每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

提出讀書(shū)建議篇一

早上好！

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！苯裉煳覀?nèi)熒瓉?lái)了xx小學(xué)第x屆校園讀書(shū)節(jié)，本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題是“書(shū)香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生”。值此之際，謹(jǐn)向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、品讀好書(shū)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，與書(shū)為友，從經(jīng)典的名著中汲取精華，從平凡的語(yǔ)句中感悟真理，用知識(shí)武裝我們的大腦，用知識(shí)豐滿我們?nèi)松挠鹨恚?/p>

2、堅(jiān)持讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣，每天沉浸書(shū)海中，靜靜品味書(shū)的魅力，讓我們的校園處處充滿書(shū)香，處處充滿書(shū)帶給我們的幸福和快樂(lè)！

3、讀書(shū)致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)、做人、做事結(jié)合起來(lái)，用書(shū)中的道理指導(dǎo)我們的一言一行，做個(gè)積極向上，品行端正，氣質(zhì)高雅的人，正所謂行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。

4、親子共讀。和家人共讀一本好書(shū)，和他們分享讀書(shū)的體會(huì)，交流讀書(shū)的感悟，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家中，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每一天。

老師們，同學(xué)們，美好的一天從讀書(shū)開(kāi)始，“家有讀書(shū)子，國(guó)有棟梁才”，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，愿我們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)成才成功！

提出讀書(shū)建議篇二

全市廣大職工同志們：

為全面提升全市廣大職工群眾的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大職工群眾在創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”中的主力軍作用，為打造城鄉(xiāng)一體均衡壽光提供人才保障和智力支撐，市總工會(huì)將每年的5月份確定為職工讀書(shū)月。今年職工讀書(shū)月的主題是“感受書(shū)香、快樂(lè)閱讀”，讓每個(gè)職工親近圖書(shū)，以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)求進(jìn)步，以讀書(shū)求發(fā)展，形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍和文明風(fēng)尚。為此，市總工會(huì)向全市廣大職工發(fā)出倡議：

一、為提高自身修養(yǎng)而讀書(shū)。城市的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、企業(yè)的轉(zhuǎn)型，呼喚一支高學(xué)歷、高技能、高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。全市廣大職工要充分利用廣播、電視、期刊、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等多種載體、多種途徑讀書(shū)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，制定科學(xué)的讀書(shū)計(jì)劃，多讀書(shū)、讀好書(shū)，將讀書(shū)融入到個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)和生活之中，堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，每月讀一本好書(shū)，每年參加一次有意義的培訓(xùn)，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分，以讀書(shū)充實(shí)我們的精神生活，增強(qiáng)自身文化素質(zhì)。

二、為提升技術(shù)技能而讀書(shū)。全市職工讀書(shū)活動(dòng)是建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的重要舉措，也是打造城鄉(xiāng)一體均衡壽光的迫切需求，每一名職工都要根據(jù)自己的興趣愛(ài)妤和職業(yè)特點(diǎn)培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，制定科學(xué)的讀書(shū)計(jì)劃，立足崗位學(xué)習(xí)、崗位成才、崗位創(chuàng)新、崗位奉獻(xiàn)，做到

“人人讀書(shū)、時(shí)時(shí)讀書(shū)、處處讀書(shū)”，通過(guò)讀書(shū)進(jìn)一步解放思想，豐富知識(shí)，提升素質(zhì)，努力營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，進(jìn)一步提升全市職工的技術(shù)技能。

三、為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而讀書(shū)。讀書(shū)學(xué)習(xí)是職工、企業(yè)、社會(huì)共同發(fā)展的不竭動(dòng)力。各級(jí)工會(huì)組織要把讀書(shū)活動(dòng)與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，提供必要的場(chǎng)所和經(jīng)費(fèi)，通過(guò)舉辦讀書(shū)論壇、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等形式，開(kāi)展送書(shū)進(jìn)車(chē)間、進(jìn)班組、進(jìn)家庭活動(dòng)，不斷豐富職工讀書(shū)月活動(dòng)的內(nèi)容，讓職工通過(guò)讀書(shū)提高自己的業(yè)務(wù)技能，為企業(yè)創(chuàng)造更多財(cái)富，為“轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)”提供人才保障和智力支撐。

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”職工朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們把讀書(shū)作為一次新的耕耘與播種，一起來(lái)期盼它結(jié)出豐碩的成果；讓我們?cè)谧x書(shū)中豐富生活，在讀書(shū)中成才成長(zhǎng)，在讀書(shū)中創(chuàng)造未來(lái)；讓多讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)成為最美的時(shí)代風(fēng)尚；讓書(shū)香伴隨我們自信前行！

提出讀書(shū)建議篇三

敬愛(ài)的家長(zhǎng).親愛(ài)的同學(xué)們：

書(shū)籍給我們帶來(lái)的變化，大家有目共睹。假期來(lái)到了，我們要抓住這大好的機(jī)會(huì)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，痛痛快快地過(guò)足讀書(shū)癮！

1.必讀書(shū)。同學(xué)們可利用自己的壓歲錢(qián)，買(mǎi)幾本自己喜歡.有益的好書(shū)?？梢允峭掝?lèi)的，小說(shuō)類(lèi)的；也可以是科普類(lèi)的；還可以是名人傳記類(lèi)的……在這里，老師給大家推薦兩本必讀書(shū)目：《風(fēng)之王》（美國(guó)瑪格麗特。亨利著）和《明朝那些事兒》（當(dāng)年明月著）。前者是“學(xué)會(huì)忠誠(chéng)與堅(jiān)守，才華終能展現(xiàn)”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書(shū)；后者則用鮮活的語(yǔ)言講述歷史，讓人讀來(lái)欲罷不能。

2.重溫書(shū)。我們以前還推薦過(guò)很多好書(shū)，有：《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛(ài)的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥(niǎo)》。受年齡.閱讀能力的限制，當(dāng)初可能不太懂。但現(xiàn)在重新閱讀，會(huì)有新的收獲。建議假期重讀。

3.提倡親子共讀。家長(zhǎng)推薦書(shū)目為《發(fā)現(xiàn)母親》《傅雷家書(shū)》。家長(zhǎng)可寫(xiě)讀后感參加學(xué)校評(píng)比。

要求：1.每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)讀書(shū)筆記本，做好讀書(shū)筆記，將你讀書(shū)中看到的精美語(yǔ)句抄錄下來(lái)，將讀書(shū)中最深的感受寫(xiě)下來(lái)。2.就你最喜歡的一本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感，推薦給親朋好友！

（要求：300字綠色稿紙，班級(jí)姓名寫(xiě)在稿紙最上方，頂邊寫(xiě)。）開(kāi)學(xué)后，1.班級(jí)將組織優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評(píng)，2.學(xué)校將組織《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》征文比賽。3.必讀書(shū)目閱讀測(cè)試。4.家長(zhǎng)讀后感評(píng)比大賽。5.評(píng)選出書(shū)香少年和書(shū)香家庭。

同學(xué)們，讀書(shū)吧！在這冬去春來(lái).萬(wàn)物更新的季節(jié)，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步！

提出讀書(shū)建議篇四

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。著名作家海倫·凱勒曾說(shuō)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的'無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以讓我們擺脫平庸，可以讓我們學(xué)會(huì)思考，開(kāi)闊胸襟，可以讓我們的生活更加精彩。而親子閱讀又是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà)，我們忙碌的工作更多的不就是為了讓孩子們生活得更加幸福嗎?可要讓孩子們真正幸福，除了物質(zhì)上的滿足，我想更多的應(yīng)該是精神上的關(guān)注與培養(yǎng)。所以，在首屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)中，我們真誠(chéng)期待您的參與，希望您盡可能的抽出時(shí)間，與孩子進(jìn)行親子閱讀，建立親密、和諧的親子關(guān)系，也希望您能重拾童心，共享閱讀帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。特此，我們發(fā)出如下倡議：

一、xx年x月x日——x月x日，是我們首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)季。我校將舉行一系列的讀書(shū)活動(dòng)，如“讀書(shū)是最美的姿勢(shì)”主題班會(huì)；一至五年級(jí)學(xué)生書(shū)簽制作競(jìng)賽、六年級(jí)讀書(shū)海報(bào)繪畫(huà)競(jìng)賽；二至六年級(jí)小古文仿寫(xiě)競(jìng)賽；書(shū)香班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)；“讀書(shū)日——踏春而行”；“讀書(shū)日——一個(gè)有意義的晚上”等，我們熱情期待每個(gè)孩子的參與。

二、“小書(shū)蟲(chóng)”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。茫茫書(shū)海，我們擁有的只是冰山一角，而“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)不僅可以讓孩子們尋找、發(fā)現(xiàn)自己企盼已久的書(shū)本，還可以讓他們?cè)诮涣鲗?shí)踐中獲得知識(shí)，培養(yǎng)能力。開(kāi)展“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)，離不開(kāi)您的支持與幫助。一孩子在選書(shū)時(shí)，請(qǐng)您做好指導(dǎo)工作，讓他們樹(shù)立“好書(shū)大家讀”的思想。二我們要求每人自備兩本(或兩本以上)較好的、可供大家閱讀的舊書(shū)，并及時(shí)交給班主任登記，以便在班級(jí)跳蚤市場(chǎng)中出售。三要指導(dǎo)孩子定好書(shū)價(jià)，不能過(guò)高。具體相關(guān)事宜少先隊(duì)會(huì)有后續(xù)方案，敬請(qǐng)您關(guān)注。

三、“爸媽送我一本書(shū)”活動(dòng)，敬請(qǐng)您在本周末為孩子買(mǎi)一本書(shū)作為讀書(shū)活動(dòng)月的禮物，鄭重的送給孩子，若能附上寄語(yǔ)則效果更佳。

四、您和孩子的積極參與程度都將納入我們首屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)表彰的范疇，我們會(huì)結(jié)合您、孩子、老師的表現(xiàn)，分別評(píng)選出“最美書(shū)香學(xué)生”“最美書(shū)香教師”“最美書(shū)香班級(jí)”。

尊敬的各位家長(zhǎng)，立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。讓我們攜起手來(lái)，與書(shū)為友，點(diǎn)亮孩子美好人生，與書(shū)同行，收獲家庭、學(xué)?？|縷書(shū)香。

提出讀書(shū)建議篇五

尊敬的家長(zhǎng)：

你們好！

書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！幫助小翰林養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)的習(xí)慣，使他們受益終生，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生最誠(chéng)摯的希望。

9月14日，學(xué)校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長(zhǎng)積極參與悅讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，并以此為契機(jī)，備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂(lè)，營(yíng)造濃濃的親子氛圍，努力建構(gòu)“書(shū)香家庭”。為此，學(xué)校向每一個(gè)家庭發(fā)出倡議：

1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書(shū)，共享閱讀的快樂(lè)。

2.每次閱讀后和孩子交流讀書(shū)心得，提一些啟發(fā)性的問(wèn)題，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考。

3.每月和孩子逛一次書(shū)店，至少購(gòu)買(mǎi)一本有益于孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍。

4.每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出，讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書(shū)”。

5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫(xiě)日記的習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子向各種刊物投稿。

6.教會(huì)孩子閱讀方法，督促孩子做好讀書(shū)筆記，積累好詞佳句。

希望每位家長(zhǎng)能與孩子同讀一本書(shū)，共寫(xiě)讀書(shū)隨筆，屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“閱讀之星”和“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。

家長(zhǎng)朋友們，讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路！讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長(zhǎng)的階梯；讓我們的家庭在快樂(lè)的親子共讀中提高幸福指數(shù)；讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格，在幸福的親子共讀中成人成才；讓我們?nèi)巳藧?ài)讀書(shū)、家家多讀書(shū)，在快樂(lè)閱讀中體味人生，感悟生命！

愿每一個(gè)翰林學(xué)子在書(shū)香充溢的校園讀書(shū)節(jié)中，共同感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

提出讀書(shū)建議篇六

（1）泛讀

泛讀就是廣泛閱讀，指讀書(shū)的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識(shí)，具備一般常識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書(shū)，也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書(shū)，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀，以博采眾家之長(zhǎng)，開(kāi)拓思路。

（2）精讀

要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對(duì)本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。

（3）通讀

即對(duì)書(shū)報(bào)雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個(gè)完整的印象，取得“鳥(niǎo)瞰全景”的效果。對(duì)比較重要的書(shū)報(bào)雜志可采取這種方法。

（4）速讀

即陶淵明提倡的“好讀書(shū)，不求甚解”?？梢圆扇?掃描法”，一目十行，對(duì)文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴(kuò)大閱讀量，適用于閱讀同類(lèi)的書(shū)籍或參考書(shū)等。

（5）略讀

閱讀時(shí)可以隨便翻翻，略觀大意；也可以只抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語(yǔ)句，弄清主要觀點(diǎn)，了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾，所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾，就可大致了解，達(dá)到閱讀目的。

（6）再讀

有價(jià)值的書(shū)刊雜志不能只讀一遍，可以重復(fù)學(xué)習(xí)，“溫故而知新”。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書(shū)，就仿佛老友重逢”。。重復(fù)學(xué)習(xí)，有利于對(duì)知識(shí)加深理解，也是加深記憶的強(qiáng)化劑。

（7）寫(xiě)讀

古人云：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，俗語(yǔ)也有“好記性不如爛筆頭”之說(shuō)。讀書(shū)與作摘錄、記心得、寫(xiě)文章結(jié)合起來(lái)，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫(xiě)作水平，并且能增強(qiáng)閱讀能力，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧。

（8）選讀

就是讀書(shū)時(shí)要有所選擇。古往今來(lái)，人類(lèi)的文化寶藏極為豐富。一個(gè)人的精力畢竟有限，如果不加選擇，就不會(huì)收到好的效果?？梢越Y(jié)合自己的情況，有針對(duì)性地選擇書(shū)目，進(jìn)行閱讀，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

提出讀書(shū)建議篇七

尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

讀書(shū)對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

人類(lèi)的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是有一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族。

我們學(xué)生，更是要靠書(shū)籍來(lái)開(kāi)啟成功的人生，它對(duì)積累語(yǔ)言，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展能力，提升人文精神，有著極其重要的作用。

為了豐富小學(xué)生的假期文化生活，培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性，決定在寒假開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

希望家長(zhǎng)朋友與學(xué)校積極配合，帶孩子到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)適合學(xué)生益智的讀物，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。

讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。

您的孩子會(huì)獲益匪淺，何樂(lè)而不為呢?

我讀書(shū)，我閱報(bào)；我成長(zhǎng)，我快樂(lè)；讓我們與書(shū)本為友，與大師對(duì)話吧！

靖點(diǎn)說(shuō)明：

1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書(shū)漂流”的書(shū)籍以班級(jí)為單位收集好，扎成一捆。務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書(shū)漂流書(shū)目及本數(shù)(附后)相同，不能缺少。

2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。清查數(shù)目，不得有誤。

3、漂流到其他學(xué)校的圖書(shū)，也要認(rèn)真清點(diǎn)，如與各學(xué)校圖書(shū)漂流書(shū)目及本數(shù)不符，要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。確保數(shù)目無(wú)誤。

4、圖書(shū)漂流到學(xué)校后，要按原有低(拼音版)、中、高年級(jí)在寒假前必須分配到學(xué)生手中，以便學(xué)生在寒假中閱讀(寒假開(kāi)學(xué)后2-4周學(xué)生的讀書(shū)筆記，記錄此讀書(shū)內(nèi)容)。5周以后本校自行漂流。

5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞再認(rèn)真梳理、背誦。

寒假開(kāi)學(xué)后，教委將對(duì)學(xué)生本學(xué)期讀書(shū)情況、寒假讀書(shū)內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞情況進(jìn)行抽測(cè)。

同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩(shī)詞，使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。