無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
交流意圖篇一
學(xué)院：信息工程學(xué)院
班級：計算機科學(xué)與技術(shù)
學(xué)號：
姓名：單曉薈申請書15-3班 501121131
4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
經(jīng)過深思熟慮之后，我決定提出關(guān)于到蘭州大學(xué)交流學(xué)習(xí)的申請，抓住這次寶貴的機會。
我是計算機科學(xué)與技術(shù)15-3班的學(xué)生單曉薈，在塔里木大學(xué)信息工程學(xué)院的兩年學(xué)習(xí)期間，在平時的學(xué)習(xí)和生活中始終保持樂觀積極向上的心態(tài)，并且時刻嚴(yán)格要求自己，不驕不躁，努力進(jìn)取。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我在各方面都得到了提升與改善。
一、思想情況
我在思想上始終保持與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的正確方針，積極參加有關(guān)活動，積極進(jìn)取，在任何情況下都嚴(yán)格要求自己。熱愛祖國，維護(hù)民族團結(jié)，堅決維護(hù)民族統(tǒng)一，且樹立良好的人生觀與道德觀，爭取成為國家的棟梁之材。
二、工作情況
在剛進(jìn)入大學(xué)的第一個學(xué)期，就成為了學(xué)院外聯(lián)部的一員，在外聯(lián)部的日常工作中，我切實的以一個干事的身份做好了上級交給的每一項任務(wù)，工作中力求進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，無則加勉，時刻提醒自己，接受和采納老師和同學(xué)們的意見和建議，同時堅持自己的原則。在外聯(lián)部，我很好的鍛煉了自己的交際和語言表達(dá)能力，不時的和社會接軌讓我不斷的成長，至此讓我擔(dān)任了外聯(lián)部部長一職。作為班級的組織委員，我?guī)ьI(lǐng)大家積極參加學(xué)院大大小小的活動，協(xié)助團支書和班長的工作，以同學(xué)們的利
益為重，得到了大家的肯定。
三、實踐情況
在兩年的大學(xué)生活中，我積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項活動，參加了校園歌手大賽，在校運動會中參加了廣播操方隊，并被評為優(yōu)秀運動員。在第六屆大學(xué)生辯論賽中被評為優(yōu)秀辯手，在學(xué)院組織的活動中，毫無怠慢，時刻抱著為學(xué)院爭光的心態(tài)融入到其中。
四、學(xué)習(xí)情況
通過兩年的努力學(xué)習(xí)與參與各種活動，我在各方面都取得了較好的成績，在班級里的平均成績排名前三。在大一大二的每一學(xué)期學(xué)習(xí)成績都位于班級的前列，獲得了院級一等獎學(xué)金；且通過了自治區(qū)計算機一級考試。在學(xué)習(xí)中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己與優(yōu)秀學(xué)生的差距還很遠(yuǎn)，在各方面都還需要進(jìn)一步的完善和學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生的我，時刻不曾忘記學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師的教學(xué)工作，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識；課下我也時時刻刻的虛心向各位同學(xué)請教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師留下的課后作業(yè)。在今后，我一定更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識及英語，爭取早日通過國家英語四級考試。我相信一份耕耘就會有一份收獲，我一定會時刻的嚴(yán)格要求自己，堅持自己的原則，乘風(fēng)破浪，實現(xiàn)自己的理想。
五、獲獎情況
1、在2012年信息工程學(xué)院第六屆大學(xué)生辯論賽中，被評為優(yōu)秀辯手；
2、在第39屆運動會中被評為優(yōu)秀運動員；
3、2011-2012學(xué)年獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
現(xiàn)在能作為交換生到蘭州大學(xué)交流學(xué)習(xí)對我來說意義重大，這是一個機會，更是一種榮譽，也是對我在學(xué)習(xí)與生活中所付出艱辛努力的一種肯定，更是為我今后的學(xué)習(xí)發(fā)展提供了契機。因此我深感它的珍貴，為此我更加的珍視這次機會，在今后的學(xué)習(xí)、工作中我將更加嚴(yán)格的要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)母校厚望！
敬禮！
申請人：單曉薈2013年5月6日
交流意圖篇二
城鄉(xiāng)交流申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
為深入貫徹落實xxx《關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作的決定》和教育部《關(guān)于大力推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作的意見》精神，響應(yīng)我市教育局“充分發(fā)揮骨干教師的.示范和引領(lǐng)作用，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教師資源共享，促進(jìn)全市教育均衡發(fā)展”的號召，我申請到農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行城鄉(xiāng)交流。為提高交流中教育教學(xué)質(zhì)量，增加學(xué)校的美譽度，在交流過程中我會做到以下幾點：
1、熱愛教育事業(yè)，積極參加交流工作，認(rèn)真履行交流教師的職責(zé)，積極完成交流任務(wù)。
2、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。
3、模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)以律已，作風(fēng)正派，注重身教。
3、積極工作，聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配，自執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度。
4、根據(jù)學(xué)生實際情況，科學(xué)處理教材，靈活設(shè)計教法；積極參與聽課、評課，做好聽評課記錄。
5、根據(jù)所在學(xué)校學(xué)生的實際情況，有明確具體的教學(xué)目標(biāo)和講授策略，努力實現(xiàn)課堂教學(xué)的“快樂、高效”。
6、精心選擇和設(shè)計作業(yè)，并認(rèn)真及時批改，有富有啟發(fā)性、鼓勵性的批語，批語書寫規(guī)范、工整。
7、能主動拜師（或帶徒），切實制定計劃，并按計劃有序進(jìn)行相關(guān)教育、教研、教學(xué)切磋工作，工作扎實有效。
8、服從工作安排，遵守辦公制度，不遲到、不早退、不曠工、不擅離工作崗位，有事請假。
9、交流工作結(jié)束前，根據(jù)一學(xué)期的交流情況，寫出交流工作總結(jié)，內(nèi)容充實、切實有效。
10、積極參加教研教改，并不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教育教學(xué)論文或案例。
11、積極參加主管部門組織的校內(nèi)外知識類、藝術(shù)類、技能類等各種競賽并獲獎。
12、積極輔導(dǎo)學(xué)生參加個人或團體比賽，爭取讓學(xué)生在比賽中獲獎。
13、在交流過程中，認(rèn)真撰寫交流日記、心得體會、及時總結(jié)交流經(jīng)驗，形成書面材料。
以上內(nèi)容，在交流過程中保證做到。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
申請人（簽字手?。?/p>
20xx年1月
交流意圖篇三
教師輪崗交流申請書
崗交流讓教師之間有更多的學(xué)習(xí)交流的機會。教師輪崗交流申請書怎么寫？教師輪崗交流申請書寫什么內(nèi)容？接下來就讓我們一起來了解教師輪崗交流申請書內(nèi)容吧。
尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
為響應(yīng)教育局和學(xué)校開展城鄉(xiāng)教師交流工作的要求，我決定本學(xué)期報名參加城鄉(xiāng)交流工作。
有人說：“使人成熟的并不是歲月，而是經(jīng)歷?！蔽覉竺青l(xiāng)交流，從教育大局方面說，不僅是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的需要，能夠?qū)崿F(xiàn)雙方學(xué)校的資源共享，促進(jìn)了教育公平，而且能夠發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源示范帶動作用，特別是對于教育教學(xué)、教研教改工作的推進(jìn)，起到不可估量的作用。
它對于我個人來說，我報名城鄉(xiāng)交流，是因為對口交流也是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，是為提高自身的業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造條件的過程，有利于相互取長補短。與其說是交流，我更認(rèn)為是一次難得的鍛煉機會。我是一名青年教師，畢業(yè)后就在縣城工作，有六年的教學(xué)經(jīng)驗，可塑性很強，現(xiàn)已是縣教學(xué)能手，教學(xué)成績名列年級前茅。到交流學(xué)校去參加教學(xué)實踐活動，我會積極參加教研教改，虛心學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的理念和教學(xué)方法，嘗試在不同環(huán)境下，面對不同類型的學(xué)生如何實施課堂教學(xué)，把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的教師。到農(nóng)村學(xué)校交流，跟農(nóng)村老師一起工作、生活和思想交流，還可以學(xué)到農(nóng)村老師許多艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。
關(guān)于城鄉(xiāng)交流，家人全力支持我，從工作和生活方面幫助我，解決了我的后顧之憂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是對交流工作很是關(guān)心，積極解決我們學(xué)習(xí)、生活中的困難，將城鄉(xiāng)交流政策制度化，把關(guān)心落到實處，這堅定了我交流的信心。
為提高交流中教育教學(xué)質(zhì)量，增加學(xué)校的美譽度，在交流過程中我會做到以下幾點：
1、樂業(yè)奉獻(xiàn)。從踏入交流學(xué)校的第一天起，我就堅定一個信念，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，扎扎實實工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長，創(chuàng)新性地開展工作，出色地完成交流任務(wù)。
2、遵守規(guī)范。我會積極參加交流工作，聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配，認(rèn)真履行交流教師的職責(zé)，發(fā)揮自己特長，將交流活動落到實處把工作做細(xì)、做實，落實教學(xué)常規(guī)，將我們學(xué)校的高效課堂和新教育實驗等先進(jìn)理念推廣到兄弟學(xué)校。
3、學(xué)習(xí)總結(jié)。交流本身也是一次學(xué)習(xí)。我將切實增強危機感和急迫感，增強主動學(xué)習(xí)的自覺性，平日除了搞好自己教學(xué)之外，在各方面對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，做好讀書筆記，努力提高自身的文化底蘊。在這次交流活動中努力實踐與思考，使自己的理論實踐有所提高，同時加強學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識及教育科研知識，及時積累、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，不斷反思，從而提高自身的執(zhí)教水平。不斷豐富自己的人生閱歷，使我的師德修養(yǎng)、教學(xué)能力得到進(jìn)一步提升在交流過程中，認(rèn)真撰寫交流日記、心得體會、及時總結(jié)交流經(jīng)驗，形成書面材料。半年后回到學(xué)校，把學(xué)到的寶貴經(jīng)驗，傳授給我校教師。
如果我有幸被批準(zhǔn)參加城鄉(xiāng)交流，我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的厚望，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的教學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神，實現(xiàn)自我價值的人生追求來積極投入到農(nóng)村教育教學(xué)工作中去，并希望能和大家一道，為我們所熱愛的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大，為我們五蓮教育的均衡發(fā)展盡一份綿薄之力。
因此，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我本學(xué)期參加城鄉(xiāng)交流工作。
申請人：__________
________年___月___日
附：教師輪崗交流學(xué)習(xí)心得體會
為了促進(jìn)輔導(dǎo)區(qū)教師與村小教師之間的相互交流學(xué)習(xí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我和其他五名老師與10月11日--15日來到尖山小學(xué)開展了為期一周的輪崗交流學(xué)習(xí)，在交流學(xué)習(xí)的這一周我有著非常多、非常深的感觸。
我曾經(jīng)也在村小上過一年的課，想到要去村小，就好像又看到我所教的迎風(fēng)小學(xué)的孩子們，回到了他們的身邊，所以對這次的學(xué)習(xí)，我非常的期待。村小的環(huán)境與其他沒有在村小呆過的老師相比，我相對比較適應(yīng)。那一周，老天爺好像在考驗我們，天下著蒙蒙細(xì)雨，尖山的地勢較高，天氣有點冷，交通不是很方便加之下雨，行駛的路上難免顛簸，但路途的風(fēng)景很美，讓我們覺得好像來到了世外桃源，我們的心情都很輕松，豁然開朗、如釋重負(fù)，一路上我們都有說有笑，并沒有因為惡劣的地勢天氣而影響心情。最后，我們還是通過了老天爺?shù)目简?，沒有氣餒、抱怨，都在自己的崗位上盡職盡責(zé)。
尖山小學(xué)的孩子們和迎風(fēng)的一樣，純樸、大方、善良、勤勞、禮貌。剛走進(jìn)學(xué)校，孩子們都用驚奇而高興的眼神看著
我們，時而還在議論著什么。由于天氣的原因，很多孩子腳上都穿的是深筒靴，那幾天，五顏六色，各式各樣的深筒靴成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線，再從其他老師和學(xué)生的口中，我還知道有些孩子上學(xué)要走一兩小時的山路，可謂翻山越嶺，天剛亮就從家里出門，到學(xué)校鞋子、褲子都是濕的，濕的鞋子褲子就這樣陪伴了主人一天的學(xué)習(xí),等到放學(xué)回家天都快黑了，而那時他們才吃午飯。但孩子們并沒有因為辛苦而放棄學(xué)習(xí)，他們的臉上依然有著天真爛漫的笑容。
坑坑洼洼的操場、破舊的籃球樁、粗糙的乒乓球臺、體育器材缺少甚至沒有器材，富裕些的孩子自帶了乒乓球，拮據(jù)些的孩子只能圍著操場做各種游戲，但他們卻還是那么快樂、滿足。
尖山小學(xué)的教師大都是周圍的人，他們在上課的同時還兼有農(nóng)活，基本上是課完了回家去又干農(nóng)活。尤其是二年級的付相康老師，他已經(jīng)年老了，家隔學(xué)校有一段距離，據(jù)了解，他每天都走路上課，放學(xué)后回去后還要做午飯吃，還要干農(nóng)活，而且他還是一名名辦老師。但他并沒有因為每天的奔波而抱怨，他依然在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，這讓我對這位老師頓時豎然起敬，心生憐憫。
在尖山小學(xué)，本以為我是教二年級的，由于種種原因，我被安排上五年級數(shù)學(xué)兼班主任。當(dāng)時，我十分的害怕，作為一名新老師，我工作一年，沒有接觸過高年級，加之我不喜歡數(shù)學(xué)，又沒有教參書，只有一本數(shù)學(xué)書，我能不害怕嗎？當(dāng)時我心里在打退堂鼓，該怎么辦，害怕上不好課，害怕學(xué)生聽不懂。但在老師們的鼓勵和無奈下，我還是決定去挑戰(zhàn)一下，安慰自己說：“說不定這是一個鍛煉的好機會，一定要努力”。于是，我大膽的邁出了第一步--開始備課，遇到不懂的就主動向老師們請教。走進(jìn)五年級的教室，孩子們都用驚奇又歡喜的眼神看著我，看著一張張充滿朝氣的面孔，仿佛看到我以前教的孩子們，這不正是我想要的嗎？就把對那些孩子的想念都傾注在這些孩子身上吧！我充分的自信了，默默地告訴自己：“我一定要盡職盡責(zé)去教導(dǎo)他們，除了知識還有做人的道理”。
五年級的孩子跟我想象中不一樣，他們很聽話，上課紀(jì)律好，非常認(rèn)真，遇到不懂的愛問，與我的配合非常好，我們也經(jīng)常一起交談，也許他們和我一樣都很珍惜這短短的相處時間吧。時間總愛與你作對，當(dāng)你想留住它時，它卻溜得飛快。臨走的情景和我當(dāng)時離開迎風(fēng)一樣，我多么不忍心告訴孩子們，老師要離開了。那一節(jié)課，本
來有千言萬語的想說，但卻哽咽，怎么也說不出話來，怎么也舍不得道別。最后，我還是把當(dāng)初接受上數(shù)學(xué)時的心情說了出來，上的不好，希望孩子們見諒。但孩子們都是很好，我上的很細(xì)，講的很清楚，雖然不知道是不是孩子們安慰我的話，但我還是很高興。接著，我又給他們講了些做人做事的道理及一些鼓勵的話語。
在這幾天的教學(xué)中，我都不時的糾正孩子們一些不好的習(xí)慣，如：書寫規(guī)范、美觀，同學(xué)之間相處，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。還利用班隊課的時間，給他們講了跟他們同齡的地震中的抗震小英雄們的英雄事跡，他們都聽得很認(rèn)真，對他們的觸動都很大。見著這個機會，我便告訴他們：“你們雖然沒有親身經(jīng)歷過地震，但換做是你們，你們一樣和那些小朋友一樣偉大，會為了和自己朝夕相處的同伴們不顧一切，甚至放棄生命也在所不惜。我們今天能安然的坐在教室里上課時多么的幸福。那么，現(xiàn)在我們就要好好珍惜同學(xué)之間的友誼，互幫互助，團結(jié)友愛，好好學(xué)習(xí)”。
時間終究是無情的，由于有事，我只好提前結(jié)束了這次學(xué)習(xí)，星期四那天，我?guī)е鴮W(xué)校、對老師、對孩子們的不舍和留念離開了，一路上我的心情都非常沉重，不停地看你窗外，希望能多看見幾個孩子，沿途的風(fēng)景還是那么美，但我卻再也沒有看風(fēng)景的心情。
10月25日下午，我突然收到尖山小學(xué)五年級一名叫李闖的孩子的短信，他在短信中寫到：“扶老師，我們都很想你，希望你回來教我們”，那一刻，我的心情既激動又難過，一張張熟悉而又陌生的面孔，期盼、渴望、欣喜的眼神，天真爛漫的笑容一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，心里嘀咕著：“孩子們，你們好嗎？老師也想你們，你們要好好學(xué)習(xí)，走出大山，為家鄉(xiāng)的建設(shè)出一份力，改變家鄉(xiāng)的貧窮面貌，不要再讓濕鞋子、褲子陪伴著弟弟妹妹學(xué)習(xí)”，然后我把我的想法告訴了李闖，希望他把我對他們的想念及期望傳達(dá)給班上的每個孩子，并告訴他們，我會回去看望他們的。
短暫的一周，我與尖山的孩子們建立起了深厚的友誼，在今后，我雖不能再他們身邊，但我會時刻想著他們，希望他們都健康快樂成長！也希望以后有更多這樣的學(xué)習(xí)機會，讓我更多的去了解村小的孩子，與他們交流，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，與他們搭建一座友誼的橋梁，也讓教師之間有更多的學(xué)習(xí)交流的機會。
交流意圖篇四
蘭 州 大 學(xué) 交 換 生 交 流 學(xué)習(xí)
學(xué)院：信息工程學(xué)院
班級：計算機科學(xué)與技術(shù)
學(xué)號：
姓名：單曉薈 申 請 書 15-3班 5011211314 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
經(jīng)過深思熟慮之后，我決定提出關(guān)于到蘭州大學(xué)交流學(xué)習(xí)的申請，抓住這次寶貴的機會。
我是計算機科學(xué)與技術(shù)15-3班的學(xué)生單曉薈，在塔里木大學(xué)信息工程學(xué)院的兩年學(xué)習(xí)期間，在平時的學(xué)習(xí)和生活中始終保持樂觀積極向上的心態(tài)，并且時刻嚴(yán)格要求自己，不驕不躁，努力進(jìn)取。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我在各方面都得到了提升與改善。
一、思想情況
我在思想上始終保持與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的正確方針，積極參加有關(guān)活動，積極進(jìn)取，在任何情況下都嚴(yán)格要求自己。熱愛祖國，維護(hù)民族團結(jié)，堅決維護(hù)民族統(tǒng)一，且樹立良好的人生觀與道德觀，爭取成為國家的棟梁之材。
二、工作情況
在剛進(jìn)入大學(xué)的第一個學(xué)期，就成為了學(xué)院外聯(lián)部的一員，在外聯(lián)部的日常工作中，我切實的以一個干事的身份做好了上級交給的每一項任務(wù)，工作中力求進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，無則加勉，時刻提醒自己，接受和采納老師和同學(xué)們的意見和建議，同時堅持自己的原則。在外聯(lián)部，我很好的鍛煉了自己的交際和語言表達(dá)能力，不時的和社會接軌讓我不斷的成長，至此讓我擔(dān)任了外聯(lián)部部長一職。作為班級的組織委員，我?guī)ьI(lǐng)大家積極參加學(xué)院大大小小的活動，協(xié)助團支書和班長的工作，以同學(xué)們的利
益為重，得到了大家的肯定。
三、實踐情況
在兩年的大學(xué)生活中，我積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項活動，參加了校園歌手大賽，在校運動會中參加了廣播操方隊，并被評為優(yōu)秀運動員。在第六屆大學(xué)生辯論賽中被評為優(yōu)秀辯手，在學(xué)院組織的活動中，毫無怠慢，時刻抱著為學(xué)院爭光的心態(tài)融入到其中。
四、學(xué)習(xí)情況
通過兩年的努力學(xué)習(xí)與參與各種活動，我在各方面都取得了較好的成績，在班級里的平均成績排名前三。在大一大二的每一學(xué)期學(xué)習(xí)成績都位于班級的前列，獲得了院級一等獎學(xué)金；且通過了自治區(qū)計算機一級考試。在學(xué)習(xí)中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己與優(yōu)秀學(xué)生的差距還很遠(yuǎn)，在各方面都還需要進(jìn)一步的完善和學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生的我，時刻不曾忘記學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師的教學(xué)工作，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識；課下我也時時刻刻的虛心向各位同學(xué)請教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師留下的課后作業(yè)。在今后，我一定更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識及英語，爭取早日通過國家英語四級考試。我相信一份耕耘就會有一份收獲，我一定會時刻的嚴(yán)格要求自己，堅持自己的原則，乘風(fēng)破浪，實現(xiàn)自己的理想。
五、獲獎情況
1、在2012年信息工程學(xué)院第六屆大學(xué)生辯論賽中，被評為優(yōu)秀辯手；
2、在第39屆運動會中被評為優(yōu)秀運動員；
3、2011-2012學(xué)年獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
敬禮！
申請人：單曉薈 2013年5月6日篇2：交換生申請書
華南師范大學(xué)交流學(xué)習(xí)交換生
學(xué)院：
專業(yè)：
姓名：
學(xué)號：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，得知今年有這樣一次寶貴的到華南師范大學(xué)交流學(xué)習(xí)的機會，我十分喜悅。經(jīng)過自己的慎重思考，我決定向?qū)W校提出關(guān)于到華南師范大學(xué)交流學(xué)習(xí)的申請。希望能夠抓住這一次難得的機會，走出去學(xué)習(xí)、帶回來交流，提升自己。
在xxx專業(yè)學(xué)習(xí)、生活的這兩年時間中，我在平時的學(xué)習(xí)中保持著積極向上的態(tài)度，在生活上秉持著樂觀開朗的心態(tài)。雖然，在這些過程中總有難點、困頓的時候，但是我都秉承著資環(huán)學(xué)院地理人不棄不餒的精神傳統(tǒng)，主動面對問題、主動解決。同時，在老師同學(xué)的幫助之下，我獲得了更多的生活上和學(xué)習(xí)上的提升。下面，就向領(lǐng)導(dǎo)匯報我這兩年的基本情況。
一、思想態(tài)度
在大一開學(xué)初，我就向黨組織提交了入黨申請書。通過大一一年的馬克思主義、xxx思想的學(xué)習(xí)與了解、體會，我在思想上更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，貫徹黨的指導(dǎo)方針，并且，我在大一下學(xué)期參加了黨課培訓(xùn)，并且通過了考試。有資格參與黨員評選。也是通過黨課的學(xué)習(xí)，我更加體會到了端正思想態(tài)度對于學(xué)習(xí)的重要性。
大二一年，我對待學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然在學(xué)習(xí)上總有繞不過去的難關(guān)，但是，我都靠自己的努力一一克服。雖然有的科目最后還是差強人意，但是，也算對得起自己的付出。同時，我也希望我能夠一直保持這樣的態(tài)度。如果能夠幸運得到這一次交流學(xué)習(xí)的機會，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校的期望與厚愛。
二、工作情況
大一剛?cè)雽W(xué)的時候，宿舍成員民意決定選我為宿舍長，在良鄉(xiāng)一年的宿舍長工作中，我積極參加宿舍長培訓(xùn)，保持宿舍干凈整潔，并且調(diào)和宿舍成員關(guān)系，使得宿舍和諧美好。大一下學(xué)期，通過民意選舉我成功當(dāng)選了xxx。這一年的工作中，我組織社團申請、審核、招新、活動等等工作，并且協(xié)助學(xué)院學(xué)生會其他部門組織了歌手大賽、元旦晚會、聯(lián)誼晚會等等的準(zhǔn)備工作。另外，在今年的地球日活動中我也負(fù)責(zé)了一個主要的活動版塊。學(xué)生會的工作讓我懂得了如何去和人交流、協(xié)作，如何去策劃、準(zhǔn)備活動、如何提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力?，F(xiàn)在我已經(jīng)具備了一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、策劃、協(xié)調(diào)、溝通的能力。如果能夠獲得這一次交流學(xué)習(xí)的機會，我相信我能夠充分利用這些我已經(jīng)通過鍛煉具備的能力更快地適應(yīng)新的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、學(xué)習(xí)情況
在這兩年的學(xué)習(xí)中，我都保持了和野外實習(xí)一樣的學(xué)習(xí)熱情。也取得了和我付出成正比的成績。大一整個學(xué)年gpa班內(nèi)第三名，綜合評定班里第三名。當(dāng)然，我知道大二上學(xué)期的一些科目的成績一定拉低了這個排名，但是我仍舊會繼續(xù)努力，督促自己不斷向上。作為
本屆第一批參加四級考試的學(xué)生，我一次性通過了四級考試，目前正在準(zhǔn)備六級考試。
在專業(yè)課的知識學(xué)習(xí)之余，我還自主學(xué)習(xí)其他的科目。例如選修計量地理學(xué)、攝影測量學(xué)，在地理方面更加全方面強化自己的知識。
四、實踐情況 1.我積極參加學(xué)校舉辦的各類活動，例如：宿舍風(fēng)采大賽、百科知識競賽、辯論賽、社團文化月等等。
2.大二上學(xué)期參加鳥巢志愿者工作。 3.大二寒假參加大觀園紅樓廟會的志愿者工作。4.參加為期一周的地球日志愿者活動。5.參加中國海洋報社主辦的海洋知識進(jìn)校園志愿者活動。6.利用假期到公司進(jìn)行實習(xí)工作。
五、獲獎情況
年6月通過國家英語四級考試（cet4） 2.資源環(huán)境與旅游學(xué)院213-2014年度優(yōu)秀學(xué)生干部 年度專業(yè)一等獎學(xué)金 4.科研立項校級優(yōu)秀獎
選擇到華南師范大學(xué)交流學(xué)習(xí)是我經(jīng)過仔細(xì)考慮的結(jié)果，如果能夠成功獲得這一次機會，我一定會努力表現(xiàn)、好好學(xué)習(xí)。把這次交流學(xué)習(xí)的機會當(dāng)做是自己一個自主學(xué)習(xí)的契機。充分學(xué)習(xí)更多的專業(yè)、專業(yè)相關(guān)的知識。豐富自己的內(nèi)在涵養(yǎng)，為自己將來考取研究生鋪下堅實的基礎(chǔ)，為將來服務(wù)學(xué)校做好準(zhǔn)備。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請求！假若能夠獲得這一次寶貴的交流學(xué)習(xí)的機會，我一定不負(fù)眾望，刻苦學(xué)習(xí)。
敬禮！
申請人：
2014年5月20日篇3：文化交流協(xié)會籌備申請書
榆林市文化交流協(xié)會籌備申請書
榆林市民間組織管理辦公室： 我謹(jǐn)代表文化愛好者協(xié)會籌備組全體成員熱切而真誠的向您提出文化愛好者協(xié)會成立的申請。并將本協(xié)會建設(shè)初步構(gòu)想?yún)R報如下： 協(xié)會名稱：榆林市文化交流協(xié)會
我發(fā)現(xiàn)有很多協(xié)會各具體色，為豐富我們生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時因為有文化廣電新聞出版局的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認(rèn)識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認(rèn)真而周密思考，在和幾位有才青年商議之后，我們決定一起把我們自己的協(xié)會活動搞起來。所以我們決心成立榆林市文化交流協(xié)會。
一、協(xié)會名稱:榆林市文化交流協(xié)會
二、協(xié)會簡介
我們的協(xié)會全稱為：《榆林市文化交流協(xié)會》，籌備成立時間是2014年3月底。為了發(fā)展自身，發(fā)展榆林文化，為市民提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。
三、協(xié)會成立的初衷
身為一個新時代的我們，只有與時俱進(jìn)，朝著社會對人才的要求目標(biāo)努力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，把自己培養(yǎng)成一技多能的實用型符合型人才。只有這樣我們才能更好得為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們決定成立《榆林市文化交流協(xié)會》，為市民奉獻(xiàn)我們的一點微薄的力量。
四、協(xié)會的宗旨
遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風(fēng)尚。榆林市文化交流協(xié)會以促進(jìn)交流為目的，以繁榮學(xué)術(shù)為載體，以開展活動為主線，以充實提高為主題，積極深入地推動榆林文化的遺產(chǎn)保護(hù)、資源整合、學(xué)術(shù)研究、聯(lián)誼交流、慈善活動、項目建設(shè)等各項工作。為全榆林市文化機構(gòu)和人員開展學(xué)術(shù)研究、進(jìn)行聯(lián)誼交流、弘揚榆林文化、增進(jìn)理解共識提供重要平臺。
五、協(xié)會的精神
互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見性。天行健，君子以自強不息，地乃坤，君子以厚德載物。相信自己，一切皆有可能。
六、協(xié)會組織構(gòu)成我協(xié)會組織機構(gòu)設(shè)置入下：
會長，負(fù)責(zé)協(xié)會的統(tǒng)一管理工作。
副會長，負(fù)責(zé)日?；顒拥木唧w實施和會員的組織安排。
宣傳部（主要負(fù)責(zé)活動的宣傳、主持等工作）
組織部（主要負(fù)責(zé)協(xié)會的組織工作）
策劃部（主要負(fù)責(zé)各個活動項目的策劃工作）
文化交流部（主要負(fù)責(zé)組織、篩選、編排文化交流節(jié)目）
網(wǎng)絡(luò)部(負(fù)責(zé)音響設(shè)備的需求，操作等工作)
七、協(xié)會費用來源
1、上級支持
2、社會贊助
3、協(xié)會內(nèi)部籌集的費用等等。
八、協(xié)會活動的開展
為了豐富文化生活，我協(xié)會將不定期開展以下活動：
1、經(jīng)驗交流會，以談話會的形式出現(xiàn)，座談交流經(jīng)驗。
2、會員大會，集思廣益，大家一起討論協(xié)會的發(fā)展和活動組織問題各抒己見
3、講座，由我協(xié)會內(nèi)部具備一定經(jīng)驗和能力者給大家做經(jīng)驗分享，4、鼓勵和支持創(chuàng)業(yè)計劃。
5、培訓(xùn)，工作技巧、職場禮儀、知識技能、領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊管理等多層次的培訓(xùn)等等。 我們的活動宗旨是全心全意為廣大市民眾服務(wù)，以提高生活素質(zhì)，提高個人能力服務(wù)回報社會為最終目的。
榆林市文化交流協(xié)會，是我們這里成立的第一個協(xié)會，雖然組織經(jīng)驗少，個人能力有限，但我相信，在大家的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的文化交流協(xié)會一定會很快成熟并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們文化交流協(xié)會的成立，我們民
族活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好組織，服務(wù)好會員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請書如有不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)給予幫助指正！萬分感謝！
榆林市文化交流協(xié)會
2014年4月22日篇4：教師交流申請書
教師交流申請書
尊敬的教育科技局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，1999年8月從教，現(xiàn)在桐峪學(xué)校擔(dān)任小學(xué)五年級語文教師，在任教期間我思想端正，工作嚴(yán)謹(jǐn)，成績突出，得到廣大師生的一致好評。
自從教以來，我從來沒有向?qū)W校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩！現(xiàn)因兒子上學(xué)，家中無人照顧，特申請交流到宏遠(yuǎn)學(xué)校任教，懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，批準(zhǔn)本人交流的請求。在將來的工作當(dāng)中，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望，我將勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。謝謝！此致
申請人：xxx 二0一 二年九月一日篇5：對外交流申請書
對外交流申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝校領(lǐng)導(dǎo)長期來對團委學(xué)生會工作的指導(dǎo)與支持！
一直以來，學(xué)生會都以“代表同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)”為工作宗旨；以加強自身建設(shè)，強化服務(wù)意識，提高自身綜合素質(zhì)和服務(wù)能力，豐富廣大同學(xué)的校園生活為目標(biāo)，努力做好各項工作。
學(xué)生會充分發(fā)揮了學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁紐帶作用。為營造良好的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，團委學(xué)生會組織全體同學(xué)開展系列豐富多彩、生動活潑且極具學(xué)習(xí)、文藝、體育、社會公益性質(zhì)的活動，使同學(xué)們在參與活動中得到鍛煉，學(xué)到知識，愉悅身心。為打造良好的校園文化，團委學(xué)生會組織了“元旦游園活動”、“校園十大歌手”、“元旦文藝晚會”等活動并認(rèn)真落實關(guān)于五一勞動節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日對各班黑板報的評獎活動。在體育鍛煉方面，組織了高中籃球賽等活動，協(xié)助學(xué)校完成了校運動會，讓同學(xué)們嘗試到了競爭的刺激與合作的愉快。由于同學(xué)們的廣泛支持和學(xué)生會成員對自身的嚴(yán)格要求，認(rèn)真制定工作計劃和做好各工作總結(jié)，這些活動都能較為成功地舉行。但是我們的工作，我們所組織的活動還存在著許多不足的地方。這些活動的創(chuàng)新意識是有的，都能較好地調(diào)動起同學(xué)們的積極性。但是離我們的期望值還有一段距離。也許是我們在處理一些問題上的方法不太合理，也許是經(jīng)驗稍有欠缺。因此為了更好地完善這個機構(gòu)，我們申請對外交流活動，想通過這次活動吸取他人成功經(jīng)驗來彌補我們的不足。此外，與外校進(jìn)行交流活動，也可以達(dá)到一定的宣傳我校校園文化的作用。不僅把我校好的一面帶了出去，而且更是為我校學(xué)生代表提供了一次展示自我的機會，為學(xué)生的健康的全面成長提供了條件。我們學(xué)校坐落在一個沿海的小城鎮(zhèn)上，交通、信息交流都不是很方便。長期生活在其中，我們的思維難免也會禁錮。我們想通過這次活動創(chuàng)新我們的思維，從而在以后的工作中能不斷地自我完善。
根據(jù)我們了解，嘉積三中學(xué)生會在許多同學(xué)的評價中都很好，我們也征求了一些老師的意見，他們都說值得去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。于是我們申請到嘉積三中去進(jìn)行交流活動。
希望校領(lǐng)導(dǎo)支持我們“走出去，帶回來”
此致 敬禮。
交流意圖篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一、德
作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在過去的工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
二、能
作為一名教師我以名師為目標(biāo)，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充實自己的基礎(chǔ)，盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過多讀書多聽課，使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。
三、勤
勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。幾年來，我擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，做到課時教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。
四、績
在我和同學(xué)們的共同努力下，我在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽儭Ｌ貏e是在學(xué)習(xí)方法方面，學(xué)生更是掌握了很多，有之前的學(xué)會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀W(xué)。
經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，現(xiàn)在我已經(jīng)做好校際交流的相關(guān)準(zhǔn)備工作，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
交流意圖篇六
尊敬的庫領(lǐng)導(dǎo):
隨著公司日漸強大,對員工素質(zhì)要求漸高，我本人在現(xiàn)工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑，許多難點。
為了能使我本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我，促進(jìn)我單位深入落實新標(biāo)準(zhǔn)新制度，適應(yīng)單位新的發(fā)展，我愿意全面接受素質(zhì)教育，這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，因此決定外出學(xué)習(xí)。
我相信，這次學(xué)習(xí)對我一定是獲益匪淺的，必將極大的.促進(jìn)我對工作的積極性，提高我對工作本質(zhì)的一個新的認(rèn)識。
為積極探索我單位全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。
因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
xxx
xx月xx日
交流意圖篇七
蘭 州 大 學(xué) 交 換 生 交 流 學(xué)習(xí)
學(xué)院：信息工程學(xué)院
班級：計算機科學(xué)與技術(shù)
學(xué)號：
姓名：閻
申請書14-5班 5011210517學(xué)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
經(jīng)過深思熟慮之后，我決定提出關(guān)于到蘭州大學(xué)交流學(xué)習(xí)的申請，抓住這次寶貴的機會。
我是計算機科學(xué)與技術(shù)14-5班的學(xué)生閻學(xué)，在塔里木大學(xué)信息工程學(xué)院的兩年學(xué)習(xí)期間，在平時的學(xué)習(xí)和生活中始終保持樂觀積極向上的心態(tài)，并且時刻嚴(yán)格要求自己，不驕不躁，努力進(jìn)取。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我在各方面都得到了提升與改善。
一、思想情況
我在思想上始終保持與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的正確方針，積極參加有關(guān)活動，積極進(jìn)取，在任何情況下都嚴(yán)格要求自己。熱愛祖國，維護(hù)民族團結(jié)，堅決維護(hù)民族統(tǒng)一，關(guān)注國內(nèi)外的實況發(fā)展，且樹立良好的人生觀與道德觀，爭取成為國家的棟梁之材。
二、工作情況
在剛進(jìn)入大學(xué)的第一個學(xué)期，就成為了學(xué)院組織部的一員，在組織部的日常工作中，我切實的以一個干事的身份做好了上級交給的每一項任務(wù)，工作中力求進(jìn)去，虛心向他人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，無則加勉，時刻提醒自己，接受和采納老師和同學(xué)們的意見和建議，同時堅持自己的原則。作為班級的學(xué)習(xí)委員，時刻為同學(xué)們考慮，以大多數(shù)同學(xué)的角度去看待問題、處理問題，堅持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。且積極參加社團聯(lián)合會的各項活動，并且成為了乒乓球協(xié)會的副會長，在社聯(lián)這個大家庭之內(nèi)，我積極的參與各項工作，身影活躍在協(xié)會內(nèi)外，在乒乓球迎新杯中，作為組織者和副裁判長的我，時刻堅持自己的原則，以公平、公正為原則，迎新杯圓滿結(jié)束。
三、實踐情況
在大一的大學(xué)生活中，我積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項活動，在校運動會中參加了乒乓球、排球、短跑等競賽中，并且成為了排球隊的副隊長。日常帶領(lǐng)協(xié)會的會員們進(jìn)行練球，贏得了會員們的一致好評。在學(xué)院組織的活動中，毫無怠慢，時刻抱著為學(xué)院爭光的心態(tài)融入到其中。
四、學(xué)習(xí)情況
通過兩年的努力學(xué)習(xí)與參與各種活動，我在各方面都取得了較好的成績，在班級里的平均成績排名第二，綜合測評成績第一。在學(xué)習(xí)中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己與優(yōu)秀學(xué)生的差距還很遠(yuǎn)，在各方面都還需要進(jìn)一步的完善和學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生的我，時刻不曾忘記學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師的教學(xué)工作，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識；課下作為學(xué)習(xí)委員的我也時時刻刻的虛心向各位同學(xué)請教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師留下的課后作業(yè)。積極的向老師反應(yīng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，成為老師及同學(xué)之間溝通的橋梁。大一時，學(xué)習(xí)成績位于班級的前列，獲得了院級一等獎學(xué)金；且通過了自治區(qū)計算機一級考試；在工作學(xué)習(xí)之
余，貫穿于圖書館的各書架之間，充實自己，使自己在各方面都得到了一定的提升。且經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，成功通過了國家英語四級（cet4）考試。我一定會再接再厲，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識及英語，爭取早日通過國家英語六級考試。我相信一份耕耘就會有一份收獲，我一定會時刻的嚴(yán)格要求自己，堅持自己的原則，乘風(fēng)破浪，實現(xiàn)自己的理想。
五、獲獎情況
1、2011年6月通過了國家英語四級考試（cet4）。
2、2010-2011學(xué)年獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
現(xiàn)在能作為交換生到蘭州大學(xué)交流學(xué)習(xí)對我來說意義重大，這是一個機會，更是一種榮譽，也是對我在學(xué)習(xí)與生活中所付出艱辛努力的一種肯定，更是為我今后的學(xué)習(xí)發(fā)展提供了契機。因此我深感它的珍貴，為此我更加的珍視這次機會，在今后的學(xué)習(xí)、工作中我將更加嚴(yán)格的要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)母校厚望！
敬禮！
申請人：
2012年5月22日
交流意圖篇八
交流可以讓誤會化解，交流可以讓復(fù)雜的問題變得清晰明了。
如果說交流是黑夜，那語言就是夜幕中那明亮的繁星，可以讓天空更加明朗;
如果說交流是小草，那么語言就是那和暖的春風(fēng)，可以讓小草更加青壯;
如果說交流是風(fēng)帆，那么語言是風(fēng)，可以將人與人之間的小船傳送到恬靜的港灣。
錢鐘書教授曾這樣婉約地拒絕一個很想跟他見面的記者：“如果你吃到一個雞蛋味道很好，你會想去見那只下蛋的母雞嗎?”這是一句多么巧妙的語言，它既不失幽默又表達(dá)出了自己拒絕來訪的意思。更重要的是，這句話沒有使錢教授與那位記者的交流陷入僵硬與冷漠的氣氛之中，相反它使那位記者更加敬重這位淵博的老人了。也許你還會記得《紅樓夢》中的史湘云，她的那句“愛哥哥”，聽得讓人覺得又可愛又可笑又親切。
這就是語言的魅力。它讓人的心貼得更近，讓文化的交流變得更融洽。德蘭修女萊絲一生中曾挽救過很多處在絕望與痛苦中的人，當(dāng)人們驚奇于為何她能通過個人的力量挽救那么多人時，她只說了一句話：“我并沒有做什么，我只是不斷地用語言向他們表達(dá)我的關(guān)心，我的祝福。”就這樣，憑著關(guān)愛的語言，萊絲打破了一道又一道溝通的銅墻，在戰(zhàn)火紛飛的歲月，讓人們從痛苦中走出，擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
如果不會正確使用語言，人的心靈將是怎樣荒蕪的一片沙漠?那樣的心靈，將失去“海上生明月，天涯共此時”的共鳴，失去“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的震撼，失去“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的堅貞，失去“死生契闊，與子相悅;執(zhí)子之手，與子偕老”的真情。
語言是偉大的，語言只有通過交流才能把人與人之間的冷漠喚醒。
