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招生工作過程的自我鑒定1000字 招生表的自我鑒定篇一
一、__年上半年招生工作過程回顧
(一)打響招生工作“___”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而20__年末至20__年初也不例外。在20__年年末的時候,我__地回顧了20__年的招生工作運作過程,詳細分析鑒定出來的數(shù)據(jù),進行__進而__出招生過程的“__”。20__年__月份率先帶領一批__年_的__進行回訪__,20__年的招生第一槍就這樣打響了,做到“__”的第一步。
(二)深入“__”,摸清“__”,詳細繪制出“__戰(zhàn)況地圖”:_月末攜帶__印制的__招生__材料和筆記本__我所負責的__地區(qū),嚴格以____做好__工作為基本工作準則,第一時間__各個__的詳細數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術分析,在知己的基礎上逐漸到達“知彼”。
(三)打好“__持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“__戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的__工作,充分借助__這一現(xiàn)代溝通手段,利用__、__、__、__與____、___、__、__進行溝通,結合心理學知識,展開營銷學中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術。
(四)全力進行“__”:抓住契機,以____為切入點,全力準備好20__年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在__的時候,完全改變網(wǎng)絡報考志愿無法與__的這一局面,“____”,以__大會為形式,吸引__到現(xiàn)場,徹底改變___的傳統(tǒng)營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術,進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
二、取得的點滴成績
(一)20__年__地域填報志愿第一志愿填報總人數(shù)突破300人。
(二)20__年全院錄取的考生文理科分出自我所負責的__地區(qū),其中文科分為___分,錄取專業(yè)是____、理科分為_____,錄取專業(yè)是____。
(三)20__年__地域招生錄取總人數(shù)突破230人。
(四)20__年所負責的__總報名人數(shù)突破50人。
(五)20__年個人招生錄取總人數(shù)位居全院第一。
三、招生工作經(jīng)驗和策略
(一)充分利用___的先進科學溝通手段:在過去一年__咨詢解答的基礎上,進而豐富__宣傳戰(zhàn)術,經(jīng)過豐富__戰(zhàn)術,把__咨詢方法做透、做精、做細、做實。比如:自建__和__的結合;__的定時、定量、定質發(fā)送;__的良好運用等等
(二)鉆研營銷學、心理學、公共關系學知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術”引進到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關系學中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。
(三)事必躬親做好__工作:__工作要以__為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做__工作更是招生實踐中一切以__為中心的訴求點。例如:平時與__的溝通,包括與__的溝通都至關重要。
(四)明白細節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整、戰(zhàn)術持續(xù)改善。例如:如何應對__,針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自我的招生__技巧。
(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學會開墾“__試驗田”。例如:自我所負責的各個地域的__方法應不一樣,進而自我所負責地域各個__方法不一樣,以至于自我所負責地域____的__方法到達不一樣。
四、下一步招生工作計劃
(一)做好__工作,提高錄取新生的報到率。
(二)充分利用__這一契機,__20__年招生工作__。
(三)安撫__,做好____工作,穩(wěn)定____,為建設和諧學校、創(chuàng)立品牌學院盡一份自我的綿薄之力。
(四)做好20__年的招生__工作。
五、工作的一點感悟
我認為我們__人員應當研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學院的品牌建設__。
綜上,這些只是我20__年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領導斧正!
招生工作過程的自我鑒定1000字 招生表的自我鑒定篇二
根據(jù)市、縣教育局有關20__年度中等職業(yè)學校招生文件精神,我校今年中職招生工作堅持從大局出發(fā),學校領導認識到位,組織到位,措施到位,落實具體分工,較好地完成了中職送生任務,現(xiàn)將工作開展情景簡要鑒定如下:
一、畢業(yè)生去向調(diào)查情景如下:
20__年春季學期畢業(yè)班學生數(shù)為183人,畢業(yè)生去向情景:1、高中招生__人,其中,畢業(yè)生考上賀州高中2人,考上__中學21人,__中學擇校生2人。2、賀州市屬中等職業(yè)學校為61人,其中就讀縣職教中心25人;就讀__經(jīng)濟干校1人;就讀__中專11人;就讀__機電工程學校4人;就讀__理工學校3人;3、__市外的中等職業(yè)學校17人。
二、工作情景回顧
(一)統(tǒng)一思想,提高認識,加強領導,周密部署
1、多次組織校領導班子成員及畢業(yè)教師召開專門會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,站在講政治的高度,充分認識此項工作的重要性。
2、制定學校的中職送生攻堅方案,采取有效的措施,努力完成20__年高中、中職送生任務。
3、為加強高中、中等職業(yè)送生工作的領導,認真落實行政會議精神,安排專人負責,成立了以_校長任組長的中等職業(yè)教育招生工作領導小組。
4、認真組織畢業(yè)班學生進行升學與夢想教育,進行愛國、愛家鄉(xiāng)、愛崗位的教育,進取動員畢業(yè)班學生參加中考,參加中考人數(shù)逐年增多,今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破,上重點中學人數(shù)完成了縣局劃定的目標數(shù)。
5、進取宣傳我縣示范性高中-__中學,今年上重點中學考生,全部報讀__中學,加大對__五中的宣傳力度,很多考生報讀了__五中。
5、進取動員畢業(yè)班學生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術學校,異常是動員他們就讀縣職教中心;近三年來還對已就讀縣職教中心的學生進行跟蹤調(diào)研,了解他們的學習動向,對畢業(yè)班學生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學代表。
20__年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅工作的關鍵一年,鑒定經(jīng)驗教訓,將進一步加強領導,提高職責意識,明確職責,切實抓好宣傳動員工作,確保來年高中、中職送生任務的順利完成。
招生工作過程的自我鑒定1000字 招生表的自我鑒定篇三
__年的招生工作已過半,現(xiàn)將過去的招生工作鑒定如下:
一、__年上半年招生工作過程回顧
(一)打響招生工作“___”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而20__年末至20__年初也不例外。在20__年年末的時候,我__地回顧了20__年的招生工作運作過程,詳細分析鑒定出來的數(shù)據(jù),進行__進而__出招生過程的“__”。20__年__月份率先帶領一批__年_的__進行回訪__,20__年的招生第一槍就這樣打響了,做到“__”的第一步。
(二)深入“__”,摸清“__”,詳細繪制出“__戰(zhàn)況地圖”:_月末攜帶__印制的__招生__材料和筆記本__我所負責的__地區(qū),嚴格以____做好__工作為基本工作準則,第一時間__各個__的詳細數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術分析,在知己的基礎上逐漸到達“知彼”。
(三)打好“__持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“__戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的__工作,充分借助__這一現(xiàn)代溝通手段,利用__、__、__、__與____、___、__、__進行溝通,結合心理學知識,展開營銷學中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術。
(四)全力進行“__”:抓住契機,以____為切入點,全力準備好20__年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在__的時候,完全改變網(wǎng)絡報考志愿無法與__的這一局面,“____”,以__大會為形式,吸引__到現(xiàn)場徹底改變___的傳統(tǒng)營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術,進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
二、取得的點滴成績
(一)20__年__地域填報志愿第一志愿填報總人數(shù)突破300人。
(二)20__年全院錄取的考生文理科分出自我所負責的__地區(qū),其中文科分為___分,錄取專業(yè)是____、理科分為_____,錄取專業(yè)是____。
(三)20__年__地域招生錄取總人數(shù)突破230人。
(四)20__年所負責的__總報名人數(shù)突破50人。
(五)20__年個人招生錄取總人數(shù)位居全院第一。
三、招生工作經(jīng)驗和策略
(一)充分利用___的先進科學溝通手段:在過去一年__咨詢解答的基礎上,進而豐富__宣傳戰(zhàn)術,經(jīng)過豐富__戰(zhàn)術,把__咨詢方法做透、做精、做細、做實。比如:自建__和__的結合;__的定時、定量、定質發(fā)送;__的良好運用等等
(二)鉆研營銷學、心理學、公共關系學知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術”引進到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關系學中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。
(三)事必躬親做好__工作:__工作要以__為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做__工作更是招生實踐中一切以__為中心的訴求點。例如:平時與__的溝通,包括與__的溝通都至關重要。
(四)明白細節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整、戰(zhàn)術持續(xù)改善。例如:如何應對__,針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自我的招生__技巧。
(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學會開墾“__試驗田”。例如:自我所負責的各個地域的__方法應不一樣,進而自我所負責地域各個__方法不一樣,以至于自我所負責地域____的__方法到達不一樣。
四、下一步招生工作計劃
(一)做好__工作,提高錄取新生的報到率。
(二)充分利用__這一契機,__201__年招生工作__。
(三)安撫__,做好____工作,穩(wěn)定____,為建設和諧學校、創(chuàng)立品牌學院盡一份自我的綿薄之力。
(四)做好20__年的招生__工作。
五、工作的一點感悟
我認為我們__人員應當研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學院的品牌建設__。
招生工作過程的自我鑒定1000字 招生表的自我鑒定篇四
招生辦主要工作分為:自學考試、成人高考、高考、中考以及其它考試的報名。一年來共承擔自學考試報名四次、考試四次;成人高考、高考、中考的報名和考試各一次;英語等級考試報名兩次。
在教育局領導和上級招辦、考辦的正確領導下,經(jīng)過全體同志的共同努力,順利地完成了各項工作任務。異常是高考,從提高黨的執(zhí)政本事和維護政府形象的角度,高度重視高考工作,強化高考的政府行為,嚴格執(zhí)行政策、嚴格程序、強化協(xié)調(diào)、優(yōu)化服務,以教育大局為重,出色的完成了高考的學生報名、采集信息、體檢、組織考試等工作,耐心指導考生填報志愿,為國家輸送大批優(yōu)秀人才。在年終評比中,根據(jù)考試組織實施量化考評細則的評分,我區(qū)再次被評為濟南市高考組織和管理工作先進單位。
另外,由于我們?yōu)榭忌┙o優(yōu)質的服務,自學考試報名人數(shù)不斷增多;自學考試實施精細化管理,嚴格程序,精心組織,在考務統(tǒng)計中,多次實現(xiàn)“零失誤”,受到市考辦領導的好評。
成績的取得是教育局黨委正確領導和市招辦、考辦領導大力的支持的結果,是教育局同仁、各考點的主考和監(jiān)考教師、考務人員及高中學校校長、教師們共同努力的結果。在此,我代表招生辦的同志們向大家表示衷心感激!
二、主要體會和存在的問題
招生辦的工作,職責大、政策性強、程序多、手續(xù)復雜、精準要求高,再加上各項工作都深受社會和家長關注,人民群眾的維權意識越來越強,哪怕是百分之一、千分之一的失誤,都是無法彌補的,都有可能影響孩子的一生,都會影響教育乃至政府的形象,我們時刻牢記自我肩上的職責,認真學習有關招生政策,不斷提高自身的本事,熱心為考生服務,努力做好各項工作。
要做好本職工作,僅有一顆熱心、有負責的態(tài)度是不夠的,還必須建立相應的工作機制。多年來,招生辦在教育局領導和市招辦、考辦的領導下,不斷建立和完善三個工作機制:一是明確的崗位目標職責制,即每一項工作,都制定具體的工作目標,都有專人負責,做到三個到位:即“認識到位、措施到位、職責到位”;二是及時制定突發(fā)事件的應急處置預案,組織每一項工作,都全面分析工作的實際和充分估計可能發(fā)生的一切問題,制定預防和一旦發(fā)生的處置措施;三是實施職責追究制,各項工作都能做到和職責人簽訂目標職責書,并對因失誤造成的工作損失,追究有關人員的職責。由于以上機制的建立和實施,才使我們的工作逐步做到規(guī)范化、科學化、制度化,才能順利完成各項工作。
在高考的成績比較中,我們一向是以上線率來衡量學校的升學成績,市教育局是以錄取率來衡量學校,由于我區(qū)很多學生寧上好??疲簧先究?,干脆不報三批本科;有的教師為了讓學生安心復讀,準備來年高考,勸學生放棄報考三批本科,導致我們的上線率和錄取率的差距比較大。這說明我們在組織填報志愿時,對高中學校的要求沒有落實,對考生的教育和指導不力。
三、新的一年努力目標
招生辦的工作離不開兩個詞:管理和服務。管理是手段,服務是目的,管理是執(zhí)行招生考試的有關政策,落實教育局和市招辦、考辦各項工作的要求;服務是一切工作的出發(fā)點和落腳點,我們爭取做到:大事和小事一樣重視、領導和群眾一樣尊重、生人和熟人一樣熱情、忙時和閑時一樣耐心。也就是做到既嚴格程序、嚴格政策、又熱情服務,樹立教育的良好形象。
20__年是高中新課程實施以來的第一年高考,高考的科目設置和資料都有很大變化,我們必須發(fā)揮招生辦的優(yōu)勢,進取開展新高考的研究,開闊視野、開辟渠道,進取搜集更多、更新的信息,為高中學校的教學和考生服務。
“細節(jié)決定成敗”。在新的一年里,我們在不斷完善崗位目標職責制、應急處置預案和職責追究制的基礎上,進一步實施精細化管理,從日常工作做起、從小事做起,從細節(jié)入手,培養(yǎng)嚴格、認真的習慣,促進工作向更加規(guī)范化、制度化、程序化、科學化發(fā)展。
樹立終身學習的理念,建立學習型科室。學習新頒布的義務教育法、學習招生考試的政策法規(guī)、研究高考規(guī)律、學習微機操作,提高管理水平和服務本事,為教育事業(yè)做出更大貢獻。
祝各位領導和同志們元旦歡樂!萬事如意!