在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
放學(xué)以后600篇一
走著走著，下起了大雨，碰巧我們又沒(méi)帶雨傘。我們四個(gè)就像看見(jiàn)了貓的老鼠，東躲西藏。
我們走到停車(chē)場(chǎng)門(mén)口，孟靖涵突然說(shuō)：“我們走停車(chē)場(chǎng)吧?！蔽摇堦卉?、姜洲雙手贊成。走到半路，車(chē)庫(kù)里突然傳來(lái)一陣滴滴聲。孟靖涵說(shuō)：“難道有鬼？”“你們看上面，是天花板破了一個(gè)小小的洞，在漏水?！睆堦卉幷f(shuō)。我們心里的石頭終于落下了。
突然，一個(gè)黑影從我們旁邊閃過(guò)。“你們看見(jiàn)了嗎？剛剛有一個(gè)什么東西閃過(guò)。”孟靖涵小聲說(shuō)。我們同時(shí)點(diǎn)頭：“看見(jiàn)了?！蔽倚睦镱D時(shí)像掛了十五個(gè)水桶，七上八下。這時(shí)，一輛車(chē)開(kāi)了出去，黑影又動(dòng)了。這只是車(chē)的影子。我們長(zhǎng)出了一口氣，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
突然，一扇門(mén)被打開(kāi)了，但是沒(méi)有什么東西出來(lái)，里面也沒(méi)有人。姜洲害怕的說(shuō)：“有鬼呀！”說(shuō)完，姜洲一溜煙似的跑了。孟靖涵嚇得瑟瑟發(fā)抖，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我不禁打了個(gè)寒顫，和張昊軒壯著膽子往前走。一陣風(fēng)向我們吹來(lái)。我們立刻明白了，是風(fēng)在作怪。我們出去后，發(fā)現(xiàn)孟靖涵還在發(fā)抖。我們互相看了一眼，笑了。
今天真驚險(xiǎn)。不過(guò)，我可以經(jīng)常來(lái)這里練練膽子。
放學(xué)以后600篇二
“炒雞蛋夾饃，炒肉夾饃……”
這是放學(xué)路上最常聽(tīng)到的吆喝聲，這聲音也承載著我許多溫馨的記憶。
那天，天色灰蒙蒙的，不知道是那一股調(diào)皮的風(fēng)把那巨大的烏云吹到了學(xué)校上方，頃刻間雷聲作響，天完全黑了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)從天而降，那雨像是要把學(xué)校的屋頂都?jí)嚎逅频摹?/p>
走出教室，一股寒風(fēng)迎面而來(lái)，我打開(kāi)傘，慢慢地向校外走去。等了很長(zhǎng)時(shí)間，一直沒(méi)有人來(lái)接我，我終于按捺不住了，在放學(xué)的路上轉(zhuǎn)悠起來(lái)。
我淌過(guò)水洼，走過(guò)寬大的柏油路，踏過(guò)窄小的石子路，走過(guò)凹凸不平的土路……這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，平時(shí)放學(xué)的時(shí)候走得匆忙，根本沒(méi)有注意到路邊景色有多美！
摘一朵沾有雨水的野花，那種愉快的心情前所未有；看一看天上的陰云，雖然黑色一片，但這些云也千姿百態(tài)，此起彼伏；路邊的野草仿佛都在快樂(lè)地向我招手。大自然的一切都是那么美好，一片生機(jī)勃勃的景象。是啊，在生活中人們都過(guò)于匆忙，都太容易忽視這些美麗的景象。
天空已經(jīng)放晴，我又回到了那個(gè)熟悉的地方。
“老板，來(lái)一個(gè)炒肉夾饃。”
“好嘞！”
走在回家的路上，感覺(jué)今天的肉夾饃非常地好吃。
放學(xué)以后600篇三
1放學(xué)以后
放學(xué)了，小紅。小麗和小明一起高高興興地回家。他們路過(guò)殘疾人張大爺家，看見(jiàn)張大爺家的院子里很臟，決定幫助張大爺打掃衛(wèi)生。
他們敲了敲張大爺家大門(mén)，見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門(mén)便輕輕推門(mén)進(jìn)去。他們?nèi)苏襾?lái)了工具，便開(kāi)始分工干活了。小明拿著掃把掃地，不讓一點(diǎn)垃圾留下，每一個(gè)角落都要打掃得干干凈凈。小麗拿著簸萁放在地上，用掃把把垃圾掃進(jìn)去。小紅卻拿著抹布擦玻璃，她把玻璃擦的干干凈凈，一點(diǎn)污濁也沒(méi)有留下。他們認(rèn)認(rèn)真真地給張大爺家里打掃衛(wèi)生，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，好像再說(shuō)“你們可真*苦呀”。
不一會(huì)兒，他們?nèi)齻€(gè)就把張大爺家的院子打掃的干干凈凈。玻璃擦得都可以當(dāng)鏡子。他們背起書(shū)包準(zhǔn)備回家，這時(shí)張大爺回來(lái)了。一進(jìn)院子愣住了，好干凈整潔的院子??；這是他看見(jiàn)了我們?nèi)齻€(gè)人，就問(wèn)：這是你們打掃的嗎？他們?nèi)齻€(gè)你看看我，我看看你，都*說(shuō)不是。張大爺微笑著說(shuō)：“做好事也不承認(rèn)，你們可真是好孩子，謝謝你們、”小紅、小麗和小明一口同聲說(shuō)：不用謝，這是我們應(yīng)該做的”說(shuō)著跑出了院子。
小紅、小麗和小明雖然很累，但是心里很快樂(lè)。
2放學(xué)以后
一天下午放學(xué)了，我走出校門(mén)，看見(jiàn)空中烏云密布。黑得像鍋底似的，緊接著，空中電扇雷鳴，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)打在人們的臉上、身上，像*扎一樣。雨越下越大，老天爺好像火冒三丈，在發(fā)脾氣。
我沒(méi)帶雨具，準(zhǔn)備三步并作兩步地跑回家，心里想：要是現(xiàn)在有人接我就好了。現(xiàn)在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好?。∵@時(shí)，我的好朋友——王鹿敏也出來(lái)了，準(zhǔn)備回家。她看見(jiàn)我沒(méi)帶雨具，就笑瞇瞇的說(shuō)：“嘉慶，嘉慶，你沒(méi)帶雨傘，正巧和我一路，咱們一塊兒回家吧！”我聽(tīng)到這般溫暖親切的話(huà)語(yǔ)，仿佛有一束溫暖的陽(yáng)光*進(jìn)我的心田，于是，就說(shuō)：“謝謝你，鹿鹿?！薄安挥弥x，誰(shuí)讓咱們是朋友呢。你有困難，我就得幫助你?！闭f(shuō)著，她打開(kāi)雨傘，讓我到雨傘下面。我們倆走出了學(xué)校，一路上，我看見(jiàn)柳樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。好像在贊揚(yáng)鹿鹿送我回家的精神。還有汽車(chē)“嘀嘀”的鳴笛聲，好像在說(shuō)：“你們倆真是好朋友啊！”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了。
到我家后，我心里熱乎乎的。接著，我倆在我家寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
3放學(xué)以后
一天下午，明明和小王手拉手走出校園。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)被吹得東倒西歪。
突然，天空烏云密布，好像墨水倒在了天空。不一會(huì)兒，雨下起來(lái)了，雨的聲音嘩。嘩。嘩，明明和小王頂著大雨往家飛快地跑去。
雨越下越大，明明才想起剛才做值日時(shí)，門(mén)。窗都沒(méi)關(guān)，他顧不得多想，轉(zhuǎn)過(guò)身子就向校園跑去。走進(jìn)校園，直往教室走去。
跑到教室，風(fēng)把窗戶(hù)吹得亂擺，門(mén)一直敞開(kāi)著。窗戶(hù)好象*奏著悲傷的樂(lè)曲，在說(shuō)：“關(guān)緊我吧！”明明連忙跑進(jìn)教室，關(guān)好窗戶(hù)，*上*銷(xiāo)，然后用手推了推，確定窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
最后，明明走到教室外面，把門(mén)往外一拉，再用手推了推，推不動(dòng)了，這才放心地走了。
小王回到家心想：“現(xiàn)在外面正在下著大雨，明明會(huì)不會(huì)被淋濕衣服？”想著想著，小王拿起一把雨傘拔腿就跑。跑啊跑，校園在眼前，小王跑進(jìn)校園，往教室跑去。
雨小了，慢慢地雨停了。太陽(yáng)升起來(lái)了。明明走了出來(lái)，明明看見(jiàn)小王拿著雨傘，奇怪地問(wèn)：“你怎么拿著雨傘啊？”小王說(shuō)：“我還以為你被雨淋濕了?！泵髅髡f(shuō)：“謝謝你的這份心意?！泵髅餍α耍⊥跻残α恕?/p>
4放學(xué)以后
叮零零，下課了。同學(xué)們興高采烈地走出教室。我和王麗也走出教室，又說(shuō)又笑地往家走。突然下起了大雨。我和王麗打著傘往家走。
風(fēng)很大，雨也很大。我吃力的撐著傘，到處都是模模糊糊的一片，突然，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，幾片落葉被風(fēng)吹得絲絲作響。突然，我手中的作業(yè)本被風(fēng)吹到了一個(gè)大水溝旁的屋下。“幸好沒(méi)被雨淋著?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。怎么把作業(yè)本拿回來(lái)呢？我想。用手夠，不行，距離太遠(yuǎn)了，溝里的水也很急。沒(méi)什么辦法了，只好用傘夠。這時(shí)王麗說(shuō)“我看還是不要吧。如果被雨淋壞了可就不好了”?？墒?，作業(yè)本上還有今天的作業(yè)啊，不然今天的作業(yè)怎么做呀！我全然不聽(tīng)她的勸告，用手拿著傘，伸長(zhǎng)胳膊夠，還是不行，太遠(yuǎn)了。我不但沒(méi)夠著，還把自己淋成了：“落蕩雞”。這時(shí)，王麗拿她的作業(yè)本拿給了我說(shuō)：“拿去吧”。說(shuō)完就走了。
我望著她遠(yuǎn)去的背影，心里久久不能平靜，雨，還在下著……
5放學(xué)以后
“丁零……”清脆的鈴聲宣布了最后一節(jié)課的結(jié)束。一天的課程結(jié)束了，同學(xué)們會(huì)去干什么呢？
鏡頭一：一天的學(xué)業(yè)雖然結(jié)束了，可是一些莘莘學(xué)子還在討論著一些難題。他們都聚在班上的“小聰明”身邊發(fā)表著見(jiàn)解?？磥?lái)不把難題攻破，他們是不肯罷休的。
鏡頭二：校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)像是在進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)。打籃球的男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，英姿颯爽。乒乓臺(tái)那邊傳來(lái)陣陣喝*聲，真是巾幗不讓須眉，你看，女生大板重扣，打得男同學(xué)只有招架之功而無(wú)還手之力。
鏡頭三：俗話(huà)說(shuō)：饞學(xué)生，餓學(xué)生，放出校門(mén)啃草根?，F(xiàn)在的學(xué)生大概只饞不餓吧！學(xué)校門(mén)口的小攤點(diǎn)早已有人“光顧”。當(dāng)然不管吃什么，一見(jiàn)到班主任從校門(mén)出來(lái)，“顧客”們就銷(xiāo)聲匿跡了。等班主任一走過(guò)，又馬上開(kāi)始“購(gòu)物”了。
鏡頭四：放學(xué)之后，推了自行車(chē)，邀上同路的同學(xué)一路上有說(shuō)有笑地回家了。
放學(xué)以后，是一張白紙，每個(gè)人用自己的筆將它涂上不同的顏*，讓一張張異*紛呈的畫(huà)晾在風(fēng)中的艷陽(yáng)下。放學(xué)之后，一段真正屬于自己的時(shí)間，一段包羅萬(wàn)象、無(wú)奇不有的時(shí)間。
6放學(xué)以后
放學(xué)的鈴聲終于響了，緊張學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們馬上雀躍起來(lái)，剛剛還在課堂里的學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了校外。
今天是周末，媽媽并沒(méi)有帶我直接回家，而是領(lǐng)我到了“海底世界”觀(guān)看無(wú)脊椎動(dòng)物。
步入“海底世界”呈現(xiàn)我眼前的是一個(gè)個(gè)觀(guān)察孔，透過(guò)觀(guān)察孔，映入我眼簾的是**斑斕的海螺、婀娜多姿的水母，在整個(gè)展館里有許多生長(zhǎng)在海底的小動(dòng)物，它們是海洋生物鏈中不可缺少的重要組成部分。
通過(guò)參觀(guān)“海洋世界”我知道了什么是無(wú)脊椎動(dòng)物，無(wú)脊椎動(dòng)物不僅可以生長(zhǎng)在陸地，可以飛舞在天空中，更可以生活在浩瀚的海洋世界里。無(wú)脊椎動(dòng)物雖然是動(dòng)物中的低等動(dòng)物，它卻是動(dòng)物進(jìn)化中的一個(gè)重要過(guò)程，是印*單細(xì)胞動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的進(jìn)化過(guò)程。通過(guò)參觀(guān)我知道了海洋世界的奇妙無(wú)比，更知道海洋生物需要人類(lèi)的呵護(hù)，保護(hù)海洋，保護(hù)海洋生物。
晚上，華燈初放。我和媽媽融入熙熙攘攘的人群中。
7放學(xué)之后
五點(diǎn)十分﹑五點(diǎn)十五分﹑五點(diǎn)二十分！終于收卷了！我交了卷子后，回到五年一班教室。
我一邊抄作業(yè)，一邊想：我參加選拔賽，忘記跟媽媽說(shuō)了！她現(xiàn)在一定正在校門(mén)口等我呢！再加上……糟糕！今天是星期五！我五點(diǎn)半有課！來(lái)不及了！我加快了速度。
當(dāng)我沖到樓下時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)半了。只見(jiàn)媽媽站在校門(mén)口，一會(huì)看看表，一會(huì)往學(xué)校里張望。我大跨幾步，來(lái)到媽媽面前，氣還沒(méi)喘過(guò)來(lái)，媽媽倒先說(shuō)話(huà)了：“今天怎么回事？四點(diǎn)放學(xué)，都五點(diǎn)半了！害我等了一個(gè)多小時(shí)！是不是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，罰抄書(shū)了？還是上課不認(rèn)真聽(tīng)，被老師留堂了？說(shuō)你多少次了？周五早點(diǎn)兒出來(lái)，你就是不聽(tīng)……”媽媽喋喋不休地訓(xùn)斥著?！拔摇蔽艺虢忉?zhuān)瑓s又被打斷了：“甭解釋了，說(shuō)了也白說(shuō)！”
媽媽一路上嘀嘀咕咕的。我委屈極了，*涼的淚珠從我臉上滑過(guò)，一滴一滴落下。我參加選拔賽有什么錯(cuò)？
趁著媽媽在電梯里喝水的當(dāng)兒，我解釋道：“媽?zhuān)沂侨⒓舆x拔賽了，不是留堂。”“哦？是嗎？早說(shuō)嘛！誤會(huì)你了，對(duì)不起啊！”
雖然這件事也有我的錯(cuò)——我忘記告訴媽媽了。不過(guò)，媽媽?zhuān)矐?yīng)該弄清事情真相再下結(jié)論。這個(gè)道理，能理解吧？
8放學(xué)以后
往常，最后一節(jié)課的下課鈴響之后，老師說(shuō)一聲下課，我總是背起書(shū)包就回家，可今天我被老師留了下來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)寫(xiě)昨天晚上的作業(yè)。
老師走到我身邊，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)“小東，你昨天為什么沒(méi)做作業(yè)？”“我——我跟表姐去逛商場(chǎng)，很晚才回家。所以沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)完。”我支支吾吾地回答?！半y道玩比學(xué)習(xí)還重要嗎？太不象話(huà)了?！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)。聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里很難受，心想：我真是太貪玩了。為了玩竟然把作業(yè)丟在一邊。我怯生生地說(shuō)：“老師我錯(cuò)了，我現(xiàn)在就把作業(yè)補(bǔ)做好?！庇谑?，我馬上拿起《創(chuàng)新學(xué)習(xí)》認(rèn)真地做起來(lái)。老師看我確實(shí)有悔改之意，老師的臉上立即*轉(zhuǎn)晴，態(tài)度也變得溫和了許多，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小東，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，沒(méi)有什么比學(xué)習(xí)更重要，適當(dāng)?shù)耐媸强梢缘?，但?yīng)該先吧作業(yè)做好，再去玩。你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好，就是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不用功，每次作業(yè)都不是很好地完成。你說(shuō)是嗎？”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)，老師在一旁耐心地給我指導(dǎo)——
當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，天*已經(jīng)暗下了，我背起書(shū)包慢慢地走回家，我邊走邊想：老師就像父母一樣關(guān)心我們，我一定要記住老師的教誨，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
放學(xué)以后600篇四
眼見(jiàn)著五點(diǎn)就要來(lái)臨了，我心中不免有些著急——完啦!都這么晚啦！至于我為什么要留晚學(xué)？這還得從放學(xué)說(shuō)起。
瀕臨六一兒童節(jié)啦，每個(gè)班級(jí)都要出一個(gè)自創(chuàng)游戲，要求不同年級(jí)班級(jí)的同學(xué)們來(lái)參與游戲互動(dòng)。一方面給策劃游戲的團(tuán)隊(duì)展示整體策劃的資質(zhì)另一方面，也能通過(guò)活動(dòng)展示大家團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們班也不例外，可惜的是“幾家歡喜幾家愁”其他同學(xué)都是早早地背起書(shū)包，等待后天六一狂歡，可身為游戲制作組的我們，卻得天天留學(xué)。
今天，又是一陣留學(xué)，我抓起馬克筆就去老師辦公室，無(wú)奈游戲海報(bào)還差一點(diǎn)，只能和大家一起趕。
我們用四張課桌拼成了一張大桌子，1k紙鋪在上面還有點(diǎn)顯得略小。我們一手扶著多余的角落，一手拿著彩筆上色。好在班主任是校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的，顏料混色上還能幫幫我們，可這1k紙也不是吃素的呀，那大一張，可把我們累極啦！西斜的太陽(yáng)繼續(xù)順著航道前行，此時(shí)已經(jīng)失去了幾分酷爽，添了幾分寒意。
下午四點(diǎn)五十多了，眼瞧著辦公室的老師一個(gè)個(gè)都回家，校園的燈逐漸熄滅。原本喧鬧放學(xué)后的聲音逐漸冷清。自己的肚子也開(kāi)始抱怨，我們只好默默地安慰自己，馬上就畫(huà)完了。我抬起頭看了看大家，大家都埋頭為了后天六一游戲體驗(yàn)而努力著。我不免感到有些心酸。這時(shí)，家長(zhǎng)們給我們買(mǎi)來(lái)面包填填肚子，往日里幾口還覺(jué)得多的面包，如今三兩口就吃完了，卻還是很餓。
五點(diǎn)半了，海報(bào)終于趕完了，我們互相看著對(duì)方，欣慰地笑了起來(lái)。
放學(xué)以后600篇五
放學(xué)后，大家都急急忙忙地回家。校門(mén)口有人在發(fā)宣傳單，可沒(méi)有一個(gè)人要，可想而知，那人臉上充滿(mǎn)了失望。但我并不關(guān)心。
我和媽媽正走在路上，這時(shí)有一位穿著工作服的大哥哥遞給了媽媽一張補(bǔ)習(xí)班的廣告紙，邊遞還邊說(shuō)：“女士，這是我們這邊的專(zhuān)屬課程，可以提高孩子的記憶力和智力……”他說(shuō)了很多，眼中透露出希望。
媽媽接過(guò)了宣傳單，認(rèn)真看完后，說(shuō)：“我們已經(jīng)有類(lèi)似于這樣的輔導(dǎo)了，所以不用了?！薄澳悄部梢陨晕⒘私庖幌?，看看是不是我們的好一點(diǎn)兒?”那個(gè)大哥哥仍抱有希望，想挽回點(diǎn)什么。
“那我回去看一下，再了解一下，如果還不錯(cuò)的話(huà)，我可以考慮考慮?！眿寢屛⑿χf(shuō)，又看了看宣傳單。
那個(gè)大哥哥笑了，高興地說(shuō)：“那您如果有任何想法，請(qǐng)撥打上面的電話(huà)!”
這時(shí)我不耐煩地扯了一下媽媽的衣角，低聲催促：“快點(diǎn)!”離那人遠(yuǎn)點(diǎn)后，我略帶生氣地說(shuō)：“說(shuō)那么多，太浪費(fèi)時(shí)間，直接回絕不就好了嗎!”媽媽把我拉到車(chē)上，心平氣和地說(shuō)：“對(duì)別人要好好說(shuō)話(huà)，要是直接回絕，人家會(huì)傷心的?！?/p>
“我以前拿到這種東西都是接過(guò)來(lái)看一眼就扔地上的，從來(lái)都沒(méi)多說(shuō)?！?/p>
“對(duì)別人態(tài)度要好點(diǎn)。還有，宣傳單不能亂丟，放在車(chē)上帶回家就行了?！眿寢尠欀碱^說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽把車(chē)門(mén)鎖上就啟動(dòng)車(chē)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到那個(gè)大哥哥還在發(fā)宣傳單，又被別人一次次拒絕，但他卻依然堅(jiān)持著……
經(jīng)歷了這件事，我知道了：對(duì)任何人都應(yīng)該用最好的態(tài)度對(duì)待。同時(shí)，要想辦好一件事，應(yīng)該忍受被不斷拒絕的尷尬，鍥而不舍地堅(jiān)持下去，才有可能成功。
放學(xué)以后600篇六
“丁零零……”隨著一陣悅耳的放學(xué)鈴聲，和老師的一聲“放學(xué)”，班級(jí)沸騰了。
有的同學(xué)在開(kāi)“個(gè)人演唱會(huì)”，持著筆當(dāng)話(huà)筒，在那“高歌一曲”;有的同學(xué)在那聊天，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停;值日生的則站在講臺(tái)上怒吼：“不是值日的，滾回家去!”我則在教室門(mén)口等著閨蜜一起回家，嘴上還不斷怨：“真是跟蝸牛一樣慢!”
這時(shí)，班級(jí)里兩位有名的搗蛋鬼開(kāi)始演武打片了。兩人手中各持一把掃把，兩人先對(duì)峙了一會(huì)兒，甲耐不住了，掄了一下胳膊，用掃把重重朝乙砸去。乙敏捷地一躲，原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈圈，便出腳向甲踢去。甲來(lái)不及躲閃，被踢中了腿!甲沒(méi)有倒下，而是頑強(qiáng)地將掃把向乙扔去。乙被不幸地?fù)糁辛恕Ｑ劭词录萦覂扇搜壑卸忌涑龀鸷薜哪抗?，臉紅彤彤地，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)……突然，班長(zhǎng)跳出來(lái)，瞪大眼睛，發(fā)出一聲憤怒的吼叫：“給——我——好——好——做——值——日!再不安分，我捶死你們!”倆人立馬慫了，灰溜溜地做該做的事去了。
這時(shí)，隔壁班突然傳來(lái)一聲令人發(fā)顫的怒吼。我尋聲看去，只見(jiàn)他們老師手持教鞭氣勢(shì)洶洶地朝一名同學(xué)走去。老師猶如一只大獅子，那位同位則像一只委屈的小老鼠，蜷縮在那兒，等待著死神降臨?！芭尽币幌?，“啪”兩下，“啪”三下，“啪”四下……整整十五下!天吶!我看著都痛，更別說(shuō)那位同學(xué)了。
他的牙齒緊緊咬著嘴唇，淚水在眼眶中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，掉了下來(lái)。老師甩甩教鞭，喊了聲：“坐下!”唉，可怕!
學(xué)校的放學(xué)時(shí)間是一個(gè)又一個(gè)戲劇開(kāi)幕的時(shí)間，由同學(xué)們和老師們領(lǐng)銜主演。至于演技如何?那就各憑本事咯!
放學(xué)以后600篇七
周四下午放學(xué)后，我們像往常一樣留在教室里過(guò)關(guān)。
起初教室里是安靜的，同學(xué)們一個(gè)聚精會(huì)神的寫(xiě)著題，給組長(zhǎng)講題也是低聲的講。
不過(guò)，當(dāng)老師交代了組長(zhǎng)幾句認(rèn)真過(guò)關(guān)，提著包，前腳剛踏出教室時(shí)，有些不安分的同學(xué)就燥了起來(lái)，像剛剛被主人放出籠子的鳥(niǎo)兒一樣，筆往桌上一放，便扭過(guò)頭前后左右嘰嘰喳喳的嘮嗑起閑話(huà)來(lái)了。這可把值日班長(zhǎng)氣的不輕，只見(jiàn)班長(zhǎng)三步并作兩步的跳上講臺(tái)，拿起黑板擦，狠狠的在桌上拍了幾下，這才震住了那幾個(gè)搗亂的同學(xué)，于是，教室里又恢復(fù)了安靜。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，不知不覺(jué)中，天色漸漸黑了下來(lái)。
正在這時(shí)，一個(gè)剛剛?cè)貋?lái)的同學(xué)慌慌張張地跑進(jìn)班，對(duì)我們說(shuō)，有幾個(gè)學(xué)校里的值班老師在查誰(shuí)還沒(méi)有離校。聽(tīng)了這話(huà)，組長(zhǎng)們也不在像平時(shí)那樣神氣了，露出一臉的慌張，趕緊收拾書(shū)包，離開(kāi)學(xué)校，至于過(guò)關(guān)的事自然是拋到腦門(mén)后了。幾個(gè)收書(shū)包快的，都已經(jīng)走了，教室里還留下我們幾個(gè)還沒(méi)來(lái)得及收東西走的人，正在手忙腳亂的慌里慌張的收著書(shū)包。
突然，我聽(tīng)到了一陣腳步聲!難道來(lái)檢查的人已經(jīng)來(lái)了?
“站住!”突然，一聲怒吼從門(mén)口傳來(lái)，我一看門(mén)口，幾個(gè)老師正兇神惡煞的站在教室門(mén)口，喊住了那個(gè)欲要往教室外跑的人，然后開(kāi)始盤(pán)問(wèn)他。不!是盤(pán)問(wèn)我們，盤(pán)問(wèn)我們這些還留在教室里的人。老師讓我們?cè)诮淌液竺嬲境梢慌?，然后拍了一張照片，就開(kāi)始問(wèn)我們?yōu)槭裁催€在教室里過(guò)關(guān)，為什么廣播通知了還不回家……。經(jīng)過(guò)一番盤(pán)問(wèn)后，老師總算放我們回家了。
下樓之后，天已經(jīng)徹底黑了，正是暮春世界，絲絲涼意襲來(lái)，吹動(dòng)著校園里的花草樹(shù)木。我不由地縮緊脖子，加快了步伐……
放學(xué)以后600篇八
放學(xué)路上，有件事特別讓我難忘。
路過(guò)小區(qū)門(mén)口時(shí)，我愣住了。一個(gè)小男孩正在四處張望呢，臉上的表情十分著急。咦，他還在干什么呢？瞧他那樣子，長(zhǎng)的真可愛(ài)，胖乎乎的小臉蛋，一雙黑乎乎的眼睛，上面是一雙彎彎的眉毛，大大的耳朵，一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。他是在等人吧，我瞥他一眼。這時(shí)我看到了他那凍紅了的小手中緊緊的拽著一個(gè)錢(qián)包。
我走到路邊的一家小吃店，準(zhǔn)備買(mǎi)些東西吃。這時(shí)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶走了過(guò)來(lái)，拉住老板的手，說(shuō)：“我的錢(qián)包掉了，你有沒(méi)有撿到?。俊薄皩?duì)不起老奶奶，這我可沒(méi)瞧見(jiàn)啊。”老板說(shuō)。
老奶奶一下急了，眉頭皺起來(lái)：“這可怎么辦？我那錢(qián)包里面可有2000塊錢(qián)和身份證呢?！闭f(shuō)著，老奶奶來(lái)的眼淚立刻涌出來(lái)。
“老奶奶，這是您的錢(qián)包嗎？”一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)，這是那個(gè)小男孩，他舉著錢(qián)包，聲音中充滿(mǎn)了誠(chéng)意。老奶奶急忙接過(guò)錢(qián)包說(shuō)：“是我的，是我的，謝你小同學(xué)?！薄安挥弥x，老奶奶?！毙⌒〉纳碛埃谋奶叵Я?。
望著他的背影，心中的敬佩之情，油然而生。
放學(xué)以后600篇九
不知不覺(jué)中春姑娘來(lái)了，她把東婆婆請(qǐng)走了，可是初春仍舊很冷。
一天，我放學(xué)后在學(xué)校的小花園里玩。突然，被一棵樹(shù)吸引住了，那是一棵玉蘭樹(shù)，我走進(jìn)細(xì)看，只見(jiàn)那棵樹(shù)的枝椏光禿禿的，筆者筆直的，無(wú)葉無(wú)綠，讓人看上去毫無(wú)生機(jī)。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到那里，奇跡出現(xiàn)了！那棵”奄奄一息“的白玉蘭樹(shù)竟長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)精致、可愛(ài)的小花苞，那花苞形狀奇特，瞧，上頭尖尖的，下面鼓鼓的，呈水滴狀，美麗動(dòng)人，這些小花苞有的像用冰精心雕刻出來(lái)的，又像那一小段白蠟燭。我心里好奇地想：咦，上次我來(lái)的時(shí)候，那棵樹(shù)還是死氣沉沉的，這次怎么又”活“了過(guò)來(lái)？我百思不得其解，無(wú)奈地回去了。
又過(guò)了幾天，我再次來(lái)到這里，當(dāng)我第一眼看到那棵樹(shù)時(shí)，我驚呆了，嘴巴張成了”o“字，眼睛直盯盯地望著那棵白玉蘭樹(shù)，只見(jiàn)那棵樹(shù)上竟然開(kāi)出了一朵朵潔白晶瑩的花，走進(jìn)觀(guān)察，只見(jiàn)那花瓣小小的，薄薄的，那淡黃色的花蕊小巧玲瓏。
那玉蘭花傲然開(kāi)放，一朵朵俏立枝頭，含芳吐露，有的好似白蝶展翅欲飛，顯得輕盈、美好；有的宛如蓬松的雪球，讓人愛(ài)不釋手，還有的好像一位嬌羞的少女，翩然起舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭花似銀鈴隨風(fēng)鳴響，隨著風(fēng)，一股股淡淡的、幽幽的、若有若無(wú)、飄飄裊裊的清香沁人心脾，我都陶醉了！
初春的寒冷被春天的溫暖所趕跑。這時(shí)，正是百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候?？墒牵裉m樹(shù)上的花卻凋謝了，竟然長(zhǎng)出了茂密的葉子！為什么玉蘭花先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉呢？我更加好奇了！于是，就去查了百度，終于得到了答案，原來(lái)玉蘭花和長(zhǎng)葉所需要的環(huán)境溫度不一樣。玉蘭花需要冷一點(diǎn)的環(huán)境，而玉蘭葉需要溫度暖一點(diǎn)的環(huán)境！
小小的玉蘭樹(shù)，竟然蘊(yùn)藏著這樣的奧妙！真是太神奇了！
放學(xué)以后600篇十
一天放學(xué)，我打電話(huà)給爸爸。爸爸讓我先到劉丹鈴家里做作業(yè)，下班的時(shí)候再叫我回家。
我馬上告訴劉丹鈴：“劉丹鈴，我到你家做作業(yè)?！眲⒌ち崧?tīng)到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高：“太好了，太好了，文汝楠到我家做作業(yè)，太好了！”我和劉丹玲有說(shuō)有笑地走回家。
過(guò)了一會(huì)兒，我和劉丹玲就到家了。我們進(jìn)房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，劉丹玲問(wèn)：“文汝楠，我們先做哪門(mén)功課??？”“先做英語(yǔ)，再做語(yǔ)文最后做數(shù)學(xué)?！眲⒌ち狳c(diǎn)點(diǎn)頭，我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
一會(huì)兒功夫，我和劉丹玲把所有的作業(yè)都做完了，可爸爸還沒(méi)有叫我。我們就在客廳里玩起了陀螺。
“預(yù)備，開(kāi)始！”我和劉丹玲都發(fā)出了口令。兩個(gè)陀螺開(kāi)始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。劉丹鈴的陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停，眼看就要輸了。我的陀螺還是堅(jiān)持了下來(lái)，最后還是我贏了?！叭觊?，汝楠！”聽(tīng)到有人叫我，我馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上往下一看，原來(lái)是爸爸在喊我，我背好書(shū)包回家了。
我和劉丹玲一起寫(xiě)作業(yè)玩游戲，真是一段快樂(lè)的放學(xué)時(shí)光。
放學(xué)以后600篇十一
出校門(mén)時(shí)，忘了帶雨傘，衣服上的帽子之前也被取下來(lái)了。面對(duì)如此大的暴風(fēng)雨，我該如何是好？
我要一個(gè)人走回家，走那條小路原本輕松自如，如今暴風(fēng)雨來(lái)臨，每一步都異常艱難，走一步都會(huì)被兇猛的雨水擊打一次。
只聽(tīng)“轟隆”一聲，一道閃電劈到我的腳邊，我不由得膽戰(zhàn)心驚。那時(shí)，猶如天兵天將降臨凡間，我提心吊膽地走著，隨著一聲聲雷電撕打著天空，我的心跳也情不自禁地加快，而我的腳步也不知不覺(jué)地加快了。
我的心撲通撲通地跳著，頭發(fā)也已經(jīng)有了定型的效果，我的腳步也從快走變成奔跑，其實(shí)，我最擔(dān)心的不是我自已，而是我書(shū)包里的書(shū)本，因?yàn)槲业臅?shū)包不防水。
趕到公交車(chē)站，我才發(fā)現(xiàn)自己身無(wú)分文，為什么霉運(yùn)會(huì)降臨在我的頭上呀？我的褲腿已經(jīng)被雨水浸濕，鞋子里也都是水，行動(dòng)起來(lái)是非常的不便了。非常后悔什么東西都沒(méi)有帶，雨天成為我的“倒霉日”。
大約二十分鐘后，我終于到了家，全身濕噠噠的，好像一只落湯雞。打開(kāi)書(shū)包，各科的書(shū)本像是從水中撈起的。不過(guò)也好，也許因此就不用寫(xiě)作業(yè)了。
成為落湯雞的我站在窗臺(tái)邊，望著窗外越來(lái)越大的雨水，看見(jiàn)路面上被積水很快填滿(mǎn)的各個(gè)坑，本已平靜的心跳又開(kāi)始加快了。
放學(xué)以后600篇十二
午間，校園里播放著《回家》那悠揚(yáng)動(dòng)動(dòng)聽(tīng)的薩克斯曲，我安適的坐在教室里，右手拖著腮幫子，在柔柔的陽(yáng)光下，充分享受放學(xué)前的最后時(shí)光。
一只半透明的小蜘蛛不知從哪里一頓一頓的爬了過(guò)來(lái)，我猜測(cè)它是從窗簾上掉下來(lái)的。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，它還在我眼皮底下轉(zhuǎn)悠著，它那笨笨的樣子還挺悠閑的。
我感到了厭煩。我想：小傻瓜，你來(lái)找死？于是我從書(shū)包里掏出一塊白色橡皮，從五六厘米的地方扔下去。嘿嘿，你死定了！
橡皮把蜘蛛壓住了。我繼續(xù)聽(tīng)美妙的音樂(lè)。
過(guò)了沒(méi)多久，我又想起了那小可憐。它現(xiàn)在怎么樣了呢？我的目光移到橡皮上，它不會(huì)是死了吧？
我用手輕輕拿起橡皮，哦，我可憐的小家伙，還健在！
它那八只細(xì)細(xì)的，肉眼很難看清的小腿不停的抽動(dòng)著，看的出它在掙扎，在努力，它知道這里很危險(xiǎn)？它把我當(dāng)成了魔鬼？天哪，我一向以為自己善良，重感情，誰(shuí)知卻正在傷害一個(gè)無(wú)辜小生命！霎時(shí)，我感到了自己對(duì)一個(gè)弱小生命的漠視與不公……
我低下頭，看了看它，用指尖輕輕地幫它正了正方向，它又一頓一頓地向前爬走了。
放學(xué)以后600篇十三
每天放學(xué)，我和林俊峰都是一起回家的，今天也不例外。
我和林俊峰興高采烈地走在回家的路上。忽然，他從口袋里拿出一枚一元硬幣，笑瞇瞇地把硬幣用力往上一拋，正要接硬幣的時(shí)候，不巧硬幣往前面的地溝滾了過(guò)去。這時(shí)，我心想：“哎呀！要是硬幣滾進(jìn)了地溝，那這位帥哥肯定要放聲大哭了，那不僅他要出丑，我也要丟盡臉的，以后，怎么出去呀！不行，我要救硬幣。”
心動(dòng)不如行動(dòng)，我迅速地把腳挪到地溝前，想擋住硬幣，沒(méi)想到硬幣竟然沿著鞋的邊緣滾到了路邊的汽車(chē)底下，真是越幫越忙，這下可糟了。林俊峰趴在地上去夠夠不著，只見(jiàn)他眼圈紅紅的，眼淚快掉出來(lái)了。我立刻跑上去溫柔地說(shuō)：“我?guī)湍阆朕k法，你可千萬(wàn)別哭。”
突然，一個(gè)好辦法飛進(jìn)了我的腦袋，我拿出美術(shù)課用過(guò)的彩鉛跪在地上小心翼翼地把硬幣從汽車(chē)底下慢慢地?fù)艹鰜?lái)。此時(shí)，我手心冒汗，面紅耳赤，生怕硬幣要掉進(jìn)地溝似的。
功夫不負(fù)有心人，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把硬幣撥了出來(lái)。林俊峰的臉上馬上陰轉(zhuǎn)晴，立刻破涕為笑，活蹦亂跳。
唉！我真拿這位帥哥沒(méi)辦法。我們繼續(xù)肩并肩地回家了。
放學(xué)以后600篇十四
周五，終于放學(xué)了。我和小沈背著不算重的書(shū)包，走在回家的路上。走到小區(qū)的亭邊，我看了看表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，便和小沈到亭子里坐了一會(huì)兒。
陽(yáng)光透過(guò)亭柱，溫柔地凝結(jié)在桂樹(shù)綠油油的葉子上，凝結(jié)在棕紅的木頭椅上，凝結(jié)在我的棕色的毛茸茸的毛衣上。亭子前有一個(gè)老人正埋頭修剪樹(shù)枝，一只棕色的泰迪狗正活蹦亂跳地圍著老人打轉(zhuǎn)兒。
我注視著泰迪。泰迪見(jiàn)我正看著它，便朝我們眨著它的大眼睛，搖著棉花糖一樣蓬松的尾巴。我看看身上穿著的棕色毛衣，拽拽小沈的袖口，說(shuō)：^v^撞衫了。^v^小沈立刻會(huì)意，咯咯地笑起來(lái)。小泰迪見(jiàn)了，還以為我們?cè)诤魡舅?，徑直向我們跑?lái)。
它邁著小短腿，有點(diǎn)費(fèi)力地躍上椅子，又跳下來(lái)，像一團(tuán)奔跑的毛線(xiàn)球向我們滾來(lái)。這小狗不一會(huì)兒就來(lái)到了我們身邊，圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣在我們面前蹦來(lái)跳去。它的眼睛特別大，像兩顆黑寶石，閃著快活的光。跳了一會(huì)兒，小泰迪大概累了，乖乖地坐在我們前面，眼睛一眨不眨地盯著我們。
我被盯得發(fā)窘：這小狗一定認(rèn)為我們有好吃的，可我們什么也沒(méi)有帶。我扭頭問(wèn)小沈：^v^你有沒(méi)有小餅干？^v^小沈搖搖頭，明顯有些焦慮誰(shuí)忍心拒絕這么可愛(ài)的小狗呢？
忽然，我想起還有一半蘋(píng)果在書(shū)包里，連忙從包里拿了出來(lái)。還好狗狗是可以吃含糖不高的水果的。我把一塊蘋(píng)果在泰迪面前晃了晃，放在了它跟前。小泰迪上千嗅了嗅蘋(píng)果，歪著頭懷疑地看著我：這玩意兒真的能吃？見(jiàn)這狗不信，我便掰了一塊蘋(píng)果，放到嘴里咔嚓咔嚓地嚼。泰迪恍然大悟，立刻美美地吃了起來(lái)。
放學(xué)后的時(shí)光真美好！
放學(xué)以后600篇十五
星期四下午五點(diǎn)半，放學(xué)了的我開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到了午托部，耐心的等著媽媽來(lái)接我。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，我就像熱鍋上的螞蟻一樣開(kāi)始坐立不安，最后我決定，上樓去寫(xiě)起了老師布置的作業(yè)，又過(guò)了一段時(shí)間，語(yǔ)文作業(yè)大功告成，準(zhǔn)備寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)到了樓下停車(chē)的聲響。我心想：“這是不是媽媽的停車(chē)聲?”我趕忙收起了書(shū)書(shū)本本，將書(shū)包整理得整整齊齊的，然后我下樓一看，果真的是媽媽。
我飛快的跑向媽媽身邊，把書(shū)包放到車(chē)子的后座，趕忙坐上車(chē)，哎!終于可以回家了。
車(chē)子開(kāi)到半路，看見(jiàn)直行通道上有個(gè)銀灰色的面包車(chē)在緩慢的行駛著，后面緊跟著一輛黑色的小轎車(chē)。到了紅綠燈路口，紅色指示燈亮了起來(lái)，媽媽就迅速地將車(chē)停在了左轉(zhuǎn)道上面，直行道上的面包車(chē)也緩慢的停了下來(lái)，只聽(tīng)到“砰”的一聲，后面那輛小轎車(chē)沒(méi)有剎住車(chē)，碰到了前面那輛面包車(chē)上，面包車(chē)司機(jī)趕緊下車(chē)一看，有一個(gè)小零件撞掉了，后面小轎車(chē)司機(jī)也趕緊下車(chē)，兩個(gè)人就在撞車(chē)部位談?wù)撈饋?lái)賠償?shù)氖虑椋詈髢蓚€(gè)人達(dá)成共識(shí)，各自上了自己的車(chē)。正好綠色指示燈亮起，大家就又開(kāi)始有序的行車(chē)，媽媽也開(kāi)始發(fā)動(dòng)引擎行駛起來(lái)，一會(huì)我們就安全的到家了。
到家后，我跟媽媽說(shuō)：“他們太不小心了，正好在路口撞車(chē)了，要是碰到行人不是太危險(xiǎn)了嗎?幸虧不是撞到我們的車(chē)，要不然我們的車(chē)就慘了!”媽媽摸了摸我的頭笑著說(shuō)：“我們坤垚真是長(zhǎng)大了，你說(shuō)得對(duì)，行車(chē)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，不要超速行車(chē)，更不要隨意搶道，開(kāi)斗氣車(chē)?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這里，我想提醒所有的家長(zhǎng)朋友都能遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命，文明出行
放學(xué)以后600篇十六
一個(gè)星期五的下午，我突然聽(tīng)到踢球、喝彩、鼓掌的聲音不停地從一所學(xué)校旁邊的空地傳來(lái)……原來(lái)是一群愛(ài)好足球的孩子們相約在這兒比賽呢！
沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的球門(mén)，他們把書(shū)包一左一右堆放在守門(mén)員兩邊，就成了球門(mén)，他們又把隊(duì)員分為紅、藍(lán)隊(duì)，比賽就開(kāi)始了。
我首先注意到紅隊(duì)守門(mén)員，只見(jiàn)他身穿黑衣藍(lán)褲，雙手撐著雙膝，右腿膝蓋還受傷包著紗布，我想他一定是撲球受傷。但他毫不以為意，全神貫注盯著前方的球，他的金發(fā)隨著他的緊張而微微顫抖。
在他身后的一個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)服套裝的棕發(fā)男孩是替補(bǔ)隊(duì)員，他雙手背在背后，挺著胸觀(guān)看比賽，一定很希望自己能上場(chǎng)。
許多路人看見(jiàn)這精彩的球賽，不由停下腳步，駐足觀(guān)看。
藍(lán)隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，現(xiàn)在藍(lán)隊(duì)隊(duì)員又搶斷了紅隊(duì)的球，沖上去準(zhǔn)備射門(mén)，“呯”的一聲，藍(lán)隊(duì)射門(mén)了，金發(fā)守門(mén)員撲上去把球守住了。
支持紅隊(duì)的帶蝴蝶結(jié)頭飾的女孩開(kāi)心地笑起來(lái)，支持藍(lán)隊(duì)的金發(fā)黑衣男孩就生氣的“哼”了一聲。
這次藍(lán)隊(duì)搶到球要射門(mén)時(shí)，接受了上次的教訓(xùn)，換了種射門(mén)法，他先裝作要踢，結(jié)果不踢出去，搞得守門(mén)員都要暈了，就突然一踢，進(jìn)球了！
蝴蝶結(jié)女孩氣得站起來(lái)叉腰喊加油，被哥哥抱在懷里的嬰兒向她吐了吐舌頭。
這時(shí)，紅隊(duì)守門(mén)員的家長(zhǎng)——一個(gè)大個(gè)子叔叔說(shuō)：“時(shí)間不早了，大家回家休息吧！”
大家聽(tīng)了這話(huà)，算了算分?jǐn)?shù)，藍(lán)隊(duì)四比二贏紅隊(duì)，就背上了書(shū)包回家。他們意猶未盡，約好下次再賽！
放學(xué)以后600篇十七
放學(xué)了，學(xué)校就像剛打開(kāi)門(mén)的鳥(niǎo)籠，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的飛出了學(xué)校。
小紅、小燕、小剛還有小東，他們是鄰居，所以一起回家。在路上，他們邊走邊談，很是開(kāi)心。
走到了一個(gè)高墻外，一棵大樹(shù)將它綠色的手臂伸到了高墻外，小紅驚奇地發(fā)現(xiàn)：“看，綠色的樹(shù)葉中還有兩個(gè)又紅又大的石榴呢！真饞人呀。”
小紅邊說(shuō)邊用手去指石榴所在的地方，大家朝那個(gè)方向望過(guò)去，只見(jiàn)兩個(gè)又紅又林的石榴也正望著他們。
小東說(shuō)：“我們摘一個(gè)下來(lái)嘗嘗吧，味道一定很不錯(cuò)。”大家都很贊同。于是，兩個(gè)男孩子像疊羅漢似的，一個(gè)踩在另一個(gè)的肩上，終于把石榴摘到了。
正在他們準(zhǔn)備吃石榴的時(shí)候，一個(gè)過(guò)路的小姐姐看到了。她說(shuō)：“怎么能隨便摘人家的石榴呢？這不是你們的東西，會(huì)落下不好的名聲。”
小伙伴們聽(tīng)后，都慚愧地低下了頭。
放學(xué)以后600篇十八
出校門(mén)時(shí)，忘了帶雨傘，衣服上的帽子之前也被取下來(lái)了。面對(duì)如此大的暴風(fēng)雨，我該如何是好？
我要一個(gè)人走回家，走那條小路原本輕松自如，如今暴風(fēng)雨來(lái)臨，每一步都非常艱難，走一步都會(huì)被兇猛的雨水擊打一次。
只聽(tīng)“轟隆”一聲，一道閃電劈到我的腳邊，我不由得膽戰(zhàn)心驚。那時(shí)，猶如天兵天將降臨凡間，我提心吊膽地走著，隨著一聲聲雷電撕打著天空，我的心跳也情不自禁地加快，而我的腳步也不知不覺(jué)地加快了。
我的心撲通撲通地跳著，頭發(fā)也已經(jīng)有了定型的效果，我的腳步也從快走變成奔跑，其實(shí)，我最擔(dān)心的不是我自已，而是我書(shū)包里的書(shū)本，因?yàn)槲业臅?shū)包不防水。
趕到公交車(chē)站，我才發(fā)現(xiàn)自己身無(wú)分文，為什么霉運(yùn)會(huì)降臨在我的頭上呀？我的褲腿已經(jīng)被雨水浸濕，鞋子里也都是水，行動(dòng)起來(lái)是非常的不便了。非常后悔什么東西都沒(méi)有帶，雨天成為我的“倒霉日”。
大約二十分鐘后，我終于到了家，全身濕噠噠的，好像一只落湯雞。打開(kāi)書(shū)包，各科的書(shū)本像是從水中撈起的。不過(guò)也好，也許因此就不用寫(xiě)作業(yè)了。
成為落湯雞的我站在窗臺(tái)邊，望著窗外越來(lái)越大的雨水，看見(jiàn)路面上被積水很快填滿(mǎn)的各個(gè)坑，本已平靜的心跳又開(kāi)始加快了。
