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最新圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人(三十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 15:31:18
最新圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人(三十篇)
時(shí)間:2023-03-25 15:31:18     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇一

我校共有24個(gè)班,在校生1156人,共有圖書(shū)36800冊(cè),生均圖書(shū)冊(cè),我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

1、抓好藏書(shū)建設(shè)。

藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。

2、拓寬服務(wù)渠道。

(1)服務(wù)于教學(xué)工作。

教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過(guò)編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。

(2)服務(wù)于學(xué)生。

開(kāi)放學(xué)生閱覽室,管理好班級(jí)圖書(shū)箱,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)流通。 3提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

1.對(duì)新書(shū)進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)館有初步認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

3. 學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。(其中中午12:00---12:50,下午5:30---6:30為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)

4.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊(cè)。

5.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。

6、教師借書(shū),要做好借閱記錄,每期不少于五次。

7.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

8.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書(shū)館的驗(yàn)收。

金沙縣民族中學(xué)

20xx年9月

金沙縣民族中學(xué)20xx年秋季學(xué)期學(xué)校

圖書(shū)室工作計(jì)劃

金沙縣民族中學(xué)

20xx年9月

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇二

圖書(shū)館2022年度工作總結(jié)

2022年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年,也是圖書(shū)館發(fā)展的關(guān)鍵年。一年來(lái),全館人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,緊跟學(xué)校建設(shè)步伐,努力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,奪取了評(píng)建工作的巨大勝利,同時(shí)自身的效能建設(shè)工作也取得明顯成效,開(kāi)創(chuàng)了圖書(shū)館工作新局面。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

一、取得的成績(jī)

圖書(shū)館本著“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的建設(shè)方針,抓住學(xué)?!敖虒W(xué)評(píng)建”和“效能建設(shè)”的發(fā)展機(jī)遇,通過(guò)“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”策略的推進(jìn),較好地保證了學(xué)校的教學(xué)評(píng)估工作的順利進(jìn)行,同時(shí)自身的效能建設(shè)也取得了可喜的成績(jī)。這既促進(jìn)了館內(nèi)的和諧發(fā)展,也提升了自身的地位與品位。

(一)真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)評(píng)估工作

我館把迎評(píng)工作作為全館的核心工作,成立了專門(mén)的評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,精心組織工作實(shí)施方案,周密部署,責(zé)任到人,確保每項(xiàng)工作按時(shí)、按質(zhì)、按量的順利完成,為學(xué)校的教學(xué)評(píng)建工作盡了最大的努力,涌現(xiàn)了一批評(píng)建先進(jìn)個(gè)人,圖書(shū)館也被評(píng)為“教學(xué)評(píng)建先進(jìn)單位”。

1、改革思路,拓寬新書(shū)采購(gòu)與加工思路

由于評(píng)估的需要,xx年年學(xué)校加大了圖書(shū)資料購(gòu)置經(jīng)費(fèi)的投入,在新書(shū)加工工序多(一本書(shū)從采購(gòu)回來(lái)到與讀者見(jiàn)面中間有十幾道工序)、數(shù)量大、時(shí)間緊的情況下,館里抽調(diào)力量,組成突擊隊(duì),通過(guò)充分利用推遲下班、午休、周末等休閑間隙,加班加點(diǎn),歷時(shí)2個(gè)月,按時(shí)按質(zhì)完成300萬(wàn)元(15萬(wàn)多冊(cè))的圖書(shū)加工任務(wù),保證了新書(shū)的及時(shí)上架和流通。2022年期刊征訂和電子資源更新工作已經(jīng)圓滿完成,紙質(zhì)圖書(shū)招標(biāo)工作也告一段落,進(jìn)入了實(shí)際操作階段。

2、全力以赴,閉館整庫(kù),營(yíng)造良好的書(shū)庫(kù)環(huán)境

自 3月1日起 ,圖書(shū)館進(jìn)行了近一個(gè)月的閉館整庫(kù)工作,將全館64萬(wàn)冊(cè)紙圖書(shū)資料嚴(yán)格按《中圖法》實(shí)行分類細(xì)排架,任務(wù)繁重,分類排號(hào)工作要求精細(xì),倒庫(kù)、上架工作更是消耗體力。圖書(shū)館各書(shū)庫(kù)工作人員加班加點(diǎn),任勞任怨,圓滿完成了整庫(kù)工作任務(wù),既方便了讀者,也營(yíng)造了整潔的書(shū)庫(kù)氛圍,贏得了讀者、領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評(píng)。

3、延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間,強(qiáng)化服務(wù)效果,提高資源利用率

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇三

一學(xué)期以來(lái)我擔(dān)任圖書(shū)管理員工作,以前總以為圖書(shū)館的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度?,F(xiàn)將本學(xué)期圖書(shū)館管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

一、規(guī)范管理,提高管理水平

分類匯總是我接手圖書(shū)館管理的第一項(xiàng)工作也是首要工作。剛剛接手,整個(gè)圖書(shū)館的書(shū)籍凌凌亂亂,各類圖書(shū)交差擺放,雜亂無(wú)章。為了規(guī)范圖書(shū)館各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書(shū)館特點(diǎn),我集中時(shí)間依照第四版《中國(guó)圖書(shū)館分類法》對(duì)文獻(xiàn)書(shū)籍進(jìn)行正確分類、上架。培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員是我的第二項(xiàng)工作。每次借閱,我都對(duì)班級(jí)圖書(shū)管理員進(jìn)行愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。

在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書(shū)及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找,然后“踢”出來(lái)進(jìn)行“歸隊(duì)”;三是勤過(guò)目,勤到書(shū)架旁看一看,了解各類圖書(shū)的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時(shí)間,提高效率。

二、充分利用圖書(shū)資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書(shū)的情感,積極鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書(shū),從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,本學(xué)期從低年級(jí)到高年級(jí)共13個(gè)班,圖書(shū)館保持全天開(kāi)放,只要有需要,就可以以班為單位來(lái)圖書(shū)館借書(shū)。圖書(shū)館確保讓每位同學(xué)都可以借閱書(shū)籍,讓他們都學(xué)會(huì)讀書(shū),都來(lái)讀書(shū),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。

三、對(duì)全校師生服務(wù),切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用

科學(xué)管理是圖書(shū)館工作的手段,而圖書(shū)館的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)收室的各種書(shū)籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,圖書(shū)館對(duì)師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書(shū)機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn),針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)籍。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),端正服務(wù)態(tài)度

我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和工作實(shí)踐能力。圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,把每項(xiàng)工作都做到“實(shí)、細(xì)、嚴(yán)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用。

五、存在問(wèn)題

學(xué)校圖書(shū)館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級(jí)閱讀量參差不齊,有班級(jí)班主任、語(yǔ)文老師不夠重視,學(xué)生借書(shū)不夠積極,還有學(xué)生不借書(shū),有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū),希望今后班主任、語(yǔ)文老師能夠重視學(xué)生借、還書(shū)工作,我們一起把工作做得更好。

少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),圖書(shū)破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能,把圖書(shū)館的工作做得更出色。總之,學(xué)校圖書(shū)館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)館成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇四

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了。在這一學(xué)期中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過(guò)去這一學(xué)期的工作情景作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使圖書(shū)室的工作規(guī)范化。

1、制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、本學(xué)期全校有9個(gè)班級(jí),二百名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),每一天午時(shí)4:30至5:00是還書(shū)的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時(shí),圖書(shū)管理人員提議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書(shū)卡上,到期末進(jìn)行匯總評(píng)比,看哪位學(xué)生寫(xiě)得比較好。

3、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護(hù)圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。

4、定期召開(kāi)學(xué)生圖管員會(huì)議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

5、各種臺(tái)帳齊全,書(shū)帳基本相符,圖書(shū)經(jīng)費(fèi)??顚S?。今年購(gòu)進(jìn)

這批新書(shū)價(jià)格適中,且適合師生口味,上架后,學(xué)生爭(zhēng)相借閱,使每本書(shū)都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛(ài)好起到進(jìn)取的促進(jìn)作用。圖書(shū)室現(xiàn)藏書(shū)5000多冊(cè),生均25冊(cè)左右。

6、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,出好黑板報(bào),做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報(bào)刊排列整齊。

二、認(rèn)真做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1、新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

2、認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊(cè)。

3、學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。僅有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不一樣要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開(kāi)課、練兵課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書(shū)。為了方便師生借閱,擴(kuò)大書(shū)刊流通范圍,盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū),同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作,以便于師生借閱。今年3至6年級(jí)學(xué)生借書(shū)證覆蓋率100,本學(xué)期生均借書(shū)4冊(cè)以上,室藏流通率80以上。

4、學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書(shū)的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書(shū),進(jìn)行修補(bǔ),無(wú)法修補(bǔ)的就作剔舊處理。

三、緊密?chē)@素質(zhì)教育,進(jìn)取配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。

在新一輪的課程改革中,圖書(shū)室緊密?chē)@素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,進(jìn)取配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、小學(xué)生“閱讀之星”作文評(píng)比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推薦供給讀書(shū)資料,有童話故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著、名人傳記、愛(ài)國(guó)故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動(dòng)員的故事等一系列圖書(shū)。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)主題相關(guān)的書(shū)籍,讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫(xiě)好摘抄、讀后感、自編讀書(shū)小報(bào),上交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)比。

經(jīng)過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

實(shí)踐證明,學(xué)校圖書(shū)室在繁榮學(xué)校文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)室成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇五

為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以重要思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學(xué)校圖書(shū)室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。我校圖書(shū)室根據(jù)區(qū)教技室的要求,逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)

指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

三、具體工作安排:

1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

3、圖書(shū)工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。

4、閱覽室每天開(kāi)放,學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

5、學(xué)生圖書(shū)室每天開(kāi)放。下午4:30----5:00為各班級(jí)輪借時(shí)間,每班每周輪借一次;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。認(rèn)真做好新書(shū)的分類、編碼、錄入,庫(kù)內(nèi)整理、舊書(shū)修補(bǔ)等工作。

6、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于12本。

7、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

8、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。

9、教師進(jìn)閱覽室閱覽上課每人每周不少于一課時(shí),每天做好記錄。

10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

11、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。

12、做好期末催還書(shū)工作,并做好一切總結(jié)工作。

總之,根據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇六

一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

1.滿足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書(shū)館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要,我們?cè)黾痈魇业拈_(kāi)放時(shí)間,如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開(kāi)放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開(kāi)放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開(kāi)放服務(wù)。全年借閱圖書(shū)量為320xx冊(cè),接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書(shū)分類排架規(guī)則,對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手,我館還對(duì)全館書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),設(shè)置各類圖書(shū)導(dǎo)引本133種,使圖書(shū)標(biāo)引更加規(guī)范。

圖書(shū)館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu)、新書(shū)采購(gòu)、書(shū)刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書(shū)館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書(shū)館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書(shū)館20**年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來(lái)規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

三、拓展圖書(shū)館功能

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項(xiàng)教育功能。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇七

2022年5月26日至6月1日,xx圖書(shū)館根據(jù)山西省圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于在全省開(kāi)展2022年圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)的通知》,以“圖書(shū)館—傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)民族精神家園”為主題,精心策劃,周密組織,開(kāi)展了一系列結(jié)合我縣特色的服務(wù)宣傳周活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了我縣廣大讀者參與活動(dòng)的積極性,在社會(huì)中取得了良好的效果?,F(xiàn)將本次服務(wù)宣傳周的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,精心組織

xx圖書(shū)館接到通知后高度重視,結(jié)合我館實(shí)際,組織策劃系列活動(dòng),并制定了具體活動(dòng)方案。做到領(lǐng)導(dǎo)重視,任務(wù)明確,做到活動(dòng)有對(duì)象、有內(nèi)容、有成效。xx圖書(shū)館館長(zhǎng)帶頭,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)服務(wù)宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督促工作。xx圖書(shū)館各部門(mén)、各閱覽室根據(jù)各自的職能,將任務(wù)具體落實(shí)。

二、大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)

為擴(kuò)大此次圖書(shū)館服務(wù)宣傳周的影響,積極引導(dǎo)xx廣大讀者對(duì)圖書(shū)館的關(guān)注與認(rèn)識(shí),xx圖書(shū)館通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)條幅加大宣傳力度,通過(guò)舉辦主題演講和主題講座活動(dòng)、舉辦新書(shū)好書(shū)推薦活動(dòng)、開(kāi)展優(yōu)秀影片展播活動(dòng)等方式,吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館,豐富廣大人民群眾的精神文化生活,對(duì)宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了有效地推廣。

1、開(kāi)展“共筑我的中國(guó)夢(mèng)‘我文我讀’”主題演講比賽

為深入宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,xx圖書(shū)館聯(lián)合x(chóng)x各中小學(xué),開(kāi)展了“共筑我的中國(guó)夢(mèng)‘我文我讀’”主題演講比賽,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知。

2、開(kāi)展“提升人生境界 做優(yōu)秀黨員干部 ”主題講座

xx圖書(shū)館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能,開(kāi)展各種主題講座,弘揚(yáng)時(shí)代精神。通過(guò)開(kāi)展“提升人生境界 做優(yōu)秀黨員干部 ”主題講座,讓廣大干部職工深刻認(rèn)識(shí)到,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代性和緊迫性,把學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作為一種良好習(xí)慣,使我們的黨員干部在學(xué)習(xí)中努力達(dá)到德潤(rùn)其身,才勝其任,言達(dá)其意,書(shū)成其文,績(jī)服其眾,體擔(dān)其責(zé)的目的,歷練出一種高尚的精神境界,保持一種良好精神和工作狀態(tài)。

3、召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見(jiàn)座談會(huì)

xx圖書(shū)館結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),xx圖書(shū)館的全體工作人員,在xx文體廣新局領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我剖析,解決問(wèn)題,改進(jìn)作風(fēng),推動(dòng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見(jiàn)座談會(huì),廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn),在今后工作中努力提高、改進(jìn)。

三、圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效益

xx圖書(shū)館在服務(wù)宣傳周活動(dòng)期間,加大了對(duì)服務(wù)宣傳周的宣傳力度,充分調(diào)動(dòng)了工作人員、忠實(shí)讀者以及廣大人民群眾的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)宣傳周活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度,使廣大人民群眾對(duì)圖書(shū)館有了新的認(rèn)識(shí),讓讀者樂(lè)于讀書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

通過(guò)開(kāi)展服務(wù)宣傳周活動(dòng),xx圖書(shū)館工作人員的自身素質(zhì)和管理水平都得到了很大的提高,增強(qiáng)了服務(wù)為本的意識(shí),真正樹(shù)立了“讀者至上,服務(wù)第一”的宗旨意識(shí),促進(jìn)了xx圖書(shū)館的發(fā)展,讓文化發(fā)展成果更多更好的惠及人民群眾,積極推進(jìn)xx的文化建設(shè)。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇八

本年度,我校圖書(shū)館規(guī)范管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮了圖書(shū)館應(yīng)有的作用。

第一、開(kāi)放學(xué)生圖書(shū)館,組織開(kāi)架借閱。三-六年級(jí)各班由四名圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書(shū),然后由圖書(shū)管理員登記日期、書(shū)名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書(shū),并且保管好。學(xué)生生均借書(shū)達(dá)到10冊(cè)以上,圖書(shū)的流通率比較理想。

第二、對(duì)各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行多次培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書(shū)分面體系,做分類卡,貼圖書(shū)標(biāo)簽,開(kāi)辟書(shū)報(bào)欄,流通過(guò)程中的登記與索賠、查重等。

第三、積極配合教育教學(xué)工作,對(duì)新購(gòu)圖書(shū)科學(xué)、合理地進(jìn)行分類、編目、登記、上架工作。并做好圖書(shū)的介紹、宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。

第四、切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館教育教學(xué)第二課堂的作用,熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。認(rèn)真制訂借閱安排表,保證服務(wù)時(shí)間。

第五、對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)上架,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,讓每一種圖書(shū)報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。

第六、注意邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。

第七、在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),力求準(zhǔn)確無(wú)誤地分發(fā)到師生手中,在放假前開(kāi)始回收已借出的圖書(shū)。 完成了圖書(shū)剔舊換新的任務(wù)。

第八、為有效引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀書(shū)籍,增長(zhǎng)知識(shí)。幫助他們從小樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,努力養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我校德育處和圖書(shū)館舉辦了以弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)主義”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。圍繞這個(gè)主題,我校具體開(kāi)展了:1、成立中隊(duì)書(shū)香角,建立班級(jí)閱報(bào);2、分散閱讀,寫(xiě)“好書(shū)推薦卡”;3、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽;4、美文誦讀比賽。從總體上看,全體師生都能積極參與讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),保質(zhì)保量按時(shí)完成任務(wù)。

“讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)基本形成,學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力得到明顯提高。但我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)班級(jí)對(duì)學(xué)校舉辦的重大活動(dòng)漠不關(guān)心,上交資料不及時(shí)或質(zhì)量較差,希望這些班級(jí)在今后能夠引起重視,積極參與學(xué)?;顒?dòng)。

圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又重要的。我們管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后的工作中,我們要常聽(tīng)取建議,努力提高管理水平,使圖書(shū)館越辦越出色。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇九

圖書(shū)館2022年全民閱讀活動(dòng)總結(jié)一:

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,緊扣“閱讀,請(qǐng)到圖書(shū)館”的主題,古縣圖書(shū)館扎實(shí)組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的全民閱讀活動(dòng),充分發(fā)揮了圖書(shū)館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用?,F(xiàn)將“全民閱讀”活動(dòng)的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

古縣圖書(shū)館的館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次“全民閱讀”活動(dòng)高度重視,并逐級(jí)對(duì)古縣文體廣新局以及古縣縣委、縣政府的分管領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào),把“深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中會(huì)精神”與“全民閱讀”活動(dòng)緊密結(jié)合,作為當(dāng)前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書(shū)閱覽室對(duì)本次活動(dòng)十分重視,把這項(xiàng)工作列入重要議事日程,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,館長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動(dòng),副館長(zhǎng)抓落實(shí),為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

二、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍

古縣圖書(shū)館舉辦了新書(shū)好書(shū)推薦活動(dòng),各閱覽室針對(duì)本閱覽室的服務(wù)對(duì)象,設(shè)立推薦專架,為讀者推薦新書(shū)、好書(shū);利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展優(yōu)秀影片展播活

動(dòng),根據(jù)不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動(dòng)畫(huà)片、故事片、科幻片、法制片、科普類等,吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館,豐富大家的精神文化生活,

三、結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展活動(dòng)

“全民閱讀”期間,古縣圖書(shū)館加大全民閱讀宣傳力度,充分發(fā)揮古縣圖書(shū)館工作人員、忠實(shí)讀者以及廣大人民群眾開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)“全民閱讀”活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度,古縣2022年“全民閱讀”活動(dòng)取得了豐碩的成果,提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會(huì)的好評(píng)。進(jìn)一步在古縣營(yíng)造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵。

圖書(shū)館2022年全民閱讀活動(dòng)總結(jié)二:

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神以及《文化部、財(cái)政部關(guān)于推進(jìn)全國(guó)美術(shù)館、公共圖書(shū)館、文化館(站)免費(fèi)開(kāi)放工作的意見(jiàn)》,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、文化繁榮,保障人民群眾的基本文化權(quán)益,根據(jù)《甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì)關(guān)于開(kāi)展201x年“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我館工作實(shí)際,在全市發(fā)起開(kāi)展了201x年“全民閱讀”活動(dòng),積極倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,形成全民學(xué)習(xí),全民讀書(shū)的良好氛圍,擴(kuò)大了圖書(shū)館的社會(huì)影響,增進(jìn)了圖書(shū)館工作人員與讀者之間的感情交流,推動(dòng)了圖書(shū)館服務(wù)水平和工作質(zhì)量的提高,取得了良好的社會(huì)效益?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、突出活動(dòng)主題,加強(qiáng)宣傳氛圍營(yíng)造

為擴(kuò)大圖書(shū)館服務(wù)宣傳周的社會(huì)影響,營(yíng)造積極健康向上的讀書(shū)氛圍,吸引市民走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館,我館根據(jù)各部室的特點(diǎn)進(jìn)行精心策劃與組織,靠實(shí)各部室的工作責(zé)任。突出“閱讀,請(qǐng)到圖書(shū)館”、“圖書(shū)館—傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)民族精神家園”的閱讀推廣主題,制作了反映圖書(shū)館服務(wù)內(nèi)容和共享工程成果的展板進(jìn)行展覽;制作“讀書(shū)成就夢(mèng)想,知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”、“閱讀,請(qǐng)到圖書(shū)館”“全民齊閱讀,讓生活更幸福!”等宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅在單位大門(mén)口及辦公大樓進(jìn)行懸掛,營(yíng)造活動(dòng)周的宣傳氛圍,印制了“天水市圖書(shū)館簡(jiǎn)介”、“閱讀,請(qǐng)到圖書(shū)館——全民閱讀倡議書(shū)”、“地方文獻(xiàn)征集啟事”和“百種優(yōu)秀圖書(shū)推薦書(shū)目”等宣傳單進(jìn)行散發(fā),現(xiàn)場(chǎng)接受讀者咨詢和進(jìn)行優(yōu)秀書(shū)目推介,讓更多的人了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館。

二、開(kāi)展讀者調(diào)研,完善圖書(shū)館服務(wù)功能

為了更好的為廣大讀者做好服務(wù),從3月分開(kāi)始,我館結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)深入讀者一線調(diào)研、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)座談會(huì)、發(fā)放讀者調(diào)查表等多種方式,面向服務(wù)對(duì)象認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),多方聽(tīng)取讀者的意見(jiàn),努力為讀者提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。于5月18日召開(kāi)了讀者代表座談會(huì),就我館的新書(shū)入藏、開(kāi)館時(shí)間、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量等進(jìn)行了面對(duì)面溝通交流和意見(jiàn)征集,共征集到讀者意見(jiàn)和建議23條。我館對(duì)征集到的意見(jiàn)及時(shí)進(jìn)行梳理,并開(kāi)展了即知即改專項(xiàng)整頓。對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了修訂完善,重新制作了免費(fèi)開(kāi)放內(nèi)容、借閱規(guī)則、館藏發(fā)布等公開(kāi)公示板面在醒目位置上墻懸掛;為各對(duì)外讀者服務(wù)窗口購(gòu)買(mǎi)配置了讀者免費(fèi)存包柜,方便讀者存包;將各借閱處出納臺(tái)高度降低,拉近了讀者與館員之間的距離,方便了相互之間的溝通互動(dòng);粉刷報(bào)刊閱覽室和樓道及圍墻年久受潮墻面;改造兒童閱覽室,新建少兒借閱處,擴(kuò)大其少年兒童閱覽學(xué)習(xí)的服務(wù)功能;更新電子閱覽室電腦54臺(tái),及時(shí)對(duì)新電腦、交換機(jī)等設(shè)備逐一進(jìn)行windows7操作系統(tǒng)、全國(guó)公共電子閱覽室管理信息系統(tǒng)的安裝、調(diào)試,以便為廣大讀者提供更好的數(shù)字資源閱讀環(huán)境以及更加方便、快捷的信息資源服務(wù)。

三、加大新書(shū)采購(gòu),設(shè)置新書(shū)專架和優(yōu)秀書(shū)目推薦

為更好的滿足廣大讀者閱讀需求,深入開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng),我館在世界讀書(shū)日和六一兒童節(jié)之前分別集中采購(gòu)了一批新書(shū),并及時(shí)分編上架與讀者見(jiàn)面,在書(shū)庫(kù)設(shè)置新書(shū)推薦欄目、暢銷書(shū)欄目及其他優(yōu)秀書(shū)目推薦,方便讀者查詢與閱讀,滿足廣大讀者的閱讀需求。特別是在“六?一”前夕,為了慶祝“六?一”兒童節(jié),滿足少兒讀者的課外閱讀需求,集中采購(gòu)了一批世界名著、科學(xué)普及、愛(ài)國(guó)教育等少兒讀物,并及時(shí)分編上架,在全面開(kāi)架借閱的同時(shí),對(duì)新購(gòu)的少兒圖書(shū)設(shè)置少兒新書(shū)專架,進(jìn)行新書(shū)推介,方便少兒讀者借閱,極大的豐富了少年兒童節(jié)日生活。

四、深入開(kāi)展“雙聯(lián)”行動(dòng),加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè)

4月28日,天水市圖書(shū)館館長(zhǎng)陳建中帶領(lǐng)辦公室、信息技術(shù)部、研究輔導(dǎo)部等有關(guān)部室黨員干部一行7人深入聯(lián)系點(diǎn)清水縣白駝鎮(zhèn)楊坪村,認(rèn)真落實(shí)“入農(nóng)戶、聽(tīng)民聲、解民困、理民事”的聯(lián)村聯(lián)戶活動(dòng),縱深推進(jìn)“雙聯(lián)”行動(dòng)。為楊坪村34戶聯(lián)系戶送去了25箱農(nóng)藥(氧化樂(lè)果12箱240瓶、三唑酮12箱240瓶、懇豐產(chǎn)1箱68盒),幫助農(nóng)民保春耕、促生產(chǎn);為楊坪村小學(xué)送去^v^e260電腦20臺(tái)以及“跟我學(xué)”大眾生活百科學(xué)苑系列光盤(pán)、小學(xué)自主學(xué)習(xí)教學(xué)輔導(dǎo)課件、世博會(huì)的科學(xué)傳奇等光盤(pán)207張,總價(jià)值近10萬(wàn)元。在楊坪村小學(xué),我館技術(shù)人員對(duì)配置的20臺(tái)電腦進(jìn)行了安裝調(diào)試,確保系統(tǒng)運(yùn)行良好,作用有效發(fā)揮。在駐村干部和楊坪村書(shū)記、主任的陪同下,陳館長(zhǎng)一行實(shí)地查看了村委會(huì)組織建設(shè)及我館設(shè)在楊坪村的圖書(shū)流通點(diǎn)運(yùn)行情況。通過(guò)進(jìn)村入戶、調(diào)查研究、征求意見(jiàn)、宣講政策、教育群眾,幫助農(nóng)民解決實(shí)際困難與問(wèn)題,受到了村干部和農(nóng)民群眾的熱烈歡迎和好評(píng)。

五、關(guān)注留守兒童,新建鄉(xiāng)村小學(xué)少兒圖書(shū)流通點(diǎn)

為了讓更多鄉(xiāng)村學(xué)生看到更好的書(shū)籍,擴(kuò)大知識(shí)視野,消除信息鴻溝,豐富農(nóng)村兒童精神文化生活。5月26日,天水市圖書(shū)館和天水市秦州區(qū)玉泉鎮(zhèn)暖和灣小學(xué)合作,建立天水市圖書(shū)館暖和灣小學(xué)少兒圖書(shū)流通點(diǎn)。為他們送去了寓言童話,科普等少兒圖書(shū)104冊(cè)、期刊216冊(cè);小學(xué)生自主學(xué)習(xí)光盤(pán)40張;少兒書(shū)架7個(gè),并對(duì)學(xué)校閱覽室的管理人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。由于大多鄉(xiāng)村小學(xué)遠(yuǎn)離居于城市中心地區(qū)的公共圖書(shū)館,鄉(xiāng)村小學(xué)生利用圖書(shū)館往往受到限制。特別是這些小學(xué)生由于年齡小、路途遠(yuǎn)等原因,很難得到圖書(shū)館少兒閱覽室的直接服務(wù),而許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化設(shè)施又局限在為成人服務(wù)的范圍內(nèi)。為此,天水市圖書(shū)館進(jìn)一步拓展少兒閱覽室的服務(wù)功能,積極開(kāi)展延伸服務(wù),把優(yōu)秀少兒讀物送到鄉(xiāng)村學(xué)校,充分彰顯了公共圖書(shū)館在倡導(dǎo)全民閱讀,傳播優(yōu)秀文化、建設(shè)書(shū)香社會(huì)、保障公民基本文化權(quán)益方面所發(fā)揮的應(yīng)有作用,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。今后,我館還將持續(xù)為少兒圖書(shū)流通點(diǎn)提供讀書(shū)指導(dǎo),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讀書(shū)心得征文等活動(dòng),豐富孩子們的課余文化生活,讓他們?cè)谧x書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。

六、舉辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題書(shū)展

為扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的社會(huì)氛圍,我館在5月份開(kāi)展了為期一月的以“讀廉政之書(shū) 樹(shù)正氣之風(fēng)”為主題、以“轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新服務(wù)”為目標(biāo)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題書(shū)展。此次書(shū)展共展出為民、務(wù)實(shí)、清廉和反對(duì)“四風(fēng)”等方面的圖書(shū)105種236冊(cè),為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展搭建了一個(gè)很好的教育平臺(tái),給廣大黨員干部參加實(shí)踐活動(dòng)提供了一批實(shí)用的學(xué)習(xí)資源,讓廣大讀者在工作學(xué)習(xí)之余,深入學(xué)習(xí)十八大精神,領(lǐng)悟黨的群眾路線和***^v^系列講話重要精神。此次活動(dòng)期間共接待讀者2453人次,借閱展出圖書(shū)659冊(cè)次。

七、開(kāi)展進(jìn)社區(qū)活動(dòng),舉辦抗震防災(zāi)知識(shí)講座

為了進(jìn)一步滿足市民日益提高的精神文化需求,把圖書(shū)館服務(wù)工作深入到人民群眾的生活中,我館結(jié)合單位實(shí)際開(kāi)展了圖書(shū)館服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。我們主動(dòng)與周邊社區(qū)取得聯(lián)系,組織黨員干部進(jìn)社區(qū)下基層,聯(lián)合社區(qū)共同開(kāi)展文化活動(dòng),送文化進(jìn)社區(qū),選配優(yōu)秀讀物,深入社區(qū)開(kāi)展圖書(shū)館知識(shí)宣傳和圖書(shū)流通;就群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)事件舉辦講座、培訓(xùn)等。5月9日,在我館學(xué)術(shù)報(bào)告廳為我市秦州區(qū)自治巷社區(qū)居民舉辦了“抗震防災(zāi)知識(shí)”系列視頻講座,共有100多位居民冒雨前來(lái)聆聽(tīng)了講座。通過(guò)舉辦講座,不僅使廣大群眾學(xué)到了抗震防震的基本知識(shí),同時(shí)密切了圖書(shū)館與群眾的聯(lián)系,受到了大家的一致好評(píng)。

八、加強(qiáng)地方文獻(xiàn)工作,舉辦館藏地方文獻(xiàn)展。

為了使館藏地方文獻(xiàn)得到更好地保護(hù)和有效地利用,我館于5月15日至5月30日在地方文獻(xiàn)閱覽室舉辦了館藏地方文獻(xiàn)展。展覽分為地方文獻(xiàn)書(shū)籍類展覽和地方影像類資料展覽兩部分,讀者除了可以查閱紙質(zhì)文獻(xiàn)資料外,我們還為讀者提供了投影設(shè)備播放有關(guān)天水本地經(jīng)濟(jì)、文化、文藝等各領(lǐng)域的宣傳資料片,旨在突出本次展覽的宣傳作用,對(duì)本館收藏的珍貴文獻(xiàn)進(jìn)行推介展覽,同時(shí)面向全市開(kāi)展地方文獻(xiàn)征集工作,對(duì)未進(jìn)入館藏的流失文獻(xiàn)進(jìn)行搜集整理,充分發(fā)揮地方優(yōu)勢(shì)和突出地方特色,展示和挖掘我市濃厚的文化底蘊(yùn)。在廣大讀者的踴躍參與下,此次活動(dòng)收到預(yù)期的效果。

九、成功舉辦 “最是春光好讀書(shū)”系列活動(dòng)

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇十

時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

一、規(guī)范管理,提高管理水平

1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書(shū)登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

4、培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書(shū),這一年中,我校共增添圖書(shū)2千多冊(cè),大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開(kāi)展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛(ài)國(guó)主義教育”等讀書(shū)競(jìng)賽,“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)方法。

一學(xué)年來(lái),活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書(shū)籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

本學(xué)期,我校圖書(shū)館圍繞為教學(xué)工作服務(wù),為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)上圖書(shū)館,用好圖書(shū)館的目標(biāo),具體開(kāi)展了以下工作:

1、逐步完善圖書(shū)館圖書(shū)的借閱管理工作。由學(xué)生圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書(shū),然后由學(xué)生圖書(shū)管理員配合管理老師在登記借書(shū)日期、書(shū)名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書(shū),并且保管好。學(xué)期生均借書(shū)達(dá)到10冊(cè)左右,圖書(shū)的流通率比較理想。

2、做好圖書(shū)采購(gòu)工作,使年進(jìn)書(shū)量和圖書(shū)質(zhì)量能符合學(xué)校發(fā)展需求。采購(gòu)的新書(shū),按采編制度進(jìn)行驗(yàn)收、分類、排架等工作。

3、積極開(kāi)展閱讀輔導(dǎo),繼續(xù)做好新書(shū)報(bào)道,開(kāi)展期刊推介服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生閱讀,發(fā)揮現(xiàn)刊作用。

4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書(shū)小管理員隊(duì)伍,提高素質(zhì)。對(duì)各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工,介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書(shū)分布體系,開(kāi)辟書(shū)報(bào)欄,流通過(guò)程中的登記與索賠、查重等。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇十一

20__年,新河縣圖書(shū)館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書(shū)館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,透過(guò)一年扎實(shí)的努力,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作,具體匯報(bào)如下:

一、日常工作。

保障開(kāi)館時(shí)間;堅(jiān)持做好借閱記錄,確保書(shū)籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書(shū)擺放整齊有序;對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書(shū)管理軟件對(duì)新書(shū)逐一進(jìn)行登記。

二、讀者活動(dòng)工作。

以4月23號(hào)世界讀書(shū)日為契機(jī),組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng);為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書(shū)館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng),共征集到卡通畫(huà)作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報(bào)省市參加評(píng)比。

三、讀者服務(wù)工作。

做好讀者推薦新書(shū)、編制新書(shū)目錄、開(kāi)展送書(shū)服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者帶給便捷的條件。利用圖書(shū)館讀者服務(wù)宣傳周,透過(guò)印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì)教育職能。

四、文化資源共享工作。

圖書(shū)館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心。20__年已收到35萬(wàn)元的河北省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備,但至今還未安裝使用?,F(xiàn)正用心爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書(shū)館沒(méi)有電子閱覽室這項(xiàng)空白。

總之,透過(guò)全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了必須成績(jī),辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級(jí)的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績(jī)。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇十二

一年來(lái),在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,鄉(xiāng)圖書(shū)館的各項(xiàng)工作有了明顯的提高,現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

一、基本情況

二、規(guī)范管理,提高管理水平

圖書(shū)館采取了較規(guī)范的措施,首先是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確。鄉(xiāng)黨委、政府安排文化站負(fù)責(zé)圖書(shū)館管理工作,圖書(shū)管理員按照讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念,規(guī)范化管理圖書(shū)館。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。每周充分利用半天時(shí)間開(kāi)展政治學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)“上級(jí)關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)文化工作的會(huì)議精神。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,組織館內(nèi)人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)圖書(shū)管理學(xué)等方面的專業(yè)知識(shí)。

2、健全各種管理制度。正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類、整理,建立了圖書(shū)借閱登記表,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《圖書(shū)館規(guī)程》。增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化。全心全意為群眾服務(wù)。圖書(shū)館管理工作贏得了廣大群眾的一致好評(píng)。

4、培養(yǎng)圖書(shū)管理員。加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)借閱者合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

三、存在的問(wèn)題

一年來(lái),圖書(shū)館雖然發(fā)揮了它應(yīng)有的功能,但同時(shí)也存在不足,各村群眾借閱量參差不齊,成人借閱少、學(xué)生借閱多,有的借閱者不能夠及時(shí)還書(shū),圖書(shū)破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我們將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能,把圖書(shū)館的工作做得更出色,使之在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇十三

馬路小學(xué)第二學(xué)期圖書(shū)室工作總結(jié)本學(xué)期,我校圖書(shū)室以《中小學(xué)圖書(shū)室規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書(shū)室緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作

不斷提高圖書(shū)室的育人功能

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,管理工作有序。

一所學(xué)校,它的真正魅力應(yīng)該來(lái)自于對(duì)人類優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過(guò)程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能技巧,成為一個(gè)有博愛(ài)之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求,“讀好書(shū)、好讀書(shū)”是一條切實(shí)有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書(shū)室的建設(shè)、管理工作。對(duì)圖書(shū)館工作有計(jì)劃、有總結(jié),對(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化。提高了規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能,為圖書(shū)室日常工作的開(kāi)展提供有力的保障。

二、嚴(yán)格執(zhí)行制度,各項(xiàng)工作規(guī)范有效。

1、健全各種管理制度。圖書(shū)室每天正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書(shū)登記建卡,做好圖書(shū)和資料的借還工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)室規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。平時(shí)做好宣傳、教育工作,要求師生愛(ài)護(hù)圖書(shū),不能損壞、丟失,同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作,以便于師生借閱。

3、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氛圍。努力搞好圖書(shū)館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報(bào)刊排列整齊,綠化到位。

三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園。

1、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。本學(xué)期,積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的閱讀工作。

2、認(rèn)真做好新書(shū)推薦工作。積極向?qū)W生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊,以便師生們查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率、利用率,對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情,爭(zhēng)做學(xué)生的知心朋友。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇十四

20__年,__縣圖書(shū)館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書(shū)館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,透過(guò)一年扎實(shí)的努力,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作,具體匯報(bào)如下:

一、日常工作。

保障開(kāi)館時(shí)間;堅(jiān)持做好借閱記錄,確保書(shū)籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書(shū)擺放整齊有序;對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書(shū)管理軟件對(duì)新書(shū)逐一進(jìn)行登記。

二、讀者活動(dòng)工作。

以4月23號(hào)世界讀書(shū)日為契機(jī),組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng);為慶祝建黨n周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書(shū)館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng),共征集到卡通畫(huà)作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報(bào)省市參加評(píng)比。

三、讀者服務(wù)工作。

做好讀者推薦新書(shū)、編制新書(shū)目錄、開(kāi)展送書(shū)服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者帶給便捷的條件。利用圖書(shū)館讀者服務(wù)宣傳周,透過(guò)印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì)教育職能。

四、文化資源共享工作。

圖書(shū)館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心。20__年已收到35萬(wàn)元的__省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備,但至今還未安裝使用?,F(xiàn)正用心爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書(shū)館沒(méi)有電子閱覽室這項(xiàng)空白。

總之,透過(guò)全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了必須成績(jī),辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級(jí)的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績(jī)。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇十五

20_----20_第二學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)年,我校圖書(shū)室以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué) 、科研和實(shí)施素質(zhì) 教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。

具體工作:

1、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

圖書(shū)室工作人員能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。積極參加市級(jí)圖書(shū)室工作人員培訓(xùn)和各類活動(dòng),虛心認(rèn)真學(xué)習(xí) 。

2、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對(duì) 教師 和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓 學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合 教師 教 育 教 學(xué) 管理工作,負(fù)責(zé) 教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級(jí)做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。

3、加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。

建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì) 學(xué)生 進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的 教育 。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“科技月”活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書(shū)籍,讓 學(xué)生能有收獲。

為了更好地貫徹黨和國(guó)家的 教育 方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書(shū)刊資料、信息,本學(xué)年度學(xué)校繼續(xù)對(duì)學(xué)校的閱覽室進(jìn)行開(kāi)放。

圖書(shū)室管理實(shí)行了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并根據(jù)學(xué)校 教育 教 學(xué)和教研工作的需要,廣泛收集了國(guó)內(nèi)外的相關(guān)資料,為了適應(yīng)知識(shí)的變更性,學(xué)校今年又投資了部分資金購(gòu)置了一批順應(yīng)時(shí)代發(fā)展又適合小 學(xué)生 口味的,且具有一定 教育意義的新書(shū)充實(shí)了圖書(shū)室。

學(xué)校充分利用了閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角、讀書(shū)吧等各種資源,組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,每學(xué)期學(xué)生均借書(shū)達(dá)到6冊(cè)以上,豐富了 學(xué)生 的課外閱讀量。

圖書(shū)室還定期配合學(xué)科 教師 組織了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀后感,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記。每個(gè)班級(jí)每周上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,確保學(xué)生在上好閱讀課的同時(shí),充分引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識(shí),增加閱讀量,提高閱讀效率,開(kāi)闊學(xué)生 視野,從書(shū)本以外獲得知識(shí)。

當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問(wèn)題。比如, 學(xué)生不注意愛(ài)護(hù)圖書(shū)在書(shū)上亂涂亂畫(huà),特別是外借圖書(shū)、雜志,出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失,未及時(shí)作好修補(bǔ)、賠償……

總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的 學(xué)生 做出努力。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇十六

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的.作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

二、工作目標(biāo):

進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書(shū)室工作。

三、具體工作:

(一)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

1、加強(qiáng)圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書(shū)籍,按時(shí)參加區(qū)組織的圖書(shū)管理員培訓(xùn),確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。

(二)規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。圖書(shū)室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

(四)加強(qiáng)研究,科研管理。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

四、每月工作安排:

九月份:

1、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。

2、做好假期出借圖書(shū)的還書(shū)工作。

3、開(kāi)放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的閱讀。

4、小圖書(shū)管理員培訓(xùn)。

十月份:

1、對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介,推薦書(shū)目。

3、讀革命書(shū)籍,講革命故事。

4、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開(kāi)展好捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

十一月份:

1、對(duì)小圖書(shū)管理員進(jìn)行再培訓(xùn)。

2、讀書(shū)節(jié)活動(dòng):好書(shū)推薦,班級(jí)故事會(huì)。

3、真理學(xué)生閱覽室圖書(shū)。

十二月份:

1、清理圖書(shū)、資料(收回)。

2、圖書(shū)室工作總結(jié)。

3、做好假期借閱安排。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇十七

一、指導(dǎo)思想

二、工作要點(diǎn)

1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感

(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍,深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。

(2) 引導(dǎo)他們閱讀革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生愛(ài)戴之情。

2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

圖書(shū)館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

4、常規(guī)工作

(1)及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

(2)隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書(shū)課時(shí)間,保證學(xué)生雙周一次的閱讀課。

(4)認(rèn)真上好“讀書(shū)課”。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書(shū)籍。圖書(shū)室加大檢查力度。

(5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。

三、具體工作按排:

九月:

1、做好雜志報(bào)紙的裝訂。

2、做好圖書(shū)室的清潔工作。

3、各班更新學(xué)習(xí)園地。

4、整理圖書(shū)角,保持衛(wèi)生清潔,無(wú)雜物。

5、配合辦好《義務(wù)教育》的校報(bào)和班報(bào)。

十月:1、總結(jié)上月工作

2、修補(bǔ)圖書(shū),保持圖書(shū)角柜的清潔。

3、辦好特色校班報(bào)(10、10交)

4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”以“愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)?!睘閮?nèi)容,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)手抄報(bào)。

十一月:1、特色校班報(bào)(11、10交)。

2、開(kāi)展“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

十二月:1、辦好校班特色報(bào)(12、8交)

2、做好工作總結(jié)

其他:根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的工作安排,隨時(shí)調(diào)整和配合。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇十八

作為市一級(jí)圖書(shū)館,我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書(shū)筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。

圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。

圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,增添管理設(shè)備。

2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3,堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

4,進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

1,管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

科學(xué)管理各類書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。

做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

a、教職工借閱登記表。

b、各室報(bào)紙記載表。

c、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。

d、購(gòu)書(shū)情況登記表。

e、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。

f、圖書(shū)注銷,剔除登記表。

g、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。

h、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。

i、學(xué)生閱覽,借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。

2,開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。

對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采勸隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。

完成上述工作的同時(shí),我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯?、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

3,繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。

在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。

定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。

鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。

1,做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。使“市一級(jí)圖書(shū)館”再創(chuàng)佳績(jī)。

2,圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

3,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書(shū)館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書(shū)館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所

以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

~年9月

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇十九

本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在學(xué)校各部門(mén)的配合下,在圖書(shū)館人員的齊心協(xié)力、分工合作下,圖書(shū)館工作取得了一定成效,現(xiàn)將各項(xiàng)工作做如下小結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。制定了圖書(shū)館計(jì)劃,繼續(xù)完善了圖書(shū)館的硬件和軟件,做好了各項(xiàng)臺(tái)帳資料,規(guī)范細(xì)化了各個(gè)室的制度;圖書(shū)經(jīng)費(fèi)??顚S茫度?000多元購(gòu)置了新書(shū);對(duì)各室的開(kāi)放時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,保證了師生的閱讀時(shí)間,加強(qiáng)了各室的利用;支持圖書(shū)管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加了“江蘇省四配套”管理員的培訓(xùn),提高了館員的素質(zhì)等等。

二、各個(gè)室統(tǒng)一管理,分工協(xié)作。圖書(shū)館本學(xué)年期初為新教師新生辦理了借書(shū)證,保證了全校所有師生都能借閱圖書(shū)。對(duì)師生進(jìn)行全天全開(kāi)架借閱,設(shè)置了新書(shū)柜和流通率高的書(shū)柜。組織做好了師生購(gòu)書(shū)建議單工作,并根據(jù)要求購(gòu)置了新書(shū),新書(shū)全部編目上架。

三、加強(qiáng)各室的衛(wèi)生管理。做到每天一小掃,一周一大掃,做到物品擺放整齊,環(huán)境整潔、安靜、有序。圖書(shū)館按階段進(jìn)行圖書(shū)整理,閱覽室天天按時(shí)報(bào)紙上架,雜志歸類,電子閱覽室每次使用每次保潔,經(jīng)常進(jìn)行防潮,防火、防盜等安全檢查。

四、開(kāi)展、參與了各項(xiàng)讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)。

(一)、七,八年級(jí)每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課。結(jié)合閱讀課每學(xué)期舉行各類讀書(shū)征文比賽,如七年級(jí)必讀名著讀后感競(jìng)賽;每學(xué)期舉行手抄報(bào)競(jìng)賽,如親近文學(xué)手抄報(bào)競(jìng)賽;開(kāi)展班級(jí)和學(xué)校的美文欣賞和古詩(shī)詞欣賞講座等等。

(二)、結(jié)合各個(gè)重大節(jié)日、事件開(kāi)展主題性讀書(shū)活動(dòng)。如紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年手抄報(bào)比賽,長(zhǎng)征勝利70周年講故事比賽和班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),慶元旦詩(shī)歌朗誦比賽等等。

(三)、配合學(xué)校校本課,綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。如校本課——珍愛(ài)生命為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽,綜合實(shí)踐活動(dòng)——淹城遺址等前期資料收集準(zhǔn)備和活動(dòng)后活動(dòng)方案的完成。

(四)、進(jìn)行了新生圖書(shū)館入門(mén)講座,培訓(xùn)了各班的圖書(shū)管理員和收發(fā)員。

本學(xué)年雖因區(qū)教育局、學(xué)校在銜接等因素上沒(méi)能參加市示范圖書(shū)館的驗(yàn)收,但圖書(shū)館的工作正一步一步的向前發(fā)展,無(wú)論制度、管理、還是其他方面都提升了一個(gè)層次,圖書(shū)館越來(lái)越受到師生的喜歡?,F(xiàn)在我們還有很多不足之處,今后我們要不斷完善,盡我們所能為教書(shū)育人,為師生、校園的發(fā)展盡自己的責(zé)任和義務(wù)。

我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的支持下,本著^v^立足常規(guī)化,面向信息化^v^的態(tài)度,一手完善圖書(shū)館工作的常規(guī)建設(shè),一手創(chuàng)造性地開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)。

一、加強(qiáng)自身建設(shè),全心全意為師生服務(wù)。

圖書(shū)館是學(xué)校圖書(shū)資料的中心,是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。我們感到,隨著素質(zhì)教育的不斷深入,圖書(shū)館工作對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育的促進(jìn)作用至關(guān)重要,而要實(shí)現(xiàn)這一作用,提高圖書(shū)館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此,我們經(jīng)常自覺(jué)學(xué)習(xí)一些圖書(shū)管理工作方面的文章,以全天候的服務(wù),每天不厭其煩地為全體師生的讀書(shū)活動(dòng)盡力而為,并不斷的自覺(jué)積累工作經(jīng)驗(yàn)。

二、優(yōu)化管理過(guò)程,規(guī)范學(xué)校圖書(shū)館工作。

1.建立學(xué)校圖書(shū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全的組織使學(xué)校的讀書(shū)工作有序地延伸在學(xué)校工作的各個(gè)條線之中。

2.圖書(shū)管理規(guī)范化。我們學(xué)校的圖書(shū)全部運(yùn)用了中圖法第四版分類法進(jìn)行分類,做到目錄設(shè)置規(guī)范。

3.借閱制度規(guī)范化。我們制定了學(xué)校借書(shū)、閱覽制度。規(guī)定教師每次借書(shū)不超過(guò)2本,借書(shū)時(shí)間不超過(guò)2星期,超過(guò)期限仍需借書(shū)者辦理續(xù)借手續(xù)。我們圖書(shū)館堅(jiān)持每天向?qū)W生全天候開(kāi)放。同時(shí),我們又合理安排時(shí)間,滿足全體師生的閱覽需求。在學(xué)校課程設(shè)置中,各班安排一節(jié)閱覽課,在圖書(shū)館中進(jìn)行有針對(duì)性的、有主題的課外閱讀。

4.培養(yǎng)學(xué)生圖書(shū)管理員。圖書(shū)管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,圖書(shū)館老師努力還是不夠的。因此,我們很注重班級(jí)圖書(shū)管理員的培養(yǎng)。我們經(jīng)常召開(kāi)班級(jí)圖書(shū)管理員會(huì)議,了解班級(jí)管理情況,解決管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,每學(xué)期根據(jù)工作狀況評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員。使這部分學(xué)生具備一定的圖書(shū)管理方法,在班級(jí)中開(kāi)展第二層次的管理,通過(guò)他們帶動(dòng)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,提高了班級(jí)圖書(shū)角的實(shí)際效率。

三、因地制宜,創(chuàng)建學(xué)校圖書(shū)工作特色。

1.與校園文化建設(shè)相結(jié)合,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境。我們的具體做法是:

(1)設(shè)置讀書(shū)角。各班級(jí)都在教室一角設(shè)置了讀書(shū)角,將學(xué)生個(gè)人自愿捐獻(xiàn)的圖書(shū)(離校后歸還)和班級(jí)集體訂閱的報(bào)刊放在一起

(2)黑板報(bào)宣傳。主要是推薦優(yōu)秀書(shū)目、指導(dǎo)閱讀方法、交流閱讀體會(huì)、評(píng)比閱讀先進(jìn)。

(3)布置學(xué)校櫥窗。在學(xué)校櫥窗中,有一個(gè)圖書(shū)館專門(mén)負(fù)責(zé)的欄目,即《名人故事》,每月更換一次,向?qū)W生介紹古今中外的知名人士。以上一系列的舉措,有效地激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),最終升華成為學(xué)校良好的閱讀氛圍。

2.與師生讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展各類讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。

(1)開(kāi)展教師讀一本理論專著活動(dòng)。我們主要推薦了《后進(jìn)生心理學(xué)》和《情感教學(xué)心理學(xué)》等書(shū),全體教師在認(rèn)真研讀的同時(shí)作了認(rèn)真的學(xué)習(xí)摘記,寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)。

(2)開(kāi)展各類故事、演講、征文賽。定期開(kāi)展校級(jí)范圍的讀書(shū)活動(dòng),結(jié)合的主題活動(dòng),開(kāi)展國(guó)慶詩(shī)詞朗誦會(huì),革命烈士故事賽,環(huán)境保護(hù)演講賽等。

3.與教育科研相結(jié)合,及時(shí)發(fā)布教改信息,參與課題研究。

(1)每月做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書(shū),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),做好正確的輿論導(dǎo)向工作。

(2)參與課題研究。課題研究,架構(gòu)了一條聯(lián)結(jié)學(xué)生課內(nèi)外閱讀的有效渠道。使學(xué)校圖書(shū)館在閱讀指導(dǎo)方面的定位更加準(zhǔn)確,措施也更加得力??傊?,我們學(xué)校的圖書(shū)工作,在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)心下,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在大家的支持配合下,已經(jīng)納入了素質(zhì)教育的軌道,已經(jīng)成為學(xué)校素質(zhì)教育不可分割的部分。當(dāng)然,學(xué)校圖書(shū)工作,在當(dāng)今教育發(fā)展的新形勢(shì)下,如何結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步發(fā)揮動(dòng)能,還有待于進(jìn)一步研究

在縣委、縣政府及主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我館緊緊圍繞年初制定的工作目標(biāo),充分發(fā)揮圖書(shū)館職能作用,努力做好各項(xiàng)工作,使得全年各項(xiàng)工作順利完成。今年外借圖書(shū)__萬(wàn)余冊(cè)、圖書(shū)流通__萬(wàn)冊(cè)次,發(fā)送各種信息資料近千余份,收集地方文獻(xiàn)三十余種,開(kāi)展各種形式讀書(shū)活動(dòng)3次。具體工作主要體現(xiàn)在:

一、今年來(lái)重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)“加快__發(fā)展、重塑__形象”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真積極地開(kāi)展討論,并布置撰寫(xiě)一篇個(gè)人心得體會(huì)。配合縣里的“三送”活動(dòng),積極與“三送”服務(wù)點(diǎn)開(kāi)展為民活動(dòng)。及時(shí)布置學(xué)習(xí)傳達(dá)政策、法規(guī)等專題會(huì)議;教育干部職工充分發(fā)揮模范帶頭作用,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和大局意識(shí),增強(qiáng)全館職工的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,切實(shí)提高讀者服務(wù)工作質(zhì)量和水平。通過(guò)召開(kāi)全體職工學(xué)習(xí)大會(huì)、館務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議、各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì),及時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,較好強(qiáng)化了政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育。

二、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高圖書(shū)館的服務(wù)功能,拓展圖書(shū)館的服務(wù)范圍,提升圖書(shū)館的服務(wù)水平,廣泛開(kāi)展圖書(shū)館宣傳工作。

1、全年我館圍繞“為書(shū)找人,為人找書(shū)”的服務(wù)宗旨,在各室正常開(kāi)放的同時(shí),堅(jiān)持節(jié)假日的開(kāi)放,保證了各部室工作的正常運(yùn)行;抓好環(huán)境建設(shè),保持各部室的環(huán)境衛(wèi)生整潔、書(shū)籍?dāng)[放有序、桌椅擺放整齊,為讀者營(yíng)照了一個(gè)優(yōu)雅、安靜的讀書(shū)環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于推進(jìn)全國(guó)美術(shù)館、公共圖書(shū)館、文化館(站)免費(fèi)開(kāi)放意見(jiàn)》我館積極開(kāi)展免費(fèi)辦證、免費(fèi)復(fù)印資料、免費(fèi)存包等各項(xiàng)免費(fèi)服務(wù)。隨著公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放社會(huì)文化事業(yè)的發(fā)展,全年外借室、閱覽室、少兒閱覽室、資料室的讀者比去年增加了20%,解答各種咨詢1000余次,免費(fèi)復(fù)印資料近百份。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇二十

在縣委、縣政府及主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我館緊緊圍繞年初制定的工作目標(biāo),充分發(fā)揮圖書(shū)館職能作用,努力做好各項(xiàng)工作,使得全年各項(xiàng)工作順利完成。今年外借圖書(shū)xx萬(wàn)余冊(cè)、圖書(shū)流通xx萬(wàn)冊(cè)次,發(fā)送各種信息資料近千余份,收集地方文獻(xiàn)三十余種,開(kāi)展各種形式讀書(shū)活動(dòng)3次。具體工作主要體現(xiàn)在:

一、今年來(lái)重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)“加快xx發(fā)展、重塑xx形象”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真積極地開(kāi)展討論,并布置撰寫(xiě)個(gè)人心得體會(huì)。配合縣里的“三送”活動(dòng),積極與“三送”服務(wù)點(diǎn)開(kāi)展為民活動(dòng)。及時(shí)布置學(xué)習(xí)傳達(dá)政策、法規(guī)等專題會(huì)議;教育干部職工充分發(fā)揮模范帶頭作用,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和大局意識(shí),增強(qiáng)全館職工的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,切實(shí)提高讀者服務(wù)工作質(zhì)量和水平。通過(guò)召開(kāi)全體職工學(xué)習(xí)大會(huì)、館務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議、各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì),及時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,較好強(qiáng)化了政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育。

二、思想?yún)R報(bào)專題加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高圖書(shū)館的服務(wù)功能,拓展圖書(shū)館的服務(wù)范圍,提升圖書(shū)館的服務(wù)水平,廣泛開(kāi)展圖書(shū)館宣傳工作。

1.全年我館圍繞“為書(shū)找人,為人找書(shū)”的服務(wù)宗旨,在各室正常開(kāi)放的同時(shí),堅(jiān)持節(jié)假日的開(kāi)放,保證了各部室工作的正常運(yùn)行;抓好環(huán)境建設(shè),保持各部室的環(huán)境衛(wèi)生整潔、書(shū)籍?dāng)[放有序、桌椅擺放整齊,為讀者營(yíng)照了一個(gè)優(yōu)雅、安靜的讀書(shū)環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于推進(jìn)全國(guó)美術(shù)館、公共圖書(shū)館、文化館(站)免費(fèi)開(kāi)放意見(jiàn)》我館積極開(kāi)展免費(fèi)****、免費(fèi)復(fù)印資料、免費(fèi)存包等各項(xiàng)免費(fèi)服務(wù)。隨著公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放社會(huì)文化事業(yè)的發(fā)展,全年外借室、閱覽室、少兒閱覽室、資料室的讀者比去年增加了20%,解答各種咨詢 1000余次,免費(fèi)復(fù)印資料近百份。

3.加強(qiáng)圖書(shū)宣傳開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)4·23世界讀書(shū)日、圖書(shū)宣傳周、“全國(guó)科普日”等活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)宣傳活動(dòng),向讀者推薦科普?qǐng)D書(shū)和紅色書(shū)籍,促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,激發(fā)社會(huì)公眾的閱讀興趣,推動(dòng)全社會(huì)形成濃厚的書(shū)香氛圍,培養(yǎng)“讀書(shū)為樂(lè)”的生活方式和“讀書(shū)為榮”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),形成尊重知識(shí)、文明知禮的價(jià)值追求,營(yíng)造“讀好書(shū)”活動(dòng)的濃厚氛圍,吸引廣大人民群眾了解圖書(shū)館、走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館,不斷提升活動(dòng)的認(rèn)知度和影響力,從而更好地為讀者服務(wù)。

4.八月份,為隆重紀(jì)念“八一”建軍節(jié),加強(qiáng)圖書(shū)館與駐軍部隊(duì)的友誼和聯(lián)系,我館精心挑選了一批軍事、文藝、政治、法律、工業(yè)等各類精美圖書(shū)400多冊(cè),送到縣武警中隊(duì)全體官兵手中,以方便官兵們業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)、閱讀。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇二十一

張店中心中學(xué)圖書(shū)室工作總結(jié)我校歷來(lái)重視圖書(shū)室建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來(lái),學(xué)校圖書(shū)館的硬件設(shè)施和運(yùn)作能力得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)生的圖書(shū)借閱量逐年攀升,圖書(shū)館的育人效應(yīng)日益彰顯。現(xiàn)將我校圖書(shū)館建設(shè)、管理工作作如下簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,管理措施規(guī)范

一所學(xué)校,它的真正魅力應(yīng)該來(lái)自于對(duì)人類優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過(guò)程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧,成為一個(gè)有博愛(ài)之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求,“讀好書(shū)、好讀書(shū)”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書(shū)館的建設(shè)、管理工作,每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對(duì)圖書(shū)館管理、運(yùn)行的要求。學(xué)校不但有專職圖書(shū)管理員,還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書(shū)工作,對(duì)圖書(shū)工作有計(jì)劃、有總結(jié),對(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化,對(duì)圖書(shū)館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的開(kāi)展,教導(dǎo)處向各年級(jí)公布推薦書(shū)目,明確閱讀量和閱讀要求,并開(kāi)展各類評(píng)比和各類讀書(shū)征文、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,我們將各班借閱情況統(tǒng)計(jì)后,以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據(jù),此舉確保了圖書(shū)的周轉(zhuǎn)效率,營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。我們的目的就是既要管好圖書(shū),又要用好圖書(shū)。作為圖書(shū)管理員,我們重視培訓(xùn),經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能,為圖書(shū)館日常工作的開(kāi)展提供有力的保障。

二、保證經(jīng)費(fèi)投入,實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)

在上級(jí)部門(mén)的支持下,學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書(shū)室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室。新書(shū)到庫(kù)及時(shí)編目上架、出借和流通,每天收到的報(bào)刊雜志及時(shí)登到。在內(nèi)部管理方面,我們建有各種規(guī)章制度,向師生推薦新到的圖書(shū)。平時(shí),注意圖書(shū)閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,責(zé)任落實(shí)到班級(jí),并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比考核。

三、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

1、明確讀書(shū)宗旨,落實(shí)管理措施

我們的宗旨是以書(shū)育人,為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)。我們利用早晨、中午及課余時(shí)間,保證學(xué)生全天借閱,同時(shí)對(duì)教師也全天出借。同時(shí),我們要求教師在晨讀、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀,各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書(shū)籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查,并在升旗儀式和有關(guān)會(huì)議上進(jìn)行總結(jié)、反饋。全體語(yǔ)文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任,積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記,撰寫(xiě)讀后感等。為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,我們還明確要求各班建立班級(jí)圖書(shū)角,書(shū)源主要由語(yǔ)文教師到圖書(shū)館挑選部分圖書(shū)和學(xué)生自帶圖書(shū)組成,由班級(jí)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)出借工作。

2、為老師讀書(shū)創(chuàng)造良好的條件

學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報(bào)刊雜志有多種。我們針對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)的要求,我們要求每位教師讀一本專著,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì),完成一篇論文。平時(shí),每位教師每月撰寫(xiě)兩篇教育隨筆。通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高全體教師閱讀的積極性。由于書(shū)源充足,各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)課題研究工作,圖書(shū)館已成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn)。

3、更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣

學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過(guò)程中就會(huì)處于高度自覺(jué)狀態(tài),會(huì)以驚人的

毅力去學(xué)習(xí)。因此,我們要求教師通過(guò)更新導(dǎo)讀方法來(lái)誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

(1)設(shè)疑誘讀法。

限于學(xué)生的個(gè)人愛(ài)好等因素,對(duì)于有些書(shū)籍他們不一定會(huì)主動(dòng)閱讀。這時(shí)教師可以結(jié)合書(shū)籍內(nèi)容提出問(wèn)題,吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品,教師可以簡(jiǎn)要地介紹故事的結(jié)果,設(shè)置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。

(2)競(jìng)賽促讀法。

由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識(shí)競(jìng)賽、“同讀一文征文比賽”等,引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí),提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識(shí)競(jìng)賽,告知學(xué)生出題范圍在哪類書(shū)籍中,給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

(3)追溯擴(kuò)展法

這一方法主要針對(duì)知識(shí)性的作品。例如:在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明”這一知識(shí)點(diǎn)時(shí),教師可以提煉出一個(gè)話題:你們還知道有哪些發(fā)明,分別是誰(shuí)發(fā)明的?學(xué)生帶著問(wèn)題,到課外去搜集資料,從而使他們了解到:貝爾怎樣發(fā)明了電話,張衡怎樣發(fā)明了地動(dòng)儀,愛(ài)迪生怎樣發(fā)明了電燈應(yīng)有盡有,通過(guò)些次交流與挑戰(zhàn),學(xué)生利用圖書(shū)搜集資料的能力越來(lái)越強(qiáng)了。

(4)美文誦讀法

為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū),會(huì)讀好書(shū),我們進(jìn)行了圖書(shū)漂流活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

(5)學(xué)科推薦法

課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力的重要途徑。我們的語(yǔ)文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書(shū)。

4、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀積極性

(1)精心組織“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇二十二

一年來(lái),全館人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,緊跟學(xué)校建設(shè)步伐,努力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,奪取了評(píng)建工作的巨大勝利,同時(shí)自身的效能建設(shè)工作也取得明顯成效,開(kāi)創(chuàng)了圖書(shū)館工作新局面。

一、取得的成績(jī)

圖書(shū)館本著“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的建設(shè)方針,抓住學(xué)?!敖虒W(xué)評(píng)建”和“效能建設(shè)”的發(fā)展機(jī)遇,通過(guò)“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”策略的推進(jìn),較好地保證了學(xué)校的教學(xué)評(píng)估工作的順利進(jìn)行,同時(shí)自身的效能建設(shè)也取得了可喜的成績(jī)。這既促進(jìn)了館內(nèi)的和諧發(fā)展,也提升了自身的地位與品位。

(一)真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)評(píng)估工作

我館把迎評(píng)工作作為全館的核心工作,成立了專門(mén)的評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,精心組織工作實(shí)施方案,周密部署,責(zé)任到人,確保每項(xiàng)工作按時(shí)、按質(zhì)、按量的順利完成,為學(xué)校的教學(xué)評(píng)建工作盡了最大的努力,涌現(xiàn)了一批評(píng)建先進(jìn)個(gè)人,圖書(shū)館也被評(píng)為“教學(xué)評(píng)建先進(jìn)單位”。

1、改革思路,拓寬新書(shū)采購(gòu)與加工思路

2、全力以赴,閉館整庫(kù),營(yíng)造良好的書(shū)庫(kù)環(huán)境

自 3月1日起 ,圖書(shū)館進(jìn)行了近一個(gè)月的閉館整庫(kù)工作,將全館64萬(wàn)冊(cè)紙圖書(shū)資料嚴(yán)格按《中圖法》實(shí)行分類細(xì)排架,任務(wù)繁重,分類排號(hào)工作要求精細(xì),倒庫(kù)、上架工作更是消耗體力。圖書(shū)館各書(shū)庫(kù)工作人員加班加點(diǎn),任勞任怨,圓滿完成了整庫(kù)工作任務(wù),既方便了讀者,也營(yíng)造了整潔的書(shū)庫(kù)氛圍,贏得了讀者、領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評(píng)。

3、延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間,強(qiáng)化服務(wù)效果,提高資源利用率

4、群策群力,凝練特色,主打皖江文獻(xiàn)牌

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇二十三

在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,學(xué)校圖書(shū)館這塊陣地已越來(lái)越顯得重要。教師的各種教育、教學(xué)活動(dòng),學(xué)生對(duì)各類科技知識(shí)探索活動(dòng)都離不開(kāi)圖書(shū)館。結(jié)合這學(xué)期圖書(shū)館的工作情況,作如下的總結(jié):

一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)

我校圖書(shū)館為各年級(jí)的學(xué)生更新了借書(shū)證,對(duì)全校師生實(shí)行全開(kāi)架和定期借還圖書(shū)的管理形式,確保學(xué)生看上書(shū),看好書(shū)。本學(xué)期我校的學(xué)生積極地前來(lái)圖書(shū)館借閱各類課外書(shū)籍,圖書(shū)的的大量流通,導(dǎo)致了一些書(shū)籍的損壞,在做好圖書(shū)借閱的同時(shí),及時(shí)修補(bǔ)圖書(shū)也是館員的一項(xiàng)重要工作。對(duì)學(xué)校新購(gòu)置的圖書(shū)和音像制品我們能及時(shí)進(jìn)行分類、編目和上架流通,核心期刊按年度進(jìn)行裝訂、入帳。嚴(yán)格辦理注銷審批手續(xù),做到賬、書(shū)、卡一致。學(xué)期末做好圖書(shū)、教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)和教學(xué)掛圖的整理工作。

二、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),發(fā)揮育人功能

閱覽室的環(huán)境布置優(yōu)雅,給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)和諧、溫馨、整潔的讀書(shū)氛圍。利用學(xué)生閱讀課的的時(shí)間鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記一些好詞好句,以及好的片段,要求中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記加以歸類,要求寫(xiě)好讀后感、讀書(shū)心得。

開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作工程,定期安排教師進(jìn)入圖書(shū)館借閱書(shū)籍資料,進(jìn)行摘抄,寫(xiě)好讀書(shū)筆記,通過(guò)讀書(shū),讓教師精神起來(lái),豐富起來(lái),通過(guò)讀書(shū),讓學(xué)生聰明起來(lái),靈動(dòng)起來(lái),成熟起來(lái)。讀書(shū)活動(dòng)當(dāng)然離不開(kāi)圖書(shū),圖書(shū)館以豐富的館藏為開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。本學(xué)期開(kāi)展了“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),在豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)中充分利用圖書(shū)館資源,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性。1

三、加強(qiáng)學(xué)生管理員隊(duì)伍建設(shè)

對(duì)學(xué)校圖書(shū)館學(xué)生來(lái)管理這一特點(diǎn),在各年級(jí)學(xué)生中挑選了一批責(zé)任心強(qiáng),愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生作為小圖書(shū)管理員,讓他們負(fù)責(zé)圖書(shū)的借還、書(shū)庫(kù)整理、維護(hù)秩序,教會(huì)他們一些簡(jiǎn)單的圖書(shū)管理知識(shí)來(lái)配合學(xué)校圖書(shū)管理員的工作。從而培養(yǎng)學(xué)生圖書(shū)管理員的服務(wù)與管理能力,激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。

定期開(kāi)展圖書(shū)館專題會(huì)議,對(duì)借閱中存在的問(wèn)題及時(shí)解決,并聽(tīng)取學(xué)生的合理化建議,予以采納。

四、繼續(xù)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)

圖書(shū)管理員認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加市級(jí)以上的專業(yè)培訓(xùn),認(rèn)真撰寫(xiě)圖書(shū)館論文。

一所出色的圖書(shū)館是保證學(xué)校取得教育成就的基本條件,我們只有在平時(shí)的工作中積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化管理過(guò)程,不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn),才能科學(xué)地利用圖書(shū)館的館藏資源,為學(xué)校的教育、教學(xué)提供更好的服務(wù)。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇二十四

酷貓寫(xiě)作精心整理了《圖書(shū)館2022年上半年工作總結(jié)》,望給大家?guī)?lái)幫助!

按照縣文體旅游局的安排部署,半年來(lái)我館緊緊圍繞2022年度工作目標(biāo),創(chuàng)新思維、勵(lì)精圖治、克難攻堅(jiān),基本實(shí)現(xiàn)時(shí)間過(guò)半任務(wù)過(guò)半的目標(biāo),現(xiàn)總結(jié)于下:

一、我館對(duì)聯(lián)掛工作十分重視,出臺(tái)了“蒼溪縣圖書(shū)館聯(lián)掛工作實(shí)施意見(jiàn)”,并召集運(yùn)山鎮(zhèn)、龍山鎮(zhèn)、雙河鄉(xiāng)、河地鄉(xiāng)文體員了解情況,對(duì)文化站建設(shè)及農(nóng)家書(shū)屋工程、文化共享工程建設(shè)進(jìn)行了指導(dǎo)和建議。

二、在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治及環(huán)境優(yōu)美示范縣城鞏固工作中,領(lǐng)導(dǎo)十分重視,全體員工積極參與,制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案,建立了各項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制。并投入了一萬(wàn)余元更換了閱覽室壞掉的照明設(shè)備和陳舊的閱覽桌及圖書(shū),添置了盆景盆花,整治了后院的臟亂差及車(chē)輛亂停亂放,切實(shí)改善了閱讀環(huán)境,受到讀者的一致好評(píng)。

三、確定了“蒼溪縣圖書(shū)館少兒分館維修改造”項(xiàng)目為今年的儲(chǔ)備項(xiàng)目,目前該維修改造工程項(xiàng)目建議書(shū)已完成,并上報(bào)到省財(cái)政廳。

四、積極向省市相關(guān)部門(mén)匯報(bào),爭(zhēng)取到275個(gè)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)工程項(xiàng)目,價(jià)值500余萬(wàn)元的書(shū)架、圖書(shū)等設(shè)備將于8月運(yùn)抵我縣。

六、為切實(shí)滿足圖書(shū)館全免費(fèi)開(kāi)放后的讀者需求,我館于4月上旬購(gòu)回新書(shū)5000冊(cè),此批新書(shū)函蓋了歷史、地理、文學(xué)、哲學(xué)、科技、軍事等常規(guī)類別,還特別新添了少年兒童益智類和現(xiàn)代養(yǎng)生和保健類圖書(shū),適合不同年齡結(jié)構(gòu),不同文化層次讀者的閱讀。通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳工作,今年已收集地方文獻(xiàn)28種44冊(cè),并于4月22日在同心廣場(chǎng)舉辦了地方文獻(xiàn)展。

七、今年我館將抓好文化共享工程建設(shè)與服務(wù)作為重要工作之一,目前縣支中心運(yùn)行正常,電子閱覽室及多媒體閱覽室實(shí)現(xiàn)免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放。39個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層服務(wù)點(diǎn)建設(shè)也進(jìn)行了規(guī)劃,設(shè)施設(shè)備正在政府采購(gòu)中。村級(jí)服務(wù)點(diǎn)建設(shè)在縣委組織部的統(tǒng)一規(guī)劃下,我館積極配合,已完成455個(gè)村基層服務(wù)點(diǎn)的項(xiàng)目申報(bào),并獲上級(jí)批準(zhǔn), 455個(gè)村的場(chǎng)地與人員已落實(shí),配送的設(shè)施設(shè)備正由廣元市文化局統(tǒng)一采購(gòu)中,8月份將到位。

八、積極實(shí)施農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)工程,今年下達(dá)我館建成275個(gè)農(nóng)家書(shū)屋的任務(wù),現(xiàn)已完成了275個(gè)農(nóng)家書(shū)屋工程項(xiàng)目的規(guī)劃上報(bào),并獲省新聞出版局批準(zhǔn);完成了275個(gè)村的書(shū)屋選址、房屋布設(shè)、閱覽桌椅購(gòu)置等準(zhǔn)備工作;配送圖書(shū)及書(shū)架正由省新聞出版局統(tǒng)一采購(gòu)中。為加快建設(shè)進(jìn)度和建設(shè)規(guī)范,我館還組織專人編寫(xiě)了《蒼溪縣農(nóng)家書(shū)屋管理辦法》和《蒼溪縣農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)和管理手冊(cè)》并印制下發(fā)到建設(shè)村,同時(shí)還派專人到攀枝花、綿陽(yáng)等地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。

九、半年來(lái)已開(kāi)展“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)5次,送書(shū)2350冊(cè)。一是送書(shū)到軍營(yíng)(蒼溪縣武警消防大隊(duì))500冊(cè),并共建了軍民圖書(shū)室;二是積極參與縣政協(xié)委員送文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng),館長(zhǎng)親自帶隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了圖書(shū)500冊(cè),受到農(nóng)民群眾的熱烈歡迎;三是送書(shū)600冊(cè)大力支持住蒼企業(yè)(中石化元壩應(yīng)急救援中心)建起了圖書(shū)室,豐富了職工業(yè)余文化生活;四是“六一”兒童節(jié)向茶店小學(xué)的留守兒童送書(shū)450冊(cè),為“留守兒童之家”建設(shè)攢勁出力;五是向石灶鄉(xiāng)殘疾人技術(shù)培訓(xùn)班贈(zèng)送了300冊(cè)農(nóng)業(yè)科技圖書(shū)。

十、半年來(lái),開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)5次,群眾參與面廣,意義重大,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。一是新年伊始,在同心廣場(chǎng)、濱江路舉辦“走進(jìn)2022年”圖片展覽。此次展覽共展出圖片24張70余幅;二是在世界讀書(shū)日期間在縣城同心廣場(chǎng)舉辦了“全民愛(ài)讀書(shū),人人有書(shū)讀——縣圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放啦”主題宣傳活動(dòng),近5000余人參觀了主題展板、特藏文獻(xiàn)展,500余人參與了“圖書(shū)漂流”活動(dòng),并散發(fā)《蒼溪縣圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放啦》宣傳單余份。切實(shí)讓更多群眾知曉公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放了,許多讀者紛紛表示要走進(jìn)圖書(shū)館,盡情享受?chē)?guó)家提供的公共文化服務(wù)權(quán)益;三是2022年5月19日全國(guó)首個(gè)旅游日之際,策劃了蒼溪縣“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路和諧美滿之家”評(píng)選活動(dòng),該活動(dòng)旨在通過(guò)廣泛深入宣傳和層層推薦、評(píng)選,集中推出一批具有示范性、引導(dǎo)性的典型家庭。以此不斷提高人民群眾讀書(shū)旅游意識(shí),激發(fā)人民群眾讀書(shū)旅游熱情,充分發(fā)揮讀書(shū)旅游在傳承文化、提升素質(zhì)等方面的積極作用,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注讀書(shū)旅游,參與讀書(shū)旅游的良好氛圍;四是5·12全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日期間,制作并散發(fā)了5000份“5月12日——全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”、“避災(zāi)自救 珍愛(ài)生命”,宣傳單,向廣大群眾普及防災(zāi)減災(zāi)日及防災(zāi)知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和提升避災(zāi)自救技能和應(yīng)急能力,并舉辦了向讀者推薦讀一本防災(zāi)減災(zāi)圖書(shū)和看一場(chǎng)防災(zāi)減災(zāi)電影的活動(dòng);五是為“紀(jì)念中國(guó)^v^成立90周年”,在同心廣場(chǎng)和濱江路舉辦《光輝的歷程》、《永遠(yuǎn)的豐碑》主題宣傳教育圖片展。幾次活動(dòng)共接待讀者10000余人次,受到群眾的一致好評(píng)。

今年我館還通過(guò)效能建設(shè)、環(huán)境打造、文明單位重新確認(rèn)等活動(dòng),切實(shí)提升了服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,讀者到館率明顯提高,截止6月30日共接待讀者萬(wàn)人次。

在抓好上述工作的同時(shí),我館始終將安全維穩(wěn)、綜合治理、效能建設(shè)、群團(tuán)工作等列入單位的議事日程,建立了長(zhǎng)效機(jī)制,做到了常抓不懈,

保證了單位的平安穩(wěn)定。

下半年我館將圍繞局里“高位求進(jìn)、創(chuàng)新突破、彰顯特色、跨越發(fā)展”的工作思路,著重抓好四個(gè)方面的工作干好10件事。

一、認(rèn)真抓學(xué)習(xí),努力提高職工素質(zhì)

1、認(rèn)真抓學(xué)習(xí),提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立完善、切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度,選好與時(shí)代同步、與業(yè)務(wù)相適應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位,切實(shí)提高全體職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,使每個(gè)職工通過(guò)自身學(xué)習(xí)和單位培訓(xùn),能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代科技服務(wù)人民,服務(wù)社會(huì)。

2、高效開(kāi)展好主題教育活動(dòng),提高職工政治修養(yǎng)。在全體職工中開(kāi)展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育活動(dòng),固定學(xué)習(xí)時(shí)間,重申學(xué)習(xí)紀(jì)律,每月上旬第一個(gè)星期四的上午閉館學(xué)習(xí),不能請(qǐng)假,每月寫(xiě)實(shí)用性學(xué)習(xí)心得體會(huì),全年上交政治學(xué)習(xí)心得、業(yè)務(wù)論文各。

二、認(rèn)真抓落實(shí),努力實(shí)施文化惠民工程

3、做好文化共享工程的建設(shè)與服務(wù)

下半年主要工作是指導(dǎo)建設(shè)好全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基層服務(wù)點(diǎn),同時(shí)要建起服務(wù)體系和服務(wù)制度,切實(shí)讓這一惠民工程落到實(shí)處。并以此為契機(jī)改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村文化室的硬件設(shè)施,實(shí)現(xiàn)文化站、文化室由傳統(tǒng)服務(wù)到數(shù)字化服務(wù)的轉(zhuǎn)型。

4、扎實(shí)抓好農(nóng)家書(shū)屋工程建設(shè)

農(nóng)家書(shū)屋工程是中央實(shí)施的文化惠民工程,也是我館今年工作的重點(diǎn)。下半年主要抓好275個(gè)農(nóng)家書(shū)屋配套物資的到位工作,及物資管理和服務(wù);并且要組織指導(dǎo)多種形式的農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)農(nóng)民群眾愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,使農(nóng)家書(shū)屋切實(shí)服務(wù)“三農(nóng)”、方便農(nóng)民,真正成為農(nóng)村的“文化大課堂”。

5、繼續(xù)開(kāi)展好“送文化下鄉(xiāng)”公益性活動(dòng)

克服資金不足和人員不足的困難,努力開(kāi)展好“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)。一是從館藏書(shū)中篩選出適合老百姓看的圖書(shū)3000冊(cè),支援鄉(xiāng)村及單位圖書(shū)室;二是探索出一條基層圖書(shū)館服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)之路,并總結(jié)出論文發(fā)表于省級(jí)業(yè)務(wù)報(bào)刊。

三、認(rèn)真添措施,努力開(kāi)展讀書(shū)服務(wù)話動(dòng)

6、舉辦好《辛亥革命100周年》、《改革開(kāi)放30年》等主題圖片展覽和建國(guó)63周年成就展等讀書(shū)活動(dòng)。

7、舉辦科普講座、讀者座談會(huì)、公民道德禮儀講座等活動(dòng)3次。

四、認(rèn)真抓效能,努力打造優(yōu)美讀書(shū)環(huán)境

8、完善機(jī)制,確保效能建設(shè)各項(xiàng)制度落實(shí)

一是繼續(xù)將效能工作納入目標(biāo)管理,實(shí)行年度考核,與年終獎(jiǎng)金掛鉤,做到獎(jiǎng)懲分明,切實(shí)解決“干與不干、干好與干壞一個(gè)樣”的問(wèn)題。

二是繼續(xù)實(shí)行激勵(lì)機(jī)制,極力激發(fā)職工工作積極性和主動(dòng)性。

三是重申強(qiáng)化效能問(wèn)責(zé),嚴(yán)格按制度辦事。

9、搞好圖書(shū)館業(yè)務(wù)自動(dòng)化建設(shè)

進(jìn)一步做好圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放服務(wù),著力推動(dòng)流動(dòng)圖書(shū)館(室)、自助圖書(shū)館(室)、數(shù)字圖書(shū)館(室)建設(shè),購(gòu)置業(yè)務(wù)自動(dòng)化管理軟件,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)自動(dòng)化管理。搞好回朔建庫(kù)工作,為圖書(shū)館搬遷做好準(zhǔn)備。

10、加強(qiáng)內(nèi)部管理,讓各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階

進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理改革,實(shí)施好人員聘用制工作,扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作和黨支部建設(shè)工作,強(qiáng)化文明單位(今年重點(diǎn)是確保文明單位重新確認(rèn)成功)、衛(wèi)生先進(jìn)單位、計(jì)生合格單位、保密先進(jìn)單位等先進(jìn)單位的創(chuàng)建工作。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇二十五

時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

一、規(guī)范管理,提高管理水平

1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書(shū)登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

4、培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍: 注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書(shū),大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)方法。半學(xué)期以來(lái),學(xué)生看書(shū)近1000余冊(cè),教職工借

書(shū)200余冊(cè),每天中午都由我親自職守各班學(xué)生輪流參加閱覽,學(xué)生還對(duì)好詞佳句進(jìn)行摘抄,完成好的班級(jí)及個(gè)人給予表?yè)P(yáng)。由此可見(jiàn),活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。

在今后的工作中,我校將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書(shū)籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇二十六

_____年在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年的扎扎實(shí)實(shí)努力,圓滿地完成了_____年的各項(xiàng)工作,總結(jié)如下:

九月份:

1、完成全校教材發(fā)放的統(tǒng)計(jì)、整理、核算與會(huì)計(jì)室對(duì)接等工作。 _____-_____學(xué)年秋季教材發(fā)放共計(jì)46428冊(cè),練習(xí)本發(fā)放62000本。

2、完成辦理新高一新生和新來(lái)教師的借書(shū)證工作。

3、完成學(xué)校宣傳欄定期更新,志愿者培訓(xùn)工程。

4、對(duì)新高一各班學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱制度的宣傳教育。

5、完成對(duì)高一新生圖書(shū)館服務(wù)員的培訓(xùn)工作。

6、完成了高一、二年級(jí)語(yǔ)文閱讀課工作。

7、已完成高一、高二年級(jí)圖書(shū)角進(jìn)班前核對(duì)、補(bǔ)齊及發(fā)放工作。

8、與新華書(shū)店合作舉辦“新書(shū)我讀”展銷。

十月份:

完成_____年教師閱覽室149種,學(xué)生53種,教師期刊等報(bào)刊征訂、管理工作。

完成_____年度市區(qū)教育局選購(gòu)新書(shū)組織有關(guān)師生采購(gòu)圖書(shū)活動(dòng)。

做好新圖書(shū)的登錄、蓋章、編目、上架等工作。

十一月份:

完成_____-_____年過(guò)刊編目工作,計(jì)909本。

做好高一、二的閱讀課圖書(shū)的準(zhǔn)備工作做到圖書(shū)破損及時(shí)修復(fù)等工作。

參加共同見(jiàn)證南京科技“大數(shù)據(jù)”新服務(wù)會(huì)議。

十二月份~(_____年1月份):

1、完成本年度新書(shū)編目744種,2424冊(cè)。

2、配合教務(wù)處完成_____年教師繼續(xù)教育簽證工作。

3、配合教務(wù)處完成玄武區(qū)中學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研公司。

4、完成_____-_____學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。

5、做好高一、高二、高三期末考試后勤工作。

6、_____年春季教材發(fā)放工作。

7、開(kāi)展《_____年12月新書(shū)展》活動(dòng)。

8、完成教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專項(xiàng)行動(dòng)。

9、高二年級(jí)小高考準(zhǔn)備、收尾工作。

10、協(xié)助辦公室招聘工作。

11、總結(jié)本學(xué)期工作。

其他工作:

_____-_____學(xué)年第一學(xué)期借閱圖書(shū)共計(jì)23935冊(cè)。

圖書(shū)館檔案資料的補(bǔ)充和整理。

做好全校各年級(jí)測(cè)驗(yàn)、期中、期末考試的試卷征訂、領(lǐng)取、裝訂工作。

做好教師用書(shū)及辦公用品發(fā)放工作。

隨時(shí)熱情接待外來(lái)參觀者。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇二十七

新河縣圖書(shū)館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書(shū)館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,通過(guò)一年扎實(shí)的努力,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作,具體總結(jié)匯報(bào)如下:

一、日常工作。

保障開(kāi)館時(shí)間;堅(jiān)持做好借閱記錄,確保書(shū)籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書(shū)擺放整齊有序;對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書(shū)管理軟件對(duì)新書(shū)逐一進(jìn)行登記。

二、讀者活動(dòng)工作。

以4月23號(hào)世界讀書(shū)日為契機(jī),組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng);為慶祝____周年,舉辦了“_在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書(shū)館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng),共征集到卡通畫(huà)作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報(bào)省市參加評(píng)比。

三、讀者服務(wù)工作。

做好讀者推薦新書(shū)、編制新書(shū)目錄、開(kāi)展送書(shū)服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者提供便捷的條件。利用圖書(shū)館讀者服務(wù)宣傳周,通過(guò)印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì)教育職能。

四、文化資源共享工作。

圖書(shū)館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心。__年已收到35萬(wàn)元的河北省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備,但至今還未安裝使用?,F(xiàn)正積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書(shū)館沒(méi)有電子閱覽室這項(xiàng)空白。

總之,通過(guò)全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了一定成績(jī),辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級(jí)的要求還有一定距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績(jī)。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇二十八

今年以來(lái),在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了2022年的各項(xiàng)工作。

一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。 2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書(shū)分類排架規(guī)則,對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手,我館還對(duì)全館書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),設(shè)置各類圖書(shū)導(dǎo)引本133種,使圖書(shū)標(biāo)引更加規(guī)范。

圖書(shū)館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu)、新書(shū)采購(gòu)、書(shū)刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

三、拓展圖書(shū)館功能

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項(xiàng)教育功能。

2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。今年館辦讀書(shū)活動(dòng)4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書(shū)講座、《我與

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇二十九

為推動(dòng)全民文化素質(zhì)和社會(huì)文明程度的提高,引導(dǎo)廣大師生廣泛參與讀書(shū)尚學(xué),在學(xué)院營(yíng)造“多讀書(shū),讀好書(shū),善讀書(shū)”的良好氛圍,提高師生的人文素養(yǎng),進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,學(xué)院圖書(shū)館開(kāi)展了2022年世界讀書(shū)日系列活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

系列活動(dòng)一:電子借閱機(jī)體驗(yàn)活動(dòng)。讀者可以在教學(xué)樓前樓、機(jī)電分院教學(xué)樓和圖書(shū)館閱覽室的三處歌德電子書(shū)閱讀器或超星移動(dòng)圖書(shū)館app,掃描二維碼下載涵蓋健康生活、文學(xué)名著、小說(shuō)傳記、社會(huì)法律、經(jīng)管勵(lì)志、文化藝術(shù)、等3000冊(cè)電子圖書(shū)輕松悅讀,第一時(shí)間領(lǐng)會(huì)十九大精神和兩會(huì)精神。

系列活動(dòng)二:開(kāi)展“愛(ài)閱讀、學(xué)國(guó)學(xué)”活動(dòng)。弘揚(yáng)博大精深的中華傳統(tǒng)文化美德,屆時(shí)圖書(shū)館將以辦公平臺(tái)、qq群、微信、展板、知識(shí)問(wèn)答等形式推動(dòng)學(xué)國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)熱潮。

系列活動(dòng)四:圖書(shū)館在世界讀書(shū)日紀(jì)念日期間表彰2022年度圖書(shū)館志愿者先進(jìn)個(gè)人。

系列活動(dòng)五:?jiǎn)?dòng)青年志愿者讀書(shū)日活動(dòng),表彰2022年度優(yōu)秀讀者。組織2022中職春季新生、高職社團(tuán)及更多的學(xué)生參與閱讀體驗(yàn)。

系列活動(dòng)六:組織“民族團(tuán)結(jié)一家親”漢字比賽。

系列活動(dòng)七:免費(fèi)為在職教職工及新近教職工辦理借閱證。學(xué)院圖書(shū)館與石河子市圖書(shū)館已簽訂集體借閱證服務(wù)合作協(xié)議,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。學(xué)院在職教職工憑本人身份證可免費(fèi)辦理石河子圖書(shū)館借閱證。

系列活動(dòng)八:組織信息分院學(xué)生開(kāi)展“超星”杯“牽手”主題微視頻制作大賽,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生和優(yōu)秀指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

圖書(shū)室工作總結(jié)個(gè)人篇三十

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了,回顧圖書(shū)室這半年來(lái)的

各項(xiàng)工作,總結(jié)如下:

一、 指導(dǎo)思想:

在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢(shì)下,

充分發(fā)揮圖書(shū)室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需

求,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū)的良好習(xí)慣。

二、制訂工作計(jì)劃,建立一支小管理員隊(duì)伍:

每學(xué)期初,制訂好工作計(jì)劃、圖書(shū)室管理制度,正常開(kāi)展借閱工

作。由于圖書(shū)室工作是非常繁瑣的,必須建立一支小管理員隊(duì)伍來(lái)配

合圖書(shū)室工作。首先召開(kāi)三——六年級(jí)學(xué)生管理員會(huì)議,讓他們明確

管理員的責(zé)職,和學(xué)習(xí)圖書(shū)分類法以及圖書(shū)按序排架知識(shí)。重點(diǎn)要求

學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級(jí)圖書(shū)歸還的服務(wù)工作,在每次借書(shū)前,將所還

的書(shū)及時(shí)送到圖書(shū)室。

三、充分利用圖書(shū)資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書(shū)的情感,

鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書(shū),從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,讓每位同學(xué)都學(xué)會(huì)讀

書(shū),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。圖書(shū)室配合學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀

好書(shū)。

四、日常工作完全按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作,將新書(shū)及時(shí)分類、編目、登

記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣傳工作。

讓廣大師生及時(shí)看到最新的內(nèi)容,讓每一種圖書(shū)都真正地發(fā)揮出效益。

本學(xué)期我為節(jié)省師生的時(shí)間,提高工作效率。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率。

五、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高專業(yè)理論水平邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高工作實(shí)踐能力。在圖書(shū)室管理中既注重“管”,又不忘“理”。嚴(yán)格要求自己,吸取其它學(xué)校圖書(shū)室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理方式,來(lái)豐富自己的知識(shí),加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng),更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)!

在圖書(shū)室工作中我取得了一些成績(jī),但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)。

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