人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
學校推薦信 學校推薦信找誰寫篇一
你們好,作為xx的一名教授,我很樂意推薦xx同學參加貴院的暑期學校培訓班。
xx同學是我所承擔的大三下學期xxx這門課程的學生,自大三上學期擔任該生xxx課程老師之后,逐漸發(fā)現(xiàn)該生有嚴謹?shù)膶W習作風和良好的學習習慣。
該生踏實認真,思想端正,行動力強,能很好地掌握和應用相關氣象知識。
在本學期布置的課程論文中,該生能主動查詢相關文獻,并能很好應用各種軟件進行數(shù)據分析和圖形繪制,表現(xiàn)了該生很強的操作能力、分析能力和極強的邏輯思維,給我留下了深刻的印象。
該生能夠主動學習并積極拓展補充,通過社會實踐和各類學科競賽,全方面鍛煉自己的.能力。
該生英語能力較好,通過了大學英語四、六級考試,能夠借助輔助工具進行英語文獻的閱讀與寫作。
該生作為班級的心理委員能很好地和同學們進行溝通交流,幫助同學們排憂解難。
該生素質優(yōu)秀,品格端正,不怕吃苦,對大氣科學的科學研究有一定興趣,希望貴院能批準她參加此次的暑期學校培訓班,讓她能夠充分展示自己,在各方面得到提升。
特此推薦!
推薦人:xx
20xx年x月xx日
學校推薦信 學校推薦信找誰寫篇二
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xx,是xx護理學院的一名應屆畢業(yè)生,主修護理學專業(yè)。
敬業(yè)是她的態(tài)度,誠信是她的人格基點,真誠是她的做人原則,愛心是她擁有的最大財富,嚴謹求實是她的性格。在我院濃厚的文化底蘊、學習氛圍及“大醫(yī)精誠”的校訓下,在校期間,該生孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面、扎實的掌握了基礎醫(yī)學理論知識及專業(yè)基本理論知識和基本技能。
擔任班級組織委員期間,培養(yǎng)及提高了組織、管理、溝通等能力,工作認真負責,組織本班同學積極參加學院各項活動、社會實踐及一系列班級活動,均取得不錯效果和反映。本人也積極參加學院各項活動,是紅十字會成員,積極獻血,獲得了“百色市紅十字會無償獻血先進個人”的稱號;是我院丑小鴨合唱團成員,參加了多項學院大型演出及比賽,獲得了“優(yōu)秀團員”的.稱號;同時也是本班優(yōu)秀共青團團員。
實習期間,她理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力及嚴謹踏實的工作態(tài)度,獲得了帶教老師及患者的一致好評。
在生活中她把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是她對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充
沛是她能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過三年的大學學習和一年的醫(yī)院實習工作,培養(yǎng)了她良好的工作態(tài)度和團隊意識。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作,她相信自己能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在她的不懈努力下,一定會為貴單位的發(fā)展做出應有的貢獻。
再次感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人:xxx xxxx
年xx月xx日
學校推薦信 學校推薦信找誰寫篇三
尊敬的領導:
您好!
今很高興向貴單位推薦我系優(yōu)秀的畢業(yè)生xx同學。
該生是一名即將畢業(yè)的xx大學酒店管理專業(yè)的學生。在校期間,他認真學習專業(yè)知識,并多次獲得獎學金。在學校和班級的各種活動中積累了一定的經驗,使自己具有良好的身體和心理素質,且有很好的溝通和適應能力。努力掌握基本技能技巧,在學好專業(yè)知識的`基礎上,通過考試取得普通話二級乙等、計算機一級,酒店管理師證書。
在校期間,他抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在努力學習專業(yè)知識的同時,他還喜歡閱讀一些關于科學和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識,來提高自己的內涵修養(yǎng),注重培養(yǎng)自身扎實的知識技能,訓練禮儀等能力,為以后做事打好基礎。無論是給個人還是酒店都會創(chuàng)造應有的價值,該生不僅要靠自己所學的東西去干一番事業(yè),而且還要腳踏實地的從每個細節(jié)做起,要用勤勞的雙手成就他明日的夢想。
除了系統(tǒng)學習理論知識外,還把理論知識運用到實踐中去,他性格比較外向,喜歡思考,洞察里較強,不怕吃苦。大學期間,xx同學多次參加過社會實踐活動,經過學校的安排,在酒店實習七個月,獲得酒店領導的肯定。
寒假期間在餐廳做兼職,通過培訓還做過促銷員,在這些實際操作中,不僅更加鞏固了所學知識,也學到了學校里所學不到的人情世故。正因為如此,使他積累了豐富的實踐經驗,而且更加注重團隊合作精神和集體觀念,同時也更加明確了他的人生目標。
該生愿意從基層做起,不斷積累經驗,提高專業(yè)技能,成為一個真正的酒店人!我毫無保留堅決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!
再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
學校推薦信 學校推薦信找誰寫篇四
尊敬的領導:
作為一長,能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造,這是我人生中的愿望。我想,也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望,同時,也是更重要的,為了能讓一個十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發(fā)展自己、成就事業(yè)的的機會,我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學生xxx同學。
xxx,女,xxxx年6月出生,20xx年-20xx年在我校讀高二和高三,是我校幾年來為數(shù)不多的秀的學生之一。我如是評價xxx同學,一點也不夸張,她所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業(yè)成績和所獲得的眾多獎項,令人敬佩和贊賞,這正是我向您推薦她的最直接的理由。
xxx同學初來我校時,我并不認識她。第一次聽到她的名字,是在七寶教育集團新年晚會上,當時她擔任主持人,她灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學生的口中,提起她的名字的次數(shù)逐漸多了起來,直到后來在歷次學校舉行的多種活動中,使得我經歷了一個關注她、認識她、了解她、培養(yǎng)她的過程。臨近畢業(yè)時,她已經成了校園里的“名人”了。
近幾年,從外地到我校來就讀的學生逐漸增多,隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而,xxx同學與眾不同。她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式,以最快的速度適應新的環(huán)境,在最短的時間內拉近同學之間和師生之間的距離,最先與大家打成一片,樹立起自己的良好形象。
xxx同學是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力和協(xié)作精神的學生。參與校廣播站的工作,她的.標準的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象;她加入校鋼琴社,校園里回落著她悠揚的琴聲;她主持多種文藝晚會,美好的形象令人難以忘懷;發(fā)起和組織藝術節(jié)演講和合唱比賽活動,表現(xiàn)出較強的參與意識和組織能力;參與英語辯論賽,彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才。
然而,盡管xxx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學業(yè)成績。她勤奮好學,勇于拼搏,各門功課成績優(yōu)秀,均衡穩(wěn)定。為此我還專門為她聘請了有經驗的學科(如物理)老師為她在業(yè)余時間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級有6個班,所在班里有52個人,她的成績在班里穩(wěn)居第一名,她在年級也遙遙排第一。她以其特有的英語天賦,參加了20xx年4月上海市迎世博英語大賽,榮獲二等獎;由于她一直位列年級第一名,xx年3月我還親自為她頒發(fā)了1000元獎學金(獎為1000元)
這就是xxx,一個極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。
此時此刻,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,向您鄭重推薦我校學生xxx。倘能如愿,相信她一定不會辜負您的期望。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學校推薦信 學校推薦信找誰寫篇五
尊敬的貴單位領導:
您好!我是xxx,xx同學是我的碩士研究生。
該同學學習認真刻苦,態(tài)度端正,學習成績優(yōu)異。
基本知識掌握牢固,具有較強的科研素質。
善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的.獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,并善于與老師和同學合作,樂于助人。
該學生臨床實習期間,能將理論知識與臨床實踐相結合,培養(yǎng)了科學的臨床思維和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,動手能力較強,并學會了如何處理好醫(yī)患關系,樹立起良好的醫(yī)德醫(yī)風,獲得大家一致好評。
作為該生的導師,我愿意推薦該同學到貴單位工作。
謝謝!
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
學校推薦信 學校推薦信找誰寫篇六
尊敬的xx學院領導:
非常感謝您在百忙中抽空閱讀我校對xx同學的推薦信?,F(xiàn)將xx同學在校的突出表現(xiàn)和成績向貴校作簡要介紹。
xx同學于20xx年9月被錄取進入我校學習三年,并擔任班長職務。符合貴校自主招生人才選拔條件,特向貴校竭力推薦xx同學,到貴校繼續(xù)深造。
學習方面:
該生在校期間,始終保持謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣,對新知識、新事物擁有較強的領悟力和求知欲。學習成績優(yōu)異、態(tài)度端正、努力刻苦,特別在語文、歷史、政治學科方面成績特別突出,多次在縣、校級比賽中榮獲名次。該生在縣教育局領導、校領導、班主任、任課老師心目中得到一致好評,特向貴校推薦我校優(yōu)秀學生xx到貴校繼續(xù)學習。
取得成績:
該生擁有較強的領導、管理、組織、溝通協(xié)調等綜合素質能力。在校學習期間任學校社團委員會會長、學生會主席、環(huán)境衛(wèi)生部部長、春芽文學社社長、校團干、文明督察隊總隊長、班長、班級團支部書記。在學校是校領導、老師的的得力助手,優(yōu)秀學生干部,學生骨干,連續(xù)獲得我校兩屆校園(文學、文明)之星,多篇文章在太和教育報上發(fā)表。該生還具有當今社會青年良好的綜合素質和優(yōu)良的道德品質。
該生思想上積極向上,行動上積極向我校黨組織靠攏,多次向我校黨組織遞交入黨申請書,在縣教育局、學校舉行的各種大型活動中積極組織,認真開展并取得優(yōu)異成績,樹立了良好形象,是學生中的好榜樣,好模范。更是我校20xx屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀學生代表。
該生熱衷于愛心事業(yè),積極參加社會活動,是中國青年志愿者小分隊中的一名志愿者干部?,F(xiàn)擔任太和縣“北斗愛心協(xié)會”宣傳部部長。多次組織參加有關愛心公益活動。如:到福利院看望智障兒童。到特教中心與特教學生共同學習,同他們耐心交流。獲得了福利院院長、縣領導、校領導及同學們的一致好評。因此特向貴校推薦優(yōu)秀學生xx。請接納為感!
推薦人:xx學校
20xx年x月x日
學校推薦信 學校推薦信找誰寫篇七
教育推薦信也稱薦書,是向某個單位或個人推薦人才的信件。隨著九年制義務教育的普及和市場經濟的深人發(fā)展,高中畢業(yè)班和初三畢業(yè)班都開始實行職教分流制。相當部分的高、初中畢業(yè)生不能繼續(xù)升學而必須走上工作、生產崗位,他們之中有些人要根據所學的職教專業(yè)和個人專長向社會各行業(yè)求職擇業(yè),這就需要有關學校及教師幫助他們向社會推薦,因此,教育推薦信這種文體應用的機會愈來愈廣泛。教育推薦信可分為以單位名義發(fā)的和以個人名義發(fā)的兩種,后者一般要求推薦人必須是當?shù)剌^有影響,職稱、職位較高的教師,便于有關單位承認和接受。
推薦信的結構形式一般可分為題目、開頭、正文、結尾等部分。
1、題目。在第一行正中寫明“推薦信”、或“薦書”字樣,倘是用純個人書信的形式,亦可不設題目。
2、開頭。在第二行頂格書寫用人單位或個人名稱,如果接受推薦信的是個人,為禮貌起見,最好在姓名之前加上“尊敬的x”或“先生”,如果不知道其姓名或職務,可直接稱呼“x公司總經理”、“x廠負責人”或“廠長、經理先生”等,稱呼之后加冒號。
3、正文。此為推薦信的主要內容,可分為以下幾部分:
(1)問候語。給個人的推薦信要另起一行,空兩格寫卜問候的話語,如果是給單位或陌生的個人寫薦書,可省略此項,直接說明寫推薦信的目的。
(2)引人正題。另起一行,空兩格,說明已知用人單位或個人需要何種人才,以個人或單位的名義推薦x應聘。
(3)介紹被推薦人的基本情況。說明他(她)的性別、年齡、民族、籍貫、學歷、健康狀況等情況,然后再介紹他的能力、專長。必要時,可將畢業(yè)生學過的主要課程及成績列一簡表附后,以便一目了然,亦可將畢業(yè)生獲得的技能資格證書列出來,并附上復印件,說明他適合何種工作,以供用人單位參考。
(4)表示以上情況僅供參考,及完全尊重對方選擇之意。
4、結尾可寫所在學校全稱,并加蓋公章;以個人名義推薦的寫明學校名稱及教師的職稱、職務等。推薦信寫法有時可根據具體情況酌情安排。
第一,應如實地介紹被推薦人的情況,既要介紹其長處、優(yōu)點使其獲得被錄用的機會,又要本著實事求是的原則,介紹推薦人其他有關情況,使用人單位或個人對之有比較全面的了解,挑選所需用的人才。
第二,書信的語調要誠懇、熱情,合作協(xié)商,既不可自高自大、盛氣凌人,亦不可卑躬屈膝、低三下四。
第三,推薦信篇幅要簡短,目的明確,要防止言過其實,使用夸張、飾美的語言。
x公司廣告部:
據悉貴公司正在招聘廣告設計人才,特薦我校工藝美術班應屆畢業(yè)生陳前往應聘。
陳,男,22歲,是我校工藝美術班的優(yōu)秀生。他上進心強,工作認真負責,為人誠樸忠厚,在校學習期間,虛心好學,成績優(yōu)秀,專業(yè)基拙好,其美術作品多次榮獲校內美術比賽大獎。該同學酷愛廣告設計,為此,我們相信他符合你們招聘人才的條件,能夠勝任這項工作。而作為學生,他的某些方面的不成熟,會在實踐中得到鍛煉和彌補。
以上情況,僅供參考,請貴公司裁奪。
xx職業(yè)學校(蓋章)
推薦人姓名:
推薦人職稱:教導主任
推薦人工作單位:xx大學
推薦人與申請人的關系:班主任
推薦人電話:
推薦意見:
x同學自20xx年進入我校讀書以來,具備了良好的專業(yè)知識水平,具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。受過系統(tǒng)的經濟相關專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
作為學校的教導主任,我愿意推薦該同學到貴單位工作。
謝謝!
推薦人:
xx年xx月xx日
學校推薦信 學校推薦信找誰寫篇八
尊敬的領導:
您好!
首先非常衷心的感謝您在百忙之中瀏覽我的推薦信,今向貴單位推薦我校xx專業(yè)的應屆畢業(yè)生xx同學。
入校以來,他堅持刻苦學習,通過四年的積累,擁有了作為一名跨世紀師范大學生必須掌握的理論基礎知識和專業(yè)知識。在課余時間,學習計算機知識,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練使用網絡,能夠快速的在網上查找所需要的資料。并通過了英語六級考試,且取得了優(yōu)異成績。
該生性格溫和、謙虛、自律、自信、踏實肯干、工作認真、責任心極強、不落后于人、適應性強、勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。同時能在緊張的工作中不斷的提升。在擔任班級干部期間,注重鍛煉自己的組織領導和協(xié)調合作的能力,積極熱情地開展工作,在同學中享有一定的威望。
同時,他也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社團活動,全方位充實自己。四年中,一直在英語社團工作,通過和他們的語言交流,拓寬了自己的文化視野,提高了自己的英語運用能力。其在xx中學實習期間,落落大方的教態(tài),明晰清楚的講解,認真負責的態(tài)度獲得了指導老師和學生們的`一致好評。
天行健,君子當自強不息。我深信該生會一步一個腳印走得更好!他也明白自己的平凡,知道自己在各方面還需要進一步提高?;蛟S在貴校的求職者中他并不是最優(yōu)秀的,但我相信他的綜合實力,更相信您的慧眼。
大學之道,止于至善。本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,懇切盼望您詳考、慎慮,使xx同學與貴校共同發(fā)展,求至善、創(chuàng)輝煌!建議貴單位給予任用的機會!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
學校推薦信 學校推薦信找誰寫篇九
尊敬的領導:
您好!今很高興向貴單位推薦我系優(yōu)秀的畢業(yè)生xx同學。
該生是一名即將畢業(yè)的x大學酒店管理專業(yè)的學生。在校期間,他認真學習專業(yè)知識,并多次獲得獎學金。在學校和班級的各種活動中積累了一定的經驗,使自己具有良好的身體和心理素質,且有很好的溝通和適應能力。努力掌握基本技能技巧,在學好專業(yè)知識的基礎上,通過考試取得普通話二級乙等、計算機一級,酒店管理師證書。
在校期間,他抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在努力學習專業(yè)知識的同時,他還喜歡閱讀一些關于科學和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識,來提高自己的內涵修養(yǎng),注重培養(yǎng)自身扎實的`知識技能,訓練禮儀等能力,為以后做事打好基礎。無論是給個人還是酒店都會創(chuàng)造應有的價值,該生不僅要靠自己所學的東西去干一番事業(yè),而且還要腳踏實地的從每個細節(jié)做起,要用勤勞的雙手成就他明日的夢想。
除了系統(tǒng)學習理論知識外,還把理論知識運用到實踐中去,他性格比較外向,喜歡思考,洞察里較強,不怕吃苦。大學期間,xx同學多次參加過社會實踐活動,經過學校的安排,在酒店實習七個月,獲得酒店領導的肯定。
寒假期間在餐廳做兼職,通過培訓還做過促銷員,在這些實際操作中,不僅更加鞏固了所學知識,也學到了學校里所學不到的人情世故。正因為如此,使他積累了豐富的實踐經驗,而且更加注重團隊合作精神和集體觀念,同時也更加明確了他的人生目標。
該生愿意從基層做起,不斷積累經驗,提高專業(yè)技能,成為一個真正的酒店人!我毫無保留堅決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!
再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
學校推薦信 學校推薦信找誰寫篇十
尊敬的安慶學院領導:
非常感謝您在百忙中抽空閱讀我校對x同學的推薦信。現(xiàn)將x同學在校的突出表現(xiàn)和成績向貴校作簡要介紹。
x同學于20xx年9月被錄取進入我校學習三年,并擔任班長職務。符合貴校自主招生人才選拔條件,特向貴校竭力推薦x同學,到貴校繼續(xù)深造。
學習方面:
該生在校期間,始終保持謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣,對新知識、新事物擁有較強的領悟力和求知欲。學習成績優(yōu)異、態(tài)度端正、努力刻苦,特別在語文、歷史、政治學科方面成績特別突出,多次在縣、校級比賽中榮獲名次。該生在縣教育局領導、校領導、班主任、任課老師心目中得到一致好評,特向貴校推薦我校優(yōu)秀學生劉凱到貴校繼續(xù)學習。
取得成績:
該生擁有較強的領導、管理、組織、溝通協(xié)調等綜合素質能力。在校學習期間任學校社團委員會會長、學生會主席、環(huán)境衛(wèi)生部部長、春芽文學社社長、校團干、文明督察隊總隊長、班長、班級團支部書記。在學校是校領導、老師的的得力助手,優(yōu)秀學生干部,學生骨干,連續(xù)獲得我校兩屆校園(文學、文明)之星,多篇文章在太和教育報上發(fā)表。該生還具有當今社會青年良好的綜合素質和優(yōu)良的.道德品質。
該生思想上積極向上,行動上積極向我校黨組織靠攏,多次向我校黨組織遞交入黨申請書,在縣教育局、學校舉行的各種大型活動中積極組織,認真開展并取得優(yōu)異成績,樹立了良好形象,是學生中的好榜樣,好模范。更是我校xx屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀學生代表。
該生熱衷于愛心事業(yè),積極參加社會活動,是中國青年志愿者小分隊中的一名志愿者干部?,F(xiàn)擔任太和縣“北斗愛心協(xié)會”宣傳部部長。多次組織參加有關愛心公益活動。如:到福利院看望智障兒童。到特教中心與特教學生共同學習,同他們耐心交流。獲得了福利院院長、縣領導、校領導及同學們的一致好評。因此特向貴校推薦優(yōu)秀學生。請接納為感!
此致
敬禮
推薦人:
日期:
學校推薦信 學校推薦信找誰寫篇十一
xx大學招生辦公室:
現(xiàn)慎重推薦我校學生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試。 該生19xx年8月18日,成長在和諧、友愛的五好家庭,xx年以優(yōu)異的成績考入我校,當年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長成,隱隱有著大家的氣魄,實在是令人欣慰?;叵脒@三年的經歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習思維能力,超前敏銳的個性特點,有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。
我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優(yōu)秀,同時愛好廣泛,更喜歡籃球運動,學?;@球場上經常出現(xiàn)他強健的身影。同時,他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節(jié)、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對弱者他會伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關心,對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是xx大學經濟專業(yè)。以他這樣的資質,不上xx大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,蔡夏清不讀xx大學,似乎也是xx大學的損失。作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校,無疑是他最好的選擇。
我校以“贛北名校、江西一流”為辦學目標,堅持“發(fā)展內涵,提升品質,和諧進步”的工作思路,以學生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標,積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育,探索學生的創(chuàng)新能力、堅強意志力和穩(wěn)定心理素質等和諧發(fā)展的優(yōu)質教育模式;吃苦鉆研、開拓創(chuàng)新、勤勉愛國、團結合作已濃化為瑞昌一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學生,望貴校能綜合考慮我校建議,準許蔡夏清同學參加貴校20xx年自主招生考試,給予他們一個展示自我、證明自己的機會。
此致 敬禮
中學名稱(蓋章)
推薦人姓名:
日 期: