“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)位點(diǎn)評(píng)估方案篇一

首先感謝縣教育局領(lǐng)信息工作的導(dǎo)安排我在今天的表彰會(huì)上發(fā)言，這不僅是對(duì)個(gè)人工作的鼓勵(lì)，更是對(duì)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的充分肯定。今年以來(lái)，我緊緊圍繞全縣教育中心工作和全校工作重點(diǎn)，積極向縣教育局報(bào)送高質(zhì)量的信息，并取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)在，我將從事信息工作的幾點(diǎn)收獲向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在信息工作中，學(xué)校先后制定【信息報(bào)送工作考核辦法】，配置了微機(jī)，電話，為信息工作的快速傳遞提供了保障，推動(dòng)了全校信息工作的發(fā)展。同時(shí)我將每次編寫、報(bào)送和采用的信息實(shí)行分類保存，及時(shí)對(duì)信息進(jìn)行歸納整理，分析綜合，向信息的深度挖掘，提高信息的報(bào)送質(zhì)量。

二、勤學(xué)苦練。積極學(xué)習(xí)信息的采寫方法，先后閱讀了大量關(guān)于信息工作的文章和以前被采用的大部分信息，并寫出學(xué)習(xí)體會(huì)，不斷地總結(jié)查找自己的不足和差距。堅(jiān)持每天研究、撰寫稿件，不斷提高信息的采寫水平，被采用的稿件也逐漸增多。

三、找準(zhǔn)思路?？朔弊刃畔ⅰ焙汀岸魇帧钡淖龇ǎ瑫r(shí)刻注意決策活動(dòng)的動(dòng)向，自覺(jué)主動(dòng)地把握教育信息工作實(shí)際，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)了解各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況，深入到教學(xué)一線落實(shí)情況，提高信息的可信度和準(zhǔn)確度。在收集、采寫信息的過(guò)程中，努力擴(kuò)大視野，從學(xué)校工作大局出發(fā)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和工作需要，觀察思考問(wèn)題，努力提高上報(bào)信息的采用率。2009年，共上報(bào)教育信息65篇，被采用56篇。

四、探索規(guī)律。針對(duì)教育信息工作具有的宏觀性、全局政策性、敏感性等顯著特點(diǎn)，圍繞國(guó)家教育的方針、政策和重大決策反饋信息，結(jié)合我校校情。尤其是注意及時(shí)報(bào)送貫徹上級(jí)的具體部署和做法，跟蹤反饋決策落實(shí)中存在的問(wèn)題和建議，充分體現(xiàn)了信息為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的職能。

我校的信息工作雖然取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)的要求還有一定的差距，在今后的工作中，我們繼續(xù)以提高信息質(zhì)量為基礎(chǔ)，開(kāi)展教育信息工作，努力推動(dòng)信息工作再上新臺(tái)階。

以上發(fā)言，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。謝謝大家！

學(xué)位點(diǎn)評(píng)估方案篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今天，我匯報(bào)的題目是《常懷律己之心，奉獻(xiàn)山區(qū)教育事業(yè)》。

未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前楓葉已秋聲！不知不覺(jué)，——xx學(xué)年卻走到了盡頭。

回顧過(guò)去的一年，我感慨萬(wàn)千。

西陌中學(xué)是一所山區(qū)農(nóng)村薄弱校，不必細(xì)說(shuō)學(xué)校1958年建造的土坯房，雨雪天氣從二樓漏水至一樓、反復(fù)修葺的兩棟教學(xué)樓，單是走上幾里地到鎮(zhèn)上才能搭乘公交車的諸多不便就叫師生有說(shuō)不出的苦痛。師生對(duì)于調(diào)動(dòng)、轉(zhuǎn)學(xué)也都躍躍欲試。上任以來(lái)，我迅速對(duì)學(xué)校教育現(xiàn)狀進(jìn)行摸底：學(xué)校有教師38名，其中公辦教師35名，代理教師5名，男50歲以上、女45歲以上的教師就有十余名，一線代課教師27名。學(xué)校400多名學(xué)生中，父母外出打工靠學(xué)校監(jiān)護(hù)的、父母離異單親家庭的、父母中有殘疾撫養(yǎng)孩子經(jīng)濟(jì)困難的、特殊情況爺爺奶奶撫養(yǎng)的一系列不正常家庭背景的問(wèn)題孩子很多。留下來(lái)工作的教師或者是極具奉獻(xiàn)精神的、或者是實(shí)在沒(méi)有辦法無(wú)法調(diào)動(dòng)的；能在西陌中學(xué)就讀的學(xué)生也都是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)等原因只能在西陌就讀。面對(duì)此情此景，帶著領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任，更堅(jiān)定了我扎根山區(qū)、奉獻(xiàn)教育的決心。不要虧待每一位教師、不能放棄每一位學(xué)生、不要失信于每一位家長(zhǎng)、不能辜負(fù)每一位領(lǐng)導(dǎo)是我始終不渝的工作追求。

西陌中學(xué)由于特殊的校情：多年來(lái)，年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買房等現(xiàn)象普遍，年長(zhǎng)教師單職工較多，家庭負(fù)擔(dān)過(guò)重。學(xué)校住校教師較少，楊芙蓉、賈園、張會(huì)平、謝會(huì)民、薛江磊夫婦、李少峰夫婦是守校較好的教師。教師們每天一來(lái)回的家校往來(lái)（甚至兩三來(lái)回的家校往來(lái)）肯定會(huì)導(dǎo)致教師過(guò)多分心，關(guān)心學(xué)生不夠，管理學(xué)生不到位，影響教學(xué)成績(jī)。

起初，我想過(guò)下狠心扭轉(zhuǎn)這種局面。但細(xì)想：大家都有不得已離校的理由，如果強(qiáng)制性要求教師都守校，大家肯定接受不了。我作為校長(zhǎng)，工作中總能時(shí)時(shí)處處以身作則、率先垂范，試圖通過(guò)自己的言行潛移默化地影響教師、感染教師。可以問(wèn)心無(wú)愧的講，一年來(lái)，我?guī)缀踔挥械叫瞧谔觳呕丶乙惶?，天天守校。過(guò)年后，學(xué)校采取行動(dòng)感化和制度約束（一天三簽到、晚上守校簽到）相結(jié)合的方法，規(guī)范教師的守校問(wèn)題。全校教師盡管不能人人守校，但也取得了預(yù)期的效果。

因?yàn)槎喾矫嬖?，造成西陌教育現(xiàn)狀，秋季招生，生源流失嚴(yán)重。學(xué)校在招生問(wèn)題一直處于不可松懈的狀態(tài)。寒假期間，學(xué)校就下大力氣在招生方面做好宣傳工作。我親自帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，帶著學(xué)校管樂(lè)隊(duì)走街串巷、挨家挨戶，到半年來(lái)在學(xué)校各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生家里敲鑼打鼓，送花送匾。暑假職校招生、初一年級(jí)發(fā)放通知、初一年級(jí)招生動(dòng)員學(xué)生，我都親自開(kāi)著車，到學(xué)生家里做宣傳，希望在老百姓心中改變對(duì)西陌中學(xué)的成見(jiàn)。也許效果甚微，但我問(wèn)心無(wú)愧。

聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)作為教師教研的一種重要形式，是我校一直以來(lái)堅(jiān)持不懈的常態(tài)工作。上學(xué)期，王聯(lián)合副校長(zhǎng)、辦公室主任賈園、教導(dǎo)主任張向宏、政教主任李少鋒帶頭做公開(kāi)示范課，這對(duì)教師有很強(qiáng)的輻射引領(lǐng)作用。通過(guò)骨干教師示范課、同頭課賽講、新教師過(guò)關(guān)課等多種形式促進(jìn)教師相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)。

面對(duì)全校一線教師兼職、各學(xué)科組人數(shù)極少的現(xiàn)實(shí)，為了使教研工作落到實(shí)處，學(xué)校采取包科領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科的方式，文理科、小三科教研通過(guò)“調(diào)配教研時(shí)間、包科領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí)”的方式分開(kāi)進(jìn)行，使教研切實(shí)有效，高效顯著。由于小三科全部是兼課教師，教師對(duì)教材教法生疏，我們采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的教研模式，聘請(qǐng)芮城二中薛祥老師對(duì)生物學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)、聘請(qǐng)東關(guān)中學(xué)薛耀輝老師對(duì)地理學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)，使小三科教師對(duì)課標(biāo)、教材教法有更深入的了解，確保更有效地進(jìn)行教學(xué)。

學(xué)期初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)教師素質(zhì)，選拔出潛力型教師作為課改培養(yǎng)對(duì)象，成立“課改研究小組”；籌集資金4000余元，帶領(lǐng)包科領(lǐng)導(dǎo)、課改教師到絳縣衡水中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩；在學(xué)校初一年級(jí)中推行課改模型，改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，希望提高課堂教學(xué)效率。很可惜，由于學(xué)生的基礎(chǔ)問(wèn)題，這一舉措受到阻力，沒(méi)有進(jìn)行到底，初一年級(jí)的教學(xué)成績(jī)?nèi)匀缓懿焕硐?！但新的教學(xué)理念已深入人心，教師的眼界開(kāi)闊了，教師的教育教學(xué)思路更豐富了。

針對(duì)地理?xiàng)l件限制，教學(xué)環(huán)境落后、生源嚴(yán)重流失、教師隊(duì)伍人心渙散等原因造成的西陌教育現(xiàn)狀。我深感責(zé)任之重。與其他學(xué)校比師資力量、比生源素質(zhì)、比設(shè)施條件，我校的整體狀況無(wú)法相比。作為新任校長(zhǎng)，如果繼續(xù)墨守成規(guī)，如果不能另辟蹊徑，西陌教育之路只能是死胡同。

辦特色教育是西陌中學(xué)發(fā)展的必由之路。每個(gè)學(xué)生的性格、興趣愛(ài)好、認(rèn)知基礎(chǔ)是有所差異的，特色教育無(wú)疑能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)一切學(xué)生的發(fā)展。創(chuàng)辦特色教育是學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的需要，是適應(yīng)基礎(chǔ)課程改革的需要，是實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要，更是順應(yīng)時(shí)代潮流的需要。我校確定了“以教學(xué)工作為重心，但要兼顧特色，以特色保穩(wěn)定、以特色求發(fā)展、以特色求品牌的”發(fā)展思路。我們的辦學(xué)理念是：讓山區(qū)的孩子也成才，讓山區(qū)孩子也能享受到與城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。

1、我校?？洞豪佟返陌l(fā)行開(kāi)創(chuàng)了初中學(xué)校創(chuàng)辦刊物的新紀(jì)元，得到領(lǐng)導(dǎo)、群眾的極力支持與贊揚(yáng)

學(xué)位點(diǎn)評(píng)估方案篇三

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

根據(jù)省紀(jì)委、省委專項(xiàng)巡視工作統(tǒng)一部署，今年*月至**月，省委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)集團(tuán)開(kāi)展了涉糧問(wèn)題專項(xiàng)巡視監(jiān)督檢查。其間，巡視組的領(lǐng)導(dǎo)同志以嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、嚴(yán)格的要求為我們留下了深刻的印象，樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

今天，省委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)涉糧問(wèn)題集中反饋暨整改部署推進(jìn)會(huì)，是集中體現(xiàn)省委巡視監(jiān)督檢查成果的重要環(huán)節(jié)，也是我們認(rèn)真總結(jié)、學(xué)習(xí)思考、改進(jìn)工作的重要契機(jī)。在此，我代表*集團(tuán)向巡視組全體領(lǐng)導(dǎo)同志的辛勤工作和悉心指導(dǎo)，表示崇高敬意和衷心感謝！

這次省委開(kāi)展涉糧問(wèn)題專項(xiàng)巡視監(jiān)督檢查，是對(duì)*集團(tuán)黨的建設(shè)和經(jīng)營(yíng)管理工作的一次“把脈會(huì)診”，在幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)，有針對(duì)性地提出了整改要求，充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，使我們深受教育鼓舞，也備感振奮鞭策。專項(xiàng)巡視監(jiān)督檢查開(kāi)出的“問(wèn)題清單”切中要害，提出的意見(jiàn)要求中肯實(shí)在，我們?nèi)嬲J(rèn)領(lǐng)、誠(chéng)懇接受，認(rèn)真對(duì)待、堅(jiān)決整改。

下面，我就抓好問(wèn)題整改，表態(tài)如下：

一、提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)做好巡視整改的責(zé)任感、使命感

這次專項(xiàng)巡視和監(jiān)督檢查，是對(duì)我們各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一次政治洗禮和政治再檢驗(yàn)。抓好反饋問(wèn)題整改和反饋意見(jiàn)落實(shí)，既是一項(xiàng)重要政治任務(wù)，也是一次深刻自我反省的機(jī)會(huì)、一次加強(qiáng)黨性鍛煉的機(jī)會(huì)、一次強(qiáng)力推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量跨越式發(fā)展的機(jī)會(huì)。

剛才，*所作的《通報(bào)》，嚴(yán)肅指出了我們?cè)诒O(jiān)管和執(zhí)行國(guó)家糧食政策等方面存在的問(wèn)題，我們深受觸動(dòng)、深受教育。對(duì)照《通報(bào)》深刻反省，說(shuō)明我們工作中有政治站位的問(wèn)題，有思想認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，有工作標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，有工作責(zé)任心的問(wèn)題，讓我們有臉紅心跳的感覺(jué)，有坐不住的恐慌感、有工作不力的內(nèi)疚感、有全面從嚴(yán)治黨不力的壓力感。

我們一定會(huì)進(jìn)一步提高政治站位，不斷增強(qiáng)政治自覺(jué)，旗幟鮮明講政治，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到xxxxxx關(guān)于糧食安全的重要要求指示要求上來(lái)，統(tǒng)一到xxx關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重大決策上來(lái)，統(tǒng)一到省委的工作要求上來(lái)，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，持續(xù)強(qiáng)化管黨治黨的政治責(zé)任，以整改落實(shí)和管黨治黨的實(shí)際成效，推動(dòng)**集團(tuán)各項(xiàng)工作高質(zhì)量跨越式發(fā)展。

二、嚴(yán)格政治標(biāo)準(zhǔn)，全面提升反饋問(wèn)題整改的針對(duì)性、實(shí)效性

一是迅速行動(dòng)改。會(huì)后，我們將迅速召開(kāi)集團(tuán)黨委會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神，對(duì)整改工作認(rèn)真研究、扎實(shí)部署，以最堅(jiān)決的態(tài)度、最果斷的措施、最嚴(yán)格的要求，全力抓好整改落實(shí)，并及時(shí)向巡視組報(bào)告整改情況，自覺(jué)接受上級(jí)有關(guān)部門和職工群眾的監(jiān)督，確保問(wèn)題和事項(xiàng)件件有著落、樁樁有回應(yīng)。

二是精準(zhǔn)發(fā)力改。對(duì)照反饋問(wèn)題，細(xì)化任務(wù)、明確舉措，一項(xiàng)一項(xiàng)列出整改清單，一條一條細(xì)化整改措施、一件一件明確整改責(zé)任，動(dòng)真碰硬、一抓到底、一個(gè)不漏。對(duì)能迅速解決的問(wèn)題，即知即改、立行立改；對(duì)情況復(fù)雜的問(wèn)題，深入研究、限期完成；對(duì)突出問(wèn)題，開(kāi)展專項(xiàng)整治，不見(jiàn)成效不放過(guò)。

三是建章立制改。反饋的問(wèn)題既有思想認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，也有制度建設(shè)的問(wèn)題。我們將深刻剖析根源，從體制上查原因、從機(jī)制上找病灶，糾建并舉、破立并進(jìn)，舉一反三、標(biāo)本兼治，真正把問(wèn)題整改轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)成果、實(shí)踐成果、制度成果，形成“長(zhǎng)久立”的機(jī)制，以制度管人管事管權(quán)，做到老問(wèn)題不反彈、新問(wèn)題不出現(xiàn)。

三、突出政治引領(lǐng)，不斷彰顯巡視整改成果的促進(jìn)力、推動(dòng)力

巡視發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是震懾，推動(dòng)問(wèn)題解決、促進(jìn)改革發(fā)展黨建整體工作效能提升才是關(guān)鍵和目的。我們將堅(jiān)持做到“三個(gè)結(jié)合”：

一是堅(jiān)持把整改落實(shí)與主體責(zé)任落實(shí)相結(jié)合。堅(jiān)持把落實(shí)整改與企業(yè)黨委主體責(zé)任落實(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，注重發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，層層傳導(dǎo)壓力，壓實(shí)責(zé)任，真正使整改過(guò)程成為理論武裝、思想淬煉的過(guò)程，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

二是堅(jiān)持把整改落實(shí)與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。在抓好整改的同時(shí)，一體推進(jìn)“三不”機(jī)制，扎實(shí)構(gòu)_風(fēng)廉政和反腐敗體制機(jī)制，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，加強(qiáng)責(zé)任追究，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)改革創(chuàng)新，加強(qiáng)制度規(guī)范建設(shè)，強(qiáng)化政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)，“開(kāi)好前門，嚴(yán)堵后門”，進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)錘煉和能力提升，營(yíng)造風(fēng)清氣正的改革發(fā)展氛圍，真正讓組織放心、讓職工滿意。

三是堅(jiān)持把整改落實(shí)與高質(zhì)量發(fā)展相結(jié)合。緊緊圍繞xxx決策部署和省委工作安排，進(jìn)一步理清工作思路，明確工作目標(biāo)，完善工作措施，使整改過(guò)程成為推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的過(guò)程，使整改過(guò)程成為建章立制、標(biāo)本兼治的過(guò)程，真正把巡視整改的成效轉(zhuǎn)化為工作推進(jìn)、作風(fēng)改進(jìn)和發(fā)展競(jìng)進(jìn)的實(shí)效，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)！

學(xué)位點(diǎn)評(píng)估方案篇四

同志們：

經(jīng)過(guò)一天半的緊張的會(huì)議，本次會(huì)議即將結(jié)束了，在這里我對(duì)會(huì)議作一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。有以下幾個(gè)主要收獲：

第一個(gè)收獲是這次會(huì)議是在一個(gè)非常重要的時(shí)期，關(guān)鍵的時(shí)刻，召開(kāi)的會(huì)議，有別于其他歷年一年一次的工作會(huì)議。標(biāo)志在于這是一次新老交替、繼往開(kāi)來(lái)的會(huì)議。“無(wú)邊落木蕭蕭下”是秋天的悲涼，但是也是一種壯美，“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”是事業(yè)的蓬勃、向上和奮進(jìn)，人類的社會(huì)的發(fā)展壯大就在于不斷地推陳出新。省教育廳劉勇兵副廳長(zhǎng)作了重要的講話和指示，我校黨委曹宇光書(shū)記作了精彩深刻的講話。我相信，雛鳳清于老鳳聲，在新一屆黨委的帶動(dòng)下，z電大一定會(huì)有一個(gè)更美好的未來(lái)，本次會(huì)議就是一個(gè)良好的開(kāi)端。

第二個(gè)收獲是這次會(huì)議是帶有里程碑性質(zhì)的會(huì)議。我們電大經(jīng)過(guò)總結(jié)性評(píng)估幾年來(lái)的建設(shè)和發(fā)展，應(yīng)該說(shuō)總結(jié)了我們?nèi)‰姶笠粋€(gè)時(shí)期以來(lái)的發(fā)展和變化，我們非常欣喜地看到在十分困難的情況下，我們電大人不屈不撓、始終如一、忍辱負(fù)重、不斷拼搏進(jìn)取，我們的事業(yè)在不斷地發(fā)展，我們的系統(tǒng)在不斷地強(qiáng)大。尤其令我們欣慰的是我們系統(tǒng)的“神經(jīng)末梢”，甚至有一些瀕臨于敗落和消亡的電大又煥發(fā)了生機(jī)。

第三個(gè)收獲是這也是個(gè)動(dòng)員會(huì)。為了進(jìn)入新的5年，落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》這是一個(gè)很好的起點(diǎn)，也是為建設(shè)真正意義的遠(yuǎn)程開(kāi)放大學(xué)的一個(gè)動(dòng)員。一個(gè)會(huì)議如果能夠真正解決一兩個(gè)問(wèn)題，重大的問(wèn)題，實(shí)踐的問(wèn)題，就是巨大的成功。

第四是經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次會(huì)議的經(jīng)驗(yàn)交流數(shù)量上就3個(gè)，很有限，但是很經(jīng)典。z市分校老典型、新發(fā)展，近幾年的變化令人驚嘆。尤其是事業(yè)的發(fā)展，在內(nèi)涵建設(shè)、教學(xué)管理原有的很好的基礎(chǔ)上，z市的新班子又實(shí)現(xiàn)了新發(fā)展、新跨越。松原電大事業(yè)發(fā)展了，勇于和認(rèn)可投入，抓基礎(chǔ)、抓成效，內(nèi)涵建設(shè)得到很大提高。集安電大是縣級(jí)電大建設(shè)和發(fā)展的學(xué)習(xí)和借鑒的參照，走的道路和值得認(rèn)可，高舉開(kāi)放教育的旗幟，3年來(lái)發(fā)展迅速。這經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)光聽(tīng)報(bào)告是不夠的，會(huì)后同志們也要多交流，多切磋，多研究工作。

以上就是這次會(huì)議的主要收獲，下面對(duì)會(huì)議中的普遍性問(wèn)題作一些強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明。

第一個(gè)問(wèn)題是關(guān)于系統(tǒng)建設(shè)。系統(tǒng)建設(shè)是生命線，經(jīng)過(guò)一直以來(lái)的艱苦工作，取得了很大的成績(jī)，但是也遇到了前所未有的困難，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。省內(nèi)各兄弟院校對(duì)省校寄予厚望，教育廳劉勇兵副廳長(zhǎng)在報(bào)告中也給省校囑托，省校也有責(zé)任和義務(wù)加強(qiáng)系統(tǒng)建設(shè)，在可能的情況下，盡量給予基層電大幫助。省校領(lǐng)導(dǎo)今后重新劃分包片責(zé)任制，還要建立處室分片負(fù)責(zé)制。目前縣級(jí)電大絕大多數(shù)和當(dāng)?shù)氐穆毥讨行倪M(jìn)行了合并，這是好事，面對(duì)這種形勢(shì)，別忘了電大工作是主業(yè)，要干電大的活，舉電大的旗，要牌子不摘，功能不減。劉勇兵副廳長(zhǎng)每次參加我們的工作會(huì)議都囑托大家要多爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的支持，我們?cè)趯?shí)踐中也都取得了良好的工作效果。

第二個(gè)問(wèn)題中職辦學(xué)問(wèn)題，這是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。中職辦學(xué)是省校在辦學(xué)，基層電大要“積極推進(jìn)、嚴(yán)格把關(guān)、加強(qiáng)管理、規(guī)范辦學(xué)、保證質(zhì)量”。現(xiàn)有的11000學(xué)員已經(jīng)注冊(cè)，學(xué)生的助學(xué)金、辦學(xué)資金已經(jīng)到賬。對(duì)國(guó)家的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)我們要本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照要求嚴(yán)格辦學(xué)，認(rèn)真做好，不允許出現(xiàn)任何差錯(cuò)和違規(guī)行為。今后還要進(jìn)一步推進(jìn)全省的中職教育，拉動(dòng)系統(tǒng)建設(shè)，由省委組織部辦學(xué)，電大負(fù)責(zé)教學(xué)。

第三個(gè)就是招生問(wèn)題。我們要繼續(xù)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，在全國(guó)開(kāi)放教育生源萎縮的情況下，我們要逆勢(shì)而上，大力發(fā)展招生。和高職合并的電大，要注意在在校生中招生。

第四個(gè)就是內(nèi)涵建設(shè)的問(wèn)題。我們?nèi)‰姶笫紫染褪亲ズ没A(chǔ)建設(shè)，不要刻意追求高、精、尖，要抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)。這幾年省校開(kāi)展了大量科研立項(xiàng)和教學(xué)評(píng)比項(xiàng)目，希望大家都積極參與進(jìn)來(lái)。省校今后要多評(píng)比、多鼓勵(lì)、多表彰，努力促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展。

謝謝大家！