范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一周記600字篇一

我只是在剛開電腦，不想就離去;我只是很專注，沒有聽清楚你說的話，沒有說話。僅此而已。

但我很傷心，因?yàn)槟銦o緣無故發(fā)火，而且發(fā)在我身上;你在眾人面前毫不留情面地給我難堪;你不分青紅皂白地說我;你理都不理我。我真的很傷心。真的。

從很久以前開始，我就告訴自己，永遠(yuǎn)也不要再哭泣，永遠(yuǎn)。可你今天還是讓我哭泣了。我忍過了，我強(qiáng)迫自己不哭，不許哭，可不爭(zhēng)氣的淚，還是一滴滴地滾出，濕了我的日記本。為什么你要讓我哭???

其實(shí)我沒有不聽你的話，我只是不想說話，我習(xí)慣于在累了之后靜靜地休息，做自己想做的事，不想說話，我需要安靜，僅此而已，難道不可以嗎?

所以，所以，我不理你，不和你說話，不去看電視，不和你們說話，默默地離開，默默地上樓，默默地寫我的日記，其實(shí)我真的不想這樣，不想。

其實(shí)我真的不想這樣，真的不想。你明白嗎?

高一周記600字篇二

那天，我們?nèi)チ藟延^的瑪雅水公園?？墒?，我們?nèi)チ碎T口一看，我的天吶!這要等到猴年馬月呀!算了算等著吧。過了。好久，里面的人可算開了，后面的人就像大浪一樣把你向前面擠。我們等了好久。我們馬上跑到檢票處我終于順利的過了關(guān)了。

我們把衣服放在儲(chǔ)物柜。然后，穿著泳褲、泳衣!去玩咯!

因?yàn)椋鞖夥浅５难谉?。所以，我們就去了一條叫瀨人河的地方休息，我們不要?jiǎng)犹稍谀抢铩Ｋ麜?huì)讓你十分舒服，他也會(huì)幫你控制方向，就媽媽在哄你睡覺呢。

然后，我們又去了加勒比海灘游泳。那里響起了陣陣的音樂，讓我們無比陶醉我們?cè)谒凶杂勺栽诘耐嬷液头讲环灿盟畼寚娚渲鴮?duì)方。間隔了一會(huì)兒，還有那人造海浪，讓你在水里無法立足。

進(jìn)過了漫長(zhǎng)的等待排隊(duì)，終于可以玩深海巨蟒。聽上去很可怕，可是坐上去真的十分的可怕，因?yàn)?速度很快、2拐彎處很多。一會(huì)兒把你拋向空中，一會(huì)兒又拉你貼著管壁。激烈刺激過后媽媽的腳都有點(diǎn)發(fā)軟。不一會(huì)爸爸又看見了一個(gè)好玩的叫大黃蜂。我見排隊(duì)的人多，那些管子和蛇一樣蜿蜒曲折到很高的地方，受不了這個(gè)刺激就和叔叔阿姨去懶人河玩，我在里面自由自在的游泳還用水槍射擊他們?？墒且粫?huì)兒就下了雨。岸邊的救生員勸說叫我們離開水域，怕雷電下來過水引起傷亡。

雨中，我們漫步回到了更衣室，不用趕著跑的，任雨點(diǎn)灑落在頭上身上。簡(jiǎn)單沖洗后，把全部的東西都準(zhǔn)備好。哎，就要向這個(gè)有趣而涼爽的地方說再見了!

高一周記600字篇三

步入高中的大門，就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生，就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn)，就預(yù)示著我將改變初中的放蕩不羈。進(jìn)入高中生活的三個(gè)月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩(wěn)重。

我在變，變得成熟。我一改初中的無憂無慮，一改初中的自由自在，一改初中的無所事事。再也不是初中時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游，更多的是在題海里翱翔。

我在變，變得明智。我一改初中的沖動(dòng)野蠻，一改初中的橫沖直撞，一改初中的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負(fù)，我不會(huì)再像初中時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護(hù)住，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們服氣地離開，不再是初中和人打架斗歐然后請(qǐng)家長(zhǎng)的結(jié)果。

我在變，變得穩(wěn)重。我一改初中時(shí)的浮躁不安，我一改初中時(shí)的異想天開，我一改初中時(shí)的信口開河。朋友損壞了我的物品，我不會(huì)馬上就拋過去一句極端的話語，而是對(duì)他(她)說:“沒關(guān)系，修理一下就可以了。”組長(zhǎng)發(fā)錯(cuò)作業(yè)本，我不會(huì)像初中是置之不理，而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我，我不會(huì)立馬還他一拳，而是開玩笑地說:“這位同學(xué)，你不去練拳太可惜了?！?/p>

我在變，步入高中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進(jìn)，歷經(jīng)重重困難，再創(chuàng)佳績(jī);我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領(lǐng)悟贏的含義，奪取桂冠!我在變，變得精彩，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成功!

高一周記600字篇四

聽，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽鳥兒撲打翅膀的聲音；聽小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因?yàn)樗貏e好聽！

我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙沙”，因?yàn)樗智宕?。因?yàn)樗犉饋硐駱淙~在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。

我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷刷”，因?yàn)樗裢馇逦?。因?yàn)樗犉饋硐駱淙~在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。

我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧喳喳”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。

我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦嘩啦”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你??！”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

走進(jìn)大自然去聆聽吧！，聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘！

高一周記600字篇五

一年年，一日日，時(shí)間會(huì)踏在我們的容顏上，且?guī)ё呶覀冊(cè)?jīng)的歲月……

那些—笑過，哭過，痛過，開心過，快樂過，張揚(yáng)過，放蕩過，且幸福過的日子，終將被時(shí)間帶走……

還記得……

“?。　币蝗荷碛斑M(jìn)去后發(fā)出了尖叫，有跑了出來。你一定會(huì)奇怪我們干嘛。我們正在江心嶼的鬼屋里“探險(xiǎn)”呢。

眼前的一團(tuán)“鬼火”冒出，“哈哈哈哈，歡迎來到鬼的世界?！辈恢獜哪拿俺龃嗽?，讓我們有些心驚膽戰(zhàn)，反復(fù)這聲音有無窮的力量將我們吞噬。我不知道當(dāng)初游戲前我的自信與勇氣從哪里來。或許，我原來就膽小，之前的勇氣是用來蒙騙自己的內(nèi)心罷了。眼前的一切源于心中的膽小，只要心不怕就沒事了，因?yàn)椤跋嘤尚纳甭?。這一刻我便不再膽小，如同游戲中加了buff的戰(zhàn)士。戰(zhàn)勝了自己，以后我再也不會(huì)了?！皻?！”我大叫一聲，仿佛這一聲如虎嘯山林，唯我獨(dú)尊的氣勢(shì)，鼓動(dòng)了我的朋友，他們似乎也加了buff。

人的內(nèi)心是強(qiáng)大的。心無懼則勇。聲音是可以壯膽的。大家大叫：“??！”這一聲可不是害怕，而是讓那些“鬼怪”看看。聲音驚天地泣鬼神，眼前鬼不可怕，關(guān)鍵是心中的鬼。各種各樣的聲音都出來了，越往里頭走，越來越黑，只靠著微弱的“鬼火”才看清方向標(biāo)。大家似乎沒有恐懼，在欣賞風(fēng)景似的。看到前面一絲光，應(yīng)該是快出來了。我們歡呼著。

這一刻，我獲得了勇氣buff。在我的童年的到了勇氣。

童年的我，經(jīng)過勇氣的考驗(yàn)，變得更加強(qiáng)大……

高一周記600字篇六

曾經(jīng)的走過，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日? ——題記

走過轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來?？v使，真切的似夢(mèng)般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過往，那么一段曾經(jīng)。

高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的.霧都彌漫著夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠(yuǎn)……

每日，似乎千篇一律：早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一日的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!作文

每日最歡快的時(shí)間，是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥兒爭(zhēng)相逃離那個(gè)有四口大窗戶提供光明的教師。可是，那光明，可望不可即……

每日走在規(guī)定的行程上，思想著停止它的辦法——無解。于是，此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上。

原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣，多么的自我，終究會(huì)改變自己，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇?？赡?，正是這種無可選擇的選擇，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺?，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過。

就在每日必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……

最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。

最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……

現(xiàn)在高中的自己，愈來愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜纭Ｖ钡轿⑽⒌哪_步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。

高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感謝，感謝曾有這么一段過去。