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《水調(diào)歌頭》讀后感500字(五篇)

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《水調(diào)歌頭》讀后感500字(五篇)
時(shí)間:2023-03-15 17:51:43     小編:zdfb

當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

《水調(diào)歌頭》讀后感500字篇一

把酒問青天。

不知天上宮闕,

今夕是何年。

我欲乘風(fēng)歸去,

惟恐瓊樓玉宇,

高處不勝寒。

起舞弄清影,

何似在人間?

轉(zhuǎn)朱閣,

低起戶,

照無眠。

不應(yīng)有恨,

何事長向別時(shí)圓?

人有悲歡離合,

月有陰晴圓缺,

此事古難全,

但愿人長久,

千里共嬋娟。

蘇軾的這首“水調(diào)歌頭”深深的寫著他的懷念,想著家人、皇帝的憂愁,通通映襯在這首詩上,最后兩句“但愿人長久,千里共嬋娟”這句,更是顯得凄涼?。』貞浿郧凹胰艘黄饒F(tuán)聚的日子,現(xiàn)在在這里孤零零的一人,也只能在中秋,跟家人同時(shí)看著那顆又圓又皎潔的月亮。但雖然同時(shí)看著月亮,卻相隔兩岸,不免感到惆悵。

中秋節(jié),農(nóng)歷十五日。中秋節(jié)就像過年一樣,家人團(tuán)結(jié)在一起,一起在那又圓又大的月亮下,一起烤肉、吃柚子,還一起欣賞月亮。而看到那皎潔得月亮,不禁讓我們想起了月亮種種的傳說,嫦娥奔月、吳剛砍樹、玉兔搗藥等傳說,我們不妨停下腳步,仰望月亮,說不定可以看到吳剛努力的砍伐著樹木,玉兔“咚咚咚”的搗著藥呢!

如今中秋節(jié)又到來了,家家戶戶都高興得買柚子、準(zhǔn)備烤肉用具,又在那又圓又大的月亮下,一起吃烤肉、吃柚子,高高興興的團(tuán)聚一起賞月;全家團(tuán)聚,宛如過年除夕一起吃團(tuán)圓飯一樣,團(tuán)聚一堂,大家有說有笑的,這樣的日子并不多,但只要好好珍惜,會(huì)得到很多快樂。比起蘇軾來,我們的中秋不是比他好多了嗎?

《水調(diào)歌頭》讀后感500字篇二

水調(diào)歌頭

蘇軾

明月幾時(shí)有?把酒問青天,水調(diào)歌頭的讀后感。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間! 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

詞前小序說:“丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子曲。”丙辰,是北宋神宗熙寧九年(1076)。當(dāng)時(shí)蘇軾在密州(今山東諸城)做太守,中秋之夜他一邊賞月一邊飲酒,直到天亮,于是作了這首《水調(diào)歌頭》。

在大自然的景物里,月亮是很有浪漫色彩的,她很能啟發(fā)人的藝術(shù)聯(lián)想。一鉤新月,會(huì)讓人聯(lián)想到初生的萌芽的事物;一輪滿月,會(huì)讓人聯(lián)想到美好的圓滿的生活;月亮的皎潔,又會(huì)讓人聯(lián)想到光明磊落的人格。在月亮身上集中了人類許多美好的理想和憧憬。月亮簡直被詩化了!蘇軾是一個(gè)性格很豪放、氣質(zhì)很浪漫的人。當(dāng)他在中秋之夜,大醉之中,望著那團(tuán)圍、嬋娟的明月,他的思想感情猶如長了翅膀一般,天上人間自由地飛翔著。反映到詞里,遂形成一種豪放灑脫的風(fēng)格。

上片一開始就提出一個(gè)問題:明月是從什么時(shí)候開始有的——“明月幾時(shí)有?把酒問青天?!碧K軾把青天當(dāng)做自己的朋友,把酒相問,顯示了他豪放的性格和不凡的氣魄。這兩句是從李白的《把酒問月》中脫化出來的,李白的詩說:“青天有月來幾時(shí)?我今停杯一問之?!辈贿^李白這里的語氣比較舒緩,蘇軾因?yàn)槭窍腼w往月宮,所以語氣更關(guān)注、更迫切。“明月幾時(shí)有?”這個(gè)問題問得很有意思,好像是在追溯明月的起源、宇宙的起源;又好像是在驚嘆造化的巧妙。我們從中可以感到詩人對(duì)明月的贊美與向往。

接下來兩句:“不知天上宮闕,今夕是何年?!卑褜?duì)于明月的贊美與向往之情更推進(jìn)了一層。從明月誕生的時(shí)候起到現(xiàn)在已經(jīng)過去許多年了,不知道在月宮里今晚是一個(gè)什么日子。詩人想象那一定是一個(gè)好日子,所以月才這樣圓、這樣亮。他很想去看一看,所以接著說:“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒?!彼氤孙L(fēng)飛向月宮,又怕那里的瓊樓玉宇太高了,受不住那兒的寒冷?!碍倶怯裼睢?,語出《大業(yè)拾遺記》:“瞿乾佑于江岸玩月,或謂此中何有?瞿笑曰:‘可隨我觀之?!硪娫乱?guī)半天,瓊樓玉宇爛然?!薄安粍俸?,暗用《明皇雜錄》中的典故:八月十五日夜,葉靜能邀明皇游月宮。臨行,葉教他穿皮衣。到月宮,果然冷得難以支持。這幾句明寫月宮的高寒,暗示月光的皎潔,把那種既向往天上又留戀人間的矛盾心理十分含蓄地寫了出來。這里還有兩個(gè)字值得注意,就是“我欲乘風(fēng)歸去”的“歸去”。飛天入月,為什么說是歸去呢?也許是因?yàn)樘K軾對(duì)明月十分向往,早已把那里當(dāng)成自己的歸宿了,讀后感《水調(diào)歌頭的讀后感》。從蘇軾的思想看來,他受道家的影響較深,抱著超然物外的生活態(tài)度,又喜歡道教的養(yǎng)生之術(shù),所以常有出世登仙的想法。他的《前赤壁賦》描寫月下泛舟時(shí)那種飄然欲仙的感覺說:“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙?!币彩怯赏露氲降窍桑梢院瓦@首詞互相印證。

但蘇軾畢竟更熱愛人間的生活,“起舞弄清影,何似在人間!”與其飛往高寒的月宮,還不如留在人間趁著月光起舞呢!“清影”,是指月光之下自己清朗的身影。“起舞弄清影”,是與自已的清影為伴,一起舞蹈嬉戲的意思。李白《月下獨(dú)酌》說:“我歌月徘徊,我舞影零亂?!碧K軾的“起舞弄清影”就是從這里脫胎出來的。這首詞從幻想上天寫起,寫到這里又回到熱愛人間的感情上來。一個(gè)“我欲”、一個(gè)“又恐”、一個(gè)“何似”,這中間的轉(zhuǎn)折開闔,顯示了蘇軾感情的波瀾起伏。在出世與人世的矛盾中,他終于讓人世的思想戰(zhàn)勝了。

“明月幾時(shí)有?”這在九百多年前蘇軾的時(shí)代,是一個(gè)無法回答的謎,而在今天科學(xué)家已經(jīng)可以推算出來了。乘風(fēng)人月,這在蘇軾不過是一種幻想,而在今天也已成為現(xiàn)實(shí)??墒牵裉熳x蘇軾的詞,我們?nèi)匀徊荒懿毁潎@他那豐富的想象力。

下片由中秋的圓月聯(lián)想到人間的離別?!稗D(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠?!鞭D(zhuǎn)和低都指月亮的'移動(dòng),暗示夜已深沉。月光轉(zhuǎn)過朱紅的樓閣,低低地穿過雕花的門窗,照著屋里失眠的人?!盁o眠”是泛指那些因?yàn)椴荒芎陀H人團(tuán)圓而感到憂傷,以致不能入睡的人。月圓而人不能圓,這是多么遺憾的事啊!于是詩人埋怨明月說:“不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?”明月您總不該有什么怨恨吧,為什么老是在人們離別的時(shí)候才圓呢?這是埋怨明月故意與人為難,給人增添憂愁,卻又含蓄地表示了對(duì)于不幸的離人們的同情。

接著,詩人把筆鋒一轉(zhuǎn),說出一番寬慰的話來為明月開脫:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!比斯倘挥斜瘹g離合,月也有陰晴圓缺。她有被烏云遮住的時(shí)候,有虧損殘缺的時(shí)候,她也有她的遺憾,自古以來世上就難有十全十美的事。既然如此,又何必為暫時(shí)的離別而感到憂傷呢?這幾句從人到月,從古到今,作了高度的概括,很有哲理意味。

詞的最后說:“但愿人長久,千里共嬋娟?!薄皨染辍笔敲篮玫臉幼?,這里指嫦娥,也就是代指明月?!肮矉染辍本褪枪裁髟碌囊馑?,典故出自南朝謝莊的《月賦》:“隔千里兮共明月?!奔热蝗碎g的離別是難免的,那么只要親人長久健在,即使遠(yuǎn)隔千里也還可以通過普照世界的明月把兩地聯(lián)系起來,把彼此的心溝通在一起。“但愿人長久”,是要突破時(shí)間的局限;“千里共嬋娟”,是要打通空間的阻隔。讓對(duì)于明月的共同的愛把彼此分離的人結(jié)合在一起。古人有“神交”的說法,要好的朋友天各一方,不能見面,卻能以精神相通?!扒Ю锕矉染辍币部梢哉f是一種神交了!王勃有兩句詩:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!币馕渡铋L,傳為佳句。我看,“千里共嬋娟”有異曲同工之妙。另外,張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》說:“海上生明月,天涯共此時(shí)?!痹S渾的《秋霽寄遠(yuǎn)》說:“唯應(yīng)待明月,千里與君同?!倍伎梢曰ハ鄥⒖?。正如詞前小序所說,這首詞表達(dá)了對(duì)弟弟蘇轍(字子由)的懷念之情,但并不限于此??梢哉f這首詞是蘇軾在中秋之夜,對(duì)一切經(jīng)受著離別之苦的人表示的美好祝愿。

對(duì)于這首《水調(diào)歌頭》歷來都是推崇備至?!盾嫦獫O隱叢話》說:“中秋詞,自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢?!闭J(rèn)為是寫中秋的詞里最好的一首,這是一點(diǎn)也不過分的。這首詞仿佛是與明月的對(duì)話,在對(duì)話中探討著人生的意義。既有理趣,又有情趣,很耐人尋味。它的意境豪放而闊大,情懷樂觀而曠達(dá),對(duì)明月的向往之情,對(duì)人間的眷戀之意,以及那浪漫的色彩,瀟灑的風(fēng)格和行云流水一般的語言,至今還能給我們以健康的美學(xué)享受。

《水調(diào)歌頭》讀后感500字篇三

夜下、一位詩人舉杯邀月,醉意之中對(duì)影三人;月下、一位詩人仰望蒼穹,朦朧之中思緒悠揚(yáng);云下、一位詩人舉目不語,思念之中不知與誰共賞這一輪明月?;蛟S,他在對(duì)越訴說,訴說自己心中的那份愁與思。

為官仕途,感到迷茫,千百度中不知自己何去何從,乘風(fēng)歸去?才知高處不勝寒。愁自己不能被朝廷重用...

當(dāng)我在奮斗的路上,當(dāng)我趕到了迷茫的時(shí)候,我便停下來,對(duì)著天空,對(duì)著大地,對(duì)著明月,來緩解自己,因?yàn)樗谖铱磥?,它有蘇軾的氣息,它足以凈化我心中經(jīng)時(shí)間的推移,所沉淀在我心靈深處的污物。當(dāng)你身心充滿欣然,充滿輕松的時(shí)候,你又可以上路了。

我時(shí)不時(shí)地想象這詩人寫下《水調(diào)歌頭》時(shí)的場景,感受著他內(nèi)心深處那種悠悠傷感,有時(shí)自己也會(huì)被感染,望著明月高懸、吹著涼風(fēng)陣陣,心中不知思念這誰。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟?!边@是對(duì)人生的感悟,在月的啟發(fā)下,對(duì)世態(tài)的思考;又是對(duì)親人的思念,孰不知,明月下又有多少人寄情于它,又有多少人傳達(dá)著相思之意。

我知道,不僅詩人一人將這種相思之情寄到明月之上,再融合到月光里,撒到月光所能照到的地方。

曾幾何時(shí),我將思念寄到月上,恐怕明月也載它不下了吧?

透過云層,我看得見月亮上雕刻的《水調(diào)歌頭》我能聽到蘇軾的吟詩、斟酒的聲音,我能聞見空氣中散出的酒香,我能感受到他眉皺下的愁與思。

詩依舊吟,還是那份情感;月一直明,只是圓了又殘,殘了又圓,反復(fù)著,輪回著。

天空、夜下、明月、枯樹、微風(fēng)...

《水調(diào)歌頭》讀后感500字篇四

今天一大早,我剛起床,爸爸媽媽就教我背了一首詞,蘇軾的《水調(diào)歌頭》。

明月幾時(shí)有,把酒問青天。

不知天上宮闕,今夕是何年。

我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

起舞弄清影,何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。

不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

但愿人長久,千里共嬋娟。

爸爸告訴我,這首詞描寫的是詩人看到八月十五的月亮,想念起家人,盼望和家人一起團(tuán)聚的心情。但是,我還不是特別明白這首詞的意義。中午我們回姥姥家吃飯的時(shí)候,我和媽媽還有姨,給在上海上大學(xué)的哥哥打了電話,問候他節(jié)日快樂,告訴他,我們大家都很想念他。在奶奶家,我又和叔叔、嬸嬸談起這首詞時(shí),才發(fā)現(xiàn)他們都知道,嬸嬸甚至還能把它背下來呢!我這才知道這首詞原來那么有名!通過八月十五的團(tuán)圓飯,我明白了蘇軾在《水調(diào)歌頭》中所想表達(dá)的愿望,就是對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念和祝福,希望能和親人團(tuán)聚。

我也有一個(gè)愿望:能一個(gè)也不少的全家人一起吃團(tuán)圓飯!因?yàn)楹图胰嗽谝黄鸬母杏X是那么的親切和溫暖。

祝愿大家中秋快樂、身體健康、笑口常開!

《水調(diào)歌頭》讀后感500字篇五

今天,我讀了宋代詞人蘇軾題寫的《水調(diào)歌頭》,讀后我的心情復(fù)雜,猶如心亂如麻一般,百感交集。因?yàn)樵谶@首詞中,作者的寓意太深?yuàn)W了,表面看去,好像只是在說希望離別的人能夠平安健康,但是再細(xì)細(xì)琢磨這首詞的內(nèi)容,你就會(huì)感到思緒萬千,對(duì)親人摯友的思念之情頓時(shí)涌上心頭。

這首詞的上部分寫詞人中秋賞月,下部分寫詞人望著明月思念親人,蘊(yùn)含了詞人對(duì)明月的向往之情,對(duì)人間的眷戀之意。

當(dāng)我讀到“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”時(shí),我體會(huì)到詞人對(duì)自己所生活的這個(gè)世界感到有些厭倦,所以他渴望飛往一個(gè)更美麗的月宮,但是他卻經(jīng)受不住這種寒冷。

當(dāng)我讀到“起舞弄清影,何似在人間”時(shí),我體會(huì)到詞人似乎認(rèn)為與其飛往寒冷的月宮,還不如留在人間,在月光下起舞,清影隨人。

當(dāng)我讀到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”時(shí),我體會(huì)到人有悲歡離合與月有陰晴圓缺一樣,都是常理,既然如此,又何必為暫時(shí)的離別而憂傷呢?

當(dāng)我讀到“但愿人長久,千里共嬋娟”時(shí),我體會(huì)到即使兩人遠(yuǎn)隔千里,只要兩心相照,對(duì)明月的愛也可以把彼此分離的人融合在一起。

俗話說得好:“天下沒有不散之筵席?!币虼耍灰喔羟Ю锏膬蓚€(gè)人兩心相照,也未嘗不是一個(gè)美好的境界。雖然天上和人間,幻想和現(xiàn)實(shí),兩方面都同時(shí)吸引著詞人。但是在相比之下,詞人終究還是親手抹去了那虛無縹緲的幻境,從浮想聯(lián)翩中回過頭來,覺得還是有親人摯友的人間更溫暖親切。

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