每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和陳明是好朋友續(xù)寫作文500 我和陳明是好朋友續(xù)寫作文400字篇一

哼，我才不理你呢！

陳明一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。

這是我的錯(cuò)么？我想，或許我不應(yīng)該這樣對(duì)他。

我的氣慢慢地消了，想到陳明一邊哭，一邊跑的樣子，我悔恨。極了。

我拿著陳明的小木船，幫他把摔壞的地方修理好。雖然是他弄壞我的小木船在先，可是有什么比友誼更重要的呢？陳明的小木船許多地方都被我精心加了工，看起來(lái)簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。

我那著小木船去手工小組那兒。誰(shuí)知，陳明也在那里，更讓我吃驚的是陳明手里的那只小木船！

陳明的眼光和我相遇，我頓時(shí)不知所措。他走到我面前，說(shuō)：看，這是你的小木船，我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤?，?duì)不起……

不！沒(méi)有，我打斷他的話，是我說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對(duì)嗎？我邊說(shuō)，邊拿出他那小木船。

陳明臉上積滿了淚水：我們，和這兩艘船一樣，是嗎？我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

這兩只小木船，是我們友誼的見(jiàn)證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠(chéng)的友誼之心！

我和陳明是好朋友續(xù)寫作文500 我和陳明是好朋友續(xù)寫作文400字篇二

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船狠狠地扔在地上，依舊不解恨地使勁踩了幾腳，才肯罷休，走前還不忘恨恨地威脅道：“你完了！”然后頭也不回的離開(kāi)了。

四周，冷得可怕，周圍幾個(gè)圍觀學(xué)生都忙不迭地背起書包趕緊開(kāi)溜，以免成為發(fā)泄對(duì)象。

很快，教室里就變得空蕩蕩的，只剩下陳明呆滯地站在那兒，望著地上這兩具支離破碎的小木船，喃喃道：“這次，是我錯(cuò)了嗎？看來(lái)我必須得把粗心這毛病改掉了?！?/p>

我走在路上，先前的強(qiáng)勢(shì)蕩然無(wú)存，心中百感交集，仰望這漸漸被晚霞蠶食的藍(lán)天，苦笑著自言自語(yǔ)：“哎，我為何要如此沖動(dòng)啊。難道我們的友誼就像這縷陽(yáng)光一樣，即將隨著太陽(yáng)的降落而淡化，然后消失”

幽幽的聲音從背后傳來(lái)，打斷了我的自言自語(yǔ)：“那可不一定，只要你控制好自己的情緒，友善處理關(guān)系，陽(yáng)光一定會(huì)到來(lái)?！?/p>

我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是小s。故作平淡的轉(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)有回應(yīng)他，然后邁著大步走回了家，心中卻若有所思

我費(fèi)了九牛二虎之力，做了一個(gè)極為精致的小木船，上面的雕刻栩栩如生，棱角分明，還有幾分高貴典雅的感覺(jué)，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它放進(jìn)了一個(gè)塑料袋，與其放在一起的似乎還有一封長(zhǎng)長(zhǎng)的道歉信

第二天，我早早地來(lái)到了教室，但仍有人比我先到，其中竟有陳明，嚇得我以為自己的計(jì)劃泡湯了。仔細(xì)一看，他書包雖在，人卻不知道跑哪去了。我在自己的位子上放下書包，不動(dòng)聲色地拿著塑料袋走到了陳明座位旁，見(jiàn)沒(méi)有人關(guān)注我的舉動(dòng)后，飛快地把塑料袋放進(jìn)陳明抽屜里，然后恍若無(wú)事地離開(kāi)了。

沒(méi)多久，陳明就回來(lái)了，往抽屜里一看，表情有些怪異，嚇得我以為放錯(cuò)了，為了驗(yàn)證一下，我往自己抽屜里一看，表情也怪異起來(lái)，我拿出塑料袋，里面也有一個(gè)小木船，只不過(guò)這個(gè)小木船構(gòu)造和我的不一樣，里面還有一封簡(jiǎn)短的道歉信，上面寫著：

親愛(ài)的朋友：

對(duì)不起，那件事是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)彙?/p>

陳明

10月26日

我有些錯(cuò)愕地望著他，他也錯(cuò)愕地望著我，會(huì)心地一笑，矛盾也在不言中化解。屋外陽(yáng)光明媚，我們的心里也一樣充滿了陽(yáng)光。

我相信，明天是今天的延續(xù)，因?yàn)榻裉焓亲蛱斓难永m(xù)。我捧著手中這杯叫做友誼的酒，細(xì)細(xì)品嘗。齒間縈繞的芳香，久久不能散去。我終于發(fā)現(xiàn)，友誼的真諦叫永恒。

我和陳明是好朋友續(xù)寫作文500 我和陳明是好朋友續(xù)寫作文400字篇三

提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是杜雅微。說(shuō)起他，我的心就不由發(fā)出一種感嘆，向你們介紹介紹，不信，你就看看吧！

她，一個(gè)我遇難時(shí)幫助我的人，一個(gè)漂亮可愛(ài)的人，瘦高的身材，一雙水汪汪的大眼睛更加閃亮，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)扎的整整齊齊，一張紅潤(rùn)的嘴巴。一見(jiàn)就讓人有種清爽的感覺(jué)。最讓人歡喜的事，她臉上總是掛著一絲笑意。潔白的牙齒住在她那張能說(shuō)會(huì)道口中。

有一次，我們一起去白岸。但是卻少了一個(gè)人。我們無(wú)奈之下只好三人一起去找甘丹丹玩去了。其實(shí)我們?nèi)酥挥幸惠v自行車，最后只有走路了，我們走到黃言已經(jīng)累的不行了。最后，杜雅微自己提議去杜老師家借自行車我們坐在道路旁的鐵欄上。等的快不行了，我和葉玉娜只好以蝸牛的速度向前面出發(fā)，我們走到了新開(kāi)垟。就在一霎那我們看見(jiàn)杜雅微做在車上，只好上車，當(dāng)時(shí)葉玉娜高興地快通了電，馬上精神抖擻起來(lái)。

到了甘丹丹家，我們開(kāi)始進(jìn)行折千紙鶴，杜雅微以最真誠(chéng)的空情否決了，我們想盡辦法讓她答應(yīng)，最后我勝了，我十分高興，樂(lè)喜地快不行了。

我最好的朋友我們快畢業(yè)了，相處的時(shí)間不長(zhǎng)了，我和杜雅微也不會(huì)在一個(gè)中學(xué)。但是，我相信友誼長(zhǎng)存，畢竟是朋友一場(chǎng)，這幾年的姐妹也不是白當(dāng)?shù)摹２还茏叩枚噙h(yuǎn)，我們依然是永遠(yuǎn)的姐妹。

三個(gè)好朋友

我們班有三個(gè)是我很好的朋友，每次下課就聚在一起玩。我們每天在一起的時(shí)候都是嘻嘻哈哈的，就像幾只沒(méi)有煩惱的花精靈，在五彩繽紛的花叢中自由自在的飛翔。

才女大姐

她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，大大的閃爍著光芒的雙眼，還有粉嘟嘟的小嘴巴。他就是我們班古靈精怪的才女—吳施施。他在我們班寫作文的能力是數(shù)一數(shù)二的，常常老師在她作文上的留言都會(huì)有“才女”這兩個(gè)大字。就是因?yàn)檫@兩個(gè)大字，他的外號(hào)“才女”就如此誕生了。她不但作文寫的好，在我們四個(gè)姐妹里膽子也是最大的，我們有什么不敢做的事，都是她第一個(gè)去完成的，我們看她能順利的完成，我們也會(huì)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的去完成。他好像是我們幾個(gè)的首領(lǐng)，指引我們前進(jìn)的方向。

愛(ài)流淚的“小熊”

“小熊”她是我們姐妹中最喜歡流淚的了。有的時(shí)候是被男生打哭的，有的時(shí)候是看到了一些感人的畫面，他就會(huì)情不自禁的流下眼淚。

“百靈鳥”

羅佳艷他的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，但他唱歌時(shí)的聲音更是悅耳了。就像一只婉轉(zhuǎn)的百靈鳥在樹林里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓人一聽(tīng)到就沉迷在他那歌聲中，忘了在生活中的一切煩惱。

這就我的好姐妹，她們各具所長(zhǎng)，各有所短，不過(guò)我們可以互相幫助，打造一個(gè)和諧、美好的家園。

我的好朋友

我有一個(gè)好朋友，她叫馮思思。我可喜歡跟她一起玩了。

思思長(zhǎng)得非常可愛(ài)，圓圓的臉蛋，小小的嘴巴，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。咦，你說(shuō)我是因?yàn)樗妓伎蓯?ài)才跟她一起玩的？才不是呢！我跟思思成為好朋友，是因?yàn)槲覀冏≡谝黄穑栽谝黄?。記得有一次，我不舒服，思思很著急，帶我一起去找老師，還一直陪著我。讓我覺(jué)得心里很暖和。

希望我能和思思永遠(yuǎn)在一起。

我和陳明是好朋友續(xù)寫作文500 我和陳明是好朋友續(xù)寫作文400字篇四

我和陳明是好朋友。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，用力一扔。我以為這下你的船也完了吧，我把頭偏向一邊準(zhǔn)備好了要聽(tīng)這只船摔爛的聲音，但這聲音遲遲沒(méi)有鉆進(jìn)我的耳朵里來(lái)。我懷疑的扭過(guò)頭，原來(lái)這只船被班上一位女同學(xué)接住了。我很生氣用力瞪著她，沒(méi)想到抱著船的她竟然也很生氣的瞪著我，慢慢的我低下了頭，我不敢看那種眼神，好像是在責(zé)備我一樣，我在想我到底哪里做錯(cuò)了。這時(shí)她走到我的面前對(duì)我說(shuō)：“給你，不要亂扔?xùn)|西?！闭f(shuō)完她又回到了自己的座位。

這時(shí)我手里又捧著陳明的船，我在想，是不是要把它扔了呢？但是我剛才扔了，別人又送回來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)身什么話也沒(méi)說(shuō)，只是把陳明的船放在了他的桌子上，然后坐回自己的位子。這時(shí)只見(jiàn)陳明走到我旁邊，把船從地上撿起來(lái)放到我的桌子上對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我?guī)湍惆阉??！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“不要你弄，我會(huì)做的。”陳明這時(shí)突然不說(shuō)話了，我偷偷的向他看去，看見(jiàn)他趴在桌子上很難過(guò)的樣子。其實(shí)我看到他這樣難過(guò)我心里也難受，因?yàn)槲覀兪呛门笥?，我們?cè)谝黄鹜嬗螒?，我有時(shí)上學(xué)校忘記帶筆和練習(xí)本，都是他借給我的。我站起身，靠近陳明對(duì)他說(shuō)：“船壞了沒(méi)關(guān)系的，我再重新做就可以了?！标惷饔悬c(diǎn)靦腆的看著我，突然他將他

在近一看，那梨花其實(shí)是白色中帶一點(diǎn)點(diǎn)黃色。那黃色給人一種很含蓄的感覺(jué)，而且是那種淡到幾乎沒(méi)有。若不是仔細(xì)看根本就看不見(jiàn)，看不清。這雪白和這淡黃，兩者結(jié)合是顯得那么素雅，那么單純。

近乎愛(ài)心形的花瓣上有一種花朵特有的細(xì)膩感，摸上去時(shí)而感覺(jué)細(xì)細(xì)的，時(shí)而感覺(jué)澀澀的。

粉紅的花蕊又細(xì)又長(zhǎng)，好似婀娜多姿的舞者在露天舞臺(tái)上表演著古典舞。

優(yōu)雅的顏色、可愛(ài)的形狀、婀娜的花蕊搭配起來(lái)，?。『?jiǎn)直就是一件精妙絕倫、價(jià)值連城的藝術(shù)品。

?。±婊ò?！你雖然沒(méi)有誘人的香味，炫麗的色彩。但你有的淡雅是任何花都不會(huì)有的。臨走時(shí)，我頓然領(lǐng)悟梨花為何會(huì)有那么大的魅力了……

我和陳明是好朋友續(xù)寫作文500 我和陳明是好朋友續(xù)寫作文400字篇五

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩爛了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船。

我把他的小木船高高舉起，正當(dāng)我準(zhǔn)備摔下時(shí)，我的腦海中蹦出了這樣一個(gè)年頭––––是友誼重要，還是木船重要呢？

我愣住了：陳明是我最好的朋友，小學(xué)六年的時(shí)光是他一直陪伴著我，可是……可是這木船也是花費(fèi)了我無(wú)數(shù)個(gè)日夜，用了無(wú)數(shù)的精力才做成的……

就在我愣住的時(shí)候，陳明從我手中奪回了那條木船，那條，我與他一起做成的木船。

陳明總摸著那條木船，眼中似乎有種不知名的情緒劃過(guò)。但很快轉(zhuǎn)眼就消失不陳明撫摸著那條木船，眼中似乎有種不知名的情緒劃過(guò)。但很快，幾乎是轉(zhuǎn)眼就消失不見(jiàn)了。

我似乎看見(jiàn)了，但又好像什么都沒(méi)看見(jiàn)。

不過(guò)這件事很快就被我拋之腦后。因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)臉上毫無(wú)愧疚之意的陳明和他手中那完好無(wú)損的木船時(shí)，一股強(qiáng)烈的落差感略上心頭。

我哭了，眼淚不斷的從眼角滑落，臉漲得通紅。

陳明這時(shí)好像意識(shí)到了什么，他連忙放下木船，說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不……”沒(méi)等他說(shuō)完，我就哭著跑回了家。

第三天放學(xué)的時(shí)候，陳明來(lái)找我了，我本想與之前一般果斷的拒絕他，可是看到他臉上出現(xiàn)的一對(duì)黑眼圈，我不由的心軟了。陳明見(jiàn)我沒(méi)有馬上離去，變?nèi)o我一個(gè)禮盒，然后飛快的跑走了。

回到家我打開(kāi)禮盒，發(fā)現(xiàn)里面有一只小木船，看樣子應(yīng)該是他這幾天熬夜做的吧？

我正美滋滋的想著，忽然一張紙條出現(xiàn)在我的眼前，我愣住了，淚水奪眶而出。

風(fēng)吹落了紙條，上面寫著–––明天我要轉(zhuǎn)學(xué)了，再見(jiàn)。

我和陳明是好朋友續(xù)寫作文500 我和陳明是好朋友續(xù)寫作文400字篇六

我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。就連生日，長(zhǎng)相都差不多，許多人懷疑我是雙胞胎。

但是在看似平靜，如往常沒(méi)什么區(qū)別的一天里，我們的友誼遭到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

在科學(xué)課上，我們把各自做的小木船拿出來(lái)實(shí)驗(yàn)。我的小木船是我智慧的結(jié)晶，我十分珍愛(ài)我的小木船。就在這時(shí)陳明的胳膊與我的小木船擦肩而過(guò)，小木船從桌子上瞬間轉(zhuǎn)移到了地板上，與地板來(lái)了個(gè)情迷接觸，發(fā)出了“砰”的一聲，這聲音不是那么吉祥，木船被地板打得四分五裂?？匆?jiàn)了這悲劇的我，心也隨著木船重重地摔到了地板上，破碎了。我忍著要哭出來(lái)的欲望大吼道：“干什么呀！走路不長(zhǎng)眼睛啊，這樣都會(huì)碰到……”

“我……我……不是故意的。對(duì)不……起?！?/p>

“你知道嗎？這是我花了三天的時(shí)間做好的，就被你這樣破壞了！”

“我都說(shuō)了對(duì)不起，你何必要那么較真，你要我怎么樣啊，跪在地上向你道歉嗎？”陳明激動(dòng)的生氣起來(lái)。又把我的船踩了幾下。這下完了，木船的零件被陳明踩的五馬分尸了，地上滿是我的小船的零件。這下我可忍不住了，大聲痛哭起來(lái)，把陳明的小木船高舉過(guò)頭，用處吃奶的力氣，重重的砸了下去，然后又很輕松的說(shuō)了句“對(duì)不起”，拍拍屁股走人了。

放學(xué)后，我躺在床上思考，望著屋頂，屋頂似乎如放電影一般放出了我們倆爭(zhēng)吵的經(jīng)過(guò)，我對(duì)自己反省地說(shuō)：“我是不是應(yīng)該去道歉，假如不道歉的話，我們倆共同維持，經(jīng)營(yíng)的友誼就破碎了，我可不想這樣啊，可……可我又不好意思對(duì)他說(shuō)，怎……怎么辦呢？”想著我忍不住抽泣起來(lái)，我鉆進(jìn)了被窩，蜷縮成一團(tuán)，大哭起來(lái)，哭泣中我有了一個(gè)想法，我要重新做一艘小木船賠給陳明，想到此處，我翻身下床，立馬動(dòng)手做了起來(lái)，直到做完才睡覺(jué)。

第二天是感恩節(jié)，我下定了決心，準(zhǔn)備就在今天，隆重地向他道歉。我坐在座位上，看著陳明一步一步走出門時(shí)，直到看不見(jiàn)他的背影時(shí)，我才小心翼翼地走向他的座位，翻著他的抽屜，準(zhǔn)備把做好的小木船放進(jìn)陳明的抽屜里。可是我的目光頓時(shí)凝聚在抽屜里，幾本課本把一艘小木船圍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，與以前我做的小木船一模一樣。

突然后面有人拍了我一下，我抬頭一望，發(fā)現(xiàn)那是我熟悉的身影，高大的身影，還有那招牌的招風(fēng)耳~~

“陳明！”我忍不住大叫一聲。

“對(duì)不起！”

“應(yīng)該我說(shuō)還差不多。”

“那！小木船給你?！?/p>

“謝謝，我也做了一個(gè)，給你吧。”

“謝謝?！?/p>

在那一刻，我的目光中只有他，而他的目光中只有我，我們倆緊緊的擁抱在一起，我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻！

我和陳明是好朋友續(xù)寫作文500 我和陳明是好朋友續(xù)寫作文400字篇七

我和陳明是好朋友，一天，我把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心給我摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又一腳把小木船給踩得七分八裂，于是我一把搶過(guò)他的小木船使勁摔在地上，說(shuō)：“你既然不想讓我玩小木船，你也別玩！”我十分生氣，怒氣沖沖地瞪著他?！澳恪闾^(guò)分了，簡(jiǎn)直不可理喻！”他也氣得話都說(shuō)不清楚了。

上課了，我把碎片收拾一下坐到位置上。放學(xué)我們也不再一起走，各走各的，誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話。

回到家，我隨便扒了幾口飯，躺在床上，淚水順著臉頰流了下來(lái)，打濕了床單。我呆呆地看著天花板，想起了我和陳明以前勾肩搭背的情景。突然，我回過(guò)神來(lái)，從書包了拿出了小木船的碎片，用膠水粘好晾干，準(zhǔn)備第二天帶到學(xué)校。

第二天，我和陳明還是不說(shuō)話。班里的同學(xué)都被我倆嚇了一跳，因?yàn)槲液完惷饔殖沉艘患堋抡n時(shí)陳明走到我課桌前一不小心把我的一個(gè)漂亮的水晶球打碎了，我呼地站起來(lái)，嚷道：“你干什么，我這個(gè)水晶球很貴的！”“這么貴的水晶球你放桌子上干什么？還兇什么兇，絕交！”“絕交就絕交！你以為離了你地球就不轉(zhuǎn)了嗎？可笑?！蔽移擦似沧煺f(shuō)道。他張了張嘴想說(shuō)什么，但還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

下午放學(xué)回家，陳明走在前面，我抬著頭走過(guò)她，看也不看她一眼?；氐郊?，我寫作業(yè)時(shí)看到了日歷，上面赫然寫著紅色的字——陳明的生日。我呆在了那里，下午的種種情景浮現(xiàn)在我眼前，我放下書包，拿出小木船跑了出去。到了陳明家按響門鈴，我舉上小木船說(shuō)：“陳明，祝你生日快樂(lè)！”

友誼就像一艘小船，說(shuō)翻就翻了；友誼也像一個(gè)太陽(yáng)，有起也有落；友誼也是我們?cè)谌松缆分惺种匾臇|西，失去了它，人生就少了一抹色彩。

我和陳明是好朋友續(xù)寫作文500 我和陳明是好朋友續(xù)寫作文400字篇八

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞。爭(zhēng)執(zhí)中，又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船高舉頭頂不管他三七二十一，不管陳明跟我是什么關(guān)系，大力向我的破碎的小木船同一方向摔去。隨后聽(tīng)到“啪”的一聲地上到處都是陳明的小木船的殘片。

我原地站立不動(dòng)，靜靜的望著陳明。他也在看著我，不過(guò)我從他的眼睛里看到了，以前從末有過(guò)的“殺氣”；他臉上沒(méi)有昔日待我的燦爛笑容，只有那滿臉的怒氣和氣得通紅的面孔，里面好像藏有著一種從沒(méi)有過(guò)的被玩弄的羞辱；嘴唇和牙齒失去了往日的友情和默契的合作，不聽(tīng)使喚地在不停的打架不斷的抽動(dòng)。我低下頭發(fā)現(xiàn)在我的心由剛才的鐵石心腸開(kāi)始變得像一個(gè)軟軟的綿綿的棉花糖，因此我在后悔，我在為我剛才的所作所為感到羞愧，為自己的行為感到可恥。

我猛地一抬頭，急切想對(duì)這位被我傷害的好朋友大聲地說(shuō)一聲“對(duì)不起”，可是當(dāng)眼光再次經(jīng)過(guò)陳明的臉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他的鼻子兩邊有兩條明顯清晰的淚痕，另外他汪汪的一雙大眼睛那兒還掛著兩滴欲出又止的晶瑩的熱淚珠。這時(shí)我的心好真的好痛就像被針插了一樣，疼痛不堪；可又好像一個(gè)水晶玻璃球，一不小心被摔壞成支離的碎片似的。我想那時(shí)陳明的心也是這樣吧！

正在位自己的小木船流淚的陳明見(jiàn)到我再次抬頭望著他，看到我的臉帶著一種對(duì)不起和愧疚的神情，他趕忙用自己的袖子擦拭這自己那兩滴已經(jīng)快要掉出來(lái)的眼淚，隨后迅速的跑向他的座位，胡亂地收拾了一下書包便大力地把書包背在身上，奪門而出……

我不知道陳明為什么做出這樣的舉動(dòng)，但是我明確的知道如果要想挽救我和陳明的友誼。只能跟著陳明，他到那兒我就跟到那兒除非陳明肯跟我說(shuō)話，除非我和他的友誼能有希望再次燃燒起，除非陳明能原諒我的過(guò)錯(cuò)……

我向陳明跑的地方追上去，我感覺(jué)到每跑動(dòng)一步友誼的真摯就會(huì)帶動(dòng)著我下一步，直到友誼的真正的到來(lái)，直到陳明再次跟我做出兩只友誼結(jié)晶的小木船！

我和陳明是好朋友續(xù)寫作文500 我和陳明是好朋友續(xù)寫作文400字篇九

我家對(duì)面有個(gè)小女孩，長(zhǎng)著一個(gè)高高的額頭，兩只水靈靈的大眼睛，炯炯有神，一個(gè)圓圓的小臉蛋，使人一看見(jiàn)她就會(huì)立刻喜歡這個(gè)小女孩。聽(tīng)媽媽講，她叫陳明。

因?yàn)槲覀儍杉沂青従?，后?lái)又是同班同學(xué)，再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買菜，所以，我和陳明也就成了形影不離的好朋友。

可是有一天，在我們兩個(gè)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。

那是在一個(gè)陽(yáng)光嬌艷的中午，溫習(xí)完功課后，我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來(lái)玩。由于我做的木小船很小巧、精致，因此，陳明拿著小木船左瞧右看，一時(shí)舍不得放下。突然，不知怎么的，只聽(tīng)“啪”一聲，小木船被摔在了地上，摔了個(gè)五馬分尸。我看著凝聚了多少心血也汗水的小木船，氣憤與憂傷占據(jù)了我的心。

誰(shuí)也不知道，我為了這只小木船，寧可挨老師與父母的“罵”；我為了這只小木船不知熬了多少個(gè)通宵，我為了這只小木船?？涩F(xiàn)在……

突然一聲輕柔的“對(duì)不起”才把我拉回來(lái)。我馬上回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)陳明滿臉通紅，念叨著對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起。但我并沒(méi)有一絲原諒陳明的意思，沖著陳明大叫道：“陳明你知不知道，為了這只小木船，我，我，你知不知道嗎？！”說(shuō)著我用力的推了陳明一下。

陳明向后退了幾步，一腳踩在我的小木船上，這一踩我的小木船連骨頭都碎了，我更加生氣，用盡我全身力氣，沖著陳明大吼道：“陳明我恨你！”說(shuō)完，我便飛跑著出去了。

一路上，我心想：陳明既然弄壞了我的小木船，我有什么理由不弄壞她的小木船呢？于是我不管三七二十一，急忙跑回去只見(jiàn)陳明呆呆的站在那，見(jiàn)我又回來(lái)，眼里閃爍著一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼，看著她的小木船仍然在桌上，我便把她的小木船舉到空中，重重摔了下去，又踩了幾腳，才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得，這時(shí)陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。

轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了，一天上午我照常收拾書包，突然發(fā)現(xiàn)桌下又一個(gè)大大的禮盒，上面寫著：贈(zèng)開(kāi)心。我見(jiàn)上面寫著我的名字，我便打開(kāi)一看，里面有一個(gè)做工精致的小木船，旁邊還有一封信，署名為陳明。她在信中說(shuō)，那天都是她的錯(cuò)，不應(yīng)該那樣，這只小木船就當(dāng)作賠禮吧！

過(guò)了幾天，突聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。這時(shí)我才記起陳明，向后一看，陳明的座位上空無(wú)一人。