無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
初三學(xué)習(xí)雷鋒精神作文篇一
她吃力地站在一個(gè)座位的旁邊,好想找個(gè)位子坐下來(lái)。可是公交車(chē)上的座位被人都坐滿了人,所以她只能站在旁邊了。
我觀察了很久,但是沒(méi)有一個(gè)人下車(chē)。過(guò)了一個(gè)站,終于有一個(gè)人下車(chē)了??墒牵钟幸粋€(gè)人馬上去把那個(gè)位子搶走了。那個(gè)阿姨又只能眼巴巴地站在那里。
我見(jiàn)那位阿姨在車(chē)上搖來(lái)擺去,那么吃力,很不忍心。我想,怎么都沒(méi)有人站起來(lái)給那位阿姨讓座啊!那位婦女阿姨已經(jīng)站了好一站了,該怎么辦啊?我又沒(méi)位子。我看了看媽媽,好想叫媽媽站起來(lái)。但又不好意思開(kāi)口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來(lái):“這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月,要像雷鋒同志那樣,多做好事?!蔽疫€想起了“雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車(chē)”。此時(shí),我不顧三七二十一,就走到媽媽身旁,悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請(qǐng)您站起來(lái),把位子讓給她。行嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話,二話不說(shuō),就馬上站了起來(lái)。
我連忙走到那位婦女阿姨身邊對(duì)她說(shuō):“阿姨,您坐在這個(gè)位子吧?!眿D女阿姨感動(dòng)地說(shuō):“這怎么好意思呢?”我和媽媽異口同聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的?!眿D女阿姨也說(shuō):“那太謝謝你們了!”
下車(chē)了,媽媽摸著我的頭說(shuō):“我的孩子終于長(zhǎng)大了!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里比灌了蜜還要甜。