人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

新年音樂會(huì)策劃案例篇1

2011’新年音樂會(huì)多媒體策劃方案

音樂會(huì)主題思想：

以欣賞高雅的交響音樂為主要手段，通過(guò)對(duì)生命從孕育——誕生——成長(zhǎng)的健康寶寶未來(lái)發(fā)展的3Q之旅，以音樂為載體，科學(xué)詮釋兒童早期發(fā)展新理念，使其貫穿于音樂會(huì)的每一個(gè)樂章當(dāng)中，同時(shí)配以兒童早期發(fā)展方面的相關(guān)影像、文字，積極宣傳并倡導(dǎo)建立“醫(yī)師—母親—兒童”的新型兒童保健服務(wù)模式，把提高出生人口素質(zhì)和婦幼保健水平及生活質(zhì)量的婦幼保健工作目標(biāo)與兒童早期發(fā)展新理念相融合，進(jìn)而體現(xiàn)甘肅省婦幼保健院“兒童優(yōu)先，母親安全”的婦幼保健工作宗旨。

整個(gè)音樂會(huì)共分為四個(gè)樂章：

序曲

序曲表達(dá)思想

太陽(yáng)光普照著這顆藍(lán)色的星球，這里是水的世界，這里是生命的起源。天空中電閃雷鳴，雨水將一顆顆有機(jī)物質(zhì)沖入海洋，隨著這些生命元素的不斷聚集，一個(gè)個(gè)生命在地球上相繼而生。他們形成了五彩斑斕的生物種群，植物，動(dòng)物，都在按照自己的法則繁衍著，整個(gè)地球充滿了生命的脈動(dòng)。

精子與卵子的成功結(jié)合宣告了人的誕生，這個(gè)小生命在母親的子宮內(nèi)一天天長(zhǎng)大，并發(fā)生著一系列奇妙的變化。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月的孕

而此時(shí)的母親正躺在產(chǎn)床上忍受著那份“幸福”的疼痛。隨著一聲清脆的啼哭，小家伙出生了，他的哭聲是在告訴世界：“我來(lái)了?！?/p>

曲目：《 》

表現(xiàn)內(nèi)容：

總體：總體展現(xiàn)生命起源的過(guò)程，首先通過(guò)地球、陽(yáng)光、雷雨、閃電、河流、海洋等鏡頭，展現(xiàn)地球生命的誕生，然后通過(guò)植物、動(dòng)物成長(zhǎng)的畫面引出人類生命的誕生以及人類家庭的形成。整個(gè)篇章要求給觀眾一種生機(jī)勃勃、歡快活潑的感覺。

第一樂章：自然/生命與自然/自然和聲/自然之聲

第一樂章表達(dá)思想：

小家伙出生了，第一章曲目：《 》《 》《 》

表現(xiàn)內(nèi)容：

第二樂章：成長(zhǎng)/生命與成長(zhǎng)/生命和聲/成長(zhǎng)之源

第二樂章表達(dá)思想：

精子與卵子的成功結(jié)合宣告了一個(gè)小生命的誕生，這個(gè)小生命在母親的子宮內(nèi)一天天長(zhǎng)大，并發(fā)生著一系列奇妙的變化。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十

著母親，而此時(shí)的母親正躺在產(chǎn)床上忍受著那份“幸?！钡奶弁?。隨著一聲清脆的啼哭，小家伙出生了，他的哭聲是在告訴世界：“我來(lái)了?！?/p>

小家伙在一天天的長(zhǎng)大，他的身體發(fā)生著劇烈的變化：他的骨骼有了明顯的增長(zhǎng)，體重也有了較大的增加，眼睛、耳朵、嘴巴等五官的功能有了大幅提升，這正處于兒童體格成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期?，F(xiàn)代兒童早期發(fā)展理論認(rèn)為，成人期機(jī)體最重要的基礎(chǔ)是兒童早期體格的健康，兒童體格成長(zhǎng)的過(guò)程中需要對(duì)他們進(jìn)行全面的體格測(cè)量、體格檢查，以及科學(xué)的膳食分析和營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)，通過(guò)這些全方位的檢測(cè)及合理化干預(yù)，使每一個(gè)寶寶都擁有健康的體魄。

第二章曲目：《 》《 》《 》

表現(xiàn)內(nèi)容：

總體：本章節(jié)主要體現(xiàn)兒童體格的健康成長(zhǎng)，首先展現(xiàn)精卵結(jié)合——胚胎——宮內(nèi)嬰兒——嬰兒降生的一組鏡頭，其間穿插植物生長(zhǎng)的一些鏡頭來(lái)進(jìn)行借喻，最后定格到一些兒童茁壯成長(zhǎng)的畫面。整個(gè)篇章要求呈現(xiàn)健康、向上的意境，闡釋兒童健康體格培養(yǎng)的理念。

第三樂章：心靈/生命與心靈/心靈和聲/心靈之約

第三章表達(dá)思想：

嬰兒的身體在一天天強(qiáng)壯，他開始學(xué)會(huì)微笑，他開始在地上爬，他開始咿呀學(xué)語(yǔ)，直到有一天，他終于可以站立起來(lái)向前行走。在這一階段中，嬰兒大腦的各項(xiàng)機(jī)能得到了空前的發(fā)展。

很快，小寶寶從嬰兒期步入了幼兒期，他能夠用語(yǔ)言來(lái)清晰地表達(dá)自己的思想，他能夠用各種表情來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂，他能夠快速地從各種顏色中挑選出自己所喜愛的綠色，他還能夠調(diào)皮地模仿出家長(zhǎng)的滑稽動(dòng)作……而這一切，都與家長(zhǎng)和老師的精心培養(yǎng)是分不開的。

現(xiàn)代兒童早期發(fā)展理論認(rèn)為，兒童智商和情商水平的發(fā)展對(duì)兒童今后的人生能否取得成功有著巨大的影響作用，在兒童早期發(fā)展階段，父母應(yīng)當(dāng)針對(duì)孩子的每個(gè)弱項(xiàng)，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下給予合理干預(yù)并使孩子的每項(xiàng)潛能得以最大程度的發(fā)揮，培養(yǎng)孩子全方面的健康理念，構(gòu)建合理的親子關(guān)系，使每一個(gè)孩子都有一顆健康的心靈。

第三章曲目：《 》《 》《 》

表現(xiàn)內(nèi)容：

總體：本樂章重點(diǎn)展現(xiàn)兒童心靈成長(zhǎng)（包括智商與情商的發(fā)育）的過(guò)程及重要性，通過(guò)運(yùn)用兒童早期成長(zhǎng)中一些啼哭、行走、言語(yǔ)、歡笑、學(xué)習(xí)等畫面和鏡頭，以及父母或教師對(duì)兒童進(jìn)行呵護(hù)、培養(yǎng)、訓(xùn)練等場(chǎng)景加以表現(xiàn)。素材要求溫馨、美好、向上，有一種較強(qiáng)的幸福感。

第四樂章：未來(lái)/生命與未來(lái)/未來(lái)和聲/未來(lái)之期

第四章表達(dá)思想：

一個(gè)優(yōu)秀的兒童，他的身體和心靈必須是健康的，而這一切都得益于兒童早期發(fā)展階段中良好的培養(yǎng)。在社會(huì)高速發(fā)展的今天，兒童早期發(fā)展應(yīng)當(dāng)受到全世界人們的重視，兒童早期發(fā)展應(yīng)以醫(yī)學(xué)手段為先導(dǎo)，以教育干預(yù)為跟進(jìn)，系統(tǒng)整合醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)科學(xué)的知識(shí)和技能，以婦幼保健機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)，以家庭為中心，促進(jìn)兒童早期身心全面發(fā)展，積極倡導(dǎo)并建立“醫(yī)師——母親——兒童”的新型兒童保健服務(wù)模式。

第四章曲目：《 》《 》《 》

表現(xiàn)內(nèi)容：

總體：本章節(jié)重點(diǎn)表現(xiàn)的是兒童的美好未來(lái)，主要通過(guò)對(duì)我院兒童保健科開展的各類兒童保健服務(wù)的展示，以及新建成的保健醫(yī)療綜合樓中兒童早期發(fā)展中心的展示，突出我院作為兒童早期發(fā)展的倡導(dǎo)者和踐行者，為甘肅省兒童的健康發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)，同時(shí)，點(diǎn)出本場(chǎng)音樂會(huì)的主題——“讓每一個(gè)兒童都有一個(gè)幸福美好的未來(lái)”。

新年音樂會(huì)策劃案例篇2

2012新年音樂會(huì)

【開幕詞】

A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

【齊】 大——家——好！歡迎蒞臨房校2012新年音樂會(huì)的現(xiàn)場(chǎng) A、我是主持人……來(lái)自…… B、我是主持人……來(lái)自…… C、我是主持人……來(lái)自……

A、日歷翻去最后一頁(yè)，2011年將成為歷史。回首過(guò)去，又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

B、剛剛邁過(guò)的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，踏著曾經(jīng)的挫折和喜悅走向新的一年。而今天，我們伴隨著優(yōu)美的音符，張開雙臂，準(zhǔn)備擁抱著嶄新2012年。

C、是的，在過(guò)去的一年里，各種經(jīng)歷讓我們又再次看到自己的成長(zhǎng)，房校全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指引下不斷開拓創(chuàng)新，在這里我們想真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，【合】你們辛苦了！”

A接下來(lái)我十分榮幸地為各位介紹蒞臨音樂會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：……歡迎各位的到來(lái)。

A、帶著對(duì)新年的美好祝福

B、懷著對(duì)房校未來(lái)的無(wú)限憧憬，C、讓我們相聚在這美好的時(shí)刻，我宣布 【合】廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校2012新年音樂會(huì) 現(xiàn)——在——開——始！

1、Maple Jazz Band: autumn leaves/夜來(lái)香/ A、XX，聽說(shuō)你很喜歡聽音樂的，那有沒有比較中意的音樂類型??？

C、當(dāng)然有了，比如現(xiàn)在同學(xué)們都很中意的R&B, Blue，hip-pop，jazz等等我都超喜歡，特別是jazz，演唱者完美的聲線、配上優(yōu)美的旋律和搖擺的節(jié)奏，簡(jiǎn)直讓人陶醉。

A、相信我們臺(tái)下有太多的像XX 一樣的爵士樂迷了，那今天你們就有耳福了，還等什么呢？下面有請(qǐng)廣州頂級(jí)的爵士樂團(tuán)Maple Jazz Band 的閃亮登臺(tái)，為我們帶來(lái)經(jīng)典的爵士樂《autumn leaves》、《夜來(lái)香》和《》

C、掌聲歡迎

2、女聲獨(dú)唱（陳小滿）：我用所有報(bào)答愛、put your records on

C、新的一年馬上就要來(lái)到了，每到這個(gè)時(shí)候我們都特別激動(dòng)，有太多祝福和感恩的話要講，XX，那您最想說(shuō)什么呢？

B、我最想對(duì)曾經(jīng)幫助住過(guò)我的人說(shuō)聲謝謝。您一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一次小小的幫助，那對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一份莫大的關(guān)愛！我們也應(yīng)盡所有來(lái)報(bào)答愛。

C、是的，即使最華麗的言語(yǔ)也不能很好的表達(dá)愛是多么美好，我只想再此祝愿大家平安快樂充滿愛！讓愛如同陽(yáng)光一樣溫暖著你、我和他！

B、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳小滿為我們帶來(lái)歌曲《我用所有報(bào)答愛》和《put your records on》。

3、女聲 鄧婷如《幸福的味道》

A、不知從什么開始我們開始關(guān)注起了幸福指數(shù)、幸福感，那像你們這樣的90后，又是怎么理解幸福的呢？

C、在我看來(lái)幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就好像貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。A、看來(lái)幸福真的是知足常樂啊，每個(gè)人都有屬于自己的幸福，對(duì)于幸福的理解都是不一樣的，接下來(lái)讓我們來(lái)帶著耳朵和嘴巴，聽一聽嘗一嘗鄧婷茹關(guān)于《幸福的味道》

4、男聲 林銘勉《傳奇》；

A、記得五月天一首歌，歌詞這樣寫著“讓我此生唯一自傳如同詩(shī)一般，無(wú)論多遠(yuǎn)未來(lái)，讀來(lái)依然一字一句一篇都燦爛”

B、對(duì)呀，其實(shí)我們每個(gè)人都在書寫自己的傳奇。

A、每個(gè)領(lǐng)域都有這樣那樣的傳奇人物，有一首歌經(jīng)天后王菲演繹就真的歌如其名成為《傳奇》。

B、是的，今天我們也來(lái)聽一下男生版本的《傳奇》，掌聲有請(qǐng)林銘勉《傳奇》。

5、對(duì)唱 鄧婷如、林銘勉《另一個(gè)天堂》《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》

C、一曲《傳奇》余音裊裊，動(dòng)人的歌聲也唱到我們心里去了

B、真是意猶未盡，既然這么好聽，不如我們邀請(qǐng)林銘勉、鄧婷如唱一首合唱好不好？

C:請(qǐng)欣賞合唱《另一個(gè)天堂》和《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》，有請(qǐng)鄧婷如、林銘勉

6、曾俊林獨(dú)唱（我校學(xué)生卡拉OK決賽冠軍）：《我可以》

A、這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，這是一個(gè)書寫青春的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中，出現(xiàn)了各式各樣的平民歌手。

B、是的，在房校，這個(gè)舞臺(tái)就是你們大家的。在剛剛結(jié)束不久的卡拉OK決賽中，10裝飾1班曾俊林一首《五星紅旗》唱出90后的愛國(guó)心

A、是的，既然有這樣的舞臺(tái)，就應(yīng)該充分的去展現(xiàn)自己，曾俊林說(shuō)我可以，那你們也一樣可以

B、有請(qǐng)10裝飾1班曾俊林帶來(lái)《我可以》，掌聲歡迎

7、表演唱曲目：薩里哈最聽毛主席的話，花兒為什么這樣紅，掀起你的蓋頭來(lái)，新疆好。

B、剛才我們聽到了很多不同風(fēng)格的現(xiàn)代流行音樂，流行音樂體現(xiàn)年輕一代不斷追求新的生活方式、新的時(shí)代流行的態(tài)度。但我更喜歡那些老歌、那些紅歌。

C、是啊。老歌紅歌記載著那些厚重的歷史，熔鑄著偉大的人文精神，更是我們彌足珍貴的精神財(cái)富，作為年青一代90后的我們也愛老歌愛紅歌。

B、接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由XX帶來(lái)表演唱《薩里哈最聽毛主席的話》，《花兒為什么這樣紅》，《掀起你的蓋頭來(lái)》和《新疆好》

8、女聲獨(dú)唱（林彩霞）：《在希望的田野上》、《錦繡前程》

A、在歷史的長(zhǎng)河中，歌聲以它的鮮活和靈動(dòng)記錄著歲月，所以它有著特殊的功能，它能瞬間打開我們記憶的閘門，帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空的隧道，喚醒我們心里最久遠(yuǎn)的記憶。

C、就讓我們?cè)谶@熟悉的歌聲當(dāng)中，去尋覓我們?cè)?jīng)的記憶，去感受我們以往的情懷。也讓我們播種希望，收獲理想，從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。A、請(qǐng)欣賞林彩霞帶來(lái)的《在希望的田野上》、《錦繡前程》

【結(jié)束詞】

A、時(shí)間在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄滑過(guò)，2012溫暖的陽(yáng)光也即將灑在我們身上。

B、新年的鐘聲即將敲響，新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)也將隨之一同到來(lái) C、回顧2011，我們激情澎湃；展望2012，我們熱情滿懷

A、讓我們斗志昂揚(yáng)，讓我們張開的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。A、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

【合】廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校2012新年音樂會(huì)到此結(jié)束。

A、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演職人員合影留念，請(qǐng)教工同志先行退場(chǎng)，請(qǐng)同學(xué)們有秩序退場(chǎng)

新年音樂會(huì)策劃案例篇3

活動(dòng)《新年音樂會(huì)》

教學(xué)內(nèi)容：

活動(dòng)《新年音樂會(huì)》 教學(xué)目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)本單元教材唱歌、欣賞、演奏、音樂知識(shí)內(nèi)容。

2、確定新年音樂會(huì)的種類、形式、人員。

3、排練新年音樂會(huì)的節(jié)目。教學(xué)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)本冊(cè)教材所學(xué)內(nèi)容。

二、確定確定新年音樂會(huì)的節(jié)目種類、節(jié)目形式及演出人員。

三、推薦與自薦演出服務(wù)人員。

四、節(jié)目排練。