在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇一

我出生在鴻江盆景園里，剛來(lái)到這兒，我對(duì)這一切都很陌生。我不明白為什么都被裝在一個(gè)個(gè)容器里。為什么其他的盆景會(huì)用異樣的目光看著我，只有幾個(gè)年長(zhǎng)的老樹(shù)安慰我？時(shí)間長(zhǎng)了，我和其他沒(méi)有被“打扮”的小松樹(shù)都相處得很融洽，就是和一些很漂亮的盆景好像還不太好。是因?yàn)槲疫€一直沒(méi)融入它們，成為盆景，所以我常?；孟胫幸惶煺嬲蔀榕杈暗臉幼?。

這一天終于到了，有一群成功中心小學(xué)的孩子們來(lái)參觀這里。我打聽(tīng)到他們將為我“打扮”，我按捺不住心中的喜悅，迫不及待地想快點(diǎn)兒變成盆景。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都擼起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我心里更是充滿了興奮和激動(dòng)。我被捧到了一個(gè)同學(xué)面前，他應(yīng)該就是我的“服裝設(shè)計(jì)師”，他幫我捆上了一條鋁線，有點(diǎn)癢，但是我知道這是為了保護(hù)我，包括其它盆景也都這樣。然后，我又被捧到另一個(gè)同學(xué)面前，他應(yīng)該就是我的“發(fā)型設(shè)計(jì)師”，他把我向下壓，繞了一圈，又向下壓，我感到身上一番酸痛，好像電流從身體中突然穿過(guò)，整個(gè)身體感覺(jué)麻麻的，甚至無(wú)比難受。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我鼓勵(lì)自己。經(jīng)過(guò)一番擺弄后，我變得婀娜多姿，只是還不夠完美。最后，我被扶到“化妝師”手中，“化妝師”是個(gè)非常細(xì)心的女同學(xué)，她小心翼翼把我換到另一個(gè)漂亮的盆子里，讓我擁有足夠的土壤。把貌美如花的我，打扮得像亭亭玉立的仙女，還別出心裁地用青苔和白色的沙作點(diǎn)綴，如同點(diǎn)睛之筆。我這個(gè)“模特”終于可以閃亮登場(chǎng)了。最后，我又被送到“攝影師”面前，迎接雪亮的閃光燈，我感到受寵若驚，以前都只是“旁觀者”，現(xiàn)在我竟成了“主角”，簡(jiǎn)直像是丑小鴨變白天鵝啊，太令人不可思議了。旁邊的同學(xué)嘖嘖稱贊我的“美貌”。

我終于成為了真正的盆景，現(xiàn)在，我不但和還沒(méi)被“打扮”的小松樹(shù)相處融洽，就連以前那些瞧不起我的盆景也接受了我，我很喜歡和他們一起悠閑地談天說(shuō)地。

我現(xiàn)在擁有的一切，也多虧了那一群成功中心小學(xué)五年3班的小學(xué)生們，是他們幫助我變成真正的盆景，我真誠(chéng)地感謝他們。

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章如行云流水般，通順流暢，表述生動(dòng)，通篇內(nèi)容緊扣主題，中心思想明確。最為巧妙之處就是使用第一人稱的敘述方式，以自身的角度描述自己從一個(gè)普通的小松柏，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的“打扮”，成功華麗轉(zhuǎn)身地變成了一個(gè)精致的小盆景的故事。視角獨(dú)特，但整篇文章巧妙之處就在于很好的運(yùn)用了這獨(dú)特的視角把整個(gè)故事敘述得更親切、生動(dòng)。其中故事情節(jié)曲折婉轉(zhuǎn)，跌宕起伏，環(huán)環(huán)緊扣的情節(jié)，深深地吸引住了讀者的注意力，讓優(yōu)爸的視角從未離開(kāi)過(guò)文字。最終引起讀者的共鳴，當(dāng)優(yōu)爸讀到“以前那些瞧不起我的盆景也接受了我”時(shí)，滿心歡喜地為小盆景高興。不得不說(shuō)小作者很有寫作的天賦，希望小作者利用好這天賦，創(chuàng)作出更多更好的作品。

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇二

從前，有一只與父母，兄弟姐妹住在一起的小螳螂，名字叫歡歡。

歡歡十分自大。不論家里有什么活他都要搶先第一個(gè)去干，爭(zhēng)搶功勞，還用盡心思地去出風(fēng)頭。

螳螂一家住在一塊森林深處的一塊大草坪上，因?yàn)槭窃谏种?，所以他們誰(shuí)也沒(méi)去過(guò)城里，不知道城市是什么樣子的。

有一天，歡歡突發(fā)奇想：如果我去探索城市，兄弟姐妹、爸爸媽媽一定都會(huì)夸獎(jiǎng)我的！

于是歡歡打好行囊，第二天清晨就上路了。

他走哇，走哇，不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，來(lái)到了一條小溪邊?！昂脤挼暮友?！”從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么寬的河的歡歡嚇了一大跳，“我該如何過(guò)去呢？”

歡歡想啊，想啊，可是他怎么也想不出一個(gè)好辦法。這時(shí)他一扭頭，看見(jiàn)溪邊還有許多灌木叢，葉子又寬又厚。歡歡揮動(dòng)他那對(duì)大鐮刀，砍下一片葉子，把它推到溪上。他坐在葉子上，用它的大鐮刀充當(dāng)船槳，劃著“船”到了對(duì)岸?！肮艺媛斆?，居然能想到這么棒的方法！”他得意洋洋地大笑著。

他又穿過(guò)了一片大森林，走過(guò)一片栗子地，繞過(guò)了一堵墻，來(lái)到了一個(gè)小山坡前。

“好高的山??！我該怎么跨過(guò)去呢？”歡歡仰望面前的“高山”，自言自語(yǔ)道。他開(kāi)始爬小山坡，三天后，他終于翻過(guò)那座“高山”，來(lái)到了城市里。

原來(lái)城市是這樣的啊，高樓林立、車水馬龍、人來(lái)人往，歡歡走了一個(gè)星期還沒(méi)走到頭。一天，歡歡在道路上走著，一個(gè)龐然大物呼嘯著沖了過(guò)來(lái)！原來(lái)是一輛飛馳的小汽車。歡歡舉起“大鐮刀”，擋在“怪物”的前面想讓它停下來(lái)?？蛇€沒(méi)等碰上小汽車，就被它刮來(lái)的一陣風(fēng)吹上了天，這也太厲害了，歡歡驚呆了。歡歡滿懷熱情地繼續(xù)探索著這個(gè)奇妙的世界。

兩個(gè)月后，小螳螂歡歡回到家里。他的妹妹問(wèn)他：“哥哥，外面怎么樣？”歡歡心有感觸地回答道：“人外有人，天外有天，只有虛心學(xué)習(xí)，才能變成強(qiáng)者。這次我領(lǐng)悟到啦！”

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇三

今天，老師給我們看了一部電影，它令我震驚不已。

它，還讓我知道了保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。

今天，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到，地球是我們共有的家園，如果自然環(huán)境受到破壞，我們的家園將會(huì)怎樣？

圖瓦盧成了全球第一個(gè)因海平面上升而在地球上消失的國(guó)家。而像圖瓦盧這樣的國(guó)家，以后會(huì)不止一個(gè)。

從天外看，地球是個(gè)完美而淡藍(lán)色的星球。它被一層厚厚的大氣包圍著。當(dāng)太陽(yáng)強(qiáng)烈的紅、紫外線射向地球時(shí)，大氣層會(huì)把一部分紅、紫外線反射回去，把一部分光線保留下來(lái)，控制了地球的溫度，所以地球才得以氣候正常?？墒?，一旦人類不再保護(hù)環(huán)境，大氣層將不能順利把紅、紫外線反射回宇宙，那些紅、紫外線就會(huì)毫不受阻地射向地球。那是多么可怕啊！如果地球氣溫平均升高１度，阿爾卑斯山的冰雪將會(huì)全部融化，澳大利亞的大堡礁珊瑚將會(huì)全部死亡；升高兩度：全球的海洋水平面上升７米，三分之一的動(dòng)植物種群滅絕；升高三度：亞馬遜森林將變?yōu)榛哪?，氣候徹底失控人類將無(wú)回天之力；升高四度：全球的沿海地區(qū)再度被吞沒(méi)，新的沙漠開(kāi)始了；上升五度：南北極將長(zhǎng)出綠樹(shù)。％９５的物種滅絕。人類將面對(duì)最后的劫難......

難道這還不夠人們反省嗎？

所以，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇四

粗心大意的“惡果”

在某年的一天，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，三心二意的就漏了個(gè)小數(shù)點(diǎn)。“沒(méi)關(guān)系，”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“反正待會(huì)兒做完了再改也不遲?！庇谑?，我又繼續(xù)做下去了。接著又有一些“攔路虎”、“絆腳石”出現(xiàn)，我并沒(méi)有在意它們會(huì)給我?guī)?lái)什么惡果。

盼星星、盼月亮，終于又和作業(yè)本“見(jiàn)面”了，我想肯定得了個(gè)優(yōu)，于是我興高采烈地翻開(kāi)了作業(yè)本……“什么！”我生氣地說(shuō)：“怎么會(huì)這樣？”我大驚失色。忽然，我想起昨天自言自語(yǔ)的話。唉！這原來(lái)就是粗心大意給我?guī)?lái)的“惡果”。

屢教不改的“下場(chǎng)”

五年級(jí)在小學(xué)生中已經(jīng)是高年級(jí)了，應(yīng)該以身作則，給低年級(jí)的小弟弟和小妹妹們帶個(gè)好頭，做出好榜樣，而我卻也像個(gè)低年級(jí)小朋友，沒(méi)有起到帶好頭的作用，而是起到了一個(gè)帶壞頭的作用。現(xiàn)在我有一個(gè)毛病成了我最大的“憂患”，這個(gè)毛病就是“屢教不改”。

記得有一次上課說(shuō)話，宋老師提醒了我，我立刻意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。過(guò)了兩天、三天……我又堅(jiān)持不住了，上課時(shí)又說(shuō)了一句話，宋老師又提醒了我。又只過(guò)了兩天，我又變成了老樣子，于是宋老師把我叫到講臺(tái)前，給我講道理……最后屢教不改的毛病“激火”了宋老師，讓家長(zhǎng)了解我在學(xué)校里的情況。

我要真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓我的“憂患”變成兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)！

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇五

從前，月球上住著一群精靈。小精靈艾米負(fù)責(zé)擦拭月亮和星星。當(dāng)然，艾米是高級(jí)的。

有一天，艾米聽(tīng)從了精靈女王的命令，讓流星給月亮披上一層彩色的邊，讓星星裝飾月亮，因?yàn)榻裉炀`王國(guó)邀請(qǐng)了一位大客人，一位來(lái)自水星的“水晶兔”。

艾米努力讓她的小精靈和她一起擦，在黃澄澄擦月亮。流星在月亮的外圈涂上了五顏六色的邊，星星在月亮上擺出了精靈國(guó)的國(guó)徽和笑臉。

艾米完成工作后，她向女王報(bào)告，女王告訴艾米和另一個(gè)精靈艾丁制作一些月亮玩具并招待客人。

艾丁把艾米帶到花園，從一些郁金香和紫羅蘭中取出金色的小月亮，放入水中。小月亮慢慢長(zhǎng)大了。艾丁拿起一個(gè)長(zhǎng)大的月亮，用百合的莖輕輕畫了一個(gè)支架，然后拿起一根大玫瑰刺，在月亮上刻了一個(gè)支架，成了一個(gè)滑梯。艾米看到了，立刻雙手合十。她把月亮和四葉草連起來(lái)，然后把月亮一個(gè)一個(gè)連起來(lái)，再用四葉草綁起來(lái)，就成了轉(zhuǎn)盤。一、二、三、四……轉(zhuǎn)眼間，艾丁和艾米做了十幾個(gè)游戲工具，他們合伙一個(gè)個(gè)收好，等著客人的到來(lái)。

晚上，水晶兔來(lái)了?？吹竭@樣的場(chǎng)景很開(kāi)心。它拿出一個(gè)水晶，晃了晃。天上飛著無(wú)數(shù)流星，精靈和水晶兔一邊蕩一邊唱；一邊玩轉(zhuǎn)盤一邊跳舞。最后，大家一起開(kāi)香檳，一起放茉莉花燈，一起開(kāi)冰淇淋

甜美的音樂(lè)，在空氣中開(kāi)派對(duì)。

香檳是地球上的雨，茉莉花香的光是閃電，冰淇淋香的音樂(lè)是雷聲……這一刻會(huì)發(fā)生在每個(gè)初夏和仲夏！

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇六

記憶中已回想不起書桌是何時(shí)買來(lái)的,只知道那剛買回書桌的喜悅早已蕩然無(wú)存,更多的是書桌上“沙沙”的寫字聲和讀書聲……

——題記

只記得書桌剛買回來(lái)時(shí)空蕩蕩的，但隨后就沒(méi)有這么寬廣了，那些厚薄不一、價(jià)格卻很威風(fēng)的練習(xí)冊(cè)已經(jīng)開(kāi)始悄悄地侵蝕書桌上的大片土地。

書桌上試卷那鮮紅的99分總是那么刺眼，只是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)，只是一個(gè)線段圖的長(zhǎng)短，只是一個(gè)對(duì)與錯(cuò)的抉擇……雖然99分是第一名,100分也是第一名,但不知為何,心中些許會(huì)感到一點(diǎn)不痛快,似乎書桌也跟著沒(méi)有了光彩,書桌是可憐的……

書桌的抽屜里那些記載我童年的小玩物和小賀卡，早已不見(jiàn)了蹤影，有些什么呢？哦，有同步的輔導(dǎo)資料，有高年級(jí)的作文書，有線代流行的“english”，也有五花八門的征稿啟事，書桌是擁擠的……

我只是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。站在波瀾不驚的六年級(jí)之上，我突然很想發(fā)泄，眼前的書桌突然變得那樣可恨，好想把它砸爛……或許是六年級(jí)的緊張之感吧，我與書桌打的交道似乎越來(lái)越多，書桌是熟悉……

時(shí)間一天一天地流走，書桌的顏色一天一天地暗淡，我的知識(shí)也在一天一天地豐富。書桌，可能會(huì)伴隨我走過(guò)小學(xué)，走過(guò)初中，走過(guò)高中……書桌是無(wú)私的……對(duì)書桌，不知有股什么樣的感覺(jué)……

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇七

中秋的夜晚，是那么安靜；月亮圓圓的，是那么美麗。這難得的賞月時(shí)間可不能錯(cuò)過(guò)。

不一會(huì)兒，我就拿著椅子高高興興地坐在房子外面賞月了。

突然，看見(jiàn)媽媽端了一盆水走過(guò)來(lái)，我心里想：媽媽葫蘆里到底賣的什么藥啊？就問(wèn)媽媽：“媽媽，你干什么？為什么要拿一盆水過(guò)來(lái)？”媽媽說(shuō)：“先別著急，待會(huì)就知道了?！?/p>

只見(jiàn)媽媽把那盆水放在天井下，這時(shí)，水里出現(xiàn)了一個(gè)“白玉盤”。我問(wèn)道：“媽媽，你想讓我知道‘猴子撈月’的故事嗎？雖然我知道這個(gè)故事，可是我不會(huì)像猴子一樣地從盆里把月亮撈出來(lái)?！眿寢屨f(shuō)：“我有個(gè)辦法，可以讓你像猴子一樣找到月亮?！蔽衣?tīng)了心里想：媽媽說(shuō)的話打一億個(gè)問(wèn)號(hào)也不夠。

就在這時(shí)，月亮開(kāi)始慢慢移動(dòng)起來(lái)了，然后，天上的月亮就不見(jiàn)了。水盆里那圓圓的白玉盤，也跟著消失了。我趕緊跑去，把那臉盆里的水全倒了出來(lái)，啊！那個(gè)“白玉盤”跑哪去了呢？就是說(shuō)，月亮也不見(jiàn)了！我連忙往天上看，啊！真的月亮也不見(jiàn)了，我急得大哭起來(lái)，急急忙忙地去找媽媽，問(wèn)清這到底是怎么回事。

媽媽解釋道：“傻孩子，月亮是繞著地球旋轉(zhuǎn)，你在賞月的時(shí)候沒(méi)發(fā)現(xiàn)，月亮也在繞著地球移動(dòng)，等它移動(dòng)到你沒(méi)看到的地方時(shí)，你就以為它不見(jiàn)啦！快去房子后面看看月亮是不是還在那里?！蔽艺諎寢尩脑捜プ?，真的！月亮就在房子后面。我終于放心地坐下來(lái)，繼續(xù)賞月了。

這次賞月我不僅賞到了月亮的美，而且學(xué)到了知識(shí)，我不會(huì)忘記這個(gè)中秋之夜的！

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇八

中秋的月，是溫柔的媽媽。她把銀光撒向大地，頓時(shí)，大地似乎被銀霧籠罩著，像一層神秘的面紗，把大地打扮得奇幻無(wú)比。

初一的月，是淘氣的娃娃。他不但不撒銀光，還到處亂跑！從東跑到西，從南溜到北，誰(shuí)也琢磨不透他的思想。

不管是什么時(shí)候，你看一看月亮，都會(huì)發(fā)現(xiàn)有黑黑的東西，悄悄告訴你吧：它是火山口、巖石、高山?，F(xiàn)在我知道為什么太陽(yáng)公公不愿意和月亮奶奶在一起了：因?yàn)樵谔祗w大爆炸的時(shí)候，月亮奶奶被炸得毀了容，所以大部分她都躲躲藏藏，怕嚇壞了人類。你說(shuō)，月亮奶奶多好呀，可是太陽(yáng)公公太自私了。

你說(shuō)我這次把月亮說(shuō)成什么了？爺爺？阿姨？叔叔……不！它像人！它有腿，如果沒(méi)有腿，它怎么能跟著我們“跑”呢？難道它想看看我們要去哪兒？干什么事情嗎？難道它也有眼睛？哦！我想該是八九不離十吧！

哎喲！不得了啦！不得了啦！可惡的天狗把月亮當(dāng)面包――給吃啦！可是，月亮非常機(jī)靈，馬上從天狗的嘴里溜了出來(lái)。天狗想：能從我嘴里溜出來(lái)，一定是高人！那我……三十六計(jì)…走為上?。×铮?！

“呼――”的一聲，天狗的速度似乎比光還快！誰(shuí)叫它吃大“面包”呢！

“哈哈哈……”月亮得意地笑了起來(lái)。

經(jīng)過(guò)這件事后，溫柔的媽媽更溫柔了，淘氣的娃娃變得更乖巧了，奶奶也不害羞了。“一家人”其樂(lè)融融，過(guò)上了好日子。

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇九

假如世界上沒(méi)有煩惱，到處都是歡聲笑語(yǔ)；假如世界上沒(méi)有悲傷，就不會(huì)聽(tīng)到哭聲；假如世界上沒(méi)有黑暗，到處將是暖洋洋。

假如我有一對(duì)翅膀，帶著我自由飛翔；假如我有一枝神奇的畫筆，我要用它描繪燦爛的美景；假如我能像劉翔一樣，為祖國(guó)增添光彩。

假如人世間都是和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)；假如大地一片安靜，沒(méi)有喧嘩；假如沒(méi)有人類，世界會(huì)怎么樣？

假如我會(huì)武功，我就不怕任何人；假如我是飛毛腿，我就可以打破世界紀(jì)錄奪得冠軍；假如世界沒(méi)有我，那會(huì)怎么樣？

假如我是動(dòng)物，我是什么感覺(jué)？假如我長(zhǎng)大當(dāng)了農(nóng)民，爸爸媽媽一定會(huì)失望；假如時(shí)光可以倒流，那些人會(huì)珍惜以前的時(shí)光嗎？

假如我是《中華小子》里的小蘭，那多有趣；假如我有少兒頻道的“啪啪圈”，同學(xué)們一定會(huì)羨慕死我的；假如真是那樣，多好。

假如我能快快長(zhǎng)大，就好了；假如我在這次比賽中我可以獲獎(jiǎng)，那我的作文會(huì)在《課堂內(nèi)外》上出現(xiàn)。

假如沒(méi)有世界沒(méi)有宇宙只有我一個(gè)，那一定很孤單；假如我會(huì)魔法，我會(huì)變出好多好多人類需要的東西；假如我是《哈里。波特》里的“哈里。波特”，那一定刺激。

假如......

世界之中有許許多多的事實(shí)我們無(wú)法預(yù)料的，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，到那時(shí)就來(lái)不及了。

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇十

現(xiàn)在，電腦已經(jīng)成了生活的必需品，它使我們的生活更加便捷，使工作效率更高。

1956年，美國(guó)發(fā)明了第一臺(tái)計(jì)算機(jī)，它有18000個(gè)電子管，七萬(wàn)多個(gè)電阻器和五百萬(wàn)個(gè)焊接點(diǎn)組成，每秒計(jì)算5000次，占地167平方米，耗電160千瓦，相當(dāng)于兩間教室這么大，重量超過(guò)30多噸。誰(shuí)都沒(méi)料到，這個(gè)龐然大物發(fā)展51年后，如今只有一本書那么大。真是日新月異。

如現(xiàn)在大家常用的筆記本電腦，它最大的優(yōu)點(diǎn)是小巧玲瓏，攜帶方便。它象書一樣，翻開(kāi)來(lái)一頁(yè)是液晶顯示屏，一頁(yè)是鍵盤，許多人都喜歡把它背來(lái)背去，可方便了。

俗話說(shuō)：秀才不出門，能知天下事?，F(xiàn)在，可以說(shuō)：家中有電腦，萬(wàn)事都能行。

電腦可以幫我們提高工作效率。當(dāng)老師布置作文時(shí)，我就不用寫好草稿，再給老師了。我只要在文字處理系統(tǒng)打好文章，發(fā)到老師郵箱就行了。晚上，我要背古詩(shī)了，可粗心的我又忘抄了。于是，我就打開(kāi)電腦，“嘀嘀”幾秒鐘就查到了我想要的古詩(shī)了。星期天，我還可以玩“特勤隊(duì)”“紅色警戒”“帝國(guó)時(shí)代”等游戲，特有趣。

但如此功能齊全的電腦也怕病毒，病毒就是破壞電腦程序的東西。所以，必須給電腦按一個(gè)正牌殺毒軟件。

未來(lái)的電腦是什么樣的呢？這誰(shuí)也不知道。但有一點(diǎn)可以肯定，一定更先進(jìn)、更神奇。

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇十一

俗話說(shuō)：“人是故鄉(xiāng)的親，月是故鄉(xiāng)的明”。離開(kāi)家鄉(xiāng)二十年了，想想明天就要回鄉(xiāng)，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著?？蓯?ài)的家鄉(xiāng)—金華永康，會(huì)怎么樣呢？“大不一樣嘍！”是誰(shuí)？原來(lái)是母親。

當(dāng)我們邁著輕快的步伐上了路，只見(jiàn)公路有二三十米寬，兩旁有不少漂亮的塑料桿，桿上還有幾個(gè)小孔呢？“這是什么？”“這呀是沖洗馬路用的，比噴水車方便多了！”沒(méi)想到我小時(shí)候從科幻小說(shuō)里看到的，在這兒居然變成了真的。

公路兩旁綠樹(shù)成蔭，空氣清新，每隔10米就有一個(gè)造型美觀的垃圾桶。廢物一扔下去，會(huì)自動(dòng)由輸送帶一直運(yùn)到廢物處理站。奇妙的是，這些垃圾經(jīng)過(guò)處理竟然成了新產(chǎn)品?！罢姘?！”我情不自禁地脫口而出。

公路兩旁的高樓高聳入云，最低的也有幾十層。人們上、下樓都乘現(xiàn)代化電梯，那電梯一分鐘可達(dá)幾十層……真了不起！其中“鵬程集團(tuán)”就是你兒時(shí)的小伙伴明明經(jīng)營(yíng)的。母親激動(dòng)地說(shuō)。這兒座落著幾座現(xiàn)代化工廠，盡管機(jī)器很多，但人員卻很少，均由電腦控制。

“好事還多著呢，現(xiàn)在任何一條河流都清澈現(xiàn)底，小魚小蝦歡快地游動(dòng)。無(wú)論什么東西只要用防腐劑一噴，就是放上十年也沒(méi)問(wèn)題……”母親滔滔不絕地介紹著。

“到永康的旅客請(qǐng)注意……”播音員甜美的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒。不一會(huì)兒下車，迎接我的將是“長(zhǎng)輩們精神爽朗，哥兒們意氣風(fēng)發(fā)，孩子們活蹦亂跳……”

想到這里，我不禁甜甜地笑了！但愿這一切比夢(mèng)中的更美更棒！

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇十二

qq堂，是qq中最過(guò)時(shí)的一種游戲。按理我這種趕時(shí)髦的qq者是不應(yīng)該被吸引住的??？

那還得從去朋友家說(shuō)起。8月份有一次去朋友家玩（他家和我家超近），一進(jìn)門就邀請(qǐng)我一起打qq堂。嘿，太小意思了。我可是堂堂“qq堂戰(zhàn)士”的高等級(jí)，打這些游戲還不簡(jiǎn)單？于是爽快地答應(yīng)了。

結(jié)果他讓我打叫什么魔法王國(guó)1的游戲，還是叫什么探險(xiǎn)里面的。讓我半天摸不著腦門，奇怪啊，我玩了這么久，怎么我會(huì)不知道有這種游戲呢？朋友看出了我的心思，說(shuō)：“這是qq堂新出的一種玩法。你當(dāng)然不知道拉！”還當(dāng)場(chǎng)打了幾盤給我做示范。嘿，你還別說(shuō)挺有意思的，我玩著他的號(hào)，也漸漸地找到了竅門、越玩越厲害。（人家36級(jí)，高手中的高手啊。）

一回到家，我心中琢磨著，我也至少得玩它幾盤，起碼也得升到10級(jí)吧！總不能說(shuō)堂堂“qq堂戰(zhàn)士”連探險(xiǎn)都沒(méi)有玩過(guò)，那么忒沒(méi)面子了。邊想邊從回收站找出qq堂復(fù)原。

接下來(lái)我就在qq堂世界大展身手了，創(chuàng)了個(gè)房間，找了幾個(gè)與我同病相憐的朋友（也是競(jìng)技高等級(jí)，探險(xiǎn)0點(diǎn)勇氣值）就開(kāi)戰(zhàn)了。剛開(kāi)始，我是初生的牛犢不怕虎，一個(gè)勁地就往前沖，結(jié)果兩三刀就88了，那時(shí)我真是叫天也天不應(yīng)，哭地也地不靈。只能跟著大蝦后面拾東西，被踢出去那是常有的事，可悲?。?/p>

不過(guò)，我漸漸發(fā)現(xiàn)我被這個(gè)探險(xiǎn)給誘惑住了，一天不玩它半小時(shí)手就挺癢癢，心里就悶得慌，可是，老爸、

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇十三

新的一年又到來(lái)了，十二生肖動(dòng)物們也都按照“鼠牛虎兔……”的順序排好了隊(duì)，雖然大小實(shí)力懸殊，但日復(fù)一日、年復(fù)一年，也到相安無(wú)事。然而，并不是所有的故事都有平靜的結(jié)局。這不，沒(méi)進(jìn)入“十二生肖”的唐老鴨又打起了鬼主意……

一年一度，十二生肖大伙兒喜氣洋洋，熱烈討論著一年一度的節(jié)日會(huì)議。

但唐老鴨家此時(shí)卻是另一幅景象：唐老鴨在家傷心開(kāi)了——當(dāng)然是為了沒(méi)有進(jìn)入十二生肖的事咯！唐老鴨心想：唐老鴨啊唐老鴨，你咋就這么不爭(zhēng)氣呢？！瞧瞧人家米老鼠，都是在“迪士尼”混飯吃的，原來(lái)咱倆桌椅板凳一樣高，現(xiàn)在不同啦！人家登上了十二生肖首座，身價(jià)倍兒增！想我唐老鴨當(dāng)年，咋算也算是個(gè)長(zhǎng)跑“種子選手”吧！咋就努力不上去呢？！不成！我唐老鴨再咋丟不能丟咱鴨族的臉，還有我親愛(ài)的黛西，我絕不能讓她失望！既然努力不上去，咱就換種方法……想到這里，唐老鴨的嘴角不由得往上提了提……

第二天，唐老鴨登門拜訪了牛：“牛大哥，您的'威信、您的忠誠(chéng)還有您踏實(shí)肯干的精神難道只能，而是按先來(lái)后到的順序自然排列，這樣才公平，優(yōu)劣各有所得。如果一昧追求排名的先后，就會(huì)使某個(gè)心懷不軌的人趁虛而入，反而丟了自己眼前的位置。

于是，會(huì)議最終以和平的方式告終，大伙兒都回到自己原先的位置，各司其職。

始終沒(méi)排上隊(duì)的唐老鴨不曾料想會(huì)是這種結(jié)果，失望至極。躲在樹(shù)叢中暗中窺視的他，不知又在醞釀著什么陰謀……

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇十四

星期天的晚上，我早早就上床睡覺(jué)了。在夢(mèng)鄉(xiāng)中，我飛到了天上去拜訪七仙女。

天上的七仙女們一個(gè)比一個(gè)漂亮，她們親切的向我介紹了她們住的“七仙格”。并帶我參觀了天庭。好大的天庭啊！四周云霧繚繞，金光燦爛。

接著，七仙女請(qǐng)我吃了許許多多的仙果，有蘋果、梨子和仙桃。

我吃的仙桃就和《孫悟空大鬧天宮》中孫大圣吃的仙桃一樣香甜可口。用完美食之后，我們開(kāi)始愉快的做游戲，我和大公主學(xué)彈琴、和二公主學(xué)練劍、和三公主聊天、和四公主猜拳、和五公主跳舞、和六公主掰手腕、又和七公主唱歌。我們玩得可開(kāi)心呢！

正當(dāng)我們玩得正高興的時(shí)候，忽然，我的小鬧鐘呤呤呤的響起來(lái)了，把我從美夢(mèng)中給叫醒了。

星期天的晚上，我早早就上床睡覺(jué)了。在夢(mèng)鄉(xiāng)中，我飛到了天上去拜訪七仙女。

天上的七仙女們一個(gè)比一個(gè)漂亮，她們親切的向我介紹了她們住的“七仙格”。并帶我參觀了天庭。好大的天庭??！四周云霧繚繞，金光燦爛。

接著，七仙女請(qǐng)我吃了許許多多的仙果，有蘋果、梨子和仙桃。

我吃的仙桃就和《孫悟空大鬧天宮》中孫大圣吃的仙桃一樣香甜可口。用完美食之后，我們開(kāi)始愉快的做游戲，我和大公主學(xué)彈琴、和二公主學(xué)練劍、和三公主聊天、和四公主猜拳、和五公主跳舞、和六公主掰手腕、又和七公主唱歌。我們玩得可開(kāi)心呢！

正當(dāng)我們玩得正高興的時(shí)候，忽然，我的小鬧鐘呤呤呤的響起來(lái)了，把我從美夢(mèng)中給叫醒了。

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇十五

今天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

我穿越到了未來(lái)世界。我大吃一驚，未來(lái)的地球和我們的地球區(qū)別很大。我們的地球已經(jīng)烏煙瘴氣，而未來(lái)的地球香味撲鼻。

接著，我來(lái)到了馬路上坐上了一輛出租車，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)出租車是這種樣子的，便問(wèn)司機(jī)叔叔：“這是什么車呀？”司機(jī)叔叔笑著回答說(shuō)：“這是海綿車?！薄昂＞d車！”我驚訝地說(shuō)，：“是呀?！彼緳C(jī)叔叔說(shuō)：“這是海綿做的車，用水來(lái)作為奔跑的能量，也不用石油了，而且撞到了車時(shí)也不會(huì)壞掉，人也不會(huì)受傷，就沒(méi)有交通事故了。著海面車科室可以多功能呢，在海里可以變成船，在岸上就是車，在空中便是飛機(jī)?！闭f(shuō)話間，車子一來(lái)到了超市門口，我下了車，走到了超市門前，發(fā)現(xiàn)有一名機(jī)器人保安，只要誰(shuí)偷了超市里的東西，它馬上就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。

我走進(jìn)了超市，來(lái)到了食品區(qū)中的水果區(qū)，哇！有好多水果呀！現(xiàn)在是冬天，怎么會(huì)有西瓜和石榴賣呢？我問(wèn)了工作人員，工作人員說(shuō)：“我們現(xiàn)在不僅有秋天的水果，連夏天的都有呢！這是因?yàn)樵跍厥依铮瑴囟瓤梢噪S便調(diào)節(jié)，所以不管什么時(shí)候各種水果都可以長(zhǎng)成！”

我走出了超市來(lái)到了公園，這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沁人心脾。我們生活的地球到處充滿灰塵，公園里只有光禿禿的幾棵樹(shù)。

叮！叮！叮！一陣鬧鈴聲把我給吵醒了，哦，原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng)，這雖然只是個(gè)夢(mèng)，但我相信未來(lái)的地球一定會(huì)變成這樣的！

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇十六

又是一個(gè)晴朗天空呀！

咦？怎么眼睛那么痛呀？不好，眼睛為什么那么紅？我往鏡子里一看，眼睛和火一樣紅，難道我患上了“紅眼病”，我馬上到醫(yī)院里檢查。

醫(yī)生說(shuō)，我的病，是什么還不知道，只不過(guò)再歷史上還沒(méi)有出現(xiàn)這樣的怪病，我感到很好奇。

一天我跟幾個(gè)同學(xué)打籃球，對(duì)方實(shí)在太高了，我們?cè)趺磽?，也搶不到，無(wú)意中，我拋過(guò)一個(gè)兇惡的眼神，他的手像著了火一樣，自動(dòng)放下籃球，也許是天注定給我這雙“火眼”，而且，是讓我?guī)椭搸椭娜恕?/p>

從此，我開(kāi)始幫助所有該幫助的人。

第一天，我到了加拿大，遇到了一個(gè)不該遇見(jiàn)的人，他叫‘邁克，杰森’他偷走了我的錢，我瞪大眼睛，突然，一陣火光冒了出來(lái)，他被我毀滅了，原來(lái)他是貫偷，偷的不止我一家的財(cái)產(chǎn)，還有很多，我把財(cái)產(chǎn)都拿出來(lái)，物歸原主。

第二天，我到了美國(guó)，那里天氣非常冷，一個(gè)叫‘水村小鎮(zhèn)’的地方，窮的連爐火都買不起，我住了幾天，把火給了他們，水村小鎮(zhèn)開(kāi)始富裕起來(lái)。

世界末日到了，因?yàn)樘?yáng)要快沒(méi)有火了，我使用火眼救了整個(gè)世界。

“小果汁，起床啦！”

“啊，夜叉?！痹瓉?lái)是姐姐。

如果世界上真的有火眼就好了，唉，剛才說(shuō)姐姐是夜叉，肯定要惹麻煩了！我還是準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)吧！“小果汁！”“來(lái)了，來(lái)了?！?/p>

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇十七

今天天氣很差，是不是老太陽(yáng)又遇到什么急事了，一整天都看不到它，而且天還一直在漏水。這些總像在預(yù)示著什么壞事，我的第六感還不賴。

早上進(jìn)去差點(diǎn)遲到，當(dāng)我匆匆忙忙進(jìn)到班級(jí)連口氣都沒(méi)喘時(shí)，老師突然宣布，要把我最最親愛(ài)的同桌調(diào)去和“班花”坐！和“班花”坐的是“副班花”，我以為我要和“副班花”坐，本來(lái)茫然無(wú)措的我已經(jīng)變成頭腦“死機(jī)”了，不過(guò)我的運(yùn)氣還不是那么的差勁，我和另外的一個(gè)女同學(xué)坐。呼~我虛驚一場(chǎng)?？墒俏业暮门笥鸭媲叭瓮谰蜎](méi)那么幸運(yùn)了，不說(shuō)你們也知道，我早上時(shí)還為她沉痛默哀一節(jié)課呢！我終于可以靜下心來(lái)了，當(dāng)我打開(kāi)我昨天考的數(shù)學(xué)試卷才考了87分，這是我連日來(lái)考試第一次下90。嗚~好想哭。

其實(shí)我也不是那么幸運(yùn)，我的新同桌雖然是女的，可是上課一點(diǎn)都不認(rèn)真，老是東望望西望望，搞得我連聽(tīng)課的興致都沒(méi)了。老師講的一些內(nèi)容，我本想去看她寫好沒(méi)，好讓我參考參考，嘻嘻。不過(guò)看了她的書我只能收回我剛剛的想法--一片空白，看來(lái)我只能靠自己了，我的心火開(kāi)始要點(diǎn)燃了。

朋友兼前任同桌一起回家了。陰暗的上學(xué)只旅終于結(jié)束，我再差那么一點(diǎn)就要掛了。

今天是不是幸運(yùn)守護(hù)神去哪旅游才沒(méi)讓我快樂(lè)地過(guò)完一整天呢？幸運(yùn)神可別再偷懶了！

后記：剛剛寫的時(shí)候還被媽媽叫去做別的事呢，而且是用生氣的口吻哦。趕快逃走了！

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇十八

拿起我那閃閃發(fā)光的mp4，找到我最喜歡聽(tīng)的那首《江南印象》，按下“確定”鍵，聽(tīng)了起來(lái)。這是一首由琵琶獨(dú)奏的樂(lè)曲，我慢慢地閉上眼睛。我被樂(lè)曲帶到了另一個(gè)地方，這里猶如夢(mèng)境一般的美。我有點(diǎn)兒疑惑：這是江南嗎？如果是的，那太美了！

這時(shí)，我好像是一名游客，《江南印象》的作者在演奏這首曲子的時(shí)候心情應(yīng)該跟白居易《憶江南》時(shí)的心情應(yīng)該是一樣的吧！

“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”果然不假，我的的確確看到了火紅的長(zhǎng)在江上的花。我站在一座玲瓏剔透的橋上（呵呵~有點(diǎn)像《白蛇傳》上的斷橋）觀賞著它們的芳容。他們好像在動(dòng)，想對(duì)我說(shuō)：“你看我們美嗎？”。

我轉(zhuǎn)過(guò)身，你猜猜？我看到的另一邊橋下是什么？

我看到了無(wú)邊無(wú)際的荷花池，一朵朵美麗的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，她們正對(duì)著我笑哩！它們有粉色的少女，有白色的少女，有黃色的少女。

忽然，風(fēng)來(lái)了，一陣陣清爽的風(fēng)從我的臉頰旁走過(guò)，與我擦肩而過(guò)。我就在這時(shí)吸了一口氣，頓時(shí)感到肚子里一陣冰涼，呼出氣，更加舒服，真是令人心曠神怡！清風(fēng)吹著我那一根根烏黑的頭發(fā)。我轉(zhuǎn)念一想：這里，可能就是人們所謂的天堂吧！我再看那池中的荷花，她們?cè)谶@時(shí)候仿佛更美了，隨風(fēng)舞動(dòng)，像天上的仙女。

我還聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的風(fēng)鈴聲，我轉(zhuǎn)頭一看，一串紫色的風(fēng)鈴。

小學(xué)想象作文評(píng)語(yǔ) 小學(xué)想象作文寫作技巧要點(diǎn)篇十九

2023年，我又回到了我的母?！吞镆恍?。

剛到大門，門上的電子鳥(niǎo)就叫了起來(lái)：“歡迎您，欒睿。”它怎么會(huì)知道我的名字？哦，原來(lái)是電子鳥(niǎo)里面儲(chǔ)存著原來(lái)在這里上學(xué)的每個(gè)同學(xué)的信息呀！

一進(jìn)校園，一位機(jī)器人小姐就笑瞇瞇地向我走來(lái)，親切地說(shuō)：“您好，歡迎您來(lái)到油田一小，我?guī)鷧⒂^一下校園吧！”

首先，我們來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)，只要升旗手按一下按鈕，就會(huì)響起《義勇軍進(jìn)行曲》令人振奮的歌聲，鮮艷的五星紅旗隨著歌聲自動(dòng)緩緩上升，可神奇了！

接著，機(jī)器人小姐用手在國(guó)旗臺(tái)上點(diǎn)了一下，“吱”地一聲，一扇小門打開(kāi)了，原來(lái)國(guó)旗臺(tái)下面有一個(gè)地下操場(chǎng)，機(jī)器人小姐說(shuō)：“校長(zhǎng)為了節(jié)省校園面積，所以建了一個(gè)地下操場(chǎng)?！蔽覀冺樦鴺翘葑呦氯?，只見(jiàn)下面是一片生機(jī)勃勃的景象。瞧，嫩綠的小草搖著頭，鮮艷的花兒跳著舞，粗壯的柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，到處是歡歌笑語(yǔ)，原來(lái)老師和孩子們正在做游戲呀！

最后，活動(dòng)課上，機(jī)器人小姐給了我一臺(tái)電腦，我打開(kāi)電腦，進(jìn)入游樂(lè)時(shí)空隧道。里面有好多游戲項(xiàng)目：有瘋狂老鼠，摩天輪，過(guò)山車等等，這可不是單純的玩游戲喲，只有答對(duì)老師上課講的知識(shí)才可以玩一會(huì)兒游戲，答錯(cuò)了，就會(huì)被電腦送到課堂上繼續(xù)學(xué)習(xí)，為了玩上游戲，同學(xué)們上課時(shí)學(xué)習(xí)都很認(rèn)真呢。

未來(lái)的學(xué)校多么神奇，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！