無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

做作業(yè)日記在家做作業(yè)日記篇一

今天，奶奶不在家，爸爸媽媽要上班，我就跟著爸爸去他的模具廠做作業(yè)。

我做完作業(yè)，爸爸正好有一些沒有用的鐵，給我找了一塊兒，讓我用工具把它切斷，用搓刀把六個面搓平。爸爸給我演示了一遍，爸爸用手在鐵中間的一個部位按住，然后把工具裝好，在手按住的地方用工具來回拉動，并告訴我：“向前推的時候要慢些，往回拉的時候要快些，向前推時，左手在前用力向下按，不能太重，會導致不能向前推而工具變遲鈍，回來拉時兩手放松，快速拉回來?！蔽腋职终f的做，用力向前推，但要慢，輕輕往回拉，但要快。沒過五分鐘，我累得氣喘吁吁，想想爸爸工作是多么辛苦啊!我繼續(xù)切，“吱嘎，吱嘎，吱嘎……”終于，我切下了一小結，用手一摸，燙死我了。

爸爸教我用搓刀，右手拿穩(wěn)，左手按住搓刀的前端，從前端開始搓，向前推，拿起，回到原位，重復這些動作，就可以完成了。我試了試，嘿，這個還比較輕松。我很快就搓平了六個面，給爸爸檢查，爸爸說我漏洞百出，還沒達到他的要求，需要再練習。哎，當老爸的徒弟可真難!

沒想到完成這么幾個步驟就那么麻煩，還東錯西錯。學好一種技術真不簡單啊!我從心底里佩服老爸的技術。

做作業(yè)日記在家做作業(yè)日記篇二

今天上午，吃完早飯，姥姥讓我做暑假作業(yè)，她就去給我買蝦去了。姥姥剛下樓就上來了，說是外面下雨了，回來拿傘。

我在吃蝦時，姥姥就把蝦皮給搗碎了，放了一個雞蛋和一些面，還有鹽和調料，就放在油里炸成餅子。她說，這些蝦皮倒了可惜，都是補鈣的好東西。

我吃完蝦肉，就開始讀《語文新天地》。我問姥姥：“我讀到什么地方?”

我讀到第二首的時候，有兩個字不認識，就停下來，姥姥把字典拿來，我查了一下，一個是“粼”，另一個是“蓊”。然后，我又繼續(xù)讀了一個單元，這樣只要20天就能讀完了。

讀完《語文新天地》，又接著背《日有所誦》，背了一個單元。后來又讀《古詩70首》，讀到25頁。我又接著背《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》。

到了中午，小姨回來了。她說：“下雨不好練車，下午不練了?！蔽覀兙统灾形顼?。

下午，我不想睡午覺，自己就看其他書了。姥姥睡了一會兒起來，看外面不下雨了，說：“我們出去玩會兒吧!”我說好，我們就去淮塔了。

姥姥問我：“先去哪兒?”

我說：“先去蕩秋千。”

我們到那兒一看，地上太濕了，踩一腳稀泥，不能玩，就往北門那兒走了。天氣太熱，我和姥姥就找了一個長凳坐下來休息，吃了一個蘋果，又繼續(xù)往前走?？熳叩轿鍌€人像那里一看，有好多人在玩牌，我和姥姥又坐下來休息一會。

做作業(yè)日記在家做作業(yè)日記篇三

其實每天爸爸都要求我寫一篇日記。每次我都要絞盡腦汁，可就是想不到該寫些啥東西。

如果不用寫日記那該多好啊!可畢竟這只是幻想。

“日記寫好了嗎?”爸爸問。我說：“快了快了?！?/p>

我的頭好難受啊!唉······

今天我在舅舅廠里做作業(yè)，我把學校里的作業(yè)全做完了。媽媽又拿出了我在家里做的練習卷了，我大叫一聲：“啊!又來一本!”我開始做練習卷了，等我做到第二大題的時候，我遇上了沒教過的減法豎式。我把這件事告訴了媽媽，媽媽叫我動腦筋思考，我實在不行，媽媽就只好叫我先做教過的，不久我就完成了。我交給媽媽檢查，是全對的，媽媽教我減法的豎式，不久我就學會了，我覺得并不難。今天我終于知道“世上無難事，只怕有心人”的意思了。

做作業(yè)日記在家做作業(yè)日記篇四

這次，蔡老師給我們布置了一項特別的作業(yè)。你知道是什么嗎？不是讀的，不是寫的，這項作業(yè)是讓我們干力所能及的家務事。

到底干什么好呢？放學回家的路上，我一直在想。

洗碗，我不會；洗衣服，就是洗來洗去也洗不干凈。對了，我終于想到了一項力所能及的家務了——掃地。

趁媽媽爸爸都出去了，我悄悄地拿起掃帚，認認真真地掃著地上的一紙一屑。掃呀掃呀，終于把客廳、廚房、臥室掃得一塵不染，真干凈！

今天我真高興，因為這是我第一次勞動。

做作業(yè)日記在家做作業(yè)日記篇五

好不容易到了周末，真的很想好好玩耍，可惜的是還有作業(yè)的牽掛。不得不說，還是要先寫完作業(yè)再干別的。

首先是漢語作業(yè)

這課的詞語怎么會這么多??！這是要我寫多久?。“?，要有耐心啊...

寫到一半...

哇，這課的詞語好有趣哦！能獲得好多知識滴...

然后是數(shù)學

這么多啊，數(shù)學老師你是要累死我們這些學生?。。。?/p>

寫到一半ing...

這些題還蠻不簡單的，看我的！腦袋極速轉動，開啟...

哈哈，寫完啦！題雖然不簡單，可是我也不簡單，o(∩_∩)o哈哈哈~（瀟灑地一甩劉海）

接下來是英文·

抄課文，老師，求求你給我們點活路吧?。。。?/p>

寫著寫著...

最后是朝文，朝文作業(yè)好像是日記?。繉懯裁春媚?？

把這做作業(yè)的過程都寫出來，朝文作業(yè)不就大功告成了嗎？哈哈哈，我真聰明！（小小自戀一下）

原來寫作業(yè)也可以這么有趣，這是我最后得到的結論。原來只要用心去做什么事都能做好。對學生來說最討厭的學習，如果用心去做，它也會變得有趣起來。任何事都用心去做，過后才不會后悔，我覺得我今天又一次長大了！