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中學(xué)教師演講比賽稿篇一

女：為了進(jìn)一步落實“雙爭活動”精神，弘揚師德風(fēng)范，

男：展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，

男：希望通過這次比賽，

女：能夠切實增強大家的責(zé)任意識，

男：使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展。

女：同時也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。

男：為了保證本次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，

女：教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)與x校長等校委會領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任評委。

男：好，請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。

女：在此，我代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和感謝！

男：下面我宣布：xx鎮(zhèn)xx中學(xué)師德演講比賽現(xiàn)在開始！

女：在平凡而又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長。下面請欣賞1號選手老師的演講，他演講的題目是“把愛灑向教室的每一個角落”。

男：春蠶、蠟燭一個個生動的比喻，是老師無私奉獻(xiàn)的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。請欣賞x老師的演講——立足三尺講臺，青春無悔。

女：了解x老師都知道，這是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老師。他教過的學(xué)生，不但成績優(yōu)秀，而且素質(zhì)優(yōu)良；學(xué)生也非常敬佩他、愛戴他。那么他的驕人業(yè)績是如何取得的呢？請欣賞他的真情演講——教育就是一種堅定。

男：老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動，這份感動讓自己快樂，讓自己沉醉。請聽x老師的演講，她演講的題目是《幸?！贰?/p>

女：“有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂?！蹦敲矗覀冊撚檬裁慈ヨT就這道雋永的風(fēng)景呢？請欣賞x老師的演講《再鑄師魂》。

男：在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育。”對這句話，x老師有她個人獨到的詮釋，請欣賞她的演講——沒有愛就沒有教育。

女：有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景，請聽x老師為我們帶來的演講《青春陽關(guān)道，瀟灑走一回》。

男：“師德”，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，一輩子做一個好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會寫出師德的光芒。請欣賞x老師的演講——堅守。

女：我不愿，不愿當(dāng)老師！這工作太清苦。我只想當(dāng)一輩子學(xué)生，一輩子保留學(xué)生的純真，具有一個老師的靈魂。而今天的最后一名選手，x老師，他也是來為大家詮釋愛的力量，相信他的演講一定精彩。他演講的題目是“愛學(xué)生就要敢于清貧”，歡迎x老師。

男：通過聆聽剛才幾位老師的演講，我們再一次體驗到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。

女：作為一名教師，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德。

女：不久的將來，我們的學(xué)校必將春色滿園，萬紫千紅。

男：讓我們攜手并肩，志存高遠(yuǎn)，實現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌！

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，經(jīng)過緊張激烈的角逐，

男：下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果！

女：請獲獎老師上臺領(lǐng)獎！

男：有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎！

女：讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！

合：xx中學(xué)師德演講比賽圓滿結(jié)束，謝謝大家！

中學(xué)教師演講比賽稿篇二

b：各位評委，

a：老師們，

合：大家晚上好！

b：在這個充滿生機、富有詩意的季節(jié)里，xx學(xué)校第x屆讀書節(jié)教師演講比賽拉開了帷幕。

a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

b：讀書，是一種享受。享受陽光，明媚；享受空氣，清新；享受歷練，深邃。

a：今天，我們相聚在這里，開展xx學(xué)校第x屆讀書節(jié)教師演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：xx，xx，xx。

a：掌聲歡迎。

b：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽采取百分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余得分的平均值取小數(shù)點后兩位，即為該選手的最后得分。

a：具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為五項，第一項，儀表形象：著裝整齊，大方得體，姿態(tài)自然，動作適度，滿分10分；第二項，演講內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容充實，行文流暢，滿分40分。

b：第三項，語言藝術(shù)：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如，表現(xiàn)力強，能活躍氣氛，背景音樂協(xié)調(diào)優(yōu)美，滿分40分。

a：第四項，熟練程度：能脫稿演講，表達(dá)流暢，滿分7分；第五項，時間把握：時間控制在3-5分鐘內(nèi)，滿分3分。本次比賽設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名。

a：讓我們在選手們精彩的演講中再次感受到讀書的魅力。在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。

b：接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！首先是xx老師上臺演講，她的演講題目是：《敞開心扉，真誠閱讀》。xx老師做準(zhǔn)備。

a：在真誠地閱讀中獲得詩意的生活，快樂的工作。感謝xx老師的精彩分享。現(xiàn)在請x老師上臺演講，她演講的題目是：《愛是最好的教育》，請x老師做準(zhǔn)備。

b：在不離不棄的堅守中守護(hù)教育的一片圣土。感謝x老師的精彩演講?，F(xiàn)在請x老師上臺演講，她演講的題目是：《書香溢校園，師生共成長》，請xx做準(zhǔn)備。

a：沒有愛的人生是蒼白的，沒有責(zé)任的人生是毫無意義的。感謝x老師的精彩分享?，F(xiàn)在請xx上臺演講，她演講的題目是：《愛是教育力量的源泉》，請x老師做準(zhǔn)備。

b：在愛的教育中感受愛，撒播愛，感謝xx的精彩演講。請x老師上臺演講，她演講的題目是：《生命因堅強而精彩》，請x老師做準(zhǔn)備。

a：感謝x老師的精彩分享。請x老師上臺演講，她演講的題目是：《書籍——慰藉心靈的良藥》，請x老師做準(zhǔn)備。

b：感謝x老師的精彩演講。現(xiàn)在請x老師上臺演講，她演講的題目是：《讓承載著愛的教育破風(fēng)遠(yuǎn)航》，請x老師做準(zhǔn)備。

a：感謝x老師的精彩分享?，F(xiàn)在請x老師上臺演講，她演講的題目是：《最是書香能致遠(yuǎn)》，請x老師做準(zhǔn)備。

b：感謝x老師的精彩分享。現(xiàn)在請x老師上臺演講，她演講的題目是：《物競天擇，適者生存》，請x老師做準(zhǔn)備。

a：感謝x老師的精彩演講?，F(xiàn)在請x老師上臺演講，她演講的題目是：《一粒沙子的溫度》，請x老師做準(zhǔn)備。

b：感謝x老師的精彩分享?，F(xiàn)在請x老師上臺演講，他演講的題目是：《與書為友，成就美好人生》。

a：感謝x老師的精彩演講。最后，讓我們再次給各位參賽選手以熱烈的掌聲，老師們太棒了！

a：埋首學(xué)習(xí)，躬身實踐，回頭總結(jié)，靜心思考，

b：我們xx學(xué)校的老師們借我校第x屆讀書節(jié)的東風(fēng)，

a：與學(xué)生共讀一本書，精心準(zhǔn)備了我們的演講比賽，盡展我們的風(fēng)采，

b：老師們，我們是好樣的，我們是最棒的！

a：最是書香能致遠(yuǎn)，走遍天下書為侶，

b：讓我們在翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，共創(chuàng)育才的輝煌。

a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！

b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。

a：現(xiàn)在，評分員已經(jīng)算出了各位選手的最終得分。更加激動人心的時刻到來了?，F(xiàn)在我公布本次比賽成績。請獲獎選手上臺領(lǐng)獎。

b：請三等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請xx為獲得三等獎的四位選手頒獎。

a：請二等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請xx為獲得二等獎的四位選手頒獎。

b：請一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請xx為獲得一等獎的三位選手頒獎。

a：讓我們再次為選手們的精彩演講熱情地鼓掌，向他們祝賀！

b：本次比賽不是我們讀書的結(jié)束，而是我們讀書的一個新的起點。

a：讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

合：xx學(xué)校第x屆讀書節(jié)教師演講比賽順利結(jié)束，謝謝大家！

中學(xué)教師演講比賽稿篇三

傳承中華文化共筑精神家園

20xx年4月25日（星期一）4:05開始

校大報告廳

高一年級和八年級各班推薦2名學(xué)生（男、女各1名），并于4月20日前將稿件電子版發(fā)至xx。

此次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽采取專家評委現(xiàn)場打分、當(dāng)場公布的方式，按照得分順序確定獲獎等次。學(xué)校對獲獎選手頒發(fā)證書，根據(jù)綜合評定（不完全以比賽名次為依據(jù)）情況，推薦2名選手代表學(xué)校參加市直中學(xué)比賽。優(yōu)秀者由市組委會推薦參加全省比賽。同時，各參賽選手參賽情況將作為綜合素質(zhì)評價材料予以記載。

1、參賽選手的演講內(nèi)容必須以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題，以生動的語言和感人的事例，表達(dá)對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發(fā)進(jìn)取、昂揚向上的精神風(fēng)貌。要求主題鮮明、內(nèi)容實在。嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)抄襲。

2、參賽選手演講語言要符合年齡特點，必須使用普通話，口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然；表演服裝自備，要求整潔舒展、大方得體，符合身份特征，少數(shù)民族學(xué)生可著民族服飾；演講時間不得超過5分鐘，超時將扣分。

3、按照市組委會統(tǒng)一安排，xx廣播電視臺將參與組織學(xué)校海選，優(yōu)秀選手將會被推薦參加電視臺組織的免費培訓(xùn)。

中學(xué)教師演講比賽稿篇四

復(fù)興中華，從我做起。

為了通過組織學(xué)生演講比賽的方式，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化， 弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，樹立社會主義榮辱觀。提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生健康成長，使學(xué)生逐步成長為具有全球視野和時代責(zé)任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

時間：20xx年4月23日

地點：xx縣第二初級中學(xué)小學(xué)教學(xué)樓四樓會議室

八年級各班限報一名演講參賽選手，要求脫稿參賽。

參賽選手評選一名1等獎、2名二等獎、3名三等獎。

1、比賽要求：

（1）比賽時間限定為5分鐘之內(nèi)。

（2）要求內(nèi)容健康，用普通話，必須脫稿。

（3）要求參賽者儀表整潔大方，演講時富有感情。

（4）可編排適當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

2、評分標(biāo)準(zhǔn)

（1）精神面貌好。（2分）

（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語速、語調(diào)恰當(dāng)，停頓合理，脫稿。（3分）

（3）誦讀和演講時間：5分鐘內(nèi)。（2分）

（4）比賽內(nèi)容緊扣主題。 (3分)。

3、各項比賽內(nèi)容分開評分，各評委評分采取10分制，8分起評，評分保留兩位小數(shù)。

4、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分。

1、評委老師xx老師。

2、計分老師：xx老師。

3、攝像老師：xx老師。

中學(xué)教師演講比賽稿篇五

“向陋習(xí)告別，與文明握手?！?/p>

大學(xué)生是國之未來，家之學(xué)子，不斷自身提高素質(zhì)文明，樹立良好的`精神風(fēng)貌，是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的。然而當(dāng)代大學(xué)生不僅應(yīng)該學(xué)好知識報效祖國，也要注意自身修養(yǎng)的提高，但是在今天的校園內(nèi)仍有諸多不文明現(xiàn)象發(fā)生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象，從而采取相應(yīng)措施，營造一種和諧文明的校園文化氛圍，故開展此次班級主題演講比賽。

一次有意義的活動就是一盞燈，燈多了，黑暗就會少了。為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神，自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象，此次活動意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為，提高同學(xué)們對文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)。同時發(fā)掘有演講才能的同學(xué)，和有意向參加演講比賽的同學(xué)提供一個鍛煉自己的機會。

待定。

階梯教室。

福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程管理系全體學(xué)生。

福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部

承辦單位：工程管理系學(xué)習(xí)部

1、通知各班學(xué)委，由學(xué)委宣傳并統(tǒng)計本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話，上報于指定處。

2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報。

3、場地布置（全體成員）

4、購買飲用水（1人）

5、指定活動ppt制作和操作者（1人）

6、準(zhǔn)備嘉賓牌、簽條制作，邀請函設(shè)計制作遞送，教室的預(yù)訂，教室內(nèi)設(shè)備調(diào)試，制作評分表。

7、選定主持人男女各一名。

8、計分人員2名。

獎項設(shè)置：第一名；（1名）

第二名；（2名）

第三名；（3名）

最佳臺風(fēng)獎；最佳語言獎；最受歡迎獎各一名。（獎品待定）

1.播放幻燈片，音樂，宣傳片。

2、主持人開場白，介紹到場嘉賓，評委。

3、主持人介紹比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。限時三分鐘。

4、主持人宣布比賽開始，選手根據(jù)抽簽依次登臺演講。

5、各選手演講完畢，評委打出分?jǐn)?shù)。

6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計期間，領(lǐng)導(dǎo)點評本次比賽活動。

7、在遞交成績前立刻填寫?yīng)劆顑?nèi)容。

8、主持人宣布比賽最終結(jié)果并請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎。

9、選手感言（待定）

10、全體領(lǐng)導(dǎo)，選手，工作人員合影。

活動結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)評委離席走前門，觀眾與選手

從后門離開教室，工作人員整理設(shè)備，打掃衛(wèi)生，門窗鎖好；全體人員集合d123開會總結(jié)。

要認(rèn)真切實負(fù)起責(zé)任，大力宣傳，部門

各成員要充分認(rèn)識到舉辦“向陋習(xí)告別，與文明握手?！敝黝}演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為，提高同學(xué)們對文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)，活動需精心組織，為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展，部門各成員團結(jié)協(xié)作，積極配合部長、副部的安排。

中學(xué)教師演講比賽稿篇六

以萊城區(qū)教學(xué)工作會議精神和萊城區(qū)《關(guān)于實施“享受閱讀，豐富人生”教師讀書計劃》為指導(dǎo)，以建設(shè)書香校園為載體，以擴大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進(jìn)教師的專業(yè)成長為目標(biāo)，不斷增強教師的讀書意識，激發(fā)教師讀書的興趣，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

12月11日

學(xué)校禮堂

1．工作積極主動，愛崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績突出。

2．喜愛讀書，有讀書的好習(xí)慣，有積累的好習(xí)慣，有一定數(shù)量的藏書。

3．年齡在40歲以下。

1．預(yù)賽：由各級部為單位組織預(yù)賽，根據(jù)比賽成績各推薦2人參加學(xué)校決賽。

2．決賽：由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評出一等獎2人，二等獎3人，三等獎3人，并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別加分。

1．內(nèi)容（3分）

（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，具有感染力。（2分）

2．技巧（3分）

（1）語言表達(dá)（2分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。

（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當(dāng)、自如，感情充沛。

3．效果（4分）

（1）能脫稿演講（1分）；

（3）演講時間限每人不超過8分鐘（1分）。

中學(xué)教師演講比賽稿篇七

爭做孝心少年，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己，提升自己的機會和舞臺。

1、演講主題：爭做孝心少年。演講內(nèi)容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感，再結(jié)合自己的實際情況，怎樣爭當(dāng)孝心少年。

3、演講地點：學(xué)校舞臺。

1、初賽：以班級為單位，班主任主持，班內(nèi)學(xué)生人人參加，評出五名優(yōu)勝者參加決賽。

2、決賽：10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯(lián)合組織。學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行，共評出一等獎一名、二等獎兩名；三等獎三名，頒發(fā)獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分記入班級量化成績。

評分實行10分制，評委打分請保留一位小數(shù)。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數(shù)點后兩位。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容：緊扣主題，內(nèi)容積極健康向上。（4分）

2、語言表達(dá)：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，富有激情。演講時間不超過6分鐘（3分）

3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止自然、得體，能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（2分）

4、綜合印象：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。（1分）

xxx、xxx、xx

根據(jù)評委當(dāng)場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名；頒發(fā)獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎一分記入班級量化成績。

中學(xué)教師演講比賽稿篇八

人要學(xué)會感恩，不僅是感恩幫助過我們的人，也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么？孝敬父母、聽從教導(dǎo)是對父母的感恩;認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律是對老師的感恩;團結(jié)互助、共同進(jìn)步是對同學(xué)的感恩;愛護(hù)財物、講究衛(wèi)生是對勞動者的感恩;愛護(hù)花草、節(jié)約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。

可是，在物質(zhì)生活快速發(fā)展的今天，我們的一些中學(xué)生出現(xiàn)了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現(xiàn)象。為了幫助廣大青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，懂得感恩，從小立下宏偉志向，長大報效祖國，為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗；同時為了展示我校師生的普通話演講風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營造校園學(xué)習(xí)氛圍，因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動，希望廣大師生用心去感悟，用心去領(lǐng)會，將感恩勵志落在實際行動中。

“我的中國夢——感恩勵志”演講。

演講稿采取自由命題方式，內(nèi)容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題，聯(lián)系實際，積極向上，弘揚正能量，取材新穎，突出亮點。

1、感恩：感恩父母、老師和他人的；感恩社會、黨和祖國的。

2、勵志：歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的；從小樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)的；勝不驕敗不餒的等。

xx初級中學(xué)全體師生。

預(yù)賽： 11月5日下午3點，物理實驗室。

決賽：11月12日下午3點，學(xué)校舞臺。

學(xué)生：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（以上均為獎杯），優(yōu)秀獎5名（榮譽證書）。

教師：紀(jì)念獎1名（獎杯）。

1.各班參賽人數(shù)不少于2名，全校不少于12名，根據(jù)預(yù)賽得分選出前10名學(xué)生進(jìn)入決賽，另選派1名教師直接參與決賽，參賽人員信息于10月20日前報團支部。

2.參賽選手必須遵守比賽規(guī)定，按時參加比賽。比賽前半小時集中進(jìn)行抽簽，按抽簽序號確定比賽順序。

3.演講必須使用漢語普通話，采用站立式脫稿演講（預(yù)賽可帶稿，但原則上不提倡）。

4.每位選手的演講時間4~7分鐘，時間不足或超出的，計時人員應(yīng)當(dāng)及時向評委報告。

6.評委必須堅持客觀、準(zhǔn)確、公正的原則，嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。有異議的由評委組組長裁定。

7.決賽中每位選手演講結(jié)束后，評委當(dāng)場打分亮分，主持人按評委順序依次宣讀選手得分，并公布上一位選手的最終得分（從第二位選手起）。