演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
國(guó)旗下的講話演講稿3分鐘篇一
在成長(zhǎng)中,我們無(wú)時(shí)不刻在生活中獲得知識(shí),收集材料,這一切都為了人生這張大試卷.
一,選擇題
一生下來(lái),我們面前便擁有理清題目的本事,而選項(xiàng)是親戚朋友手中的各式各樣的糖果,應(yīng)對(duì)著題目的迷惑,我選擇了我最喜歡的一種顏色,而答完后被一雙粗壯的滿是毛的大手擁抱和被一張渾厚的粗唇親吻后,我明白我選錯(cuò)了,號(hào)啕大哭,在哭聲中成長(zhǎng)了,進(jìn)入青年我又被升學(xué)這選題卡住了,a,b,c,d又一次困惑著我,然而這次我不再被"喜歡"而糊涂了,我運(yùn)用知識(shí),檢討自我,捫心自問(wèn)最終踏出了人生的第一步.
二,確定題
這個(gè)世上有兩種人之分,一種是好人,一種是壞人,那么好與壞之間就看你如何去確定,如何去看待了.正所謂"仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智".記得在我讀懂"床前明月光"那一年起,我有了自我的小秘密.就因?yàn)檫@秘密,對(duì)陌生人或不熟悉的人常退避三舍,但正因如此我失去了很多朋友,自我也憋得慌.秘密就是這樣的一種東西,當(dāng)你忍不住將它告訴別人時(shí),卻又苦苦哀求他別往下傳.就在這種"苦苦哀求"下,我的秘密也就不成秘密了,當(dāng)時(shí)我恨透了那人,認(rèn)為他是壞人,所以不和他接觸.明白我明白,"當(dāng)你對(duì)風(fēng)泄露了你的秘密,那你就不應(yīng)當(dāng)去責(zé)備風(fēng)對(duì)樹(shù)林泄露了秘密."從那以后,我明白自我又確定錯(cuò)了.
三,作文題
作文可是一道大題,占據(jù)"人生"的大分值,所以我們應(yīng)當(dāng)慎重完成.其實(shí)作文才是人生的最主要部分,首先你必須選擇適合的材料,確定材料的實(shí)用性,閱讀草稿,最終才下筆去寫(xiě).人生也可是如此,先選擇適合你走的道路,確定路的方向,閱讀路的路標(biāo),最終才能走向人生的輝煌.
"遇到障礙,我會(huì)詛咒,然后搬個(gè)梯子爬過(guò)去"這是一位億萬(wàn)富翁說(shuō)的話,那么在人生這場(chǎng)考試中,我們遇到種.種障礙,是否又能爬過(guò)去呢不得而知.
國(guó)旗下的講話演講稿3分鐘篇二
人生,一個(gè)很微妙的名詞,人人都擁有它,但并不是人人都能掌控好它的。
我們的人生,亦或許光彩奪目,亦或許碌碌無(wú)為。我認(rèn)為,人生最可悲的不是努力半天依舊無(wú)所作為,而是沒(méi)有努力便說(shuō)失敗的人。
人生好比一只小船,即使它逆流而上,終究是前進(jìn)了,但如果害怕翻船而不讓它起航,它便會(huì)沉淪,遲早會(huì)被遺忘——這就是人生,它永遠(yuǎn)都不愿意停下自我的腳步。世上又有像“機(jī)會(huì)只垂青有所準(zhǔn)備的人”、“天上不會(huì)掉餡餅”這樣的說(shuō)法,但真正做到的又有幾個(gè)呢
努力,是為精彩人生奠定的基礎(chǔ),與其打發(fā)著平淡無(wú)奇的人生,還不如大膽地奮斗一場(chǎng),朝著自我的夢(mèng)想揚(yáng)帆。總有一天,夢(mèng)不會(huì)是夢(mèng),它不會(huì)再那么朦朧,因?yàn)樗压馀R你的人生,它有了一個(gè)新名字——現(xiàn)實(shí)。
有位朋友以往對(duì)我說(shuō):“人這一生風(fēng)風(fēng)光光得多好,看人家章子怡,看人家小沈陽(yáng),一部電影、一部廣告賺的錢(qián)找所有參加奧運(yùn)會(huì)的人都不必須能數(shù)完!吃喝不愁,多好啊!”是啊,多好啊!但我們?yōu)槭裁纯傄炎晕业娜松?guī)劃得如此體面呢作為我們這些普通人,光去追求一種低調(diào)的平凡,再去想那些清高的東西吧。寬切,人那么努力不就是想衣、食、住、行能好一點(diǎn)兒?jiǎn)?,?jīng)過(guò)自我打拼賺來(lái)的一百萬(wàn)與刮彩票中的就是不一樣,因?yàn)槿松粫?huì)總是幸運(yùn),自我用血與淚換來(lái)的,才是那最為精彩的人生!
人生,它其實(shí)也是一個(gè)動(dòng)詞,經(jīng)過(guò)努力與踏實(shí)砌成的動(dòng)詞,這個(gè)動(dòng)詞像潺潺的河流,滋潤(rùn)著我們的心田。人生有億萬(wàn)個(gè)十字路口,在哪個(gè)路口的哪一站,你會(huì)選擇哪種你認(rèn)為最精彩的人生
國(guó)旗下的講話演講稿3分鐘篇三
有那么一部書(shū),它是最為真實(shí)的,同時(shí)也能夠是充滿戲劇性的;他是有許多兄弟書(shū)籍的,但世上任意兩本都不會(huì)雷同;它隨著時(shí)光逐頁(yè)寫(xiě)成,而作者便是那書(shū)自我。
這書(shū)叫人生。你是其中一部,作者是你自我。
你是一部書(shū),沒(méi)人明白結(jié)尾,而一切卻早已埋下伏筆。年輕時(shí)學(xué)的一門(mén)手藝、結(jié)識(shí)的一個(gè)老友、說(shuō)的一句謊話,都可能把故事引向另一條截然不一樣的支流。路易.威登在制衣廠的捆衣工經(jīng)歷將他引向了替皇室貴族打包行李掙錢(qián)創(chuàng)業(yè)的道路,喬布斯的中學(xué)老友助他掃平了創(chuàng)業(yè)大道上的技術(shù)巨石,而《世說(shuō)新語(yǔ)》里那貪小便宜的年輕人卻被一時(shí)貪欲沖離了似錦前程。雖是作者,你也不必須能看清那灰草蛇行的伏筆將故事引向何方,但從此刻開(kāi)始認(rèn)真做事、善待他人,事情總會(huì)往好的方向發(fā)展的。
你是一部書(shū),風(fēng)格由自我選擇。想要寫(xiě)成令人心潮澎湃的武俠小說(shuō),那便像馬云、史玉柱那樣克服重重困難,在時(shí)代的潮頭向著夢(mèng)想一路劈荊斬棘;想要寫(xiě)成清幽又時(shí)散幽香的散文集,那不妨安定下來(lái)一心一意地?zé)釔?ài)生活、熱愛(ài)他人,生活中的不順利的墨滴也就不會(huì)沾到書(shū)頁(yè)上;當(dāng)然,潛心寫(xiě)一本工具書(shū)也不錯(cuò),像牛頓、普朗克或愛(ài)迪生、袁隆平一樣為后世造福。而那些一生平庸混沌,甚至壓根不熱愛(ài)生活的人,書(shū)頁(yè)往往沒(méi)過(guò)多久就破爛脫落,散發(fā)出一陣死水的腐朽之氣。而寫(xiě)什么樣的書(shū)全在作者——你想好了么
你是一部書(shū),情節(jié)往往跌宕起伏。天災(zāi)人禍、歡聚惜別,往往令你意想不到,大呼命運(yùn)不公。意志薄弱者便一蹶不振,原先計(jì)劃的完美結(jié)尾便丟到一旁,再也沒(méi)有什么起色;而那勇敢的作者便咬緊牙關(guān)、握住筆桿,偏要把故事拉回正軌不可。梵高一生掙扎在世俗的鄙視與自我天分的無(wú)人欣賞之間,卻從未放棄對(duì)生活無(wú)盡的熱愛(ài);喬布斯一度被微軟擊敗甚至被自我一手創(chuàng)辦的公司掃地出門(mén),但他一向沒(méi)有放棄那年少時(shí)就已畫(huà)好的人生藍(lán)圖。對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的作者,挫折不是急轉(zhuǎn)直下的信號(hào),而是展示文采的好時(shí)機(jī),在全書(shū)中留下優(yōu)雅的一道弧線。
你是一部書(shū),一部由自我創(chuàng)造,情節(jié)幾乎無(wú)所不能的書(shū)。朋友,如何寫(xiě)它全在于自我,但愿最終合上書(shū),它能散出一絲清香。
國(guó)旗下的講話演講稿3分鐘篇四
人生,顧名思義,就是人從嬰兒到衰老到死亡的一個(gè)過(guò)程。你有多努力證明你的生活有多精彩,你的知識(shí)就有多廣闊,你的人生會(huì)因?yàn)槟愣淖?,但人生的前提是目?biāo)。
目標(biāo),你有一個(gè)明確的目標(biāo)很重要,目標(biāo)就像一個(gè)向?qū)?,指引著我們前進(jìn),當(dāng)然在前進(jìn)的道路上會(huì)遇到我們不明白的前所未有的險(xiǎn)境,在這個(gè)時(shí)候我們能夠改變前進(jìn)的目標(biāo),只要稍微地調(diào)整一下我們先前的計(jì)劃,或許勝利就離我們不遠(yuǎn)了。
就像蘇珊·奧斯汀,她的人生是因?yàn)樗呐ΧS富多彩。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的故事,因?yàn)橐粓?chǎng)長(zhǎng)期的慢性病,蘇珊十七年前就使用輪椅了,她并不畏懼坐輪椅,反而很高興,因?yàn)樗肿杂闪?,?dāng)周邊的人都以為她還沉浸在坐輪椅的痛苦中時(shí),都為她感到遺憾。然而令蘇珊驚訝的是,周圍的人好像并不是這樣想的,遺憾的眼神還不是全部,更多的是忽視,蘇珊發(fā)現(xiàn)自已的內(nèi)心也漸漸受到人們看法的影響。
蘇珊決定創(chuàng)造一個(gè)全新、能夠改造自我意識(shí)、屬于她自已的故事。蘇珊管自已的輪椅叫做“魔椅”——她把輪椅的輪子浸滿顏料,動(dòng)輪椅自由奔跑,顏料在大地上留下天馬行空的圖案,向大家明確傳達(dá)的主題——自由。堅(jiān)強(qiáng)的蘇珊·奧斯汀又做了一件令人驚訝的事——潛水,就這樣,世界上唯一的水下輪椅誕生了——湛藍(lán)的海水里,蘇珊身下的輪椅如同長(zhǎng)了魚(yú)鰭一樣自由游動(dòng),她穿過(guò)各色珊瑚礁,和魚(yú)群一齊游玩,長(zhǎng)發(fā)在海水里自由浮動(dòng),像一條美人魚(yú),360度無(wú)障礙。她的事跡感動(dòng)無(wú)數(shù)人,她是我們的驕傲,是堅(jiān)強(qiáng)的象征。
蘇珊·奧斯汀的故事說(shuō)明了當(dāng)外界看法影響內(nèi)心的時(shí)候,大部分人所做的努力是不要被世界改變,而蘇珊不但改變了自已,更盡可能地去影響周圍,改變這個(gè)世界以往的固有看法。
我們的人生也應(yīng)當(dāng)像蘇珊一樣做對(duì)自已、對(duì)周圍人有意義的事,盡自已的努力去幫忙更多的人,為人生點(diǎn)綴凡星,照亮自已的世界也照亮世界的每一個(gè)角落。
我們要對(duì)自已的人生負(fù)責(zé),趁著年輕,做一些有意義的事,“想要做什么,就去做!”這是陳春虹最喜歡說(shuō)的話,也是她成功的關(guān)鍵。
國(guó)旗下的講話演講稿3分鐘篇五
“如果我細(xì)心一點(diǎn),就能最高分了”這是看完自我試卷的學(xué)生常掛在嘴邊的話;“如果你給我考得再差一點(diǎn),我就給你多報(bào)幾個(gè)興趣班”這是部分媽媽看到孩子成績(jī)差后的反應(yīng),也是對(duì)孩子的一種威脅。在人的生活里,隨時(shí)都會(huì)聽(tīng)到一個(gè)詞“如果”?!叭绻睅е藗儗?duì)未來(lái)的養(yǎng)好憧憬;帶著人們對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著與無(wú)奈;帶著人們對(duì)于社會(huì)的不滿,慢悠悠地往天空上飄。
只聽(tīng)“啪”的一聲“如果”這個(gè)載著完美的大泡泡被無(wú)情地戳破了。因?yàn)槿松袥](méi)有如果。一旦有了如果,你就能夠隨心所欲地玩耍,輕簡(jiǎn)便松就成了天才,還能夠回到過(guò)去那個(gè)充滿著童真的地方。凡事有利也有弊,有了如果,世界就亂套了。大街冷冷清清,一個(gè)人都沒(méi)有,因?yàn)槿藗兌荚谙硎苤┰綍r(shí)空的樂(lè)趣。人們變得無(wú)知,那是多么的可怕。
人生沒(méi)有如果,你只能趁自我還年輕,多學(xué)一點(diǎn),用知識(shí)來(lái)武裝自我。僅有把握當(dāng)前的機(jī)會(huì),才會(huì)少一點(diǎn)懊惱與后悔。我們教師總是說(shuō)一句話,就是想告訴金們,書(shū)是給自我讀的,我們以后成績(jī)或者以后發(fā)生的事都是與教師沒(méi)有什么關(guān)系的。也許你會(huì)想,“如果”不就是兩個(gè)字嗎?有什么值得說(shuō)的?
其實(shí),有些如果會(huì)讓人的一生都變得黯淡無(wú)光,甚至是人人喊打。一個(gè)念頭,一個(gè)場(chǎng)景都會(huì)讓你走上不一樣的道路。要明白,人生沒(méi)有如果,我們應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一腳印向著你的未來(lái)前進(jìn)。往身后望去,一個(gè)個(gè)腳印是你的過(guò)去,過(guò)去哪怕再完美,也只是一段回憶。而在你的前方,你的未來(lái)被朝陽(yáng)照得明亮,被朝陽(yáng)照得清晰,一條條道路平靜地等待著你的長(zhǎng)大,等待著你的那一顆好奇的心。
人生漫長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)讓它變得有意義,有價(jià)值。虛度光陰,那是對(duì)自我的不負(fù)責(zé),是對(duì)自我人生的絕望,人生中沒(méi)有如果,僅有辛勤勞動(dòng)得到的好收成,僅有勤奮學(xué)習(xí)獲得的知識(shí),僅有精心打理獲取的美麗花園。生活就是如此,作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)努力地學(xué)習(xí),為未來(lái)打造一個(gè)個(gè)新的階梯。
請(qǐng)記住一句話“人生,沒(méi)有如果”
國(guó)旗下的講話演講稿3分鐘篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《遵守校規(guī)校紀(jì),提高完善自我》。
日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺(jué)間,我們已經(jīng)走過(guò)十幾個(gè)春秋;匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們?cè)S許多多美好的回憶,塵封許許多多精彩的往事。但對(duì)于我們,至真至誠(chéng)地遵守校規(guī)校紀(jì),則是伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的本職。
馬克思說(shuō):“我們必須遵守組織的規(guī)定,否則一切都將陷入泥濘之中?!笔堑模覀儜?yīng)堅(jiān)信無(wú)規(guī)矩不成方圓。洪水沒(méi)有堤壩的約束,他將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,他會(huì)踏壞莊稼;學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束,將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。人們都說(shuō),軍隊(duì)是最有力的集體,軍隊(duì)為什么有力量?我想這不是因?yàn)樗麄冇袠層信?,最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律以及對(duì)紀(jì)律不折不扣的執(zhí)行力。那么,我們的學(xué)校也應(yīng)該如此,只有鐵的紀(jì)律才能與_中相匹配!
要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),做文明的學(xué)生,我們就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為關(guān)注身邊點(diǎn)滴小事。
走進(jìn)宿舍,我們看到的是光潔的地面,被子整齊地疊放著,空余的床鋪上沒(méi)有其他物件,四壁沒(méi)有灰塵,門(mén)窗潔凈透明;晩上回到宿舍,熄燈后宿舍不再有嘈雜的竊竊私語(yǔ)聲,沒(méi)有臉盆稀里嘩啦的聲音,所有的人都按時(shí)起床,按時(shí)就寢。
我們的同學(xué)熱愛(ài)學(xué)校,不攀折樹(shù)木,踐踏草坪,不損壞桌椅和設(shè)備。我們文明禮貌、自覺(jué)守紀(jì):晚自習(xí),我們保持安靜;課間操,我們集隊(duì)快,動(dòng)作齊;我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加衛(wèi)生勞動(dòng),不亂扔垃圾。出校門(mén),我們會(huì)和老師請(qǐng)假。遇到老師,我們會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)聲好。
有位哲學(xué)家曾說(shuō):“一個(gè)人真正的精神價(jià)值,是看他在沒(méi)有人注意的情況下會(huì)做些什么”,我想,這考驗(yàn)的`就是我們的自覺(jué)性。自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),我們將獲取更廣闊的空間!
舉目四望我們的校園,整潔寬敞的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,這美好的一切都會(huì)給我們帶來(lái)好的心情,給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)源動(dòng)力,而這一切與我們自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),形成文明良好的班風(fēng)校風(fēng)是分不開(kāi)的。
同學(xué)們,讓我們一如既往,自覺(jué)的守校規(guī)校紀(jì),做一名文明的高中生吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿3分鐘篇七
老師們,同學(xué)們,
大家好!
今天我講話的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)文質(zhì)彬彬,充滿才氣,富有冒險(xiǎn)精神,對(duì)朋友真誠(chéng)、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,征服了全球億萬(wàn)讀者。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是哈利·波特,英國(guó)女作家j·k·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說(shuō)”中的主人公。你想知道j·k·羅琳是怎樣完成這部小說(shuō)的嗎?
和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛(ài)寫(xiě)作,是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語(yǔ)教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒(méi)想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒(méi)有了,居無(wú)定所,身無(wú)分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫(xiě)作的積極性,用她自己的話說(shuō):“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽(tīng)。”她成天不停地寫(xiě)呀寫(xiě),有時(shí)為了省錢(qián)省電,她甚至呆在咖啡館里寫(xiě)上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書(shū)的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫(xiě)給孩子的童話書(shū)感興趣。可羅琳并不氣餒,直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。
羅琳成功了,可誰(shuí)又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái)。
我的講話完了,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿3分鐘篇八
各位老師同學(xué):
大家好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《重視衛(wèi)生環(huán)境,構(gòu)建和諧校園》。
隨著時(shí)代發(fā)展節(jié)奏的加快,環(huán)境污染自然也成為了新時(shí)代的一個(gè)熱點(diǎn)話題。從1930年的馬斯河谷煙霧事件、1943年的洛杉磯光化學(xué)煙霧事件、1952年的倫敦?zé)熿F事件到1961年日本四日市哮喘病事件再到去年年底我國(guó)出現(xiàn)的大面積霧霾。環(huán)境問(wèn)題漸漸成為了人們的關(guān)注的一大焦點(diǎn),許多人紛紛表示:地球在哭泣!我們應(yīng)該做些什么來(lái)保護(hù)它,保護(hù)這個(gè)哺育我們的母親。
看看我們的周圍,在樓道里常常有被遺棄的紙張、塑料袋,人來(lái)人往,可就是沒(méi)有人彎下腰撿起它。在教室里隨手扔下一團(tuán)面巾紙的行為似乎也并不罕見(jiàn)。當(dāng)你看見(jiàn)一張廢紙或是一個(gè)塑料袋時(shí),你會(huì)怎么做?撿起它丟進(jìn)垃圾桶還是假裝四處看風(fēng)景?
古人云:“一室之不治,何以天下家國(guó)為”。如果我們連自己日日相處的校園環(huán)境也無(wú)法保護(hù)好的話,又何談保衛(wèi)我們共同生活的家園?或許你旨在保衛(wèi)地球,做一些驚天動(dòng)地的大事,而彎下腰撿起一張紙片的行為在你眼中過(guò)于渺小,但不積跬步,何以至千里?不積小流,何以成江海?
君子以思患而預(yù)防之。即便在一個(gè)整潔的校園里也應(yīng)做到時(shí)刻注意周圍環(huán)境,積極保護(hù)校園環(huán)境。
也許從前的你就是那個(gè)隨手扔下紙團(tuán)卻毫不在意的人,但亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,就從現(xiàn)在開(kāi)始,撿起身邊的紙屑,塑料袋,我們的校園將會(huì)更加美好、更加和諧。
國(guó)旗下的講話演講稿3分鐘篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與快樂(lè),擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買(mǎi)的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會(huì)離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢(mèng)中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信,美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實(shí)地去努力才變得有意義。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢(mèng)想起航,讓青春飛揚(yáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿3分鐘篇十
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我們林立在鮮艷的五星紅旗之下,望著它在xx中學(xué)的上空舞動(dòng)著,心中是否激動(dòng)!心中是否蓬勃!是否也涌起了一腔愛(ài)國(guó)之熱血!是的,身在青春年少時(shí)期的我們,誰(shuí)無(wú)壯志,誰(shuí)無(wú)所求,但我所看到的卻是,這里沒(méi)有尊敬,而是各種嬉戲,各種打鬧。
面對(duì)如此現(xiàn)狀,身為一個(gè)中國(guó)青年,身為一個(gè)寶中學(xué)子,我有一個(gè)夢(mèng)想深深扎根于我的腦海中。
我夢(mèng)想有一天,我們xx中學(xué)的所有學(xué)生可以在國(guó)旗之下放下手中正在閱讀的書(shū)本,默默注視著國(guó)旗的冉冉升起,感受祖國(guó)的滋潤(rùn)哺育。
我夢(mèng)想有一天,在國(guó)旗升起的時(shí)刻,我們?cè)谛闹心叱鴩?guó)歌那熟悉的旋律,將祖國(guó)的光輝歷史細(xì)細(xì)回憶。
我夢(mèng)想有一天,鮮艷的五星紅旗照耀下,同學(xué)們自覺(jué)的閉上那正在說(shuō)話的口舌,用心對(duì)待莊嚴(yán)的旗幟。
我夢(mèng)想有一天,所有的男孩女孩不再在祖國(guó)的象征面前嬉戲打鬧,而是真心思考未來(lái)將如何拼搏,將如何成為祖國(guó)的棟梁。
我想,就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴(yán)注視紅旗的同學(xué)們,無(wú)任何資格談愛(ài)國(guó),無(wú)任何資格談大業(yè)。國(guó)旗是紅色的,我們澎湃的心是紅色的,我們激昂的血是紅色的,它代表著中國(guó)人的精神,中國(guó)人的氣節(jié)。所以作為一個(gè)中國(guó)人,你應(yīng)尊重我們的民族,應(yīng)尊重我們民族的象征——五星紅旗。
國(guó)旗下的文明,一是體現(xiàn)了你的個(gè)人修養(yǎng),彰顯了你身為一個(gè)當(dāng)代中國(guó)青年的素質(zhì),二是尊重了我們的國(guó)家,表現(xiàn)了我們身為中國(guó)人是何等的驕傲,何等的自豪!
在國(guó)旗照耀下,我不得不再次奉勸諸位,身為中國(guó)人的我們,從青春年代,在寶中校園,就應(yīng)尊重國(guó)旗,熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)河山的前程,樹(shù)立好一個(gè)高素養(yǎng)中國(guó)青年的英姿形象!
國(guó)旗下的講話演講稿3分鐘篇十一
20__年9月30日,令世人矚目的“巴比”慈善晚宴在拉斐特城堡酒店揭開(kāi)神秘的面紗。股神巴菲特和世界首富比爾?蓋茨來(lái)中國(guó)舉辦慈善晚宴,在此之前,他們已經(jīng)在美國(guó)和歐洲舉辦過(guò)多次類似的慈善晚宴。正如比爾?蓋茨所說(shuō):“當(dāng)人們開(kāi)始想象慈善事業(yè),他們就可以改變整個(gè)社會(huì)。”因此,他們對(duì)中國(guó)富豪發(fā)出邀請(qǐng),就是希望利用這種晚宴的形式把大家聚集在一起,與中國(guó)人一起討論該如何做慈善事業(yè)。陳光標(biāo)在受邀之列。
20__年11月10日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》報(bào)道:最近,兩個(gè)湖南人的慈善行為讓人注意。劉斐章先生的夫人和兒子,代表他實(shí)現(xiàn)了遺愿,將他生前唯一住房變賣(mài)所得的30萬(wàn)元捐給老家學(xué)校。目前,劉斐章先生的夫人租房居住。湖南大學(xué)曾光明教授,喜獲20__年度“長(zhǎng)江學(xué)者成就獎(jiǎng)”,并因此獲得了100萬(wàn)元獎(jiǎng)金。他用這筆獎(jiǎng)金在湖南大學(xué)設(shè)立“長(zhǎng)江環(huán)境獎(jiǎng)”基金,資助寒門(mén)學(xué)子。
現(xiàn)在,樂(lè)善好施不僅是我國(guó)傳統(tǒng)美德,也已經(jīng)成為當(dāng)今世界的主流價(jià)值趨向。無(wú)論是在東方還是西方社會(huì),慈善事業(yè)都是充滿人道關(guān)懷的光榮而崇高的事業(yè),倍受世人推崇。有“施比受更有?!钡恼f(shuō)法,“施方”是在“受方”的困境得到改變的過(guò)程及結(jié)果中獲得心靈的愉悅。因此,做慈善的人內(nèi)心是無(wú)比快樂(lè)的。富豪們深知自己擁有的財(cái)富,固然是其個(gè)人努力奮斗的結(jié)果,但離不開(kāi)社會(huì)大眾的支持和幫助,他們的財(cái)富有些理應(yīng)轉(zhuǎn)換成社會(huì)財(cái)富回報(bào)社會(huì),做慈善是富豪們對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的最好表達(dá),也是一種直接回饋社會(huì)的形式。也許會(huì)有人把普通人的慈善與富人們的慈善做一個(gè)比較。從單筆的慈善捐贈(zèng)數(shù)目來(lái)看,富人們的慈善當(dāng)然明顯占據(jù)優(yōu)勢(shì)。但是,普通人的慈善,是讓人動(dòng)容的,他們往往傾其所有義無(wú)反顧,這讓人們甚至還為慈善者的生活擔(dān)心。比如劉老先生的妻子和兒女,雖然遵從老人遺愿,但他們目前只能靠租房生活,這樣的慈善,讓人敬佩而又憂心。兩相比較,是不是會(huì)對(duì)普通人的慈善,更多了一份敬重和欽佩呢。因?yàn)榇壬剖且眯娜プ龅?,做慈善的人必須擁有一顆美麗而又仁慈的愛(ài)心、善心。幫助他人是快樂(lè)的,甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)有愛(ài)心的人。
東外一直以來(lái)非常注重對(duì)師生慈善愛(ài)心的培養(yǎng)。我們的“愛(ài)心陽(yáng)光”活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了四個(gè)年頭,無(wú)論是愛(ài)心募捐還是愛(ài)心義賣(mài),每一個(gè)東外人都積極投身其中。我們的愛(ài)心匯成了“愛(ài)心陽(yáng)光基金”,三年來(lái),已經(jīng)救助了初中部28個(gè)家庭,37人次,發(fā)放扶貧助學(xué)金近7萬(wàn)元。寒假期間,我和趙校長(zhǎng)走訪了本學(xué)期的貧困生家庭。把學(xué)校從愛(ài)心陽(yáng)光基金中提取的助學(xué)金和慰問(wèn)品送到每個(gè)家庭手中。面對(duì)學(xué)校的關(guān)心,他們非常感動(dòng)……當(dāng)我們將愛(ài)心播撒給他人的時(shí)候,我們也是在呵護(hù)自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤(rùn)、溫暖別人之時(shí),也使自己變得高尚、幸福。愛(ài)心就像陽(yáng)光,照耀在大地上,才能真正地成為溫暖人心的力量。
我們經(jīng)常會(huì)為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)失學(xué)的孩子悲嘆,我們經(jīng)常會(huì)為路邊可憐的人慷慨解囊。其實(shí),如果能讓捐助更有意義,我們最應(yīng)該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學(xué)。我們中的絕大多數(shù)來(lái)自條件比較優(yōu)越的家庭。但我們也應(yīng)該看到,東外學(xué)生中也有一部分來(lái)自普通甚至困難家庭的學(xué)生。為了讓孩子進(jìn)入一流的學(xué)校,受到良好的教育,父母竭盡全力,傾其所有,難以為繼。還有個(gè)別學(xué)生,求學(xué)途中卻因?yàn)榧彝ピ庥鐾蝗蛔児什坏貌恢袛嘣跂|外的學(xué)業(yè)。這些同學(xué)艱難地同命運(yùn)進(jìn)行不屈的抗?fàn)?,他們刻苦勤奮,積極向上,不僅在學(xué)習(xí)上取得驕人的成績(jī),在品質(zhì)上更是樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)。他們雖然貧寒,但在意志和品質(zhì)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那些不珍惜時(shí)光,不上進(jìn)刻苦的人。如果說(shuō)那些家庭富足的孩子是鮮花,那么,這些困難家庭的孩子就是一株株小草,盡管弱小,卻努力地向著陽(yáng)光,向著理想伸展。他們身上的堅(jiān)韌和樂(lè)觀,令人欽佩,讓人動(dòng)容。
作為東外的一份子,我們不會(huì)讓他們獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn)?,我們?yīng)該盡我們的力量對(duì)他們進(jìn)行援助,在東外這個(gè)溫暖的大家庭里,幫助他們,是我們每一個(gè)東外人義不容辭的責(zé)任!所以每年的3月份是我們的“愛(ài)心互助月”,開(kāi)展“愛(ài)心陽(yáng)光”活動(dòng),目的在于通過(guò)義賣(mài)籌得善款,幫助身邊這些值得敬佩的同學(xué),讓他們和我們一道享受陽(yáng)光、享受關(guān)愛(ài),享受求知帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
在第4周我們將全面推開(kāi)愛(ài)心陽(yáng)光活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)心陽(yáng)光義賣(mài)活動(dòng),激發(fā)全體師生關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)和品質(zhì)。我們希望全體師生都能認(rèn)真投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),無(wú)私地獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,幫助當(dāng)下最需要幫助的同學(xué)。我們還記得,在去年的愛(ài)心活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多積極踴躍的愛(ài)心學(xué)子、志愿者和愛(ài)心班級(jí)。09屆畢業(yè)生王山山,自己家庭非常貧困,但是在歷次的愛(ài)心義捐中她總是捐出自己全部的零花錢(qián)。她說(shuō):“還有比我更困難的人?!边€有不少家長(zhǎng)也參與到我們的愛(ài)心陽(yáng)光活動(dòng)中來(lái)。一個(gè)富翁的100元錢(qián)和一個(gè)乞丐的100元錢(qián)價(jià)值是不一樣的。我們平時(shí)一件衣服、一雙鞋可能就要花掉幾百上千元,但是這些錢(qián)對(duì)一個(gè)困難家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的幫助。我們應(yīng)該比什么?不是家里的車,不是誰(shuí)的手機(jī),我們應(yīng)該比愛(ài)心!
愛(ài)心,就是給他人:一個(gè)關(guān)懷的眼神;一個(gè)燦爛的微笑;一個(gè)美好的祝福。即使你家財(cái)萬(wàn)貫,卻不愿為需要幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意義?一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。
愛(ài)心,如同星光渴望彼此輝映。你愛(ài)著世界,世界也愛(ài)著你。讓我們積極投入到愛(ài)心陽(yáng)光的活動(dòng)中來(lái),讓愛(ài)心在你心頭駐足,讓真情在你身邊彌漫。
國(guó)旗下的講話演講稿3分鐘篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我們都知道,讀書(shū)是一種享受,也是快樂(lè)的,捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。從小時(shí)候起,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我閱讀的課外書(shū)很多,比如《同步作文》《安徒生童話》《紅樓夢(mèng)》《假如給我三天光明》《簡(jiǎn)愛(ài)》《魯濱遜漂流記》《兒童文學(xué)》等……
但我最喜歡的就是《假如給我三天光明》,因?yàn)檫@本書(shū)能激勵(lì)我們,所以我喜歡這本書(shū)。
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的'女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天:我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當(dāng)前的日常世界是中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)的他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量到處奔走,建起了多家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。雖然,我們不能像海倫·凱勒有那樣的經(jīng)歷,但是這種精神是每個(gè)人都要借鑒學(xué)習(xí)的。
雪蓮花大家都知道吧?每個(gè)雪蓮花都生長(zhǎng)在條件險(xiǎn)惡的雪峰上,條件越惡劣,開(kāi)出的雪蓮花就越漂亮,雪蓮花就像一件事,只要敢面對(duì),即使路途中遇上那些險(xiǎn)惡的條件,最后也將探索到最美麗的成果。請(qǐng)大家記住這句話吧!最美的雪蓮花開(kāi)在最險(xiǎn)惡的雪峰上。
我愛(ài)看書(shū),永遠(yuǎn)。我的演講到此結(jié)束,謝謝。
國(guó)旗下的講話演講稿3分鐘篇十三
青春是首歌,跳動(dòng)的音符見(jiàn)證我們永遠(yuǎn)昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說(shuō):青春如豐碩的果園,碩大的期望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒(méi)有等待的果實(shí),我們僅有用昂揚(yáng)的精神去應(yīng)對(duì)多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)應(yīng)對(duì)這初次到來(lái)的青春。
青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人,不要讓別人來(lái)把握我們完美的青春。
有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng),青春如畫(huà),與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來(lái)應(yīng)對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。
浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì),我們要用所有的熱情換回時(shí)間,讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自我做主,我們要自我把握自我的命運(yùn)。朋友,難道在青春的奏響去下你不應(yīng)當(dāng)用新的打算嗎?
國(guó)旗下的講話演講稿3分鐘篇十四
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
和風(fēng)送暖,大地回春。此刻,隨著五星紅旗的冉冉升起,我們新學(xué)期的夢(mèng)想也在心中升起。一張張陽(yáng)光的笑臉,一聲聲親切的問(wèn)候,整齊的校服,整潔的校園,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹刃?,?yōu)良的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期,校園里呈現(xiàn)出的新氣象如春風(fēng)撲面,清新自然。我們有理由相信,新的學(xué)期,迎接我們的一定是更加明媚的春天!
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我校豪情邁入名校時(shí)代,站在更高的起點(diǎn),面對(duì)全新的挑戰(zhàn),學(xué)校全體師生員工開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),譜寫(xiě)了學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的新篇章:辦學(xué)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,學(xué)校達(dá)到了幾近飽和的54個(gè)班,3000多名師生員工;高效閃光課堂全面推進(jìn),模式構(gòu)建基本定型,學(xué)生素養(yǎng)大幅提升,教學(xué)質(zhì)量整體提升;成人特色常抓不懈,文明禮貌蔚然成風(fēng),金海味道愈加濃厚;特色構(gòu)建成果顯著,經(jīng)典誦讀、硬筆書(shū)法榮膺市級(jí)首批雙特色學(xué)校,課題研究榮獲省級(jí)最高獎(jiǎng);品牌影響節(jié)節(jié)攀升,大型活動(dòng)頻繁舉行,宣傳報(bào)道不斷升級(jí)。這些優(yōu)異成績(jī)的取得,離不開(kāi)全體金海人的共同努力,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家表示最誠(chéng)摯的感謝!并向本期加盟我校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
滿懷希望,滿懷憧憬,站在新學(xué)期的門(mén)口,為了追求更大的進(jìn)步,同學(xué)們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該樹(shù)立正確目標(biāo),用心拼搏。
優(yōu)勝劣汰,適者生存!這是現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)法則。我們大家都知道的阿里巴巴創(chuàng)始人馬云,他無(wú)疑是在這一法則下生存下來(lái)的強(qiáng)者。可是誰(shuí)能想象馬云曾是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,行為習(xí)慣存在問(wèn)題的學(xué)生?但是現(xiàn)在,中國(guó)的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說(shuō)過(guò):“幸運(yùn)的是,我知道自己最大的不足,同樣我也知道該怎么做!”馬云正是因?yàn)橹雷约旱谋∪醐h(huán)節(jié),并有明確的發(fā)展目標(biāo),才有了今天的輝煌成績(jī)。同學(xué)們,你們知道自己學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)嗎?你們明確自己的發(fā)展目標(biāo)嗎?只有了解自己在學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié),明確自己需要突破的重點(diǎn)在哪里,我們才有可能在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大的回報(bào)!
學(xué)期伊始,根據(jù)學(xué)習(xí)階段的不同和自己的特點(diǎn)、弱點(diǎn),每一位同學(xué)都應(yīng)該清晰自己的目標(biāo),明確我們究竟要做什么,把時(shí)間聚焦在自己的目標(biāo)上。目標(biāo)是有效時(shí)間管理的關(guān)鍵,目標(biāo)對(duì)我們應(yīng)該如何支配自己的時(shí)間具有推動(dòng)和引導(dǎo)的作用。有了目標(biāo)才有挑戰(zhàn),才可喚起行動(dòng)。
目標(biāo)不一定要多高,但一定得切合自己。適合自己的才是正確的。我有著超出別人的學(xué)習(xí)能力,我在課堂就不能和別的同學(xué)一樣,我的目標(biāo)就不能只局限于完成最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。蹦一蹦,跳一跳,提升,發(fā)散,拓展,延伸,在挑戰(zhàn)自我中,你就有不一樣的收獲。我的學(xué)習(xí)不是最棒的,但我的音體美等特長(zhǎng)要強(qiáng)于別人,我就可以在特長(zhǎng)培養(yǎng)上確立更高的目標(biāo),讓自己擁有讓人刮目相看的強(qiáng)項(xiàng)。我是初三年級(jí)學(xué)生,我就必須意識(shí)到中考的臨近,為了使自己不至于留下遺憾,我就必須抓住有限的時(shí)間,加倍努力,確立一個(gè)高中作為自己的目標(biāo),并為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈地去努力。
目標(biāo)必須是長(zhǎng)期的。初二年級(jí),面臨生地畢業(yè)會(huì)考,它會(huì)影響到明年的畢業(yè)升學(xué),為了為明年奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們就必須從現(xiàn)在開(kāi)始,打好中考第一仗,誓奪中考第一a。小學(xué)生,要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,自己照顧自己,這都有益于自己今后的人生。比如,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,就不應(yīng)當(dāng)在課余追趕打鬧,游戲、玩耍必須具備良好的自我保護(hù)意識(shí),使自己不至于隨意受傷,讓家人和老師為我們擔(dān)心。再如自己照顧自己,前天晚上,湖南都市頻道播出了寧鄉(xiāng)喻家坳鄉(xiāng)一名8歲小學(xué)生的感人故事。這名小男孩,還剛讀二年級(jí),父親早逝,母親因類風(fēng)濕癱瘓了,只能每天坐輪椅。本是倚在父母懷中撒嬌的年齡,可這名小男孩除了照顧好自己,還已照顧了母親三年,自己每學(xué)期還獲得了三好學(xué)生。我們?cè)谛5拿恳幻麑W(xué)生,大多都比這名小男孩大,我們要學(xué)會(huì)在學(xué)校照顧好自己,包括吃飯、穿衣、洗澡,甚至是洗衣。當(dāng)我們能完全離開(kāi)父母老師獨(dú)立生活的時(shí)候,我們就是擁有良好生存能力的時(shí)候。
目標(biāo)需要用心去實(shí)現(xiàn)。昨天晚上,在cba全明星周末進(jìn)行三分遠(yuǎn)投大賽,結(jié)果來(lái)自新疆的西熱力江獲得了第一,在賽后的采訪中,西熱力江表示自己之所以能取得成功,是自己每天至少要練習(xí)投兩千次以上的三分,長(zhǎng)期如此。因此,在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的過(guò)程中,需要我們用心付出。經(jīng)歷挫折不放棄,獲得成功不放棄,用心拼搏,才有可能達(dá)成目標(biāo)。
有句話說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蓖瑢W(xué)們,青春打開(kāi)了畫(huà)卷,等你著筆。那新刷出的雪白的起跑線昭示著成功的希望。你們每一個(gè)人都是極富潛力的,只要樹(shù)立正確的目標(biāo),并用心去拼搏,相信本學(xué)期結(jié)束,你們就會(huì)收獲累累碩果。那從現(xiàn)在開(kāi)始,就讓我們以自信為帆,以勤奮為漿,向著我們的目標(biāo):揚(yáng)帆、起航吧!
最后,祝全體老師工作順利,萬(wàn)事如意!
祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!