人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教學(xué)助理工作職責(zé)歸納整合篇一

2、各項目測試平臺新建、更新、修訂等管理工作;

3、參與專業(yè)教學(xué)教輔資料的編制、修訂、更新等管理工作;

4、師資授課評估統(tǒng)計、匯總、整理工作;

5、師資教學(xué)質(zhì)量的評估、監(jiān)督工作;

6、師資教學(xué)方案的落地效果;

教學(xué)助理工作職責(zé)歸納整合篇二

1、負(fù)責(zé)日常授課工作;

2、配合外教開展教學(xué)工作，與外教溝通、協(xié)調(diào)教學(xué)相關(guān)內(nèi)容;

3、根據(jù)課程及進(jìn)度參與課程內(nèi)容建設(shè)，包括教學(xué)大綱、教材、教學(xué)案例、教案、課件等;

4、負(fù)責(zé)對學(xué)生的管理和學(xué)習(xí)跟蹤工作;

5、配合外教，完成對學(xué)校的溝通、協(xié)調(diào)，協(xié)助舉辦各項活動;

6、完成上級安排的其他工作。

教學(xué)助理工作職責(zé)歸納整合篇三

★了解個性化輔導(dǎo)流程，配合協(xié)助教學(xué)主管安排的培訓(xùn)和各種活動;

★及時建立及更新學(xué)員檔案;

★定期對所帶學(xué)員進(jìn)行考試成績及試卷收集;

★查看學(xué)生到校情況，及時與教師對接，統(tǒng)計學(xué)生出勤情況，做好未到學(xué)生跟進(jìn)工作;

★及時與家長溝通回訪，并詳細(xì)記錄回訪內(nèi)容，完成學(xué)生續(xù)費、轉(zhuǎn)介紹等工作;

★做好新學(xué)員開課及老學(xué)員續(xù)費開課工作跟進(jìn)，確保系統(tǒng)課的及時安排;

★處理家長和學(xué)生的投訴處理，提高客戶滿意度，梳理口碑;

★及時做好教師課表更新并確保課表;

★完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事項。

教學(xué)助理工作職責(zé)歸納整合篇四

1、 監(jiān)督管理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并定期將學(xué)習(xí)情況反饋給家長;

2、 促進(jìn)老師、學(xué)生、家長三方之間的溝通、協(xié)調(diào);

3、 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，按照學(xué)員情況設(shè)計課程，制定課表;

4、 跟授課老師建立有效溝通，及時了解學(xué)員的上課情況，協(xié)助授課老師提升教學(xué)質(zhì)量;

5、 組織輔助內(nèi)外部的市場活動及教學(xué)活動;

6、 挖掘?qū)W員續(xù)班意向，并與老師配合完成續(xù)班工作及口碑延續(xù);

教學(xué)助理工作職責(zé)歸納整合篇五

1、協(xié)助項目部教學(xué)主管做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和評估、外籍教師的管理(包括辦理工作簽證、保險等工作)和考核、學(xué)生外方學(xué)籍管理等;

2、負(fù)責(zé)項目部資產(chǎn)、物品采購、登記、發(fā)放等管理工作;

3、負(fù)責(zé)完成教師課時、課酬的匯總工作及教學(xué)教務(wù)相關(guān)資料的整理;

4、協(xié)助項目部教學(xué)主管做好外教管理工作，及時解決外教教學(xué)及生活上的問題，保證教學(xué)的正常進(jìn)行;

5、協(xié)助項目部教學(xué)主管組織及策劃各項活動;

6、協(xié)助項目部教學(xué)主管做好合作院校的溝通及關(guān)系維護(hù)工作，參加合作院校召開的與項目相關(guān)的會議;

7、協(xié)助項目部教學(xué)主管做好外事會議接待等工作，包括安排國內(nèi)外合作學(xué)校來訪、安排相關(guān)說明會等，提升公司對外形象，促進(jìn)與國內(nèi)外學(xué)校的合作;

8. 完成項目部教學(xué)主管安排的其他工作。

教學(xué)助理工作職責(zé)歸納整合篇六

1、客戶回訪：定期向家長滿意度回訪并及時反饋班主任與教師;

2、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督、巡堂：(分淺巡和深巡兩層次)，組織召開新生交流會;

3、招聘：通過各種渠道招聘教師，儲備師資力量。建立教師資源庫和教師匹配建議表，完善教師信息平臺;

4、排課工作：建立完善排課表，分析定位老師個性風(fēng)格，做到精準(zhǔn)匹配學(xué)生(包括新生排課，老生擴科，老師更換老師);

5、課表管理：制定課表(周末課表、寒暑假課表，全日制課表)，全面把控老師的課程安排，合理安排課程，充分利用優(yōu)質(zhì)資源;

6、監(jiān)管教師工作過程：課堂教案本、講義抽查、月測試卷準(zhǔn)備與月測分析;

7、教師溝通管理：

(1)定期與目標(biāo)老師進(jìn)行溝通，隨時了解老師的動向與心態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題，全方位把控老師;

(2)管理老師，協(xié)助主管開展教研活動，打造教師團(tuán)隊。