范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

中學(xué)生自我介紹篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我名字叫xxx，以后能和大家一起念中學(xué)，我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。

一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學(xué)5年紀(jì)的時候，我看當(dāng)時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。

我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負(fù)了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！碧故幨幍?。

要說我討厭的，就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。

我像大家介紹過我自己了，你會喜歡我嗎？

中學(xué)生自我介紹篇二

我是一個很樂觀的女孩子，我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時光。當(dāng)你快樂，你才會感到陽光是燦爛的，藍天是明朗的，我們是富有活力的。追求快樂的人們是一直在做的事情。追求快樂的人是一個不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此，在老師和家長的教導(dǎo)下，我懂得了怎樣感恩、樂觀和堅持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定地走下去。

同樣我也是一個喜怒無常，豪爽大方，有時倔強，有時軟弱但又有時開朗的女孩子。我喜歡學(xué)英語，但是成績卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情，而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡，我突發(fā)奇想，要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣，說著我就開始調(diào)試，好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏，含漱口水的那種，很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷！

在家里，雖然我老是和爸媽鬧，可我還是一個很乖的孩子，很聽話，不會只順著自己的性子來。因為我知道，爸媽生我們養(yǎng)我們不容易，又那么的愛我，我不能惹他們生氣。有時我做錯了事，我也會跟父母道歉，何必要計較那么多呢？就算是父母做錯了事，我也會很大度的，不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以，我想告訴爸媽，我愛你們，在學(xué)校里，我是一個聽老師話，不和同學(xué)打架的人。上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧，和和氣氣。作業(yè)按時完成，考試成績也還可以，在老師心目中是個聽話的好學(xué)生。當(dāng)然我也不會虧待自己，累了也會出去和小朋友們玩，跑的大汗淋漓，臉上卻蕩漾著開心的笑容。

我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌，在我看來，畫畫能修身養(yǎng)性，唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩，我的人生觀是快樂每一天，希望我可以把快樂帶給大家！

中學(xué)生自我介紹篇三

我，圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴構(gòu)成了一個豐富多彩的我。

我的`個子也不高，從外貌上看起來小小的，因此，同學(xué)們總喜歡叫我小_;但是，我的內(nèi)心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧!

我渴望變成大人，渴望大自然的美好，我最想去的國家就是俄羅斯了，俄羅斯很大，那就應(yīng)該很美麗吧，我在想，我長大后就要在俄羅斯去度假，度一個美好的假。我很喜歡自己制作東西，自己裝扮房間等等，我還想在長大后當(dāng)一個經(jīng)理，主要是裝飾房間等等，呵呵，下來就介紹介紹我的愛好吧!

我喜歡唱歌、跳舞，就是像明星那樣，我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。

我又是一個多面性的人，在朋友面前我愛賣萌，愛笑，愛耍耍小脾氣，在同學(xué)面前我愛搞惡作劇，愛哭，還有點小脾氣，在老師面前我愛賣乖，愛委屈，在家長面前我愛撒嬌，愛任性，愛大笑，在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話，不愛東張西望，不愛嘻嘻哈哈，不愛走來走去，不愛放聲大哭，愛發(fā)呆，愛回憶，愛微笑，愛無聲哭啼，任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐，在只有我一人的時候，我看起來像一個一無所有的人，其實真正的我，只會在沒有人的時候出現(xiàn)，我會把微笑留給別人，把悲傷留給自己，我很重情，我會因為一件小小的事就哭，我也愛憂郁，典型的憂郁女生。

怎樣，這就是我，你想與我成為朋友嗎?

中學(xué)生自我介紹篇四

有不少中學(xué)生，在公眾的場合下講不好話。明明是經(jīng)過準(zhǔn)備的，一到臺上，脫離稿紙，就講得結(jié)結(jié)巴巴，詞不達意。

影響口頭表達的原因是什么呢!

口頭表達能力的'高低首先取決于思維的敏捷和思路的清晰與否。

講話和寫文章不同，不能停下來多作思考，必須一句接一句地說，這就要求思維敏捷，前后連貫，不能結(jié)結(jié)巴巴；要求思路清晰，語句具有條理性。

怎樣才能做到這一點呢？首先，思維敏捷，來自于人的豐富的知識結(jié)構(gòu)。你所掌握的知識越多，講話的時候思維就會越活躍，越敏捷，因為各種知識會使你觸類旁通，左右逢源，毫無思維阻塞的感覺。思路清晰，來自于對所要講的事物的熟悉。比如；老師讓你復(fù)述一下《社戲》，如果你對課文的內(nèi)容不熟悉，復(fù)述起來就會含糊不清。

第二，口頭表達能力的高低與講話者掌握的詞匯量有關(guān)。很簡單，話是由詞組成的，掌握的詞匯量大，講起話來就可以選擇最準(zhǔn)確、最鮮明、最生動的詞語，也不會出現(xiàn)由于選不到適當(dāng)?shù)脑~語而語塞結(jié)巴。

第三，口頭表達能力的高低也受講話者講話時的心情穩(wěn)定與否的影響。一般人在公眾的場合、大場面的情況下，容易由于擔(dān)心講不好而產(chǎn)生心慌，心情鎮(zhèn)定不下來。這是由于講得次數(shù)少的原因，只要多練習(xí)是可以慢慢克服的。

針對上述三種因素，訓(xùn)練口頭表達能力的方法就明確了。

首先要博覽群書，擴大自己的知識面，增加自己的知識量。講話之前做好準(zhǔn)備，充分熟悉要講的內(nèi)容。其次，就是多講，在各種場合下主動地講。課堂上踴躍發(fā)言，開小組會或班會時積極發(fā)言，哪怕給班上的同學(xué)們讀讀報也可以?？赐觌娪?、小說或聽過新聞廣播之后，主動地向同學(xué)復(fù)述電影、小說或新聞的情節(jié)內(nèi)容。學(xué)校里舉辦的朗誦會、講演會、討論會等集體活動，都積極主動地參加。這樣，思維就會逐漸敏捷，口齒就會逐漸伶俐，就會逐漸適應(yīng)各種陌生的大場面而不心慌。

其實當(dāng)眾發(fā)言次數(shù)最多的場合是課堂。爭取課堂發(fā)言是提高口頭表達能力最簡單易行的辦法。

中學(xué)生自我介紹篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我的名字叫xx。在學(xué)校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下頭我就

為大家

自我介紹

我今年11歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下頭，長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位教師，在三中工作，也就是我此刻所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位教師，在xx中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球？？也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學(xué)，既然我們分在了一個班級中，就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流，在生活中相互扶持幫忙，我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒?，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標(biāo)是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一齊努力吧！

這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標(biāo)而付出努力的人。

中學(xué)生自我介紹篇六

首先，我要特別感謝學(xué)校老師和同學(xué)的信任和支持。感謝大家給我這個機會，站在這里參加“十佳學(xué)生”的競選。

我是北京市第九十四中學(xué)機場分校初一（4）班的一名學(xué)生。我的名字是胡駿杰——駿馬注定是杰出的。

我幽默有趣，興趣廣泛，善于結(jié)交好友，我喜歡籃球、讀書、寫字、聽音樂、踢足球等等，我性格沉穩(wěn)、率真，認(rèn)定一件事就一定要把它做好。當(dāng)我處于落后狀態(tài)時，不超過我的既定目標(biāo)，我必迎頭趕上，絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)時極其認(rèn)真，但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣很溫和——即使生氣，我也能克制住自己，讓自己保持冷靜。作為一名學(xué)習(xí)委員，我能夠以身作則，并且時刻都在提醒自己要起到表率和模范的作用。在班級的工作中，我盡職盡責(zé)，勤勞肯干，在贏得了同學(xué)的支持和信任的同時也贏得了老師對我的肯定。上一個學(xué)期，我如愿以償，被評為了“三好學(xué)生”，并且在語文、英語、數(shù)學(xué)競賽的比賽中分別獲得了獎項。這些大大小小的榮譽都證明了我各方面的實力。

在班上，我能以身作則，認(rèn)真獨立地完成老師布置的作業(yè)，做一名老師的得力助手，作為一名助手，我愿意為老師作些零碎而微不足道的小事，愿意為同學(xué)們與老師之間搭起一座橋梁，起著模范帶頭作用；平時的我，嚴(yán)于律己，以身作則。對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我時時刻刻關(guān)心著班集體，在學(xué)校舉辦的各種活動,比如春游,秋游等以及各種社會實踐活動和各種外出活動中,我都能起著管理的工作。

學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，但我認(rèn)為通過努力和必勝的信心會使學(xué)習(xí)變得輕松，俗話說“一分耕耘，一分收獲”只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得好成績；曾經(jīng)有人說過：“有信心未必能贏，但沒信心一定會輸?！毙判氖浅晒Φ牡谝灰E，而且保持樂觀豁達的心理這也是成功的秘訣之一，能在做難題時從容應(yīng)對，尋找可突破的地方，可見心態(tài)對于一個人的成敗起到關(guān)鍵性的作用。

我的這些成就也離不開我的老師和父母的幫助，在生活上，我的父母從小就要求我自立而并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，經(jīng)常讓我做一些簡單的家務(wù)勞動，從來都不嬌慣我；在待人接物上，要尊老愛幼，注重禮節(jié)，主動去幫助那些需要幫助的人；在學(xué)習(xí)上，要獨立完成功課，制定學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成適合我自己的學(xué)習(xí)規(guī)律；在學(xué)校，要加強同學(xué)之間的友誼和取長補短，尊敬老師，友愛同學(xué)；他們方方面面的教導(dǎo)使我不但懂得了這些道理，還能讓我在付之于行動后感受到了榮譽感和成就感。

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x書也是我的一大愛好，我經(jīng)常利用課余時間來閱讀一些對我們有益的課外書籍，來豐富我的課外知識。

在學(xué)校組織的課外活動中，我也積極參加，并且?guī)椭蠋熃M織同學(xué)們的紀(jì)律，團結(jié)大家一起完成課外活動。在組織同學(xué)們進行課外活動的過程中，我的組織能力也獲得了提高，也使自己獲得了更多的信心。

在剛剛步入中學(xué)生涯，我覺得自己各方面成熟了很多，也明白了以前不明白的很多道理。當(dāng)班干部以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，從不關(guān)心別人，現(xiàn)在我卻能幫助同學(xué)們解除不管是學(xué)習(xí)方面還是生活方面的問題；以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點靦腆，現(xiàn)在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常會想起老師和同學(xué)們對我工作的支持而心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做學(xué)習(xí)委員的日子里，我盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事，使同學(xué)和老師都會因為我的存在而感到幸福。

中學(xué)生活可以說是我人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動，一邊向著成熟邁進。我堅信——有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我深信只要保持一顆執(zhí)著追求，知榮明恥的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章！

沒有比腳更長的路，也沒有比人還高的山”，我會將這次競選當(dāng)作我成長的又一次試飛，為夢想展翅騰飛。

中學(xué)生自我介紹篇七

時光易逝，不知不覺中高中三年的日子就快要完畢了。在高中三年來，我收成了很多。我是一個酷愛學(xué)習(xí)的人，成果優(yōu)異，道德兼優(yōu)，尊敬教師，活躍參加校園組織的各項活動。酷愛勞動，能很好的處理和同學(xué)之間的聯(lián)系。在課堂上，我能活躍的答復(fù)教師提出的問題，嚴(yán)格要求自己，不明白的問題問教師。在今后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的長處，改正自己的缺陷，做一個更加優(yōu)異的人。

在高中的三個階段中，我步入了常識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面，我酷愛班級，酷愛團體尊敬教師，與同學(xué)聯(lián)系十分和諧。我上課一絲不茍的聽教師講課，活躍答復(fù)教師提出的問題，恪守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不明白得問題，或區(qū)尋找教師的協(xié)助。在日子方面，我生動好動活躍參加體育活動，活躍參加運動會，我不怕苦不怕累，以剛強的意志沖向終點。我樂于助人，給她們協(xié)助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心，讓教師定心，讓家長寬心。我藥盡力，繼續(xù)加油，做一個對社會有利的人，盡力為國家做出自己的奉獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。

進入高中以來我仔細學(xué)習(xí)恪守校園校紀(jì)校規(guī)，上課我仔細聽講活躍思考，我堅持兢兢業(yè)業(yè)一步一個腳印因此我的成果一向處于上升狀態(tài)。在日子中我與同學(xué)聯(lián)系和諧，活躍熱心腸協(xié)助同學(xué)處理困難，不管是學(xué)習(xí)上的仍是日子上的都使我十分開心，我不僅恪守校規(guī)校紀(jì)并且恪守課堂紀(jì)律，并且懂禮貌見到教師自動問候，我也喜愛運動，酷愛陽光活躍參加各種課外活動，使得各方面全面提高。

跟著時光流逝，高中日子就要完畢，在曩昔的三年中我快樂的成長，慢慢的行進，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我仔細的學(xué)習(xí)，不放過學(xué)習(xí)上的缺陷，從學(xué)習(xí)中取得常識和趣味，也在學(xué)習(xí)中思想得到提高，取得了較優(yōu)異的成果，得到了教師認(rèn)可，能有善良，寬容從心里包容他人。待人柔切友善，協(xié)助同學(xué)處理日子學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)聯(lián)系十分和諧，在運動會中也表現(xiàn)出色，為班級做出奉獻。遇到波折不畏縮。我今后會更加盡力。

我學(xué)習(xí)盡力，看到同學(xué)有難處就會活躍協(xié)助他，團結(jié)團體，關(guān)懷同學(xué)，自信心強也協(xié)助同學(xué)建立自信，我干事仔細，也同于承認(rèn)錯誤，勇于面臨錯誤，然后打敗困難，學(xué)習(xí)方面嚴(yán)禁好學(xué)，有不明白的東西會及時向教師提出，一起處理困難。在平時學(xué)習(xí)日子中不管什么困難從不害怕后怕，在班里學(xué)習(xí)盡力遭到教師的好評，活躍答復(fù)教師的發(fā)問，也得到教師的必定，盡管行進的道路崎嶇，但我一直不放棄，扎實的一步步行進，目標(biāo)在巔峰，為了完成自己的目標(biāo)，我樂于助人，樂于接受同學(xué)們和教師的批評建議。

踏入高中今后伴跟著快節(jié)奏的日子我才真正意識到時刻的緊迫性，課上仔細做筆記，課下仔細復(fù)習(xí)是每天必做的工作，兢兢業(yè)業(yè)一步一個腳印是對自己嚴(yán)格的要求，面臨困難毫不畏縮，是對待學(xué)習(xí)一絲不茍的情緒。上課時刻我活躍講話，踴躍答復(fù)教師的問題，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，活躍參加校園組織的活動，自覺恪守校紀(jì)校規(guī)，酷愛勞動酷愛團體，關(guān)懷同學(xué)尊敬師長，高中三年的日子鍛煉了我成長的品質(zhì)，我從中收獲頗豐。

進入高中學(xué)習(xí)，三年來不管在學(xué)習(xí)上仍是日子中，我都踏踏實實，一步一個腳印，學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認(rèn)仔細真，向常識的`殿堂穩(wěn)步邁進?？偰軓乃龅墓ぷ髦锌偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，日子中我樂于助人，與同學(xué)聯(lián)系十分和諧，我性情生動開朗，簡潔大方，得到教師同學(xué)們的認(rèn)可。從來沒有無故曠課，遲到的現(xiàn)象出現(xiàn)。恪守校紀(jì)校規(guī)。我是一個不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)敢奮斗，日子中敢奮斗，是一個活躍向上的好學(xué)生。

中學(xué)生自我介紹篇八

hi!同學(xué)們好，我名字叫***，以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.

一張圓臉，一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時候，我看當(dāng)時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。

我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負(fù)了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！?坦蕩蕩的.

要說我討厭的，就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。

我向大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?