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《草房子》心得筆記600字左右 《草房子》讀書(shū)心得600字篇一

小說(shuō)中講述了很多人的故事，比如：禿鶴，紙?jiān)?，白雀還有紅門(mén)的杜小康......這些人都在一步一步地成長(zhǎng)，經(jīng)歷了一些事情之后，他們變得很成熟。就拿紅門(mén)的杜小康來(lái)說(shuō)，他從一個(gè)富家子弟變成了一個(gè)窮困潦倒的鄉(xiāng)下小孩，在這過(guò)程中，他經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，他由一個(gè)原來(lái)滿身傲氣的孩子，經(jīng)歷了一番風(fēng)雨后，變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的孩子。

再拿細(xì)馬來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)很倔強(qiáng)的孩子，他初到邱二爺家，因?yàn)樗且粋€(gè)江南人，所以大家都聽(tīng)不懂他說(shuō)話，他就開(kāi)始放羊。一開(kāi)始覺(jué)得這里很美、很好，但是過(guò)了一段時(shí)間后，他忽然覺(jué)得這一切又不再有什么趣味了，準(zhǔn)備回去。在路上卻發(fā)現(xiàn)舍不得這里了，細(xì)馬又回來(lái)了，大家都很激動(dòng)。后來(lái)他靠著自己的努力，為邱二媽造了一棟大房子，他這種尊敬老人的品質(zhì)，使我深深欽佩。

讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助;師生之間應(yīng)該友好相處......

看到了他們的故事，我覺(jué)得我現(xiàn)在真幸福啊!從今以后，我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神，發(fā)奮讀書(shū);一定會(huì)學(xué)習(xí)陸鶴有一顆自信的心，相信自己會(huì)成功;我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩......這本書(shū)中的每個(gè)人物都有值得我學(xué)習(xí)的地方，我一定會(huì)努力地向他們靠近，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的好少年。

《草房子》心得筆記600字左右 《草房子》讀書(shū)心得600字篇二

《草房子》一書(shū)的作者曹文軒是我很欣賞的一位兒童文學(xué)作家，之前曾無(wú)意中讀到他的另一本著作——《我的兒子皮卡》，書(shū)中對(duì)真情、對(duì)美好人性的細(xì)膩描寫(xiě)，宛如一股溫暖清澈的春水，滋潤(rùn)著每一個(gè)如我一樣的讀者的心靈，牽引著我們對(duì)生命中真善美的永恒追尋。

作為兒童文學(xué)作家的代表人物，曹文軒的作品超越了兒童生活題材，進(jìn)入人的本質(zhì)生活領(lǐng)域，閃爍著生命人格的光輝。他在《草房子》中一再的追問(wèn)：“如何使今天的孩子感動(dòng)?”現(xiàn)在的孩子，能感動(dòng)他們的東西應(yīng)是——生死離別、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)時(shí)的陪伴……感動(dòng)他們的應(yīng)是道義的力量、智慧的力量和真善美的力量，而這一切，現(xiàn)實(shí)生活中是永在的。

《草房子》一書(shū)中的主人公桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶，好像認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲奶奶，一向被人厭惡的老太婆，聽(tīng)到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味。但從她親昵的行動(dòng)中，我們不難看出，她伸出手去撫摸桑桑的腦袋時(shí)閃過(guò)的溫情。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著她，桑桑卻意外地從她那兒討來(lái)一大把艾葉?？磥?lái)，秦奶奶并不是那樣的不近人情，原來(lái)愛(ài)是相互的。

書(shū)中的陸鶴是個(gè)禿頭的男孩，因?yàn)榇蠹叶冀兴d鶴，還嘲笑戲弄他，他充滿了自卑，感到無(wú)助，也因此逃學(xué)到小河邊，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆落淚。但是值得一提的是，這個(gè)孩子最終憑著自信讓所有人都刮目相看，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?？梢?jiàn)，只有自己相信自己才是的解藥。

讀完了這本書(shū)，我感覺(jué)童年就像一間充滿陽(yáng)光的草房子，她讓我們想起了浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切完美的所在，她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒!

《草房子》心得筆記600字左右 《草房子》讀書(shū)心得600字篇三

暑假里，我認(rèn)真地閱讀了許多課外書(shū)，其中印象較深的是《草房子》，它是一本很優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，讀后，我產(chǎn)生了很多的感想。

《草房子》共九章，描述了一個(gè)小男孩桑桑在六年小學(xué)生活中的經(jīng)歷與所見(jiàn)所聞，匯編成一個(gè)個(gè)小故事。每當(dāng)我讀完一個(gè)故事，就會(huì)感到有一種無(wú)形的力量，不斷地沖擊著我的心靈。書(shū)中講述了陸鶴因?yàn)槎d頂成為同學(xué)們戲弄的對(duì)象，后又經(jīng)過(guò)自我的努力得到大家的尊重;桑桑幫忙紙?jiān)聰[脫別人的欺負(fù);秦奶奶從與學(xué)校作對(duì)到為保護(hù)學(xué)校而獻(xiàn)身;杜小康因家庭變化，從一個(gè)優(yōu)越家庭的孩子淪為一無(wú)所有的失學(xué)兒童，為家庭生計(jì)而在校門(mén)口擺小攤;細(xì)馬過(guò)繼給邱家，因口音不一樣，放棄學(xué)習(xí)去放羊;桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗，父親想讓桑桑在臨死前見(jiàn)到最完美的事物，實(shí)現(xiàn)他的愿望等一系列故事，給我留下了難以忘記的印象。

《草房子》這本書(shū)留給我的并不是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子純潔的心靈和正直的性格;他們能夠心花怒放地笑，同樣也能夠淚流滿面地哭;他們能夠無(wú)牽無(wú)掛地玩耍，能夠什么都不在乎，在他們的心中，永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜完美的事物;他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧?kù)o的天空里盡情地飛翔。另外，從秦奶奶180度的轉(zhuǎn)變中，讓我看到了油麻地老人向往過(guò)去的一種心境，以及老人善良的心。

經(jīng)過(guò)對(duì)《草房子》的閱讀，也使我明白了人與人之間是平等的，尊重別人就等于尊重自我。理解別人，才會(huì)聽(tīng)到別人的心聲，才會(huì)得到更多的朋友。

《草房子》這本書(shū)中的每句話深深地吸引著我，讓我與文中的桑桑同樂(lè)同悲。我覺(jué)得每一個(gè)人的童年是一間充滿陽(yáng)光的草房子，看似平常，但細(xì)細(xì)回味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中不一樣的閃光點(diǎn)。

《草房子》心得筆記600字左右 《草房子》讀書(shū)心得600字篇四

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@就是我剛剛讀到的純美小說(shuō)《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物，描述的是一個(gè)名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)經(jīng)過(guò)四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描述，讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。

這本書(shū)早已經(jīng)在我的書(shū)柜里，但以前媽媽讓我讀的時(shí)候，我總是看不進(jìn)去，前幾天拿出來(lái)翻看，發(fā)覺(jué)很有味道，這是本有品位的書(shū)，之前由于年齡小我沒(méi)法體會(huì)。

本書(shū)的文筆極其優(yōu)美，寫(xiě)了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們此刻的時(shí)代難以經(jīng)歷，但我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許多偶然，但也是必然?？磿?shū)的時(shí)候，我仿佛穿越到桑桑的身邊，同他一齊把碗柜改成了鴿子的“高級(jí)別墅”，把蚊帳做成漁網(wǎng)一齊捕魚(yú)……和他一齊淘氣;當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時(shí)候，我也幾乎要絕望了，最終在名醫(yī)的治療下，桑桑痊愈了，我流下了高興地淚水。我們一齊經(jīng)歷了那一段刻骨銘心，看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?，?jiàn)證殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守……在這所其實(shí)并不大的草房子里，每一個(gè)故事地上演，都動(dòng)人心魄，每一段經(jīng)歷都催人淚下。

書(shū)中的人物的描述十分有特色，給人啟迪。在“禿鶴”的行為中，我們體驗(yàn)到了什么是真，什么是純。在“細(xì)馬”的身上，我們體驗(yàn)到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中，我們體驗(yàn)到了什么是憂傷，什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，可是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個(gè)年齡最為珍貴的東西，是最值得我們珍惜的情感。

讀完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。也請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)《草房子》，走進(jìn)油麻地的世界，看看你有著怎樣的感悟吧。

《草房子》心得筆記600字左右 《草房子》讀書(shū)心得600字篇五

手捧《草房子》，我被書(shū)中那愉快的學(xué)校生活所深深吸引。那藍(lán)天、白云、梧桐的枯葉，還有那一片朝夕相處的金色的草房子……這一切都令我向往。

《草房子》主要講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活，那六年小學(xué)生活讓他終身難忘。這六年小學(xué)生活見(jiàn)證了他們之間的友誼，有悲、有喜、有淚。在書(shū)中有聰明的紙?jiān)?、淘氣的桑桑，還有那為了救油麻地里的南瓜而犧牲自己的秦大奶奶……而這些人中，我最欣賞的還是禿鶴。

禿鶴應(yīng)該叫陸鶴，但因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子，油麻地的孩子就都叫他為禿鶴。在桑桑的記憶里，禿鶴在讀三年級(jí)之前，似乎一直不在意他的禿頭。禿鶴一直生活得很快活，有人叫他禿鶴，他會(huì)很高興地答應(yīng)的，仿佛他本來(lái)就叫禿鶴，而不叫陸鶴。

但是，禿鶴讀三年級(jí)時(shí)，偶然地，好像是在一個(gè)早晨，他對(duì)自己的禿頭在意起來(lái)了。禿鶴的頭現(xiàn)在碰不得了，誰(shuí)碰，他就跟誰(shuí)急眼，就跟誰(shuí)玩命。人再喊他禿鶴，他就不再答應(yīng)了，并且，誰(shuí)也不能再用東西換得一摸。

因?yàn)樗亩d頭，同學(xué)們都會(huì)忍不住用手蘸一下去摸一把;因?yàn)樗亩d頭，蔣一輪不讓他參加會(huì)操;因?yàn)樗亩d頭，他總是帶著帽子上學(xué);也因?yàn)樗亩d頭，他都想逃學(xué);因?yàn)樗亩d頭，他還和校長(zhǎng)和老師鬧別扭。因?yàn)檫@個(gè)禿頭，原來(lái)開(kāi)朗、活潑的禿鶴不見(jiàn)了，他變得自卑了。

可是，自卑并沒(méi)有一直籠罩著禿鶴，當(dāng)《屠橋》缺少禿子——偽軍連長(zhǎng)的演員時(shí)，禿鶴自告奮勇給蔣一輪寫(xiě)信爭(zhēng)取了這一個(gè)角色。為了演好這個(gè)戲。他用出人意料的速度，就將所有臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。他排練得很認(rèn)真、很努力，他演得一絲不茍，甚至把這個(gè)角色給演活了。這個(gè)禿頭“成就”了禿鶴成為“世界上最英俊的少年”。