在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
高一記敘文寫作訓(xùn)練題篇一
炎熱的夏日里，一場(chǎng)滂沱大雨給世界帶來(lái)了他們的夢(mèng)想，同時(shí)也帶來(lái)了清涼的感覺！
在森林中的小徑上，一片落葉插上夢(mèng)想的翅膀，投入大地母親的懷抱，也帶來(lái)了守護(hù)者！
漫漫長(zhǎng)夜，一場(chǎng)大雪帶著他們的夢(mèng)想降臨大地，也帶來(lái)了來(lái)年的大豐收！
春天去了冬天，世界上的一切都有了夢(mèng)想，也帶來(lái)了他們的奉獻(xiàn)。但我只是一次次背書包，沿著熟悉的小路去上學(xué)。我對(duì)我的夢(mèng)想感到困惑。
時(shí)間在我生命的圓環(huán)上畫了16個(gè)圈。我依稀記得小時(shí)候，我用自信的笑容，稚氣的聲音向大家宣布，我要成為一個(gè)著名的人物。上小學(xué)后，我看著老師在講臺(tái)上揮舞教鞭，講了很多我們不知道的知識(shí)。我在心里暗暗許了個(gè)愿：我也想當(dāng)老師。但是隨著時(shí)間的流逝，我的夢(mèng)想也漸漸的漸行漸遠(yuǎn)。對(duì)于未來(lái)，我迷茫到高一。
于是我在迷蒙的森林里游蕩，但同時(shí)發(fā)現(xiàn)高中并沒有初中那么順利。每個(gè)人都在努力攀登生命中最重要的山峰。有的人搖搖欲墜，有的人揚(yáng)起自信的笑容，而我卻畏首畏尾，害怕落在這個(gè)高峰上，就這樣站著不動(dòng)！
但我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的精神空間正在枯萎，不禁問(wèn)自己：這是我想要的嗎？我的“有時(shí)乘風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆擺正，在深邃的大海上架起一座橋”的雄心呢？”老人蹲著瞄準(zhǔn)千里；烈士暮年長(zhǎng)大?！倍F(xiàn)在我要我的野心化作一縷青煙隨風(fēng)而去？“不，我要戰(zhàn)斗，我要努力，我要爬到那座高山的頂端，然后我會(huì)站在那里，俯瞰這條路的美麗風(fēng)景。終于，我笑了，太陽(yáng)漸漸升起，林中迷霧消散，前路不迷茫。我現(xiàn)在也確認(rèn)了我的夢(mèng)想——那就是高考！
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我的精神空間已經(jīng)大放異彩，我將用我的意志，我的力量，我的心去守護(hù)它，等待它結(jié)出巨大的果實(shí)！
高一記敘文寫作訓(xùn)練題篇二
幾個(gè)月前，我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生?，F(xiàn)在畢業(yè)了，舍不得放下過(guò)去。
開學(xué)了，我真的是高中生了。雖然我身邊的人一開始都不認(rèn)識(shí)，但是熟悉就好。后來(lái)我和身邊的幾個(gè)女生打了一場(chǎng)熱戰(zhàn)，大家都認(rèn)識(shí)了。一個(gè)多星期，我和同桌成了無(wú)話不談的朋友和知心同學(xué)。我們彼此了解，彼此關(guān)心。在一起的時(shí)候，我們都很開心。
因?yàn)榧也贿h(yuǎn)，所以沒有選擇留下來(lái)。但是現(xiàn)在，她想讓我和她在一起。我開始糾結(jié)，因?yàn)樗奚岘h(huán)境很差，暖氣片不多，冬天肯定很冷。你看，現(xiàn)在是秋天，早上上學(xué)的路上我已經(jīng)凍僵了。整個(gè)人都涼了。然后她會(huì)關(guān)切地捂住我的手，小心翼翼地給我梳頭。
你看，就在前幾天，我們還不如一個(gè)人。她似乎知道我的一切。她總是知道我想做什么。這就是我們。從最初的陌生，我們變得親密無(wú)間，形影不離。但是我們的性格真的不一樣。她是個(gè)慢熱的女生，但我不會(huì)。我是一個(gè)急性子，說(shuō)什么做什么，絕不拖延。
看著我們，我們每天都在吵架，但是我們每個(gè)人都很開心。因?yàn)槟芟嘤鍪蔷壏?，能成為朋友也是緣分，我很珍惜?/p>
我會(huì)把我的快樂帶給身邊的每一個(gè)人，卻不經(jīng)意間把我的不快樂帶給他們，我開始感到煩惱。以前不會(huì)給別人帶來(lái)不快。因?yàn)槲也幌雱e人和我一起難過(guò)，這就是我。
我就是這樣的人，自私不是為了讓別人知道我的痛苦，而是想分擔(dān)別人的痛苦。這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，我走自己的路。
那我就有點(diǎn)自大，有點(diǎn)驕傲，有點(diǎn)無(wú)知。
現(xiàn)在，我是一名高中生，開始學(xué)著磨平自己的棱角，不再那么尖銳傷人。
我就是我，獨(dú)一無(wú)二。驕傲，自大，無(wú)知，但我現(xiàn)在應(yīng)該長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覒?yīng)該放棄過(guò)去。
敬我的高中生活。
高一記敘文寫作訓(xùn)練題篇三
在學(xué)校等了這么多天，終于；放假吧。就這樣，我們興高采烈地踏上了回家的公交車。
我們背著大包小包，穿過(guò)擁擠的馬路從學(xué)校走到路口。但在這種情況下，我永遠(yuǎn)不會(huì)停止；東張西望，即使被太陽(yáng)照瞎了眉頭，眼睛也瞇成了一條黑線，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。就好像現(xiàn)在不看世界，就再也沒有機(jī)會(huì)了。如此著迷。
無(wú)論我去哪里，我總是喜歡沿途的風(fēng)景。甚至是通常的方式；我也不會(huì)放過(guò)。更何況我沒去過(guò)一個(gè)地方，好奇心更重，一路窮；直盯著車外的風(fēng)景?？绰愤吇ǘ己π?，綠草都生氣。收回呆滯的目光，看著路上的商店招牌和賣房廣告。路過(guò)一個(gè)人煙稀少的地方，那里是一片金黃色，眼鏡抬起來(lái)，瞪大了眼睛。這么快，小麥已經(jīng)開始收割了。我不知道家里有沒有小麥?？粗r(nóng)民們紅著臉，臉上掛著幸福的笑容，我體會(huì)到了辛勤勞動(dòng)后收獲成功果實(shí)的喜悅和踏實(shí)。慢慢閉上眼睛，嘴角微微上揚(yáng)；我也很為他們高興。
更進(jìn)一步是我們這樣的學(xué)生向往已久的學(xué)校。無(wú)論從這所學(xué)校的建設(shè)或成績(jī)還是環(huán)境、學(xué)制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、交通、地理位置等方面。比我現(xiàn)在就讀的學(xué)校好多了。但由于成績(jī)和家境的問(wèn)題，我只需看一眼，就用熱切的眼神凝視著。真羨慕那些在這里上學(xué)的同胞。嘿！總是遙不可及。既然故事已成定局，就不要太在意悲傷或快樂。故事到此結(jié)束，何必怪開頭。得不到的永遠(yuǎn)是最好的。我的哀悼！往前走就是一個(gè)路口；中間是一個(gè)用花草做的大圓形轉(zhuǎn)盤。很簡(jiǎn)單，但是我看了很久。
其實(shí)我沒那么難過(guò)。雖然我沒能去我夢(mèng)想中的學(xué)校，但我在現(xiàn)在的學(xué)校里獲得了很多快樂和成長(zhǎng)。即使我的環(huán)境不是最好的，但也不是做最好自己的.借口。心無(wú)止境，沉默是最好的語(yǔ)言。
下了車，我們趕緊去拿行李，往公交家里跑。
