范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
適合二年級的朗誦稿篇一
秋天的夜晚，
顯得格外的寂靜，
聽不到那夜晚的蟲鳴鳥啼，
看不到那螢火點點飛舞，
唯一能感覺到的是那片寂靜
轉眼已入秋，
半年卻已過!
偶爾不經意間的閑聊，
卻勾起一縷縷只屬于曾經的過往!
有快樂，有傷悲，有歡笑，有淚水
時光磋砣，
光陰似箭
回不去的過往，
找不回那絲天真，
找不回那種無憂無慮
煩惱多了，壓力大了，開始鬧脾氣了，出口成臟了
可是，
可是現(xiàn)在這一切并不是自己想要的
適合二年級的朗誦稿篇二
給你深情的擁抱。
嘗嘗我的葡萄酒
我想問你：
問問你的心情，
問一問你年輕的夢想，
再問你那雙白色的翅膀，
愿不愿意竭盡全力的飛翔?
和我一起開懷大笑，
酒杯和我們不一樣，
它的性格那么冰冷和驕傲。
清晨我要去河邊，
盛一盆天山的雪水，
為你洗盡疲憊和憂傷。
我的衣袖也情不自禁，
它一定深愛你那雙清澈的眼睛。
答應我做一個幸福的人。
我要點燃你的心，
你要去溫暖別人的夢。
你來看看我的棉花地，
一定會看到我的辛勤和汗水，
希望聽你由衷的感嘆和贊美，
你會愛上這片土地，
因為這里是如此豐碩和美麗。
看我院子里的孩子，
不同民族的孩子，
請聽到他們悅耳的歡笑，
這可是最美的樂音!
他們的友誼——
和他們的父輩一樣!
我喜歡他們的歡聲笑語，
我將加倍愛我童話般的院子。
當你的心燃起，
才知道那是七彩的火焰。
在西海湖畔，
我搭了頂七彩的帳篷，
跟我一起過捕魚的生活。
昨晚我做了個夢，
是彩虹嫉妒你炫麗的顏色。
我要帶你去布爾津，
去那里看晚霞，
看七彩灘和你一樣的顏色。
還要去石鐘山，
聽哈薩克老人講那個凄美的的故事。
秋天我們一起去可可托海，
坐在干凈的石頭上，
看藍色的天和金色的葉子。
冬天我們去鞏乃斯滑雪，
看你在雪地里笨拙的樣子，
懷疑你前世是只可愛的鴨子。
我們要去伊犁草原，
看那美麗的郁金香花園。
每個月光明媚的夜晚，
去紅柳樹下，
蕩我編織的秋千。
空曠的天空下，
你曬著月亮數(shù)著星星
過著無憂無慮的日子，
我注視著你童真的樣子。
我要把你的快樂
告訴腳下的土地
和每一個愛你的人。
你要對生活有全部的熱情，
我要給你深情的擁抱，
讓你做一個最幸福的人。
適合二年級的朗誦稿篇三
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，趟著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是兩三天。可別惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻精神，各做各的一份兒事去了?！耙荒曛嬙谟诖骸?，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
適合二年級的朗誦稿篇四
(b)我們都是幸福的孩子，因為我們擁有祖國媽媽深深的疼愛，今天是我們的節(jié)日，更是祖國媽媽的節(jié)日，請欣賞詩朗誦《祖國媽媽，我愛你》。
(齊報題目)祖國媽媽，我愛您!
(a)親愛的祖國媽媽，您有一個美麗而偉大的名字，中國!我們都是您最可愛的孩子，在您溫暖的懷抱里做著七彩的夢。
(b)親愛的祖國媽媽，您是世界上最神圣光榮的國度，世界人民豎起大拇指高呼著:神秘的華夏，偉大的中國!
(齊)萬里長城是您不屈的骨骼，長江黃河您是奔騰的血液，中華土地是您偉岸的身軀，北京是您生生不息跳動的心臟!我們是您最疼愛的孩子，在您溫暖的懷抱里編織著七彩的夢。
(齊)從那時起，我小小的一顆心啊，就向著祖國媽媽!
(a)老師教導我:“只有祖國繁榮富強，才能保護每一個孩子，每一個家，才能讓幸福的生活之花永放光華!
(齊)我們在國旗下出生，在隊旗下成長，沒有祖國，就沒有家，祖國媽媽教會我們堅強，教會我們感恩，我們更學會了報答!
(a)祖國媽媽我愛你!
(齊)我愛這片土地上的每一棵小草，每一朵小花。祖國媽媽，我們愛您就像您愛我們一樣!
(b)祖國媽媽，我愛您!
(齊)感謝您給了我們生命，感謝您給了我們力量，感謝您為我們插上了飛翔的翅膀!
(a)祖國媽媽，我愛您!
(女生齊)祖國媽媽，我愛您!
(男生齊)祖國媽媽，我愛您!
(齊)祖國媽媽，我愛您!
適合二年級的朗誦稿篇五
一個即將破曉的冬夜，城市還在靜穆中酣睡，我從夢中驚醒，好像有人在我耳邊輕呼我的名字。
我的房間一片迷蒙;月兒身著輕盈的長袍，像一位潔白的仙女，凝睇我睡眠;她還透過彩繪的玻璃窗，對我微笑。
夜巡者在街上走過?？諘绲氖纸诸^，有一只無家可歸的狗在哀叫，還有一只蟋蟀在我爐灶邊鳴唱。
不久，周圍逐漸沉寂，夜巡者已經走遠，有人為可憐的棄狗打開大門，而倦怠的蟋蟀已經安息。
我剛剛醒來，還在贊嘆另一世界的種種奇妙，周圍的一切對我是空夢一場。
啊，當月兒神秘地來到你的床前，用她凄凄的吻把你喚醒，夜半醒來是多么甜蜜!
適合二年級的朗誦稿篇六
作者:耿林莽
露宿街頭的打工仔喬遷之喜，打到了這片竹林。這里沒有市聲喧囂，沒有子夜車軋破夢的幽深。風與竹葉簌簌的私語，如細雨沙沙，又引來鄉(xiāng)悉的回聲：竹林滴水，一個小男孩仰起瘦瘦的臉，承受清涼水珠，解渴的一粒。是你告訴：家鄉(xiāng)的山楂樹全被砍去，不值錢的山楂果，一盞盞酸味的紅燈籠，全被砍去?！拔乙彩且幻?，山楂果呢?！蹦阏f，臉上蕩出了酸味的笑意。
無人問津。小民工蹲在馬路的邊角，兩手空空。守望著車如流水，淌過的人潮，自晨至暮。有誰投過來探詢的一瞥?一千片竹葉之間，煙霧迷蒙。一千片竹葉上面，淚水滾動。
墜落了一顆，停在你抖顫的嘴角邊了。這是竹葉子的淚，還是你的淚呢?把它擦干，站起來，拍拍身上塵土，你還要“上班呢”去呢。
“沒有活兒干的活稱，比干活還累?！蹦阏f，臉上露出了酸味的笑容。
適合二年級的朗誦稿篇七
有志未酬，人生悲苦，欲行無路，寄情于筆，以此詠懷。
年少性心狂，果敢強弓張。
且遇途中惡，方知歲月長。
渺渺望前路，幽幽透絲裳。
腹藏嬌娥夢，無力予福享。
暫把今宵過，臥醒又何方?
休嘆人間苦，神仙斷如常。
鐘石滴水露，青草自芬芳。
莫道葛藤脆，千鈞亦能抗。
適合二年級的朗誦稿篇八
愛情。我渴望愛情
我會努力的去愛
我會銘記我對愛的誓言
在青春的悸動里，記得我
我會在青春過后，依然拉著你的手
在歲月的河流里，抓著我
我會陪你一起在這條河流里漂泊
直到漂泊到它的盡頭
潮退，潮漲
不能改變我對愛情強烈的渴望
花開，花謝
凋謝不了我對愛情堅定的信仰
如果春泥，是新鮮的土壤
晚秋就是午后的殘陽
霓虹是繁榮的景象
那愛情一定是真摯的守望
冬季的午夜，道旁唏噓的柳條
繁華的街道，被人們遺忘的街角
清湖邊的亭椅，山澗中的小溪
對這一切的一切，有著愛的憧憬
那感覺，強烈灼熱
適合二年級的朗誦稿篇九
在我記憶中的紫色，浪漫，歡欣，而現(xiàn)在在我的眼中，帶有一絲憂郁。
在我記憶中的風鈴，清脆，好聽，而在我現(xiàn)在的眼中，帶有一絲夢幻。
紫色，是我最喜歡的顏色。
風鈴，是我最喜歡的東西
紫色風鈴，確是回憶……
以前，淘氣的我總是提前跑回家，坐在小陽臺上，看著大多數(shù)班上學生必經的路，一邊看他們，一邊擺弄著風鈴，風鈴聲音清脆，好聽，現(xiàn)在我總是呆呆的凝視風鈴，帶著濕濕的眼眶想著七班的一幕一幕，我，真的好想他們，那個時候，才發(fā)現(xiàn)，紫色風鈴是那么令人傷感，那么……哎!
適合二年級的朗誦稿篇十
戀著夕陽
我的心
有了千絲萬縷的牽掛
追憶童年時的夢想
以浪漫的方式行走于天涯
沒在時間里掙扎著思想
夕陽紅霞的牽感
又一次地強烈了夢想
隱隱作痛地有了些疼
有點懷疑精神
大概我今生
實現(xiàn)不了預言的夢
