當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生活心得體會(huì)篇一

MBA生活是一段充滿(mǎn)學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)的旅程，其間經(jīng)歷種種風(fēng)景和歷練，給我的生活帶來(lái)很多改變和收獲。我想分享一下我在MBA學(xué)習(xí)和生活中的體會(huì)和感受，也希望這些心得體會(huì)可以對(duì)各位MBA同學(xué)提供一些啟發(fā)和借鑒。

第一段：觀念轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵

進(jìn)入MBA的學(xué)習(xí)之后，我才發(fā)現(xiàn)作為學(xué)生的視角和作為職場(chǎng)人士的視角有著很大的不同。在這里，我貢獻(xiàn)的已經(jīng)不是我的成績(jī)單和簡(jiǎn)歷，而是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度、對(duì)特定問(wèn)題的思考和解決方案。我們參加的課堂不再是聽(tīng)講，而是參與探討和辯論的機(jī)會(huì)。這些要求我改變思維方式、科學(xué)分析和組織管理能力，也轉(zhuǎn)變了我對(duì)自己的認(rèn)知。

第二段：學(xué)術(shù)碩士目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

在MBA學(xué)習(xí)期間，學(xué)術(shù)碩士的目標(biāo)朝我走來(lái)。我們?cè)贛BA的課堂上不僅要學(xué)習(xí)職場(chǎng)中每一個(gè)環(huán)節(jié)的技巧，同時(shí)也要掌握學(xué)術(shù)思考和研究的方法。畢業(yè)論文需要我們提交一篇真實(shí)、系統(tǒng)、可信度高的研究成果。在這個(gè)過(guò)程中，我需要掌握思維的跨度和多角度視野，同時(shí)也需要投入大量的時(shí)間和精力。

第三段：職場(chǎng)實(shí)踐的補(bǔ)充

MBA的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到知識(shí)與實(shí)踐的重要性。因此在職業(yè)生涯中，我不僅高度重視技能和工作經(jīng)驗(yàn)的重要性，同時(shí)也熱切期待不斷提高自己的學(xué)術(shù)和理論素質(zhì)。對(duì)于職場(chǎng)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我可以更從高層次的教育中回應(yīng)和解決。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在MBA的課程中，教授鼓勵(lì)我們的團(tuán)隊(duì)合作。而且一般在小組中討論，也有在項(xiàng)目中合作的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)到了他人工作的效率和重要性，提高了溝通的能力，也拓展了自己的視野和思維。我們總能碰到一些與自己相似或者與自己不同的伙伴，共同去完成多個(gè)事項(xiàng)，從中碰撞出新的思考方式和更好的學(xué)習(xí)成果。

第五段：行動(dòng)落地最重要

在MBA之后，implement落地就是最重要的。我們可以將我們?cè)趯W(xué)校的知識(shí)應(yīng)用到我們的職業(yè)生涯當(dāng)中而且使其發(fā)揮出更大的作用。而且在MBA結(jié)束后，追求更高的目標(biāo)也變得更加重要，我們需要在不斷的學(xué)習(xí)中尋找我們想要走在的道路。

總之，MBA生活是一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。在這里流淌了我們的汗水和注意力，也獲得了一次個(gè)人成長(zhǎng)和職場(chǎng)技能提升的機(jī)會(huì)。我們不僅要懂得學(xué)術(shù)，更重要的是能夠?qū)⑺\(yùn)用到實(shí)踐生活中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人跨越式發(fā)展。讓我們珍惜自己在MBA的時(shí)光，不忘初心，不忘承諾，全力以赴！

生活心得體會(huì)篇二

在家呆了很長(zhǎng)的時(shí)間準(zhǔn)備考公務(wù)員，今年的公務(wù)員有許多的專(zhuān)業(yè)限制，我只有報(bào)那些專(zhuān)業(yè)不限的。

可是當(dāng)5月26號(hào)考時(shí)，行政能力測(cè)試考的不好，我在時(shí)間上沒(méi)有把握好，以至做題時(shí)間不夠。其實(shí)我并沒(méi)報(bào)多大的希望，可是畢竟準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間，付出和得到的不成比例，心里還是會(huì)有種失落的感覺(jué)，下午考過(guò)試提前交卷就直接做車(chē)回去了。在堂姐家吃過(guò)晚飯就回去了。

回家看著爸媽有點(diǎn)失望的樣子，其實(shí)我媽并沒(méi)說(shuō)什么，當(dāng)時(shí)心情的卻不大好，心里不好受，和當(dāng)年高考分?jǐn)?shù)下來(lái)一樣，喝了一瓶啤的洗洗早早就睡了。半夜朋友發(fā)來(lái)短信安慰我，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)說(shuō)什么，說(shuō)我會(huì)調(diào)整好的沒(méi)關(guān)系，其實(shí)她壓力也挺大，我不想她因我而擔(dān)心。

那幾天心情不大好，可是還得為下次考試做準(zhǔn)備，沒(méi)辦法，為了生活。走的哪天早上老媽說(shuō)了很多到校照顧好自己的話，我聽(tīng)的煩，說(shuō)話語(yǔ)氣有點(diǎn)重了，老媽說(shuō)的話使我很慚愧的。其實(shí)我不想那樣的語(yǔ)氣對(duì)老媽說(shuō)話，實(shí)在是因?yàn)閴毫Υ笮那椴缓?，其?shí)老媽對(duì)我是最好的，兒行千里母擔(dān)憂，我現(xiàn)在還體會(huì)不到做人父母的那種感覺(jué)，以后一定會(huì)對(duì)爸媽好點(diǎn)，好好孝順?biāo)麄儭?/p>

為了我他們太辛苦了，有時(shí)真的感到自己太對(duì)不起他們了，老媽為了能爭(zhēng)30一天那么熱的天幫人家載樹(shù)，鋤草打藥水，掙得錢(qián)被我這次來(lái)校全部帶來(lái)了，現(xiàn)在用父母的錢(qián)有種犯罪的感覺(jué)，父母靠種田供我到現(xiàn)在，可是我還沒(méi)工作。

我一直很努力，但付出與回報(bào)不成比例，壓力是來(lái)自各方面的，家人朋友，有時(shí)真覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)在這個(gè)非常時(shí)期還有個(gè)朋友與我共勉，這是我最大的安慰!

生活心得體會(huì)篇三

生活，是每個(gè)人的必修課，自從我有了自己的人生，我也開(kāi)始經(jīng)歷著屬于自己的生活。在這些經(jīng)歷與時(shí)間的積淀中，我深刻地感受到了許多，對(duì)于自己的人生、對(duì)于生活的態(tài)度，以及對(duì)于身邊的人等方方面面都產(chǎn)生了影響，以下將會(huì)從五個(gè)方面說(shuō)說(shuō)我的一些心得體會(huì)和收獲。

第一，珍惜生命。生命的美麗，不僅在于它的存在，而是在于它的獨(dú)特。人的生命短暫而珍貴。在我身邊，曾經(jīng)有想死的人，也曾經(jīng)有不幸的人。回顧這些經(jīng)歷，讓我更加感悟到生命本身的脆弱以及珍貴，讓我更加理解了“生命是最重要的”這句話。在我自己的領(lǐng)域里，也是如此。我珍惜我的時(shí)間、我的精力和我的生命，我要為我自己努力，為我所愛(ài)的人努力，去創(chuàng)造一些屬于自己的美好。

第二，物質(zhì)不是一切的。過(guò)去，我認(rèn)為生活的點(diǎn)滴是要通過(guò)物質(zhì)來(lái)體現(xiàn)的，這個(gè)觀點(diǎn)在我成長(zhǎng)中發(fā)生了變化。生活的價(jià)值和意義不僅僅取決于物質(zhì)的豐富度，更多的在于精神的充實(shí)和情感的豐富。在我的生活中，無(wú)論是自己的愛(ài)好還是和朋友的相處，以及與我的愛(ài)人的相處，我越來(lái)越體會(huì)到情感是無(wú)價(jià)的，也是最珍貴的。

第三，知識(shí)讓生活更加充實(shí)。我愛(ài)讀書(shū)、學(xué)習(xí)。我認(rèn)為知識(shí)是讓我的生活變得更加充實(shí)的源泉。在這個(gè)信息化的時(shí)代，我們可以通過(guò)各種形式來(lái)獲得知識(shí)。無(wú)論是書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)，還是課堂上老師的講授，都在給我們提供各種不同的知識(shí)填充和經(jīng)驗(yàn)積累的機(jī)會(huì)。我的觀點(diǎn)是，對(duì)于自己的興趣愛(ài)好和工作，學(xué)習(xí)都是可以讓我們做得更好，也能讓我們享受生活更多的歡樂(lè)和樂(lè)趣。

第四，人際關(guān)系的重要性。生活中，我們不可能獨(dú)立生存，人與人的交流和互動(dòng)是不可避免的。而這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們所建立起來(lái)的那些人際關(guān)系，會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生很大的影響。在我身邊，有人幫助我，也有人與我分享快樂(lè)。內(nèi)心深處，我感激著那些和我有交流、關(guān)心我的人，也學(xué)著去關(guān)心、理解別人。人際關(guān)系的建立不是一天兩天，而是需要時(shí)間的沉淀和共同經(jīng)歷才能凝聚。這也讓我對(duì)待人際關(guān)系時(shí)更加憧憬和珍惜，我想從我自己做起，成為一個(gè)讓別人喜歡的人。

第五，愛(ài)是生命的價(jià)值。我喜歡愛(ài)和被愛(ài)。對(duì)于我而言，愛(ài)是生命的光芒。在生活中，有很多的人需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)、去幫助，而我們也需要這種來(lái)自他人的愛(ài)和關(guān)心。我理解愛(ài)是一種藝術(shù)，一種超越物質(zhì)、精神的表達(dá)。在我的很多生活經(jīng)歷中，這種愛(ài)的價(jià)值會(huì)被無(wú)限地感悟、理解和肯定。對(duì)于我自己，我也要學(xué)著去愛(ài)、去表達(dá)自己的愛(ài)，這樣才能享受到更多愛(ài)的關(guān)愛(ài)。

生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是單一的物質(zhì)生活，而是更多精神、情感、人際和人生境遇的方方面面。它給了我很多，在這些體驗(yàn)當(dāng)中，讓我感悟到珍惜生命、情感的豐富、知識(shí)的積累、人際關(guān)系的重要性、以及愛(ài)和生命價(jià)值的呈現(xiàn)。生活是一堂不同于其他學(xué)科的必修課，一個(gè)不同于其他的人生舞臺(tái)。我會(huì)珍惜這份從生活中所獲得的收獲和體會(huì)，也要再去尋找更多生活的美好！

生活心得體會(huì)篇四

教學(xué)有一定基本規(guī)律，不同文體的文章，教學(xué)方法也不同，要提高教學(xué)效率，須因文而異，因文定法，根據(jù)不同文體，制定準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，提高課堂的實(shí)效性。教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們的教學(xué)要達(dá)到的目的，目標(biāo)對(duì)于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)具有很強(qiáng)的引領(lǐng)性和規(guī)定性。教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確了，我們可以選擇合適的教學(xué)方法，激勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使目標(biāo)的達(dá)成更加高效。而在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，我們往往不能很快地把握文章的文體，準(zhǔn)確地制定教學(xué)目標(biāo)，形成基本的教學(xué)思路，影響了教學(xué)效果。正如還有12天就退休的江門(mén)市教研員曹殿成點(diǎn)評(píng)的時(shí)候說(shuō)：“解析鑒賞守根本，便于學(xué)生會(huì)讀文，方法奇葩要慎用，一奇一葩無(wú)所循?！彼哉Z(yǔ)文教師一定要有文體意識(shí)，教會(huì)學(xué)生不同的文體有不同的閱讀方法。

作為一個(gè)教育者，上好課的第一步必須是研究教材，備好課。本次活動(dòng)中的幾位教師，從講課內(nèi)容上，可以明顯感受到對(duì)于所授內(nèi)容的潛心鉆研，從教學(xué)目標(biāo)到具體的落實(shí)方法，從重難點(diǎn)的把握到突破，牢牢緊扣教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，不但完成了基本的教學(xué)目的，更重要的一點(diǎn)是正確解讀和使用教材。比如3號(hào)選手，寓言一般都有很多寓意，我們要抓住基本的含義，再多角度來(lái)講。如童話《誰(shuí)是最幸運(yùn)的》劉毅老師沒(méi)有抓住核心，一味強(qiáng)調(diào)最幸運(yùn)，等文章學(xué)完了，學(xué)生又回到了原點(diǎn)，學(xué)生泛泛而談，因?yàn)樽约航∪?，在友好的班集體等就覺(jué)得幸運(yùn)，而沒(méi)有上升到生命的價(jià)值觀的問(wèn)題。15號(hào)選手就抓得很準(zhǔn)。

新的課堂教學(xué)，教師所扮演的角色已經(jīng)發(fā)生了根本的變化，教師不是純粹的“教書(shū)匠”，也不是知識(shí)的傳授者，而是課堂活動(dòng)的組織者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，我所感覺(jué)到的，這十五位上課的老師在課堂上不像是“老師”，反而像一位朋友，沒(méi)有一味的去講授知識(shí)，而是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的引導(dǎo)，讓學(xué)生主動(dòng)的獲取知識(shí)。

在這次觀摩活動(dòng)中，最大的一個(gè)特點(diǎn)就是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，教師不在是知識(shí)傳授者，打破了傳統(tǒng)的講授法為主的課堂教學(xué)，而是綜合運(yùn)用了討論法、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法，培養(yǎng)了學(xué)生各個(gè)方面的思維能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了課堂效果，在教學(xué)中，尤其給學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀寫(xiě)的機(jī)會(huì)和思考的余地，讓他們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。例如：在課堂中他們讓學(xué)生多問(wèn)幾個(gè)為什么，少問(wèn)幾個(gè)是什么；讓學(xué)生多講一點(diǎn)，教師少講一點(diǎn)；讓學(xué)生多一點(diǎn)思考，少一點(diǎn)責(zé)備。采取各種形式的課堂活動(dòng)來(lái)教學(xué)，充實(shí)了課堂，如：師生互動(dòng)、并把歌曲和關(guān)于寓言童話的名人名言帶進(jìn)了課堂，增加讀寫(xiě)的機(jī)會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)了課堂形式的多樣化和教學(xué)方法的靈活性原則。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是課堂上主動(dòng)求知、主動(dòng)探索的主體；教師是教學(xué)的主人，是學(xué)習(xí)過(guò)程的組織者和引導(dǎo)者。在這次教研活動(dòng)中，“以人為本”的教育思想體現(xiàn)最為深刻，教師充分相信學(xué)生，并尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和結(jié)果，耐心聆聽(tīng)每一位同學(xué)的意見(jiàn)，適時(shí)給予鼓勵(lì)和點(diǎn)撥，真正把課堂還給學(xué)生，讓每一位學(xué)生在靜靜地朗讀，自由地發(fā)表自己的見(jiàn)解，大膽地書(shū)寫(xiě)自己的故事，變被動(dòng)為主動(dòng)，轉(zhuǎn)客體為主體。比如教師們的設(shè)計(jì)是從學(xué)生的角度出發(fā)的，學(xué)生是在讀文章，不是在回答老師的問(wèn)題，教師是引導(dǎo)學(xué)生，而不是控制學(xué)生，因?yàn)榭刂茖W(xué)生很容易，讓學(xué)生思維活躍起來(lái)不容易?。∪绻麑W(xué)生只是配合老師上課，那就沒(méi)有意義啦！

這次觀摩活動(dòng)展示的是15名獲得優(yōu)秀課例的老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)寓言或童話，他們經(jīng)受住了考驗(yàn)，在上送省的100多節(jié)課題中脫穎而出，在現(xiàn)場(chǎng)做課中表現(xiàn)出色，獲得優(yōu)異成績(jī)，得到專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)。我真的很感謝他們的辛勤付出，因?yàn)槲覐闹惺芤娣藴\，最主要的是專(zhuān)家給活動(dòng)帶來(lái)了專(zhuān)業(yè)的精彩的點(diǎn)評(píng)，引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)眾多老師的對(duì)童話寓言文體課堂教學(xué)的討論和思考。廣東省教研室馮善亮主任在總結(jié)時(shí)，特意強(qiáng)調(diào)了寓言童話的教學(xué)一定要重視文本的解讀和結(jié)合學(xué)情進(jìn)行教學(xué)，把握好教師主導(dǎo)性和學(xué)生主體性的度。

通過(guò)本次觀摩，我深深體會(huì)到新課程理念下的課堂教學(xué)，也由衷佩服這十五位老師高超的教育教學(xué)水平，從中，我對(duì)寓言童話教學(xué)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，收獲非常豐富。

篇四：初中生活心得體會(huì)

11月14日在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了蛟龍素質(zhì)教育基地體驗(yàn)生活。讓我們這群“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的城市小公主、小皇帝們體驗(yàn)一回農(nóng)家生活，體會(huì)體會(huì)粒粒糧食中包含的辛苦。以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。

看慣了高樓大廈，看慣了超市商場(chǎng)，這里卻有著一種難得的樸實(shí)。綠油油的稻田，碩大的果實(shí)。當(dāng)我們歡天喜地的充滿(mǎn)希望的來(lái)到這兒時(shí)，我們的心更開(kāi)心，更興奮。這里有一望無(wú)際的麥田，成排的樹(shù)木，鮮艷的花朵，整潔的公寓，交錯(cuò)縱橫的田間小道，清新的空氣，藍(lán)天白云之下，使人心曠神怡。

當(dāng)熱烈而隆重的開(kāi)營(yíng)儀式落下帷幕時(shí)，我們便很快的投入到實(shí)踐當(dāng)中。同學(xué)們住在一起，一起生活，一起勞動(dòng)，一起流汗，一起歡笑。增進(jìn)了彼此的友誼，相互照顧，互相關(guān)懷，不是一家人勝似一家人。

經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng)，我們深深體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，大大提高了協(xié)作能力，增長(zhǎng)了才干，摘掉了“小公主”、“小皇帝”的帽子，真的感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。

我相信，我們將一生難忘基地的體驗(yàn)。這次活動(dòng)，我們近距離的接觸了解了大自然，豐富了我們的生活，增添了許多知識(shí)，這就是一個(gè)城市孩子對(duì)鄉(xiāng)村生活的感受，我相信它會(huì)影響我一生。

生活心得體會(huì)篇五

伴生活是一種新興的生活方式，它強(qiáng)調(diào)人與人之間的互動(dòng)和相互支持。與孤島主義相比，伴生活注重團(tuán)隊(duì)精神和合作，尊重每個(gè)人的個(gè)性和需求，以共同構(gòu)建一個(gè)和諧的生活環(huán)境為目標(biāo)。通過(guò)互動(dòng)交流和支持，伴生活能夠帶給人們更多的歡樂(lè)和滿(mǎn)足感。

第二段：探討伴生活的益處及其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響

伴生活的一個(gè)重要益處是可以提高人們的社交技巧和溝通能力。在伴生活中，人們需要不斷與他人合作、分享和交流，這促使他們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、尊重他人的觀點(diǎn)，并逐漸掌握與人相處的技巧。此外，伴生活還能幫助個(gè)人發(fā)展自己的協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，通過(guò)分工合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，培養(yǎng)個(gè)人的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才干。

第三段：論述伴生活對(duì)家庭和社區(qū)的影響

伴生活對(duì)家庭和社區(qū)的影響也是顯著的。在伴生活中，家庭成員能夠更加密切地互動(dòng)和交流，增進(jìn)親密感和理解力。伴生活還能夠促進(jìn)鄰里之間的合作和團(tuán)結(jié)，幫助社區(qū)建立起更加和諧的關(guān)系。通過(guò)互相扶持和支持，社區(qū)能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，營(yíng)造一個(gè)更加安全、舒適和有活力的生活環(huán)境。

第四段：解釋伴生活的實(shí)質(zhì)是相互幫助和支持

伴生活的實(shí)質(zhì)是相互幫助和支持。在伴生活中，每個(gè)人都被鼓勵(lì)去關(guān)心他人、幫助他人。通過(guò)給予和接受幫助，人們能夠建立起更加牢固的關(guān)系，并共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。在伴生活中，沒(méi)有人是游離于他人之外的，每個(gè)人都應(yīng)該感受到來(lái)自周?chē)说年P(guān)愛(ài)和支持，以及給予他人的關(guān)心和鼓勵(lì)。

第五段：總結(jié)伴生活帶來(lái)的好處并呼吁人們加入伴生活

綜上所述，伴生活是一種強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和相互支持的生活方式。它不僅能夠提高個(gè)人的社交技巧和溝通能力，還能促進(jìn)家庭和社區(qū)的和諧。伴生活的實(shí)質(zhì)是相互幫助和支持，通過(guò)給予和接受幫助，人們能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。因此，我呼吁每個(gè)人都加入伴生活，與他人一起分享、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為構(gòu)建一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有在伴生活中，我們才能真正體會(huì)到生活的快樂(lè)和滿(mǎn)足。

生活心得體會(huì)篇六

光陰荏苒，時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間在生活部工作的一年就要過(guò)去了，心中不禁感慨萬(wàn)千。在這一年當(dāng)中，我們生活部在分團(tuán)委和主席常委的帶領(lǐng)，在學(xué)生會(huì)各部門(mén)的相互支持下，在各位新老成員的緊密配合下，本著“學(xué)生活，愛(ài)生活，讓金統(tǒng)學(xué)院學(xué)生會(huì)像家一樣”的宗旨，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期我們部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)。

在生活部工作的這一年，其中的酸甜苦辣讓人回味良久。我付出了自己的一份力量，但生活部卻慷慨的回報(bào)了我很多很多！在生活部工作是快樂(lè)的。不僅有為同學(xué)們服務(wù)的自豪感，而且有了可愛(ài)的部長(zhǎng)和“同事”們，工作都是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。就算辛苦一點(diǎn)，但內(nèi)心也是非常甜。生活部的戰(zhàn)友們團(tuán)結(jié)一心，共同迎接挑戰(zhàn)，用我們最真切的努力完成每一次任務(wù)。

在生活部工作，自己的能力也有了很大提高。很慶幸自己能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)，除了擁有了一個(gè)能夠?yàn)橥瑢W(xué)們更好的服務(wù)的平臺(tái)，自己更是得到了很多在別的地方得不到的東西。在參與活動(dòng)的一次次鍛煉中，自己完成了從懵懂無(wú)知到能夠單獨(dú)策劃一次活動(dòng)的蛻變。也只有自己參與過(guò)，才能知道一個(gè)舉辦活動(dòng)應(yīng)該考慮哪些，應(yīng)該有怎樣的流程，應(yīng)該準(zhǔn)備哪些應(yīng)對(duì)措施。我相信這些體驗(yàn)一定會(huì)去以后的人生有很大幫助。

在這一年中，我部積極的配合院團(tuán)委，學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)工作，我部積極籌備了“金手指收工制作大賽”，配合學(xué)校的校園美食文化節(jié)順利進(jìn)行，在社區(qū)文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展中，也扮演了重要的角色。看到這曾經(jīng)走過(guò)的軌跡，我深感欣慰。因?yàn)槲覀兩畈繛榱艘粋€(gè)目標(biāo)共同努力著，讓生活部逐漸強(qiáng)大。

通過(guò)內(nèi)部工作的開(kāi)展讓我部更加和諧團(tuán)結(jié)委員之間互相學(xué)習(xí)交流，工作互相配合充分讓生活部所有成員體會(huì)到在學(xué)生會(huì)工作的快樂(lè)，使我們有足夠的動(dòng)力來(lái)面對(duì)工作中的困難。在工作之中我們互相幫助。充分體會(huì)到自由互相幫助才能從分促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力和奮斗力，才能更好地加強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè)，才能培養(yǎng)出廣大學(xué)生干部務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)。才能使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)的活潑景象。

本學(xué)期我們生活部的工作完成的比較成功,取得了一定的效果，得到了分團(tuán)委的`認(rèn)可。在這學(xué)期的工作過(guò)程中,我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門(mén)、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。但生活部剛剛成長(zhǎng)，有問(wèn)題是在所難免的。道路是曲折的，前途是光明的。我們是一直充滿(mǎn)活力的隊(duì)伍。

最后我感謝院領(lǐng)導(dǎo)老師給了我這一次機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)生活部的工作，我們工作也許光輝的業(yè)績(jī)不多，但我們確實(shí)踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待我的工作，問(wèn)心無(wú)愧的完成了我們的所有任務(wù)，但由于能力有限，精力有限。工作中有很多不足，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師能理解原諒。在過(guò)去的學(xué)生干部的生涯里，我們的心已經(jīng)完全融入到了我們?cè)旱膶W(xué)生工作中了。我們也變得更加有責(zé)任感和進(jìn)取心。

希望下學(xué)期的學(xué)院工作能夠更加美好！金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的明天更加輝煌！

生活心得體會(huì)篇七

伴，有陪伴之意。生活是一個(gè)人的旅程，有時(shí)充滿(mǎn)困難與挑戰(zhàn)，有時(shí)又充滿(mǎn)喜悅與歡樂(lè)。在這個(gè)旅程中，伴生活變得至關(guān)重要。伴生活，不僅是朋友的陪伴，也是家人的陪伴，更是與伴侶相伴一生的承諾。人人都需要伴生活，因?yàn)橹挥杏腥伺惆?，才能夠真正感受到生活的美好?/p>

第二段：家人的陪伴

家人是每個(gè)人最親近的伴侶，他們是我們生活中最重要的人。無(wú)論是在我們最困難的時(shí)刻還是最開(kāi)心的時(shí)刻，家人總是始終與我們?cè)谝黄?。他們理解我們，支持我們，給予我們最無(wú)私的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)我們遇到挫折或痛苦時(shí)，他們總是無(wú)條件地支持與鼓勵(lì)我們。他們?yōu)槲覀兲峁嘏c力量，成為我們生活的最可靠的后盾。

第三段：朋友的陪伴

朋友是我們生活中非常重要的一部分。他們是與我們共度快樂(lè)時(shí)光的伴侶，是我們分享喜悅與憂傷的知己。朋友之間可以互相幫助、互相支持，彼此關(guān)心與傾訴。有了朋友，我們的生活變得更加豐富多彩。他們陪我們度過(guò)許多難忘的瞬間，無(wú)論是快樂(lè)的慶祝還是悲傷的難過(guò)，有他們?cè)谏磉?，我們從不感到孤單，而是能夠更好地面?duì)人生。

第四段：伴侶的陪伴

愛(ài)情是伴生活最美妙的構(gòu)成。伴侶是我們一生的伴侶，他們與我們共同分享生活的喜怒哀樂(lè)。他們相伴我們一同成長(zhǎng)，一同面對(duì)人生的起起落落。在他們的陪伴下，我們能夠更加努力奮斗，更加勇敢追求夢(mèng)想。無(wú)論是喜悅還是痛苦，伴侶們總是愿意與我們分擔(dān)。他們是我們生活中的另一半，是我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單的那個(gè)人。

第五段：伴生活的心得體會(huì)

伴生活給予我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先，伴生活教會(huì)我們?nèi)绾稳リP(guān)愛(ài)他人，懂得用心去陪伴他人。其次，伴生活讓我們意識(shí)到身邊的人是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜并且好好對(duì)待他們。最后，伴生活使我們懂得分享和承受，無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦，我們都可以與他人分享，并在他人的陪伴下度過(guò)難關(guān)。通過(guò)伴生活，我們能夠更加積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，享受旅程中的每一個(gè)瞬間。

總結(jié)：

伴生活是我們生活中不可或缺的一部分。家人、朋友和伴侶的陪伴讓我們的旅程更加美好。通過(guò)與他們共度快樂(lè)和困難的時(shí)刻，我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)、分享和承受。伴生活讓我們的生活更加豐富多彩，值得我們用心去珍惜。所以，無(wú)論是在人生的起點(diǎn)還是終點(diǎn)，伴生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。

生活心得體會(huì)篇八

生活是一個(gè)復(fù)雜且有趣的過(guò)程，許多人在生活的過(guò)程中總是會(huì)有所體悟和感受。有些人在平凡的日子里悟出了許多道理，有些人則在殘酷的現(xiàn)實(shí)中領(lǐng)悟到了深層次的意義。然而這些人的心得體會(huì)卻常常埋沒(méi)在歲月長(zhǎng)河中，沒(méi)有得到足夠的傳承和發(fā)揚(yáng)。作為一名寫(xiě)作者，我認(rèn)為自己有責(zé)任將生活的點(diǎn)滴感悟以及對(duì)生活的理解通過(guò)文字傳遞出去，讓更多的人有機(jī)會(huì)受益于這些心得體會(huì)，從而更好地駕馭自己的生命。

第二段：寫(xiě)生活的過(guò)程帶來(lái)的好處

寫(xiě)作是我認(rèn)為最好的記錄生活的方式之一。通過(guò)寫(xiě)作，我可以表達(dá)自己真正的想法和情感。將自己的心得體會(huì)寫(xiě)出來(lái)，不僅能夠提高我的寫(xiě)作能力，而且能夠讓我更好地的審視自己的生活和思考方式。這也是一種自我反思的方式，可以幫助我更好地成長(zhǎng)。此外，寫(xiě)作還能夠幫助我更好地感受生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美好、煩惱和困境，從而不斷提高自己的生活質(zhì)量。

第三段：寫(xiě)生活的過(guò)程中需要注意的問(wèn)題

然而寫(xiě)生活并不是一件輕松的事情。生活是如此龐雜和復(fù)雜，難以一篇文章概括所有的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在記錄生活的過(guò)程中需要注意一些問(wèn)題。首先，要注意自己的態(tài)度，不能帶有過(guò)多的情感色彩，否則就會(huì)忽略一些重要的因素。其次，需要注意私密性，不能過(guò)度披露個(gè)人隱私。最后，也要注意內(nèi)容表達(dá)的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

第四段：用文字記錄生活的點(diǎn)滴

我的生活并不是那么出奇不意，但是在日常的瑣碎中，我也體會(huì)到了生命的真諦。有時(shí)我會(huì)寫(xiě)一些記錄小事的日記，有時(shí)會(huì)寫(xiě)一些感悟和思考的短文。我喜歡記錄生活中的各種讓人難忘的小事，如一次采風(fēng)、一頓美食、一場(chǎng)電影、一次旅行等等。這些小事看似平凡，但它們對(duì)我而言都是快樂(lè)的源泉。通過(guò)寫(xiě)作，我記錄下這些點(diǎn)滴，讓它們?cè)谖淖种杏来?，并充?shí)了我的內(nèi)心。

第五段：結(jié)語(yǔ)

每個(gè)人都有自己的生活方式和體驗(yàn)，但是并不是每個(gè)人都會(huì)像寫(xiě)作者那樣記錄下來(lái)。在我看來(lái)，這是一種遺憾。只有記錄下來(lái)，日后才能重讀，回憶，才能在歲月之后把記憶和思考聯(lián)系起來(lái)，理解生命真諦，讓它更好地指引和塑造我們的價(jià)值觀。我相信，當(dāng)我們堅(jiān)持寫(xiě)下我們的心得體會(huì)時(shí)，我們的生命也會(huì)更加富有意義。

生活心得體會(huì)篇九

20xx年7月16日上午9：30分，帶著校領(lǐng)導(dǎo)，老師們的殷殷期望和舍友們的聲聲叮嚀，我終于踏上了開(kāi)往貴州省安龍縣這片神秘土地的汽車(chē)，開(kāi)始我們興奮而激動(dòng)的支教生涯。

15天的支教生活中，我們工作著、學(xué)習(xí)著、感動(dòng)著、收獲著，就像支教前，告訴朋友們的一句話那樣我僅僅用15天的時(shí)間，去做一件終身難忘的事。

大學(xué)，讓我們接觸的都是些新鮮的事物，而鄉(xiāng)村學(xué)生們正缺的就是這些，我對(duì)你們有十足信心！這是響樂(lè)小學(xué)王校長(zhǎng)對(duì)我們支教老師說(shuō)的。

響樂(lè)小學(xué)教師的好客、善意，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)支教老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持，讓我感動(dòng)。為了不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托，為了不讓家長(zhǎng)失望，我力求在最短的時(shí)間內(nèi)融合到響樂(lè)小學(xué)教師當(dāng)中，爭(zhēng)取早日成為他們中貼心的一員做著準(zhǔn)備。因?yàn)槲抑挥腥谌氲剿麄冎虚g，才能與他們一起進(jìn)行教學(xué)思想的碰撞和教學(xué)研討的互動(dòng)！

我除了整理自己大學(xué)1年來(lái)摸索出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還主動(dòng)向這里的老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與支教教師互相交流自己的感受，交流各自的心得，時(shí)不時(shí)的更不擇時(shí)不擇地的即時(shí)研討，改變著學(xué)校的研討氛圍，改變著教師的研討習(xí)慣！教室門(mén)口、操場(chǎng)、辦公室、路口探討教育教學(xué)上的困惑，不知不覺(jué)中成王家莊小學(xué)的一道風(fēng)景。我還上了公開(kāi)課，有本校教師和帶隊(duì)老師參加聽(tīng)課，討論課堂上的不足，改善課堂，以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生。

思考實(shí)踐反思總結(jié)是我每天學(xué)習(xí)生活的重要組成部分！我仔細(xì)閱讀，潛心研究，認(rèn)真鉆研，深入思考，從理論上武裝了自己。通過(guò)學(xué)習(xí)和總結(jié)，我的理論水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步；通過(guò)實(shí)踐和反思，教學(xué)水平有了很大的提高。

當(dāng)我正式擔(dān)任響樂(lè)小學(xué)校長(zhǎng)，并擔(dān)任貴州大學(xué)安龍實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人，我意識(shí)到了自己的任重和道遠(yuǎn)。從走上響樂(lè)小學(xué)講臺(tái)那一天起，我就已決定，奉獻(xiàn)給學(xué)生的，除了知識(shí)汗水，還有無(wú)私的愛(ài)。

響樂(lè)小學(xué)雖然離縣城不是很遠(yuǎn)，但大部分生源主要來(lái)自本鎮(zhèn)下面的農(nóng)村，不少學(xué)生的父母由于忙于生計(jì)，對(duì)子女的教育基本是撒手不管、不聞不問(wèn)，學(xué)生素質(zhì)參差不齊。不久我發(fā)現(xiàn)，態(tài)度與習(xí)慣不好是影響他們學(xué)習(xí)的主要禍根。為此我確定了育人目標(biāo)：幫助改變習(xí)慣！從習(xí)慣入手，改變他們的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮貌等習(xí)慣。告訴他們習(xí)慣影響終身，態(tài)度決定一切。同時(shí)我以身示范，做好榜樣作用；開(kāi)展了趣味體育活動(dòng)；班內(nèi)開(kāi)展形式多樣的比拼活動(dòng)，激發(fā)孩子們的積極性；同時(shí)附以談心、交流孩子們不知不覺(jué)在潛移默化中改變了！

付出總能收獲，我欣喜的發(fā)現(xiàn)，我和孩子們實(shí)現(xiàn)了雙贏：不到幾天，所任教的班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度好了，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了，成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。

這里的學(xué)生不像你們那里的學(xué)生，他們家長(zhǎng)不管他的學(xué)習(xí)，從不到學(xué)校來(lái)了解學(xué)生情況。為了爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，我隊(duì)基本上天天下鄉(xiāng)家訪，了解學(xué)生的在家表現(xiàn)，交流學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況以及進(jìn)步表現(xiàn)等。他們聽(tīng)說(shuō)我們是貴州大學(xué)來(lái)的實(shí)習(xí)老師，也信心十足，樂(lè)意協(xié)助管理好孩子。在大家的共同努力下，班級(jí)學(xué)習(xí)狀況有了很大的轉(zhuǎn)機(jī)。

來(lái)到響樂(lè)小學(xué)后，我嚴(yán)格要求自己，凡是這里老師做到的，我要比這里的老師做到更好。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理好學(xué)校與個(gè)人之間的關(guān)系，在支教的4個(gè)月中，從不缺勤，堅(jiān)持以校為家，積極做好學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)。

支教馬上就要結(jié)束了，看到他們戀戀不舍、飽含淚水而充滿(mǎn)期待目光，我竟然舍不得離開(kāi)。

如果說(shuō)，當(dāng)初只是對(duì)支教生活的憧憬、假設(shè)，那么在這4個(gè)月的支教過(guò)程中，我真真切切地感受到了平淡，一種至美的境界！相信在以后我的人生道路中，我會(huì)把它永遠(yuǎn)銘記于心，體會(huì)其中的滋味。

回味這段美好的時(shí)光，支教的生活就像一杯清茶，沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮。人生幾何，歲月匆匆！感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我有這種經(jīng)歷。如果讓我說(shuō)支教的感受，我會(huì)說(shuō)：簡(jiǎn)單并快樂(lè)著，平淡并享受著，付出并收獲著！

這這15天，我作為一名實(shí)習(xí)教師的身份虛心地從事著教學(xué)工作及管理，嚴(yán)格樹(shù)立著良好大學(xué)生的形象，總之，在這短暫的日子里，我努力著，驀然回首，時(shí)間已過(guò)，響樂(lè)小學(xué)的孩子們是我生命中最美好的回憶，因?yàn)閺乃麄兩砩?，我知道了什么叫貧窮、什么叫堅(jiān)韌、什么叫毅力，他們求知的眼神我將永遠(yuǎn)記住。響樂(lè)小學(xué)是我人生中的一個(gè)驛站，它將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)、不斷奮斗！

生活心得體會(huì)篇十

黨員作為黨的先鋒力量，是黨的靈魂。保持良好的黨性、補(bǔ)齊自身差距、提高黨員素質(zhì)，是每位黨員義不容辭的責(zé)任和使命。參加黨組織的學(xué)習(xí)、交流、研討和活動(dòng)是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、更好地為人民服務(wù)的有效途徑。在我的黨生活中，有很多收獲和感悟，下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，談?wù)勎业狞h生活心得和體會(huì)。

第二段：黨小組學(xué)習(xí)

作為黨支部的一員，我每月都要參加黨小組學(xué)習(xí)。在組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我常常被講師深入淺出、生動(dòng)形象的講課方式所吸引，提高了自己的黨性修養(yǎng)。例如，在2019年學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題后，我深刻了解到“兩學(xué)一做”是一個(gè)重要的基層黨組織建設(shè)工作，并且學(xué)習(xí)思想上的最先鋒作為。實(shí)踐上，我也積極向組織匯報(bào)，并以此為動(dòng)力更加勤奮工作。

第三段：黨課學(xué)習(xí)

為使黨員更好地了解黨的基本理論、方針政策與最新工作動(dòng)態(tài)，我們支部會(huì)定期邀請(qǐng)黨課講師進(jìn)行講座。在聽(tīng)取黨課時(shí)，我總是保持著高度的關(guān)注和專(zhuān)注力，不停地記錄著有關(guān)的理論和知識(shí)。在學(xué)習(xí)中，我能體會(huì)到黨的思想和路線的正確性和重要性，也能夠感受到為人民服務(wù)的使命感。同時(shí)，通過(guò)課堂互動(dòng)，也可以更好地了解同志們的情況，與大家分享相互幫助的經(jīng)驗(yàn)和感受。

第四段：志愿活動(dòng)

在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我積極參加組織的志愿活動(dòng)。由于我學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)是地理科學(xué)，因此我被組織派到科技助農(nóng)服務(wù)隊(duì)，為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提供幫助。在這一過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的志愿者，與他們一起解決實(shí)際問(wèn)題，親身感受到了基層團(tuán)員的風(fēng)采和黨員的責(zé)任。這些體驗(yàn)不僅讓我形成了對(duì)黨和人民的深刻的感悟，而且也讓我深入實(shí)踐和了解中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況。

第五段：結(jié)論

通過(guò)這些黨生活的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，我們不僅要不斷提高自身素質(zhì)，而且還需要將所學(xué)所悟與實(shí)際工作相結(jié)合，在工作中以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和過(guò)硬的作風(fēng)、優(yōu)秀的業(yè)績(jī)?yōu)辄h和人民做出更大貢獻(xiàn)。我深信，我們的黨生活將繼續(xù)豐富，我們的工作將會(huì)更加卓有成效，在全社會(huì)中起到應(yīng)有的示范和引領(lǐng)的作用。

生活心得體會(huì)篇十一

暑假很快開(kāi)始了，同時(shí)我閱讀了伍美珍的《同桌冤家走天下·佛光普照白象之國(guó)》、楊紅櫻阿姨的《笑貓日記·小白的選擇》、海倫·凱勒的`《假如給我三天光明》、龐婕蕾的《我會(huì)想念你》等幾本書(shū)。

在我買(mǎi)的幾本書(shū)中，我特別喜歡伍美珍姐姐寫(xiě)的《佛光普照白象之國(guó)》這本書(shū)，這本書(shū)我看了題目后都非常興奮：這本書(shū)寫(xiě)的是什么呢？我?guī)е闷嫘模_(kāi)了第一頁(yè)：惜城、阿呆、兔子、咪咪這兩對(duì)冤家在呆爸的贊助下，于是，“惜呆兔咪”四人組，就這樣出發(fā)啦！他們?nèi)チ朔鸸庵碌奶焓怪恰龋瑓⒂^了金碧輝煌的大皇宮，欣賞了價(jià)值連城的精美玉佛，還看見(jiàn)了著名的有求必應(yīng)四面佛；接著他們?nèi)チ斯艠愕摹氨眹?guó)玫瑰”——清邁，在那里，時(shí)間就像停滯了一樣，他們?nèi)チ缩r花掩映的古老寺廟，逛了神奇的夜間動(dòng)物園和夜市，還去尋找了奇異的“長(zhǎng)頸族”；最后他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄?，看了人妖歌舞團(tuán)表演，在美麗的沙灘上漫步，結(jié)束了他們?cè)谔﹪?guó)的精彩旅行，但他們不想善罷甘休，還會(huì)去英國(guó)探個(gè)究竟。

這些書(shū)都是我從網(wǎng)上精心細(xì)選買(mǎi)回來(lái)的。雖然自己的零花錢(qián)不多，但又能買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)籍，我很開(kāi)心。剛開(kāi)始的時(shí)候，我只能硬著頭皮去省錢(qián)，節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一些昂貴的書(shū)籍，雖然只能買(mǎi)一兩本書(shū)，但可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

臺(tái)義工和導(dǎo)游。他們都被“惜呆兔咪”四人組給震撼了。“惜呆兔咪”四人組也是這本書(shū)的主角，但他們沒(méi)有失風(fēng)度，詳細(xì)地給我們介紹了泰國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食等方面。這本既是一本風(fēng)靡全國(guó)中小學(xué)生的校園故事，又是一本介紹泰國(guó)的旅行寶典，相信每一個(gè)人都會(huì)喜歡。

如果我沒(méi)有買(mǎi)這本書(shū)，我就不會(huì)知道有關(guān)泰國(guó)的故事；如果我沒(méi)有買(mǎi)這本書(shū)，我就不會(huì)知道有關(guān)“惜呆兔咪”四人組的故事；如果我沒(méi)有買(mǎi)這本書(shū)，我就不會(huì)知道作者的旅行事跡。我一定會(huì)加以努力，閱讀更多的書(shū)，了解更多的事情。

生活心得體會(huì)篇十二

大學(xué)生黨員要明確自身的歷史職責(zé)，讓學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)，持之以恒，再立新功。 具體來(lái)說(shuō)有以下五點(diǎn)：

學(xué)習(xí)要帶著一顆真心，虔誠(chéng)地學(xué)習(xí)，不走過(guò)場(chǎng)，不圖形式，要提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)自覺(jué)性和緊迫感，做到真學(xué)、真信、真懂、真用。

寧?kù)o方能致遠(yuǎn)。要想學(xué)有所獲，就要做到心態(tài)不浮躁，不急功近利，要靜下心來(lái)，好好學(xué)、認(rèn)真學(xué)。不僅僅要學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、學(xué)習(xí)時(shí)事政治，做一名博學(xué)多才的大學(xué)生黨員。

不要驕傲自滿(mǎn)，要虛心向?qū)W，唯有虛心學(xué)習(xí)，才能夠?qū)W得多、學(xué)得好。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)不能僅僅停留在表面的學(xué)習(xí)，更要深入思考，凡事多問(wèn)幾個(gè)為什么，善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，去粗取精，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！比f(wàn)事貴在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一個(gè)周而復(fù)始沒(méi)有窮盡的過(guò)程，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老?，F(xiàn)在是知識(shí)爆炸的時(shí)代，一天不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，所以必須堅(jiān)持天天學(xué)習(xí)，并做到天天向上，不重視學(xué)習(xí)很容易導(dǎo)致知識(shí)老化、思想僵化、能力退化。

推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型大學(xué)生黨員。我們應(yīng)該做到立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)作學(xué)習(xí)的表率。