在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
對手作文400字 對手作文800字篇一
就拿我學(xué)奧數(shù)的事來說吧。我們班有很多同學(xué)都學(xué)了奧數(shù),我也不例外。因?yàn)槲覉?bào)奧數(shù)班的時(shí)間晚,所以我的奧數(shù)成績很不好。每當(dāng)我有不會做的奧數(shù)題的時(shí)候,便會請教我們班的奧數(shù)尖子_徐雅心同學(xué),她總會耐心的給我講解,對我的奧數(shù)學(xué)習(xí)幫助很大,慢慢的我對奧數(shù)興趣更濃了,為了能學(xué)好奧數(shù),我便暗暗的對自己說:“我要把她設(shè)為我的對手,希望能超越她!”
從此以后,我每天都會抽出更多的時(shí)間做奧數(shù)題,心里憋著一股勁,想通過我自己的努力超過她。當(dāng)然,每逢我遇到奧數(shù)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”和“絆腳石”的時(shí)候,就會虛心的請教于我的對手。真是功夫不負(fù)有心人呀!通過短短兩個(gè)月的時(shí)間,我的奧數(shù)成績就突飛猛進(jìn),從剛來的二三十分跨越到現(xiàn)在的六七十分!雖然我還沒有超越我的.對手,但我和對手的差距縮短了,使我看到了勝利的曙光,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝對手的決心。
因?yàn)槲业膶κ纸o我許多幫助,不僅使我的奧數(shù)水平提高很快,還讓我的自信心增強(qiáng)了很多,我的收獲真的很大,我要感謝我的對手!感謝對手作文 第七篇:感謝對手
在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對手甚至是我的敵人。
我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來過一會兒就死了?;铞狋~的價(jià)格是死鰻魚價(jià)格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時(shí)間,唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵_狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚得以生存。
孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。確實(shí)是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進(jìn)取,缺少精神,沒有斗志,很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。
生活中需要對手。對手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來進(jìn)攻,這就幫助你改正缺點(diǎn)。對手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。
你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手。因?yàn)閷κ值拇嬖?,而使你更加?jiān)強(qiáng);因?yàn)閷κ值拇嬖冢鼓愀映墒?;因?yàn)閷κ值拇嬖?,而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷κ值拇嬖?,而使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手,這樣會使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。
對手作文400字 對手作文800字篇二
多少次流干眼淚后的再振作,多少次跌倒后的后再站起來,多少次在理想與現(xiàn)實(shí)痛苦的掙扎,只為了將趕上對手并將其擊倒,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
人生的道路上少不了競爭,社會是現(xiàn)實(shí)的,如果我們不能打敗對手,我們就有可能被別人打倒,這正如達(dá)爾文所說的“物競天擇,適者生存”。是的,有了競爭,我們才會有更多的機(jī)會了解自己的不足之處,從而更加努力的奮斗,與對手一起賽跑。記得希臘有位哲人曾說過“沒有對手的人生是枯燥乏味的”,所以一個(gè)有意義的人生需要有對手。
然而,并不是所有人都能成為我們的對手。一位不好的對手就如同一張席夢思,只會讓我們在舒適中喪失斗志,在不知不覺中后退。而一個(gè)好的對手猶如一個(gè)懸掛在饑腸轆轆的我們前面的一張餅,而這張餅卻會和我們一起前進(jìn),可望而不可即,卻在激勵(lì)我們向前方奔去。因此,找到一個(gè)好對手比打敗無數(shù)個(gè)弱者更重要。
找到一個(gè)對手不容易,但我們的任務(wù)卻不是只去找到他們,而是去戰(zhàn)勝他們!
然而戰(zhàn)勝對手不僅需要我們的努力,更需要我們一顆堅(jiān)持的心。也許在與對手比拼的道路上,我們會無數(shù)次的跌倒,看到的是茫茫的黑暗,那顆載著理想的燈也一直沒有出現(xiàn),我們可以為此流淚,為此大聲哭喊,但我們卻不能放棄前進(jìn)。我們可以唾罵對手,憎恨自己的對手,但我們卻不能因此而遠(yuǎn)離他們,躲避他們,而是要擦干自己的淚水,咬緊牙關(guān),一心去追趕對手,直至趕上并超越他們。就如同在暴風(fēng)雨即將來臨時(shí)那只仍然在海上翱翔的海燕,即使對手是那么強(qiáng)大,以至于剛才在海上悠閑的海鴨早已回家了,自己也沒有同伴,但這些對海燕而言什么也不是,它只是希望讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些,好讓自己盡情的在暴風(fēng)雨中穿梭。
對手在激勵(lì)我們更加奮發(fā)向上,但同時(shí),我們也在使自己的對手在前進(jìn),這也許正是人們常說的"競爭與雙贏"吧。是的,回想中國先秦時(shí)期的“百家爭鳴”,以孔子為代表的儒家提倡“仁”,老子的"道“,墨子的”兼愛“與”非攻“,以及法家,陰陽家等眾多思想在這個(gè)時(shí)期猶如百花競放,思想繁榮達(dá)到一個(gè)巔峰。這正像生物學(xué)所說的共同進(jìn)化,曾經(jīng)有生物學(xué)家在一條河穿過的草原上,發(fā)現(xiàn)西岸的羚羊跑一百米所用的時(shí)間比東岸的羚羊要少5秒左右,經(jīng)過深入的調(diào)查才知道是西岸的獵豹的追捕,促使西岸羚羊奔跑速度的提高。而東岸的羚羊卻沒有這種對手,便在舒適的生活中不知不覺地比西岸羚羊慢了下來。
所以我們要想過一個(gè)有意義的人生,就應(yīng)該去找到自己的對手,并和他一起前進(jìn)。遠(yuǎn)離舒適的席夢思與草地,獨(dú)自走上追求夢想的道路,即使是一條崎嶇的小路,甚至沒有人留下過腳印,我們也應(yīng)該一路向前!
對手作文400字 對手作文800字篇三
在硝煙迷漫的戰(zhàn)場上,一個(gè)百戰(zhàn)不殆的英雄,最可悲的結(jié)局不是戰(zhàn)敗而死,而是在空闊無垠的沙場上,再已聽不到反映對手叱咤風(fēng)云,挑戰(zhàn)吶喊的聲音。豪杰偉士所追求的聲音,凡夫俗子又何嘗不該去尋找,去迎接對手為你帶來的挑戰(zhàn)?聽一聲狂吼,猶如飲一杯烈酒,讓人鼓起幾分膽識,幾許勇氣;聽一聲沉吟,仿佛是照一潭清泉,正視自己的瑕疵;聽一聲對手不屈的長嘯,如同幾響春雷、幾束電擊,讓你心胸震蕩。決然回應(yīng)一聲——“我來了!”
用豪氣萬丈氣概,與其血戰(zhàn)到底!
看!沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲,才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的潭底,激蕩而起的萬顆珍珠,在山谷之間從容地回響著一曲鏗鏘的絕唱;沉默的火山正是因?yàn)榈紫聼崃恳淮未蔚奶翎?,才有最后一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。
對手的聲音在我看來不應(yīng)是恩恩怨怨的長嘆,也非拼個(gè)你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲,一支激昂的進(jìn)行曲,一路催人奮發(fā),一路催人向上;他的聲音是梅花香溢而出的苦寒,是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對手的聲音,無須急于用豪言壯語使對手膽怯,只要懂得聆聽從而欣賞,對手的言語就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。
在對手的聲音中成長,在對手的聲音中茁壯,去陶冶那頑強(qiáng)生活的意志,去堅(jiān)定那追求目標(biāo)的決心,定能塑造出敢于浴血奮戰(zhàn)的自我。
想想,去追尋對手的聲音,又何嘗不是在檢驗(yàn)自己能否承受生活的種種壓力?去尋找對手,又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風(fēng)發(fā)的勃勃生機(jī)?
對手作文400字 對手作文800字篇四
草原上的羚羊只有時(shí)刻面臨著被狼吃掉的命運(yùn)才能更好地生存和發(fā)展;海里的小魚只有害怕被大魚殺死才能有斗志;岸上的一草一木只有面臨著歲月讓他們枯敗的現(xiàn)象,才會開出更美的花,結(jié)出更大的果實(shí)。人也是如此。
如果一個(gè)人失去了對手,那他就會變得懶散;如果一個(gè)人失去了對手,那他就會變得頹喪;如果一個(gè)人失去了對手,那他就會被世界淘汰。我們的對手對我們是如此的重要,因此,我要對我的對手說一句“:感謝你,我的對手?!?/p>
感謝你,我的對手。
我記得曾在電視上看到一次世界級的比賽,冠軍得主本應(yīng)在領(lǐng)獎臺享受鮮花和掌聲,但他卻含著淚激動的握著他的對手的手,說“:謝謝你,如果不是你,我根本無法贏得這次比賽。”所以,感謝你,我的對手,是你激起了我的斗志。
感謝你,我的對手。
在考試中,我需要你,我的對手。你讓我更有動力取得好成績。我打敗了你,會讓我獲得自豪感,但你勤奮的背影讓我不得不加快前進(jìn)的步伐;你打敗了我,會讓我意識到我還有不足,要繼續(xù)努力。感謝你,我的對手,是你讓競爭變得有意義,讓我能夠精益求精。
感謝你,我的對手。
其實(shí),我有的時(shí)候,遇到一些困難,也會想到要放棄??墒牵慨?dāng)這時(shí),我眼前總會浮現(xiàn)出你的臉,不行,我一定不能放棄。于是我一咬牙,挺過了一道又一道的難關(guān)。因?yàn)?,我知道,如果我輕易言敗,你也許會看不起我。感謝你,我的對手,是你成為了我堅(jiān)持的動力。
感謝你,我的對手,感謝你陪我走過年年歲歲,你給我的財(cái)富會讓我受益匪淺!
對手作文400字 對手作文800字篇五
如果沒有對手給你制造絕壁,你又如何使出全身力量攀登人生的高峰呢——題記
曾經(jīng)看到過這樣一則小故事;
在非洲的草原上,夕陽的余暉灑向大地,一天又快結(jié)束了。
羚羊媽媽對小羚羊說:“你一定要學(xué)會每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否則你就會被獅子吃掉?!?/p>
獅子?jì)寢屢矊π—{子說:“你一定要學(xué)會每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否則你就會被餓死?!?/p>
在自然界弱肉強(qiáng)食的殘酷法則下,羚羊和獅子就是生與死較量的對手。試想,如果沒有獅子這樣強(qiáng)勁的天敵,羚羊還會辛苦地“每天淘汰自己”嗎?如果沒有如此擅長奔跑的羚羊作為對手,獅子還會跑得更快嗎?
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在幾千年的進(jìn)化之中,鯊魚,這個(gè)站在食物鏈頂端的種群,它們的內(nèi)部器官竟然幾乎沒有變化!幾千年的時(shí)間,其他的一些物種都在進(jìn)化史上奔跑著,發(fā)生了翻天覆地的變化,進(jìn)化得更優(yōu)秀,更成功。可為什么鯊魚卻在原地踏步呢?答案讓人瞠目結(jié)舌:因?yàn)樗鼈儧]有天敵。
如果沒有對手與你博弈,你又如何迸發(fā)出自己的潛能,如果生活中沒有競爭的快節(jié)奏,那生活將變成一杯平淡無奇的白開水。
其實(shí)就像競爭與合作的密不可分一樣,對手與伙伴的角色也是不可分割的。
賽場上耽耽相視你追我趕的對手們,說不定比賽結(jié)束后正站在同一個(gè)訓(xùn)練場上呢。
在學(xué)校里,在考試中暗暗較量,課堂上激烈爭論的對手,其實(shí)是兩個(gè)形影不離的伙伴,他們下課時(shí)一起討論問題,他們課余時(shí)一起看同一本書,一起游戲。
在棋盤上,針鋒相對的對手,比賽后手拉著手走出賽場,空余時(shí)間一起切磋棋藝,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
其實(shí)對手有時(shí)不是一個(gè)與你面對面的人,它也許是一道需要解決的難題,一個(gè)需要攻克的困難。它們不僅是對手,更像一所學(xué)校,在這所學(xué)校里我們學(xué)會如何“跑得更快”,更成功。當(dāng)遇見它們的時(shí)候,我們更要明白,困難的難度就是我們成功的高度,困難的深度就是我們成功的廣度,困難的寬度就是我們到達(dá)成功所積蓄的全部力量。
如果說人生是時(shí)間長流上的一艘小帆船,那么對手就是海上的風(fēng),有時(shí)它是狂風(fēng)暴雨,讓人害怕,但它又必不可少——如果沒有風(fēng),帆船如何行駛到彼岸呢?