在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
感恩征文策劃案篇1
感恩節(jié)主題征文大賽
20xx年11月17日~11月26日
評委:待定
參與人員:生命科學(xué)學(xué)院全體本科生
1、活動形式:本次活動以主題征文形式開展
2、活動流程:
本次活動以感恩節(jié)為背景,以感恩為主題征集作品,文體自選,字?jǐn)?shù)不限。具體活動流程如下:
(1)、制定計劃明確活動細則,進行活動宣傳前的準(zhǔn)備活動
(2)、活動準(zhǔn)備階段:于11月17日起宣傳,宣傳方式為張貼通知﹑走訪寢室。告之比賽題目﹑形式及要求
(3)、活動進行階段:參賽選手于11月22日前上交作品,并屆時一起進行報名人數(shù)的統(tǒng)計工作(注:選手作品文體自選,字?jǐn)?shù)不限,上交時一份需A4紙打印,另一份電子版發(fā)到活動公共郵箱,且注明姓名﹑年級及聯(lián)系方式)
(4)、活動后期宣傳階段:邀請專業(yè)老師為參賽作品進行點評并打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評出優(yōu)秀作品,并相應(yīng)的頒發(fā)證書及獎品
(5)、將獲獎作品貼于展板上并于11月26日感恩節(jié)置于北苑餐廳予以展出,在獲獎作品中擇優(yōu)推薦到揚思網(wǎng)及校內(nèi)報紙進行發(fā)表
(6)、做活動總結(jié)
希望通過本次活動可以提高同學(xué)們的感恩意識,感謝父母的養(yǎng)育,感謝朋友的關(guān)心,感謝老師的教導(dǎo),感謝生活中的點點滴滴,提高自己謙遜的美德,并且可以鍛煉同學(xué)們的寫作能力,展示同學(xué)們的文學(xué)水平。
感恩征文策劃案篇2
在西方,每年的11月的第四個星期四位感恩節(jié)。在這個特別的日子,我們都希望以獨特的方式感謝身邊所有的人,希望他們幸福的生活在這個美麗的世界中。所謂幸福是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一幫信賴的朋友!懷著一顆感恩的`心你會終身幸??鞓?!那么有了感動、感恩,我們才會領(lǐng)悟生活,領(lǐng)會生命的真諦,感動、感恩、感悟,這些才是我們的幸福之源。
11.20—11.25
感恩感動
垂楊中學(xué)全體學(xué)生
本次活動通過征文的形式,讓同學(xué)們學(xué)會感恩、感動,感悟?qū)W會發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識自己,提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物,讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行動中理解愛,感悟愛。并能用實際行動來表達感恩之情。
首先獲得校長的批準(zhǔn),再獲得各班語文老師的支持,語文老師在班上強調(diào)此次征文活動,然后征集全體學(xué)生的作文,最后由實習(xí)老師選出優(yōu)秀作品,并在公告欄出展示優(yōu)秀作文,讓全體學(xué)生共同賞析。
題目自擬,圍繞主題,結(jié)合自身實際,抒發(fā)真情實感;題材不限,字?jǐn)?shù)600字左右,字跡要公整,內(nèi)容積極向上,思想明確
優(yōu)秀作文張貼出來,全體學(xué)生共同欣賞,同時作為廣播站的稿件。
感恩征文策劃案篇3
感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間,無時無刻都在接受他人(社會、學(xué)校、老師、家長、同學(xué))的關(guān)懷,為了表達我們對他們的感激之情,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“學(xué)會感恩”為主題的征文比賽活動。
為了進一步全面實施《生命教育指導(dǎo)綱要》,開展未成年人思想道德建設(shè),我校決定深入開展以“學(xué)會感恩,讓生活充滿愛”為主題的感恩教育征文活動。通過感恩教育征文活動,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,增強學(xué)生的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識;倡導(dǎo)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。教育的目的就是要讓學(xué)生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,社會之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情生根、開花、結(jié)果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,從而構(gòu)建和諧校園。
二、:
學(xué)會感恩,讓生活充滿愛
三、:
全校學(xué)生
四、:
采用征文的形式進行
五、
1、題材不限,題目自擬,文章字?jǐn)?shù)1000字左右。
2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認(rèn)識,可抒發(fā)自己對“感恩”的感悟和體會,也可記敘身邊關(guān)于“感恩”的事例,或者頌揚生活中體現(xiàn)“感恩”的典型事跡。內(nèi)容需真實、健康向上、緊扣主題。
3、稿件必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參評資格。
4、參賽的稿件數(shù)量按年級所在人數(shù)的5%分段進行上報。
六、
本次大賽設(shè)高一、高二、高三年級三個組別,每組設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名,獲獎同學(xué)均頒發(fā)證書,同時設(shè)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎若干名并頒發(fā)證書。
集體報送參賽作品,根據(jù)各學(xué)校組織參賽的情況,還將評選優(yōu)秀組織獎若干名。
1、全體教師思想上一定要高度重視,按照安排,做好選拔工作;
2、語文老師要認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,認(rèn)真組織學(xué)生參加;
3、參賽稿件統(tǒng)一用稿紙,稿件上應(yīng)注明姓名、所在班級、年級。參賽稿件不再返還,請注意保存原稿;
4、各班級請于4月18日前將征文稿件及學(xué)生名單報送至教務(wù)處,確保此項活動順利進行。