人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇1
孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡,而低年級(jí)的孩子安全意識(shí)非常淡漠,安全教育顯得尤為重要。
認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建校園安全氛圍。
1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意安全問題,形成自我保護(hù)意識(shí)。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)日常用品的安全使用方法。
5、學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。
1、積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育
教育孩子在參加體育活動(dòng)過程中聽從安排,遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要帶火柴、打火機(jī)和刀具等物品。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日用品的安全使用方法。
②、防毒安全教育
教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離不良藥品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
③、勞動(dòng)安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)拿著工具追逐打鬧;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓,確保安全。
④、防電安全教育
嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。
3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育
①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打;看懂教材圖畫的內(nèi)容,明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。
③、教會(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。
4、利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育
①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;
②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;
③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無故滯留校園或在路上玩耍;
④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
學(xué)校安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇2
以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱領(lǐng)》、《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),針對(duì)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,以安全知識(shí)為載體,加強(qiáng)中學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以“安全第一,預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故”,確保“萬無一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
(一)學(xué)生情況分析
據(jù)全國青少年犯罪研究會(huì)統(tǒng)計(jì),近年來,青少年犯罪已占到刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件又占青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上,對(duì)于初三的學(xué)生,我們要讓他們學(xué)會(huì)增強(qiáng)防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,以避免受到校園暴力的傷害。
(二)教材分析
本教材為我們提供了許多真實(shí)的、豐富多彩的學(xué)校素材,尤其注意挖掘富有時(shí)代感好、和現(xiàn)實(shí)性的問題,以便我們能在學(xué)校的過程中切實(shí)感受安全與生活的們密切聯(lián)系。教材中創(chuàng)設(shè)了大量的實(shí)施安全教育的情景活動(dòng),努力體現(xiàn)知識(shí)性與實(shí)踐性、趣味性的統(tǒng)一,教材的呈現(xiàn)形式更是別具匠心,既有“真實(shí)再現(xiàn)”“行動(dòng)在線”“拓展延伸”等固定流程的安排,又有“專家提醒”“天天提醒”“警示臺(tái)”等欄目靈活穿插,努力體現(xiàn)新課程理念的綜合性和人探究性,非常容易激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。
(一)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
(二)防止校園中安全事故的發(fā)生。
(三)確保學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中安安全全的健康成長(zhǎng)。
1、研讀教材,搜集材料,寫好教案。
2、明確任務(wù),責(zé)任到人,實(shí)行責(zé)任制,全班學(xué)生都有責(zé)任提醒別人,時(shí)刻關(guān)注安全。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式多渠道,全方位的、持久的開展安全教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,培養(yǎng)他們自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。每周利用一節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間,教授道路交通安全法規(guī)和交通安全常識(shí)。采取各種行之有效的措施和生動(dòng)活潑的方法,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生法制宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī),注意交通安全的意識(shí)。
本冊(cè)共九課
每課用一課時(shí)(間周),共18周
幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。 幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們班制定以下計(jì)劃:
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
5、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺(tái)。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、通過認(rèn)知活動(dòng),知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。
8、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志 ,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。
9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。
10、分辨對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),提高自身的安全意識(shí)
11、熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,《認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110、119、120》。
只有通過形式多樣的活動(dòng)才能幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會(huì)努力確切落實(shí)這些計(jì)劃的,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期內(nèi),不會(huì)有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。
學(xué)校安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇3
本學(xué)期在安全工作上總的目標(biāo)是——加強(qiáng)安全教育,防患于未然。強(qiáng)化安全意識(shí),人人講安全;提高安全能力,處處倡安全。將從以下幾個(gè)方面去具體落實(shí)。
1、利用每周一班會(huì)時(shí)間,向?qū)W生講解各種安全常識(shí)。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學(xué)生不隨便和陌生人搭訕,獨(dú)自在家不給陌生人開門,上、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,不吃發(fā)霉變質(zhì)食品,不到流動(dòng)小商販處購買零食等,尤其要規(guī)范學(xué)生的文明行為習(xí)慣。結(jié)合這一工作,加上一些鮮活的事例和血的教訓(xùn),教育學(xué)生按照要求好好落實(shí)。
2、利用教育環(huán)節(jié)中的契機(jī),適時(shí)灌輸安全思想,讓學(xué)生從課內(nèi)外都做到時(shí)時(shí)處處把安全放在第一位,引導(dǎo)孩子健康生活,安全學(xué)習(xí),珍愛生命。積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和處理應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
3、做好安全排查,防患于未然。結(jié)合學(xué)校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期
地檢查責(zé)任區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項(xiàng)目外,增加課間晚間安全巡查,重點(diǎn)查處擁堵、吵鬧、潑臟水、亂扔廢棄物等不良行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,盡快排除隱患。
4、嚴(yán)格執(zhí)行缺課學(xué)生追蹤制度,清楚每個(gè)孩子的情況,對(duì)缺課的原因及時(shí)了解做好記錄,并取得家長(zhǎng)的協(xié)作溝通。
嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,堅(jiān)持按照要求不讓學(xué)生單獨(dú)離開學(xué)校。
5、知識(shí)是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識(shí)的同時(shí),要不斷學(xué)習(xí)新的安全知識(shí)。關(guān)心時(shí)事,把最新的安全事態(tài)告知孩子,讓他們形成一種安全責(zé)任,知道安全是每個(gè)人的事。弄清各種安全措施的實(shí)施方案,搞清流程,在事件發(fā)生后能在第一時(shí)間將問題解決,避免不必要的損失。特別要抓住學(xué)校每期進(jìn)行的安全疏散演練契機(jī),和孩子們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使演練效果一次比一次好。
安全不是掛在嘴邊的一句口號(hào),安全也不是寫在紙上的一些措施,只有真正地按照計(jì)劃落實(shí)才能收到實(shí)效。說得好還不如做得好,因此我將以自己的實(shí)際行動(dòng),和孩子們一起努力開創(chuàng)我班安全和諧局面,在實(shí)際中不斷完善、提高。
學(xué)校安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇4
小學(xué)是最適宜進(jìn)行安全教育的`時(shí)期,因?yàn)閮和钜捉邮馨踩笇?dǎo)并轉(zhuǎn)化為行動(dòng),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,如果錯(cuò)過了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,將會(huì)在孩子今后的人生中留下極大的隱患。這個(gè)階段的兒童善于觀察大人的行動(dòng)并加以模仿,也很容易受到教師和家長(zhǎng)的影響,因此在進(jìn)行安全教育時(shí),采用實(shí)際的行為進(jìn)行示范,比單純用語言指導(dǎo)效果要顯著。不過,小學(xué)生有時(shí)候容易受冒險(xiǎn)心或從眾心理的支配做出危險(xiǎn)舉動(dòng),自制能力較弱,到高年級(jí)以后,他們希望從伙伴那里獲得認(rèn)同感和歸屬感的愿望越來越強(qiáng)烈,因此容易在看到別人的危險(xiǎn)舉動(dòng)時(shí)不由自主或不得已地參與進(jìn)去,這一點(diǎn)需要特別加以注意。所以小學(xué)生的安全教育就顯得特別重要:
1、*月15日,德育處將《學(xué)生常用安全知識(shí)200問》下發(fā)到各班主任手中。
2、*月19日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“消防技能培訓(xùn)”。
3、*月22日,在學(xué)校主校道懸掛醒目的安全教育標(biāo)語:“珍愛生命,安全第一”。
4、*月25日,德育處在全校大會(huì)上,布置我校開展“全國中小學(xué)生安全教育日”系列專題教育活動(dòng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全注意事項(xiàng),要求學(xué)生在教育活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力。
5、全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)德育處下發(fā)的安全常識(shí)或各自到網(wǎng)上查找和學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識(shí)。
6、*月29日,全校各班舉行安全教育主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全常識(shí)和觀看安全教育錄像,強(qiáng)調(diào)交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。
7、在校內(nèi)的櫥窗里張貼交通安全圖片。
8、各班出版安全教育專題黑板報(bào),*月30日前完成,*月31日由年級(jí)主持評(píng)比。
10、舉行交通安全大檢查,全體學(xué)生各自檢查所騎自行車的安全性,檢查個(gè)人以往的交通安全行為,嚴(yán)禁12歲以下兒童騎自行車。
11、后勤處要配合學(xué)校排查校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患。
12、各科老師要對(duì)學(xué)生講解有關(guān)安全常識(shí)。
通過安全教育日專題教育活動(dòng),使中小學(xué)生在教育活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力。
學(xué)校安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇5
我校根據(jù)上級(jí)教育主管部門的通知精神,圍繞強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)這一主題,結(jié)合學(xué)校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點(diǎn)開展增強(qiáng)師生安全意識(shí),應(yīng)急疏散演練,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將主要如下:
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署,高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,真抓實(shí)干,努力打造校園安絡(luò),以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動(dòng)態(tài),主動(dòng)開展校園安全的預(yù)防工作。在常規(guī)管理工作過程中,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實(shí)了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。
抓學(xué)校安全工作,突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作,讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí),樹立安全意識(shí),受益終身。因此,我們利用第二十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日這個(gè)契機(jī),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了安全教育,利用宣傳標(biāo)語、板報(bào)等各種媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)。
1、一次動(dòng)員:周一升國旗儀式,由四年八班對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2、開展一次“預(yù)防校園暴力、共建和諧校園”的主題班隊(duì)會(huì)安全宣傳教育。
3、組織一次應(yīng)防爆反恐急疏散演練。通過應(yīng)急演練,使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
4、組織一次安全隱患排查整治行動(dòng)。組織開展以交通安全、校舍設(shè)施安全、消防安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的安全隱患排查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。
5、開展一場(chǎng)交通和防溺水安全宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高中學(xué)生的安全意識(shí)。
6、《致全國中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)手中,并要求家長(zhǎng)在回執(zhí)上簽字,學(xué)校統(tǒng)一回收保管。
7、3月28日在泉州市學(xué)校安全教育平臺(tái)正式上線,組織教師、家長(zhǎng)、學(xué)生積極參加此次活動(dòng),確保及時(shí)完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)。
8、3月28日晚上6:00—6:30,湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的“全國中小學(xué)生安全教育日”專題節(jié)目,組織學(xué)生收看。
總之,通過積極有效的開展安全教育活動(dòng),增長(zhǎng)了師生的安全知識(shí),增強(qiáng)了安全防范意識(shí),提高了師生的安全防范能力,為學(xué)校日常教育教學(xué)的順利進(jìn)行,提供了有效的保障。安全教育是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作之一,為增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性,我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的影響,形成安全意識(shí)和觀念,養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習(xí)慣,著實(shí)提高安全素質(zhì)。
學(xué)校安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇6
每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而五年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢,安全意識(shí)非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。
1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。
1、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育
①防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。
②、防毒安全教育:教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
③、勞動(dòng)安全教育:教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽從老師的安排,確保安全。
④、防電安全教育:嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座。
3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育
①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。
③、教會(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能20xx最新小學(xué)安全教育工作總結(jié)20xx最新小學(xué)安全教育工作總結(jié)。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。
④、教會(huì)孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。
4、利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育
每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣
三
基于全年級(jí)班主任和任課教師的共同努力,將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是班主任老師,班級(jí)管理認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會(huì)跟班,放學(xué)跟班,有效減少了事故的發(fā)生。因此,全班33個(gè)孩子,無一例事故發(fā)生,平安快樂地度過了小學(xué)階段的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。