為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

活動策劃方案3000字 活動策劃方案詳細篇一

1、加強各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎。

2、培養(yǎng)部門內干事們的團結合作能力，增進彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒。

3、提高會內各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。

魅力青春，炫我風采

20××年04月——20××年05月（根據內容分階段進行）

天津商業(yè)大學籃球嘗南區(qū)籃球場及圓廳一（教室待定）

1、戶外素質拓展

各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。

2、部門風采展

1）個人風采展：每個部門選出一個才藝之星參加，項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時間為五分鐘；

2）部門風采展：盡量做到部門內所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。

3、籃球比賽

各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據部門人數及具體情況可作調整為三男）

部門工作內容截止時間監(jiān)督人簽字組織部及時完善活動策劃，安排活動監(jiān)督人員，負責會內禮儀、主持等人員的挑選及部內活動的準備，做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風采展的活動申報工作20××年04月24日宣傳部出一塊畫板，安排好活動的各項宣傳活動，制作部門風采展活動ppt，收取整理參加個人風采展人員的ppt20××年04月18日服務部布置活動會場，借好教室及場地，活動結束后整理會場20××年04月24日外聯部安排好活動參與人員20××年04月16日辦公室安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負責簽到

1、20××年04月16日下午進行素質拓展活動。

2、20××年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展。

3、20××年04月23日進行籃球賽初賽，選出三隊參加20××年04月24日下午的半決賽及決賽。

1、素質拓展：

a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽簽形勢分好組，計時開始，兩隊互踩，時間停止按每組氣球剩余數計分排名。（注：主席團從各部挑選隊友組成一隊）

b、五人六足游戲：各部出五人，進行游戲，計時以時間長短排序。

c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每兩人背夾一氣球到終點，把球傳給終點處等待的本隊隊員，依次接力，按時間順序排名

d、夾乒乓球游戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時間內夾球數多少計分。

（注：每項比賽按排名分別得分為6分，5分，4分……以此類推，最終總成績以每輪分數相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀念獎）

2、部門風采展：

a、單項選出前三得獎，其他獲紀念獎

b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書

3、籃球賽以友誼賽進行，旨在促進部門之間聯系，無排名先后

1、素質拓展：飲水機借用0元，，純凈水一桶5元，氣球5袋，乒乓球60個，獎品。

2、部門風采展：彩帶、獎品。

3、籃球賽：飲水機借用，純凈水2桶10元。

合計xx

1、各個部門在活動開始前，必須做好前期準備，使活動可以順利、有序的開展；

2、各工作人員按時到位，做好本職工作；

3、由于籃球及足球比賽于室外進行，要特別注意安全，同時參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷；

4、如遇特殊原因（天氣，場地等限制）導致活動無法如期進行，應及時通知及處理方法；

5、活動結束后，各部門及時做好總結工作。

活動策劃方案3000字 活動策劃方案詳細篇二

根據市教育局《關于在全市教育系統開展志愿導學活動的通知》精神，進一步弘揚和倡導廣大教師敬業(yè)愛生、無私奉獻精神，結合我校校情，特制定《鎮(zhèn)江市順恒實驗小學志愿導學活動方案》如下：

。

組長：zz

副組長：zz

為大力弘揚奉獻的志愿者精神，我校在三有志愿服務隊的基礎上成立志愿導學服務隊。

隊長：z

副隊長：zz

成員：zz

組織優(yōu)秀教師做義工，與需要幫助的學生一對一或小組合作交流。教師不僅要幫扶生活、學習上有困難的學生，更加關心道德素養(yǎng)不健全，甚至有心理問題的學生，促進學生積極向上的心境，使學生更好地完成學業(yè)。

1、為學生家長提供教育方面的咨詢服務。

2、為學生診斷學習問題，解決學習困難，指點學生方法，提升學習能力。

第一階段：啟動階段。

學校統一部署志愿導學活動相關工作，做好教師的宣傳發(fā)動工作，并形成學校教師志愿服務計劃，積極開展工作。

第二階段：實施階段。

1、組建導學教師團隊。按照相同學科組建志愿導學團隊，采取自愿報名和組織推薦相結合的方法，組建各學科導學團隊。

2、設立志愿導學中心。導學團隊成員利用放學后固定時間在各教室開展輔導活動。

3、組織學生及家長參加。輔導教師以短信的信息提前通知家長輔導時間及內容，組織有意愿的學生或家長到指定地點參加志愿導學活動。

4、及時總結評價。活動結束，參加導學的學生或家長填寫情況反饋表，對導學情況進行評價。

5、輔導教師及時填寫輔導記錄表，做好資料積累工作。

第三階段：總結表彰階段。

學校統一召開年度教師志愿者工作總結表彰大會，對全校涌現出來的“優(yōu)秀教師志愿者”進行表彰，對過去一年教師志愿者工作進行總結，進一步弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。對下一階段志愿導學的工作提出要求，明確今后一段時期我校教師志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標。

活動策劃方案3000字 活動策劃方案詳細篇三

各市場召開茶話會，聯誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動;

活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯誼會(或茶話會、座談會)

1、借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情;

2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言，員工獻花;

3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節(jié)條幅

“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統!”

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅配合。

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經理負責。

4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。

1、教師節(jié)的來歷

說起關于"教師節(jié)"的倡議，樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來，就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是，這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農家庭走出來的院士內心深深的教師情結，卻讓一切變得清晰了：王梓坤教授從小學一直到大學都受到老師無微不至的關愛，當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學畢業(yè)后，義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè)，他曾經有當選天津副市長的機會，卻辭而不就，在1984年5月來到全國最高師范學府--北京師范大學擔任校長。

那天是1984年12月9日，王梓坤校長一早起來，"突然"有了給教師設立節(jié)日的念頭，他習慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作，想把這個想法告訴誰，但還沒人上班。早上8點，他第二次來到辦公室，就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里，并告訴對方這個想法，得到這位記者的贊同。第二天，《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動"的一條200多字的簡訊，簡訊中寫到："……我們建議在全國范圍內開展尊師重教月的活動，該月的一日即定為全國教師節(jié)。王校長認為，尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，這條短短的簡訊就成為倡議設立教師節(jié)的最早文字記載。

大約一周后的12月15日，王校長為了進一步推動此倡議，召開了一個座談會，這個倡議得到教授們的一致同意，并聯名向社會提出。第二天，《北京日報》登出了關于這一倡議的簡訊，但這條簡訊編加了一個醒目的標題--"北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)"。這是設立教師節(jié)的倡議第二次出現在媒體上。

王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后，認為已經做了一名教師、一個校長的最大努力，于是又埋頭到繁雜的學校事務中。但是，相隔僅僅一個月的時間，在1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議，將每年的9月10日定為"教師節(jié)"。

2、詩歌

《贊師恩》

是誰--

把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了，老師!

《感謝您，老師》

您不是演員，

卻吸引著我們饑渴的目光;

您不是歌唱家，

卻讓知識的清泉丁冬作響;

你不是雕塑家，

卻塑造著一批批青年人的靈魂......

老師啊，我怎能把你遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽，

刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

老師，您的名字刻在我們心上。

感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;

感謝您讓我明白自身的價值;

感謝您幫助我發(fā)現了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼

一一而去透徹地理解它們……

老師：我們從心底里感謝您，感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人，引導、培養(yǎng)我們成才。有多少教師，你們勤奮耕耘、默默奉獻，精講善練，從你們身上，我們知道什么是是奉獻，什么是言傳身教……

活動策劃方案3000字 活動策劃方案詳細篇四

看誰先拿到紅旗

練習鉆、跑、平衡的動作。

拱形門兩個(直徑60厘米)，紅旗兩面，平衡木兩條。

一、游戲準備，教師：現在我們來準備準備，等等做游戲了哦。(扭扭你的小脖子，彎彎腰，踢踢腿，扭扭小屁股)

二、交代游戲玩法，游戲規(guī)則：

1、游戲玩法：

幼兒分成人數相等的兩隊(或四隊)，站在起跑線后。

2、游戲開始：教師發(fā)出口令后，各隊的第一個幼兒向前跑去。鉆過"山洞"(拱門)，走過"獨木橋"(平衡木)，繞過小紅旗后直接跑回，站在隊尾。當一個幼兒鉆過"山洞"后，第二個幼兒就直接向前跑去。各隊幼兒魚貫地的.進行，直至最后一名幼兒走過"獨木橋"，把紅旗拔起交給教師。以速度快的隊為勝。

3、游戲規(guī)則：

鉆"山洞"時不能碰拱形門，如門被碰倒，要扶起，放好再向前跑。

2走"獨木橋"時如摔下來，要排到隊尾重新過橋。

4、游戲注意事項：

平衡木要放平穩(wěn)，注意安全保護。

三、進行游戲。

現在我們就來玩游戲吧，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境下進行快樂的游戲

活動策劃方案3000字 活動策劃方案詳細篇五

今年是中國共產主義青年團成立95周年和“五四”運動98周年，為進一步繼承和發(fā)揚共青團優(yōu)良傳統，傳承光榮團史，勇于擔當，銳意進取，進一步凝聚廣大團員青年力量，為打造體現世界名城風貌的現代化國際城區(qū)貢獻青春力量。經團區(qū)委研究，決定在全區(qū)共青團組織中開展蕭山區(qū)紀念建團95周年暨“五四”運動98周年系列活動?，F將有關事項通知如下：

助力“剿劣治水”攻堅戰(zhàn) 爭當“三化聯動”青年鐵軍

20xx年4-5月(部分活動貫穿全年)

1.開展“以紅領巾的名義少先隊的擔當”全面助力剿滅劣v類水活動

時間：4—11月

圍繞“以紅領巾的名義以少先隊的擔當”這一主題，在全區(qū)少先隊員中開展全面助力剿滅劣v類水活動。通過開展 “剿滅劣ⅴ類水”學習宣傳主題活動、主題微隊課評比展示活動、“清清河水 親親自然”主題征文活動、“我是小小護水員”等活動，引導全區(qū)少先隊員爭當“剿滅劣v類水”的宣傳者、推進者、展示者、踐行者;通過“小手拉大手”的形式在全社會吹響“剿滅劣v類水”的集結號。

2.開展“志愿助力剿劣治水”活動

時間：4—11月

開展以“爭當河小二 開展五個一”為主題的助力剿滅劣ⅴ類水攻堅行動。一是組建“河小二”突擊隊。在“一河一段一志愿者”的項目基礎上，以省控、區(qū)控劣v類斷面為重點，動員斷面上下游流域周邊相關青年組建宣傳勸導、護水哨兵、工程觀察和科普教育等“河小二”突擊隊，在河岸拆違、河道清淤、截污納管、污水處理等重大工程項目進駐前和推進期間，積極開展文化宣傳、政策宣講等活動。二是開展蒲公英剿劣治水巡演。招募具有文藝才能、熱心文化事業(yè)的文化志愿者，創(chuàng)作以共青團助力剿滅劣ⅴ類水為主題的文藝作品，開展巡演進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進文化禮堂，在豐富群眾精神文化生活的同時，將政策理念送進老百姓的心里，為工程項目順利進行爭取支持。三是開展“志愿助力剿劣治水”宣傳活動。通過拍攝微電影、繪制手繪墻等形式，展示宣傳志愿助力剿劣治水風采，將志愿服務精神與治水工作有機結合，充分發(fā)揮廣大志愿者在治水剿滅戰(zhàn)中的積極作用，切實凝聚治水共識、增強治水責任、形成治水合力。四是開展“河小二”巡河活動。根據隊伍結對斷面的原則，堅持組織化動員與社會化動員相結合的方式，采用集中與常態(tài)化相結合的原則，開展一月一次大型集中巡河。鼓勵青年訂閱蕭山五水共治公眾號，開展“隨手拍、隨手撿、隨手護”活動，通過新媒體平臺或依托實體陣地聯絡機制，對巡河過程中發(fā)現的亂丟亂排等現象進行舉報監(jiān)督。五是進一步加強校地合作。組織高校志愿者尋找河長牌，協助剿劣辦制作河長牌地圖。鼓勵大學生深入基層，通過治水宣講、走訪調研、撰寫調研報告等形式，在剿劣治水行動中發(fā)揮實實在在作用。

3.開展“青春喜迎十*大·爭當青年鐵軍排頭兵”網絡文明行動暨第三屆“青春向上”網絡文化節(jié)

時間：5—10月

堅持“互聯網+”、“青年之聲+”工作思維，圍繞黨政關心、社會關注、青年能為，加大共青團發(fā)聲力度，發(fā)揮青年網宣員隊伍作用，匯聚磅礴青春力量，傳遞網絡正能量，通過開展共建網絡新生態(tài)、勇做鐵軍排頭兵、齊當書香傳播者等三大主題活動，大力營造團結奮進的濃厚氛圍，形成正面宣傳強勁聲勢，團結引領廣大青少年以奮發(fā)向上的精神狀態(tài)迎接黨的十*大，為中心工作助力，展示蕭山青年的青春風采。

4.開展“青年·城市·發(fā)展”青工素質提升系列活動

時間：5—11月

以強化思想引領、帶領崗位建功、服務多樣需求、夯實基層基礎為途徑，不斷提升青年員工的學習力、組織力、決策力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力、感召力和表達力，打造儀式高素質青年職工隊伍。一是開展服務美麗蕭山建設，圍繞城市的可持續(xù)發(fā)展，進一步擴大垃圾分類、五水共治宣傳進社區(qū)等活動的覆蓋面，不斷提升組織存在感;二是健全五水共治青年突擊隊管理、運行、監(jiān)督等機制，強化剿劣治水工作重心，推進清潔生產示范崗、節(jié)能降耗示范崗創(chuàng)建，進一步營造共同關心、支持、參與治水的良好氛圍;三是通過在各行業(yè)開展青工技能比武、青年崗位能手評選以及青年崗位能手工作室培育等工作，培養(yǎng)和選拔一批“技術技能型、知識技能型、復合技能型”青年人才，同時，為青年學習本領，提升技能搭建平臺。

5.實施蕭山區(qū)青年鄉(xiāng)創(chuàng)“1218”特色培養(yǎng)工程

時間：5—12月

以貫徹落實我區(qū)“一心兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略和服務“生態(tài)文明建設”為重點，深入對接“旅游南進”，開展“1218”四大主題特色活動，即舉辦1場美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)客大賽，創(chuàng)新鄉(xiāng)創(chuàng)talk show形式，為鄉(xiāng)村創(chuàng)意領域青年人才搭建展示才華的舞臺，鼓勵社會各方力量廣泛參與鄉(xiāng)創(chuàng);舉辦1期青年鄉(xiāng)創(chuàng)訓練營，幫助鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)青年全面系統提升技能，夯實創(chuàng)業(yè)基礎;舉辦8場鄉(xiāng)村資源推介沙龍，以“最美蕭山南”為主題，充分挖掘、展示一批自然和人文資源，講好、講美“蕭山故事”;舉辦2項特色服務行動，一是開展青年創(chuàng)業(yè)法律服務行動，為創(chuàng)業(yè)青年提供法律服務，二是整合鄉(xiāng)村資源、鄉(xiāng)創(chuàng)政策和優(yōu)秀項目，編制《南部生態(tài)旅游區(qū)“青年鄉(xiāng)創(chuàng)”服務手冊》，營造濃厚創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍，助推“美麗鄉(xiāng)村”建設。

6.實施蕭山區(qū)“七彩青春匯”青少年成長關愛行動

時間：貫穿全年

以“關愛青少年健康成長”為主旨，開展7大特色活動，即以“紅色·公益關愛”為主題，舉辦“關愛自閉癥兒童、幫扶重點青少年、宏志班”等公益活動;以“橙色·平安暑期”為主題，舉辦青少年宮“安全自護”公益夏令營;以“黃色·陽光行動”為主題，舉辦“12355助力中高考”心理關懷活動;以“綠色·綠動青春”為主題，成立“青春有約”戶外交友俱樂部，開展戶外生存挑戰(zhàn)賽等健康交友活動;以“青色·清朗網絡”為主題，開展“青年好聲音”網絡文化行動，引導輿論，傳播青春正能量;以“藍色·藍色衛(wèi)士”為主題，開展青少年“水上安全知識”宣講活動;以“紫色·三禁三自”為主題，舉辦青少年“禁毒防艾”宣傳教育活動，共同營造“守護平安、共助成長”社會氛圍。

各級團組織要緊扣黨政中心，貼近青年特點，結合自身需求，以紀念“五四”運動98周年活動為重要參考，扎實開展各項活動。具體要求如下：

1.高度重視，精心組織。抓好“五四”期間各項活動是全區(qū)共青團近期的重點工作，是推動團的工作全面活躍、加強青年思想教育的有利契機。各級團組織要精心安排，制定方案，特別是要融入剿劣治水中心重點工作，按照要求做好活動的統籌安排，結合實際開展好各項紀念活動，確?；顒佑袑嵭?。

2.突出主題，體現特色。各級團組織要面向青年，廣泛動員，精心設計，突出特色，開展各類寓教于樂、青少年群體喜聞樂見的活動，做到注意安全、上下互動、橫向聯動、全面活躍，力戒形式主義。要注重提煉活動的內在價值，在實踐中尋找理論研究的課題，進行調查研究，服務和提升團組織工作。

3.渲染氛圍，擴大影響。各級團組織要充分利用共青團網站、刊物、微信、微博等團屬宣傳平臺和蕭山新聞媒體，大力宣傳活動內容和工作亮點，及時上報圖文信息。要加大宣傳規(guī)模和聲勢，確保在“五四”前后掀起活動高潮，擴大共青團工作的社會知曉度和影響力，使共青團青春正能量深入人心。

請各鎮(zhèn)街團(工)委，開發(fā)區(qū)、紅山農場團組織，區(qū)直屬單位團組織，學校團組織，重點聯系企業(yè)團組織于4月14日中午下班前將本單位《“五四”期間活動計劃表》(見附件)以電子郵件形式報送團區(qū)委，并在備注欄中注明本單位品牌、特色、重點活動，便于團區(qū)委進行活動統籌。

活動聯系人：沈xx

聯系電話：xx

郵箱：xx

活動策劃方案3000字 活動策劃方案詳細篇六

新人紅色禮服再次過場，走向舞臺~~

司儀：

愛情中那些點滴感動，猶如一顆顆最美麗閃亮的貝殼，被拾起、記取、珍藏。時常都會想起翻看記憶中那甜蜜浪漫的瞬間，永遠珍藏在心里最柔軟溫暖的地方。記得我們小時候經常會收集一些好看的玻璃瓶，并在里面放入一些自己覺得珍愛的寶貝。我們愛的記憶小片段，相一直都珍藏在心里，溫暖彼此的心間

三進場后，新人把事先寫好的愛情片段放在漂流瓶里，讓一起經歷的好朋友一起分享

大學最好的朋友在讀新人的愛情故事

那些清澀的記憶，新人聽著，一定會很感動……

司儀說新人以后一直在一起~~

新人打趣說：沒有啊，你還是要外出工作，還是要經常分開

大學四年去那么遠的地方上學，很多同學都來不了新人的婚禮，但是他們都給新人帶來了祝福，聲音和影相，很感動~~~

后面開始傳遞幸福了，拋新娘最愛的蘭色捧花

接到的男孩跑到他女友面前示愛，女孩開心地流淚

開始下半場敬酒~~`

敬酒的時候司儀適時進行互動節(jié)目、獻歌等

活動策劃方案3000字 活動策劃方案詳細篇七

“采集青色的時光”

20xx年3月至6月

xx師范大學學生社團聯合會

繽紛的大學生活處處綻放，絢麗時光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時光”為主題，舉辦xx師范大學首屆校園風采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。

xx師范大學全體在校學生

普及照相機使用知識，提高同學們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學們在攝影藝術上的潛能，發(fā)現高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學習課余生活，提高實踐動手能力，推進大學生的素質拓展進程。

利用海報、報紙、網站等方式對本次大賽在全校范圍內作前期宣傳，在全校范圍內形成一定的影響力。

1、張貼大賽宣傳海報、在校內報紙和社聯網站上登刊相關的賽前報道；

2、在全校范圍內征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；

3、攝影作品于社聯網站上展出，由同學們進行網上選票；

4、專家評審，選出入圍作品；

5、優(yōu)秀作品集結在大賽影展會上展出。

在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

預算五千元人民幣。

活動策劃方案3000字 活動策劃方案詳細篇八

酒店活動策劃方案這篇文章的主要內容講的是關于酒店的活動策劃的方案。所謂的活動策劃是企業(yè)在市場上為了提高市場占有率的有效行為，一份可以執(zhí)行，可以操作，床戲突出的活動策劃案可以有效地提升企業(yè)的知名度以及品牌的美譽度。市場的策劃和活動的策劃都是從屬于企業(yè)的整體營銷的思想的。

酒店活動策劃方案

a、提升酒店入住客人的附加值服務，提成酒店服務品質

b、借助于酒店客戶資源，推廣咖啡18、南籣西餐；

c、給咖啡18、南籣西餐聚集人氣，并為從中培養(yǎng)有潛力的客戶奠定基礎；

d、收集客戶意見，及時調整定位，改進菜品與服務質量

活動主題：住酒店送溫暖 暖暖冬日情

活動時間：20xx年11月5日—12月30日

活動內容：凡在活動期間入住18號酒店、南禾酒店的客人,均可免費獲得18號咖啡或南籣咖啡提供的高級熱咖啡一杯以及隨房間配送時令水果一籃，溫馨與貼心的服務帶給您冬日暖暖溫情。

活動策劃方案3000字 活動策劃方案詳細篇九

校園拍賣

以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。

拍賣地點選在財大南?；@球場

先和校方協商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團隊。

以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源，對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。

1). 贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經營業(yè)績的提升打下了基礎。

2)。提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，

3)競拍者得到了自己想要的物品。

4)廣大師生會從中得到娛樂，放松心情。

5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

1.傳單及海報的印制費用

2.可能還有給校方的場地費。

3.請歌舞團的費用。

4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。

5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。

6.不明信息的網上搜索所引起的上網費。

贊助費和競拍資格費

選在大四學生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。

1)校園拍賣，尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說，另外還會包括大量的圍觀者.

2)場面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應就越大，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用，只是他的目標顧客群不是在校大學生，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務演出，另外還會增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。

3)給拍賣商品提供者免費服務就會提高他們參與活動的積極性，“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務’,這樣就會大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。

4)給每個宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競拍資格，并領取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣，你已經付出了就想得到回報。已經交了費你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應，讓贊助商滿意，因為我們的主營收入在贊助商這塊，另外還可減輕學生負擔。所以這5毛的效應非同一般，對買者賣者贊助商都有利。

5)最主要的難點是在于對商品的分類，編號，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法，把大家都需要，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號，再貼上起步價，建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來。

6)采取有保留競拍辦法，對無人競拍的商品退回貨主。

7)舉辦第一次后，如果成功就再擴大競拍者人數。

8)為什么要舉辦兩次呢?因為兩次過后，人們對這次活動的熱度就會降低，兩次也足夠贊助商的宣傳了，再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。

總結：1)商業(yè)模式是現代企業(yè)賺錢的一只無形的手。無論一個企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理，有多么好的企業(yè)文化。其實他們都沒把話說到點子上。真真正正導致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個成功的商業(yè)模式做基礎，再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進的管理，這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因?是因為他們不想把賺錢表現得太赤裸裸了。就跟資本家永遠不想讓員工知道他們其實一直在受資本家的剝削一樣。還有，商業(yè)模式是一個很機密的東西，誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式，所以他們不愿透漏，以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是：不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司)，只賺買家的一點點錢，其它全部來自贊助商。

2)一個成功的商業(yè)模式一定是一個善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類：內部和外部。內部即指的是我的團隊。我要協調內部各成員的關系，并采取有效的管理使其成為一個最有價值的內部資源。外部指的是贊助方，歌舞團，賣者，買者，校方。這就需要我的團隊與他們聯絡溝通并協調管理，使他們愿意參與到這次活動中來。

3)人脈決定成敗。通過這次策劃活動我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說，如果拉贊助，請歌舞團，跟校方協商要場地，編輯海報和宣傳單內容，給每個宿舍發(fā)傳單，與賣者買者溝通等等這些活動都是由我一個人來擔任的話，那么我肯定會通過這次活動積累到不少的人脈關系。這種人脈關系對以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會和贊助商的經理和歌舞團的負責人成為朋友。如果以后有什么商機出現，只要把他們整合一下即可，這樣大家都獲利。

4)小事情大道理。通過這次拍賣活動，我更體會到什么叫“雙贏“，或”多贏’.賣者，買者，贊助商，歌舞團，我以及我的團隊人員，還有圍觀的師生都從這次活動中受益。這也就是“外部經濟”。

5)這個策劃讓我更體會到業(yè)務員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因為他們在跑業(yè)務的過程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了。

6)從業(yè)務員做起容易創(chuàng)業(yè)，但總覺得后勁不大。因為高效的管理，資本運作，上市，股票，期權，期貨，借殼上市，炒匯還有許多實際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺得做不大，除非機遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長時間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善，蒙牛董事長牛根生就屬于此類型。

7)從這個策劃中也更理解了國家在當前經濟危機下鼓勵創(chuàng)業(yè)和拉動內需的政策。以這個策劃為例：假如我和我的團隊是失業(yè)人群里的數，這次策劃是我的一個創(chuàng)業(yè)項目。那么首先我和我的團隊有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了，廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團里的人，他們賺錢了，他們歌舞團就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊，生產樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商，他們在財大宣傳了他們的品牌，財大學子就樂于消費他們的產品。他們的企業(yè)就搞活了，如此良性循環(huán)，企業(yè)搞活了，廠里的工人就可以不失業(yè)了，這樣就可以使整個國民經濟搞活，經濟危機就可以比較容易地度過去了，由此就形成了多米諾骨牌效應。所以如果你愛國，就去創(chuàng)業(yè)吧，就去消費吧。