總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

消防親子運動會總結篇一

早上9:00我們大班的孩子聽著音樂拿著小凳子慢慢的來到操場上，然后整齊的排好隊，迎接著家長們入場站在寶寶們的旁邊，老師則是以一個開場白的形式給各位家長打招呼，緊接著是一個熱身運動親子操《恰恰恰》。每位家長以及小朋友們都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著快樂的笑臉。接下來就是我們兩個大班喊出各班口號。第一個游戲《螃蟹夾球》是我們大一、大二班的孩子們比賽。第二個游戲是親子游戲《推小車》還是大一跟大二比賽，由于推小車需要掌握一定的技巧，所以家長們在比賽的過程中又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的.拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆。第三個也是親子游戲《快樂貼貼貼》、這個游戲是本次親子游戲最為精彩活動也是最有趣的，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語，家長和孩子們以及其她的老師和園長都積極參與進來；沒臨到的家長朋友們一直不斷的加油喝彩；不斷的助威鼓勵，把此次運動會推向的高潮。最后就是一個頒獎典禮和拍照留戀。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽爺爺奶奶展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的`孩子家長們更棒！但也存在著不足，現(xiàn)將優(yōu)缺點如下：

優(yōu)點：

1、家長和小朋友們參與活動積極性高；

2、選材和音樂時比較好、有活力，增加氣氛；

3、時間設計的剛剛好，孩子們及家長們都很配合；

缺點：

1、首先自我檢討一下，可能是因為兩個班第一次組織競爭性質的比賽活動，有點激動也有點緊張，導致開幕式致詞的時候局面比較凌亂；

2、進入會場時孩子和家長秩序沒有維持好，耽誤了比賽項目開始的時間；

3、在游戲過程中，各班老師分工不明確，導致參加完比賽活動紀律比較亂。

通過這次運動會，我們的團隊更強了，我們的家園更緊密了；孩子們也更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂；游戲的快樂。同時也讓我學到了更多的知識，累積經(jīng)驗，爭取在下次活動中做的更好！

消防親子運動會總結篇二

孩子們期待已久的運動會伴隨著音樂終于成功拉開帷幕。雖然活動已經(jīng)結束，但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。在運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。本次運動會有以下幾點體會：

我園領導十會重視本次親子運動會，為了保證運動會的順利進行，早在之前劉園長、萬老師就聯(lián)合教師設計出了符合各班年齡段的體育游戲活動，并且進行彩排，嚴格計算活動時間，活動環(huán)節(jié)也設計的緊湊。并對各個成員明確分工，各負其責。根據(jù)每個班的不足來提出建議。也是因為領導的策劃與指導建議才使得整個活動進行的井然有序。

親子運動會是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)"親子同樂、運動快樂"這個主題。親子活動是《我為媽媽帶花環(huán)》，讓孩子給媽媽送花環(huán)，媽媽再進行跳繩比賽，需要孩子和媽媽的配合完成，在游戲運動中增進親子關系。孩子的體育活動則是《趣味接力賽》，接力賽需要幼兒在合作中進行，培養(yǎng)了團隊意識?！短Α贩浅Ｓ腥の缎?。在體育游戲設計上，都比較符合中班年齡幼兒生理和心理特點。在今天的活動中，幼兒與家長們都玩的很開心，從洋溢著陽光般的笑臉中我看出幼兒真正體會到了運動是如此的快樂。

本次活動面向全體家長開放，家長們觀看了孩子們的早操表演，了解了自已孩子在活動中的表現(xiàn)。也親自參與了親子游戲。運動會中的親子比賽是一個高潮，家長們積極參與，氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看，家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。

在今天的活動中，當然也存在著一些不足。也是今后需要去改正的地方。

1.游戲項目上能否更具趣味性。

2.游戲項目的道具是否應該更加豐富、美觀，更加吸引孩子的'興趣。

3.需要提前通知家長時間，積極與家長取得聯(lián)系。讓家長好空出時間參與活動。

4.還需要加強安全教育的宣傳力度，時刻提醒孩子自身安全，家長老師時刻做好安全監(jiān)督。

運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了的團隊合作的精神，體會了運動的快樂，學會了堅持，學會了為別人喝彩。相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

消防親子運動會總結篇三

20xx年首屆春季幼兒親子趣味運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經(jīng)結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對這次活動作如下總結：

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運動如此快樂?；顒又幸阅昙墳閱挝煌瑫r進行，趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的.全面發(fā)展。

本次活動面向全體家長開放，家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲?；顒又屑议L參與積極、配合默契， 為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

我們提前一周將這次活動對家長進行了通知?；顒忧霸趫@內掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展營造了一個良好的氛圍?；顒赢斕?， 進行了全程錄像。還邀請了六道河學區(qū)中心校領導、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名家長參與觀看，較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。

為了保證活動的順利開展，在王玉琴園長總指揮下，特邀明德小學賈長亮校長及所有上午沒課教師來協(xié)助，一起布置操場。這些成員分工明確，各負其責?；顒迎h(huán)節(jié)設計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，幼兒、家長、教師等三百多名，但在園領導的精心組織下，活動開展得非常順利，得到了領導和家長們的一致好評。

這次親子趣味運動會圓滿結束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會，還能讓幼兒和家長在運動會上體驗到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以后的運動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。

消防親子運動會總結篇四

20xx年11月親子趣味運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經(jīng)結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，學生收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童真；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對這次活動作如下總結：

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓學生感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行，趣味競賽項目讓學生從小就有了競爭意識，學生在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了學生的全面發(fā)展。

本次活動面向全體家長開放，家長既了解了自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

我們提前一周將這次活動對家長進行了通知?；顒忧霸谛葤鞕M幅、彩旗等，為運動會的開展營造了一個良好的氛圍?；顒赢斕?，邀請了所有家長參與觀看，較好地向社會展示了我校特色活動成果和我校教師的風采。

為了保證活動的'順利開展，在王校長的總指揮下，全校教師一起來協(xié)助，一起布置操場。這些成員分工明確，各負其責。活動環(huán)節(jié)設計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學生、家長、教師等幾百多名，但在校領導的精心組織下，活動開展得非常順利，得到了領導和家長們的一致好評。

這次親子趣味運動會圓滿結束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會，還能讓學生和家長在運動會上體驗到了快樂，而這是我們學校教師的最好回報。同時，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以后的運動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。

消防親子運動會總結篇五

為了讓幼兒喜歡參加體育活動，增強動作的協(xié)調性和靈活性，提高身體素質，培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。促使家園聯(lián)系更為緊密，關系更為融洽。12月5日我們開展了一次幼兒園親子運動會。很多家長都在百忙之中來和孩子共同參與，爸爸、媽媽還有姑姑、外婆、奶奶，真是一片熱鬧。家長們全身心投入到活動中，陪著孩子一起運動、一起歡笑。這次運動會不僅讓小朋友之間多了些許默契，也讓家長之間多了不少溝通?？吹贸鰹榱诉@次運動會老師們花了不少心血。這次運動會的整體策劃，幼兒園投入了大量的人力、物力，為了讓孩子們身心都得到鍛煉，老師們精心設計每一個項目，從生存宣傳到活動支援，都盡心盡責。

孩子是每一個家庭的未來，他就象一張無字無畫的白紙，交在父母手中。為父為母為師的責任就是要在這張白紙上添加色彩，使之鮮活，充滿生命。這次親子運動會使我更加認識到家園互動的重要。小小的游戲，凝結了父母與孩子的親情，連結了老師與家長的友情。這次活動，不僅使家長提高了認識，也讓我們發(fā)現(xiàn)了許多值得思考的問題，這樣更有利于實現(xiàn)了幼兒園與家庭教育的有機結合。通過這次比賽，加深了家庭成員間的親子感情，也為家園之間的溝通交流搭建了良好的平臺!

本次活動為了提升孩子們運動智能，能讓每個孩子健康和諧地發(fā)展和成長;讓孩子們體驗到成功，讓孩子與家長體驗到運動的快樂，增強親子間，家長與家長間，家長與幼兒園的情感，我們老師精心籌備這次“親子趣味運動會”。

這次趣味運動會我們大班是在星期二舉行的，也是我們打了頭陣，首先要檢討我們的準備工作不充分，每一個項目我們沒有確定好人數(shù)，有些班上的已經(jīng)比賽完了有些還在繼續(xù)比賽，搞得很不和諧，場地很擁擠，跑道很窄，家長很混亂，整個操場都是人，我們老師沒有組織好，這是我們的失誤也是我們事先沒有考慮周全。在整個游戲比賽的過程中孩子們和家長還是在積極地參與，有些家長在比賽過程中雖然摔倒了，還是爬起來繼續(xù)完成了比賽，也為幼兒做出了榜樣。家長們帶著自己的孩子非常認真的`參與各項游戲，尤其是爸爸們都是表現(xiàn)出一副不甘示弱的姿態(tài)。孩子們在賽場上都不甘落后，去努力競爭，堅持完成每個項目，接著最后在齊心協(xié)力地拔河比賽中結束了運動會。在拔河比賽的開始繩子一下就斷了，這個是非常的丟面子的事情，也可以說是不該發(fā)生的遺憾。其實拔河是很容易調動整個賽場的氣氛的。

最值得欣慰的是孩子們進行精彩隊列繞場儀式表演、器械操和集體操表演的時候比以往要整齊得多，可能是爸爸媽媽在看他表演幼兒感覺特別驕傲的緣故。這次運動會的開展和家長配合是分不開的，他們積極配合和努力，讓我們老師也感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資源，為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合，我們的運動會才會表現(xiàn)得如此精彩。此次運動會，給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。

趣味運動會完了之后我們全部回到了教室給小朋友們發(fā)了獎狀還有大紅花，那天中午吃的午餐是汽水和南瓜，我們去打飯的時候已經(jīng)是最后了，結果我們菜那些都不夠也沒有了，后來家長看到我們吃的就只剩下湯了，有些家長很生氣，隨后就把小朋友帶走了。雖然運動會已結束了，但運動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中，幼兒收獲了他的成功，家長收獲了他的童真。通過這次活動，老師也獲得了成就感同時也得到了一些教訓。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!也讓我在組織方面得到了進一步的升華。同時感謝鐘英蓮老師為我們大班年級組精彩的主持和我們準備不充分的臨時發(fā)揮。謝謝。

消防親子運動會總結篇六

11月14日下午我園第三屆幼兒親子運動會在園長、教師、幼兒、家長的齊心協(xié)力中畫上了圓滿的句號。在精彩的活動中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。體智能的親子游戲，不但密切了親子關系，還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運動會進行小結：

本次運動會分為五個部分：

（一）班級前期準備工作及人員分配。

（二）運動員進場及升旗儀式。

（三）班級的節(jié)目表演。

（四）體智能親子互動環(huán)節(jié)。

（五）班級幼兒和家長合影留戀。

1、活動起步較早。

園長把活動時間告訴各位老師，使班級能有較多的時間來練習，在時間上有了充足的保證。

2、班級老師提前做好各項運動會期間所需要的'物品，做到在活動中不遺漏。

3、因本班張老師在這次運動會上擔任主持人，所以在活動前召開會議是很有必要的，只有把工作分配好，才能使活動順利的進行。

在活動中，潘老師和主要負責后勤工作，如：幼兒喝水上廁所等。幼兒表演節(jié)目時廚房曹阿姨和潘老師負責為幼兒跟換表演道具。

1、活動在各班幼兒依次進場中拉開序幕，我班幼兒在明俊松的帶領下伴隨著運動員進行曲邁著有力的步伐，揮舞著手中的小紅旗進入場地。

2、幼兒園進行升國旗儀式是對幼兒進行愛國主義教育很有效的途徑之一。

所以在運動會前進行了莊嚴的升旗儀式，激發(fā)幼兒的愛國主義情感，培養(yǎng)幼兒的自信心和主人翁意識。

這次運動會我班一共參與了兩個節(jié)目，一個隊列隊形《時刻準備著》，一個和大班幼兒共同表演器械操《咚吧啦》。這次的隊列隊形音樂我大膽的把兩首曲風不同的音樂合在一起，力求在節(jié)目上進行創(chuàng)新嘗試，從幼兒活動當天的表現(xiàn)來看，結果還是不錯的。

器械操《咚吧啦》參加表演的幼兒有接近60人。當音樂一開始幼兒穿著統(tǒng)一的服裝，手拿向日葵走向場地中間的時候，整個活動進入了一個小高潮，幾乎所有的家長都站起來觀看幼兒的表演，為表演者喝彩加油。

本次親子運動會，我們幼兒園第一次嘗試和體智能活動一起來開展，而不是像以往的競技游戲比賽?；顒佑审w智能的米奇老師主持，首先為了調動起大家的情緒，他用幾個親子互動的小游戲來暖場，調動全場的氣氛。接著我們重頭戲開始――親子游戲互動。

我們將場地分成三塊，每個班一個區(qū)域，在親子游戲中，孩子們個個興致勃勃、高高興興地參加游戲。家長們人人返老還童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲，引得在旁觀看的家長捧腹大笑。每個孩子和家長在比賽中都堅持到底，大家都玩得很開心，比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲。

活動結束后，班級進行了合影留戀，在我的一聲口令下，孩子們紛紛從家長身邊跑向場地中央，按老師之前排好的位置站好，隨后潘老師為每個幼兒發(fā)放小禮品。

活動有成功就有不足：

1、進場幼兒時幼兒的情緒不高漲，漫不經(jīng)心。

這也和老師在之前的訓練有關。

2、隊列隊形表演雖然音樂不錯，但孩子的表現(xiàn)還是差強人意，因為這次是和體智能老師一起做活動，老師對也幼兒的表演這一塊沒有很好的重視。

以后如遇到同樣的問題，不管是什么原因老師都要把自己的工作做好。

3、家長的會前準備工作沒有落實好。

在幼兒表演時大部分家長都涌向場地中央，導致我在帶操時，要不斷的提醒家長往旁邊站，不要影響幼兒。

消防親子運動會總結篇七

籌備了一個多月的親子運動會在上周五終于成功拉下帷幕，我們本次運動會的目標是激發(fā)幼兒和家長對運動的熱愛之情，增強體質，其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

本班現(xiàn)在共有幼兒二十三名，其中只有一組家庭因有事未來參加，說明了家長對我們工作的支持與配合。本次活動小班主要分為四個環(huán)節(jié)。

在準備小運動員進場的時候，中途有很多家長過去拍照活動讓幼兒喝水的，因為幼兒年齡較小，這個時候家長的行為會影響到幼兒，所以班級幾位幼兒出現(xiàn)了奔跑，以及哭的現(xiàn)象，不過還是有很多幼兒很不錯的，還是堅持的跟老師一起走到了指定的位置。

這個環(huán)節(jié)的操，選的比較好，音樂很適合小班幼兒的年齡段。這一環(huán)節(jié)由于站太久了，幼兒看到家長們全都過來的時候，就一直喊著要抱抱啊，不想離開爸媽，不過在各位老師的看護下還是堅持到了跳舞的時候，小朋友們還是很不錯的，老師覺得你們都是最棒的，跳舞的時候雖然沒有平時排練跳的那么好，但是我覺得小班有這樣的情況很正常，畢竟剛上學不久，只是希望寶貝們下次加油，相信我們會做的更好的。

這個環(huán)節(jié)在體智能老師的'帶領下，我看到家長們和孩子們開心的笑容。其實開展這個活動真的是很有意義的，因為在平時生活中，大部分家長都比較忙，沒有太多時間陪著孩子一起做游戲，一起玩，這次真的是一次很好的機會，促進了家長與幼兒之間的關系，特別是爸爸與寶貝之間。這次游戲活動通過舞蹈、律動、游戲等活動，讓家長和孩子感受親情、體驗快樂。并且培養(yǎng)孩子開朗敢于表現(xiàn)自我的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展?；顒又屑议L積極的參與游戲，真的很用心，積極、讓人看了很感動。希望寶貝們和家長能每天開開心心的。

這個環(huán)節(jié)雖然提前排練過了，但是幼兒在爸媽的身邊還是不愿意過來，因為事先考慮過這個情況所以提前與班級三位老師分配好，兩個教師在中間，兩位老師去牽小孩，這才讓活動圓滿的完成。這次活動成功的完成，離開班級每一個人的努力。

1、班級老師分工明確，才使的工作有條不紊，不出現(xiàn)混亂，讓活動順利進行。

2、班級教師積極參與，及時解決每一個問題。班級教師配合默契，齊心協(xié)力。

1、幼兒的組織紀律需要加強，現(xiàn)場秩序不夠理想。

2、雖然在活動前發(fā)了通知并告知家長會場的要求但還是有一些家長沒有遵守。