每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦聯(lián)歡會主持詞四人篇一

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

（合）：新年，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男：在這個屬于我們大家的節(jié)日里，讓我們代表商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班，向全體同學(xué)恭賀新年！

女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里紛飛的雪花，20xx年即將離我們而去，年即將到來；

男：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時光。

女：首先讓我們一起祝在座各位：

合：身體健康、合家歡樂！

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

男：我們相約在這里，享受冬日詳和，享受節(jié)日歡樂；

女：我們相聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪；

男：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

女：我們相聚在這里，相互交流感情，共同促進(jìn)友誼。

男：今天的聯(lián)歡會我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進(jìn)行，希望大家能踴躍參加。下面我們先請領(lǐng)導(dǎo)給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎！

一、領(lǐng)導(dǎo)講話

二、女聲獨(dú)唱《》

三、游戲：做動作猜成語

四、游戲：腦袋急轉(zhuǎn)彎

男：讓我們用心靈的琴弦

女：用童年的祝愿

女：用稚嫩的小手

女：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男：商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)三（2）班慶新年聯(lián)歡會到此結(jié)束

女：再見！

元旦聯(lián)歡會主持詞四人篇二

開場：

張：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至；

萬：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們育小的春天，這更是我們每個人的春天；

萬：讓我們享受緣分帶給的歡樂，享受這段美好時光；

張：讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

萬：敞開你的心扉，釋放你的激情；

張：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》。

張：看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個個精神抖擻，聽一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》，它將載著祝福，向大家傳達(dá)美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

一二年級組詩朗誦《新年好》。

萬：最明快的莫過于一年一度青草綠，

張：最難忘的莫過于大家的祝福。下面請聽一二年級組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。

“優(yōu)秀教研組獎”頒獎。

萬：辛勤的工作著，快樂地忙碌著。

張：望著老師們的背影，總有一種莫名地感動。

萬：為鼓勵先進(jìn)，提高干勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻，學(xué)校對優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的教師予以獎勵。

張：首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎。

萬：在平時的教學(xué)工作中，他們精誠團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)，學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng)，教學(xué)成績在區(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級語、數(shù)教研組。請教研組長到臺前來領(lǐng)獎，請張校長為他們頒獎。

張：她們熱愛這份事業(yè)，她們用不斷的嘗試來驗(yàn)證自主課堂的魅力！積極參加區(qū)、市級的評課、研課活動。他們用不斷地創(chuàng)新來激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級綜合實(shí)踐教研組。請教研組長到臺前來領(lǐng)獎，請侯書記為他們頒獎。

萬：一直以來，他們勇挑重?fù)?dān)，所教學(xué)科成績在區(qū)統(tǒng)測中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說：your best! 他們就是——英語教研組。請教研組長到臺前來領(lǐng)獎，請王校長為他們頒獎。

張：無論是嚴(yán)寒酷暑，無論是清晨黃昏，我們總能在綠茵場上那些活躍的身影。長跑運(yùn)動員的滴滴汗水，足球小將風(fēng)馳電掣的腳步，無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡，他們帶給學(xué)生快樂與活力，更為我們學(xué)校爭得了無數(shù)榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請體育教研組長到臺前來領(lǐng)獎，請邵主任為他們頒獎。

萬：雖然組內(nèi)成員只有三個，但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來，教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個節(jié)假日，他們在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型，搞發(fā)明。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請科學(xué)教研組到臺前來領(lǐng)獎，請王玉春主任為他們頒獎！

張：恭喜這些教研組。路遙知馬力，日久見人心，我們相信：是金子總會發(fā)光的！我們也期待更多的教研組，在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色，綻放自身瑰麗的色彩。

英語、科學(xué)詩朗誦：新年，你好！

張：新年你好！在新桃舊符的交替中，我們看到了時光的流逝；

萬：新年你好！在辭舊迎新的時刻里，我們感受到了節(jié)日的溫暖。

張：新年你好！在這特殊的日子里，讓我們由衷地祝福——新年，你好！請聽英語、科學(xué)教研組帶來的詩朗誦：新年，你好！

幼兒園詩朗誦：你好！新年！

萬：新年，你好！你好，新年！這兩句話，也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語。它在我們耳畔不斷地回想。

張:是啊，流傳的多了，便成為流行，流行的多了，便成為時尚。下面請聽幼兒園老師帶來的詩朗誦：你好！新年！

優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎。

萬：在過去的一年中，許多辦公室教師和諧相處，室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔，走進(jìn)辦公室如同走進(jìn)自己的家。

張:是啊，這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的，這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個人都在追尋的。

下面就請校長為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎！

萬：窗明幾凈，物品擺放整潔是你走進(jìn)四年級辦公室后抹不去的印象，這是一個溫暖的大家庭，這是一個求知的樂園，這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個人都追求著同一目標(biāo)：團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給這個優(yōu)秀辦公室！

張：如果說，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說團(tuán)結(jié)是一股力量，他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉，但每次走進(jìn)辦公室，總會感覺干凈、整潔，總會因?yàn)樗麄兊臒崆楦械绞嫘摹Ｗ屛覀兩斐鲭p手，把熱情的掌聲送給體育辦公室！

請邵主任和侯書記為他們頒獎。

三、四年級教研組《新春感懷》

萬：在白駒過隙的日子里，看到孩子們的成長讓我們不由得感慨萬千。

元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對生命的敬畏。

新的日歷就要掀開，三、四年級教研組的同事們要把對新春的感懷與大家一同分享，分享過去一年的成功與艱辛；淚水與甜蜜。請聽《新春感懷》特殊貢獻(xiàn)獎。

萬：我們感動的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室，還有一些無私奉獻(xiàn)的老教師。他們在學(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作勇挑重?fù)?dān)。

張：現(xiàn)在有請我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——劉艷萍老師上臺領(lǐng)獎。從教以來，她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，受到家長的一致好評。有請張校長為他頒獎。

萬：從教三十三年，始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師，在學(xué)校教學(xué)人員緊張時，還有一個月即將退休的她，主動承擔(dān)五年級數(shù)學(xué)代課任務(wù)，他早來晚走，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，贏得家長一直好評。

下面有請張校長為他頒獎。

音體美《送給育小的朋友們》，

張：一句句祝福送進(jìn)心坎兒，

萬：一聲聲問候流進(jìn)心田。

張：音體美教師要把最溫暖、最誠摯的祝福送給大家，請聽《送給育小的朋友們》。掌聲歡迎！

幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評比頒獎。

張：我校幼兒園以韻語識字為特色，創(chuàng)新教學(xué)為載體，經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動，在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中，五位教師脫穎而出，獲得獎勵。

萬：他們是：獲得二等獎的劉長鶴、梁曉麗、王云鳳老師；獲得一等獎的滿愛杰、王晶晶老師。下面有請兩位幼兒園園長為他們頒獎。

五六年級教研組《月亮詩組》，

張：每逢元旦，親朋總會歡聚一堂，此時也將是親情最濃的時刻。

萬：每逢元旦，好友總會相互問候，此時也將是友情更近一步的時刻。

張：多少思念在此刻油然而生。

萬：多少眷戀在此刻逾來逾濃。

張：讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩組》，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請聽五六年級教研組帶來的詩朗誦。

結(jié)束語。

張：兔辭玉乾坤，

萬：龍騰花世界。

張：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;

萬：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來!

張：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

萬：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

張：在這掌聲與微笑編織的舞臺，

萬：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，

張：讓我們一起祝福：

祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;

萬：祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;

合：祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!

元旦聯(lián)歡會主持詞四人篇三

（汪）敬愛的老師

（宋）親愛的同學(xué)們，

（合）大家下午好！

（汪）新的鐘聲，新的祝福

（宋）新的希望，新的未來

（合）新的一年向我們走來了！

（汪）回首20xx年，我們感動感恩

（宋）感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！

（汪）展望20xx，我們期許期待

（宋）希望我們的明天更加燦爛美好！

（汪）祝愿我們可敬的老師們在新的一年里

（合）身體健康，萬事如意！

（宋）祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里

（合）學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

（汪）安師大附小306班20xx年元旦聯(lián)歡會即將開始！

（宋）1、小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉振洋用吉他彈奏給大家聽吧！

（汪）2、你們知道熱巴鼓是哪個名族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞朱雨菲帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。

（宋）3、拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧！

（汪）4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”，表達(dá)了詩人樂觀曠達(dá)的情懷，請聽詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者王宇皓。

（宋）5、我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢？有請駱旭飛給我們帶來一首《勿忘心安》的.歌曲吧。

（汪）6、欣賞完駱旭飛的歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請張書安演奏《彩云追月》。

（宋）7、歌舞、長笛…….，我們都欣賞過了，接下來?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊?！精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力！

（汪）8、《楠溪江美麗的江》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫仲浩來演奏吧！

（宋）9、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請聽傅姚順用電子琴演奏《時間像小馬車》。

（汪）10、長笛的笛聲悠揚(yáng)美妙，前面張仕騫為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們再來聽一聽刁靜然長笛演奏《小河滴水》。

（宋）11、詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進(jìn)酒》。

（汪）12、有一首歡快的新疆歌曲，表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情，有請劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。

（宋）13、讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導(dǎo)，下面請欣賞何欣然、楊珺瑤、余佳怡帶來的舞蹈《夢月精靈》。

（汪）14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

（宋）15、春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢？有請羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。

（汪）時間總是這么短暫

（宋）揮手告別20xx

（汪）熱情擁抱20xx

（合）讓我們大聲歡呼“元旦快樂！”

（宋）聯(lián)歡會到此結(jié)束

（汪）再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！

（宋）祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！