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flash二維動(dòng)畫師招聘 flash二維動(dòng)畫教程篇一
通過(guò)這幾天來(lái)的學(xué)習(xí)，從安裝、啟動(dòng)flash 8基本操作學(xué)起，一步一步了解動(dòng)畫原理，了解幀與層的概念。通過(guò)十個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash 提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡(jiǎn)單的小球運(yùn)動(dòng)學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過(guò)程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會(huì)了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠?kù)里，要讓元件登臺(tái)表演，還要從元件庫(kù)導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺(tái))中。通過(guò)落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺(tái)動(dòng)作與主場(chǎng)景中動(dòng)作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動(dòng)畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫播放時(shí)，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對(duì)動(dòng)畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來(lái)完成，通過(guò)“按鈕”這個(gè)作品，使我學(xué)會(huì)了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動(dòng)態(tài)按鈕的制作，同時(shí)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的控制如播放、停止、返回、拖放等語(yǔ)句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash 提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過(guò)制作“淡出淡入”、“簡(jiǎn)單mtv”等作品，我學(xué)會(huì)了文字的使用技巧。同時(shí)也明白了表達(dá)能力是無(wú)法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺(tái)詞，很受人們喜愛(ài)。明白了有時(shí)文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過(guò)制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來(lái)處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時(shí)并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說(shuō)，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動(dòng)畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時(shí)候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來(lái)的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過(guò)書寫腳本語(yǔ)言，我覺(jué)得flash的語(yǔ)言(動(dòng)作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語(yǔ)言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語(yǔ)言，需按照規(guī)定好的語(yǔ)句和格式書寫，系統(tǒng)才能識(shí)別。 我在動(dòng)畫專業(yè)開始一直學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)是整整一年多了。我覺(jué)得在這里學(xué)習(xí)非常便捷、直觀，和老師同學(xué)之間可以直接交流所以感到無(wú)比快樂(lè)。老師們非常耐心的授課方式讓我非常欽佩!老師們的無(wú)償奉獻(xiàn)精神更是我學(xué)習(xí)的榜樣，為此我也想把自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)寫下來(lái)，一來(lái)是回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)，二來(lái)也許可供新學(xué)員參考，希望我寫的小文能起到這樣的作用。需要說(shuō)明的是我畢竟是個(gè)初學(xué)者，不知海有多深，有不對(duì)的地方請(qǐng)朋友們批評(píng)指正。
一.可愛(ài)的動(dòng)畫
動(dòng)畫很可愛(ài)，他不受年齡的限制，也不受國(guó)界的限制，通過(guò)觀看一段動(dòng)畫小片，誰(shuí)都可以理解作者想說(shuō)什么。所以他是一種老少皆宜的藝術(shù)品種。他需要畫而且要讓他動(dòng)起來(lái)，這是它與純繪畫不同的地方，在畫這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，需要懂一點(diǎn)造型藝術(shù)，在動(dòng)這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，對(duì)flash軟件的功能掌握就很重要了。為什么說(shuō)他是一種藝術(shù)?因?yàn)樗枰妹赖挠^點(diǎn)去畫出形象去表現(xiàn)作者原于生活，經(jīng)過(guò)提煉而高于生活的造型和事件(或故事)，整個(gè)過(guò)程和其它美術(shù)創(chuàng)作沒(méi)有什么兩樣，而且它也是一種載體，可以把作者的所想和構(gòu)思通過(guò)會(huì)動(dòng)的畫表達(dá)出來(lái)，發(fā)到網(wǎng)上讓別人看到就會(huì)有一種抒發(fā)感情的感覺(jué),這就是他的魅力所在。 這一點(diǎn)我在做七厘米動(dòng)漫，笑話動(dòng)畫的制作上，深有體會(huì)。
上面說(shuō)到flash動(dòng)畫和純繪畫不同，有什么不同呢?我體會(huì)是：純繪畫可以精雕細(xì)刻，因?yàn)樗仟?dú)幅的，而flash動(dòng)畫如果精雕細(xì)刻就為自己找麻煩了，因?yàn)樗沁B貫的由許多畫面組成的，動(dòng)畫的制作所化的時(shí)間和畫的精細(xì)是成正比的，一個(gè)播放一分種的動(dòng)畫需要720幀。就算其中有許多是動(dòng)畫補(bǔ)間，實(shí)際上大約也需要畫幾十個(gè)畫面。所以動(dòng)畫大多采用簡(jiǎn)練的方式，元件的積累又為動(dòng)畫制作提供了方便。
物有所長(zhǎng)物有所短，flash果然也能畫出比較精美的靜態(tài)的純美術(shù)畫面，但是和photoshop比，就差多了，發(fā)揮flash軟件的長(zhǎng)處正是我們要努力追求的地方。制作鼠繪動(dòng)畫正是我們學(xué)習(xí)flash這個(gè)軟件的努力目標(biāo)!
二.動(dòng)作是鼠繪動(dòng)畫的生命
我們這一代人，從小就看過(guò)米老鼠和唐老鴨，其夸張的動(dòng)作和幽默的故事一直牽引著我們的夢(mèng)。那時(shí)候的動(dòng)畫是畫在賽洛璐片上的，用特殊的墨水勾線再上色，通過(guò)定位，然后通過(guò)攝影機(jī)一張張的拍下來(lái)，有的畫面只拍1張，有的可能需要拍多張，這完全看文學(xué)劇本和導(dǎo)演對(duì)劇情的理解來(lái)安排。動(dòng)畫影片是每秒拍24張，所以有1拍1和1拍2或1拍n的說(shuō)法。短短幾分鐘的片子需要畫多少?gòu)埉?，可以?jì)算出來(lái)的，所以工程量是驚人的?，F(xiàn)在好了，我們可以在電腦上達(dá)到這個(gè)目的，做到動(dòng)畫無(wú)紙化，這就是科技進(jìn)步為我們帶來(lái)的好處。
flash動(dòng)畫的制作原理和拍攝動(dòng)畫電影的過(guò)程基本一樣，所需的龐大工作量和較長(zhǎng)的制作周期相對(duì)于畫一張靜止的純繪畫來(lái)說(shuō)，還是要長(zhǎng)出許多，所以決定了動(dòng)畫每一幀畫面不能像純繪畫那樣追求精雕細(xì)刻(當(dāng)然這樣說(shuō)也不是主張粗制濫造)，這也就是卡通動(dòng)畫在flash動(dòng)畫里占絕大多數(shù)的原因。
在flash里，動(dòng)畫的含義比較廣泛，既可以是位移，也可以是變形，還可以是顏色的改變，用遮罩還可以做出更多的變化。動(dòng)作的表演只有鼠繪動(dòng)畫才用到，設(shè)計(jì)主角配角、道具和場(chǎng)景也只有在鼠繪動(dòng)畫里才顯得非常重要，只有重視這些，才能把“戲演好”!而動(dòng)作的設(shè)計(jì)出之于文學(xué)劇本，至少應(yīng)該有一個(gè)腹稿，也就是說(shuō)你既當(dāng)編劇又當(dāng)導(dǎo)演，這不是很有趣嗎?而能作出生動(dòng)合理又夸張的動(dòng)作，那就要看作者平時(shí)的觀察能力和生活積累了。動(dòng)作是動(dòng)畫的生命，所有的動(dòng)作都是在時(shí)間軸區(qū)域的幀上進(jìn)行編輯的。
動(dòng)作和時(shí)間有天然的關(guān)系，在變化程度一定的情況下，一個(gè)動(dòng)作所占用的時(shí)間越長(zhǎng)，速度就越慢，時(shí)間越短速度就越快，而動(dòng)畫的基本時(shí)間單位是幀，所以動(dòng)作的速度快慢在flash里就體現(xiàn)為幀的多少，一個(gè)畫面需要停留的時(shí)間長(zhǎng)短，就用延長(zhǎng)幀來(lái)表達(dá)，和拍攝動(dòng)畫電影1拍1、1拍2的道理是一樣的。
三.物體運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象成為夸張描術(shù)的對(duì)象
說(shuō)到flash鼠繪動(dòng)畫的動(dòng)作，我們不得不想到是什么原因造成物體運(yùn)動(dòng)的?
物理學(xué)告訴我們：力是物體改變其運(yùn)動(dòng)方式的原因。物體運(yùn)動(dòng)必須克服重力、摩擦力、地球引力和空氣阻力。我們?cè)谏钪懈惺艿剑喝绻麤](méi)有力的作用在物體上，物體始終保持著相對(duì)的靜止?fàn)顟B(tài)。在學(xué)習(xí)flash動(dòng)畫中，我們可以看到鐘擺運(yùn)動(dòng)，如果知道一點(diǎn)物理原理(在物理中叫單擺運(yùn)動(dòng))，那么在鐘擺作半徑45度運(yùn)動(dòng)時(shí)，a點(diǎn)左邊極點(diǎn)到b點(diǎn)右邊極點(diǎn)(我們假設(shè)c為垂直極點(diǎn))，那么從a點(diǎn)到c點(diǎn)比較快，從c點(diǎn)到b點(diǎn)是上升的，應(yīng)該是比較慢，反之也然。這種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在幀上不可以把它們平均分配。
我們知道小球從空中落下是加速運(yùn)動(dòng)，即每秒速度增加9.8秒/米。汽車剎車是減速運(yùn)動(dòng)，紅旗在空中飄動(dòng)是受空氣阻力的結(jié)果，它的運(yùn)動(dòng)方式是波浪運(yùn)動(dòng)，而波的理論很深，我們做動(dòng)畫只要明白一點(diǎn)基本道理就可以，那就是波的傳遞是一個(gè)固定波形的平移過(guò)程。還有就是拋物運(yùn)動(dòng)，它有拋物線軌跡，子彈從槍口里出來(lái)我們也可以把它理解為拋物運(yùn)動(dòng)，速度的快和慢我們可以理解為力的強(qiáng)和小，在強(qiáng)大力的推動(dòng)下，拋物線的頂點(diǎn)的距離當(dāng)然遠(yuǎn)，反之就近。以上這些就是簡(jiǎn)單的物理原理，它可以幫助我們更好地處理我們自己畫的動(dòng)畫中的對(duì)象的運(yùn)動(dòng)方式。
我們知道：幽默和夸張是動(dòng)畫影視片的特點(diǎn)。幽默是它的內(nèi)容，夸張是它的動(dòng)作，凡是好的動(dòng)畫影片都具有這個(gè)特點(diǎn)。那么那些優(yōu)秀的動(dòng)畫作品在哪些動(dòng)作上作了夸張吶?最常見(jiàn)的就是運(yùn)動(dòng)，我們注意到在突然啟動(dòng)奔跑時(shí)和突然停止時(shí)，凡是人物包括所有的動(dòng)物和有動(dòng)力的車，動(dòng)畫設(shè)計(jì)者都會(huì)在這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上大做文章。而這正是動(dòng)畫最吸引眼球的地方。
他們是這樣描術(shù)的：突然加速時(shí)動(dòng)物的腿快速運(yùn)動(dòng)(有動(dòng)力的車輪快速轉(zhuǎn)動(dòng))，這時(shí)的身體沒(méi)有動(dòng)(車體也沒(méi)有動(dòng))，反而往后稍稍移動(dòng)一點(diǎn)，然后很快向前沖出。突然停止他們是這樣描術(shù)的：腿不動(dòng)了(包括車的輪子)，整體向前移動(dòng)一點(diǎn)距離然后再拉回一點(diǎn)距離。
這樣的描述我們都能接受，為什么?因?yàn)樗仙詈臀覀円曈X(jué)上的感受。而更主要的是這里面體現(xiàn)了物理因素。
暫時(shí)分享這么多，以后還會(huì)陸續(xù)寫一些自己學(xué)習(xí)的心得。
最近一段時(shí)間很忙，因?yàn)槠呃迕拙W(wǎng)要出一整套有關(guān)于網(wǎng)站主要卡通人物的故事flash動(dòng)畫，現(xiàn)在正緊鑼密鼓的進(jìn)行著，好期待這一套動(dòng)畫的出來(lái)，因?yàn)檫@上面也有我的汗水。
總之，通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語(yǔ)言是不能完全說(shuō)清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
flash二維動(dòng)畫師招聘 flash二維動(dòng)畫教程篇二
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)三維動(dòng)畫制作這門課程有了深刻的了解。我也基本掌握了它的基本操作方法。
通過(guò)學(xué)習(xí)知道三維動(dòng)畫是指通過(guò)使用電腦軟件制作出的立體虛擬影像，又稱之為3d動(dòng)畫，是近年來(lái)隨著計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一項(xiàng)新技術(shù)。它是攝影藝術(shù)、布景設(shè)計(jì)，及舞臺(tái)燈光的合理布置等等的各種藝術(shù)與技術(shù)的集合體。與此同時(shí)三維動(dòng)畫的設(shè)計(jì)制作需要更多的藝術(shù)功底和創(chuàng)造力。一個(gè)好的三維動(dòng)畫，它除了要求制作者要有較好的空間感與藝術(shù)感外，還有就是必須能夠很好的運(yùn)用各種三維動(dòng)畫的制作軟件。因此三維動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與制作是一個(gè)涉及范圍很廣的技術(shù)，也可以說(shuō)它就是一件藝術(shù)和技術(shù)緊密相結(jié)合的工作。所以在以前就只有專業(yè)的三維動(dòng)畫制作者才能夠制作的出來(lái)。
在制作三維動(dòng)畫之前我們要先明確動(dòng)畫故事的主旨，這是非常重要的。一部?jī)?yōu)秀的動(dòng)畫不管它是2d動(dòng)畫還是3d動(dòng)畫，劇情都是它們的重要方面，可以說(shuō)擁有了一個(gè)好的劇情就等于成功了一半。所以對(duì)于任何一個(gè)優(yōu)秀的三維動(dòng)畫作品來(lái)說(shuō)突出、鮮明的主題，就是吸引人的地方，其次就是人物與場(chǎng)景的精美程度了。因此我們?cè)谥谱魅S動(dòng)畫前要先詳細(xì)地構(gòu)思好動(dòng)畫的劇情、符合故事情節(jié)的人物造型與能夠體現(xiàn)出人物特征的生動(dòng)動(dòng)作。
再來(lái)就是繪制分鏡頭草圖了，繪制草圖就是將構(gòu)思進(jìn)一步視覺(jué)化的重要一步。這體現(xiàn)了制作者的創(chuàng)作設(shè)想和藝術(shù)風(fēng)格，分鏡頭草圖是由圖畫加文字組成的，其表達(dá)的內(nèi)容包括鏡頭的類別和運(yùn)動(dòng)、人物與場(chǎng)景的構(gòu)圖和光影、運(yùn)動(dòng)方式和時(shí)間、音樂(lè)與音效等。其中每個(gè)圖畫都代表著一個(gè)鏡頭，使用文字來(lái)說(shuō)明鏡頭的長(zhǎng)度、人物臺(tái)詞及動(dòng)作等內(nèi)容。
在人物設(shè)計(jì)初期，需要在紙上畫出人物的大概形態(tài)，包括人物或動(dòng)物的外型與動(dòng)作設(shè)計(jì)、器物造型等設(shè)計(jì)，造型設(shè)計(jì)的要求比較嚴(yán)格，包括標(biāo)準(zhǔn)造型、轉(zhuǎn)面圖、結(jié)構(gòu)圖、比例圖、道具服裝分解圖等，通過(guò)角色的典型動(dòng)作設(shè)計(jì)(如幾幅帶有情緒的角色動(dòng)作體現(xiàn)角色的性格和典型動(dòng)作)，并且附以文字說(shuō)明來(lái)實(shí)現(xiàn)。超越建筑多媒體提倡造型可適當(dāng)夸張、要突出角色特征，運(yùn)動(dòng)合乎規(guī)律。若在制作的過(guò)程中無(wú)法想象出人物在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的狀態(tài)時(shí)也需要進(jìn)行紙上創(chuàng)作，然后再進(jìn)行繪制。
其中場(chǎng)景是整個(gè)動(dòng)畫片中景物和環(huán)境的來(lái)源，在比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?chǎng)景設(shè)計(jì)中要繪制的包括平面圖、結(jié)構(gòu)分解圖、色彩氣氛?qǐng)D等，通常用一幅圖來(lái)表達(dá)。
在準(zhǔn)備工作都完成之后，接下來(lái)就是創(chuàng)建模型了。
一、建模 建模是制作者根據(jù)前期的造型設(shè)計(jì)，通過(guò)三維建模軟件在計(jì)算機(jī)中繪制出角色模型。這是三維動(dòng)畫中很繁重的一項(xiàng)工作，需要出場(chǎng)的角色和在場(chǎng)景中會(huì)出現(xiàn)的物體都要建模。建模的靈魂是創(chuàng)意，核心是構(gòu)思，源泉是美術(shù)素養(yǎng)。但是開始建模時(shí)，應(yīng)該注意要在表現(xiàn)出必要細(xì)節(jié)的前提下盡量地減少場(chǎng)景的復(fù)雜度，這樣才不會(huì)因?yàn)檎加锰嗟南到y(tǒng)資源，而導(dǎo)致程序的崩潰。
二、材質(zhì)貼圖 材質(zhì)即材料的質(zhì)地，就是給模型賦予生動(dòng)的表面特性，具體體現(xiàn)在物體的顏色、透明度、反光度、反光強(qiáng)度、自發(fā)光及粗糙程度等特性上。貼圖是指把二維圖片通過(guò)軟件的計(jì)算貼到三維模型上，形成表面細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)。對(duì)具體的圖片要貼到特定的位置，三維軟件使用了貼圖坐標(biāo)的概念。一般有平面、柱體和球體等貼圖方式，分別對(duì)應(yīng)于不同的需求，使模型的材質(zhì)與貼圖要與現(xiàn)實(shí)生活中的對(duì)象屬性相一致。
三、燈光 燈光的設(shè)置，目的是最大限度地模擬自然界的光線類型和人工光線類型。在三維軟件中的燈光一般有泛光燈(如太陽(yáng)、蠟燭等四面發(fā)射光線的光源)和方向燈(如探照燈、電筒等有照明方向的光源)。燈光起著照明場(chǎng)景、投射陰影及增添氛圍的作用。通常采用三光源設(shè)置法：一個(gè)主燈，一個(gè)補(bǔ)燈和一個(gè)背燈。主燈是基本光源，其亮度最高，主燈決定光線的方向，角色的陰影主要由主燈產(chǎn)生，通常放在正面的3/4處即角色正面左邊或右面45度處。補(bǔ)燈的作用是柔和主燈產(chǎn)生的陰影，特別是面部區(qū)域，常放置在靠近攝影機(jī)的位置。背燈的作用是加強(qiáng)主體角色及顯現(xiàn)其輪廓，使主體角色從背景中突顯出來(lái)，背景燈通常放置在背面的3/4處。
材質(zhì)貼圖和燈光與渲染的好壞是緊密相連的，由于每種軟件的技術(shù)與硬件配置需求不同，因此我們應(yīng)該視乎自己計(jì)算機(jī)的軟、硬件配置來(lái)對(duì)模型進(jìn)行材質(zhì)編輯。
.人物建模
人物模型的創(chuàng)建方法一般分為2種，多邊形建模與nurbs曲線建模，在3dsmax中，由于對(duì)nurbs的支持并不完美，在制作復(fù)雜模型時(shí)從操作方式上不能很好地體現(xiàn)出nurbs的優(yōu)點(diǎn)，因此使用3dsmax建造復(fù)雜模型是也多是使用多邊形建模。那人物的模型是如何創(chuàng)建呢?由于人體的對(duì)稱性，所以在建模時(shí)都是使用對(duì)稱法
做的，做人物時(shí)只需要做一半的臉，一半的身子，一只手和一只腳就行了
.人物動(dòng)作的制作
在動(dòng)畫短片中人物的主要?jiǎng)幼饔凶呗?，跑步，跳躍，扣籃，投籃五個(gè)動(dòng)作。我們必須通過(guò)對(duì)骨骼的調(diào)整與關(guān)鍵幀的設(shè)置來(lái)實(shí)現(xiàn)人物的動(dòng)作，但是這里有一個(gè)重要的問(wèn)題，那就是在3ds max中要達(dá)到高度仿真很難。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們的實(shí)現(xiàn)方法就是通過(guò)3ds max設(shè)置關(guān)鍵幀，從而利用其實(shí)現(xiàn)過(guò)渡幀，即簡(jiǎn)化了中間過(guò)程和各種細(xì)節(jié)，同時(shí)人物的動(dòng)作也與現(xiàn)實(shí)相符。
因?yàn)閯?dòng)畫中人物的動(dòng)作眾多，所以上面選擇了以走路為例介紹人物動(dòng)作的實(shí)現(xiàn)。一般在現(xiàn)實(shí)中，人走路可以分為四個(gè)步驟：(1)邁出前腳。(2)前腳著地，這時(shí)兩腳都在地上。(3)后腳跟上。(4)后腳邁出。這就完成了一步走路的動(dòng)作。
再之后就是對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行調(diào)節(jié)了，動(dòng)畫的調(diào)節(jié)相對(duì)來(lái)說(shuō)要難一些，我們要根據(jù)分鏡頭草圖與動(dòng)作設(shè)計(jì)，運(yùn)用已設(shè)計(jì)的造型在三維動(dòng)畫制作軟件中制作出一個(gè)個(gè)動(dòng)畫片段。動(dòng)作與畫面的變化通過(guò)關(guān)鍵幀來(lái)實(shí)現(xiàn)，設(shè)定動(dòng)畫的主要畫面為關(guān)鍵幀，關(guān)鍵幀之間的過(guò)渡由計(jì)算機(jī)來(lái)完成。三維軟件大都將動(dòng)畫信息以動(dòng)畫曲線來(lái)表示。動(dòng)畫曲線的橫軸是時(shí)間(幀)，豎軸是動(dòng)畫值，可以從動(dòng)畫曲線上看出動(dòng)畫設(shè)置的快慢急緩、上下跳躍。如3dsmax的動(dòng)畫曲線編輯器。三維動(dòng)畫的動(dòng)是一門技術(shù)，其中人物說(shuō)話的口型變化、喜怒哀樂(lè)的表情、走路動(dòng)作等，都要符合自然規(guī)律，制作要盡可能細(xì)膩、逼真，因此動(dòng)畫師要專門研究各種事物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。如果需要，可參考聲音的變化來(lái)制作動(dòng)畫，如根據(jù)講話的聲音制作講話的口型變化，使動(dòng)作與聲音協(xié)調(diào)。對(duì)于人的動(dòng)作變化，系統(tǒng)提供了骨骼工具，通過(guò)蒙皮技術(shù)，將模型與骨骼綁定，易產(chǎn)生合乎人的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的動(dòng)作。
最后就是特效的制作與動(dòng)畫的渲染了，進(jìn)行動(dòng)畫的輸出時(shí)，主要在渲染質(zhì)量和渲染時(shí)間兩者間平衡好。在3d動(dòng)畫中大部分的特技效果都是渲染之后再在合成軟件中進(jìn)行合成的，這樣既節(jié)省時(shí)間和成本，又可以得到比較好的效果。
然而我們常常在制作動(dòng)畫之前都很容易會(huì)忽略了對(duì)動(dòng)畫劇情的構(gòu)建，都是一開始就直接進(jìn)行角色或場(chǎng)景的建模，但就如上面所說(shuō)的在制作任何一個(gè)動(dòng)畫之前都要對(duì)動(dòng)畫的劇情、人物進(jìn)行詳細(xì)的構(gòu)思，這樣子制作時(shí)才會(huì)事半功倍，否則就
會(huì)事倍功半。因此我們?cè)诿看沃谱鲃?dòng)畫之前都應(yīng)該認(rèn)真的進(jìn)行動(dòng)畫劇情的構(gòu)想，之后再進(jìn)行角色與場(chǎng)景的建模。
.渲染輸出
在完成了建模、設(shè)置材質(zhì)、放置燈光和相機(jī)以及運(yùn)動(dòng)動(dòng)作等動(dòng)畫場(chǎng)景之后，最后一步是準(zhǔn)備渲染輸出。由于3ds max的插件特性，因此可以選擇使用除了系統(tǒng)默認(rèn)的其他渲染器，在這里我們選擇使用v-ray渲染器。
v-ray渲染器是著名的chaos group公司新開發(fā)的產(chǎn)品。主要用于室內(nèi)外裝潢設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)等的渲染。并且它能產(chǎn)生一些特殊的效果，如次表面散射、光跡追蹤、焦散、全局照明等。v-ray其真實(shí)的光線能創(chuàng)建出專業(yè)的照片級(jí)效果。其特點(diǎn)是渲染速度快，目前很多制作公司使用它來(lái)制作建筑動(dòng)畫和效果圖，就是看中了他速度快的優(yōu)點(diǎn)。
渲染時(shí)我們應(yīng)該要根據(jù)動(dòng)畫效果的不同需要，以及對(duì)硬件設(shè)施的級(jí)別的要求，在進(jìn)行渲染前對(duì)必要的參數(shù)進(jìn)行設(shè)置
通過(guò)上述3d動(dòng)畫的制作與分析，我們可以清楚的認(rèn)識(shí)到三維動(dòng)畫技術(shù)的復(fù)雜性，可以說(shuō)就連最優(yōu)秀的3d設(shè)計(jì)師也不大可能精通三維動(dòng)畫的所有方面，所以熱愛(ài)cg動(dòng)畫的愛(ài)好者們雖然可以利用3dsmax來(lái)制作動(dòng)畫小短片，但想要制作出好的3d動(dòng)畫還是存在著一定的難度。
一般一部好的三維動(dòng)畫，除了需要制作者有很好的軟件操作能力、創(chuàng)新能力與優(yōu)秀的空間感覺(jué)，更重要的是要有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。而隨著我國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)在三維動(dòng)畫制作方面的日益成熟，三維動(dòng)畫的制作會(huì)更加的簡(jiǎn)單，分工也會(huì)更加的明確細(xì)致。而通過(guò)豐富的想象力和創(chuàng)造力創(chuàng)作出來(lái)的動(dòng)畫片既是對(duì)文化的傳承,也是對(duì)傳統(tǒng)的發(fā)展和創(chuàng)造。
flash二維動(dòng)畫師招聘 flash二維動(dòng)畫教程篇三
記得還沒(méi)進(jìn)創(chuàng)意工作室的時(shí)候，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作室居然沒(méi)有我們班別的同學(xué)時(shí)，真的很不是滋味，很想換個(gè)工作室，寧愿苦點(diǎn)跟著自個(gè)班的同學(xué)寫代碼，也不想自己一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，那時(shí)真的什么都不懂，不知道怎么辦，很迷茫。開學(xué)第一天，我就說(shuō)過(guò)，整個(gè)工作室都是文科學(xué)生，作為一個(gè)理科生，很希望快點(diǎn)融入集體中去，學(xué)習(xí)上千萬(wàn)不要落單。 如今，我已經(jīng)進(jìn)入工作室學(xué)習(xí)半年時(shí)間了。在過(guò)去的半年多學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和汗水，有成功也有挫折......也許，步入大學(xué)之前或者到現(xiàn)在，很多同學(xué)還是認(rèn)為自己是特別的，還是驕傲的不可一世，認(rèn)為自己不會(huì)有向別人低頭的那天。然而，沒(méi)有讓別人耀眼的輝煌的我們，其實(shí)都是相似的，都是平庸的，如果，我們不愿做別人眼里的平庸，就應(yīng)該以更好的方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。
大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的能力，而工作室正是一個(gè)可以真正鍛煉自己能力的地方。在即將結(jié)束第一階段的學(xué)習(xí)后，我在這里談一談關(guān)于我在工作室的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。 工作室與課堂教學(xué)最大的不同在于，我們不僅要消化掉老師所講的理論知識(shí)，更要把理論運(yùn)用到實(shí)踐中。俗話說(shuō)，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。如果把學(xué)習(xí)的過(guò)程比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那進(jìn)入工作室的我們都站在了同一個(gè)起點(diǎn)，或許有些同學(xué)前兩年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)得扎實(shí)些，可以先挑跑道中間的好位置，然而，以后工作室的學(xué)習(xí)才是我們真正競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程。在這場(chǎng)比賽中，再?zèng)]有老師手把手牽著我們前行，只有自主自助地學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘?，在?chǎng)上鏟球，搶斷，過(guò)人，射門的都是你自己。 在這半年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我通過(guò)老師的指導(dǎo)和自己的不斷摸索，主要掌握了flash的簡(jiǎn)單制作，ps的基本運(yùn)用和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，也有一系列的起伏。既有技術(shù)實(shí)現(xiàn)時(shí)的欣喜，作品不成功的低落。
但是，令人欣慰的是，在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下，我堅(jiān)持了下來(lái)，并且基本達(dá)到了學(xué)期初預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我主要有以下兩點(diǎn)體會(huì)： 第一就是，理論和實(shí)踐并不是均等的。也就是再豐富的理論基礎(chǔ)，沒(méi)有實(shí)踐的過(guò)程，也是沒(méi)有多大作用的。而從理論上升的實(shí)踐過(guò)程，是一個(gè)充滿艱辛的過(guò)程，在實(shí)踐的過(guò)程中，有許多課本上沒(méi)有提及到的問(wèn)題出現(xiàn)，這時(shí)，只能憑借自己的信心，細(xì)心和耐心去慢慢解決，面對(duì)層出不窮的問(wèn)題或者錯(cuò)誤，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐才能出真知的道理。再好的教科書也只能停留在教義的宣講，并不能在實(shí)際的應(yīng)用中起到很大的幫助，只有自己一步一步不斷的摸索，才能真正了解問(wèn)題的所在，從而解決問(wèn)題。并且，我發(fā)現(xiàn)，書本上的知識(shí)往往學(xué)過(guò)就忘，而通過(guò)自己實(shí)踐的知識(shí)卻是實(shí)實(shí)在在牢牢記在心里的。通過(guò)這半年的工作室學(xué)習(xí)，我深刻的理解了軟件是一門動(dòng)手學(xué)科的說(shuō)法，真正好的軟件人才，必須具備這個(gè)條件。
在進(jìn)入工作室的初期，我的動(dòng)手能力比較弱，經(jīng)常遇到各種問(wèn)題，在經(jīng)過(guò)了半年的不斷學(xué)習(xí)后，我的動(dòng)手能力得到了一定提高，但也在接觸了更多技術(shù)后，更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的不足，在往后的學(xué)習(xí)特別是下學(xué)期的工作室學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)更加著重提升自己的動(dòng)手能力，做出更加完美的作品。 第二就是，學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃。大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時(shí)候該做什么，這樣你才能做到有的放矢。不管是學(xué)習(xí)一個(gè)新技術(shù)還是做一個(gè)新項(xiàng)目，都應(yīng)該先有一個(gè)比較詳盡的計(jì)劃，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”，用心做好每一個(gè)小的作品，日積月累，必定就將收獲富足，及時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，這樣才能學(xué)得有動(dòng)力，也能將學(xué)習(xí)的過(guò)程變得更加愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性等特點(diǎn)，為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，各種素材資源極為豐富：收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有，對(duì)于我們這些非美術(shù)專業(yè)的，特別是沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)的軟件學(xué)院學(xué)生，如果能好好利用這些資源，我們的作品未必會(huì)比那些專業(yè)人員做出來(lái)的更差。當(dāng)然，我們也應(yīng)該利用課余時(shí)間好好補(bǔ)習(xí)一下美術(shù)方面的知識(shí)，畢竟不是所有我們想要的都能一分不差的找到，原創(chuàng)的往往比仿品更受好評(píng)。
總而言之，通過(guò)這半年的工作室學(xué)習(xí)，我收獲很多，不僅僅是指吉順上的，在分組合作時(shí)，讓我更加懂得團(tuán)隊(duì)的意義。希望在下個(gè)學(xué)習(xí)中，能把這些收獲好好利用，取得更加滿意的成績(jī)。
flash二維動(dòng)畫師招聘 flash二維動(dòng)畫教程篇四
因?yàn)樽约涸谄髽I(yè)雖不是專職的培訓(xùn)工作者，但是作為企業(yè)品質(zhì)管理人員，培訓(xùn)是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當(dāng)然這也許僅僅是我們企業(yè)情形)。“摸著勢(shì)頭過(guò)河”的干了這么多年，是到了進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握更多培訓(xùn)的技能技巧、開闊培訓(xùn)視野的時(shí)候了。當(dāng)然，還有一個(gè)重要原因是考取一個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師資格證。于是就報(bào)讀了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)中心組織的這個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
參加此次培訓(xùn)收獲很多，由此增強(qiáng)了自己從事企業(yè)培訓(xùn)工作的信心。
三個(gè)被澄清的誤識(shí)
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的
企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
在接受培訓(xùn)之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的――不就是做個(gè)，寫個(gè)講義，上個(gè)課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上，企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡(jiǎn)單。
按照教材的定義：培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)需要，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評(píng)估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述，不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實(shí)施，即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說(shuō)法，這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
弄清楚這個(gè)概念，對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用，增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的
通過(guò)這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們，培訓(xùn)師必須具備：自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問(wèn)題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力，以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能不斷更新知識(shí)和觀念，特別需要有調(diào)動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力，能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
一終生學(xué)習(xí)是對(duì)包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個(gè)人的要求，尤其是對(duì)培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)意義
無(wú)論從宏觀的大環(huán)境要求，還是站在就業(yè)者個(gè)人的微觀層面來(lái)看，終生學(xué)習(xí)已是一個(gè)常識(shí)對(duì)我們從事培訓(xùn)工作的人來(lái)講，面對(duì)社會(huì)快速發(fā)展科技的日新月異，面對(duì)企業(yè)學(xué)員不斷提高的期望，我們更需要比其他人更好地落實(shí)這一理念，否則我們今天離開講臺(tái)將是永遠(yuǎn)離開講臺(tái)另外，我們對(duì)終生學(xué)習(xí)概念的領(lǐng)會(huì)，還必須明白在這一觀點(diǎn)的指導(dǎo)下，我們將負(fù)有更多的輔助指導(dǎo)的職責(zé)，為學(xué)員提供條件信息，幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)
還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí)，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡(jiǎn)單講就是要謙虛，要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西，明白學(xué)得越多未知更多的道理。
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此次培訓(xùn)課程主要是針對(duì)督導(dǎo)、管理類人員的營(yíng)銷管理培訓(xùn)，為期三天兩夜，主要分為兩大模塊進(jìn)行：
一、首先從心態(tài)、觀念等思想意識(shí)層面向?qū)W員傳達(dá)如何快樂(lè)、正面地對(duì)待工作。于課程上，講師著重講述"觀念"、"改變"--觀念決定行為，改變可以重新樹立觀念。
以何種角度去對(duì)待企業(yè)、對(duì)待工作、對(duì)待因工作而延伸的人與事，取決于觀念(心態(tài))。對(duì)待工作，即付出與收獲的關(guān)系，在要求得到更多同時(shí)，思考是否同等的有所付出;二者之間相輔漸進(jìn)，不存在前與后的關(guān)系。而對(duì)待人與事，需學(xué)會(huì)欣賞的才能，課程中講述"三欣會(huì)"--欣賞自己，欣賞同事，欣賞企業(yè);欣賞進(jìn)而帶來(lái)尊重與理解。學(xué)會(huì)欣賞，需時(shí)不時(shí)地跳出工作中的摩擦，跳出慣性思維的影響，客觀地進(jìn)行評(píng)價(jià)。
改變，源于*，人有改善生活、提高地位的*，才能有改變行為方式的動(dòng)力;而改變行為方式，源于改變、更新觀念。但在現(xiàn)實(shí)中，更多的人未能為自己找到合適的觀念，或無(wú)從尋找、無(wú)從認(rèn)識(shí)。樹立積極正面的觀念，正是一個(gè)健康發(fā)展的企業(yè)不容推卸的使命。
二、在專業(yè)的課程上，主要將營(yíng)銷過(guò)程中的各方面知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地梳理，突出重點(diǎn)，讓培訓(xùn)人員清楚知曉本職位的位置與本職位對(duì)于企業(yè)的價(jià)值，如何擺正位置與維持價(jià)值。終端店鋪的營(yíng)銷，主要是保證業(yè)績(jī)與企業(yè)文化的傳承，于管理上需兼具靈活性與原則性。課程的講述，理論與實(shí)例相結(jié)合，為培訓(xùn)人員帶來(lái)更直觀的感受。在學(xué)習(xí)了精煉、全面的理論知識(shí)后，深感無(wú)論是作為一名營(yíng)銷人員還是文職人員，對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、系統(tǒng)化地梳理，提煉至理論層面，并以簡(jiǎn)明親切的語(yǔ)言進(jìn)行闡述的重要性。而在粵豪，這一方面的能力仍需要不斷地加強(qiáng)。中層領(lǐng)導(dǎo)豐富的經(jīng)驗(yàn)，急需轉(zhuǎn)化為理論文字，才能有效地在同事之間傳授。
在三天的培訓(xùn)中，經(jīng)過(guò)與其他同行人員的相處，感受到同齡人的風(fēng)采與自身的不足。于同齡人身上，看到了更多的自信與活力，對(duì)比自身，應(yīng)學(xué)習(xí)良好地展示自我，創(chuàng)造與他人溝通的機(jī)會(huì)。突破性格的局限，才能擁有更廣大的平臺(tái)。在職業(yè)路上，新的人與事不斷出現(xiàn)或退出，需要我們珍惜每一次交流的機(jī)會(huì)--謹(jǐn)以此勉勵(lì)自我繼續(xù)努力，勇于嘗試!
flash二維動(dòng)畫師招聘 flash二維動(dòng)畫教程篇六
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路，對(duì)以后順利開展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中，無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與，無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上，學(xué)員們都積極參加，努力的融入團(tuán)隊(duì)，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，就沒(méi)有個(gè)人角色的成功，只有更好的融入團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。
六天的時(shí)間，這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力，沒(méi)有低素質(zhì)的員工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí) ，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛(ài)，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力，付出更多，才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能為團(tuán)隊(duì)，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
正如前文所述，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效，這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn)，最后引用一句話：認(rèn)真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人，用心做事。
聽(tīng)了韋老師兩次的課程培訓(xùn)，我的收獲是頗多的。生活中，我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業(yè)，也可以規(guī)劃自己的未來(lái)。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同，所以大家對(duì)生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn)，還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”，有人這樣說(shuō)，一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭，這種比喻確實(shí)有其道理，他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來(lái)源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才，應(yīng)該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體，同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。
來(lái)到xx公司就職，我們每個(gè)人都有一種期待：希望通過(guò)自身的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，同時(shí)獲得合理公平的回報(bào)。這種回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的，而且也包括精神上的。有時(shí)，絕對(duì)公平是沒(méi)有的，但如果失去了基本的公平，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié)，分崩瓦解只是遲早的問(wèn)題。怎樣讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應(yīng)，是我們迫切需思索的問(wèn)題!
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則，而不是把它當(dāng)成一種口號(hào)，而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。
創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn)，以服從組織、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀和文化為依據(jù)，這種文化與管理，是公司發(fā)展過(guò)程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀，是xx公司人集體智慧的結(jié)晶。
一個(gè)企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認(rèn)為沒(méi)有固定的模式，我們要通過(guò)工作的實(shí)踐來(lái)不斷的學(xué)習(xí)，積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想，結(jié)合公司的實(shí)際和自己的員工來(lái)共同建立的一種文化。 如經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險(xiǎn)理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個(gè)組成部分。
一個(gè)擁有優(yōu)秀文化的企業(yè)，在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，才可能得以生存和發(fā)展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價(jià)值的資本，否則，再多的資本也不過(guò)是一堆廢紙，因?yàn)樗鼤?huì)在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發(fā)揚(yáng)光大，集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗，我們有理由相信明天會(huì)更好!
flash二維動(dòng)畫師招聘 flash二維動(dòng)畫教程篇七
時(shí)光如梭，光陰就像流水一樣從我的指尖溜走。不經(jīng)意間我來(lái)到央行已經(jīng)工作一年了，這一年這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷;也是我人生中最美好的回憶;更是我人生發(fā)生轉(zhuǎn)折的一年。這一年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進(jìn)步，個(gè)人素質(zhì)也有了一定提高。在對(duì)央行肅然起敬的同時(shí)，也會(huì)自己能夠成為央行的一員而感到欣喜?，F(xiàn)將本人這一年的工作情況總結(jié)如下：
一、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)
三年的工作經(jīng)歷，讓我深刻的體會(huì)到，學(xué)無(wú)止境，為了順應(yīng)時(shí)代的變化，我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)銀行各方面的知識(shí)在思想、專業(yè)能力文化諸方面得到鮮活的“源頭之水”，只有這樣，才能不斷進(jìn)步，保持一渠清泉。
1、在思想上，我自覺(jué)樹立高尚的價(jià)值觀和人生觀，用先進(jìn)的思想武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央銀行的工作會(huì)議精神，按照“解放思想求真務(wù)實(shí)提高爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的總體要求，不斷提高自己的政治理論素質(zhì)，一適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
2、在工作中，我始終保持積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
3、在生活上，我始終保持一顆積極向上的心。嚴(yán)格遵銀行各項(xiàng)規(guī)章制度，準(zhǔn)時(shí)上班、下班，有事請(qǐng)假，不在公共場(chǎng)所吸煙、喧嘩等，注重提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
二、立足本職謀進(jìn)取，辛勤澆灌央行花
在這一年的時(shí)間里，我熱愛(ài)我的本職工作，并能夠認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，把國(guó)家的金融政策靈活體現(xiàn)在工作中。認(rèn)真遵守規(guī)章制度，能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地開展工作。
1、團(tuán)結(jié)守紀(jì)，為提高經(jīng)營(yíng)效益盡心盡力。一年來(lái)，我與同事們團(tuán)結(jié)一致，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極主動(dòng)地做好本職工作。
2、強(qiáng)化會(huì)計(jì)意識(shí)，發(fā)揮會(huì)計(jì)職能。這一年，通過(guò)學(xué)習(xí)，了解了會(huì)計(jì)是行使中央銀行職能的重要工具和手段，既有核算作用，又有管理職能。工作期間，嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)原則，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，通過(guò)參加行里提供的各種培訓(xùn)和同事們的幫助，現(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立的進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。
三、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索
在央行實(shí)習(xí)的一年，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐漸成長(zhǎng)的一年。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我在央行工作的機(jī)會(huì)。但我深知自己還存在經(jīng)驗(yàn)不足，考慮問(wèn)題不夠全面等缺點(diǎn)，以后工作我將在不斷夯實(shí)專業(yè)技能的前提下，不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能，以滿足更新?lián)Q代的新時(shí)期。
我會(huì)努力克服自身缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，積極開拓，履行工作職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)好參謀助手，與全體職工一起，團(tuán)結(jié)一致，為我行經(jīng)營(yíng)效益的提高，為完成將來(lái)一年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
flash二維動(dòng)畫師招聘 flash二維動(dòng)畫教程篇八
公司要求全員進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的事情，感到很驚訝。參加了上周末8月11日～12日進(jìn)行的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)后，疑惑迎刃而解，因?yàn)檫@不光是組織、團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)的事，也是關(guān)系到每個(gè)人的大事，是一次心靈的洗禮。
以往參加的培訓(xùn)也就1天時(shí)間，這次竟然花了兩天的時(shí)間，培訓(xùn)中有互動(dòng)、有游戲、有錄像、有講解，更主要的是在培訓(xùn)的過(guò)程中已經(jīng)沒(méi)有老師與學(xué)生之分，大家都是參與者，都是學(xué)生，是以一種平等的心態(tài)去探討工作、生活、人生哲理。培訓(xùn)的形式充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性，更重要的是培訓(xùn)的內(nèi)容促使我們靜下心去思考一些問(wèn)題。
回顧起兩天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，針對(duì)自己的實(shí)際情況，我總結(jié)如下幾點(diǎn)體會(huì)：
首先，提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的6個(gè)原則是一個(gè)由個(gè)人到團(tuán)隊(duì)，由內(nèi)而外的修煉過(guò)程。這個(gè)過(guò)程可以從組織領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)層面來(lái)理解，只有建立了自己的可信度，才能有基礎(chǔ)建立相互信任，而相互信任的人際關(guān)系的建立可以實(shí)現(xiàn)更好的自主管理，協(xié)調(diào)的組織又能保證人的實(shí)際需求。從內(nèi)到外，由外而內(nèi)，個(gè)人影響到組織，而組織又反作用于個(gè)人。
第二，冰上理論辨證地闡明了做人品格與做人技巧的關(guān)系，點(diǎn)出了做人的關(guān)鍵是品格，而技巧是取得外部成功的輔助手段。
第三，在3個(gè)提升個(gè)人層面的原則(主動(dòng)積極、以終為始、要事第一)中，對(duì)我個(gè)人最為觸動(dòng)的是以終為始，目標(biāo)不明確或者目標(biāo)錯(cuò)了，那么再好的主動(dòng)性、再好的時(shí)間規(guī)劃也是白搭，這是個(gè)人行動(dòng)的根本。平時(shí)生活、工作中所一直忽視的問(wèn)題在這次培訓(xùn)活動(dòng)中得到了一次思考的機(jī)會(huì)。自己的人生愿景卻恰恰取決于此。
第四，人是社會(huì)中的人，那么人際層面的領(lǐng)導(dǎo)力將會(huì)影響到我們周圍的人，也是建立公眾成功的基礎(chǔ)。其中雙贏思維對(duì)我的影響最大，其實(shí)這個(gè)原則說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但是實(shí)施起來(lái)卻不是那么容易。目前我從事的是市場(chǎng)工作，對(duì)于情感帳戶的分析非常認(rèn)同，只有用心地、持續(xù)去“存款”，才能大幅度的加強(qiáng)相互間的關(guān)系，進(jìn)而提升與客戶的關(guān)系，獲得客戶的信任，進(jìn)而最終獲得客戶的訂單。另外，幫助客戶贏，這也是使得我們贏的基礎(chǔ)，我們要更深層次地去研究這個(gè)問(wèn)題。
雙贏、知彼解己、協(xié)作增效這些看似容易的大道理，卻是日常工作中最容易犯的毛病，這次培訓(xùn)中活動(dòng)也為我們加深了這種體驗(yàn)。
本次培訓(xùn)中相關(guān)的錄像、名言也多次喚起了我的心靈，確實(shí)可以稱之為一次“心靈之旅”。非常認(rèn)可培訓(xùn)老師所說(shuō)的，只有自己去教了，才能更好地學(xué)。也希望在平時(shí)能把這種體驗(yàn)和培訓(xùn)所感帶給他人。只有這樣才能獲得更大的收獲，更大的感悟，指導(dǎo)自己將來(lái)的生活、工作和學(xué)習(xí)。
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聽(tīng)了韋老師兩次的課程培訓(xùn)，我的收獲是頗多的。生活中，我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業(yè)，也可以規(guī)劃自己的未來(lái)。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同，所以大家對(duì)生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn)，還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”，有人這樣說(shuō)，一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭，這種比喻確實(shí)有其道理，他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來(lái)源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才 一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才，應(yīng)該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體，同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。
來(lái)到xx公司就職，我們每個(gè)人都有一種期待：希望通過(guò)自身的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，同時(shí)獲得合理公平的回報(bào)。這種回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的，而且也包括精神上的。有時(shí)，絕對(duì)公平是沒(méi)有的，但如果失去了基本的公平，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié)，分崩瓦解只 是遲早的問(wèn)題。怎樣讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應(yīng)，是我們迫切需思索的問(wèn)題!
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則，而不是把它當(dāng)成一種口號(hào)，而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。
創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn)，以服從組織、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀和文化為依據(jù)，這種文化與管理，是公司發(fā)展過(guò)程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀，是xx公司人集體智慧的結(jié)晶。
一個(gè)企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認(rèn)為沒(méi)有固定的模式，我們要通過(guò)工作的實(shí)踐來(lái)不斷的學(xué)習(xí)，積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想，結(jié)合公司的實(shí)際和自己的員工來(lái)共同建立的一種文化。 如經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險(xiǎn)理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個(gè)組成部分。
一個(gè)擁有優(yōu)秀文化的企業(yè)，在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，才可能得以生存和發(fā)展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價(jià)值的資本，否則，再多的資本也不過(guò)是一堆廢紙，因?yàn)樗鼤?huì)在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發(fā)揚(yáng)光大，集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗，我們有理由相信明天會(huì)更好!
flash二維動(dòng)畫師招聘 flash二維動(dòng)畫教程篇十
在我們仔細(xì)聆聽(tīng)中，期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)終于開始，在我們意猶未盡時(shí)，這次培訓(xùn)敲響了結(jié)束的鐘聲。對(duì)于公司給予的這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)我發(fā)自內(nèi)心的表示感謝。短暫的培訓(xùn)給了我今后工作一個(gè)及其深遠(yuǎn)的影響，讓我又站在一個(gè)新的臺(tái)階審視和規(guī)劃自己的職業(yè)未來(lái)。這幾天的培訓(xùn)課程，老師們的博學(xué)廣識(shí)、講解生動(dòng)在我的腦海里留下了深刻的印象，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)案分析更是引起了我對(duì)過(guò)去自己工作中存在的種種問(wèn)題有了深刻的反思。 通過(guò)這次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我得到以下幾個(gè)方面的心得：
想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然不是剛剛從事倉(cāng)儲(chǔ)物流工作，但是對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)物流工作的認(rèn)識(shí)卻是一知半解。通過(guò)老師對(duì)和泰物流的介紹，以及采用在“做中學(xué)”的方法，讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)物流管理和倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)管理方式有了新的認(rèn)識(shí)，更是因?yàn)橛辛诉@些深刻的認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)自己的工作產(chǎn)生了新的、深刻的感情?！柏S田生產(chǎn)管理系統(tǒng)”與“精益物流”關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)與改善的案例分析更是讓我收益頗多。吸納新的管理理念，新的作法與嘗試讓我對(duì)自己今后的工作充滿期待。
作為鹽業(yè)公司倉(cāng)儲(chǔ)物流部負(fù)責(zé)小包裝食用鹽的倉(cāng)庫(kù)管理員，我深知物料保管的重要性。工作中我也曾多次嘗試改善物料管理方法，但是由于系統(tǒng)知識(shí)的缺乏，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的不足，改進(jìn)方法都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的“豐田保管七原則”、“建構(gòu)jit物流三大關(guān)鍵”等，為我提供了先進(jìn)、具體、系統(tǒng)的理論知識(shí)，以及充足的實(shí)例分析，今后倉(cāng)庫(kù)物料管理工作方面，我將時(shí)刻牢記：做到品目集約管理，依流動(dòng)性大小進(jìn)行存放，做好異常物品管理，做到一庫(kù)位一件號(hào)，切記重物低放原則，做到物品垂直擺放以及保證暢銷物品靠道擺放。讓自己在倉(cāng)庫(kù)管理方面做得更專業(yè)，更規(guī)范。
規(guī)范的“豐田保管七原則”還不是我在工作中的“百寶囊”，真正給我直觀、易于理解的還是老師對(duì)保管改善實(shí)例的分享以及精益物流現(xiàn)場(chǎng)實(shí)案的分析。這些實(shí)實(shí)在在的事例讓我能對(duì)倉(cāng)庫(kù)物料保管的改善有了最具體、深刻的認(rèn)識(shí)。
精益jit物流模擬游戲不僅讓我們對(duì)由日本豐田公司的副總裁大野耐一在1953年提出的jit(just in time)，即實(shí)時(shí)生產(chǎn)系統(tǒng)有了全新的、具體的認(rèn)識(shí)。并且，通過(guò)“二階段出貨作業(yè)問(wèn)題點(diǎn)討論”、“二階段kip比較與研討”等討論的方式，讓我們各抒己見(jiàn)，將自己在這幾天所學(xué)知識(shí)與實(shí)際很好的結(jié)合，真正做到學(xué)以致用。
俗話說(shuō)：“玉不琢，不成器”，公司能夠給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，就是對(duì)我的一次精心雕琢。學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是可貴的，培訓(xùn)內(nèi)容是精彩的，通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向公司美好的明天更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好公司，為我們的企業(yè)更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
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這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我想說(shuō)，非常感謝公司在如今經(jīng)濟(jì)這么惡劣的大環(huán)境下，還能設(shè)身處地的為員工著想，為員工的發(fā)展著想，不惜代價(jià)，不計(jì)成本，讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統(tǒng)而又全面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，對(duì)于我們以后的工作和生活，以及我們事業(yè)的發(fā)展，都有很大的幫助。
這次培訓(xùn)給我的感觸很深，不僅包括培訓(xùn)的內(nèi)容對(duì)我的影響，還有同事的做事風(fēng)格，工作氛圍，以及他們團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì)合作精神，都對(duì)我產(chǎn)生了比較大的觸動(dòng)，我要把在培訓(xùn)所學(xué)的、所見(jiàn)的、所感受到的一切都運(yùn)用到我的工作中，并與大家分享，讓大家都能感受到培訓(xùn)所帶來(lái)的動(dòng)力，讓培訓(xùn)給我們帶來(lái)真正的改變。
第一天的拓展訓(xùn)練也是我第一次參加這種類型的訓(xùn)練。沒(méi)想到，在這次訓(xùn)練中，我也能做到以前想也不敢想的事情，那是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量，可以想象，團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大。在這次拓展訓(xùn)練中，給我啟發(fā)最大的有三個(gè)項(xiàng)目：
1、在疊紙訓(xùn)練中，讓我明白了一個(gè)道理：人不能只靠自己的理解去做事，要問(wèn)清楚別人想要得到什么樣的結(jié)果，以及為了達(dá)到這個(gè)結(jié)果，我們大家應(yīng)該怎么做，平常工作的時(shí)候不能夠只是自己埋頭苦干，要跟小組成員或者其他的同事溝通，商量怎么才能達(dá)成目標(biāo)。每個(gè)人都各做各的，這樣只能讓大家的工作效率都降低，而達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果。
2、在信任背摔訓(xùn)練中，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的支持是很強(qiáng)大的，如果沒(méi)有兄弟姐妹在后面保護(hù)，如果沒(méi)有對(duì)團(tuán)隊(duì)的充分信任，我想沒(méi)人敢這樣摔下去。這讓我明白了，在實(shí)際工作中，我的同事、我的領(lǐng)導(dǎo)，都是能給我以保護(hù)和支持的人，要相信我們不是單獨(dú)的一個(gè)人，在我們的背后，是無(wú)數(shù)個(gè)默默支持和幫助我們的人。所以當(dāng)你面臨困難的時(shí)候，不要退縮，要勇往直前，別怕，我們有依靠!
3、翻越畢業(yè)墻，這個(gè)環(huán)節(jié)給我的觸動(dòng)也很深，看著這么高的墻，60多個(gè)人要在什么都沒(méi)有的情況下翻過(guò)去，而且還要有時(shí)間限制，人的第一反應(yīng)就是：怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前，又不得不做，所以現(xiàn)在的任務(wù)不是怎么逃避，而是怎么想辦法把事情解決掉，在這種情況下，我們的團(tuán)隊(duì)立刻做出了反應(yīng)，選總指揮，確定第一、二個(gè)和最后一個(gè)上去的人，選人梯，其他的人做保護(hù)，最后，我們?cè)诒瘸兄Z時(shí)間還快很多的情況下就完成了整個(gè)任務(wù)。
這就像在我們的工作中，每個(gè)人都發(fā)揮不同的作用，將大家的力量加起來(lái)，那將是不可戰(zhàn)勝的!還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)借助團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)戰(zhàn)勝困難，面臨困難的時(shí)候，不要畏縮，看看誰(shuí)能幫到你，及時(shí)向他們求助，他們都會(huì)像我們伸出援助之手。
參加完拓展訓(xùn)練，帶著尚未平息的激動(dòng)和熱情，我們投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這次的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)地，涉及到各方面的知識(shí)和內(nèi)容，不僅包括我們的工作的專業(yè)內(nèi)容，還有關(guān)系我們生活和人生的啟發(fā)。
每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的壓力，有工作上的，有生活上的，適當(dāng)?shù)膲毫?duì)我們的工作和生活是有幫助的，但是當(dāng)壓力太大的時(shí)候，不能任由壓力壘積，就像驢子拉車一樣，把驢子壓垮的往往是最后一根稻草，所以要學(xué)會(huì)解壓，注重松弛有道，這樣才能更好的工作和生活。當(dāng)然沒(méi)有壓力的情況下，人就不會(huì)進(jìn)步，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力這個(gè)道理大家都很明白，所以，工作要有目標(biāo)，目標(biāo)明確了，人就會(huì)朝著自己的目標(biāo)去奮斗。
