人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)作文窗外篇1
推開(kāi)窗，看看窗外的景色，何嘗不是一種享受呢？
推開(kāi)窗，我看見(jiàn)一縷金色的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，窗外是一片晴空萬(wàn)里。田園里的禾苗綠油油的；樹(shù)上的果子紅彤彤的；還有那大大的西瓜，在這金色陽(yáng)光的映照下，顯得十分誘人。在一條鄉(xiāng)間小路邊，小草也不甘示弱地生長(zhǎng)著，幾朵零星的小花兒點(diǎn)綴在其中，隨著微風(fēng)拂過(guò)，笑臉在草叢中若隱若現(xiàn)，真是一幅頗有風(fēng)趣的花卷呢！看天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，不由得讓人心中有了一種被凈化過(guò)的感覺(jué)，真是一種超治愈的藍(lán)色呢！不時(shí)，有幾朵薄紗似的白云輕輕飄過(guò)，讓人越看越心生愉悅，心生羨慕：怎么有這般好看的天空呢？然而，更多的是向往之情！是啊，又有誰(shuí)不向往這般安逸的生活呢？追溯回古代，有田園隱居陶淵明，華陽(yáng)隱居陶弘景，更有大詩(shī)人蘇軾也選擇了隱居生活。李白道：?jiǎn)栍嗪我鈼躺?，笑而不答心自閑，桃花流水然去，別有天地非人間。
推開(kāi)窗，我聽(tīng)見(jiàn)了一棵高大挺拔的大樹(shù)上一只正在取食的小知了奏響了滿意之歌，它也許是在歌頌甘露的可口；又也許是在表達(dá)對(duì)大叔的感激之情反正，我聽(tīng)著很是歡快。在那條鄉(xiāng)間小路上，幾個(gè)孩發(fā)出了歡快的笑聲，一陣一陣的，那純真稚嫩的歡笑聲如銀鈴般悅耳，我也不由自主的勾起嘴角。小路旁，左有農(nóng)民伯伯的掘土的聲音，右有果農(nóng)采摘果子的咔咔聲，以及用手輕敲大西瓜的咚咚聲。最撥動(dòng)人心弦的，還是微風(fēng)吹拂過(guò)草叢，樹(shù)梢發(fā)出的輕微的柔和的沙沙聲，這是一首令人安心的搖籃曲。
推開(kāi)窗，我嘗到了新鮮的空氣，這其中還夾雜著青草和泥土的芳香。對(duì)了，還有甜甜的花香以及紅果子和大西瓜的果香。
窗邊的金色陽(yáng)光漸漸消失，隨之而來(lái)的是緋紅的夕陽(yáng)的光天黑了，希望明天再次推開(kāi)窗，仍能看到，聽(tīng)到，嘗到這美好的一切！
中學(xué)作文窗外篇2
天空很安靜。
晚上，偶然翻到小時(shí)的照片——我坐在床前，笑著玩著玩具。看著泛黃的照片，我不由得笑出聲來(lái)，眼角卻驀然闖入一片青色。
青，東方春位，其色青也。
這色，翠而不深，不濃，也純粹。綠意淡淡，卻似要爬出窗口。
眼睛一睜一眨，仿佛回到了小時(shí)的家。
我的手往前伸去，腿也跟著邁，我努力爬啊，慢慢地爬啊。呀，高高的木柜可怎么爬上去呀。媽媽在我身后一把抱起我，放在柜子頂上，而我呀，開(kāi)心壞了，睜著大眼亟不可待。那滿山的綠啊翠啊青啊，就這樣，原生生地美著，不帶一點(diǎn)雕飾，猛地展現(xiàn)在我眼前。我喜歡，意欲瞧見(jiàn)更多，差點(diǎn)探出窗外去，卻被媽媽一拉一扯。我被拉開(kāi)了，窗戶關(guān)上了。
風(fēng)景都在窗后面了……盡管如此，每天我還是樂(lè)此不疲。
拜年時(shí)，我回過(guò)一趟老家，很多很多的人，很多很多的景我都記不得那么深刻了。坑坑洼洼的十字路成了干凈的水泥地;記憶中的大片的橘子地，不見(jiàn)了，全建起了樓房;那綠湖也不知怎的，變了樣，彎彎曲曲地繞著家流了，竟然成了河流;矮矮的石屋沒(méi)了，那黑色的瓦片也再?zèng)]堆在路邊了，連那粗糙的墻面都煥然一新變得平整光滑了……獨(dú)那一抹青，還深深烙印，在腦海里，不曾忘記。
我加快腳步，進(jìn)入屋子里。站在窗前，依稀看得見(jiàn)綠色，高高的房屋卻狠心擋住它遮住它。我心急了，直跑出去，一溜煙兒闖進(jìn)大山林里。
沉穩(wěn)的綠。一如既往。
我瞬間安心。
卻倏忽聽(tīng)見(jiàn)刺耳的電鋸聲。我害怕了，哆嗦了。大樹(shù)似乎在那一刻枯萎了，掉落下枯萎的紙幣。我親眼看著它倒下，最后周?chē)黄瓜?。?shù)枝在電鋸聲中顫抖，瑟縮地伸回枝條，天空剎那間黑暗。
我渾身冰冷，清淚墜落。霧雨淫淫，白皓膠只。
中學(xué)作文窗外篇3
窗外的世界很精彩，請(qǐng)打開(kāi)窗戶吧。
——題記
請(qǐng)把那窗戶打開(kāi)，外面的世界很精彩，你用雙充滿愛(ài)的眼睛打量著窗外的美景，定會(huì)覺(jué)驚呆的。沒(méi)有整天被關(guān)在家里的苦惱；沒(méi)有整天背乏味的ABC；沒(méi)有整天一個(gè)人無(wú)聊的孤獨(dú)。窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，高大白凈的房屋，郁郁蔥蔥的大樹(shù)……迷住了你的眼睛。
來(lái)吧，打開(kāi)窗戶，跟著目光的掃射一起飛翔，丟開(kāi)苦惱，丟開(kāi)無(wú)聊，讓心也跟著動(dòng)起來(lái)——喧嘩的城市，來(lái)來(lái)往往的行人，五光十色的霓虹燈；在這里，你可以把學(xué)習(xí)上的壓力全拋開(kāi)，盡情地想象，遨游，全身心投入其中。
其時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)窗外的世界是那么美好，這些是你以前從來(lái)沒(méi)有的感受。你很開(kāi)心地笑了。
天空飄過(guò)一朵朵白云，你指著天說(shuō)：“像棉花糖、像米老鼠……”樹(shù)葉密密稠稠疊在一起，太陽(yáng)光直射下來(lái)，影子投在地上，樹(shù)葉間的空隙被照得善良的光斑，形狀各式各樣?？梢匀文闼伎?，隨心所欲。
你。即是你我他。窗戶。即是心靈的窗口。
現(xiàn)在讀初二馬上升初三的我們，學(xué)習(xí)壓力一定大吧！每天有做不完的作業(yè)，沉甸甸的大書(shū)包壓在瘦小的肩上。每天只有學(xué)習(xí)和睡覺(jué)這兩大任務(wù)，不免有些枯燥，每天都在書(shū)中領(lǐng)會(huì)，在說(shuō)教中領(lǐng)悟。掙扎——無(wú)聊——煩躁——掙扎。
但是，如果把窗戶打開(kāi)，用慧眼去尋找快樂(lè)，煩悶、壓力統(tǒng)統(tǒng)拋去，該快樂(lè)時(shí)快樂(lè)，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)。不要讓自己過(guò)的太累，學(xué)會(huì)找樂(lè)趣，豐富自己的生活。
那學(xué)習(xí)不正如此嗎？相信自己一定能行。把窗戶打開(kāi)，看看外面的世界。
用自己那雙慧眼去發(fā)現(xiàn)世界上最美麗最有趣的東西吧！也好給自己打氣，努力向上，去迎接初三充滿美好的生活吧！
中學(xué)作文窗外篇4
“嗒，嗒，嗒……”又是個(gè)多雨時(shí)節(jié)。望著窗外桃園里朦朧的雨色，我不禁沉醉在其中。
撐起花花綠綠的小雨傘，細(xì)心翼翼地打開(kāi)進(jìn)入桃源的垂花簾，生怕折壞了那簾上的小黃花。“哇”還沒(méi)來(lái)得及感嘆，我已經(jīng)融進(jìn)窗外的雨霧中。
輕輕放下小傘，讓綿綿細(xì)雨淋在身上，沐浴著一滴滴雨水，我不由得在草坪上轉(zhuǎn)了幾圈，真是太舒服了。再向遠(yuǎn)處眺望，那無(wú)邊無(wú)際的桃紅布滿了整個(gè)園子。輕吸一口氣，再使勁兒的聞一聞，淡淡的花香，雖不濃郁，但卻讓人心曠神怡，清新無(wú)比，真讓人喜歡呀?！皣\嘰嘰，喳喳喳……”幾只美麗的灰喜鵲不停鳴叫著，歌唱著悅耳的曲調(diào)。停在枝頭的;展翅翱翔的;嬉戲玩耍的……仿佛是一個(gè)個(gè)音符，奏出美妙的“慶雨歌”。我也哼起那伴著雨聲的小曲，真好聽(tīng)!
回頭一看，身后鞋底花印踩出了一條狹小的五彩小路，我的小鸚鵡沿著五彩小路緊緊地跟在身后，弄得羽毛上沾滿了碎花片，把白花花的身子染成了桃紅色。我輕輕把它托起放到桃枝上，它快活地用小嘴啄著枝條，忙碌的身影在花叢中穿梭。我摘下一片桃花，睜大眼睛仔細(xì)觀察，一顆顆晶瑩剔透的小水珠點(diǎn)綴著，十分飽滿，好似一個(gè)個(gè)放大鏡。花兒共有五個(gè)瓣，由淺到深的顏色，讓它變得更異常，更有韻味了，那豐滿的花蕊仿佛還沾著香甜的桃花蜜!過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸地停了，彩云恭送出溫暖的太陽(yáng)。桃園不再是一片朦朧，而是回到了一片燦爛。我抬頭仰望窗口，發(fā)現(xiàn)媽媽正在窗邊看風(fēng)景，而我卻成了窗外媽媽眼里最美的風(fēng)景!回想雨中桃園，我又有點(diǎn)兒沉醉了。
中學(xué)作文窗外篇5
我家的窗戶外面，拴著一條狗。每當(dāng)它通過(guò)窗戶看見(jiàn)我，總是立馬跑過(guò)來(lái)，可它的爪子最多也只能碰到玻璃，發(fā)出”吱吱“聲。
一天，我的心情如烏云暴雨般陰郁：我最好的朋友最近不理我了，她有了別的朋友。也我在她眼中并沒(méi)有那么重要。我搬了一張椅子坐在窗邊，像看一會(huì)書(shū)轉(zhuǎn)移注意，可窗外又躁動(dòng)了起來(lái)：“砰！砰！砰！”接連發(fā)出幾聲沉悶的響聲，我抬頭一看，原來(lái)是那只狗在玩一個(gè)空飲料瓶。它一下就看到了我，向我跑來(lái)，立起上半身，在玻璃上敲了幾下。嘣！嘣！“煩死了！”我心想。此時(shí)，一個(gè)壞念頭在我心底升起，我拿了一根跳繩，打開(kāi)窗戶，去甩那條狗。它剛開(kāi)始還以為我在跟它玩，愣了幾秒后，驚慌失措地逃走了。之后，那只狗又吵到我時(shí)，我就去把它嚇走。
過(guò)了許久，我不再感到那么煩惱了，睹見(jiàn)窗外，狗在遠(yuǎn)處背對(duì)著我，似乎和人一樣在思考著什么。我好奇地打開(kāi)窗，它卻不再像以前那樣跑過(guò)來(lái)熱情地看我，而是在原地沒(méi)有動(dòng)半步。我又故意發(fā)出一些聲音，想吸引它的注意。它回頭看看，走了一段路后，發(fā)現(xiàn)了我旁邊的跳繩，害怕地叫了幾聲。我這才看到它水汪汪的眼睛里充滿了恐懼，像是受傷了一般。
我望著它，不禁感到慚愧。我不該如此欺負(fù)它。生命都有情感，哪怕是一條狗。它只是想和我玩罷了。又想到了那位朋友，也許也是因?yàn)槲以诓恢挥X(jué)中做錯(cuò)了什么，才導(dǎo)致了她的離開(kāi)。
看那只狗，它被栓在外面，沒(méi)有自由，每天看到的都是同樣的景色，可它仍然活在當(dāng)下。而我擁有了那么多，卻關(guān)上了自己的心門(mén)。
于是，我走出了門(mén)，沐浴在陽(yáng)光下，心也隨之飛向遠(yuǎn)方。
中學(xué)作文窗外篇6
我喜歡駐足于小小的、四四方方的窗前，望著窗外，沉浸在其中。
清晨，佇立在窗前，呆呆地望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著早起的鳥(niǎo)兒忙碌地來(lái)來(lái)去去地飛翔，聽(tīng)著它們啾啾地吟唱著歡樂(lè)的旋律。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”，吵醒了更多的鳥(niǎo)兒，一下子便熱鬧了起來(lái)。樹(shù)上的綠葉在微風(fēng)的帶動(dòng)下左右搖擺起來(lái)，似在跳著輕快的舞蹈迎接新的一天。
夜晚，趴在窗沿，靜靜地聆聽(tīng)蟬的催眠曲。抬頭望著天空，單只的鳥(niǎo)兒在尋找歸途時(shí)一不小心把圓月割成兩半，然后圓月又自動(dòng)愈合了裂痕。猛然間視線被飛翔的鳥(niǎo)兒牽進(jìn)了一片黑暗的樹(shù)林，像是一個(gè)無(wú)底的深淵，心不由地鉆上了一股恐懼，可卻也在慶幸鳥(niǎo)兒尋得回家路。
當(dāng)窗外下起綿綿細(xì)雨，我喜歡伸出手去觸摸那輕柔的雨。似斷非斷的雨一直沖洗著樹(shù)葉上的污濁，好像要把一切都洗得潔凈，變得明朗。雨收了，眼前的一切都變得清晰，只有不遠(yuǎn)處的青山被濃霧環(huán)抱著，與天際相合，呈現(xiàn)出一片淡淡的藍(lán)白色，清新的感覺(jué)撲面而來(lái)。葉上的水滴吸引住了明亮的陽(yáng)光，閃耀著，擺動(dòng)著，然后就順著葉脈向下滑落，落在下方的小水坑上，叮叮咚咚的旋律真是好聽(tīng)。我不禁輕贊一句：“好一場(chǎng)綿綿細(xì)雨！”
當(dāng)窗外狂風(fēng)烏云卷起，一場(chǎng)暴風(fēng)雨的前奏令人恐懼：那鳥(niǎo)兒四處亂竄，啾啾的聲音似在訴說(shuō)著對(duì)暴風(fēng)雨的敬畏；樹(shù)被狂風(fēng)推搡著，卻也不滿地?fù)u動(dòng)著身軀，想要把那可惡的狂風(fēng)趕走。隨后一場(chǎng)瓢潑大雨壓了下來(lái)，窗外木棉樹(shù)上的花兒被一朵朵地扯下來(lái)，落了滿地的艷紅。好一場(chǎng)瓢潑大雨！
我喜歡站在窗前，看早晚的鳥(niǎo)兒飛翔于藍(lán)白的天際，看窗前的木棉花盛開(kāi)和墜落，看四季的雨在窗前飄揚(yáng)。
窗外的風(fēng)景如畫(huà)，誰(shuí)想與我共賞？
中學(xué)作文窗外篇7
“嘰嘰——喳喳”我家的窗外總有鳥(niǎo)兒光顧，這可沒(méi)什么光鮮亮麗的雀兒，不過(guò)是些棕灰色的麻雀，但也十分惹人喜愛(ài)。
麻雀?jìng)兣紶枙?huì)在窗前小憩，用翅擦擦額頭，猶如長(zhǎng)征歸來(lái)的小旅客?；蚴怯绵棺淖牡孛?，磨尖捕食工具；多的時(shí)候會(huì)聚在一起輕聲交談，也許議論著彼此中午吃了什么。若是你琢磨著怎么捉它們，準(zhǔn)會(huì)被它們的火眼金睛識(shí)破，拔腿就跑。有時(shí)，窗外的麻雀也充當(dāng)小偷的角色，叼起一塊餅干就立刻與同伴躲到另一邊的窗上了，叫你又可惜又憐愛(ài)。
一只麻雀聽(tīng)見(jiàn)下面的議論聲，又好奇地飛了下去。
那是一群婦女在樓下曬被子，她們趁著大中午的烈日，正在馬不停蹄地干活，盡管辛苦，但她們也會(huì)在空余時(shí)間在一張廢棄的小床上閑聊。有的一手推著嬰兒車(chē)，一手搖著撥浪鼓；有的則追著不聽(tīng)話的孩子繞圈跑；還有的教育著追車(chē)亂跑的孩子。甚是一番和諧熱鬧的景象。
在窗戶的那一頭是一座小山丘，山丘上種滿了菜，經(jīng)常能看到老奶奶來(lái)往施肥，打藥。一座小山丘也逃不過(guò)孩子們的視線，自然成了游戲的樂(lè)園。幾個(gè)孩子搭伙結(jié)伴，便上了山。其中一個(gè)看見(jiàn)菜地，也不知怎的，猛地往里鉆。惹得菜農(nóng)直喊：“小鬼！干什么呢！”幾個(gè)小伙伴紛紛撤退，回過(guò)神的他也跑上去。到了山丘上，女孩們玩“跳格子”，男孩玩捉迷藏，有說(shuō)有笑，十分愜意。
過(guò)了不久，那個(gè)踩菜園的孩子的媽媽來(lái)了，在山下硬是一喊：“下來(lái)吃飯了！”驚得林中鳥(niǎo)兒紛紛逃竄。那孩子果真調(diào)皮，連是帶著他媽兜了幾圈才被拉回去，無(wú)奈與同伴告別。這似乎影響了大伙，陸續(xù)都分了。
在我無(wú)聊或勞累的時(shí)候，總會(huì)望望窗外，那仿佛是我精神的家，一個(gè)讓我放松心情的地方，在那總會(huì)發(fā)生別有風(fēng)趣。
中學(xué)作文窗外篇8
小時(shí)候住在一個(gè)大院里，那里空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，最令我難以忘懷的，是窗外一棵老槐樹(shù)。
這棵老樹(shù)彎彎曲曲的延伸著，從下到上擰著身子，并不健壯，每次刮風(fēng)下雨都有攔腰折斷的風(fēng)險(xiǎn)，屹立在窗外像一個(gè)蜷縮在風(fēng)雨中的老人。
窗外這棵老樹(shù)，已經(jīng)陪伴我很多年。我總在樹(shù)上爬上爬下，老樹(shù)早已經(jīng)成為我的一個(gè)故人了。炎炎夏日，陽(yáng)光透過(guò)棉絮一般的云層照在他身上，那斑駁的樹(shù)影清晰的投向大地，四處飄著槐花香氣，我時(shí)常彌漫在撲鼻的花香中不愿走出。秋天天氣轉(zhuǎn)涼，樹(shù)葉開(kāi)始慢慢凋零，一片又一片，在空中盤(pán)旋著，像絕美的蝴蝶在翩翩起舞。轉(zhuǎn)入冬天，槐花樹(shù)葉子掉光，不再有任何生機(jī)，在寒冷的冬夜中蜷縮著身子，瑟瑟發(fā)抖。春天到了，他在窗外徜徉著微風(fēng)，舞弄著枝條，似頑皮的小兒，小雨過(guò)后，綠葉顯得更加青翠欲滴，忽而聽(tīng)到麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱，生機(jī)勃勃的春真的來(lái)了。
可是，這年春天，老槐樹(shù)卻沒(méi)有返青，將生命定格在了上一年的冬夜，再也無(wú)法蘇醒。爺爺欲把死樹(shù)砍到，我本想挽留住我的老朋友，可最終沒(méi)能坳過(guò)倔強(qiáng)的爺爺，老槐樹(shù)被攔腰截?cái)?，只剩下了彎彎曲曲的下半身?/p>
我望著窗外，很長(zhǎng)時(shí)間都很難過(guò)，失去了故人，心里空落落的。
一天天過(guò)去了，我依然每天朝窗外望著。一天放學(xué)，我看到老樹(shù)干從側(cè)面冒出來(lái)一根小樹(shù)芽，奧，那抹嫩黃的綠意讓我欣喜若狂，它來(lái)延續(xù)老樹(shù)的生命了。
現(xiàn)在坐在窗前，依然能看到老槐樹(shù)，只不過(guò)他變小了，投胎轉(zhuǎn)世想再活一回，小樹(shù)苗吸收著老樹(shù)干的營(yíng)養(yǎng)，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，它象征著頑強(qiáng)的生命力，是老槐樹(shù)的重生，也是生命的延續(xù)。
望著窗外，我憧憬著美好的未，充滿生機(jī)與希望。
中學(xué)作文窗外篇9
滴答滴……哎，窗外又下起了雨。像這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)好多天了。
不知道怎么的，我這次居然不感到這雨很煩人。大概是秋雨有一種使人靜謐，使人動(dòng)情，使人懷想的魔力吧。又或者秋雨給人的感覺(jué)就是沉靜的。秋雨沒(méi)有春雨的柔和與嬌媚，沒(méi)有夏雨的熱烈與粗獷，卻比冬雨富有色彩。
此時(shí)的我早已不自禁的走到了窗戶邊享受著秋雨給人帶來(lái)的靜謐。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。忽然，一滴小水珠濺到了我的手上，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，雨已經(jīng)慢慢地小了下來(lái)，此時(shí)在看看窗戶外面的景物，這些景物早已和下雨前不一樣了。秋天對(duì)大自然的景物是公平的。讓她們都穿著一身金黃色的衣裳，可是雨對(duì)她們卻是不公平的。雨給遠(yuǎn)處的山穿上了一件灰白色的裙子，并且還給遠(yuǎn)處的上戴上了一頂灰白色的帽子。讓她們更加的迷人，讓欣賞景物的人都在欣賞遠(yuǎn)處的景物“看遠(yuǎn)處的景物多么的好看啊’’一個(gè)小朋友對(duì)他的朋友說(shuō)到。在看看雨給附近的景物帶來(lái)了什么，無(wú)非是給她們洗了個(gè)澡，把她們身上的灰塵給洗掉了。并沒(méi)有給她們留下灰白色的裙子和灰白色的帽子。真為她們感到可憐，這時(shí)雨已經(jīng)停了，天空也變得明亮了許多。不一會(huì)兒，天空飛起了許多小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，反佛在安慰她們說(shuō)：“你們不要傷心了，雨雖然沒(méi)有給你們留下灰白色的裙子和灰白色的帽子，但是你們還有我們啊，你們不要傷心了，和我們一起玩耍吧。天空中的鳥(niǎo)兒歡快的飛著，附近的小水珠也慢慢地干了。一切都好像沒(méi)有發(fā)生似的。人們等雨停了之后回到了勞作當(dāng)中，小鳥(niǎo)兒也飛走了。
或許雨就是這樣，給附近的景物帶來(lái)了悲傷，卻讓他得到了鳥(niǎo)兒的安慰。
中學(xué)作文窗外篇10
不知從何時(shí)起，窗外的世界一派喧鬧，綠樹(shù)去哪兒了？藍(lán)天白云去哪兒了？
在漫長(zhǎng)而枯燥的雨季中，我迷失了自己。有時(shí)上課，我會(huì)跑神。有時(shí)心情，莫名地低落。一張張紅筆寫(xiě)著刺眼分?jǐn)?shù)的卷子，讓我愈發(fā)懷念晴朗的日子。
我的書(shū)桌正對(duì)著一扇窗，曾經(jīng)它總是及時(shí)地將清晨第一束光送來(lái)，抑或?qū)⑼褶D(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴和清幽的花香送來(lái)。窗子上也曾有過(guò)一片盎然生機(jī)——那是一株?duì)颗；ā２恢年囷L(fēng)吹來(lái)的種子，落在窗臺(tái)上荒廢已久的盆里，然而，它就在那偶爾有雨時(shí)才濕潤(rùn)一下的盆里長(zhǎng)起來(lái)，而且攀上了窗邊的柵欄。
我看見(jiàn)它時(shí)，它很虛弱，似乎風(fēng)一吹就會(huì)倒下去。出于憐憫，我隔三差五為它澆水，一個(gè)月后它竟然冒出小小的花苞。
每當(dāng)我疲于學(xué)習(xí)，望向窗外，牽?；苊茉言训木G葉中藏著的花苞便映入眼簾?？墒怯昙救绱寺L(zhǎng)，它會(huì)綻放嗎？它也許是徒勞吧！我隱隱有些擔(dān)心。
漸漸地，在沉重的學(xué)業(yè)前折了腰，我沒(méi)有了與牽?；ㄕ勑牡难胖隆Ｎ谊P(guān)上窗戶，窗外的景致也被我淡忘。在那些陰雨霏霏、黯淡無(wú)光的日子里，我迷失了自己。
突然有一天，在緊閉的窗縫間，擠進(jìn)一抹淡紫。是牽?；?！也許它也看不下去我的寂寞了。我又一次打開(kāi)窗戶，那株?duì)颗；ň骨那呐罎M了窗欞，整個(gè)窗戶成了它的天地！沒(méi)有人關(guān)注，它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在生長(zhǎng)。
抬頭，太陽(yáng)如此明亮，天那么藍(lán)，風(fēng)吹過(guò)，牽?；ɑ蝿?dòng)著喇叭，似乎沖我喊：你有何理由不努力？有何理由不開(kāi)心??？
是??！只要努力地向上攀爬，最終我也會(huì)開(kāi)出嬌艷的花，在花開(kāi)之前，我要默默地扎根舒枝展葉。
窗外總會(huì)有晴天，你要做的只是打開(kāi)窗戶，讓陽(yáng)光照入心間。
中學(xué)作文窗外篇11
已是春天，我躺在飄窗上，微閉著眼，接受著這溫暖陽(yáng)光的沐浴。
突然，一陣狗的聲音“嗚——”地隨著微風(fēng)飄進(jìn)耳朵里，好奇心極強(qiáng)的我連忙坐起來(lái)，趴在窗臺(tái)上四處張望。
原來(lái)樓下有兩只狗在對(duì)峙。一只是家狗，渾身棕色的卷毛小泰迪，被主人溺愛(ài)地抱著；一只是有它兩倍大的流浪狗，白色的身上有雜亂無(wú)章的咖啡色斑點(diǎn)。兩只狗對(duì)視的目光中都充滿了嫉妒，充滿了渴望。我從他們的目光里看出，泰迪渴望像流浪狗一樣的自由，流浪狗嫉妒有吃有喝被人類(lèi)寵愛(ài)的泰迪。
流浪狗先叫了起來(lái)，“嗚——汪！”像是一條導(dǎo)火索被點(diǎn)燃一樣，打破了劍拔弩張的氣氛，兩條狗立馬一起狂
吼了起來(lái)，此起彼伏，一個(gè)比一個(gè)響。泰迪從主人懷里躍出，想咬流浪狗?？墒枪防K被主人緊緊拉著，只能在一米以內(nèi)狂躁。主人看了一眼流浪狗，隨手撿起一根樹(shù)枝，鞭打著流浪狗，驅(qū)趕它離開(kāi)。流浪狗和泰迪不得不終止舌戰(zhàn)，悻悻離去，并“三步一回頭”地瞪著對(duì)方。
第二天，我不自覺(jué)地又走近飄窗，好像還想在窗外看到一些什么，果然又看到了那兩只狗。
泰迪被短短的繩子拴在一個(gè)柱子上，接受主人一次次疼愛(ài)的撫摸，喂食香腸狗糧，它被浸泡在無(wú)限的關(guān)愛(ài)里，卻沒(méi)有足夠的自由。
流浪狗在遠(yuǎn)處不停地覓食，躲開(kāi)人們一次次的驅(qū)趕、叫罵，在垃圾桶里翻找一切可以充饑的東西。它有著無(wú)限的自由，卻遭受人們的歧視。
如果把泰迪和流浪狗的生活互換一下，它們會(huì)接受嗎？當(dāng)然，如果泰迪愿望成真，那么伴隨而來(lái)的是饑寒交迫的生活，流浪狗愿望成真，那么將處處受限，無(wú)法過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活。
望著窗外，我不由得陷入了沉思。
如果你要去選擇一種生活，你是會(huì)選擇被束縛的安逸還是風(fēng)餐露宿的自由呢？
中學(xué)作文窗外篇12
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰花，還有人喜歡香飄十里的桂花……我卻喜歡我家窗外凌寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅花。
一次考試，我只有88分，傷心的我，望向窗外。突然，我聞到一股清香，這香味不像桂花一樣沁人心脾，也不像牡丹花一樣香氣迷人。我仔細(xì)望了望，許多樹(shù)都經(jīng)不起寒風(fēng)的吹拂，變得光禿禿地了，訴說(shuō)著冷寂。但那株臘梅花卻綻放在枝頭，在寒風(fēng)中怒放。
遠(yuǎn)看，滿枝的臘梅花宛如財(cái)神爺慷慨大方地撒向人間的碎金，又如王母娘娘的祥云，墜入人間。
用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)一看，它放棄了綠葉的襯托，將力量集于一身，在冬日里綻放。有的還是沒(méi)有開(kāi)放的花苞，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的圓球；有的半開(kāi)半合，如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；還有的完全盛開(kāi)了，像觀音的寶座。
“梅花香自苦寒來(lái)”，當(dāng)百花沐浴在和煦的春風(fēng)中時(shí)，梅花卻在凜冽的寒風(fēng)中開(kāi)放；當(dāng)春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物時(shí)，梅花卻在接受暴風(fēng)雪的洗禮；當(dāng)蜜蜂忙著給百花授粉時(shí)，梅花卻憑著一股信念，傲然挺立。梅花的心里有個(gè)信念：我要綻放，無(wú)論環(huán)境多么惡劣?！帮L(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”這是毛主席寫(xiě)的《卜算子·梅花》，這就是臘梅花的真實(shí)寫(xiě)照。
想到這兒，我頓時(shí)明白，要像梅花一樣，遇到困難，毫不退縮，繼續(xù)努力，定能取得可喜可賀的成就。梅花給了我一股奮發(fā)向上、拼搏前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)我在成長(zhǎng)路上，遭遇挫折之際，我會(huì)想起窗外的梅花——不畏風(fēng)霜、昂首挺立、永不屈服的模樣；每當(dāng)我在挑燈學(xué)習(xí)，苦戰(zhàn)深夜時(shí)，望一望窗外的那幾棵梅花樹(shù)，身體里仿佛被注入了無(wú)窮無(wú)盡的力量，慰籍我那疲憊不堪的身心。
中學(xué)作文窗外篇13
我老家的老房子有扇對(duì)著老街的窗戶，它像一個(gè)社會(huì)的舞臺(tái)，天天能上演新的戲劇。
小時(shí)候，我在老房子里玩，每當(dāng)我玩累了，便會(huì)趴在窗戶上，從三樓眺望著人山人海，熙熙攘攘的老街。幾乎每次伸出頭來(lái)張望，都會(huì)有雜亂的聲音，跟趕集似的，十分熱鬧。甚至到晚間九點(diǎn)十點(diǎn)。
早晨，我被吆喝聲吵醒，那小籠包店已經(jīng)升起了白白的霧氣，中午，熱鬧的喧嘩聲音催促我趕快去吃飯；午時(shí)，呼朋引伴的呼喊引我快到窗外看看百姓們的悠閑生活。
記得有一次，我將頭伸出那方小窗，眼前發(fā)生的一幕讓我難以忘懷。
那天午時(shí)，我感到無(wú)聊了，便習(xí)慣性地走向那方小窗，陽(yáng)光灑在我的臉上。我看著窗外車(chē)水馬龍的老街，不知為何，漸漸眼花繚亂。老人們花花綠綠的衣裳、青年們的西裝、車(chē)子、小攤的顏色在我眼中凝聚成了一團(tuán)?！暗巍?，一聲車(chē)?yán)瘸洚?dāng)了一副眼鏡。我仔細(xì)的在窗外找新鮮事的“蛛絲馬跡”。原先，是一輛小轎車(chē)……
那輛紅車(chē)一邊響喇叭，一邊開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)地打車(chē)燈，看起來(lái)不給他讓路就要沖上來(lái)似的。老街的熱鬧聲成了噪音，人們紛紛讓路，像是在嘀咕著什么。
一條狗走了過(guò)來(lái)，被紅車(chē)壓的“汪汪”直叫。我可是屬狗的??！看到“同胞”這么悲慘，我恨不得把踮腳的椅子扔到紅車(chē)的車(chē)頂上?！白屢幌?，大家讓一下，車(chē)上有人要急救，大家讓一下吧！”紅車(chē)司機(jī)說(shuō)著。一聽(tīng)“急救”兩個(gè)字，狗不叫了，人們迅速地讓道，賣(mài)糖葫蘆的推著小車(chē)急忙向后退；飯店老板讓人們進(jìn)入飯店，爭(zhēng)取讓通道更寬；連老爺爺老奶奶都快速往里后退。
我的火也消了，紅車(chē)開(kāi)走了，留下車(chē)上的司機(jī)忙喊：“多謝了！”……
窗外的社會(huì)舞臺(tái)不停歇地上演了老街上的人們?nèi)粘龆?，日落而息，守望相助的劇目?/p>
中學(xué)作文窗外篇14
窗，就像是一面鏡子，它可以反射出你內(nèi)心的世界，也可以改變你的心情。
這一天，我有點(diǎn)不開(kāi)心，一個(gè)人靜靜地坐在窗戶飄窗上，靠著窗，看著窗外，外面下著蒙蒙細(xì)雨。道路上沒(méi)有行人，也沒(méi)有汽車(chē)，小鳥(niǎo)似乎也停止了叫聲……整個(gè)世界都顯得格外安靜。
不知是幻覺(jué)還是錯(cuò)覺(jué)，也不知過(guò)了多久，窗外雨停了，彩虹像氣球一樣升了起來(lái)，透露出那五彩的顏色。道路兩旁的小樹(shù)小草都變成了水果味的小棒棒糖，云朵也變成了各種口味的棉花糖，家中的墻壁也都變成了美味的巧克力……就在這時(shí)，一只帶著香氣的糖果布丁鳥(niǎo)飛了上來(lái)，落在窗戶旁的樹(shù)枝上，嘴里銜著一塊大大的牛排，可能是把我認(rèn)成了她的孩子了吧……
我吃完了糖果布丁鳥(niǎo)的牛排，接著又騎到了她的背上，布丁鳥(niǎo)帶著我飛啊飛，飛啊飛，把我?guī)У搅艘蛔┥缴?，那白雪皚皚的潔白世界好美啊，一片片雪花從天而降，翩翩起舞，我跟著雪花飛舞，不料腳一滑，從山頂上滾落，誰(shuí)知道居然一點(diǎn)也不疼，這還更像是落在軟軟的羽絨被大床上。當(dāng)我滑落到山腳湖面的時(shí)候，驚喜的發(fā)現(xiàn)湖面竟變成了我最?lèi)?ài)的大型滑冰場(chǎng)，我可以在滑冰場(chǎng)上跳冰上芭蕾啦！不過(guò)那些可愛(ài)的小魚(yú)就只能被凍成雕塑咯！
突然，有一滴雨水落在我的鼻尖上，冰涼的感覺(jué)把我瞬間拉回到現(xiàn)實(shí)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這一切，其實(shí)都只是我的想象，但這也讓我懂得了：原來(lái)通過(guò)窗戶不僅可以觀察到世界中的美，還可以通過(guò)觀察世界中的美來(lái)改變你的心情，在你傷心時(shí)借助它來(lái)尋找快樂(lè)。窗戶還猶如一個(gè)能呼風(fēng)喚雨的魔杖，在心情變好的一瞬間，烏云就消失了。
窗外，可真是一個(gè)神奇而又美好的世界。
中學(xué)作文窗外篇15
抬頭，靜謐的夜晚，深藍(lán)的天空上無(wú)一絲微云。只有一輪皎潔的圓月鑲在空中，仿佛觸手可及，但又不忍心攪碎她所擁有的圣潔、神秘。驀然間，月睜開(kāi)惺忪的雙眼，露出羞怯，美好的笑容，就像達(dá)芬奇筆下蒙娜麗莎的微笑，令人捉摸不透。迷離的月光輕輕灑下，透過(guò)樹(shù)梢，留下細(xì)碎的斑駁。好多幸福，美好的記憶融化在如紗般的月光中。多少舊夢(mèng)、往事、回憶如煙似霧消散在其中，但這如花般的笑靨永存生在記憶長(zhǎng)河中。
從古自今，月中都有個(gè)凄美的故事。孤獨(dú)的世界中，嫦娥守望著人間的喜怒哀樂(lè)，美麗的眸子透射出渴望、思念，絕倫的舞蹈卻無(wú)人佇足。
窗外對(duì)面的紡窗中透過(guò)橘色的溫柔，使平靜的心中多了幾分漣漪。月光照映著萬(wàn)家燈火。它給予人們陽(yáng)光般的力量，在迷茫和困境中的人，看到這盞家燈，澎湃不安的心會(huì)如一泓清泉慢慢平靜下來(lái)。
向下望去，小區(qū)里寂靜無(wú)聲，不同于白天的繁忙、喧鬧，多了一份慈母般的寧?kù)o、親切?？諢o(wú)一人的游樂(lè)設(shè)施正在做著香甜的美夢(mèng)，唯有綠化帶中的秋蟲(chóng)悠閑地哼著小曲兒。旁邊發(fā)出微光的路燈安詳?shù)卣樟恋孛?，默默地沉思…?/p>
夜如此漫長(zhǎng)，它偷窺每一個(gè)人心中最真實(shí)的自己，讓人們審視自己。它像一個(gè)莊嚴(yán)的宣判者，公正公平。白天中偽裝的面具在黑夜中卸下。它讓不甘庸俗，不甘世故，不甘冷漠；不甘浮躁的人們，找回最初純真的內(nèi)心，找回良知，找回真性情，不被白日里的喧囂所迷失自己，不在與自己意愿相違背的道路漸行漸遠(yuǎn)……
每一次在窗外守望，仿佛又讓自己多了一份從容與淡定。窗外中有個(gè)新世界，期待著讓人去發(fā)現(xiàn)與思考……
中學(xué)作文窗外篇16
向往這樣一份寧?kù)o，在望向窗外時(shí)能聽(tīng)到四季的靜謐；向往這樣一份寧?kù)o，在窗外人流的喧鬧中自己永遠(yuǎn)有一片寧?kù)o的花園。
喜歡捧本書(shū)坐在窗前。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論風(fēng)霜晴雨，累了便將目光投向窗外，看人也看景，看日也看月，看鬧也看靜。
翻開(kāi)《瓦爾登湖》，讀著它平淡中透露的靜謐真是一種享受，不由得內(nèi)心也升起一種向往之意。眼睛看得微微疼了便看向窗外。燈火通明，人流與車(chē)輛，他們走走停停，他們嬉笑怒罵，他們舉起酒杯歡呼，他們淚水縱橫，他們?cè)诼房诜謩e……夜晚從不見(jiàn)得有多么寧?kù)o，但因書(shū)中的生活文字帶來(lái)的思考卻令人心安不已。
窗外有生活，懷里有故事，這時(shí)候頭頂有明月就再好不過(guò)了。
在繁華城市的地平線目送赤色的夕陽(yáng)墜落的，正是那隨后平靜升起的白色的月啊，無(wú)論陰晴圓缺，她都提著白色的裙子，裊裊婷婷地走上黑夜的幕布，將平靜的眼神投進(jìn)窗里，我的屋子便亮了；投到我身上，我的心便亮堂了。
能在夜晚給我寧?kù)o的大概只有月了，她總會(huì)定時(shí)地為我送來(lái)乳白色的光，在那黑夜上，在那喧鬧的夜晚，在那滿街黃色的路燈和刺眼的霓虹燈上，她是那般令人心安。似乎滿街的喧囂與她無(wú)關(guān)，她有屬于自己的居所，無(wú)論有多少飛機(jī)曾從她臉上飛過(guò)，月亮她也波瀾不驚。將柔和的光映在我眸中，卻沒(méi)有太陽(yáng)那般刺眼，反倒是淋漓盡致地書(shū)寫(xiě)出“溫柔”二字。
在黑夜中，月有屬于自己的寂靜；在月下，我有屬于自己的孤獨(dú)。
遠(yuǎn)離喧囂，在土地畫(huà)出一片只屬于自己的寧?kù)o土地。“心遠(yuǎn)地自偏”，捧起一本書(shū)沉浸在自己的世界里——找到自己的瓦爾登湖，無(wú)論多么吵鬧都能在心中建造起自己的世外桃源。
——“今晚月色真美?！?/p>
中學(xué)作文窗外篇17
墨夜默默降臨，原本應(yīng)該沉靜下來(lái)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)卻意外地喧鬧。因?yàn)榻裉焓沁@一年的正月初七，是五年一度，老輩人口里常常叨念的放花。
倚在窗邊，雙眼直直的盯著不遠(yuǎn)處成堆的紙盒，心里冒出緊張期待的小氣泡。窗外緊緊靠在護(hù)欄邊的人多似山海。人們熱情高漲地聊著天等待接下來(lái)的絢麗。
導(dǎo)線一點(diǎn)，煙火直沖上天，在墨布上扭現(xiàn)動(dòng)人的身姿，似一窈窕女子的溫婉表演又如頑童的肆意玩耍。一朵一朵的榮花炸開(kāi)占據(jù)了整片長(zhǎng)空，霎時(shí)又有數(shù)沖幽紫的光束向花朵直去，是晚到的花蕊。眼前的一驚艷心里默默浮現(xiàn)出神秘，優(yōu)美的字眼。它照亮了被黑夜包裹的蒼茫大地，照亮了人們的心里。又有數(shù)條金光上天，頂端綻開(kāi)，點(diǎn)點(diǎn)光亮集成一朵在夜空綻開(kāi)的繡球花，片片花瓣又再次開(kāi)放，花朵又成無(wú)數(shù)星光彌漫在幕，讓黯淡的空撒滿璀璨。煙花總是稍瞬即逝。星火徐徐下落，似天上的星探訪人間似顆顆行星的隕落又或人們?nèi)チ颂焯冒伞Ｌ炜沼只野盗?，壓抑的氣氛絲絲滲入人心。
好久了吧，正月初七的煙花總是會(huì)放很久呢。正到半途中，摩肩接踵的人群開(kāi)始散開(kāi)了，人漸漸變少了，對(duì)接下來(lái)的煙火的期盼也消散了。
不知道哪里的議論聲傳來(lái)，這一次的放花好像是最后一次了，政府說(shuō)不讓放，這一次還是好不容易說(shuō)是有很多人在等著看才勉勉強(qiáng)強(qiáng)答應(yīng)的誒。我心下一滯，最后一次……低頭看向那些走去的人們，他們知曉么。
再回望還在窗外墨空中展笑顏的煙火，我竟無(wú)奈地驚覺(jué)它不是少女或頑童而是一位蒼蒼白發(fā)，垂垂老矣的老翁的回光返照，燃盡剩余的一切最后一次點(diǎn)亮人世，點(diǎn)亮人心。
那外面的一切將會(huì)永遠(yuǎn)是老輩人口中提起的事了。
中學(xué)作文窗外篇18
你來(lái)看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂。你來(lái)看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你的心外。
———題記
淅淅瀝瀝的雨聲，夾雜著隱隱蟲(chóng)聲。手指劃過(guò)書(shū)頁(yè)，驀的，手指一頓，目光轉(zhuǎn)過(guò)窗外，玻璃上映照著一雙眼眸，透過(guò)那扇窗，看到了一方天地。
亂花漸欲迷人眼
春風(fēng)吹紅了花，吹綠了草，留下了一抹美好。
和熙的暖陽(yáng)輕拂在人們臉上，溫和的春風(fēng)游走在街上，柳樹(shù)上又飄拂著嫩綠的長(zhǎng)條，去年的落葉已經(jīng)給北風(fēng)掃盡。
如若等到春花開(kāi)，便有嬌弱如薄絹的花瓣像無(wú)數(shù)層細(xì)巧剪紙重疊著，如是看久了，會(huì)被花光照得暈眩，只好閉上眼睛，仍有花氣成絲成縷成片，沁人心脾，漸漸漲滿了五臟六腑，異常清涼，令人身心松弛的氣息。
白陽(yáng)聽(tīng)雨共欣賞
太陽(yáng)升得越來(lái)越高，陽(yáng)光變得越來(lái)越炙烈。
蘊(yùn)滿憤怒與柔情的雨打在屋檐上。雨點(diǎn)像多情女子的巧手，屋檐是古琴，輕輕地彈奏出美妙的琴音。慢慢地，變成了雨線，一條，兩條……然后變成了雨簾，雨水附在窗戶上，又劃過(guò)一道道的弧線。
雨停了，街上很安靜，微風(fēng)輕拂，靜得像一捧流水。
斜陽(yáng)漸矮只影長(zhǎng)
悄然之間，楓葉染上了紅色，傍晚，殘霞映照著楓葉，葉子顯得極其的紅，紅得不知是楓葉紅還是殘霞紅，一片一片的紅海，一寸一寸的影子，夕日欲頹，影子愈長(zhǎng)。
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
昏黃的燭燈輕輕搖晃，窗外積著泛泛白雪，雪染上一切，葉子接著一片片雪，又是一年流風(fēng)涼。
忽得，思緒拉回，我拖著身軀，放下書(shū)本，愿時(shí)光永駐此。
透過(guò)一扇窗，看透一段夢(mèng)。
中學(xué)作文窗外篇19
一早起來(lái)，向窗外看去，意外的竟下起了雨。這樣的天氣，最好不要上班，約三五好友，圍著烤爐，烤肉拼酒。綠蟻新焙酒，紅泥小火爐。人家的酒是自家釀制的，而且是剛剛出爐的。詩(shī)人好興致。酒是米酒就好，不要那種烈性的老白干，那種是棄婦用來(lái)心情不好的時(shí)候麻醉神經(jīng)的，不適合朋友聚會(huì)。把酒話桑麻，話什么都好，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，無(wú)所顧忌。最好老公加班，被雨截在單位，不在家。這樣能更放松一些。享受著神仙都坐不穩(wěn)的烤肉的香氣與美味。在香氣氤氳中，有老友相伴。再好不過(guò)了。
如若好友爽約，看書(shū)也好，把窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擁一衾棉被。這樣心里更有安全感。給心情好好的放個(gè)假。什么書(shū)都好，最好有一摞書(shū)，心里就會(huì)盛了滿滿的擁有的滿足。從上看到下，瓊瑤的言情小說(shuō)也好，畢淑敏的散文也好，書(shū)也是老友。與書(shū)中的情思相約。再有一碟瓜子就更好了。邊用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，一定用耳機(jī)，不是用音箱。聽(tīng)自己最喜歡的《天使在夜里哭》。所有平日里的喧囂與負(fù)擔(dān)都會(huì)談去。有與世隔絕的感覺(jué)。要是非要用音箱也好，滿屋都彌漫著音樂(lè)，那種有點(diǎn)傷感的，顆粒狀的音質(zhì)，略帶磁性的，沙沙的，宛如落雪聲，又如女孩兒的長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)吹得揚(yáng)起來(lái)又落下的沙沙聲，是我的最?lèi)?ài)。
要是象今天這樣，不是休息日，非上班不可，也沒(méi)什么，就象現(xiàn)在這樣，坐在辦公室里，寫(xiě)東西。雖是自己都不忍看的東西。就我一個(gè)人，擁有的是一段時(shí)間的獨(dú)自寧?kù)o，因?yàn)殡y得，所以可貴。不用擔(dān)心有人來(lái)打擾，想到哪就寫(xiě)到哪。也很好呀。
窗外雨潺潺，遠(yuǎn)方的你，我的朋友，你還好嗎？好想你。
中學(xué)作文窗外篇20
家鄉(xiāng)的冬季是寒冷的，雪花像鵝毛一樣緩緩落下，飄遍了整個(gè)世界，樹(shù)木穿上了潔白的衣服，直直的挺立著?！皇菢?shù)干與樹(shù)枝綠葉和鮮花不見(jiàn)蹤影。在我看來(lái)，實(shí)有些悲凄。
一日閑來(lái)無(wú)事，趴在窗戶邊閑望，突然望見(jiàn)一支梅花枝趴在我的窗戶上，潔白的雪花，覆蓋了它的臉龐。使我好似只看見(jiàn)一團(tuán)雪。那日心情正是郁悶，便生起了惡意，將那枝條一扯。本想將其折斷，沒(méi)想到其枝條不想曲折，便掙脫出來(lái)，依舊保持原挺直的模樣了。
白衣被其掙脫時(shí)飄散了，梅花終顯露出了粉紅的原形。其中有花苞驕傲地站在中間，曲卷而柔軟的花瓣在周?chē)α?。底下還有幾片小綠葉。借花的庇護(hù)而沒(méi)像大雪屈服它們站在一起，齊心協(xié)力。對(duì)抗著飄揚(yáng)的大雪，對(duì)抗著生命的輪回。遠(yuǎn)觀夏時(shí)在其旁邊盛開(kāi)的玫瑰、牡丹、顏色鮮麗，遭到萬(wàn)人觀賞與贊嘆。到最后，還不是力盡漂落，與百雪一起飄落至泥土的懷抱，而被天地丟棄了嗎？縱有“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！焙伪取斑b知不是雪，為有暗香來(lái)?！北藭r(shí)的富貴煙消云散，唯有梅花，才能綻放到最后，才能堅(jiān)持到最后！一時(shí)的富貴何足道呢？只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持，才值得擁有。
我看呆了，一時(shí)間，思緒萬(wàn)千，不禁感到自己的身體中似有一股激流沖動(dòng)，失去的信心重新拾起，舊日的勇氣重新舊來(lái)！一時(shí)的勝利算不了什么，只有堅(jiān)持，咬緊牙關(guān)硬撐到最后！郁悶被我忘記了只有勇氣和闖勁！一束窗外的梅花鼓勵(lì)了我，教導(dǎo)了我，啟發(fā)了我。我也要學(xué)習(xí)這枝梅花，在雪中，綻放自己的光彩！
中學(xué)作文窗外篇21
手里還舉著筆，但頭已抬起來(lái)許久，目光迷茫地看著窗外。
住在小區(qū)的邊緣，我一眼就能看到與隔壁小區(qū)的圍墻，再往上是對(duì)面的苗圃，過(guò)道，對(duì)面人家曬的衣服，暗紅色的樓顯得格外老舊，真該刷漆了，我想。
以前總在11點(diǎn)多聽(tīng)到一個(gè)女人在樓下喊：“Eva，Eva!”不停地喊，每天晚上在我將睡沒(méi)睡，夢(mèng)境邊緣的時(shí)候把我扯回現(xiàn)實(shí)，實(shí)在討厭。是哪個(gè)不聽(tīng)媽媽話的小姑娘!大半夜的!直到有一天我從外地趕回來(lái)，正好十一點(diǎn)，只見(jiàn)一個(gè)女人迎面走來(lái)，沖一只小白狗喊著：“Eva，Eva，走了，Eva!”
再看那土黃色的圍墻，上次是誰(shuí)在上面蹭了一后背白色粉末，又是誰(shuí)把全家唯一的羽毛球打越過(guò)了它，現(xiàn)在早已埋到隔壁小區(qū)的土里了吧!這便是我的“小時(shí)候”唯一的記憶。
無(wú)論是沉思良久的數(shù)學(xué)題，還是無(wú)從下筆的作文，在這樣的時(shí)候，我總不自覺(jué)地看向?qū)γ婷缙?。你看那?shù)啊，樹(shù)葉稀疏，中黃色的，可能我永遠(yuǎn)不知道它是什么樹(shù);你看那草啊，像脫發(fā)問(wèn)題嚴(yán)重的中年男子僅剩的頭發(fā)，堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在干巴巴的土地上;你看的花壇啊，長(zhǎng)滿雜草，偶爾有小白貓叼著剛從旁邊垃圾桶里找到的食物來(lái)回穿梭，它們?cè)缫咽莨轻揍玖恕?/p>
探一探頭就可以看到我小區(qū)正樓下的車(chē)棚。那些電動(dòng)車(chē)的主人，哪個(gè)不是忘恩負(fù)義的家伙!他們乘著它遠(yuǎn)行，再把它放在這接土，甚至不愿意把它們放在家里看護(hù)。在風(fēng)吹日曬下，不知他們有多少能堅(jiān)持到主人下次想起它。
到了飯點(diǎn)，窗外總能飄來(lái)我正想著的飯菜的香味。媽媽?zhuān)阋矤?zhēng)口氣吧!把我們家的菜香也吹出去饞樓下死磕數(shù)學(xué)題的小孩!
“哦，數(shù)學(xué)題?！钡任一剡^(guò)神時(shí)，往往已經(jīng)過(guò)了很久。低頭再讀一遍題干，重新開(kāi)始思考，越發(fā)起急，目光再移向窗外……
中學(xué)作文窗外篇22
經(jīng)過(guò)五天的辛苦學(xué)習(xí)，終于盼來(lái)了星期五。
本應(yīng)該十分快樂(lè)的時(shí)光，卻因?yàn)槟欠睈灥奶焯鞖馐刮遗d奮的心情變得沉重起來(lái)，天空中下起了綿綿秋雨。
車(chē)上，爸爸努力地握著方向盤(pán)，綠豆般的雨點(diǎn)重重地?fù)舸蛑鴵躏L(fēng)玻璃，雨刷又快速地把雨刷了下去，經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)”的30分鐘后，我們終于回到了老家。
我打開(kāi)屋里的燈，迅速地鉆進(jìn)被窩，不由隨手地打開(kāi)電視，按著老舊的遙控器，換到了我最喜愛(ài)的頻道，湖南衛(wèi)視。
竟然是廣告，太無(wú)聊，我毫不猶豫關(guān)掉電視，重新躺下。
“呼——嘩——沙!”窗外是什么在響著？我好奇地坐了起來(lái)，穿上衣服，趴在窗邊，臉貼著窗戶向外努力張望。一棵被大風(fēng)無(wú)情地吹來(lái)吹去的大樹(shù)出現(xiàn)在了我的眼前。
呵!這不是以前我們一群好朋友經(jīng)常在一起玩耍的地方嗎?我記得以前這棵樹(shù)還很小，我很輕松就可以爬上去，可現(xiàn)在卻已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
“隆”地一聲，是風(fēng)聲吹落了樹(shù)枝的聲音，媽媽房間傳出了哭鬧聲，原來(lái)是弟弟被嚇哭了。接著又是一陣大風(fēng)刮過(guò)。那棵大樹(shù)搖晃地更加厲害了。
我的心里忽然想起了在手機(jī)上看到的一個(gè)景象，一棵大樹(shù)被吹倒在一個(gè)屋頂上。我很害怕，害怕這棵樹(shù)被吹到倒。
大風(fēng)還未減退，大樹(shù)還在堅(jiān)持著不被風(fēng)吹倒。經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)，恐怖，寒冷的夜晚，風(fēng)停了，雨也停了，大樹(shù)還筆直地挺立在窗外。他戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，更是戰(zhàn)勝了自己。
我走出了家門(mén)，走向窗外的那棵大樹(shù)，抬頭望著他筆直的樹(shù)干，是那樣挺拔……
望著它，我如同看到了正在青春路上一天天成長(zhǎng)的自己……
中學(xué)作文窗外篇23
我的小室窗戶只有一米多見(jiàn)方。窗戶向北，“亮光”能進(jìn)來(lái)，“太陽(yáng)”進(jìn)不來(lái)。
窗外有一棵泡桐樹(shù)，20多年前只是普通大小，由于不作截枝整修，聽(tīng)其自然生長(zhǎng)，年年橫向蔓延，長(zhǎng)成蔭蔽對(duì)面樓房十幾間寬廣的蓬松大樹(shù)。
我向窗外抬頭觀望，它不像是一棵大樹(shù)，倒像是一處平廣的林木村落，一棵大樹(shù)竟然自成天地，獨(dú)創(chuàng)一個(gè)大樹(shù)世界。
它年年落葉發(fā)芽，春華秋實(shí)，反映季節(jié)變化;搖頭晃腦，報(bào)告陰晴風(fēng)信，它是天然氣象臺(tái)。
我室內(nèi)天地小，室外天地大，仰望窗外，大樹(shù)世界開(kāi)辟了我的廣闊視野。
許多鳥(niǎo)群聚居在這個(gè)林木村落上。
每天清晨，一群群鳥(niǎo)兒出巢，集結(jié)遠(yuǎn)飛，分頭四向覓食。
鳥(niǎo)兒們分為兩個(gè)階級(jí)。貴族大鳥(niǎo)，喜鵲為主，驕據(jù)大樹(shù)上層。群氓小鳥(niǎo)，麻雀為主，屈居大樹(shù)下層。它們白天飛到哪里去覓食，我無(wú)法知道。一到傍晚，一群群鳥(niǎo)兒先后歸來(lái)了。
它們先在樹(shù)梢休息，漫天站著鳥(niǎo)兒，好像廣寒宮在開(kāi)群英大會(huì)，大樹(shù)世界展示了天堂之美。
天天看鳥(niǎo)，我漸漸知道，人類(lèi)遠(yuǎn)不如鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)能飛，天地寬廣無(wú)垠。人不能飛，兩腿笨拙得可笑，只能局促于斗室之中。
奇特的是，時(shí)有客鳥(niǎo)來(lái)訪。每群大約一二十只，不知叫什么鳥(niǎo)名，轉(zhuǎn)了兩三個(gè)圈，就匆匆飛走了。你去我來(lái)，好像輪番來(lái)此觀光旅游。
有時(shí)鴿子飛來(lái)，在上空盤(pán)旋，帶著響鈴。
春天的燕子是常客，一隊(duì)一隊(duì)，在我窗外低空飛舞，幾乎觸及窗子，絲毫不怕窗內(nèi)的人。
我真幸福，天天神游于窗外的大樹(shù)宇宙、鳥(niǎo)群世界。其樂(lè)無(wú)窮!
中學(xué)作文窗外篇24
不知什么時(shí)候起，我漸漸偏離了喧鬧的人群，喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往；不知什么時(shí)候起，我喜歡上了雨天，喜歡一個(gè)人坐在窗臺(tái)上，看著窗外灰暗的天空，和淅淅瀝瀝的雨......
記得我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué)，問(wèn)過(guò)我，你為什么喜歡雨天。我無(wú)語(yǔ)，因?yàn)槲乙膊恢馈Ｋ謫?wèn)我，為什么喜歡坐在窗臺(tái)上看雨，我微笑搖頭。原因，我不想說(shuō)。
以前，我只是喜歡看雨，至于去觸摸雨水，還是那一個(gè)同學(xué)教我的。
那天放學(xué)后，她拉著我跑回家，我很奇怪。為什么這么急著回家？
因?yàn)橐掠炅?，想跟你一起去親生體驗(yàn)一下。她還是笑著。
親身體驗(yàn)?這個(gè)詞我可是想都沒(méi)想過(guò)啊。
沒(méi)事的，來(lái)吧，很好玩的，我經(jīng)常這樣。她把我的書(shū)包扯下來(lái)，丟到家里的地上。
“轟”
雨，終于下來(lái)了。看著外面下著的雨，我有點(diǎn)不敢出去。
沒(méi)事的，一起去吧。
她跟我一起跑了出去，任由雨水打在我們的身上。
刺激嗎？她問(wèn)。
這樣會(huì)不會(huì)感冒??？我怯怯地問(wèn)。
沒(méi)關(guān)系的。只要回去馬上沖涼就行了。她還是笑著，十分燦爛。
因?yàn)檫@一次，我喜歡上了淋雨，喜歡上了雨水打在身上的感覺(jué)。
可是，她不能永遠(yuǎn)跟我一起當(dāng)同學(xué)了，因?yàn)樗改傅墓ぷ麝P(guān)系，她要出國(guó)了。
她走的那天，送給我了一個(gè)水晶球，里面有兩個(gè)小熊。她說(shuō)，你要好好保管好啊，
還有，不要再淋雨了，真的會(huì)感冒的哦。
嗯。我異常聽(tīng)話地答應(yīng)了。
我沒(méi)有再淋過(guò)雨，還是回到了坐在窗臺(tái)看雨的從前，又遠(yuǎn)離了喧鬧的人群，獨(dú)來(lái)獨(dú)往......
窗外的雨淅淅瀝瀝，灰暗的天空直刺我眼，又是一個(gè)雨天......
中學(xué)作文窗外篇25
窗外已是滿目蕭瑟，落葉與藍(lán)天交織成一幅神奇的畫(huà)面，有人會(huì)說(shuō)這很平常吧，但是，當(dāng)你多天都不抬頭，沒(méi)有看多天空的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得就算是平淡無(wú)奇的天空，也是那么陌生而悲哀。
初三的生活來(lái)到了，習(xí)題，書(shū)本，厚厚的字典壓迫著桌子，也壓迫著我的神經(jīng)，整天聽(tīng)到的是那句，考不上高中我看你怎么辦，你的語(yǔ)文成績(jī)還是不理想，這樣你要怎么上高中，松懈一下都會(huì)被罵，時(shí)間過(guò)的那么慢，但也是那么快，常常邊哭泣邊忘記就度過(guò)了一天，偶爾在漫天的書(shū)海中抬頭，看見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝，樣子是那么悠閑，也會(huì)傷春悲秋的想，我們就這樣把無(wú)畏的，美好的，熱切的，單純的，悠閑的青春，毫無(wú)保留的送給了學(xué)校，送給了試題，送給了讓我們無(wú)奈的成績(jī)，說(shuō)起來(lái)，是我們?yōu)榱艘院蟮男腋６x擇性的忽略了現(xiàn)在的幸福，真可悲記得朋友說(shuō)，他的哥們得罪了所有的老師，但還是很快樂(lè)的生活，那樣的張揚(yáng)是我所羨慕的，當(dāng)年的我也曾經(jīng)以為張揚(yáng)的自己會(huì)一直存在不會(huì)改變，但終究，時(shí)間還是比我強(qiáng)大，我還是在無(wú)盡的洪流中遺忘并失去了本身的自己，變的安靜，為自己可悲……我們都是倔強(qiáng)的孩子，以為可以用自身改變世界，用青春的無(wú)悔走過(guò)這段獨(dú)醉年華，但剛踏出一步，就被滿目的荊棘刺的遍體鱗傷，最終無(wú)力的嘆息，我們太傻，但永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得自己錯(cuò)了，因?yàn)槟莻?，就是我們的收獲。時(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了好多，再這樣下去又會(huì)有人來(lái)說(shuō)我們虛度光陰，呵呵，為了所謂的把握分秒，我得結(jié)尾了，我們都要學(xué)會(huì)在這個(gè)殘忍的世界活的游刃有余，盡情的，活的光彩快樂(lè)，哪怕遍體鱗傷，也會(huì)致死不渝。
希望，我們這些有夢(mèng)的孩子，不會(huì)失去這份僅存的美好，至此，微笑。
中學(xué)作文窗外篇26
密閉的房間里，空調(diào)無(wú)聲的送出陣陣?yán)滹L(fēng)，屋子里安靜得只剩下“沙沙”的落筆聲，趴在桌子上奮筆疾書(shū)的我，為即將到來(lái)的考試做最后的沖刺。心中的不自信，考前的不安，甚至沒(méi)有緣由的緊張，纏繞著我，無(wú)法逝去。風(fēng)雖涼，情不在，困頓不已。信手拉開(kāi)厚重的窗簾，陽(yáng)光透過(guò)落地窗射進(jìn)書(shū)房。抬頭仰望，艷陽(yáng)高照。
在強(qiáng)光的刺激下，我又來(lái)了精神，只為即將到來(lái)的收獲而振奮吧。又不知過(guò)了許久，起身舒活舒活筋骨。完全展開(kāi)窗簾，淡藍(lán)色的天空如畫(huà)卷一般映入我的眼簾。巨大的畫(huà)布以天藍(lán)色的涂抹為背景，點(diǎn)綴著一些柔軟、如絲如縷的白云。那天空，藍(lán)得澄澈，藍(lán)得心曠神怡。不知不覺(jué)間，我的焦慮似乎也跟著白云，緩緩的飄走了。沒(méi)有了情緒的煩擾，我終于也能放下心來(lái)，全心全意欣賞著美妙的藍(lán)天。
如此愜意之景，又怎能不令妙齡女子動(dòng)情。自從上了中學(xué)，進(jìn)入這個(gè)優(yōu)秀的集體，我似乎就沒(méi)有這么安靜地享受過(guò)藍(lán)天的美好了吧？日益加重的課業(yè)壓力，自己對(duì)成績(jī)的精益求精，讓我很少有閑心停下來(lái)歇一歇。即使有了些許空閑的時(shí)間，不是和同學(xué)聊聊人生，就是捧著一本心愛(ài)的讀物，漸漸也就淡漠了一直陪伴著的頭頂?shù)纳n穹。久而久之，我們習(xí)慣了快節(jié)奏的生活，卻忽略了精神的放松。
閑暇時(shí)，打開(kāi)窗戶，仰望藍(lán)天吧。既使城市的天空沒(méi)有“一行白鷺上青天”的自然趣致，但是窗外的藍(lán)天，依舊能放飛我們的心情，洗凈人世間的鉛華。不要被學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)困擾，不要為工作的壓力煩惱，不要因生活的瑣碎浮躁。凝望藍(lán)天，些許平靜，綻放精彩。
心靈的頓悟，讓我再回桌前，但這一次，我沒(méi)有關(guān)窗。就這樣，讓陽(yáng)光照進(jìn)窗內(nèi)，讓心靈遨游窗外。湛藍(lán)的天空，留存在心間。
中學(xué)作文窗外篇27
我有一個(gè)妹妹，她很小時(shí)生了一場(chǎng)病，眼睛也就再也看不見(jiàn)了，為此，全家傷透了心。那時(shí)，老師總在上課時(shí)將好詞好句貼在墻上，我便暗自記下來(lái)人，回到家，講給妹妹聽(tīng)。一次，老師在墻上貼了好幾句美詞，其中一句是：眼睛是心靈的窗戶。妹妹聽(tīng)后，困惑的眨了眨眼，瞳仁一片純真：姐姐，為什么我的窗戶外什么也沒(méi)有呢？我張著嘴，卻不知該怎么回答她，心驟然縮緊，痛得不能呼吸，過(guò)了許久，才擠出一絲笑臉：“怎么會(huì)呢，窗外有爸爸，媽媽?zhuān)憬?，還有天空，花草，小鳥(niǎo)…。只是我們將燈關(guān)上了，一片漆 黑，所以寶寶看不見(jiàn)啊，說(shuō)完將頭轉(zhuǎn)過(guò)去，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我卻不敢將它流下來(lái)，我怕，會(huì)驚到妹妹……窗外，忽聽(tīng)到有人在吟詩(shī)，魏爾倫的《落葉》：秋聲悲鳴 /猶如小提琴/在哭泣/悠長(zhǎng)憂郁/刺痛我心/沉沉悶悶/迷迷蒙蒙/鐘聲蕩起……我難過(guò)的想哭……一復(fù)一日，年復(fù)一年，妹妹長(zhǎng)大了。
一天晚上，妹妹把頭埋在我的頸邊，悄悄的地對(duì)我說(shuō)：姐，其實(shí)我已知道，我什么也看不見(jiàn)，因?yàn)楹脦状蔚囊雇砦以囍低档娜ラ_(kāi)燈，窗外還是一片黑，什么也沒(méi)有，你可別告訴媽媽?zhuān)麄儠?huì)傷心的呢？我愣住了，聽(tīng)著妹妹長(zhǎng)大的懂事，淚水又一下的順著臉龐流下了，打濕了衣襟，我哽咽著說(shuō)：好，姐不與爸媽說(shuō)，妹妹聽(tīng)話的依偎著我，安靜的睡著了。以后的日子，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)與妹妹分享好詞好句時(shí)， 我便會(huì)一反平常，再與沒(méi)有與妹妹朗讀魏爾倫的《夕陽(yáng)》也沒(méi)有讀我喜愛(ài)的《飛鳥(niǎo)集》，而是用心的與妹妹解說(shuō)”當(dāng)你聽(tīng)嘰嘰喳喳的聲音時(shí)，那已是到小鳥(niǎo)飛過(guò)，當(dāng)你聞到淡淡的花香時(shí)，那已是院子里的月季已盛開(kāi)……妹妹雖然看不到窗外的風(fēng)景，卻知窗外風(fēng)景的美麗！
中學(xué)作文窗外篇28
“砰——”用力的關(guān)上門(mén)，墻角的灰，抖了抖，撲向床。我跳到床上，雙腳胡亂地蹬著墻面，手里撕扯著蚊帳，心里卻依然意難平?！鞍?！出個(gè)什么倒霉的疹子，奶奶說(shuō)需要在屋里呆上半個(gè)月呢！”屋子里一片昏暗，只有緊閉的窗戶微微透著點(diǎn)光亮。
“老姐，外面晴天哦！”弟弟的聲音從門(mén)的縫隙間刺進(jìn)來(lái)，緊接著門(mén)被開(kāi)了一條縫，弟弟擠了進(jìn)來(lái)，木門(mén)發(fā)出刺耳的“吱啦，吱啦”聲，這讓本來(lái)就煩躁的我，更加憤怒了。
“你煩不煩，能不能過(guò)去”我從床上彈起來(lái)，沖著緊閉的木門(mén)吼道。弟弟見(jiàn)狀，灰溜溜地跑了。我雙手拉扯著手中的被角，委屈的淚水順著臉頰滑落下來(lái)，躺回床上，雙眼凝視著天花板上禁閉的窗戶，任燙熱的淚水滑過(guò)眼瞼灌入耳朵。
時(shí)間慢慢逝過(guò)，心中的委屈久久不能散去，凝視著緊閉的窗戶，心中想要打開(kāi)那扇窗的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。小心翼翼的拽過(guò)桌子，雙腳踏上去，昂著頭，用手不停地推擁著，拍打著那窗戶，窗仿佛是固住了一般，僵在那一動(dòng)不動(dòng)。站在那，透過(guò)窗戶想象著窗外蔚藍(lán)的天，滿滿的失落涌上心頭，默默地爬下桌子，凝視著那扇什么都透不過(guò)的窗戶，心中滿是遺憾。
“呼”一陣大風(fēng)從窗戶邊掠過(guò)，緊緊關(guān)著的窗戶被這忽如其來(lái)的大風(fēng)，吹開(kāi)了，驚奇地望著那突然出現(xiàn)的藍(lán)天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。目光掠過(guò)那昏暗的房間，靜靜的望著那片蔚藍(lán)潔凈的天空，心中的委屈、煩躁都灰飛煙滅，毫無(wú)蹤跡了。
伴著幾聲?shū)B(niǎo)鳴，不禁想到那被忽然吹開(kāi)的窗戶，是呀，你以為的牢不可破的禁錮和阻隔會(huì)在某個(gè)瞬間被某種力量沖破。只要你期待，生活會(huì)給你出其不意的驚喜。
望著窗外那片湛藍(lán)的天，心更加寧?kù)o了。
中學(xué)作文窗外篇29
窗外初中作文600字
靜靜地坐在外婆家的窗邊，感受陽(yáng)光照耀的溫暖，花兒飄出的芳香。一座座古老的風(fēng)車(chē)，那如張開(kāi)的翅膀的風(fēng)葉，迎風(fēng)而轉(zhuǎn)；與那滿地的綠草、滿山的野花，構(gòu)成了這獨(dú)特的風(fēng)景，為這童話般的世界增添了神奇的色彩！
幽幽湖邊，風(fēng)車(chē)、綠草、小房，讓我陷入了回憶之中：
四周一片綠油油的，到處彌漫著綠色，就連空氣中也藏著青草的氣息。這兒
的建筑也是一種藝術(shù)品，古典、優(yōu)雅，像一幅巨大又濃郁的油畫(huà)。
張開(kāi)眼，這兒已沒(méi)有依舊那樣美，可它在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的那道風(fēng)景。
現(xiàn)在，這兒住下了不少居民，他們都有一顆善良的心，愛(ài)護(hù)這兒的一草一木、一花一樹(shù)、一鳥(niǎo)一石。大家都過(guò)得非常愜意！
現(xiàn)在，一片片草地沒(méi)了，換來(lái)的卻是那一條條清澈的小河；一塊塊耕地；一座座小屋。一派動(dòng)人的田園風(fēng)光。
“嘿！快下來(lái)和我們一起打水仗！”“催什么，就下來(lái)了！”我在窗邊往外看，這不是我夏天和哥哥姐姐們打水仗的情景么？
“你哭什么呀？站起來(lái)呀！”這不是表哥表姐欺負(fù)我，我不認(rèn)輸?shù)哪且换孛矗?/p>
這些記憶的小碎片什么時(shí)候逃到窗外去了？不行，我要抓住他們?？傻任业搅藰窍聲r(shí)，它們?cè)缬植恢拥侥膬喝チ耍?/p>
我回到窗邊了，那么碎片還會(huì)回來(lái)嗎？不，不會(huì)了。
難道，這扇窗戶是一個(gè)時(shí)而好、時(shí)而壞的攝像機(jī)？
中學(xué)作文窗外篇30
通過(guò)窗戶我們能看到很多東西，有歡樂(lè)，有失落，還有許許多多的思念。
坐上高鐵，回一趟外婆家吧。我呆呆地望著窗外，心里夾雜著許多事情，記得上一次回來(lái)還是不歡而散呢。但我又忍不住，忍不住懷念外婆的味道。窗外閃現(xiàn)出一家肯德基，我想，我才不稀罕肯德基里的署條和烤翅呢，因?yàn)槲彝馄哦紩?huì)做而且做的比肯德基還要好吃，份量還多。
隱約的，窗外的樹(shù)，房子，電線桿還有車(chē)軌都被化成外婆做的一大盆蒙署條和烤翅，哦！還有一碟香噴噴的肉包子。說(shuō)起這些好吃的，小時(shí)候總是吃不過(guò)癮，因?yàn)槟菚r(shí)我還不夠高，夠不著桌子，而且吃的還慢，還沒(méi)等我吃個(gè)夠，好吃的就都沒(méi)了。心里還真的是很失落，那時(shí)的我，只要輕輕給我一擊，眼淚就會(huì)像泉水一樣“汪汪汪”的往下流。呵，真的是又小又脆弱啊，要不是有外婆的庇護(hù)，真不知道自己因?yàn)榉稿e(cuò)之后要哭多少回。知道外婆最疼愛(ài)的就是我，所以每當(dāng)我不夠吃時(shí)，她就會(huì)把偷偷留給我的那一份端出來(lái)，讓我吃個(gè)夠。原來(lái)外婆是知道我為什么哭了，心里暗自喜悅。
外婆的肉包子總能讓我這“呱呱”叫餓的肚子得到滿足。清晨起來(lái)，吃上兩個(gè)又香又大的肉包子總能讓我高興起來(lái)，精神起來(lái)。似乎外婆的包子里能給我別人所不能給予力量，讓我有了動(dòng)力。
在我還是一個(gè)愛(ài)扎辮子的年紀(jì)時(shí)，每天早上醒來(lái)，第一件事就是跑到外婆面前，讓她幫我扎七個(gè)、八個(gè)辮子。我呢，就抓起一個(gè)肉包子然后乖乖地坐在凳子上啃著手上的大肉包子，噢，味道真讓人陶醉。
啊，我想念署條，想念烤翅，想念香噴噴的肉包子和扎辮子的場(chǎng)景。
窗外，置條，烤翅……都漸漸地模糊了，有的，只有外婆那張慈愛(ài)的臉……
中學(xué)作文窗外篇31
窗外初中優(yōu)秀作文600字
坐在教室里，我不自覺(jué)地又瞄向窗外，一眼望去還是從前的藍(lán)天白云、花草樹(shù)木，卻再?zèng)]有了他蹣跚的身影。
不論炎炎夏日，還是寒冬臘月，窗外是我最喜歡的地方，因?yàn)槟莾河形覑?ài)的人，也有愛(ài)我的人。每當(dāng)我餓了、渴了，爺爺總能及時(shí)讓我從窗外看到他，總會(huì)有可口的點(diǎn)心或是解渴的飲料默默遞到我的面前。他就以這種方式溺愛(ài)著我，卻毫不擔(dān)心我會(huì)被寵壞。
他不像朋友那樣會(huì)陪我聊聊心里話，也不像父母那樣給我講做人的道理，更不像老師那樣會(huì)教我讀書(shū)認(rèn)字。他跟我說(shuō)的話似乎特別少，少到我?guī)缀鯖](méi)有印象了。我知道他將我視為他與病魔抗?fàn)幍膭?dòng)力，他想看著我上大學(xué)。
對(duì)于他的愛(ài)，我選擇的只是默默接受，曾經(jīng)也覺(jué)得理所當(dāng)然。每次見(jiàn)面，他總是將事先準(zhǔn)備好的點(diǎn)心或者零花錢(qián)塞到我手里，看著他一臉的欣喜，我不好意思拒絕。每次他都會(huì)囑咐我路上要注意安全，除此再無(wú)多話。他經(jīng)常拖著病體守在窗外或是我放學(xué)的路上，我想起來(lái)就有些心疼，但我不好意思說(shuō)出來(lái)。我和他都在珍惜著每一次的見(jiàn)面，看到對(duì)方似乎一切都靜止了。他每一次的轉(zhuǎn)身離開(kāi)都似乎特別滿足，而這一次離開(kāi)卻滿是遺憾。
忽然某一天，我有種害怕的感覺(jué)，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，吵著要跟媽媽一起睡。三天后，2014年12月17日，爺爺?shù)?生命走到了盡頭。他入土為安后，我之前那種害怕的感覺(jué)居然消失了。爸爸說(shuō)，我那沒(méi)來(lái)由的害怕是因?yàn)闋敔攲?duì)我的牽掛，沒(méi)辦法用科學(xué)常識(shí)來(lái)解釋的親人間的依戀。
從此，他再也沒(méi)有出現(xiàn)在窗外，但我卻老是習(xí)慣性地看看窗外，他似乎并沒(méi)有離開(kāi)我們，一直站在那兒看著我，望著我微笑。
中學(xué)作文窗外篇32
初二作文：窗外作文600字初中作文
向往這樣一份寧?kù)o，在望向窗外時(shí)能聽(tīng)到四季的靜謐；向往這樣一份寧?kù)o，在窗外人流的喧鬧中自己永遠(yuǎn)有一片寧?kù)o的花園。
喜歡捧本書(shū)坐在窗前。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論風(fēng)霜晴雨，累了便將目光投向窗外，看人也看景，看日也看月，看鬧也看靜。
翻開(kāi)《瓦爾登湖》，讀著它平淡中透露的靜謐真是一種享受，不由得內(nèi)心也升起一種向往之意。眼睛看得微微疼了便看向窗外。燈火通明，人流與車(chē)輛，他們走走停停，他們嬉笑怒罵，他們舉起酒杯歡呼，他們淚水縱橫，他們?cè)诼房诜謩e……夜晚從不見(jiàn)得有多么寧?kù)o，但因書(shū)中的生活文字帶來(lái)的思考卻令人心安不已。
窗外有生活，懷里有故事，這時(shí)候頭頂有明月就再好不過(guò)了。
在繁華城市的地平線目送赤色的夕陽(yáng)墜落的，正是那隨后平靜升起的白色的月啊，無(wú)論陰晴圓缺，她都提著白色的裙子，裊裊婷婷地走上黑夜的幕布，將平靜的眼神投進(jìn)窗里，我的`屋子便亮了；投到我身上，我的心便亮堂了。
能在夜晚給我寧?kù)o的大概只有月了，她總會(huì)定時(shí)地為我送來(lái)乳白色的光，在那黑夜上，在那喧鬧的夜晚，在那滿街黃色的路燈和刺眼的霓虹燈上，她是那般令人心安。似乎滿街的喧囂與她無(wú)關(guān)，她有屬于自己的居所，無(wú)論有多少飛機(jī)曾從她臉上飛過(guò)，月亮她也波瀾不驚。將柔和的光映在我眸中，卻沒(méi)有太陽(yáng)那般刺眼，反倒是淋漓盡致地書(shū)寫(xiě)出“溫柔”二字。
在黑夜中，月有屬于自己的寂靜；在月下，我有屬于自己的孤獨(dú)。
遠(yuǎn)離喧囂，在土地畫(huà)出一片只屬于自己的寧?kù)o土地。“心遠(yuǎn)地自偏”，捧起一本書(shū)沉浸在自己的世界里——找到自己的瓦爾登湖，無(wú)論多么吵鬧都能在心中建造起自己的世外桃源。
——“今晚月色真美?！?/p>
中學(xué)作文窗外篇33
“咣――咣――”鄭州到上海的列車(chē)緩慢地啟動(dòng)了。
車(chē)廂里漸漸被一種安靜包圍著。旅客們都在打點(diǎn)著自己的雜事，睡覺(jué)，看書(shū)，更多的是低頭玩手機(jī)，運(yùn)用這些極其無(wú)聊的方式去打發(fā)這旅途時(shí)光，可謂“千姿百態(tài)”。我也不知道該干什么，就從上鋪下來(lái)，坐在窗口旁，開(kāi)始憧憬這次美好的旅行。
一個(gè)瞬間，我透過(guò)玻璃，看到了它。它是一只掉了隊(duì)的鳥(niǎo)兒在亂飛。遠(yuǎn)處也許是它的同伴，它很迷茫，又不甘墜落，無(wú)奈與此。它真的同我好像，在每一條道路上總會(huì)有掉隊(duì)的情況，可我們每一次都是不甘落后。我的迷茫與失意都在這一次次的后退中不斷被磨滅。外面的天是那么碧藍(lán)與高邈，就像對(duì)于自己的夢(mèng)想，伸手太遠(yuǎn)抓不住，收回手卻又近在眼前。
視線轉(zhuǎn)移到了火車(chē)的軌道上，看起來(lái)它是那么有規(guī)律有秩序，不會(huì)被任何事情擾亂，通向遙遠(yuǎn)未知的地方。窗外的風(fēng)掠過(guò)草地，碧波起伏，雖無(wú)法親自觸摸感受，但是這動(dòng)態(tài)的畫(huà)面早已讓我身臨其境。
傍晚時(shí)分，紅暈悄悄爬上太陽(yáng)的臉龐，絢爛的云霞在天的另一邊開(kāi)了花，余暉下的萬(wàn)物都別有一派生機(jī)。我想從車(chē)窗上跳下來(lái)，與這天地融合在一起，嬉笑打鬧。晚霞灑向每一寸角落，仿佛將我與自己的夢(mèng)想編織在一起，柔的，軟的。
天馬上就要黑了，外面的絢爛漸漸無(wú)影無(wú)蹤。心情有些失落，也慢慢習(xí)慣了黑暗的美。遠(yuǎn)處的霓虹燈若隱若現(xiàn)，給這漆黑一片的世界增添了許多生機(jī)與希望。愿自己也能在失意中掙扎時(shí)，有希望與光明來(lái)引領(lǐng)我，戰(zhàn)勝黑暗，所向披靡！
人生的旅途數(shù)以千計(jì)，旅途中每一幕風(fēng)景都值得你去抬頭一望，它將會(huì)帶給你無(wú)與倫比的驚喜。
愿你人生的旅途風(fēng)雨無(wú)阻。
愿你能呈現(xiàn)更完美的自己。
中學(xué)作文窗外篇34
如果那只是個(gè)夢(mèng)，那就讓我永遠(yuǎn)生活在那個(gè)夢(mèng)里吧！
――題記
“老爸，您小的時(shí)候，這里是什么？”我指著窗外高矮不齊的房子問(wèn)爸爸，爸爸若有所思地說(shuō)：“是一片樹(shù)林呢！還有小動(dòng)物?！蔽铱s回手，打量著那些房子，完全沒(méi)有看出這里曾經(jīng)是一派生機(jī)盎然的樹(shù)林。我仔細(xì)地觀察，眼前只是林立緊密的房子和稀稀拉拉的電線桿子，最多有幾只麻雀飛過(guò)。那片豆腐干大的灰蒙蒙的天空被擁擠的大廈添了孤單、凄涼、冰冷，我不知為什么多了幾分失望，拉上窗簾，躺在床上，透過(guò)厚實(shí)的窗簾往外望。我……好像……看見(jiàn)了……
睜開(kāi)眼，我看到的是蒼翠欲滴的樹(shù)林。仰望，是明媚的陽(yáng)光和如同藍(lán)寶石的天空，藍(lán)白石上刻著白色的文字，越來(lái)越攝人心魄；平視，放眼望去，蒼翠欲滴的樹(shù)林仿佛剛洗完澡，皮膚上還留著水滴，一個(gè)棕色身影快速閃過(guò)，“松鼠！”我驚喜地叫了起來(lái)。腳邊突然多了一片毛茸茸的觸感，低頭，一只雪白的兔子趴在我腳邊吃草，我眼睛一亮，抱起了那團(tuán)白棉花似的兔子，一下一下地順毛。不遠(yuǎn)處的花叢上，小精靈們――蝴蝶們，正在百花仙子身上印遍足跡，它們腳尖輕點(diǎn)，從這朵傲人的玫瑰上飄到另一朵亭亭玉立的白菊花上，又從白菊花上躍到那朵身披白紗的少女――圣潔的白玉蘭身上，真是淘氣又迷人。
“唧唧，喳喳！”一陣?guó)B鳴把我從仙境中拉出來(lái)，我趕忙起身拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的依舊是孤單、凄涼、冰冷的景象。沒(méi)有如同藍(lán)寶石的天空，沒(méi)有像白棉花的小兔子，也沒(méi)有美麗動(dòng)人調(diào)皮的“花精靈”。“原來(lái)，只是，一個(gè)夢(mèng)！”我喃喃道……
久久的，久久地凝望窗外，這里有我一生追尋的夢(mèng)……
中學(xué)作文窗外篇35
是否留意過(guò)你家窗外？是車(chē)水馬龍的鬧市，還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園？在我家窗外，是一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。
每當(dāng)初春的時(shí)候，春寒料峭，那片樹(shù)林就開(kāi)始冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠。瞧，有些樹(shù)好像春天的使者，剛捕捉到一點(diǎn)春的氣息，就爭(zhēng)著向人們報(bào)道，那枝頭點(diǎn)點(diǎn)鵝黃色嫩綠的小芽，就是春姑娘送給人最初的信物吧?？捎行┤匀怀两诙膲?mèng)境中，就像個(gè)賴床的孩子，非得等在三月份春風(fēng)吹拂的時(shí)候，才會(huì)漸漸蘇醒。到陽(yáng)春三月的時(shí)候，這片樹(shù)林才會(huì)完全披上綠裝，成群的候鳥(niǎo)急忙趕來(lái)，在樹(shù)林里筑巢搭窩，就連地上的小花也來(lái)湊熱鬧，紛紛露出燦爛的笑臉，歡迎春天的到來(lái)。從遠(yuǎn)望去，多像一幅栩栩如生的油畫(huà)??！
不知不覺(jué)，夏天已經(jīng)來(lái)臨。這片樹(shù)林變得更加稠密，濃綠。正午時(shí)分，那些樹(shù)葉沒(méi)有被如火的驕陽(yáng)所屈服，仍展開(kāi)他那綠油油的葉子，為大地投下一小塊隱蔽。蟬兒也叫個(gè)不停，為那火熱的夏天伴奏。
層林盡染，漫江碧透。秋天到了，這片樹(shù)林也適應(yīng)這季節(jié)，換上了秋裝。整片樹(shù)林都呈現(xiàn)出柔和的金黃色。時(shí)不時(shí)一陣微涼的秋風(fēng)吹過(guò)，幾片身穿盛裝的樹(shù)葉就會(huì)化身成美麗的舞者，用優(yōu)美的姿勢(shì)在自然這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上舞蹈，最終悄然落地。
在冬天時(shí)，整片樹(shù)林就會(huì)顯得黯然失色，光禿禿的樹(shù)干格外蕭條，地上的小草也都躲入大地媽媽的懷抱，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。但偶爾的一場(chǎng)冬雪過(guò)后，就會(huì)讓這里平添幾分趣味。樹(shù)枝上覆蓋著蓬松的雪花被子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
窗外景色總是那么美好，我愛(ài)這窗外的景色。
中學(xué)作文窗外篇36
我看見(jiàn)飛鳥(niǎo)掠過(guò)天際，我看見(jiàn)花朵悄然綻放，我還看見(jiàn)了你用自己的努力告訴著我――要以夢(mèng)為馬，要不負(fù)韶華。
――題記
黃昏的窗外總是很美，夕陽(yáng)給世間披上了彩色的紗衣。偶爾吹過(guò)的一陣風(fēng)，吹不動(dòng)那幾朵慵懶的、趴在天空上的云。只把那幾朵在這個(gè)萬(wàn)物皆枯的季節(jié)里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的秋菊吹得直晃腦。大概是因?yàn)榫栈ㄟ@清寒孤傲的品格，才有了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的名句吧。
“一二，一二……”那熟悉的練習(xí)聲打破了黃昏的寂靜，俯身一看，正是那熟悉的身影――那個(gè)住在我家樓上的殘疾少年。此刻，他的臂膀由爺爺托著，吃力地一步一步走著。太陽(yáng)西沉，但他依然在那兒，一步一步走著。每一步，都走得那么堅(jiān)定，仿佛每走一步，都是在做一個(gè)偉大的決定。
我曾與這位少年聊過(guò)幾句，那時(shí)候也是在這么一個(gè)美麗的黃昏吧。他在小區(qū)里練習(xí)走路，休息的時(shí)候，我恰好路過(guò)那兒，我問(wèn)他為什么要這么努力學(xué)走路，因?yàn)榫退闼痪毩?xí)，也沒(méi)人會(huì)怪他的。他說(shuō)，為了夢(mèng)想，也為了不負(fù)年華。說(shuō)著說(shuō)著他笑了。
空中的云不知何時(shí)散開(kāi)了，偶有幾只歸家的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，轉(zhuǎn)眼又消失得無(wú)影無(wú)蹤。
看著天空，我豁然開(kāi)朗。跑回房間，將桌上散亂的紙張收好，將那些被揉成團(tuán)的紙一一展開(kāi)，我的夢(mèng)想仿佛還是最初那般美麗的樣子，只有那些折痕訴說(shuō)著努力的路上經(jīng)歷過(guò)的那些痛苦迷茫。在這整理的過(guò)程中，隱隱約約的，我好像又懂得了什么。
在我?jiàn)^筆疾書(shū)的那一刻，我好像看見(jiàn)了窗外白云悠悠，好像看見(jiàn)了花兒嬌翠欲滴，好像看見(jiàn)了少年對(duì)我說(shuō)要以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華時(shí)所露出的微笑。
中學(xué)作文窗外篇37
我在我的房間里寫(xiě)作業(yè)，一聲急剎車(chē)“咝咝”打破了原有的寧?kù)o，我向窗外望去，是爸爸蹬著自行車(chē)回家了?！鞍职?！”我向他喊道。他向我招了招手。
我主動(dòng)地把家門(mén)打開(kāi)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，剛剛坐到沙發(fā)上，便聽(tīng)見(jiàn)爸爸的手機(jī)響了。爸爸低頭看了一眼號(hào)碼，習(xí)慣性地皺了皺眉頭，按下接聽(tīng)鍵。“喂？”爸爸壓低聲音邊說(shuō)邊對(duì)我做了個(gè)不要說(shuō)話的手勢(shì)，我會(huì)意后不再講話，靜靜地聽(tīng)著。“你還下班了？”電話那頭傳來(lái)了媽媽的聲音。我媽媽的嗓音又細(xì)又尖，很容易辨認(rèn)?！班?，怎么了？”爸爸問(wèn)道?！拔铱斓杰?chē)站了，你要是還沒(méi)到家的話來(lái)接一下！”媽媽像是商量的口吻說(shuō)道。我望了望爸爸，他揮了揮手，讓我寫(xiě)作業(yè)去，我嘟著嘴回到房間，可耳尖的我還是聽(tīng)到爸爸在電話里對(duì)媽媽說(shuō)“我還沒(méi)到家呢，好，我到車(chē)站和你匯合?！闭f(shuō)完，便匆匆起身，披著外套出了門(mén)。
我望著爸爸的背影，心想：爸爸明明就到家了，為什么還是去接每天坐公交上下班的媽媽呢？前幾個(gè)星期他們還吵得不可開(kāi)交，都還不得不說(shuō)了些傻話……爸爸這樣過(guò)去，媽媽又不知道爸爸是專(zhuān)程去接她的，雖然他們也已講和，可畢竟還是有心靈上的距離，我對(duì)爸爸感覺(jué)有點(diǎn)不解。
咳咳，我迫使自己把注意力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，認(rèn)真思考著什么“平行不平行，相等不相等”。突然，又是一聲“咝咝”把我打斷。我望向窗外，只見(jiàn)爸爸媽媽在一輛自行車(chē)上，爸爸馱著媽媽?zhuān)瑡寢岆p手抱著爸爸，他們有說(shuō)有笑的。他們?cè)诹氖裁茨?？是聊我嗎？還是聊各自單位里的新鮮事？
窗外的景色瞬間變得繽紛美麗極了，夕陽(yáng)照在他們身上，花草樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)。如此簡(jiǎn)單，便是幸福。
中學(xué)作文窗外篇38
我喜歡凝望窗外。
從窗口向外眺望，看到的是一個(gè)五彩繽紛的世界，是一個(gè)充滿友愛(ài)，充滿幻想的世界，在那個(gè)世界里，你可以看到的是一幅充滿著詩(shī)情畫(huà)意的景象。透過(guò)那方方的窗口，在不同的氣象下，你便會(huì)看到不同的景物——晴天，我早早地趴在窗臺(tái)邊上，等待日出。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)將紅光灑滿了東邊的天空，緊接著，太陽(yáng)公公便慢騰騰地爬上了天空，它的臉由大紅轉(zhuǎn)為橘黃，又慢慢轉(zhuǎn)為金黃。稍待片刻，它伸了個(gè)懶腰，蜷縮的身體變逐漸舒展，最后高高掛起，慈祥地向你微笑。
雨天，取而代之的是一幅深沉的雨景圖。雨點(diǎn)雖大，卻不密集，淡淡的雨霧，片片的綠葉，都因?yàn)橛挈c(diǎn)的洗禮而似乎深沉了許多。逐漸，雨點(diǎn)大了，密了，可我仍不舍關(guān)上窗，可雨卻越來(lái)越大。窗最終還是關(guān)上了，隔著窗戶再向外看，一切都黯然失色，全無(wú)了昔日的光彩。
雨停了，窗外陰沉沉的。噢！原來(lái)窗還未打開(kāi)。窗開(kāi)了，一陣雨后特有的清新，迎面襲來(lái)，窗外小樹(shù)上的綠葉兒在不停地往下滴著雨水，樹(shù)下不一會(huì)兒便積了一個(gè)小水潭，每滴下一滴雨水，小水潭中便會(huì)擴(kuò)散出一圈圈淡淡的漣漪。到處都是濕漉漉的，真有點(diǎn)花重錦官城的氣派呢！對(duì)面鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)膽戰(zhàn)心驚地從窩里探出了小腦袋，大口大口地呼吸著新鮮空氣，然后唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
窗，看起來(lái)只是一個(gè)普普通通的事物，是人盡皆知的，可如果你去深入挖掘他的內(nèi)在美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)看似平常的窗也有著它自己的一份別具一格的美。也許，平淡是它的優(yōu)勢(shì)！
我喜歡凝望窗外。
但我更喜歡窗外變化莫測(cè)的景物，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外的一切都是多么美好！
中學(xué)作文窗外篇39
我們班的窗外，有一個(gè)小土坡。
這好像是幾年前建房子時(shí)遺留下來(lái)的。一年之中，大半年都是光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)綠色。有時(shí)，也會(huì)從那荒蕪的土層里鉆出幾棵倔強(qiáng)的小草，可都根還沒(méi)扎穩(wěn)便枯了過(guò)去，長(zhǎng)年下來(lái)，那土坡越發(fā)肆虐，最終竟在一旁擠出了條臭水溝，像是保護(hù)它的的騎兵，散發(fā)著惡臭。于是，便更沒(méi)有人愿意靠近那個(gè)土坡了。
直到有一天，一匹馬闖入了這個(gè)“凄涼”的世界。據(jù)說(shuō)，那是遠(yuǎn)處海灘訓(xùn)馬場(chǎng)的馬，掙脫了韁繩，，逃到了這里。那是一匹健壯漂亮的黑馬，也許是被束縛了太長(zhǎng)時(shí)間，那美麗的雙眸也掩蓋不了內(nèi)心的空洞。它漫無(wú)邊界地逃到這個(gè)土坡，看到這個(gè)人跡罕至地空曠小天地，頓時(shí)興奮地仰天長(zhǎng)嘯，毫無(wú)顧忌地奔跑起來(lái)。我們都擠到窗邊觀看著這場(chǎng)“希罕景”，看著這油鬃發(fā)亮地大家伙忘我的跑跳、撒歡，心也跟著這自由飛騰起來(lái)?？蛇@激動(dòng)人心的時(shí)刻卻被那個(gè)罵罵咧咧強(qiáng)行把馬牽走的人而打消的無(wú)影無(wú)蹤?？粗隈R失望的背影，聽(tīng)著它喉嚨深處發(fā)出的嗚咽聲，在場(chǎng)的同學(xué)們都?xì)鈶嵉仉x開(kāi)，我則在心里暗暗地同情。
也許是受到了那匹馬的鼓舞，那個(gè)原本光禿禿的土坡竟然在今年夏天披滿了綠色。就好像一個(gè)被遺忘了很久的孩子得到了擁抱般光明起來(lái)。那臭氣四溢的水溝也垂?jié)M了綠色的藤蔓，綴滿了紫色的小花。在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，我也會(huì)時(shí)不時(shí)地眺望窗外那茂騰騰地綠。心里偶爾也會(huì)想起那匹渴望自由地黑馬，想必它一定不會(huì)忘懷這曾經(jīng)給予過(guò)它短暫快樂(lè)的小土坡吧！
中學(xué)作文窗外篇40
自古逢秋悲寂寥， 我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上， 便領(lǐng)詩(shī)情到碧霄。
題記當(dāng)秋的雙手婆娑著大地，翠綠的葉子變成枯黃。葉兒隨著秋風(fēng)搖曳，慢慢地從樹(shù)梢悄悄的打著旋兒落回根。是??！“落紅不是無(wú)情物，化著春泥更護(hù)花。” 瞧，樹(shù)上的果實(shí)經(jīng)過(guò)幾度時(shí)光終于從沉睡中醒來(lái)?？此瘘S的衣服，一定是秋風(fēng)送給它的“見(jiàn)面禮”。最喜歡自由自在地在秋日的田園里倘徉；最喜歡自己的心靈起航感悟秋日的美妙；最喜歡看到如火如荼的楓葉沙沙作響；最喜歡嗅一嗅菊花的芳香被我咀嚼得香氣四溢……走到田園就看到農(nóng)民伯伯把糧車(chē)裝滿，隨著秋風(fēng)起程。調(diào)皮的孩子將田里遺落的谷子收好。徐徐稻香告訴我——秋色美。剛走幾步就如“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。忽然看到一池秋水，一圍楓林。如火如荼的楓葉竊竊私語(yǔ)——秋色美。掬一棒秋水潤(rùn)我的臉，采一枝菊花畫(huà)我的眉。閑然別致中，菊花告訴我——秋色美。
幸福只是一種感覺(jué)。秋日里，愿作一朵閑云觀賞秋色；愿作一圍楓林，勃勃生長(zhǎng)道出秋色；愿乘一扁輕舟，平靜水波，寫(xiě)意出秋色。秋，沒(méi)有了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的亮麗；沒(méi)有了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下柳枝絳”的清新；沒(méi)有了“枯老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的悠寂，只有“月到中秋寂，親人新相連”的心情…… 秋，是本線裝的詩(shī)，物化的思緒。裊裊煙云，幾度夕陽(yáng)紅。 秋，是收獲的季節(jié)，是豐收的喜悅。徐徐的稻香，山高月小。 秋，是靦腆的微笑，是生活的小憩。朗朗晴空，秋色美妙。
中學(xué)作文窗外篇41
窗外，有一個(gè)美麗的世界。窗外的世界，有著美麗的風(fēng)景。窗外的人們，匆忙地過(guò)著每一天，窗外的一切，都是有追求的。
早晨，我靜靜地趴在窗臺(tái)邊，看著窗外的.世界。一大群“上班族”蜂擁而至地?cái)D上公交車(chē)，大街小巷洋溢著匆忙的氣氛。菜市場(chǎng)里人山人海，充斥著刺鼻的魚(yú)肝臟味兒。昨晚的暴雨打濕的香樟味，留下滿地的消毒水氣。樓下的早點(diǎn)店生意爆棚，油膩膩的蔥餅吸引了更多的人，原本吵鬧的街道更加嘈雜了。
正午，我靜靜地趴在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界。火辣辣的陽(yáng)光灸烤著大地，但公園里的人似乎多了：老婆婆在涼亭里聊家常，老爺爺三五成群一起練太極拳。每個(gè)樹(shù)蔭下都擠滿了人——摩托車(chē)司機(jī)們嫌熱就跑到樹(shù)蔭底下吃飯，見(jiàn)到一個(gè)行人走過(guò)，他們就快速把飯盒擱在石壁上，上前詢問(wèn)需不需要搭乘摩托車(chē)。學(xué)校門(mén)口的醬香豆腐腦小攤搭起了遮陽(yáng)傘，許多來(lái)補(bǔ)習(xí)的學(xué)生都花上幾元錢(qián)買(mǎi)一小碗豆腐腦，順便在遮陽(yáng)傘下“蹭傘”。
傍晚，我靜靜地坐在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界。夕陽(yáng)慢慢把余熱蒸騰為斑斕的云霞。云霞迫不及待地在天空中擴(kuò)散，天空一片殘紅，還點(diǎn)綴著絲絲粉紅。云朵仿佛是被打翻的顏料瓶，流露出嬌羞的色彩，仿佛紅了臉的臉龐。隱隱能聽(tīng)見(jiàn)彎彎曲曲的河水叮叮咚咚地走過(guò)，染了濃郁的香，澄黃而又清澈。人流依舊擁擠，但漸漸地，人也少了，夜幕降臨了……
窗外的一切，都是一種生活態(tài)度?；蛟S懶散，或許匆促，但都是為了追求某種崇高，為了聆聽(tīng)崇高的聲音，這才是世界的本質(zhì)。
我靜靜地坐在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界。
中學(xué)作文窗外篇42
沒(méi)事時(shí)，我常常佇立于窗前，因?yàn)檫@里不僅有明亮的光線，縷縷的微風(fēng)，更因?yàn)榇巴怙L(fēng)景獨(dú)好。
迎接旭日東升，朝霞燦爛；暮送夕陽(yáng)西下，朝霞滿天。白天，艷陽(yáng)高照，感受天藍(lán)云白的神清氣爽；夜晚，月亮悄悄變幻身姿，星星調(diào)皮地眨著眼睛。時(shí)間，在窗口流逝。
春天，蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)著桃紅柳綠，我感受到勃勃生機(jī)；夏季，烈日炎炎，蟬鳴聲聲，夏天的熱情盡現(xiàn)；秋高氣爽，片片落葉捎來(lái)了天氣轉(zhuǎn)涼的信息；在一片純白的世界里，冬孕育著來(lái)年的希望。四季，在窗口更替。
抬頭仰望天空，天空蔚藍(lán)深遠(yuǎn)，還鑲嵌著幾片云朵。云朵時(shí)而像我們熟悉的字母，時(shí)而像名貴的寶石，時(shí)而像珍奇的動(dòng)物。稍微把視線放低一些，便會(huì)看見(jiàn)一排排高大的樟樹(shù)矗立在路邊，樟樹(shù)的樹(shù)冠像一頂巨傘，小鳥(niǎo)就住在上面，這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)了蟲(chóng)子，孩子們高高地仰起頭，等著鳥(niǎo)媽媽把食物——放進(jìn)自己的口中。透過(guò)那高大的樟樹(shù)的樹(shù)冠上的點(diǎn)點(diǎn)空隙，便能看見(jiàn)不同的植物：鐵樹(shù)如同一個(gè)個(gè)身披鎧甲的戰(zhàn)士；月季花紅的像太陽(yáng)，紫的像晚霜，嬌艷極了；丁香花在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗淡雅。閉上眼睛深吸一口，就像到了夢(mèng)的香海中一樣。風(fēng)一吹，那幽香被送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我在窗口看日落日升，賞四季美景，小小的窗口包含了獨(dú)特的美景，讓我留戀。我喜愛(ài)這窗外的美景。
中學(xué)作文窗外篇43
世界上的窗有千千萬(wàn)萬(wàn)，窗外的風(fēng)景也各有不同。你看！窗外有竹、有菊、有梅、有如鏡的湖泊，有穿梭四季的風(fēng)，有春夏秋冬不停變換的美麗風(fēng)景。
春日的陽(yáng)光下，微風(fēng)輕輕拂過(guò)湖面，蕩起圈圈漣漪；穿過(guò)湖邊的竹林，帶來(lái)陣陣清爽的竹香；掠過(guò)墻角的花圃，花香四溢，蝶舞翩翩。不知從哪里飛來(lái)一雙雀兒，飛進(jìn)竹林，振著羽翼，清脆交鳴。春季的窗外是清新而靈動(dòng)的，讓人暢快無(wú)比。
盛夏的炎炎烈日之下，淡淡的風(fēng)吹得紅蓮輕舞，撥動(dòng)著昨夜紅蓮綻放時(shí)的汗珠。將蓮子放入口中細(xì)品，微苦中包著絲絲甘甜。這時(shí)，你將雙腳放入湖中輕蕩，可以感到湖水清涼，魚(yú)兒在你的雙腳間嬉戲、輕吻。夏季的窗外使人暫時(shí)遺忘酷暑的難耐而感到清爽無(wú)比。
秋日的夕陽(yáng)漸沉，竹葉微枯。這日墻角花圃的金菊開(kāi)的正旺，金秋的月光映在花圃中，如果這時(shí)薄霧漸起，那么四處的景色就變得模糊，置身其中便真的像是漫步在云端之上。那金色的菊花閃著淡淡的金光，開(kāi)在云里霧里若隱若現(xiàn)。如此美景讓人流連，秋天的窗外如夢(mèng)如幻。
冬日的晨曦漸升，天邊逐漸褪去夜的墨色，升起白日的暖黃。向窗外望去，不知從何日起湖泊早已冰凍?？雌饋?lái)枯巴巴的梅樹(shù)上也出現(xiàn)幾團(tuán)淡紅。舉著書(shū)，不禁念出：“雪偷紅梅一段香，梅贈(zèng)白雪半邊紅。”冬季的窗外紅梅半開(kāi)，白雪輕飛，如詩(shī)如畫(huà)。
這夢(mèng)想中的窗外很美?！按河邪倩S風(fēng)舞，秋有金菊映清月。夏有紅蓮落湖映，冬有紅梅至雪放”佳景怡情，妙句自生。
窗外的四季迥然不同，哪一幅更美？雖然我也說(shuō)不清楚，但我認(rèn)為夢(mèng)想中的窗外最美，也同樣是我最?lèi)?ài)的！
中學(xué)作文窗外篇44
一扇窗戶隔出了兩個(gè)世界，窗戶里的人終于出去了，看到了一個(gè)美好的世界。
有一個(gè)天生殘疾的小女孩，她少了左腿，正因?yàn)檫@樣，從小，她就一直在家里呆著，由父母陪著過(guò)了7年，這7年里，父母很精心的照顧著她，她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開(kāi)心的玩耍，她也想去玩，但媽媽告訴她如果她出去玩，外面的小朋友會(huì)笑話她的。所以，她放棄了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。
她7歲時(shí)，也就是該上一年級(jí)了，她忽然想出去上學(xué)，幼兒園的課程淺顯易懂，媽媽也會(huì)，上一年級(jí)媽媽本來(lái)想請(qǐng)家教來(lái)教她，沒(méi)想到她竟想出去，無(wú)奈之下，媽媽又一次對(duì)她說(shuō)起人心險(xiǎn)惡，沒(méi)人會(huì)幫她，把窗外的綠草藍(lán)天說(shuō)成了如地獄一般，小女孩怕了，也不再說(shuō)出去了。
她還是經(jīng)常趴在窗前看，外面卻始終沒(méi)看出什么恐怖來(lái)，這讓她很迷惑。
小女孩很聰明，學(xué)得快，老師又講的有聲有色，還經(jīng)常給她帶一些書(shū)讓她看，她很喜歡問(wèn)老師一些關(guān)于外面那個(gè)她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界的樣子，老師也總是耐心的講給她聽(tīng)，老師講的很美，這又讓小女孩想出去看看，她又一次向媽媽提出想出去上學(xué)，而家教老師也說(shuō)她很聰明，應(yīng)該出去接觸一下新的環(huán)境，媽媽
終于同意了讓她出去上學(xué)。
第二年，她如愿以償?shù)倪M(jìn)了小學(xué)，她在開(kāi)學(xué)的前一天，媽媽詳細(xì)的向她介紹了怎樣去學(xué)校，坐哪路車(chē)……
她第二天起了個(gè)大早，來(lái)到車(chē)站人們見(jiàn)她拄著拐杖都讓座給她，上車(chē)有人扶她，一進(jìn)班，迎來(lái)一片熱烈的掌聲，她笑了，笑的很開(kāi)心，她終于看見(jiàn)了一直想見(jiàn)到的另一個(gè)世界。好美好美……
中學(xué)作文窗外篇45
我的房間里有一個(gè)大窗戶，每天我在窗內(nèi)都可以看到窗外生機(jī)勃勃的景象，隨著四季的變化，窗外的景色也在不斷地變化著。但是，窗外的房子依然矗立在窗前；窗外的大樹(shù)依然站在窗前；窗外的天空依然是那么廣闊無(wú)垠。
在我們家，有只小貓，它剛來(lái)時(shí)特別喜歡在窗臺(tái)上坐著，欣賞著外面的美景。隨著時(shí)間的推移，也許是它厭倦了窗外的景色，它把地盤(pán)從窗臺(tái)移到了門(mén)口，只要一開(kāi)門(mén)它就像離弦的箭一樣沖出去。感覺(jué)被關(guān)得太久。而我呢，在這個(gè)窗前凝望了11年了，我也多想象那小貓一樣，只要門(mén)一開(kāi)，就奮不顧身的沖出去。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：唐僧從某一個(gè)磨坊里選出了一匹馬，讓這匹馬跟隨他去西天取經(jīng)。當(dāng)時(shí)磨坊也有一頭驢，因?yàn)轶H認(rèn)為去西天太累了，就留在了磨坊里原地打轉(zhuǎn)。
十七年過(guò)去了，那匹馬從東邊去了西邊，又從西邊回到了東邊。當(dāng)馬回到磨坊里時(shí)，它大吃一驚發(fā)現(xiàn)那頭驢還在原地打轉(zhuǎn)。它告訴驢自己走了多上個(gè)地方，并且告訴自己看到的新鮮事，驢聽(tīng)到后羨慕極了。其實(shí)驢和馬走過(guò)的路一樣長(zhǎng)，馬看到的是外面千千萬(wàn)萬(wàn)的新鮮事，驢卻只能透過(guò)窗戶，窺到外面的一隅。在生活中，我們很多人都喜歡坐在窗前欣賞外面的景色，不愿意出去經(jīng)歷風(fēng)雨，這種人猶如井底之蛙。有的人喜歡沖破窗戶，沐浴陽(yáng)光雨露，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。我愿意做第二種人，我想到更廣闊的天空去，拓寬自己的視野，做一只翱翔藍(lán)天“雄鷹”！
中學(xué)作文窗外篇46
窗外的景，清淡無(wú)味，卻是生命中枯燥時(shí)光中陪我最長(zhǎng)久的。
時(shí)間從窗前掠過(guò)時(shí)，是睡夢(mèng)中的囈語(yǔ)，是漸變的四季。生長(zhǎng)，枯萎，一輪又一輪，從未停息。巨藤纏繞在時(shí)間與空間的軸上，愈加繁茂。透過(guò)窗外看到的風(fēng)景固然很少，它只是能望見(jiàn)天空的一角，世界可忽略的一小處，它也會(huì)隨著空間的轉(zhuǎn)換和時(shí)間的更替有所變換，但始終是我人生中最長(zhǎng)久的回憶。
時(shí)間像一只鳥(niǎo)，從窗前掠過(guò)。原本，窗外是黯然無(wú)色，是凄涼蕭索，是陰沉，是悲號(hào)，數(shù)不清的灰塵在空氣中上下浮動(dòng)。樹(shù)，沒(méi)有生命的跡象，仿佛是被抽干了養(yǎng)分，樹(shù)枝是刺透濃稠空氣的利器，鳥(niǎo)幾乎都沒(méi)了蹤跡，只有一兩只寒鴉落在光禿的枝椏上，哀慟的叫著。那時(shí)白天的時(shí)間總是很短暫的，太陽(yáng)絲毫不眷戀這個(gè)陰沉寒冷的.季節(jié)。夜晚總是早早降臨，但它帶來(lái)的卻是更加的寒冷和莫名的絕望。透過(guò)窗戶，我看到所有的事物都蒙上一層黑色的薄紗，遠(yuǎn)處的樓房更是縹緲，只有白熾燈的光亮那么刺眼，剎那間，我想起久違的家人，還有那個(gè)孤獨(dú)的少年。寒冷刺骨的風(fēng)從窗子里潛入，讓人頓時(shí)從室內(nèi)的溫暖中清醒，眼眶里含著的淚也漸漸凝固?！巴獾木八坪蹰_(kāi)始發(fā)生變化。樹(shù)從沉睡中蘇醒了，雖依舊沒(méi)有綠色的葉，但還是看出了它漸漸恢復(fù)的生機(jī)。樹(shù)和不再陰沉的天空湊成一副淺淡的畫(huà)面?？晌抑挥X(jué)，陽(yáng)光越發(fā)的刺眼了。陽(yáng)光縱然溫暖，卻也滲不進(jìn)我冰冷僵硬的外殼。窗外的樹(shù)開(kāi)始抽芽長(zhǎng)葉，我的心依舊枯萎荒蕪；空氣隨陽(yáng)光的炙烤而變得溫和透凈，我的眼神依舊冰冷空洞；太陽(yáng)離開(kāi)的時(shí)間漸晚，可我只喜歡清冷的月和遼闊的星空。
中學(xué)作文窗外篇47
那扇窗并不古老，上面干干凈凈，一粒落塵也沒(méi)有。而窗戶所在的那棟樓又避過(guò)了鬧區(qū)。
透過(guò)窗，恰好可以看到一棵古老的樹(shù)，和那條雖寬闊卻車(chē)輛寥少的馬路。
那棵古樹(shù)早已高過(guò)樓頂，向四周投去尖尖地樹(shù)枝；那條馬路早已被灰塵覆蓋；汽車(chē)開(kāi)過(guò)，也無(wú)非只是揚(yáng)起一陣塵土，然后再落下。
透過(guò)窗，往往可以看到一年四季的變化。
總喜歡一個(gè)人呆在寫(xiě)字桌前，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看窗外…這樣繁瑣重復(fù)的動(dòng)作在我看來(lái)似乎有著神奇的吸引力。在這里，哪怕看著書(shū)也是一種享受。
秋天，那棵古樹(shù)漸漸黃了葉，葉子又慢慢地落了，落，落。
我當(dāng)時(shí)的心情也和古樹(shù)一樣，沉悶，煩燥……
……
窗外，迎來(lái)了銀色的世界，那棵古樹(shù)上，光禿禿的，沒(méi)有一片葉子殘骸，看著那棵樹(shù)，心情卻又沉了下去。
嚴(yán)冬終于帶著風(fēng)雪揚(yáng)長(zhǎng)而去，春天也終究來(lái)了。很快，幾棵桐柏抽出了新枝芽。馬路旁的灌木叢也長(zhǎng)出了幾片嫩葉。
那棵古樹(shù)卻如同死寂，總不見(jiàn)一絲綠出現(xiàn)在它的枝椏上。
我越來(lái)越怕那棵古樹(shù)不抽綠，我從來(lái)沒(méi)有想到，也不會(huì)想到，那棵古樹(shù)在我心中已有了如此分量。
十幾天也只是過(guò)眼云煙，別的樹(shù)早已綠芽滿枝，可那棵古樹(shù)卻依舊死寂一般，再見(jiàn)不到夏天的繁枝嫩葉。
我對(duì)古樹(shù)失去信心：它是再也活不過(guò)來(lái)了。
又是一個(gè)早晨，我像往常一樣掀開(kāi)窗紗，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)古樹(shù)上，竟抽出了幾株綠芽。
快步奔到樓下，撫摸著它那粗糙的樹(shù)干，那飽經(jīng)滄桑的紋理，無(wú)不在向我們?cè)V說(shuō)一個(gè)真理；死神奪不走它的生命！
幾天后，樹(shù)上十分明顯的又多出了幾簇嫩芽。
……
又是一年春天，那棵古樹(shù)依舊遲遲不見(jiàn)新芽，可我卻不再擔(dān)心。
因?yàn)槲抑?，尋一抹嫩綠早已存留在我的心上。
中學(xué)作文窗外篇48
晴朗的一個(gè)下午，我坐在窗邊，品嘗著剛沖好的一杯龍井，不覺(jué)心中蕩漾起一縷悲哀來(lái)。自我上了中學(xué)以后，窗外的美景早已不屬于我的了。一切美好，都只能用心靈去享受，即使是痛。
我曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中嬉戲，在草地上打滾，但是，一下醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)永遠(yuǎn)不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。每次夢(mèng)后，淚水總是浸濕了枕頭，久而久之，枕頭的味道咸咸的了，正如我心中的滋味。
春天到了，風(fēng)箏陸續(xù)上了天空，往常，在天空只總能找到我的那只顯眼的老鷹在天空中翱翔?？墒乾F(xiàn)在呢，老鷹早已斷了翅膀，快樂(lè)也早已被痛苦所埋沒(méi)。在這個(gè)春天，只有無(wú)盡的苦澀伴隨著有夢(mèng)的我。我也曾想父母提出過(guò)夢(mèng)，但都被他們用學(xué)習(xí)所否決了，說(shuō)去尋找夢(mèng)會(huì)誤了學(xué)習(xí)，心思會(huì)跑到外面去?？墒牵瑡寢?zhuān)粋€(gè)有夢(mèng)的孩子才是真正的孩子！我現(xiàn)在才14歲，難道我的夢(mèng)就真的那么短暫?jiǎn)?？不可以，我要?mèng)，我要去追求夢(mèng)，我不能繼續(xù)待在這所謂的籠子里了。我要飛，我要飛出窗外，我要去給老鷹安上翅膀，到田野中嬉戲，我要自由地在天空中飛翔，我要讓光明的燦爛擦去黑暗的可怕，我要尋找夢(mèng)的春天。
可是，那畢竟只是我一時(shí)的想象，這一切即被學(xué)習(xí)所給的壓力所深深埋葬，那真的只是一個(gè)窗外的夢(mèng)。馬兒駝走了我的歌聲，壓力帶走了我窗外的夢(mèng)。
中學(xué)作文窗外篇49
當(dāng)一個(gè)人的肉體被禁錮時(shí)，有的人能夠沖破現(xiàn)實(shí)的桎梏，而有的人卻只能憂郁地沉淪，他們的區(qū)別，只在于心靈是否被禁錮。
據(jù)說(shuō)二戰(zhàn)時(shí)期一座集中營(yíng)里，有兩位囚犯共處一間囚室，他們倆每天都輪流眺望鐵窗外的世界。一個(gè)人每次都愁眉苦臉地看著高墻和鐵絲網(wǎng)，而另一個(gè)卻喜歡看窗外的天空，看小鳥(niǎo)飛翔，最終前者憂郁地死在獄中，而后者卻堅(jiān)持到了最后，被救了出來(lái)。
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事，與之有異曲同工之妙。
兩個(gè)身患絕癥的人在一間病房中，一個(gè)靠著一扇窗戶，另一個(gè)則靠著門(mén)?？恐暗哪莻€(gè)總喜歡給靠門(mén)的那人講窗外的風(fēng)景，起初，靠門(mén)那人總是說(shuō)：我們都已經(jīng)時(shí)日不長(zhǎng)了，還管那些干什么?？赡侨藚s總是興致盎然地講著。漸漸地，靠門(mén)那人也開(kāi)始對(duì)窗外的風(fēng)景感興趣，喜歡聽(tīng)他講綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，喜歡聽(tīng)他講小孩嬉戲打鬧。直到有一天。靠窗那人奇跡般地病愈出院了，不久后靠門(mén)那人也出院了，靠門(mén)那人驚喜之余又說(shuō)道：“把我推到窗邊去，我要親眼看看窗外的世界?！笨僧?dāng)他向窗外眺望時(shí)，他震驚了：窗外只有一堵墻，根本沒(méi)有任何草地、花園。
由此可見(jiàn)， 現(xiàn)實(shí)所處的環(huán)境并不一定能影響你，真正的決定性因素來(lái)自內(nèi)心。即使你面對(duì)著枯黃肅殺，你的心靈也可以是綠意盎然的；即使你面對(duì)著荊棘叢生，你的心靈也可以是芳草茵茵的；即使你面對(duì)著蜿蜒崎嶇，你的心靈也可以是平坦寬闊的。
鷹有時(shí)飛得比麻雀還低，但這并不影響他的內(nèi)心是只鷹。當(dāng)面對(duì)肉體的禁錮時(shí)，我們要放飛心靈，讓心靈看看窗外的世界，讓樂(lè)觀與希望伴隨你，擺脫悲觀與絕望，才能沖破牢籠。
“境由心生”，你內(nèi)心的感受與想法會(huì)影響著你的環(huán)境，所以，讓我們都為自己的心靈開(kāi)扇窗，讓它看看窗外美好的世界吧！
中學(xué)作文窗外篇50
在窗戶的外面，有什么呢？或許，是人們正忙碌地上下班的身影，也可能是春夏秋冬四季其中之一的美景，美不勝收，令人流連忘返。還可能有許多奇妙的事發(fā)生著。
窗戶外面的景色，正如一幅幅畫(huà)卷都定在畫(huà)框之中，生動(dòng)而又十分形象，令人向往。
那天傍晚，窗戶外都是人來(lái)人往，人們都邁著忙碌的步伐回家。聽(tīng)，是汽車(chē)?guó)Q叫的聲音。它們一個(gè)又一個(gè)的跳出來(lái)，形成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“唰唰”一下子地落下了一大片，把地面鋪成了一條金地毯。
天空中，有一片又一片的彩霞，它們紅通通的，天空仿佛鋪了一層紅衣裳。那一片的云像一雙手，那一片像鳳凰，那一片也似一個(gè)雪糕。我盯著那一片天空，就這樣看著，心中千思萬(wàn)緒。太陽(yáng)像極了一個(gè)咸蛋黃，讓人忍不住想一口吃掉它。它們烘托著遠(yuǎn)處的那一座電塔，顯得有些交相輝映，美麗極了。
這時(shí)，天空中飛過(guò)了一架飛機(jī)，它身后還拖著一縷煙，那煙讓天空中多了一條白色的直線。
對(duì)面的樓亮起了一盞又一盞燈，許多人開(kāi)始為晚飯做準(zhǔn)備。路燈照著公園椅子閃閃發(fā)光。公園里還有許多小朋友在開(kāi)心玩耍，臉上洋溢著開(kāi)心的笑臉?？瓷先?，他們似乎忘記了一天的疲倦。他們的笑聲聽(tīng)起來(lái)多么悅耳，那一種童年時(shí)光無(wú)憂無(wú)慮的心情，我也曾擁有過(guò)。
小時(shí)候，我也曾在這個(gè)公園觀察螞蟻，和小伙伴們一起玩耍，即使我們之間會(huì)鬧矛盾，可是我們很開(kāi)心，很快樂(lè)。它是我人生之中最快樂(lè)的時(shí)光。
突然，媽媽叫我吃飯，我才從窗外的風(fēng)景之中回過(guò)神來(lái)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童年時(shí)光的美夢(mèng)。
中學(xué)作文窗外篇51
窗外藍(lán)天上，麻雀依然挺立在電線上，紅旗依舊映襯著天的輪廓。這讓我們又想起那些年，那個(gè)唯祖國(guó)與信仰不可辜負(fù)的時(shí)代。
飛，向著光亮飛翔。是個(gè)春天，春風(fēng)吹了萬(wàn)里，不問(wèn)歸期;明明是個(gè)春天，祖國(guó)的大地上卻染滿了紅色，奪目又殘忍。那時(shí)的中華大地，只內(nèi)戰(zhàn)，不抗日，多少人忙著找隊(duì)站，卻又辨不清這之中的是非真假。
幸好，至少還有他們。
從未像此刻那樣的清晰，淚水就在眼眶中急著涌出。是你，孑然一身踱在漫天風(fēng)雪中;是你，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)毅的笑容;是你，身陷囹圄卻毫無(wú)懼色。不知為什么眼中從未含有淚水，是不能，是不敢，是你們愛(ài)這信仰愛(ài)的深沉。
你們，暗夜里的潛行者，陽(yáng)光下的向日葵?？v然你們的嘴角總揚(yáng)著笑，荒誕而美好，卻不知是幾層偽裝之下的真面目。昔日的兄弟情深，情依然深，可面對(duì)各自的不同立場(chǎng)，誰(shuí)的信仰更為高貴?審訊室的鮮血何時(shí)換成了你的，只是再看不到那泛黃桌子上，溫好的一壺花雕。當(dāng)愛(ài)情遇上了戰(zhàn)亂，是否注定了無(wú)法善終?就算無(wú)關(guān)信仰，也總想要保護(hù)身邊之人。若有亦敵亦友的愛(ài)國(guó)志士相逢，結(jié)局唯有相忘于亂世江湖之中。
你們說(shuō)：我愛(ài)你，但我更愛(ài)我的信仰。
烽火依舊連天，家園遭受摧殘，有人死的落寞，有人死的孤膽，也有人一直在為戰(zhàn)斗做好犧牲的準(zhǔn)備。這一切，都源于——信仰，源于所有人都想見(jiàn)到的那片藍(lán)天。你們總在為了某些人不顧一切，或親人，或朋友，你們總在期待祖國(guó)變得強(qiáng)大，期待自己終有一天不再四海為家。
窗外的藍(lán)天，不知曾蒙受過(guò)多少本不屬于他的鮮血與煙塵，這血洗了的藍(lán)天，叫我們?cè)跄懿缓煤谜湎?
幸好，錦繡江山，國(guó)泰民安，這盛世，如你所盼，如你所愿!
抬望眼，麻雀叫，紅旗飄，窗外的藍(lán)天，依舊!
中學(xué)作文窗外篇52
窗外，一年四季是各異的，早 、中、晚也各有各的特點(diǎn)。
早上，窗外是一片繁忙的景象。老爺爺在打太極拳，他鶴發(fā)童年，身手矯健。打的太極拳剛勁有力，步伐穩(wěn)健，柔中帶剛，出拳迅速而不亂。真是快達(dá)到了登峰造極的境界！那邊一位小胖孩在跳繩，繩子在空中快速擺動(dòng)著，還伴有“呼呼”的聲音。汗水浸濕了他的衣衫，臉憋得通紅，還在“呼哧呼哧”的喘氣。從樓上有一個(gè)小孩一蹦一跳得下來(lái)，唱著歌去上學(xué)了。上班的大人也期著車(chē)子在道路上穿梭，趕著去上班。小草上點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩的露珠，也在隨著風(fēng)做廣播體操。
太陽(yáng)爬上山頭了，人們匆匆回來(lái)，立馬上樓，絕不在太陽(yáng)下多呆一秒。小草也無(wú)精打采，低下了頭。眼間，彩霞姑娘提著裙子走來(lái)了，她把一切都染紅了，小草紅了、房子紅了……把它們?nèi)境闪舜砑で?、熱血的紅色 。
夜晚的窗外又是另一番景象！對(duì)面的樓房上亮著一盞盞明燈，大家都在忙碌著。深藍(lán)的天空中掛著一個(gè)金黃的圓月，廣寒宮中的嫦娥一定在翩翩起舞，設(shè)宴招待那些周?chē)摹版戏邸?。那些“嫦粉”也揮舞著瑩光棒為嫦娥助威。小區(qū)中的白楊樹(shù)也在“沙沙”鼓掌，好一派天地共鳴，和諧安康的場(chǎng)面。
我喜歡窗外，喜歡窗外的景象，喜歡早中晚的特點(diǎn)。反正窗外總有看不完的幸福、和諧和安康。
中學(xué)作文窗外篇53
靜靜地坐在窗前，望著塵封的一切，思緒便飄到了那年冬天。
有冬天的地方不一定有雪，但有雪的地方一定有歡樂(lè)。呆望著窗外的鵝毛大雪，心中的苦悶悄悄溜走了。潔白的雪花如同迷失在人間的天使漫天飛舞，也許只有此時(shí)才能在污濁的世間尋找一絲光明；塵封的小河一掃往日的不堪，變得晶瑩剔透，可誰(shuí)知白雪下的他是怎樣的；路邊的銀杏樹(shù)已光禿禿一片，但他們挺拔的身影卻仍舊在寒風(fēng)中蕭瑟──傲雪凌霜，時(shí)刻堅(jiān)守自己的崗位。美麗的景色往往是孤獨(dú)的，沒(méi)有絲毫生氣的，靜靜地沉睡著。隨著天使的到來(lái)，原本萬(wàn)籟俱寂的白色世界被一陣陣喧鬧聲打破，為城市增加一抹光彩。也許，善良的天使即使不歸天堂也要與孩子們嬉戲到冬末吧！
美好的瞬間總是短暫的，隨著時(shí)光的流逝，冬，也邁開(kāi)了腳步向另一個(gè)世界走去。天使們?cè)缫烟ど狭藲w途，慢慢融化著；河水早已干裂，露出真實(shí)的面孔，不再那么純潔；繼續(xù)守衛(wèi)我們家園的是那蒼勁挺拔的銀杏騎士，煥發(fā)出新生的光彩。而歡聲笑語(yǔ)已不復(fù)存在，留下清涼蕭索的冬風(fēng)獨(dú)自哀嘆著。
凝望著窗外的變化，心中的某個(gè)部位在抽搐著。人又何嘗不是呢？每個(gè)人都把自己最真實(shí)的一面掩藏在心中，埋藏在心底。難道只能在角落獨(dú)自承擔(dān)著一切嗎？為何不坦然面對(duì)一切，非得受到環(huán)境的限制嗎？天使只為冬天存在，河流的清澈只為冬天而生，但又有誰(shuí)能注意到，一直與我們坦然相對(duì)的，是那些身著鎧甲的騎士們呀！
無(wú)論是天使也好，河水也罷，值得我們關(guān)注的永遠(yuǎn)是真誠(chéng)的他們。我們要打開(kāi)自己的心扉，讓別人了解自己的內(nèi)心，把自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)給大家。
中學(xué)作文窗外篇54
寒末二月，依稀瞧見(jiàn)春天朦朧的臉。掀開(kāi)那沉睡了一冬的泥土，希望的種子在萌發(fā)。
——題記
盯著窗外那棵老樹(shù)發(fā)呆。它的葉早在那個(gè)落葉紛飛的秋季飄零，蕩喲，蕩喲。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，葉片的空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，然后安穩(wěn)地躺在泥土上。惟有那伶仃的枯枝陪伴他渡過(guò)整個(gè)嚴(yán)冬。來(lái)年，在春意盎然的時(shí)節(jié)，它會(huì)發(fā)出新芽嗎？還是，就這樣老去？
不由得，令我想起記憶中的他。那時(shí)是寒冷的冬季，大家都穿著臃腫的衣服，來(lái)抵御冷氣的侵襲，瞧見(jiàn)那邊的滑梯上，一個(gè)彎腰駝背的身影格外醒目。他身著褐綠色的棉襖，一頂破舊的帽子，脖子被淺灰色的圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。很土氣也很老氣?？礃幼樱袆?dòng)不便。他蹣跚著走過(guò)了障礙。然后費(fèi)力地坐下，順著滑梯，笨拙地滑了下來(lái)。我被這滑稽的動(dòng)作逗樂(lè)了。可待他站起來(lái)，側(cè)過(guò)臉時(shí)，我驚愕地發(fā)現(xiàn)，這是一位花白了頭發(fā)的老人。他深陷的皺紋，卻襯托著一張容光煥發(fā)的臉。我不敢妄自猜測(cè)他的年齡，他的活力令我折服。我敢斷言，他年紀(jì)一大把了，兒女也是為人父母的了，只聽(tīng)得旁邊的孩子親切地喚著爺爺。又見(jiàn)他慢慢地，一步步邁向那邊的秋千，興奮又激動(dòng)的神情充滿了整張看似蒼老的臉，無(wú)憂無(wú)慮地在那兒自顧著蕩秋千。他想起了小時(shí)候？一句蒼老的軀殼下，卻有著一顆不老的心。我嘆服。
今朝寒末，到處洋溢著春的氣息。那棵老樹(shù)，在蓬勃的環(huán)境下，迫不及待的，長(zhǎng)出嫩芽，繼續(xù)生長(zhǎng)著……
