí)他會(huì)把自己的人生目標(biāo)和組織的目標(biāo)，包括和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合在一起，這也是他職業(yè)生命的延續(xù)。所以白玲覺(jué)得，這時(shí)他們是在企業(yè)里承擔(dān)重大職責(zé)，或者是權(quán)威專家的角色，他們追求在這個(gè)崗位上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇M職盡責(zé)，就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃之“充電計(jì)劃”》。很多在社會(huì)上很不錯(cuò)的成功人物都是從這階段出來(lái)的。再往后，他可能還會(huì)伴隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展自己，他也可能開(kāi)辟一個(gè)領(lǐng)域，參加什么行業(yè)協(xié)會(huì)，去搞一些公益事業(yè)等，這也是延長(zhǎng)他的職業(yè)生命。

在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，雖然的些人很年輕就成名成家了，這有時(shí)會(huì)給人一個(gè)“誤區(qū)”。輿論導(dǎo)向上讓很多人覺(jué)得年青人也應(yīng)該像那些it精英們一樣。其實(shí)這條路也是有風(fēng)險(xiǎn)的，而且很難走。他們身上有常人沒(méi)有的東西，他們吃了多少苦只有他們自己知道。這是和那個(gè)行業(yè)有關(guān)的，但這不是常規(guī)。

三個(gè)階段哪個(gè)階段最需要充電?白玲認(rèn)為25、26-32歲這個(gè)階段是最需要的。

白玲一直把人的核心競(jìng)爭(zhēng)力分成四部分：知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)(眼光)、心理素質(zhì)。大學(xué)階段培養(yǎng)的是知識(shí)，如果自身結(jié)合的好的話，可能會(huì)發(fā)展一些技能。這個(gè)階段充電對(duì)完成技能有幫助。25歲時(shí)，已經(jīng)在社會(huì)上闖蕩了兩三年，面對(duì)企業(yè)給自己的舞臺(tái)，他們知道自己缺什么，要什么，所以迫切需要充電，根據(jù)需要來(lái)調(diào)整自己。這階段就像海綿一樣吸取東西。

而30多歲時(shí)，已經(jīng)在企業(yè)里占據(jù)非常高的位置，要去實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)上的一堆想法，這時(shí)更多的是貢獻(xiàn)，而不是著急的去充電。也就是說(shuō)他們的主業(yè)已不是學(xué)習(xí)，更重要的是做，后來(lái)越來(lái)越是這樣子。

充電需要脫產(chǎn)嗎?

白玲把充電的需求分為兩類：內(nèi)功和外功。要想搞清楚自己是否需要脫產(chǎn)充電，首行要明白自己要練內(nèi)功還是外功?

如果你剛開(kāi)始熟悉這行業(yè)，對(duì)這行業(yè)所有的事情還需要認(rèn)識(shí)很多，這就是需要練外功。那樣的話，根本沒(méi)必要脫產(chǎn)充電。你可以邊學(xué)邊練，在實(shí)際應(yīng)用中掌握技藝。像那種脫產(chǎn)的充電，一定是你過(guò)去積累已經(jīng)到了一定階段，但你覺(jué)得你在意識(shí)上上不了一個(gè)臺(tái)階，或者說(shuō)你身邊的“人場(chǎng)”沒(méi)有把你往上提升，那你就需要脫產(chǎn)。你需要一個(gè)安安靜靜思考琢磨的環(huán)境，這叫練內(nèi)功。這樣可以脫離你的本職工作完成學(xué)習(xí)。但白玲覺(jué)得。現(xiàn)在很多人都需要練外功，眼前能看到的還沒(méi)學(xué)好？

要不要充電?

其實(shí)在不同階段的人群都會(huì)有種困惑：到底需要不需要充電呢?白玲碰到過(guò)很多這樣來(lái)咨詢的客戶。比如：我是不是出國(guó)拿一個(gè)文憑，我在國(guó)內(nèi)要不要讀mba，等等問(wèn)題。白玲會(huì)根據(jù)個(gè)人不同的年齡階段，不同的興趣愛(ài)好給出不同的建議，但宗旨都一樣：就是看學(xué)習(xí)本身對(duì)他個(gè)人來(lái)講意味著什么，這種學(xué)習(xí)對(duì)他有沒(méi)有價(jià)值。

有這樣一個(gè)女孩子，大專畢業(yè)，拿了七個(gè)證書(shū)，而且還報(bào)了一個(gè)廣告專業(yè)的本科班。在聽(tīng)完白玲的講課后，她把那班給退了。白玲對(duì)她進(jìn)行職業(yè)方向定位測(cè)評(píng)后，覺(jué)得她的特點(diǎn)和性情，價(jià)值取向等都不太適合做廣告。而且廣告界年齡偏小，她現(xiàn)在26歲了，學(xué)完兩年后再去廣告界，年齡偏大。最重的是這對(duì)她來(lái)講沒(méi)有意義，她的學(xué)習(xí)跟她的職業(yè)沒(méi)有一個(gè)交相呼應(yīng)的關(guān)系，白玲建議她不要學(xué)。

還有一位電視策劃人，目前33歲，已經(jīng)做到很高階段了。當(dāng)時(shí)他問(wèn)白玲他去不去英國(guó)讀書(shū)。經(jīng)過(guò)交談，他決定去英國(guó)讀書(shū)。白玲覺(jué)得去英國(guó)讀書(shū)所帶給他的東西在他目前的基礎(chǔ)之上，在這階段他不光需要的是技能，還需要一種眼光。而且更重要的是跨國(guó)際的眼光。對(duì)這個(gè)領(lǐng)域來(lái)講是一種高一層的、獨(dú)到的眼光。這時(shí)應(yīng)該通過(guò)出國(guó)充電這樣的方法來(lái)完成。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇四

定方向，樹(shù)目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)。每個(gè)人都渴望獲得更大的發(fā)展，都渴望事業(yè)有成，都渴望過(guò)上幸福生活，但前提是樹(shù)立正確的目標(biāo)，并持之以恒，才能最終到達(dá)成功的彼岸。

通過(guò)多年對(duì)很多人的觀察發(fā)現(xiàn)，事業(yè)有成的人，他們從小就有理想、方向和目標(biāo)；凡是沒(méi)有方向、沒(méi)有目標(biāo)的人都不會(huì)獲得更大的發(fā)展。這樣的人，事業(yè)不成，幸福生活又從何而來(lái)。因此，方向、目標(biāo)是人獲得一切的基礎(chǔ)，沒(méi)有方向，目標(biāo)就猶如無(wú)頭蒼蠅到處亂飛，最終一無(wú)所獲。

方向?qū)σ粋€(gè)人來(lái)講如在大海中行駛的船只，如果沒(méi)有方向就不知駛向哪里，又如沙漠中的行人沒(méi)有方向就不能走出漫無(wú)邊際的沙漠。所以方向是引航指引燈，燈滅了就會(huì)不知所措。目標(biāo)是航行的目的地，沒(méi)有目標(biāo)就好像船只在大海中行駛不知到達(dá)哪里。所以，方向不等同目標(biāo)，目標(biāo)不等同方向；方向是樹(shù)立目標(biāo)的前提基礎(chǔ)，目標(biāo)是確立方向的歸宿。用五行克生原理來(lái)看，正確的方向就會(huì)生成正確的目標(biāo)，錯(cuò)誤的方向就會(huì)克制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

為何要確立方向？

第一種情況：人生逆境占六七，順境占三四。很多人當(dāng)遇到逆境時(shí)就認(rèn)為方向不正確出現(xiàn)搖擺，裹足不前，這個(gè)時(shí)候就需要確立方向。

第二種情況：有些人根本就沒(méi)有方向，一會(huì)向東，一會(huì)向西，隨時(shí)都會(huì)迷失在路中。這種時(shí)候就需要確立方向才知道往哪走。

第三種情況：確立的方向，但是錯(cuò)誤的根本是走下去，這種情況下需要重新確立正確的方向。

為何要樹(shù)立目標(biāo)？目標(biāo)是航行者到達(dá)目的地的不竭動(dòng)力，是一個(gè)人前進(jìn)的精神支撐，沒(méi)有目標(biāo)，人就不會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的力量。但現(xiàn)實(shí)之中也不乏有方向有目標(biāo)的人不能達(dá)到目標(biāo)。這又是什么原因呢？大部分的這類人是遇難而退，缺乏毅力。關(guān)于這方面我將在以后展開(kāi)專門(mén)的解釋。

就方向與目標(biāo)之間的聯(lián)系，我認(rèn)為，有了方向不代表就有了目標(biāo)，而目標(biāo)是一個(gè)人在一個(gè)方向下所要達(dá)到的程度，如西天取經(jīng)一樣，雖然向西行走，但是要有具體到達(dá)的地方，是印度還是非洲。有了具體到達(dá)的目的地，才能制定具體如何到達(dá)目的具體步驟，方法。故而方向與目標(biāo)二者缺一不可，二者之間緊密聯(lián)系，構(gòu)成母子關(guān)系，相互依存缺一不可。

方向與目標(biāo)存在克生關(guān)系，方向是生成目標(biāo)前提，目標(biāo)是生成成功關(guān)鍵。正確方向才會(huì)有正確的目標(biāo)，正確的目標(biāo)才能獲得一定的成果。反之就會(huì)克制。

縱觀歷史，凡是有成就、有所作為的人，他們一生都有正確的方向和明確的目標(biāo)。不論是古今國(guó)外的政客還是商道有成就者都是如此。

因此，一個(gè)人要有所成就，就必須學(xué)會(huì)自我管理，在自我管理過(guò)程中首先是要解決的問(wèn)題有：一是確立正確的方向；二是確立正確的目標(biāo)。有了正確方向就會(huì)使成功有望，有了目標(biāo)就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。這也是人生的戰(zhàn)略規(guī)劃。定方向，樹(shù)目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，無(wú)論你信不信，都必需去做好。