人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇一
許多人都期望自己的人生每一天能夠過得快樂、開心一點(diǎn)，也期望天天都能夠進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。的確，在生活節(jié)奏日益加快的當(dāng)前，如果你這天沒有進(jìn)步，明天就要為這天的退步而加倍付出了。
先說學(xué)習(xí)，人生是一個(gè)不斷奔跑的過程，亦是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。有一句話這樣說“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”這就告訴了我們每個(gè)人每一天都要有自己的收獲，要有所進(jìn)步。哪怕進(jìn)步不是很大，但只要你前進(jìn)了，就是一種成績，就是一種成就。因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)時(shí)代，每時(shí)每刻都有人在向前奔跑，如果你止步不前，你就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被人甩在后頭。到那個(gè)時(shí)候，縱使你使出全身的力氣去追趕，恐怕也是無濟(jì)于事。
我們?cè)趽碛型昝郎鐣?huì)的這天，我們要努力讓自己有所前進(jìn)，其實(shí)這個(gè)并不難做到，只要你每一天肯付出一點(diǎn)時(shí)間讓自己冷靜下來，用一點(diǎn)點(diǎn)耐心充實(shí)一下自己，哪怕只是短短的幾分鐘，積累下來，你往后所取得的成就也是會(huì)讓人稱奇的。但是，我們同樣要注意，在當(dāng)今社會(huì)格局，有足夠的信心往往不夠，還要有充沛的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)生活節(jié)奏加速的時(shí)代里，人們似乎每一天都沒有足夠的時(shí)間去做完想做的事，比如織好一件毛衣，比如畫好一副油畫，又比如讓自己的小孩天天感到快樂…有好多的比如都能夠讓我們明白其中的很多好處和內(nèi)涵。但是，仍有人在堅(jiān)持每一天擠出一點(diǎn)時(shí)間來充實(shí)和完善自己，最后也取得了驕人的成績。
在許多校園，從小學(xué)到大學(xué)，大的甚至到工廠、政府，老師們先生們總是提醒我們要學(xué)習(xí)先輩們的方法，總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)，比如：
學(xué)習(xí)愛迪生的刻苦專研，認(rèn)真地去探索去發(fā)現(xiàn)，發(fā)明了電燈;學(xué)習(xí)牛頓的仔細(xì)探究，去發(fā)現(xiàn)世間萬有的定律;學(xué)習(xí)祖沖之的認(rèn)真有耐心的精神，最后取得了巨大成就——發(fā)明了圓周率。
我們中國的教育就是這樣，總是不斷的往前面看，以為不斷的奔跑，就是成功的一種形式，就會(huì)成功，我們中國人想得很美阿!我們雖然有長遠(yuǎn)的目光，有著足夠的信心，但是卻沒有回頭的耐心，我們太喜歡“新鮮感”了，不斷的創(chuàng)新，難道“創(chuàng)新”必須是好的嗎?不，必須不是的，凡是都有兩面性，不可任意地給它加個(gè)自己所認(rèn)為的題目。
我無意中在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)故事，受到了啟發(fā)，和大家分享一下。
小婷和小晨是鄰居，他倆從小就在一齊玩耍。小婷是一個(gè)很聰明的孩子，學(xué)什么都是一點(diǎn)通，她明白自己的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常為自己感到驕傲。小晨的腦子沒有小婷的聰明，盡管他很用功，但成績卻難以排到前面。因此，與小婷相比，他經(jīng)常感到無比的自卑。
然而，他的母親總是對(duì)他說：“如果你總是拿他人的成績來衡量自己的實(shí)際狀況，你終生也但是是一個(gè)追逐者而已。奔騰的駿馬盡管在開始的時(shí)候總是呼嘯在前，但最終到達(dá)目的地的，往往是充滿耐心和毅力的駱駝。”
就這樣，小晨不在為自己的不足而感到自卑，而是想方法讓自己不斷進(jìn)步。
而聰明的小婷自詡是個(gè)聰明人，從不想著讓自己獲得進(jìn)步，只是一味的往前奔跑。因此，她一生業(yè)績平平，沒能成就任何一件大事。認(rèn)為自己很笨的小晨卻成就了非凡的業(yè)績。
小婷憤憤不平，以至于郁郁而終。她的靈魂飛到天堂后，質(zhì)問上帝：“我的聰明才智遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了小晨，我就應(yīng)比他偉大才是，但是為什么你讓他成為人間的卓越者呢?”上帝笑了笑說：“可憐的小婷阿，你至死都沒弄明白：我把每個(gè)人送到世上時(shí)，在他生命的褡褳里都放了同樣的東西，只但是我把你的聰明放到了褡褳前面，你因?yàn)榭吹交蚴怯|摸到自己的聰明而沾沾自喜，以致誤了你的終生。而小晨的聰明卻放在了褡褳后面，他因看不到自己的聰明，總是仰頭看著前方，所以，他一生都在不知覺地邁步向前!”
所以，在人生的道路上，不要以為總是往前看就是進(jìn)步就是成功的方式。有的人在拼命奔跑，有的人卻只是在小跑，有的人在散步，有的人卻在停止，那都是一樣的道理，不必須要很努力的往前奔跑才算成功，而是要講究方法、吸取經(jīng)驗(yàn)。
人生這條路，其實(shí)很容易走，關(guān)鍵是，你走對(duì)了沒?
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇二
人生路不同，何必都求同
人生路不同，何必都求同，沒有一件事在大家口里，永久是對(duì)的，人生錯(cuò)于對(duì)在于，對(duì)人不對(duì)事，不同環(huán)境，不同條件，下了衡量，去做決定，時(shí)間是最好的老師，教會(huì)了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)，如何選取，又如何放下，時(shí)間也教會(huì)我們，沉湎于過去，已于事無補(bǔ)，已回不到當(dāng)初，更不可能改寫，所以，瀟灑地與過去揮手，才會(huì)走進(jìn)明天的幸福，花開一季總會(huì)凋謝，人活一世總會(huì)遺忘，心能放空，是對(duì)自己最好的答案，心能放寬，得出世之真味，茶與水的滋味，是沁入心脾的芬芬，觀云卷云舒的悠然，是走過流年的感悟，塵風(fēng)搖曳，飄散了多少愛恨情仇，潮漲潮落，離去了多少是非恩怨。
人生務(wù)必善于平衡好壞，向好重要，向壞也十分重要，心，往壞里防，往好里養(yǎng)，思往壞里去思，想好里想去話，往壞里聽，往好里說，物，往壞里取，往好里用，事，往壞里謀，往好里干，人，往壞里辨，往好里評(píng)，友，往壞里察，往好里交，路，往壞里看，往好里走，命，往壞里測，往好里變，人生最大的修養(yǎng)是包容，它既不是懦弱也不是忍讓，而是察人之難，補(bǔ)人之短，揚(yáng)人之長，諒人之過，而不會(huì)嫉人之才，鄙人之能，諷人之缺，責(zé)人之誤，包容是肯定自己也承認(rèn)他人，是一種善待生活，善待別人的境界，在包容的背后，蘊(yùn)含的是愛心和堅(jiān)強(qiáng)，是挺直的脊梁，是博大的胸懷。
人生無常，歲月無奈，日有升落，月有盈虧，人生，總要有那么一些追求，心向陽光，才不會(huì)荒蕪，總要有那么一些淡定，從容應(yīng)對(duì)得失來去，才不會(huì)患得患失，走過的皆是風(fēng)景，殘留在記憶里的才是溫暖，回頭看，因?yàn)榇煺?，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)殡x別，我們懂得了珍惜，活著，知足難得，難得知足，生活著，攀比不宜，不宜攀比，人比人氣死人，貨比貨該扔，他人如何與你無關(guān)，自己好賴只要情愿，心幸福，日子才簡單，人自在，一生才值，人生難的是理解，痛的是不解與誤解，生命中那么多擦肩，相守的能有幾人，歲月里那么多并肩，相知的又有多少，生命匆匆，誰能讀懂誰的心靈，歲月漫漫，誰能解開誰的心音。
不要等到口干了才想起喝水，不要等到人心遠(yuǎn)了才想起要維護(hù)，一生中的遇見有很多，駐足停留的卻只有那么幾個(gè)，人心，不是一朝一夕就會(huì)熱，感情，不會(huì)三言兩語就會(huì)有，情如花朵，需要呵護(hù)，愛如清茶，會(huì)煮才香，傷你的必須不要在意，愛你的必須需要在乎，人與人之間，總會(huì)存在些什么，你真心別人才真心，你舍得人家才付出，沒有坐享其成的歡愉，沒有不勞而獲的愛戀，再熱的心，一勺勺潑涼水也會(huì)冷，再冷的心，一點(diǎn)點(diǎn)捂也會(huì)熱，疑人不信，信人不疑，執(zhí)手就不要懷疑，牽手就去付出真心，有誠信就有誠心，有誠心才有真心，發(fā)展在于空間，人脈成就未來。
人生的長度，長但是春夏秋冬，人生的廣度，越但是南北西東，人生的無常，無非也就是悲歡離合，人心是相互，你讓別人才會(huì)敬一尺，世界之大，能相逢的人不多，人海茫茫，能相知的心很少，婚姻，經(jīng)得起細(xì)水長流，卻經(jīng)不起喋喋不休，感情，經(jīng)得經(jīng)長遠(yuǎn)等待，卻經(jīng)不起一味傷害，夫妻，經(jīng)得起大風(fēng)大浪，卻經(jīng)不起平平淡淡，感情，經(jīng)得起挫折磨難，卻經(jīng)不起一再試探，真心，經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，卻經(jīng)不起語言踐踏，朋友，經(jīng)得起同甘共苦，卻經(jīng)不起富貴輝煌，心寬一寸，路寬一尺，佳人獨(dú)傷懷，問君志何在，一夜無夢(mèng)影，燭淚伴晨來，期望就在前方，生命在成長，努力在于成就，成就照就人生。
人生的路，總有幾道溝坎，生活的味，總有幾分苦澀，有些事，無能為力，就順其自然，有些人，不能強(qiáng)求，就一笑了之，有些路，躲避不開，就義無反顧，有些理，又說不通，何必去辯解，沒有陽光，學(xué)會(huì)享受風(fēng)雨的清涼，沒有鮮花，學(xué)會(huì)感受泥土的芬芳，想要的多了，是負(fù)累，怎樣能理解，奢望的少了，會(huì)滿意，怎樣能兌現(xiàn)，微笑的眼睛，才能望見秀麗的風(fēng)景，簡單的心境，才能擁有快樂的情緒，人生終有夢(mèng)，自問何心胸，哀樂難隨意，來去也匆匆，平心待人意，唯善留心中，有才無德者，與畜以相同，有德無才者，安心享平庸，是人總出頭，是才總優(yōu)秀。
人生莫過做好三件事，一是明白如何選取，找一條適合自己的路，別左顧右盼，莫貪多求快，不要誤入亂花迷了眼，二是明白如何堅(jiān)持，好走的路上景色少，人稀的途中困苦多，勿隨意盲從，堅(jiān)守這一刻，才能看到下一刻風(fēng)景，三是懂得如何放棄，屬于你的終究有限，放棄繁星，才能收獲黎明，人生不是路，誰走都是通，誰也安排不了誰的一生，李嘉誠不是他父母照就的，比爾蓋什也不是大家捧起的，以前總聽，父親說兒子，老子是對(duì)的，兒子是錯(cuò)的，人生給你的就是一個(gè)環(huán)境，父母能給就是一個(gè)人本質(zhì)，人生不必在意成就大小，一生所于自己財(cái)富高低多少，是金子在哪都會(huì)亮，是人才在哪路都寬，人生路不同，何必都求同。
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇三
學(xué)會(huì)寬宏讀人
人心如書讀不盡，人生如景賞不完。我們常常嘆息世界上最難懂的是人，最難揣測是人心。一個(gè)人無論是卑賤和尊貴，都是一本厚重的書。讀人，比專心讀一本書還難，有的人甚至讀了一輩子也沒有讀懂、讀透。
是的，認(rèn)識(shí)一個(gè)人很簡單，簡單的就像洗把臉、吃塊糖、抽根煙，但要讀懂一個(gè)人卻很難，有時(shí)難的像走進(jìn)了八卦陣。因?yàn)槿诵詻Q定人心是善變的。一個(gè)人的心都會(huì)因?yàn)樗鲪?、因?yàn)樽非?、因?yàn)樗接?、因?yàn)橹\利而善變，讀懂一個(gè)人難，讓人讀懂也難。
有的人、甚至沾親帶故的人，在你無病無災(zāi)時(shí)和你走得挺近，打得火熱，而在你真正遇到困難之時(shí)，他卻像瘟神一樣躲著你，悄悄地離去。
——對(duì)于這樣的人你千萬別責(zé)怪他。因?yàn)槿思也辉敢庠俸湍阋积R分擔(dān)困難，不愿意給自己增添麻煩?；蛟S，他此時(shí)真的也遇到了難事。因此，你還是要持續(xù)一顆平常心來原諒他，珍惜他以前曾給予你的關(guān)愛。
有的人，在你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)處處巴結(jié)你、奉承你，贏得你的歡心，為他辦這辦那。而在你退位賦閑在家需要他的安慰時(shí)，而他卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去，甚至你主動(dòng)打電話邀請(qǐng)他到家喝喝茶或一齊出去走一走，而他總稱自己太忙，之后連電話也不想接了。
——對(duì)于這樣的人千萬得寬恕他。因?yàn)樗^去看的是你的權(quán)勢(shì)，你的威力。因?yàn)槟阌袧摿退鉀Q問題，排除困難。此刻你是普通人了，手里沒有權(quán)了，也就沒有必要討好你了。同時(shí)，你要靜心反思，告誡他人，有權(quán)勢(shì)時(shí)千萬不要高高在上，要力所能及為人們多做好事、善事，而不是誰會(huì)拍你馬屁你就給誰好處。
有的人，在你面前嘴巴像抹了蜜，說的你云里霧里，而私下里卻說你的壞話，內(nèi)心藏著一股股污濁的暗流。
——對(duì)于這樣的人千萬別憎恨他。因?yàn)樗鋈说臏?zhǔn)則偏離了，不要和他一般見識(shí)。這樣口蜜腹劍的人，他不是嫉妒你就是瞧不起你，其實(shí)他生存的方式也很累、很累，你就應(yīng)體諒他的這種人生方式，等待他的人性回歸和自省吧!同時(shí)，要反省自己的言行，做到有則改之，無則加勉，坦蕩做人。我親自經(jīng)歷過這樣的事，一個(gè)自認(rèn)為和自己好的似親姐妹一樣的朋友，在考評(píng)打分時(shí)給我打了最低分。當(dāng)坐在她身邊的同事告訴我時(shí)，雖然很氣憤，但仔細(xì)想想，她就是妒忌工作、生活比他強(qiáng)。于是，我開導(dǎo)自己想開點(diǎn)，先咋后咋，用真心去感化她，到今日她都不明白這些，我們依然如初。
有的人，以為自己的老公有權(quán)、有錢，就把所有的精力傾注在涂脂抹粉、衣物修飾上，臉摸得白里透紅，衣穿得華麗富貴，用來吸引住老公或招搖過市，而內(nèi)心深處卻充滿了空虛，充滿了無知和低俗。一張嘴除了說的是吃喝玩樂，那種無文化、無底蘊(yùn)、無內(nèi)涵的樣貌暴露無比，殊不知腹有書華氣自溢。
——對(duì)于這種人，你千萬別藐視她。因?yàn)樗拇┲虬鐑H僅是一個(gè)虛偽的外表，而內(nèi)在的知識(shí)、品德和氣質(zhì)絕不是能夠用金錢所能裝飾的。同時(shí)，我們還要從她們的身上反觀對(duì)照一下自己的行為，從而勉勵(lì)自己用讀書來充實(shí)自己的頭腦，用修養(yǎng)來規(guī)范自己的言行。
有的人，在你揮汗勞作時(shí)，他袖手旁觀甚至觀而笑之。而當(dāng)你摘果時(shí)，他卻恬著臉皮地來索取你的果實(shí)。就像寫論文或立課題時(shí)，你冥思苦想、筆耕不輟，要發(fā)表了，他讓你帶名。再如，勤勞的人在路邊或閑置的土地上，頂風(fēng)冒雨刨呀、栽呀、澆呀。不就是一把菜嗎，他見了笑你摳門，可等蔬菜輸了他明要暗偷，還說是無公害蔬菜。
——對(duì)于這種人你千萬別反感。因?yàn)槟愕难箵Q來了果實(shí)，換來了別人的認(rèn)可，要面帶笑容給他，甚至主動(dòng)送上門。因?yàn)樗腿嗣倒迨钟杏嘞?，久而久之?huì)讓他也學(xué)會(huì)自重自愛，自立自強(qiáng)。
讀別人，其實(shí)也是在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時(shí)，也在讀道貌岸然背后的虛偽，讀秀麗背后的丑惡，讀微笑背后的陰險(xiǎn)，也讀熱情背后的冷漠。讀人，最重要的是讀懂怎樣做人。讀人，是為了讓自己博得眾長，從而做一個(gè)磊落的人，高尚的人。因此，讀人時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)理智、學(xué)會(huì)換位、學(xué)會(huì)大度，由此才會(huì)像在百花叢中的蜜蜂一樣采到豐盛的蜜，絕好的蜜，才能讀到一些益于自身的東西，才能讀出感悟、讀出快樂、讀出品味、讀出幸福。
人的一雙眼睛，能夠觀世界、讀別人，而要看自己只能是照鏡子。在解讀自己時(shí)，我們總是戴著“放大鏡”無限放大自己的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)不愿意剖析自己的人，永久也讀不懂自己……更讀不會(huì)他人。
要想讀懂一個(gè)人，就得真誠地去了解身邊的每一個(gè)人，了解他們的所思、所需、所愛，懂得他們內(nèi)心的真實(shí)想法，能寬宏大度地容納他的缺陷和不足，這樣你的真心也會(huì)讓對(duì)方感應(yīng)到、領(lǐng)會(huì)到!只要付出了真情真意，就必定會(huì)好好的與人相處，就很容易懂得彼此。
要想讀懂一個(gè)人，需要你去用眼觀察、用心對(duì)待、用情付出、用愛澆灌、用誠感化。就像愛人、親人之間，正是因?yàn)楸舜诵撵`相通才彼此了解、親密無間、其樂融融。
只要人與人之間擁有一顆真心、一份真情，那么我們的社會(huì)就能多一份和諧，保一份穩(wěn)定，添一份秀麗。
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇四
學(xué)會(huì)寬容
寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí)，寬容永久都是一片晴天。
寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合;寬容就是不計(jì)較，事情過了就算了;寬容是秀麗的情感，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容以前深深傷害過自己的人，以德報(bào)怨是寬容的最高境界，是人性中最秀麗的花朵。
用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切，和諧共存是永恒的主題，相信愛能征服一切。寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菽軌虺揭磺?，因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心，因?yàn)閷捜菔侨祟愖钪匾那楦?，因?yàn)閷捜菽苋诨念^的冰霜。
寬容的偉大在于是發(fā)自內(nèi)心的、是真誠的、是自然的。一個(gè)人的自愛到達(dá)了誠實(shí)、開朗、樂于進(jìn)取的程度，那寬容就是善意的理解和理解之后的愛和關(guān)懷。
寬容是一種充滿智慧的處世之道，吃虧是福，誤解、謾罵、忘恩負(fù)義，都不必去計(jì)較，這種吃虧，其實(shí)就是一種寬容的智慧，以博大的胸懷和真誠的態(tài)度寬容別人，等于送給了自己一份神奇的禮物。
寬容是一種博大精深的境界，是人的涵養(yǎng)。它是處世的經(jīng)驗(yàn)，待人的藝術(shù)，為人的胸懷;它能包容人世間的喜怒哀樂，使人生躍上新的臺(tái)階：與別人為善，就是與自己為善，與別人過不去就是與自己過不去，只有寬容地看待人生和體諒他人時(shí)，我們才能夠獲取一個(gè)放松、自在的人生，才能生活在歡樂與友愛之中。
失敗時(shí)多一份寬容，停止對(duì)自己的申訴，心中就會(huì)少一份懊悔和沮喪，就能在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。寬容別人也是寬容自己，保護(hù)自己，給別人留一些空間，你自己將得到一片藍(lán)天。一個(gè)寬容的人，能夠契機(jī)應(yīng)緣，和諧圓滿，微笑人生。
寬容是最秀麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因?yàn)椋麄兪俏覀儛鄣娜?。然而，寬容以前深深傷害過自己的人或者自己的敵人，即：“以德報(bào)怨”，則是最難的，也是寬容的最高境界，這才是人性中最秀麗的花朵。
生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)、甚至到了仇恨的地步;這時(shí)別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光，能夠融化人內(nèi)心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿濃濃暖意。
寬容是甘甜柔軟的春雨，能夠滋潤人內(nèi)心的焦渴，給這個(gè)世界帶來勃勃生機(jī)，寬容是人性中最秀麗的花朵，能夠慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來幸福和期望，忘掉仇恨，遠(yuǎn)離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切。寬容別人，也就是寬容我們自己。
寬容是迎接陽光暴雨的天空;寬容是容納大樹小草的田野;寬容是嵌滿繁星的夜空;寬容是夕陽落下時(shí)一抹最燦爛的紅霞;寬容是帶來雨的明媚彩虹。
寬容是一種修身養(yǎng)性的調(diào)節(jié)閥，寬容是一種良好的心態(tài)和秀麗的情感，寬容是一種非凡的氣度和寬廣的胸懷，寬容是一種高貴的品質(zhì)和崇高的境界，寬容是一種仁愛的光芒和無上的福分，寬容是一種生存的智慧和生活的藝術(shù)。
寬容是溫暖明亮的陽光，能夠融化人內(nèi)心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿濃濃暖意。
寬容是甘甜柔軟的春雨，能夠滋潤人內(nèi)心的焦渴，給這個(gè)世界帶來勃勃生機(jī)。
寬容是人性秀麗的花朵，能夠慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來幸福期望。
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇五
換一個(gè)角度去感悟人生
生活中，我們?cè)诎@生命不幸，在等待期望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過支，童年的無無憂無慮早已如夢(mèng)般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……時(shí)光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時(shí)光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又像春天的原野般秀麗而恬靜……打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風(fēng)的呼吸中升華。
細(xì)細(xì)想來，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。透過勤奮和拼搏，仍然能萬事大吉出生命樂章的動(dòng)聽之音，同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機(jī)會(huì)，讓你有朝一日苦盡甘來。雖然以前因?yàn)榻匐y，遭受到打擊與嘲諷，但在一個(gè)秀麗的春天你最終還是會(huì)奏響生命的樂章，唱出自己最美妙的歌!青春僅有一次，生命僅此一回，讓我們用心、用真情歌唱這秀麗而又珍貴的生命之音吧!
感悟失落：
人生有誰不向往富有，有誰不憧憬未來，有誰肯讓理想之舟中途擱淺，又有誰情愿讓感情之花在荒丘凋謝……是的，在人生的旅途中，時(shí)而會(huì)有一些枯葉凋零，乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活也會(huì)有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時(shí)，也享受著收獲與快樂。只要我們總結(jié)跌倒的原因，把孕育的勇氣樹起，告別迷惘的昨日，擁抱完美的這天，微笑應(yīng)對(duì)明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠(yuǎn)方路，才是我們不懈的追求。
感悟自信：
如果你是一棵小草，雖然沒花兒的艷麗，樹的高大，但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力，沖破頑石的束縛，進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。如果你是一條無名的小溪，雖然沒海的浩瀚，大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過的是崎嶇坎坷的山道強(qiáng)在勇往直前的片途中，你沖向一個(gè)又一個(gè)絆腳石，滋潤萬物，顯示著生命的好處。人的一生沒有一帆風(fēng)順的坦途。當(dāng)你應(yīng)對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷，當(dāng)佻推動(dòng)自信而怨天尤人，當(dāng)你錯(cuò)失機(jī)遇而自暴自棄的時(shí)候……你是否會(huì)思考：我的自信心呢?其實(shí)，自信心就在我們的心中!只要你擁有自信，只要你在不如意時(shí)想到自信，自信心就是一種立竿見影特效藥，定會(huì)治內(nèi)心的傷痛。釋放前論你面前是鋪滿鮮花的幽徑，還是荊棘叢生的山谷，你都應(yīng)勇敢地走下去。要明白痛苦的進(jìn)取同樣會(huì)帶來自信，只有信心百倍地去追求、去奮斗、去拼搏，才會(huì)抓住幸運(yùn)的機(jī)遇，不會(huì)留下終身遺憾。朋友，相信自己吧!沒有你，世界也許不會(huì)改變什么，而有你，世界將會(huì)更加多姿多彩。就讓昨日成為沉思的碑石，滿懷信心地走完漫長的人生之旅吧!
感悟樂觀：
樂觀是失意后的坦然，樂觀是平淡中的自信，樂觀是挫折后的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛。誰擁有樂觀，誰就擁有了力量。誰擁有樂觀，誰就擁有了期望的渡船，誰擁有樂觀，誰就擁有艱難中敢于拼搏的精神，只要活著就有力量建造自己輝煌的明天。
感悟平凡：
我們走過漫漫的一生，有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡，所有的日出日落、寒來暑往沒有什么區(qū)別，一切的歡笑、淚水竟然相同，沒輝煌之處，渾然不知地穿梭在每一個(gè)平凡的日子中。應(yīng)對(duì)人生涌起的但是是淡而又淡的感覺，我們頓覺自己很平凡，平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵，我們感嘆。其實(shí)，我們不必為平凡悲嘆，因?yàn)槠椒?，也是一種秀麗!平凡是荒原，孕育著崛起，只要你鶴崗開拓;平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘;平凡是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。平凡是一場驚險(xiǎn)搏擊之后的小憩，是一次輝煌追求之后的沉思。平凡是告別了無知的炫耀的狂妄之后的深沉。平凡不是人生這光的暗淡，不是生命之火的熄滅，不是超然物外的冷漠。白云為每一個(gè)平凡變幻多姿，為每一個(gè)平凡留下的清爽，太陽為每一個(gè)平凡照出一個(gè)明亮的天地。正是無數(shù)個(gè)平凡的日子組成了我們多彩的一生，正是無數(shù)個(gè)日子組成了這個(gè)燦爛的世界。讓追求人生舞臺(tái)上那驚心動(dòng)魄的一幕的同時(shí)，學(xué)會(huì)在平平淡淡的日子里享受那一份寧靜的秀麗，享受人生的另一番情趣。
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇六
遇見更好的自己
不明白何時(shí)開始的，很容易讓自己跌進(jìn)回憶里，一個(gè)很久不曾拾起的小物件，或一個(gè)似曾相識(shí)的場景，就把我拉進(jìn)過去，遇見過去的自己。其實(shí)骨子里我喜歡安靜可又害怕死寂，總想在繁華的城市選一個(gè)安靜的角落，卸下所有的焦躁和不安，和過去所有的不開心不快樂說再見，然后把所有想念的人想一遍，該打的的電話打一遍，該發(fā)的信息發(fā)一遍，然后對(duì)自己說：“其實(shí)沒有什么是過不去的?！背林蹅?cè)翻也有千帆過，病樹前頭也有萬木春!
人生大抵繁華有時(shí)也是簡單過，走過春夏走過秋冬，已經(jīng)過了最好的年紀(jì)了。不奢求生活的轟轟烈烈了，工作也好，家庭也好，感情也好，期望靜靜如山淡淡如水的過。但是再幸福的生活也有不如意，人世間的事總是優(yōu)劣并存，注意力在哪心就在哪。當(dāng)記憶中的完美與現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)桑無奈融合，人的心底便只留下了無法安撫的凄涼，正所謂“山月不知心底事，各有千愁誰能懂!”
每每想起里則林說的那段話：“如果時(shí)間會(huì)輪回，如果生命的每個(gè)節(jié)點(diǎn)都會(huì)同時(shí)存在于另外一個(gè)時(shí)空，你的十歲、十五歲、二十歲……仍在另外一個(gè)世界舞動(dòng)著，你是否會(huì)渴望他們過得比你更精彩，是否會(huì)盼望他們不再重復(fù)你的那些遺憾。”我常常想我的生命中有多少遺憾要我去告訴另一個(gè)時(shí)空的自己?但是這世間的事除了結(jié)果和后果沒有如果。正應(yīng)了那句“但去莫復(fù)問，白云無盡時(shí)?！?/p>
歲月一向走來，花開花謝，才漸漸發(fā)現(xiàn)很多事情我們無法左右，時(shí)間真是個(gè)可怕的殺手，輕輕劃過我們的生命，收割我們的青春我們的輕狂，越長大越能感覺到物是人非。認(rèn)識(shí)的人越來越多可聯(lián)系的人越來越少，知心的人更是少之又少。有時(shí)候站在路邊看著人來人往，忽然覺得城市比沙漠要荒涼，每個(gè)人都靠的那么近，但是完全不明白彼此的心事，那么嘈雜那么多人在說話，但是沒有人在認(rèn)真的聽。
每個(gè)時(shí)段每個(gè)角落都有故事發(fā)生，每一天應(yīng)對(duì)沉重的壓力總在感嘆如果時(shí)光能倒流，我多么期望永久把自己鐫刻在那段無憂無慮瘋瘋癲癲的歲月里。想想這些年一路走來遇見的人碰到的事，其實(shí)人和人的感情有時(shí)候像織毛衣，織的時(shí)候一針一線，拆的時(shí)候只要輕輕一拉，也許只是不經(jīng)意的一句話或者一件事，所有的情感再也不見。于是學(xué)會(huì)不對(duì)任何事任何人有所期盼，不是心冷，而是想對(duì)自己再多一些期盼，想給自己再多一些驚喜。該來的始終會(huì)來的。
常常想如果在最好的年紀(jì)遇見最好的自己那人生該是怎樣的暢汗淋漓阿!但是人生里很多事是無法掌控的，年歲愈增愈明白生命的有限性。有限的生命去做有限的努力，自己的點(diǎn)滴進(jìn)化就應(yīng)是這個(gè)世界上最感幸福的事。感謝閱讀一向融入我的生活，不惑之年不經(jīng)意間重新拾起涂抹文字的愛好，發(fā)現(xiàn)披著自己的臭皮囊懷著一顆真誠的心在不經(jīng)意間重新認(rèn)識(shí)了自己遇見了更好的自己。
人們常說我們欣賞別人的往往是自己身上沒有的優(yōu)點(diǎn)，時(shí)光荏苒歲月悠悠，人來人往中與完美不期而遇，遇見了懂我們的人。但是緣分從來是可遇不可求的，于是總有些人只能住在你心里而告別在我們的生活里。生活一半是回憶一半是繼續(xù)，時(shí)間在變?nèi)艘苍谧?，生命是一場無法回放的絕版電影，有些事不管你如何努力，回不去就是回不去了，就算真的回去了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有可能已經(jīng)面目全非，唯一能回去的只有存在心底的記憶。
但是無論這個(gè)世界如何對(duì)待我們，我們都要一如既往的對(duì)自己好，讓心靜下來慢慢讀懂自己，走出過往，尋回簡單的自己，遇見更好的自己，幸福才會(huì)不期而至!不念過往不畏將來，如此安好!
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇七
經(jīng)歷是財(cái)富
人們?cè)谪?zé)怨生活的不公時(shí)，換個(gè)角度想一下，這未必是種財(cái)富，是生活的磨難讓我們更加的成熟、更加的堅(jiān)強(qiáng)，更加地坦然，更加地懂得憐惜。
所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過程，都是一種財(cái)富。如果說人生是一部書，那么每一次經(jīng)歷就是書中一段故事或一個(gè)篇章。它既能夠自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰都有啟迪、警示的作用。
經(jīng)歷像一枚干果，果雖不鮮，其味依然，什么時(shí)候都有嚼頭。人要善于咀嚼這枚干果，可從中棄揚(yáng)出一種新的精神、新的喜悅、新的人生境界。
生活不是一種味道，經(jīng)歷不是一種模式。有的經(jīng)歷如履平地，有的經(jīng)歷似登高山。這是命運(yùn)之神賜給我們的禮物——一次練礪的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)慶幸，欣然笑納。不要因難而沮喪，相信“登”上去，無限風(fēng)光在頂峰。人生定會(huì)多一分成實(shí)，多一筆重彩。平庸的生活，固然沒有煉獄的煎熬，過得順暢、安逸，但單調(diào)乏味，色彩淺淡而單一，生命空虛而無光。
生命就是一場永無休止的苦役，不要懼怕和拒絕困苦。超越困苦，就是生活的強(qiáng)者。在人生旅途上，高山平地都要走，苦辣酸甜都要嘗。
任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的多，生命有長度;經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度;經(jīng)歷過困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度;經(jīng)歷過挫折的考驗(yàn)，生命有亮度。
人的成長在于經(jīng)歷，個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂愁盡在其中。任何經(jīng)歷，無論是成功或者失敗，總會(huì)在人生的軌跡上留下些許痕跡，驀然回首時(shí)從中受益。
當(dāng)有一天我們回首往事，回首人生之路時(shí)，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風(fēng)塵彌漫，這取決于昨日的我們究竟到過什么地方，做過哪些事情，有過什么追求，取得過哪些成績，明天的我們又將開始怎樣的旅程，又回去結(jié)識(shí)哪些形形色色的人，經(jīng)歷怎樣樣的月陰圓缺、悲歡離合。
經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富。趁著年輕，多出去走走，看看，讀萬卷書，不如走萬里路;行萬里路，不如閱人無數(shù)?；蛟S，讀萬卷書不如行萬里路。或許，人生只有走出自己的小世界，才會(huì)感知真正的世界觀?；蛟S，出路、出路，走的多了才會(huì)有路。人生的格局和夢(mèng)想就是這樣一步一步走出來的。
在我們置身的現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)歷就是財(cái)富，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)歷就有成長，有經(jīng)歷就有積累……所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過程，都是一種財(cái)富。如果說人生是一部書，那么每一次經(jīng)歷就是書中一段故事或一個(gè)篇章。它既能夠自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰都有啟迪、警示的作用。任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的多，生命有長度;經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度;經(jīng)歷過困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度;經(jīng)歷過挫折的考驗(yàn)，生命有亮度。
經(jīng)歷過，才明白珍惜，經(jīng)歷過，才漸漸成熟，
經(jīng)歷過，才明白不易，經(jīng)歷過，才慢慢成大。
經(jīng)歷過，才明白存在，經(jīng)歷過，才明白人生
豐富的經(jīng)歷，才會(huì)收獲財(cái)富。
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇八
尋找一份寧靜
每到夜深人靜的時(shí)候，總想尋找一份寧靜，找一個(gè)獨(dú)處的空間，然后讓自己的思緒隨風(fēng)飄蕩，在胡思亂想的寧靜中暫且逃避一下。當(dāng)靈魂承受不住生活的負(fù)載時(shí)，只能向天空發(fā)出累了的訊號(hào)，太累了，這種累的感覺可不是常人能夠想象。每一天都想讓自己的心靈找到一份寧靜，然而，真的很難。
人從生下來的那天起，就注定了要伴隨一輩子的情感以及生活的不如意，命運(yùn)是注定了的，要想改變自己的命運(yùn)，就得與所有的不幸和坎坷抗衡，選取適當(dāng)?shù)奶颖埽侵皇菬o謂的徒勞。逃避有時(shí)可能就那么一分鐘，或者也只能得到了一分鐘的靜謐，或許在寧靜中忽然有所悟，人不能活得太累了。我常常這樣安慰自己。
世上本無事，庸人自擾之?；蛟S我只是一個(gè)庸人罷了。為什么要去尋找什么的寧靜呢?其實(shí)是想期望平和，在今年這個(gè)不平凡不好過的日子里。我反思了又反思。大多數(shù)的時(shí)間里我根本不明白自己在干什么。生活中的種種，總是在一些特定的日子里牽動(dòng)人的思緒。說到尋找的寧靜，每個(gè)人都期望擁有這一刻。而對(duì)我來講，獨(dú)處的時(shí)刻中可能這種感覺更重一些，然而那并不是絕對(duì)的。有些時(shí)候，雖然人在喧鬧嘈雜的環(huán)境中，但是心早已經(jīng)飛到不知什么樣的境界中去了，經(jīng)常顏面依笑的我，在內(nèi)心的恒定已經(jīng)將一切紛雜的事物看穿看透。
人有時(shí)會(huì)假扮一副世外高人的模樣，其實(shí)不然，這一切的外形也緣于無數(shù)次摸爬滾打，然后是反思的終結(jié)。沒有真正好處上的激動(dòng)，沒有對(duì)生命對(duì)自然真正發(fā)自內(nèi)心的崇敬，沒有一種對(duì)人生、對(duì)世界的感激與欣賞，沒有那種通透的理解，沒有一顆善良的易感的心靈，也就沒有最后的悟醒，更沒有那種自然而然地流露出來的恬淡與超脫。
許多時(shí)候?yàn)榱藢で髮庫o而產(chǎn)生的動(dòng)力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一切外部事物所引發(fā)的某種力量，每一個(gè)人在追尋寧靜的過程中，也可能是一種精益求精的過程。這是為什么呢?我笑著問自己。對(duì)于一個(gè)真正融入生活中的人來說，會(huì)感嘆世界造物的神奇。會(huì)對(duì)生命和自然發(fā)自內(nèi)心的崇敬與關(guān)心，這才是一種真摯的感激與贊嘆。
在這樣的時(shí)刻，我想象人是平靜的，更是自然與神明相契相知的。如果要真正尋找寧靜，對(duì)于凡夫俗子的我來講，是相當(dāng)?shù)钠D難，如果想到達(dá)如水般澄清的人生最高境界，那簡直是像天空上的神仙了。
只要我們所有的人，憑著善良與本質(zhì)，去愛護(hù)萬物的神奇，去體驗(yàn)生命的瑰麗，去享受人間的溫暖，寧靜就已經(jīng)悄悄地蒞臨于我們中間了。一切順其自然，或者說是安于自然是一種真空狀態(tài)，它代表著一種人生的大智慧與大境界，不為擁有的而欣然，也不為失去的而悵然。這種狀態(tài)下的人以敬畏的態(tài)度看待自然，以平等的態(tài)度看待與自己有關(guān)聯(lián)的人，在認(rèn)識(shí)自身局限性的同時(shí)，也有承擔(dān)苦難的勇氣。安于自然表示的是一種深度，一種充盈，一種隱含生命的平穩(wěn)之流。再者讓我們環(huán)視四周，看一看街上匆匆行走的人群，看一看坐在打字機(jī)后面涂脂抹粉的可憐的姑娘，掃一眼奔波勞碌的家庭主婦以及捶胸頓足的男人，在這些地方還有隱含生命的平穩(wěn)之流嗎?
那些曾溫暖過我們肌膚的人，濕潤過我們眼睛的事，那些讓我們苦苦掙扎遭遇以及固執(zhí)守望的感情，那些想留也留不住的快樂日子，那些想忘也忘不掉的愛戀，從塵封的記憶里揀出來細(xì)細(xì)擦拭，總會(huì)有些悲涼。四季總是在生命里輪回，無論我們緊緊握著還是恣意去打開它，它從來不會(huì)為誰稍稍停歇過。我們還未謝幕，已有人急急等著登臺(tái)，幕合幕啟，戲還是擺在那里的，換的只是演員。我們上演，我們精彩或者拙劣，都已塵埃落定。
清晨起來聽一聲鳥鳴，掬一縷山泉的清風(fēng)，為尋一份安寧，獲得精神的貫通和心靈的清潔，在澄澈的境界中走向一個(gè)嶄新的世界。即使是草葉上的一滴露珠，你也能夠看到一輪小小的完整的月亮。真摯與宏偉生于安謐。有道是千江有水，千江有月。
我們隨緣，讓自己心靈淡然，從容淡定地對(duì)待我們的生活吧。心靈的安寧只是暫時(shí)的，人的心永久不會(huì)得到滿足，無論是感情也好，事業(yè)也罷，過去的就讓它成為過去。把握此刻的分分秒秒才是我們最需要做的。我認(rèn)為能活著已經(jīng)很幸運(yùn)了，難道不是嗎?對(duì)生活奢望太高，反而失望更大，命里有的終須有，命里無的，強(qiáng)求也是枉然。
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇九
把頭抬起，把心放低
人生在世，總有些空城舊事，年華未央;總有些季節(jié)，一季花涼，滿地憂傷。
給自己一份堅(jiān)強(qiáng)，擦干眼淚;給自己一份自信，不卑不亢;給自己一份灑脫，悠然前行。輕輕品，靜靜藏。為了看陽光，我來到這世上;為了與陽光同行，我笑對(duì)憂傷。
許多人，許多事，過去了，就讓它成為風(fēng)景。生活的阡陌中，不必讓自己背負(fù)太多，淡淡聽風(fēng)，才會(huì)走的更簡單。歲月好似指間的沙子，在輕輕合攏時(shí)，沙漏劃過皮膚，總會(huì)驚醒淡淡的疼。記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，理解不能理解的。生命的精彩在于：把握此刻，微笑向暖。
既然太陽也有黑點(diǎn)，那么，人生也免不了瑕疵，懂得努力鍛造完美的人，便是智者。當(dāng)生活一帆風(fēng)順時(shí)，喜笑顏開是易事，而身處逆境還能微笑的人，才是真正的樂觀。這世界上有許多事，并沒你想象的那么好，也沒你想象的那么糟。
學(xué)會(huì)瞭望，給自己一份堅(jiān)定;學(xué)會(huì)回眸，拂去浮躁。風(fēng)雨中，把頭抬起;輝煌中，把心放低。
沒有失敗，便體會(huì)不到成功;沒有摔倒，便成就不了輝煌。做一朵倔強(qiáng)的花，開在生命的旅途，身心，親吻大地;靈魂，仰望星空，無論風(fēng)雨，蘊(yùn)積盛開的力量。生命，是一段旅途，生活，便是其中的過程，翻山越嶺，還是涉水乘舟，一切全憑自己。走在生活的阡陌中，不必讓自己背負(fù)太多，淡淡聽風(fēng)，才會(huì)走的更簡單……
一些得到，不必須會(huì)長久;一些失去，未必不會(huì)再擁有。重要的是：讓心，在陽光下學(xué)會(huì)舞蹈;讓靈魂，在痛苦中學(xué)會(huì)微笑。無論何時(shí)何地，苦難和眼淚都只是生命的一個(gè)插曲，彩虹總在風(fēng)雨后。心中若有桃花源，何處不是水云間?
有一種承擔(dān)，叫提得起，放得下;有一種負(fù)擔(dān)，叫提得起，放不下。向前走，走過不屬于自己的風(fēng)景，瀟灑的，不是唯美而是情緒;收獲的，不是滄桑而是淡定。因?yàn)閻郏覀冞x取離開;因?yàn)楹?，我們選取遺忘;因?yàn)橥?，我們選取隱藏;因?yàn)檫€有夢(mèng)，我們選取堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樾腋Ｊ冀K在前方，所以，心，永久在路上。
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇十
戴著面具生活不累嗎
生活中經(jīng)常有這樣一群人，整天說著言不由衷的話，面上帶著強(qiáng)擠的笑容，喜怒不言于色，把自己偽裝的不留一點(diǎn)縫隙?？吹酱饲榇饲?，心中不由的發(fā)出這樣的感嘆：“如此的虛偽，你究竟是為什么?”
是阿!工作中隨處到能夠看到這樣的人，他們?cè)谏纤久媲氨肮?，拍著讓人聽了都好笑的馬屁，到處搜索有關(guān)談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)的話題，然后添枝加葉的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)所謂的“工作”，以此來贏得領(lǐng)導(dǎo)的器重，不得不說這樣的人活的真悲哀，踩著別人的肩膀向上爬，相信爬的越高，摔的必須更重!
這些想討好領(lǐng)導(dǎo)的人，自身素質(zhì)就不用說了，工作潛力更是不行，沒有真才實(shí)學(xué)。只好用上這套“獨(dú)門秘笈”來獲取領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和笑臉，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)并不是真正的器重他們，只但是把他們當(dāng)成自己的耳目，能夠利用的工具罷了。正如雞肋，食之無味，棄之可惜!領(lǐng)導(dǎo)高興時(shí)，和這種人還能夠和顏悅色，一旦領(lǐng)導(dǎo)不高興，他們就成了領(lǐng)導(dǎo)的出氣筒呼來喝去，好一幅慘不忍睹的“精彩畫面”讓人看了這幅慘狀之后，既覺得可憐有覺得好笑，真是可憐之人，必有可恨之處!咎由自取，活該倒霉!
奉勸這種人還是把精力用到學(xué)習(xí)上和實(shí)際的工作中，只有不斷的用知識(shí)來充實(shí)自己，武裝自己的頭腦，同事才能認(rèn)同你，領(lǐng)導(dǎo)更不會(huì)小瞧你，社會(huì)也不會(huì)淘汰你。有了必須的潛力，別人才會(huì)對(duì)你投以羨慕的眼光。相信這樣一句話：“人間正道是滄?！薄?/p>
還是奉勸這種人揭開你偽裝的面紗，讓陽光照進(jìn)你陰暗的心房，撥開濃霧重見天日吧!別讓你的身心過于疲憊，戴著面具生活不累嗎
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇十一
每個(gè)人都會(huì)長大
以前的我：
我明白你不曾料到未來的日子，你也必須想不到，多年后的我會(huì)想起你，并且給你寫一封信。
一個(gè)人的未來是不可預(yù)知的，但他的某些回憶卻永久不變，也不曾隨時(shí)光淡去。不知為什么，我總認(rèn)為你的每一天都快樂溫馨，也總覺得你不懂珍惜，讓許多珍貴的東西悄悄流逝。此刻的我和你全然屬于兩個(gè)世界，但我有很多話要對(duì)你說。因?yàn)槲蚁敫嬖V你：每個(gè)人都會(huì)長大。
長大后，漸漸淡忘以前的很多事。我不再翻著童話幻想城堡里是否有公主，不再拿著氣球唱著歌，也不再用蠟筆在紙上描繪只屬于自己的世界。
每個(gè)人都做過這樣的事情，但每個(gè)長大的人都不會(huì)再做。因?yàn)槲覀兠靼壮潜ず凸髦粚儆谕挘挷⒎乾F(xiàn)實(shí);我們明白氣球飛上天不會(huì)帶去夢(mèng)想;我們明白世界不屬于某一個(gè)人，我們都只屬于一個(gè)世界。
長大后，發(fā)現(xiàn)讀懂生活不簡單，夢(mèng)想不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)。世界很大而我很小，我有太多的事情不了解，太多的選取不能反悔。我們務(wù)必應(yīng)對(duì)不能回避的現(xiàn)實(shí)，理解改變不了的改變。命運(yùn)總是和我們做各種游戲，而游戲的規(guī)則也越來越復(fù)雜。
長大了，就再也找不回那份純真。有時(shí)候在別人身上看到你的影子，回想你擁有怎樣的幸福，又是怎樣的盼望長大;有時(shí)候只是安靜，想在記憶里找回被時(shí)光過濾得模糊不清的溫暖，被成熟洗滌得蒼白無色的純真，還有那些始終如一的完美舊跡;有時(shí)候會(huì)如夢(mèng)初醒，時(shí)光荏苒，我竟拋棄了那么多。
每個(gè)人都會(huì)長大，每個(gè)人都會(huì)迷惘。我們真正需要的很簡單，快樂的理由也很簡單，只是懂得的越多，好奇的越少;應(yīng)對(duì)的越多，盼望的越少。
人生的路開始不平坦，而我務(wù)必走下去，能夠回頭卻不能轉(zhuǎn)身。我依舊相信，夙愿會(huì)在期望與絕望交織的前方，但是走累的時(shí)候，我會(huì)想起你，因?yàn)橛心?，我的心才有了一個(gè)落點(diǎn)。成熟是值得自豪的，而我又時(shí)常羨慕你，擁有簡單的快樂，簡單的幻想。
路還很長，我會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。但我明白，你是我永久的昨日。我會(huì)帶著那些秀麗的以前，走向真正的成熟。
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇十二
人生需淡定
人的一生，總是在追求自由的一生，青春的激情會(huì)隨著歲月的風(fēng)蝕而消逝殆盡?；钪羌芡昝赖氖虑椋?，請(qǐng)別忘了來時(shí)的路。
我們往往在某個(gè)時(shí)刻，覺得自己很不自由。但是你是否就應(yīng)明白，這天的不自由，便是為了明天的自由過渡。
人們總是不珍惜這天的生活，而去幻想明天未曾得到的幸福!悔恨是人生的愚蠢，亦是人生的杯具。當(dāng)自由過頭的時(shí)候，不幸便會(huì)降臨。什么時(shí)候能學(xué)習(xí)活在當(dāng)下，什么時(shí)候你就尋到了人生的支點(diǎn)。
有些人，忙碌了一生，到頭來卻如夢(mèng)幻泡影，離去時(shí)只覺生命短促，無力回天之感。怎樣才能獲得幸福呢?我想的話，首先要學(xué)會(huì)愛自己，能夠愛自己的人，便能夠好好地關(guān)愛他人。何必耗盡一生氣力，來爭這一長一短呢?
團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)了，你才能發(fā)揮更大的潛能，為社會(huì)貢獻(xiàn)些許的余光。憐憫是不能起任何作用的，它只能摧毀一個(gè)人的斗志。有些人，你越是憐憫，他便越覺悲哀;有時(shí)候你的同情心，只會(huì)使他更憎恨你!你能否換一種方式來應(yīng)對(duì)這個(gè)問題呢?
我們要的只是去幫忙別人，而且不能讓他人明白。當(dāng)你伸出那充滿博愛的手時(shí)，請(qǐng)你此刻立刻記住一件事，而且要忘記一件事：你永久也不要奢望，在一個(gè)漆黑的夜里，會(huì)有人悄然來臨，送來些許的燭光……
不是對(duì)人性的曲解，只是源于對(duì)生活的熱愛。當(dāng)你熱愛時(shí)，你便會(huì)用自己的擁有，來點(diǎn)燃那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
我們的生活是用來與人分享的，而不是用來進(jìn)行自私的占有。當(dāng)我們一心想占有時(shí)，可此時(shí)卻失去了追求的欲望，你會(huì)對(duì)生活漠不關(guān)心，失去了生命中所就應(yīng)享有的歡樂過程。
與人無愛亦無憎，這只是因?yàn)槟銓?duì)自己施舍的那些感到失望而已。當(dāng)你張開雙臂準(zhǔn)備為他人分擔(dān)的時(shí)候，你就就應(yīng)完全了解這其中的份量，而不是事后自責(zé)與垂憐。
愛心感動(dòng)世界。當(dāng)一個(gè)人真正學(xué)會(huì)愛的時(shí)候，就是他生活的海洋真正開始啟航。就連身邊的草木也隨著他的視覺而色彩繽紛。
虛榮是許多人的共性。那微不足道的虛榮遲早會(huì)毀了你的，當(dāng)你靜靜地離開時(shí)，我真不明白你還會(huì)帶走多少可憐的虛榮呢?
虛榮過了頭，就轉(zhuǎn)成了虛偽。上帝曾對(duì)我們說：“千萬別吃那些虛偽人的東西，因?yàn)楫?dāng)你吃的時(shí)候，它恨不得將你粉碎，它讓你吃，其實(shí)是讓你不吃?！边@是虛偽的真實(shí)寫照，當(dāng)一個(gè)人臉上的那兩片肌肉還沒有完全展開時(shí)，請(qǐng)你別忘了給自己約束，這是自己的教養(yǎng)。
一個(gè)人天生裝著仇恨，并不是因?yàn)樗麄兊倪^錯(cuò)。是因?yàn)樗麄兛偸遣豢匣仡^，無法脫離痛苦的深淵。像這種狀況，刻意給自己些許空間，或許能過得更好。
在人的一生中，有人走的路，用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論;而有人也用理論來檢驗(yàn)實(shí)踐;這并不能證明些什么，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有自己的歸宿?！肮沤穸嗌偈拢几缎φ勚?”也許此刻的你，嘴角飛揚(yáng)才是你無悔的選取……
整天說自己快樂的人，未必是真的快樂;而今我書寫的痛苦，未必是真的痛苦。你不會(huì)了解我，而我總是喜歡無病呻吟，在這茫茫的宇宙間，做自己認(rèn)為是而別人認(rèn)為不是的事情。
對(duì)生命的敬畏，本身就是一種教養(yǎng)。我不能給予你們什么，但我也不想成為你們心中的包袱;但愿我的笑容，能夠化解你心中的憂郁，使你的生活富于色彩。
愛自己了，不能幫忙你們?cè)S多了，我那微小的燭光已漸漸殆盡，請(qǐng)?jiān)?活在塵世中，我會(huì)虔誠地為你們祈禱;愿你們都能平安喜樂!
當(dāng)所有的人靠近你的時(shí)候，請(qǐng)你不要竊喜;當(dāng)所有的人離開你的時(shí)候，請(qǐng)你不要悲傷，因?yàn)槲乙幌蚴卦谀闵砼?，將我些許的力量照耀你的心田，直到你發(fā)光!
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇十三
人生有尺，做人有度
人生有尺，做人有度，善有善因，惡有惡果，舉頭有神明，做人要善心，人生沒有誰規(guī)定怎樣去做，生活沒有誰能夠給你掌舵，掌控不了命運(yùn)，卻能掌控自己，不求生命輝煌，但求人生無悔，快樂是一種境界，幸福是一種追求，走過的路，才明白有短有長，經(jīng)過的事，才明白有喜有傷，品過的人，才明白有真有假，什么你都能夠舍棄，好的心態(tài)不能放棄，但不可舍棄內(nèi)心的真誠，什么都能夠輸?shù)?，但不可輸?shù)糇约旱牧夹?，善惡分明，好壞分清?/p>
把握做人的尺度，守住善良的呵護(hù)，人生有度，過則為災(zāi)，做人不必刻意，做事不求完美，功不求盈，業(yè)不求滿，花看半開時(shí)，酒飲微醉處，能夠清高，但要有寬容之心，否則就是孤傲，能夠仁慈，但要有果斷之舉，否則就是軟弱，能夠強(qiáng)勢(shì)，但要有所敬畏，否則就是暴戾，有財(cái)，要懂得節(jié)儉，否則就會(huì)奢侈，有識(shí)，要懂得謙虛，否則就是驕傲，尊貴，要懂得謙卑，否則就是刁蠻，凡事有度，話不能夠說盡，要把握分寸，事不能夠做絕，人生留有余地。
生活沒有絕望，只有想不通，人生沒有盡頭，只有看不透，人生無完滿，缺憾亦是美，優(yōu)雅的人生，是閱盡世事的坦然，是滄桑飽嘗的睿智，是過盡千帆的淡泊，聰明的人懂得，該說的時(shí)候要說，該啞的時(shí)候要啞，睿智的人懂得，該進(jìn)的時(shí)候要進(jìn)，該退的時(shí)候要退，智慧的人懂得，該顯的時(shí)候要顯，該藏的時(shí)候要藏，于事，要三思而行，勿亂，于情，要痛后而放，莫恨，于欲，要持中有棄，勿執(zhí)，于求，要塵中不染，勿貪，凡事當(dāng)有度，做人應(yīng)知足。
人活著就是一種修行，看開處處充滿生機(jī)，看透天天都是春季，讓人三分又何難，留有余地心地寬，生活中有很多事情我們無法預(yù)料它的發(fā)展態(tài)勢(shì)，有的也不了解事情的發(fā)生背景，因此切不可輕易地下斷言，而使自己一點(diǎn)回旋的余地都沒有，不給自己留余地的人，在笑夠了別人之后，豈不知也把自己的短見亮給了別人，所以我們?cè)谧鋈藭r(shí)講求留有余地，不能把話說得太滿，要容納一些意外事情，以免自己下不了臺(tái)。
人生靠自己，生活是努力，你若耕耘，就有收獲，你若努力，就有期望，你若自信，就有微笑，你若看開，就有快樂，用純凈的眼光看世界，世界就是精彩的，用淡然的方式去生活，生活就是完美的，用平常的心態(tài)看得失，人生就是簡單的，歲月蹉跎，苦倦無果，不言心累，不訴煩惱，不為風(fēng)光，不為炫耀，只為心底那份執(zhí)著，只為找回自己，其實(shí)，人活著就是一種情緒，心中有份惦念，是一種充實(shí)，心中有份堅(jiān)持，是一種富足。
快樂是心的愉悅，幸福是心的滿足，不和別人比較，不和自己計(jì)較，完美是一種追求，追求完美的同時(shí)，要把握做人的尺度，快樂是生活的必需，追求快樂的同時(shí)，要守住善良的底線，人的一生，究竟有多少溝坎要獨(dú)自跨越，又有多少遺憾留給歲月，一路奔波追求，忙忙碌碌，相聚分離，過客匆匆，偶遇邂逅，進(jìn)進(jìn)出出，苦辣酸甜，喜喜憂憂。絢爛的花朵，成熟的身心，來自多年的磨礪，人放松，心放平，讓生活簡單，讓生命豐厚，其實(shí)，人活著不就是一種情懷，活著要的就是一種心態(tài)。
寄托于明天，總有所夢(mèng)想，放飛在未來，正是因?yàn)檫@些，支配著我們的身心，操縱著我們的生活，讓我們品嘗了苦澀，堅(jiān)定了信心，珍惜了經(jīng)歷，懂得了追逐的好處，理解了忙碌的真諦，很多時(shí)候，我們都是在得失成敗中才得以成長，才學(xué)會(huì)生活，生活是一盤棋，需要用心去下，當(dāng)你有資本的時(shí)候才能贏。凡事當(dāng)有度，做人應(yīng)知足，追求完滿的人生是好的，向往高質(zhì)量的生活是好的，但在通往前行的路上，別忘了帶上知足的心。
人生之累，累在心，生活之難，難在人，我們總是心有不甘，為生活的種種不如意而心煩，為人生的境況不如愿而悲傷，許多事，盡力而倍感為難，許多人，相識(shí)而又感到艱難，生活總是留給我們?cè)S多為難，讓我們處處艱難，其實(shí)，好多傷感，半是生活，半是自己，看淡一些虛幻，平靜一下情緒，也許，生活就會(huì)開心，不要怨恨你以前喜歡過的人，不要悔恨你以前做過的事，人生不必去比，該你的人生淡然，惦記的何必去強(qiáng)。
人生在世，一切都是機(jī)緣，離開有離開的道理，失去有失去的理由，所有的相遇，相處，都是一種既定的緣分，離開就是緣盡，失去就是緣去，人生聚散離合，就是緣來緣盡，情淡情濃，記住那些完美，那些歡笑，走好此刻，做好此刻，就是人生又一次的完美，生活是一件藝術(shù)品，每個(gè)人都有自己認(rèn)為最美的一筆，每個(gè)人也都有認(rèn)為不盡如人意的一筆，關(guān)鍵在于你怎樣看待，人沒有最好，有德天地高，人生有尺，做人有度。
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇十四
生命在于過程，而非結(jié)果
「在自身之外找尋快樂，就像在面北的洞口等待陽光一樣?！供ぉの鞑刂V語將自己放空、歸零，就會(huì)找到學(xué)習(xí)的新動(dòng)力。
前一陣子，偶然逛到臺(tái)北市麗水街附近的一家小書局，那天我本來預(yù)定要到永康街及麗水街一帶的茶藝館找茶，意外地，在一家兩層樓的小書局里，我待了近兩個(gè)小時(shí)。并不是我在看書，也不是那家小書局有什麼個(gè)性過人之處，而是我試著將自己成人「什麼都已經(jīng)明白」的慣性心態(tài)歸零，用全新的眼光，看待一家社區(qū)小書局的進(jìn)貨品項(xiàng)與陳列商品的方式，還有，在里頭的大人與小孩們是如何選購商品，店家又是如何查補(bǔ)貨的。
當(dāng)我走到「戰(zhàn)斗陀螺」那一區(qū)時(shí)，一位國小女生也剛好走到這一區(qū)，我發(fā)現(xiàn)她眼睛一亮，向遠(yuǎn)處的弟弟大力招手：「快來看!」她的弟弟箭步如飛地跑過來，看到一整個(gè)墻面滿滿的「戰(zhàn)斗陀螺」，發(fā)自內(nèi)心歡喜地叫出來：「哇!一整套的戰(zhàn)斗陀螺耶!」而當(dāng)時(shí)我也在那一區(qū)仔細(xì)地端詳、選購，我順口問了那位國小男生，那里的陀螺你都有了嗎?他歡喜地說：「我有十四顆!銀河天馬、電光獨(dú)角獸、灼熱蜥蝪……」并興奮地向我說明，戰(zhàn)斗陀螺此刻已經(jīng)出了第二代，以及哪一顆陀螺又比哪一顆強(qiáng)!逛了一個(gè)多小時(shí)，我滿載而歸。買了一個(gè)小時(shí)候玩過的木制大棋盤、一套象棋，以及一大疊的全空白與一頁八格的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)簿，準(zhǔn)備拿來當(dāng)筆記本。
這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我回想起小時(shí)候，自己能完全掌握移動(dòng)的區(qū)域范圍就是校園到家里這一小小段放學(xué)路徑，而從我就讀的臺(tái)北市中山國小後門走到農(nóng)安街、雙城街口我家的路上，短短一條路會(huì)經(jīng)過一家彷如違章建筑、燈光總是幽暗的小雜貨店(三十多年了，這家店如今仍在)，還有一家賣著日系精品百貨、燈光明亮的迷你文具行，以及賣著西洋流行歌曲的小林唱片行……而那幾間看似不起眼的小店，卻成了我童年時(shí)光自主逛街的大大樂趣。
在小學(xué)生的時(shí)代，我偶爾會(huì)買紅色的芒果乾，咬著咬著，嘴角紅紅的，看起來很像大人嚼檳榔的樣貌;也會(huì)偶爾買一支長長的果凍塑膠管，里頭裝滿不知為何物的果凍，跟一羣同學(xué)邊走邊吃;還有就是當(dāng)年最流行的假面騎士收集卡，小小一包隨機(jī)出貨的收集卡，卻永久就是集不滿一整本收集冊(cè)!但是否有集滿不重要，重要的是那發(fā)掘新玩具、親身參與、與同儕分享的過程。
而曾幾何時(shí)，這樣生活中的隨意逛街、閑散自得的小樂趣，都被電子式的產(chǎn)品及規(guī)格化的宅配流程給替換了，我們相當(dāng)習(xí)慣在深夜里上網(wǎng)購物，精準(zhǔn)地明白二十四小時(shí)內(nèi)，廠家必須會(huì)送到家。兩個(gè)或許同樣的購物結(jié)果，但其中的好處卻大不相同。自主性的逛街與購物，是如同探尋生命一樣的自我認(rèn)知的過程，你永久不明白在這過程里，會(huì)不會(huì)意外出現(xiàn)一條岔路或驚喜，然後你的人生因此全面改觀;而在網(wǎng)絡(luò)上迅速購物，卻是一種標(biāo)準(zhǔn)化的模式，重要的是絕不要有意外地快速達(dá)成購物的目的及取得正確的商品。前者的重點(diǎn)在于過程，而後者重結(jié)果。
是的!時(shí)代的洪流，將人們導(dǎo)向所有事情都重結(jié)果。然而，生命似乎是比較重視過程?這兩者的差異，就是我應(yīng)對(duì)關(guān)于「當(dāng)ipad出來了，是不是所有出版社都要出電子書?」、「當(dāng)ipad出來了，是不是會(huì)改變?nèi)祟惖拈喿x模式?」、「當(dāng)ipad出來了，傳統(tǒng)的出版是不是很快就會(huì)式微?」……等這些問題的回答。當(dāng)你將生命的好處與科技的目的兩相比較，就明白傳統(tǒng)出版還有哪些機(jī)會(huì)與立足點(diǎn)，而新科技的電子書，又將朝哪些方向飛奔而去?？萍?，讓人類更快速且精準(zhǔn)地達(dá)成目的，但生命的節(jié)奏并非如此，生命有時(shí)需要一點(diǎn)閑散及開放式的探尋，生活有時(shí)需要一點(diǎn)留白與獨(dú)處的靜謐，生命是自我追尋的過程;而科技只急著給你答案，完成目的!
如何探尋生命呢?松浦彌太郎會(huì)為自己準(zhǔn)備一個(gè)「不明白的箱子」，將他每一天尋常生活里所接觸到任何不明白的人事物，寫張小紙條，投進(jìn)這個(gè)「不明白的箱子」。經(jīng)年累月下來，「不明白的箱子」便可顯示出自己哪些事不清楚，什麼是自己不擅長的領(lǐng)域，而這些點(diǎn)，正是我們自我成長的原動(dòng)力?！覆幻靼椎氖拢驼f不明白。這毫無疑問是人生最好的智能。不要不懂裝懂，不要含糊其辭，如果不明白，就老實(shí)說『不明白』。因?yàn)槌姓J(rèn)自己『不明白』，就得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?！顾善謴浱烧f。
生活里找不到樂趣?生命找不到重新學(xué)習(xí)的原動(dòng)力嗎?為自己準(zhǔn)備一個(gè)「不明白的箱子」吧!或在社區(qū)附近找一家搞笑的小書店，或進(jìn)入市場、深入田野，觀察人們每一天是如何思考、移動(dòng);感受大自然萬事萬物的運(yùn)行法則，重新找到自己與這個(gè)宇宙新的映射關(guān)系?；蛟S某一天，暮然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切早已依存你心，只是遺忘。
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇十五
有些事情，拿不起，就選取放下
人生一個(gè)夢(mèng)，生活靠顆心，只要心態(tài)不老，只要信念不消，不管多遠(yuǎn)的路，都會(huì)有盡頭;不論多深的痛，也會(huì)有結(jié)束。選取其實(shí)很簡單，往自己心里感到踏實(shí)的地方走，靜下心聽自己的心聲。
用一顆完美之心，看世界風(fēng)景;用一顆快樂之心，對(duì)生活瑣碎;用一顆感恩之心，感謝經(jīng)歷給我們的成長;用一顆寬闊之心，包容人事對(duì)我們的傷害;用一顆平常之心，看人生得失成敗。
忙碌里，誰都有難處，現(xiàn)實(shí)中，誰都有苦楚，人生，總有太多的糾結(jié)，讓我們無助;總有太多的奈何，讓我們無可。所以，有些事，能夠認(rèn)真，但不要較真，心若簡單，路才順當(dāng)。有些事想不通，就不去想;有些人猜不透，就不去猜;有些理悟不透，就不去悟;有些路走不通，就不去走。生活就是一部百科全書，包羅萬象，人生，由人不由天，幸福，由心不由境?；钪暮诵氖墙】悼鞓?，健康是身和心的疊加，心健才能身健，身健務(wù)必心健。
路在腳下，是距離;路在心中，是追求。有追求，就會(huì)有坎坷;有期望，就會(huì)有失望;風(fēng)有風(fēng)的方向，云有云的情緒，別奢望人人都懂你，別要求事事都如意。平常一顆心，淡然一些事。與人相處，真誠一點(diǎn);與人誤解，寬容一點(diǎn)。。把塵事看輕些;把人際看淺些;把得失看淡些;把成敗看開些。不和別人比較，不和自己計(jì)較，下心去做人，埋頭去做事，腳踏實(shí)地的走，順其自然的活，做人如飲酒，半醉半醒最適宜;做事如執(zhí)筆，半松半緊最自然。
一個(gè)人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過多少人，有多少人懷念你。生意人的賬簿，記錄收入與支出，兩數(shù)相減，便是盈利。人生的賬簿，記錄愛與被愛，兩數(shù)相加，就是成就。用一顆完美之心，看世界風(fēng)景;用一顆快樂之心，對(duì)生活瑣碎;用一顆感恩之心，感謝經(jīng)歷給我們的成長;用一顆寬闊之心，包容人事對(duì)我們的傷害;用一顆平常之心，看人生得失成敗。
不管世界多么擁擠，都要讓心自由跳動(dòng)。因?yàn)樯拿恳凰查g，都存于心，貯于憶。那些擁有，那些給予，那些珍貴的收藏，都會(huì)擁于懷，融于情，長眠于心。一些人，一些情，一些事，都裝在心里，會(huì)累，會(huì)擠，懂得卸載，給心一個(gè)空間，讓心得以喘息，讓陽光給以沐浴。
相信自己的堅(jiān)強(qiáng)，但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的完美，但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠;但不要指責(zé)虛偽;相信努力會(huì)成功，但不要逃避失敗;相信上帝的公平，但不要忘了，當(dāng)上帝關(guān)上門的時(shí)候，學(xué)會(huì)給自己畫扇窗。相信自己的堅(jiān)強(qiáng)，但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的完美，但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠;但不要指責(zé)虛偽;相信努力會(huì)成功，但不要逃避失敗;相信上帝的公平，但不要忘了，當(dāng)上帝關(guān)上門的時(shí)候，學(xué)會(huì)給自己畫扇窗。。三件讓人感到幸福的事情：有人愛，有事做，有所期盼。有人愛，不僅僅僅是被人愛，而且有主動(dòng)愛別人愛世界的潛力;有事做，讓每一天充實(shí)，事情沒有大小，只有你愛不愛做;有所期盼，生活就有期望，人不怕卑微，就怕失去期望，期盼明天，期盼陽光，人就會(huì)從卑微中站起來擁抱藍(lán)天。
生活中真正的快樂是心靈的快樂，它有時(shí)不見得與外在的物質(zhì)生活有緊密的聯(lián)系。真正快樂的力量，來自心靈的富足，來自于一種教養(yǎng)，來自于對(duì)理想的憧憬，也來自于與良朋益友的切磋與交流。
有些事情，拿不起，就選取放下;有些東西，要不得，就把它放棄;有些理念，想不通，就不去理會(huì);有些過客，留不住，就讓其離開;有些感情，理不順，就忍痛割舍;有些傷痛，揮不去，就學(xué)著遺忘;有些過去，忘不了，就藏于心底;有些工作，做不好，就求助別人。人生，總有路可走，風(fēng)雨人生，淡然相隨。只要快樂，你就什么都不缺。緣，是多么美的相遇。而懂得，又是多么美的緣。因?yàn)槎茫哉湎А?/p>
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇十六
同學(xué)們：
理想、立志與成才，這已是一個(gè)古老而且沉重的話題了。
我曾經(jīng)無數(shù)次和同學(xué)們談及到理想、人生與前途等問題，總覺得職業(yè)中專有相當(dāng)大一部分學(xué)生，最大的特點(diǎn)就是胸?zé)o大志，沒有任何理想與抱負(fù)，對(duì)自己的人生沒有一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?，沒有一個(gè)很好的規(guī)劃，因而往往表現(xiàn)出學(xué)習(xí)不認(rèn)真，對(duì)任何事情都是抱著一種無所謂的消極態(tài)度?？墒?，真正等到就業(yè)了、參加工作了，他們又紛紛打電話對(duì)我說：“老師，我以前在學(xué)校的確讀的書太少了，沒有學(xué)到什么知識(shí)，請(qǐng)你一定要告訴現(xiàn)在還在學(xué)校讀書的校友們，好好學(xué)習(xí)-知識(shí)，掌握一技之長”，……。
一次又一次，我在與學(xué)校的那些優(yōu)秀畢業(yè)生交談時(shí)，他們艱難、坎坷的創(chuàng)業(yè)之路，著實(shí)讓我感動(dòng)，足以讓我落淚，同時(shí)，作為一位不稱職的老師，也令我如坐針氈，愧疚之感由然而生。
同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)了職中的大門，就注定了你的人生要走“技術(shù)致富”的道路，不管你是讀的高考班，還是技能班，最終的目標(biāo)還是就業(yè)。在此，我要真誠地對(duì)大家重復(fù)一句已多次對(duì)大家說的老話：“技術(shù)是你一生的飯碗，技術(shù)是你永不下崗的籌碼”，“技能彰顯價(jià)值，-成就未來”!
"書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過不知難"，這句話也許你們聽過，它的意思是：等需要這些知識(shí)的時(shí)候，你才恨自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。
青春是美好的，當(dāng)我們?cè)跓o知間迎來了屬于我們的青春時(shí)，我們肆無忌憚、暢然釋懷，盡情地體味那風(fēng)樣一樣的自由，感受那云一般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰。然而，青春是短暫的，稍縱即逝。唯有孜孜不倦地學(xué)習(xí)，與鍥而不舍地執(zhí)著和拼搏，才會(huì)迎來璀璨的人生。
同學(xué)們：人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這盞燈，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
俄國杰出的作家、思想家托爾斯泰，曾將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名職業(yè)中專的學(xué)生，就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
一花一世界，一草一天堂。只要大家勤奮、努力，用實(shí)際行動(dòng)朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，就一定會(huì)找到屬于你的世界和天堂。
當(dāng)然，光有理想，是不夠的。有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做;如果總是躺在理想中著等待新的開始，那將不僅僅是遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。“無志之人常立志，有志之人立長志”。
也許你正也在夢(mèng)幻的理想中彷徨，那么請(qǐng)你覺醒。不管你現(xiàn)在的成績?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!別說“沒時(shí)間”、別說“不知道”、別說“我不會(huì)”，讓我們把“沒時(shí)間”留給懶惰的人、把“不知道”留給不負(fù)責(zé)任的人、把“我不會(huì)”留給不求上進(jìn)的人吧!
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越-可吞吳”。
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇十七
老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
我今天講話的主題是《養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》。我們都知道：良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說過：播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。
那么，如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡單的說，就是從小事做起，從現(xiàn)在做起。
請(qǐng)每一同學(xué)先管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰;管住我們自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫，不損害公物，不打架斗毆;管住我們的腿，不踐踏花草，不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會(huì)、值日、進(jìn)出校門等小事做起，嚴(yán)格要求自己，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭做文明小學(xué)生。
同學(xué)們，文明行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線?？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)少年兒童成長過程中的必修課。俗話說千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月，關(guān)鍵在頭三天，它就像一根纜繩，每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破!所以，讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面，時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為，嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，自覺自律，促使自己的文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個(gè)新的臺(tái)階，爭做文明小學(xué)生;自覺維護(hù)我們學(xué)校的形象，讓文明之花開遍我們整個(gè)校園。
我們要認(rèn)真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中，踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成：學(xué)生向往;家長滿意;社會(huì)認(rèn)可的名校!謝謝大家。
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇十八
夏天來了。院子里的葡萄枝繁葉茂，微微的風(fēng)吹過，葡萄的枝葉便翩翩起舞，那片綠不禁勾起了一段深刻的記憶。
“爸爸，這串葡萄好甜，不如也在我家的院子里栽種一棵吧!”父親只是點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，爸爸帶回一棵葡萄苗，葉子小的可憐?？晌疫€是興奮地挖坑，把這棵小葡萄苗輕輕地放在里面，細(xì)心得埋上些土，又稍稍按了按，慢慢地澆一些水……
每一天放學(xué)我都會(huì)給它澆水，用期待的眼神看它一會(huì)?！翱炜扉L大吧!快快長大吧!”我暗暗地祝福它。從此照料葡萄成了我每一天的工作，我的盼望也與日俱增。
盼望著，盼望著，它最終又長出了兩片葉子。我興奮地又叫又跳，仿佛見到了久別重逢的好友一般。啊，這就是我的勞動(dòng)成果。日復(fù)一日，我倍加呵護(hù)它，它也如我所愿，長蔓，長葉……年復(fù)一年，它又長了紫水晶般的果實(shí)。
而如今，我喜愛的葡萄又在夏風(fēng)中乘著涼，開始孕育著新一代的甜葡萄。其實(shí)，父親又何嘗不是如此呢?他默默的關(guān)心我，辛勤的付出，也是日復(fù)一日，年復(fù)一年。
每當(dāng)看到這碩果累累的葡萄，我就會(huì)想到自我，我渴望長大，也用自我的累累碩果回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇十九
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋快到了!再過一個(gè)星期就是農(nóng)歷的八月十五中秋節(jié)了。
中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓，最明，最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。
中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……
今年的中秋節(jié)又恰逢國慶長假，所以，我們?cè)谙灿星锏耐瑫r(shí)，別忘了感恩祖國。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
感恩祖國，做一個(gè)熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長輩，見了老師問聲好，見了垃圾主動(dòng)撿，多用禮貌用語，用良好的行為習(xí)慣來回報(bào)祖國母親。
感恩祖國，做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、收獲成功的好學(xué)生。認(rèn)真上好每一堂課，專注聽課，積極思維，敢于質(zhì)疑，敢于提問;認(rèn)真做好每一課作業(yè)，字跡端正，及時(shí)上交不拖拉;認(rèn)真進(jìn)行每一天反思：問問自己學(xué)業(yè)進(jìn)步了多少?是不是盡了最大的努力?
感恩祖國，做一個(gè)關(guān)愛自己，熱愛生命的好學(xué)生。特別在國慶長假期間，注意防火、防電、防溺水，注意交通安全，在意外事故來臨之時(shí)要沉著冷靜，臨危不亂，及時(shí)正確逃生。
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，這個(gè)國慶，我們要用一顆感恩的心來度過!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!
最后我衷心地向辛勤工作的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)提前道一聲：中秋快樂!國慶快樂!假日快樂!謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇二十
大家早上好!今天，我演講的題目是《期中考試后的思索》。
同學(xué)們，期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等?？傊?，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對(duì)于一次考試的成功，不要盲目樂觀，你不可能做到完美無缺。在順利登陸理想的彼岸之前，請(qǐng)不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽，要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過去，畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道:勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮，反復(fù)地試航，不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷，你才能掌握識(shí)別潛流、暗礁的技巧，才能成長為真正的水手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們應(yīng)該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板;感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。
期中考試過去了，但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn)，去努力，去奮斗。
最后，我代表六年級(jí)全體同學(xué)。祝愿我們的老師身體健康、工作愉快 !祝東方學(xué)校全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇二十一
驀然回首，從xx年前的天安門炮響，到如今的艷陽江日，xx年了，xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，xx年的滄海桑田，鑄造了輝煌的祖國xx年進(jìn)程。
追回到xx年前的中國，我們什么都沒有，沒有飛機(jī)沒有大炮更沒有宇宙飛船，一貧如洗的我們?nèi)缫恢槐涣軤畹男∝埗哙略谑澜绲臇|方，可是它的眼神中沒有一絲一毫的懼怕，它沒有退縮迎著風(fēng)迎著雨，在暴風(fēng)雨中大呼!“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”
從國共戰(zhàn)爭到中國臺(tái)灣的領(lǐng)土爭權(quán)，從加入世界貿(mào)易組織，到北京奧運(yùn)會(huì)的申辦成功，再到今天世博會(huì)的召開，中國的步伐在一步一步走遠(yuǎn)，中國的氣勢(shì)在一步一步的壯大，中國的腰桿再一步一步挺直，中國在一步步向世界征服。
這些已成歷史，歷史已見證了中國的強(qiáng)大。
在20xx年，中國的輝煌匯集一體，它考驗(yàn)了中國也又一次見證了中國，見證了中國不屈與輝煌。
春天，一場突如襲來的大雪入侵南方，大雪無情地阻斷了中國的交通，無情的風(fēng)雪無情的拍打著中國的大地，同時(shí)也敲擊著中國人的心，火車被凍結(jié)在鐵路上，飛機(jī)被迫降落，電纜無情隔斷，暖氣被迫停供，饑餓寒冷同時(shí)侵襲祖國大地一切……
當(dāng)噩夢(mèng)還未清醒的時(shí)候，汶川的8.0級(jí)特大地震又如猛獸般向中國襲來，霎時(shí)間天崩地裂，無情的巨響在撕裂著中華民族的靈魂，悲痛的叫喊聲凄慘的彌漫在中國大地上，人們的心逐漸的失去了光明，無助的望著漆黑的夜空……
與此同時(shí)，總理哭了，同胞們也哭了，哭得是那么的無力，那么的無肋，短短的幾個(gè)小時(shí)后，淚水停了，大家勇敢的站了出來，同死神搏斗，他們抗戰(zhàn)，我們捐款，獻(xiàn)血，沒有分工的任務(wù)依然明朗清晰，中國大地刮起了一陣陣抗災(zāi)救助的熱潮，大家不再把它當(dāng)作一次純粹的災(zāi)難，而是把它當(dāng)作是對(duì)中國的考驗(yàn)，對(duì)中國人民的考驗(yàn)，對(duì)中國力量的考驗(yàn)。
雪停了，雨也停了，災(zāi)區(qū)人民含著淚哭了，同胞們含著淚在高呼，中國政府含著淚向人民揮手，大家目目相視，淚水泉涌卻沒有太多的語言，因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼?，一切只因我們是一家人?/p>
奧運(yùn)會(huì)的來臨，無疑給大家?guī)砹诵撵`上的莫大安慰 ，當(dāng)火炬高高燃起的時(shí)候，大家的眼晴都濕潤了，淚水的涌流是為了洗禮過去，更是為了迎接美好的末來。
xx年的不懈奮斗，xx年的迎難而上，xx年的不屈不撓，中國呀，你已成長。
當(dāng)年那只哆嗦的小貓，已成長為威風(fēng)凜凜雄師舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，已成長為昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默;已成長為沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云。
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇二十二
雷鋒的駐地附近有個(gè)李家村，村里有個(gè)年輕的女孩，才十九歲，她的父母一次在山上砍柴的時(shí)候遇到老虎，被老虎吃了，這個(gè)姑娘就獨(dú)自帶著十歲的弟弟生活。姑娘白天在生產(chǎn)隊(duì)干活，夜晚最大的愛好就是繡花，繡鞋墊。沒過多久，她弟弟去河里游泳，結(jié)果再也沒能回來，從此這個(gè)十九歲的姑娘就瘋了，別人都叫她神經(jīng)病。
雷鋒十分可憐這個(gè)姑娘，想幫幫她可不明白怎樣辦，于是，雷鋒到處找資料，看看怎樣樣能治好姑娘的病。在省城的圖書館，雷鋒最終找到資料，說是讓病人釋放內(nèi)心的痛苦，就有可能治好精神病。怎樣樣釋放內(nèi)心痛苦呢雷鋒想到一個(gè)好主意。
第二天，雷鋒找到那個(gè)瘋姑娘，拿著繡花針和鞋墊，要跟她學(xué)繡花，那個(gè)瘋姑娘在別的事情上都很糊涂，在繡花上一點(diǎn)問題都沒有，還指點(diǎn)雷鋒呢。
雷鋒拿槍的手，開始不會(huì)繡花，手被刺了好多次，都沒有放棄。
雷鋒堅(jiān)持不斷，跟著瘋姑娘學(xué)了半年的繡花，最終，瘋姑娘的病奇跡般的痊愈了。村民都對(duì)雷鋒豎起大拇指說：“解放軍同志，你真是神仙下凡啊!”
雷鋒說：“我是毛主席的戰(zhàn)士，在毛澤東思想武裝下，以無產(chǎn)階級(jí)科學(xué)技術(shù)為武器，才能戰(zhàn)勝世界。
小學(xué)生國旗下的講話感恩教育篇二十三
長大是完美的。
長大了，能夠獨(dú)自一人自由自在地騎自行車去外面踏青，欣賞綠茵草地、鮮艷花朵、挺拔大樹，心境豁然開朗;能夠休閑地和好朋友在陽光明媚的日子里，一齊去書店這個(gè)奇妙的書海里歡暢遨游，如饑似渴地看書，愉悅地買書;能夠和兒時(shí)的伙伴一齊談天說地;更能夠沒有拘束地戴上耳機(jī)，簡便地享受音樂……
可沒有長大令我太苦惱了!
當(dāng)你正向大人乞求自我出去玩兒時(shí)，大人們準(zhǔn)不許;當(dāng)你撒開大人的手要自我過馬路時(shí)，大人們更不許;當(dāng)你要自我洗澡時(shí)，大人們偏不許。
但我明白，大人們不讓你獨(dú)自出門是為了保護(hù)你的安全，不讓你獨(dú)自過馬路是為了讓你安全起見，不讓你獨(dú)自洗澡是為了防止你著涼……
可我就是要長大!
長大對(duì)我來說，是一種自由，一種解脫，一種鍛煉，一種幸福……長大對(duì)我有一種強(qiáng)大的吸引力，讓我讓我夢(mèng)寐以求、朝思暮想地盼著，盼著……
但當(dāng)我的年齡在逐漸增長是，我發(fā)現(xiàn)，長大離我太過遙遠(yuǎn)……
我就是要長大!我想來想去：“怎樣長大呢穿上大人的衣服不就長大了嘛!”于是，我翻箱倒柜，精心挑選出了寬大的紅帽子，長長的白裙子，生銹的鐵表鏈和高跟的緊舞鞋。我費(fèi)盡千心穿上了我找出來的東西：頭頂遮住臉的帽子，手戴掉了半的表鏈，身著拖到地的白裙和腳穿快崴腳的高跟鞋。大人們回家后，一個(gè)個(gè)對(duì)我又好氣又好笑地責(zé)備：“小蘭蘭，你怎樣就長不大，這么稚嫩呢”我嘴里也小聲嘀咕著：“是呀!我怎樣就長不大呢”
我又自學(xué)下廚做荷包蛋。可不是把雞蛋捏碎了，就是把雞蛋摔碎了，要不就是雞蛋放進(jìn)了鍋里，油卻沒有放!我不由自主地想：“長大怎樣這么遙遠(yuǎn)呢”
我為了長大，不吃糖了，不完滑梯了，不要人背了……
我盼望長大，盼望長大!
