當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
挑山工讀后感150字 挑山工讀后感450字篇一
這篇課文主要講了“我在”等泰山時屢屢超過了挑山工。但也不知是什么原因,挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬個小問號,“我”在百思不得其解之下,還以為挑山工們都是訓練有素的忍者、會飛檐走壁,并且還能日行千里呢。然而,他們并不是忍者,而只是他們有著堅持不懈的精神罷了。這點課文中寫的清清楚楚:“我們得一個勁兒往前走,別看我們慢,走長了就跑到你們前頭去了”。從這句看似普通的話中,我明白了一個道理:干什么事都要堅持不懈、腳踏實地,才能取得真正的勝利。
難道在現(xiàn)實生活中我們不應該向挑山工學習嗎?
生活中,我就是一個自負自大、做事半途而廢的人。上學期由于我瞎貓捉死老鼠-----碰巧在期中考試中得了第一,自大的我便在下半學期中玩玩鬧鬧,上課交頭接耳,作業(yè)敷衍了事、字跡潦草,最后在期末考試中才考了第三名,真讓我后悔莫及。
還有一件事在我的腦海中留下了深深的烙印。那是某一年的暑假,我好不容易將作業(yè)做完后,便有了個大計劃——記讀書筆記。一開始,我興致高昂,整整齊齊地記了一頁,中間兩天,我早已沒了熱情,最后,那個本早已音訊全無了,計劃終以五天告終。我想,如果我堅持下去,那個本肯定已記滿了書中的精華,成了無價之寶。難道只有挑山工們才有這樣的精神嗎?不!這不過是凡人的創(chuàng)舉!同樣是凡人,為什么我們就不能有這樣的創(chuàng)舉呢?
在以后的生活中,挑山工那堅持不懈的精神也會使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的!
挑山工讀后感150字 挑山工讀后感450字篇二
如果你要去泰山旅游,一定要關注關注那些特殊的民夫——挑山工。
在泰山旅游時,馮驥才遇見了一個挑山工,得知他的工作就是把貨品挑上山去賣。因為擔子很重,再加上山路回環(huán)曲折,挑山工們走得又慢又吃力。馮驥才在走山路時一下就超越了他??僧攣淼叫菹^(qū)時,總會發(fā)現(xiàn)原來落后于自己的挑山工已經(jīng)在休息區(qū)內(nèi)休息了。這是怎么回事?馮驥才一問才知道,原來挑山工們不像游客那樣四處貪看風景,他們的唯一目標就是登上山頂,為了這個目標,他們一心一意地走。當游客們還在欣賞風景時,他們已經(jīng)悄悄超越了一隊又一隊的游客。
是啊,挑山工們之所以如此“神速”,正是因為他們有明確的目標,有堅實的腳步,有心無旁騖堅持到底的信念。
看完這篇文章,我不禁想起了家喻戶曉的寓言故事《龜兔賽跑》。故事中的兔子在比賽一開始雖然跑得很快,但它三心二意不專注,在半路上竟睡著了。而烏龜與兔子不同,它雖然跑得慢,可它對比賽認真的態(tài)度讓它反敗為勝。我想,決定這場比賽勝負的關鍵并不是速度的快慢,而是是否用心專注地對待比賽??!
我們學過的課文《學弈》這則小故事講的也是這個道理。兩個人同時與一個下棋高手學棋,一個人專心致志,認真聽講,另一個人卻老想著射天鵝,吃天鵝肉,結果可想而知:前者學有所成,后者則一事無成。同樣的老師,同樣的教學環(huán)境,天壤之別的是兩個人完全不同的學習態(tài)度啊!
其實在生活中,許多事我們做不好,不也是因為三心二意嗎?有的同學星期一學鋼琴,星期二學畫畫,星期三學書法,看似什么都會,但沒有一樣認真學,學得精。有的同學做作業(yè)時心里卻想著要怎樣過電腦游戲里的關卡,結果作業(yè)的質量與效率大大降低。
《挑山工》讓我受益匪淺。是啊,做事,學習,不也要擁有挑山工一般一心一意堅持到底的精神嗎?
挑山工讀后感150字 挑山工讀后感450字篇三
只要你付出了辛勤的勞動,就一定能得到豐盛的收獲。這就是我讀了《挑山工》之后的第一感受。
五年級上期的時候我們學了《挑山工》這篇課文。只讀完第一遍,就覺得那個挑山工是那么的堅強,那么的堅定。他說什么也要在最短的時間內(nèi)把自己的工作做完,而我和我的一些同學朋友們呢?總是迎難而退,這與挑山工形成了極強的反差。
課文中說,最初,作者以為挑山工有什么特異功能,但經(jīng)過作者的多次觀察以及后來與挑山工的談話,發(fā)現(xiàn)挑山工其實并沒有什么特異功能,有的只是不斷攀登、一心向上的精神:就在作者在某個地方角落觀看美景留連忘返的時候,挑山工已經(jīng)挑著沉重的擔子悄悄地沖到上面很遠了。
后來,作者回家畫了一副畫,畫的就是挑山工挑著重擔、沿著折尺形路線不斷地向上邁步。作者一直把這副畫掛在自己的書桌前,因為作者需要他,需要挑山工那一心向上、不斷攀登的精神。
其實,需要挑山工這種精神的何只馮驥才老先生一個人呀!我在生活上也是特別需要挑山工這種不斷攀登的精神的。比如,我的腦袋并不比別人笨,但總是拿不到班上的一二名,為什么?學了課文后,我靜心想了很久,原來是因為別人上課的時候一直是專心聽講,而我卻經(jīng)常東張西望;別人回家總是認真地做回家作業(yè),并復習功課,而我卻打玻璃蛋玩紙牌,渾渾噩噩到天黑。如果我也像班上那些學習方面的挑山工們學習,上課專心聽講,回家認真做作業(yè)、認真復習預習,相信要不了多久,我也會和他們平起平坐,奪下班上的冠軍寶座的。
挑山工,謝謝您,您讓我幡然醒悟;對于自己。我充滿了信心!
挑山工讀后感150字 挑山工讀后感450字篇四
對泰山,最早也是最模糊的認識應該是小學時學過的那篇《挑山工》,那個時候我就向往著有一天自己能登上泰山,那時候覺得泰山離自己好遠好遠。上大學后,和泰山間的距離近了許多,也曾計劃著去爬泰山,但一直未能如愿。畢業(yè)后感覺和泰山間的距離又拉大了許多,登泰山的愿望也更加迫切與強烈。沒想到多年來的夢想就在前幾天變成了現(xiàn)實。
9月3日,公司人力資源處特意組織我們新進廠的大學生到泰山游玩。早上五點我們在公司南門集合完畢,坐上公司的班車出發(fā)了。對泰山的神往使我們此行興奮不已,一路上我們歡聲笑語,經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于來到了泰安。
遠望泰山,壯觀自然,寧靜又深遠,層層疊疊連綿起伏,粗獷豪邁不修邊幅,分明透著股山東漢子的勁兒,給人一種厚重踏實的感覺。此刻禁不住想起杜甫的那首《望岳》:“岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小?!碧┥?,我來了!
來到泰山腳下,我們從孔子登臨處,穿紅門,到明朱棣所建萬仙樓,經(jīng)壺天閣,過步天橋,拾級而上,一路風景一路歌。兩旁展現(xiàn)的是變幻不定的秀麗景色,巍巍唐松、幽幽漢柏招手相迎;那遮天蔽日、氣勢如虹的古松虬枝向人們詮釋著“咬定青山不放松”的堅韌毅力;古往今來,具有傳奇色彩的“泰山石敢當”已成了匡扶正義、驅魔降妖的化身;更有那無數(shù)帝王將相的登臨留下美麗的傳說、無數(shù)文人墨客的立傳碑刻,無一不書寫著泰山豐厚的歷史文化底蘊。登泰山就像讀一本書,它向你娓娓道來的是中華民族幾千年來的文明發(fā)展史;登泰山就像瀏覽一幅畫,它向你展開的是一幅蘊含深厚文化積淀的絢麗風景畫卷;登泰山就像穿越時空隧道,你仿佛是在進行著一次與歷史名人會晤的文化之旅。
來到中天門,站在這里,仰望南天門,近在眼前,像天梯一樣升入天際。下中天門經(jīng)過平緩的一段路,看過聞名天下的“望人松”,由此往上,山勢越來越陡,過完對松亭,就是泰山最險峻的十八盤。十八盤幾乎垂直,山崖壁削,陡峭的盤路鑲嵌其中,遠遠望去,恰似天門云梯,真是“萬仞劈險關,云梯駕南天,雙壁幾回腸,慢緊十八盤”。 十八盤是人人皆知的,但只有你登的時候才會感到它的名不虛傳,臺階的寬度都不到一只腳,每進一級臺階都是很難。走都是這樣困難,在這里鋪這些石階又會是怎樣呢?當1600多級石階真真切切的踏在我們腳下的時候,哪里還有什么疲憊?有的只是汗水浸透衣衫后帶來的征服的興奮,就像見到了勝利、完成了一次壯舉,又仿佛生了十一分的力氣。站在南天門,白云為你擦汗,山風為你清心,天地之悠悠,峰峰之空翠,會使你疲勞頓失,至情不自禁吟頌起李白的千古名句:“天門一長嘯,萬里清風來”。 走到天街你不會以為這是在泰山上,總有莫名的興奮,往山下看整個泰安就在那里,真是“泰山安則天下安”。
在泰山之巔的神憩賓館用完午餐后,我們又閱唐玄宗大觀峰石刻,登日觀峰,拜高山第一孔子廟,回看五岳獨尊,登臨玉皇頂。親身走遍那10.1公里的登山盤路,看遍那2500余處歷代石刻,站在玉皇頂,遙望齊魯大地,心生無限自豪,才真正體會到“山登絕頂一我為峰”、“登泰山而小天下”。
由于時間的關系,我們選擇了坐索道返回。坐在懸空的纜車上,身下萬壑縱橫,千峰壁立,一片綠海。只恨如此美景時間太短,還未爽夠,纜車就已揮至中天門。下了纜車我們又坐汽車沿環(huán)山公路至天外村,然后坐上公司的班車結束了這次泰山之行。
登泰山是一種磨練,是一種感悟。人生多歧路,豈止十八盤。
挑山工讀后感150字 挑山工讀后感450字篇五
今天,我讀了《挑山工》一文,對我的啟發(fā)很大。
這篇文章主要講了作者在攀登泰山的時候,碰到了一位挑山工。那個挑山工挑著重擔子,在沒有盡頭的山道上行走,一刻也不停下來。他那高大的身影,一直浮現(xiàn)在我我的面前,他那頑強的精神無時無刻都在激勵著我。
讀了這篇課文,我感受最深的就是挑山工那種認定目標,堅韌不拔的精神,我相信做任何事情,只要勇于攀登,就一定能取得勝利。
我的爸爸就是一個像挑山工一樣的人。他酷愛書法,但一直沒有人指導。硬是自己每天堅持練習,潛心鉆研,終于在書法上取得了一定的成績。他這種堅持不懈的精神很值得我學習。
在我的學習中,也有這樣的體驗。
記得有一次考試,我兩門功課都考的不理想。心情十分沮喪。甚至都想放棄學習。正在我心煩意亂之時,突然想起了《挑山工》中的那位挑山工,他認定目標、堅韌不拔,不怕苦不怕累的身影一下子浮想在我的眼前,使我振奮精神,明白應該向著自己原來的目標前進。從此,我發(fā)奮努力,終于在下一次考試中,又一次取的了全班第一名的好成績。
同學們!你們想取得成功嗎?想成為有出息的孩子嗎?那末,請讓挑山工的精神與你同行吧!
挑山工讀后感150字 挑山工讀后感450字篇六
經(jīng)常聽大人和老師教訓道:“做事貴在堅持,不要三心二意,不要半途而廢!”今天,我學了《挑山工》這篇課文,使我真正明白了“堅持”二字的深刻道理,那就是:堅持,再堅持,堅持到底就是勝利!
《挑山工》這篇課文講了作者馮驥才登泰山時,三次相遇了一位挑山工,每一次都很快地超過了挑山工,但結果又總是挑山工趕到了前面。原來,在短時間內(nèi)走得快的游人,沿途走會兒,停會兒;在短時間內(nèi)走得慢的負重挑山工與游人走的雖是同一條道,卻從不停留,一直往前走。于是,在游人邊走邊停,邊停邊飽覽秀麗風景的時候,挑山工便悄悄地趕上走到前面去了。難怪道路愈長,挑山工愈總能最終走到前面去了。這不正是挑山工馬不停蹄地一心向前努力的結果嗎?這不正是堅持就是勝利的有力佐證嗎?
其實,這樣的事例隨處可見。就拿我來說吧,做作業(yè)的時候,我總是寫一會兒,玩一會兒,所以作業(yè)像是很多,總也寫不完。別的小朋友已經(jīng)寫完了,出來找我玩了,可我卻沒做完作業(yè)。看來做什么都不能邊做邊玩,邊做邊停,要心中有個目標,并不斷向目標前進。我們班四年級時轉來一位新同學黃靜,黃靜轉來時什么班干部都沒當上。但她轉來后,就在心里定下目標一定要當上中隊長。于是,黃靜上課很認真,考試總能考出好成績。她學習態(tài)度也很端正,做錯了立即改正。又到了新的一個學期,黃靜真的當上了中隊長,她欣喜若狂。她這種向著目標不斷前進的精神多么值得我學習啊。
馬克思曾說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。”堅持更多的時候是指面對困難、面對挫折時堅持到底,永不放棄?!肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐?,亦必有堅忍不拔之志”,正是堅持,才造就了蘇格拉底那樣的哲學大師、貝多芬那樣的音樂名家、魯迅那樣的文學巨匠、毛澤東那樣的一代偉人……
但是,我們有很多人就是不能堅持到底。前進道路上的困難,在很多人看來只是“山窮水盡”,卻不知再堅持一下便是“柳暗花明”;人生天空的不測風云,在許多人看來只是“狂風暴雨”,卻不知再堅持一下便是美麗彩虹。這怎么辦呢?
“無限風光在險峰”,也只有經(jīng)歷過披荊斬棘、跋山涉水,才能收獲那份沉甸甸的勝利喜悅。我們必須向挑山工一樣,憑著堅忍不拔的毅力,腳踏實地,盡管艱難也要一步一步不斷向前走,最后總能到達目的地。所以我們除了堅持,還必須有意志,有恒心,有毅力,用恒心和毅力做堅持的鋪路石。只要你能多堅持一天,勝利的希望就會增多一分,誰能堅持到底,誰便能取勝。
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。朋友,當你筋疲力盡的時候,當你陷于絕境時候,請不要放棄,請再堅持一會兒,終會到達成功的彼岸,享受堅持所帶來的成功和喜悅。