人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

體會(huì)生活作文400字篇一

生活的囚

生活給每個(gè)人都設(shè)置了一座囚，四周是高聳的圍墻，我們則是里面的人。我們?cè)诶锩孢^(guò)著他給我們安排的生活。每個(gè)人都在想方設(shè)法從這里面跳出去，跳累了，就坐在那里想：該死的生活啊，我要怎樣，才能出去啊!

每個(gè)人都像上了發(fā)條的木偶，周而復(fù)始地活著，望著那頭頂鉛灰色的云，看著那四四方方的天，問(wèn)著從不回答我們的生活。這時(shí)的我們?cè)撛趺崔k，我該怎么辦?是就此選擇接受嗎?不!我不會(huì)的`。

我在尋找，尋找一把鑰匙，用它打開(kāi)生活留給我的門。于是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再尋找它，我始終相信我能找到它，因?yàn)槲蚁蛲饷娴膹V闊天地。

生活的禮物

人生像一列開(kāi)往死亡的火車，騎在由快樂(lè)和悲傷構(gòu)成的軌道上，呼嘯而過(guò)的火車，留下去的便是生活的饋贈(zèng)。

很多時(shí)候，我們都不愿正視生活。因?yàn)槲覀兡懬?，害怕他給我們黑暗，給我們不幸。但如果我們換個(gè)角度，換種心態(tài)，生活所給予的何嘗不是一份驚奇的禮物呢?不要去想世界有多么黑暗，不要去想世界有多么臟亂，更不要去問(wèn)生活有多么不公。你只要知道生活給了你什么，你必然會(huì)在將來(lái)收獲什么。

換個(gè)角度去想，有黑暗的地方，那一定會(huì)有陽(yáng)光。

生活的色彩

總有一種顏色代表你的人生。你的人生是什么顏色，只能由你自己選擇。

有些人選擇紅色，因?yàn)樗麤Q定讓自己活得精彩;有些人選擇綠色，因?yàn)樗敕怕约喝ジ惺苌顜?lái)的美好;有些人選擇白色，因?yàn)樗胗米约杭儼椎氖澜缛ジ惺苌畹念伾?。以上所述都為?lè)觀積極的人生意愿，但偏偏有些人會(huì)選擇黑色，因?yàn)樗ε拢謶?，不敢正視生活。為什么?可能是他自己不相信生活，他總是抱怨，心里總是不平。后果呢?生活將變得昏暗。所以請(qǐng)小心地對(duì)待生活，也請(qǐng)生活小心地對(duì)待我們。

生活給予了我們太多太多，我們?cè)撊绾?

相信自己心中的信念，告訴自己“世界以痛吻我，我要報(bào)以歌聲”，做一位歌者，唱出自己熱血般的青春

體會(huì)生活作文400字篇二

來(lái)x大兩個(gè)月了吧，頹廢囫圇的吞咽著往日的氣魄。記不清是那一個(gè)清晨了，也記不得那一縷陽(yáng)光，真想在記憶的河里打撈那遙遠(yuǎn)的溫存。時(shí)間安靜在一角落里，如同隔夜的剩飯，不愿打破那寂滅，掙扎似是欲說(shuō)還休，不只一次的回眸，只不過(guò)空虛之后的呢喃。

《詩(shī)》云：“執(zhí)子之手，與子偕老”。我想這即是古代愛(ài)情的極至吧。曾想過(guò)，與青石向晚的江南小鎮(zhèn)，手執(zhí)折扇，身披長(zhǎng)衫與一胭脂凝腮的，輕倚霓裳的江南女子閣河凝望，約俄頃，輕聲吟到：“美目盼兮，巧笑倩兮。”以憑吊望穿秋水的柔情，且在四目相接的一剎那，我今生為你牽掛當(dāng)窗外的“風(fēng)鈴”搖醒了過(guò)往的青春，現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)如同閩江里的水葫蘆，不知掠殺多少蒙朧的雛想。掬起一束《揚(yáng)之水》我眷憐的姑娘，你會(huì)在哪兒呦！

《詩(shī)經(jīng)·陟崮》云：“陟彼崮兮，瞻望父兮。”《詩(shī)經(jīng)·卷耳》亦云：“陟彼租矣，我馬頹矣?！蔽蚁牍湃嗽缫衙髁饲楦械男剐枰袆?dòng)的付出。每次當(dāng)我讀到這兩句詩(shī)時(shí)，心里總蕩漾著莫名的感到，如同陽(yáng)光直射心田，想在已經(jīng)冷漠的心喚醒發(fā)自靈魂深處的情感，我們一味的放縱自己，對(duì)于親人，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們藏有太多的虛偽啊！嘟，嘟，嘟電信的電纜是有限的，而人的思維是無(wú)窮的，我們到底在扮演著怎么樣的角色？執(zhí)著的騎士？浪漫的吟游詩(shī)人？孤僻的劍客？而掛出這一通電話，我們所思念的人兒，凝結(jié)了琉璃般的愛(ài)去包容我們。子曰：“父歿，三年不改其行可謂孝也?！蔽覔磹?ài)的親人呦，只愿風(fēng)兒帶走我的祝福！

仰起倔強(qiáng)的頭顱，那塔的膚淺等同于六月的炙熱所給予的創(chuàng)痛，而故事的楔子，又何嘗不是耐人尋味，“空曠的教室，蒼白的白幟燈，徹夜未眠的宿舍閑聊，以及喧囂后的疲敝?！苯豢椩谝黄鸬姆諊?，一直彌漫到記憶的深海。

“尋夢(mèng)，撐一只長(zhǎng)篙”我想只不過(guò)擱淺罷了？

①陟彼崮兮，瞻望父兮：我騎著馬兒來(lái)到茂密樹(shù)林的高山上，就是為了看見(jiàn)身在老家的父親。

②陟彼租矣，我馬頹矣：當(dāng)我爬到那高高的山上時(shí)，我的馬兒已經(jīng)累跨了。

③《揚(yáng)之水》：出自詩(shī)經(jīng)，意思清冽悠揚(yáng)的河水。

④“風(fēng)鈴”：是我們學(xué)院一個(gè)93年的女孩子。

體會(huì)生活作文400字篇三

回首過(guò)往，在不經(jīng)意間，六年了。在母校學(xué)習(xí)生活了六年?。∈前?！六年的時(shí)光已在指尖漸漸的過(guò)去了。在六年的學(xué)習(xí)生活漸漸過(guò)去的同時(shí)，在心底剩下的，僅有抹不去的離別之情和流不盡的分別之淚……

把日歷翻回到20xx年9月1日那天，正在睡覺(jué)的我被媽媽叫走了，一開(kāi)始，我還不知道是怎么回事，就被媽媽強(qiáng)行塞上了出租車，還在茫然的我隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)司機(jī)說(shuō)：“去附小南校?！碑?dāng)時(shí)，我還不知道是怎么回事，后來(lái)才知道，那是我的小學(xué)??！而我去那里的目的是面試。

那天面試結(jié)束后，過(guò)了幾天，我們就開(kāi)始正式上學(xué)了。

隱約記得第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，那時(shí)，老師教的是1個(gè)蘋(píng)果加1個(gè)蘋(píng)果都要算上半天的我們，現(xiàn)在，加、減、乘、除都可以自如運(yùn)算；那時(shí)，就連十幾個(gè)字的課文都要有一大堆字不認(rèn)識(shí)的我們，現(xiàn)在都可以寫(xiě)出字句優(yōu)美的作文、日記……

入學(xué)時(shí)，連自己在一年幾班都找不清，連班車的線路都要老師一遍遍告訴我們，現(xiàn)在，在一年級(jí)小弟弟、小妹妹找不到班級(jí)時(shí)，都可以幫助他們……

以前，一篇幾十個(gè)字的日記，都要老師、父母一遍遍提示的我們，而今，一篇五、六百字的習(xí)作可以輕松自主完成……

記得一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師是一位慈祥的.老師，數(shù)學(xué)老師是一位年輕的老師。雖到了現(xiàn)在，老師換了幾輪，可，我們對(duì)老師的敬意和喜愛(ài)依舊不變。

光陰似箭，日月如梭。在老師的諄諄教誨下，我們茁壯成長(zhǎng)?？扇缃瘢甑男W(xué)生活如煙似云般過(guò)去了……

轉(zhuǎn)眼六年了，這六年里，我從一個(gè)不懂事的小女孩成長(zhǎng)成為別人眼里的大姐姐。時(shí)光匆匆，小學(xué)生活的酸甜苦辣，是那樣令人難忘，令人回味，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我腦際。

再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，老師。再見(jiàn)了，同學(xué)。再見(jiàn)了，我永遠(yuǎn)的懷念……

……

體會(huì)生活作文400字篇四

“但愿你還記得，永遠(yuǎn)地記得，我們?cè)?jīng)擁有，閃亮的日子?！?/p>

——題記

我想，多年以后，當(dāng)我回想起初中生活，那個(gè)辦公室昏暗的一角，那個(gè)陽(yáng)光鋪撒的合唱室，那個(gè)燈光閃耀的舞臺(tái)，都會(huì)成為心中最閃亮的記憶……

辦公室切割出一個(gè)角落，容納了龐大的音響和小小的電腦桌，剩下一條小通道，勉強(qiáng)能塞下兩個(gè)人。沒(méi)有凳子沒(méi)有窗，倒有一顆老師沒(méi)收的臟籃球。這就是我們的廣播站。

“舒婷的《真水無(wú)香》記錄了廈門的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”我坐在籃球上，舉著麥克風(fēng)慢慢念著稿件?；@球不安分，總是左右滾動(dòng)，以至于我的音調(diào)也起起伏伏，有時(shí)不免念錯(cuò)字詞。旁邊的她被逗得前仰后合，看著我豎眉毛瞪眼睛的樣子，她笑得更加夸張了。被她笑，笑她……直到最后，籃球在身下竟然安穩(wěn)如磐石，我們的聲音像清澈的流水，彌散在校園的各個(gè)角落。一絲絲驕傲，一份沉甸甸的使命……

合唱室有許多窗，每一扇窗都大而透亮，陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，午后的教室生動(dòng)而明媚。悅耳的鋼琴聲緩緩流出，大家正坐在椅子上，眼睛直視前方，眸子里跳動(dòng)著執(zhí)著和認(rèn)真，每個(gè)人都揚(yáng)著嘴角，深情地歌唱，歌聲澄澈而動(dòng)聽(tīng)。我們?cè)跍?zhǔn)備一場(chǎng)比賽。少年們臉上多了幾分成熟，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)窗戶的折射投在他們的肩上、手背和發(fā)梢，閃閃發(fā)亮?！暗改氵€記得，永遠(yuǎn)地記得，我們?cè)?jīng)擁有，閃亮的`日子?！备杪曉谛@里飄揚(yáng)，有一種激情在胸中彌漫。沒(méi)有人濫竽充數(shù)，一顆顆跳動(dòng)的心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起……

舞臺(tái)上閃耀的鎂光燈投射在我們身上，離中考只剩下最后100天，今天是我們莊嚴(yán)宣誓的日子。大家把藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衫都鄭重?fù)Q成了黑色制服，意氣風(fēng)發(fā)。右手握拳舉在耳邊，伴隨著激昂的音樂(lè)，我們振臂高呼：“我們下定決心，拼搏百日！”、“我們已準(zhǔn)備好，全副武裝??！”燈光灼熱，大家臉龐上掛著的汗水，可沒(méi)有一個(gè)人伸手擦汗，全體同學(xué)如戰(zhàn)士一般站在舞臺(tái)中央，感動(dòng)著彼此，鼓舞著彼此。

……

歲月如歌，起起伏伏跌跌蕩蕩，帶走了逝去的光陰。那些清晰的記憶仿佛就在眼前，我伸手去抓，它卻牽著時(shí)間的手頭也不回地向前奔去。我不會(huì)忘記那個(gè)臟籃球，那個(gè)少年臉上的嚴(yán)肅和汗水，那曾經(jīng)為了理想，共同哭泣、一起歡笑的歲月。

愿你我永不忘記。在多年后的某一刻，細(xì)細(xì)撿拾，溫暖彼此。

體會(huì)生活作文400字篇五

不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是這么充實(shí)、這么美好。

我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫(xiě)寫(xiě)字啦，畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦，寫(xiě)寫(xiě)作文啦，由我安排。

我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì)看看書(shū)啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧！12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……

我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的氣氛。

！咚咚咚！”有人敲門了。我打開(kāi)門一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎？這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開(kāi)心的生日禮物：毛絨小熊！只見(jiàn)這只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子這么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。

津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰腵時(shí)候，又傳來(lái)了敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開(kāi)門，呵，這下到齊了！原來(lái)，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛(ài)看書(shū)，便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈(zèng)語(yǔ)，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。

生日宴會(huì)正式開(kāi)始了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來(lái)告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子，又發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。

這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假！

體會(huì)生活作文400字篇六

每個(gè)人的生活都是平凡的，而每個(gè)人的生活又是特別的。但我們不能因?yàn)樯钇降缢艞壣罱o我們的饋贈(zèng)。留心生活的變化，留心自己在生活洗禮中的變化，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活饋贈(zèng)給我們、教會(huì)我們的太多太多……

淡然從容才是真

淡然面對(duì)生活，我們會(huì)放下以往的浮躁，看淡得失名利，在淡然中找到真正的我。試卷再一次發(fā)到我們手中，看到試卷，我把喜怒哀樂(lè)一覽無(wú)遺地寫(xiě)在臉上，一會(huì)兒感嘆這個(gè)，一會(huì)兒惋惜那個(gè)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)兩個(gè)字“浮躁”，心里一怔，轉(zhuǎn)過(guò)身看去，那位同學(xué)正面帶微笑的分析自己的錯(cuò)題，分?jǐn)?shù)卻比我還高。我閉上了嘴，收斂了在空中揮舞的胳膊，靜下心來(lái)分析自己的漏洞。這就是淡然和從容。

淡然面對(duì)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的另一種美，會(huì)用另一種力量來(lái)抨擊迎面而來(lái)的攔路虎和絆腳石，但我們需時(shí)刻銘記，淡然不代表不在乎。這是生活饋贈(zèng)于我的美好品質(zhì)。

用樂(lè)觀點(diǎn)亮心燈

以樂(lè)觀面對(duì)生活，我們會(huì)丟下許多沒(méi)有來(lái)源的煩惱，我們看到的世界便是另一種世界，那是布滿陽(yáng)光的。

一家人開(kāi)車在鄉(xiāng)間兜風(fēng)，風(fēng)景大好，春意盎然，繁花似錦，草木蔥蘢，可這時(shí)報(bào)警器卻毫不應(yīng)景地響了起來(lái)，噢，油不多了，需要盡快加，可是附近卻沒(méi)有加油站，只好回城。我心急

如焚，生怕車會(huì)拋錨，開(kāi)車的媽媽卻一點(diǎn)不著急，哼著歌，笑吟吟地告知我油肯定夠用。終于開(kāi)到了加油站，我算是長(zhǎng)舒了一口氣，卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)橹蔽义e(cuò)過(guò)了沿途最美麗的景色。

從那以后，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，并不是盲目的，而是處理事情的`另一種全新態(tài)度。難道這不是生活所饋贈(zèng)于我的?

知足者才會(huì)常樂(lè)

都說(shuō)知足者常樂(lè)，我們不會(huì)再因?yàn)閷?shí)現(xiàn)不了遙不可及的夢(mèng)想而深深懊惱。難忘那次登山，我們的目標(biāo)是登上山頂，在那里我可以鳥(niǎo)瞰整座襄陽(yáng)城。偏偏這時(shí)下起小雨，我們不得不停住匆忙的腳步，停在半山腰的我，郁悶了一會(huì)兒后，又開(kāi)始笑了，我發(fā)現(xiàn)站在山腰，比站在山頂上看風(fēng)景又多了幾簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是生存。分美意，在這里，我們不僅可以俯視山腳百花齊放的迤儷景觀，也可以仰視山頂那片瀟灑來(lái)過(guò)的云靄。這種美，定義就是知足，這是站在山頂上的人所不會(huì)體驗(yàn)到的。

知足，并不是安于現(xiàn)狀，不奮發(fā)向上。它教會(huì)我們用另外一種角度觀察生活，體味生活。

體會(huì)生活作文400字篇七

花開(kāi)花落，冬去春來(lái)，我已走過(guò)了十五個(gè)人生的花季，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)精彩的瞬間，它們都幻化成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，譜成了一曲美妙的歲月之歌。

甜

星期五下午的最后一節(jié)課鈴聲一響，歸心似箭的我總會(huì)迫不及待地急著回家。因?yàn)榧依镂胰账家鼓畹挠H人，有奶奶布置的溫馨的房間，有我最牽掛的奶奶。一路上什么也不管，什么也不想，就只想盡快回家。經(jīng)過(guò)我疾走如風(fēng)的二十多分鐘，我終于回到了我可愛(ài)的家。剛回到家，就聽(tīng)得廚房里傳出來(lái)一陣乒乒乓乓的.聲音。放下書(shū)包往廚房里跑去，剛一踏進(jìn)門檻，奶奶那慈祥的聲音就傳來(lái)了：“肚子餓了吧？桌上有餅干，先吃點(diǎn)墊墊肚子，飯馬上就好了?！甭勚鞘镲h香的飯菜，我的肚子還真唱起了“空城計(jì)”。既然有東西吃，我又何苦虧待我的胃呢？吃了一點(diǎn)，飯就好了，看看色香味俱全的飯菜，我垂涎十里。吃著那香氣四射的飯菜，呼吸著那洋溢著飯菜香氣的空氣，我心里甜蜜蜜的。

苦

初中的生活，不管是遇到苦惱的事，還是傷心的事，我總是自己在一旁獨(dú)自落淚。

記得有一次，我與最好的朋友吵架了，她不理我，我不理她，就這樣我們“冷戰(zhàn)”了好幾天。這幾天的日子真難熬，我臉上沒(méi)有任何別的表情，只有冷淡，吃飯的時(shí)候我想著這件事，上課時(shí)也想著這件事，就連夢(mèng)里也想著這件事。我早已在心里對(duì)她說(shuō)了很多次對(duì)不起了，可是她聽(tīng)不到也感受不到。我也不曾告訴過(guò)她。這種感覺(jué)好難受，憋在心里好苦、好苦。

樂(lè)

初中生活最有趣的時(shí)候莫過(guò)于就寢前室友們鬧的那些笑話。寢室里的人都到齊了，忽然有一位室友冒出來(lái)一句話：“誰(shuí)要去‘分娩’？”話音剛落，室友們都用驚奇的目光望著她。她嘿嘿一笑，解釋說(shuō)：“現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，我們要文明用語(yǔ)，不能用拉這個(gè)動(dòng)詞，所以用‘分娩’”。聽(tīng)了她的高論，我們?nèi)脊笮Γ惶鞂W(xué)習(xí)帶來(lái)的疲倦和煩惱都消失在這銀鈴般的笑聲中。這一幕，讓我心里樂(lè)滋滋的……

三年的時(shí)光匆匆流逝，那甜蜜的、苦澀的、歡樂(lè)的時(shí)光都已成為了我最美麗的回憶，它們似一支支歌曲在我的腦海里久久梵唱。